1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Luan VanSKKN 38

113 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 113
Dung lượng 8,63 MB

Nội dung

Thực trạng của việc ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình, hệ phương trình trong chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở một số trường THCS tại tỉnh Sóc Trăng Trong công tác bồ[r]

Ngày đăng: 02/11/2021, 13:17

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
3. Trần Văn Hạnh, Phương pháp giải các dạng toán căn thức, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp giải các dạng toán căn thức
Nhà XB: NXB Tổng hợp Thànhphố Hồ Chí Minh (2007)
4. Nguyễn Bá Kim, Bùi Duy Ngọc, Phương pháp dạy học đại cương môn Toán, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học đại cương môn Toán
Nhà XB: NXBTổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007)
5. Võ Đại Mau, Toán phát triển bồi dưỡng học sinh giỏi số học, đại số, NXB Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2009) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toán phát triển bồi dưỡng học sinh giỏi số học, đại số
Nhà XB: NXB Đại họcquốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2009)
6. Nguyễn Đức Tấn, Nâng cao và phát triển Toán 9, NXB Giáo dục (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao và phát triển Toán 9
Nhà XB: NXB Giáo dục (2007)
7. Nguyễn Đức Tấn (chủ biên), Nguyễn Anh Hoàng, Nguyễn Đoàn Vũ, Tuyển chọn các đề thi môn Toán vào lớp 10 của các trường chuyên trên toàn quốc , NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tuyển chọncác đề thi môn Toán vào lớp 10 của các trường chuyên trên toàn quốc
Nhà XB: NXB Tổnghợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007)
8. Nguyễn Đức Tấn (chủ biên), Nguyễn Anh Hoàng, Nguyễn Đoàn Vũ, 108 bộ đề Toán thi vào lớp 10, NXB Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: 108 bộ đềToán thi vào lớp 10
Nhà XB: NXB Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2007)
9. Tôn Thân (chủ biên), Vũ Hữu Bình, Vũ Quốc Lương, Bùi Văn Tuyên, Ôn kiến thức luyện kỹ năng Đại số 8, NXB Giáo dục (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ôn kiến thứcluyện kỹ năng Đại số 8
Nhà XB: NXB Giáo dục (2007)
10. Tôn Thân (Chủ biên), Nguyễn Huy Đoan, Lê Văn Hồng, Trương Công Thành, Nguyễn Hữu Thảo, Sách bài tập Toán 8, 9, NXB Giáo dục (2008) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách bài tập Toán 8, 9
Nhà XB: NXB Giáo dục (2008)
11. Nhà giáo ưu tú Minh Trân, 50 bộ đề thi vào lớp 10 chuyên, chọn, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh (2007) Sách, tạp chí
Tiêu đề: 50 bộ đề thi vào lớp 10 chuyên, chọn
Nhà XB: NXB Tổng hợpThành phố Hồ Chí Minh (2007)
12. Tạp chí Toán Tuổi Thơ, Toán Tuổi Trẻ từ quyển 1 đến quyển 88 Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Bước đầu hình thành ở học sinh một số kỹ năng cơ bản về việc ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình đa thức một cách đơn giản và sáng tạo. - Luan VanSKKN 38
c đầu hình thành ở học sinh một số kỹ năng cơ bản về việc ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình đa thức một cách đơn giản và sáng tạo (Trang 41)
- Bước đầu hình thành ở học sinh một số kỹ năng cơ bản về việc ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối. - Luan VanSKKN 38
c đầu hình thành ở học sinh một số kỹ năng cơ bản về việc ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối (Trang 64)
- Bước đầu hình thành cho học sinh một số kỹ năng cơ bản về giải phương trình căn thức bằng bất đẳng thức. - Luan VanSKKN 38
c đầu hình thành cho học sinh một số kỹ năng cơ bản về giải phương trình căn thức bằng bất đẳng thức (Trang 87)
- Bước đầu hình thành ở học sinh kỹ năng giải hệ phương trình căn thức bằng việc ứng dụng các bất đẳng thức. - Luan VanSKKN 38
c đầu hình thành ở học sinh kỹ năng giải hệ phương trình căn thức bằng việc ứng dụng các bất đẳng thức (Trang 98)
- Bước đầu hình thành cho học sinh kỹ năng giải hệ phương trình khác như hệ lặp ba ẩn bẳng cách áp dụng vai trò hoán vị vòng quanh kết hợp với bất đẳng thức sẽ cho lời giải đơn giản hơn. - Luan VanSKKN 38
c đầu hình thành cho học sinh kỹ năng giải hệ phương trình khác như hệ lặp ba ẩn bẳng cách áp dụng vai trò hoán vị vòng quanh kết hợp với bất đẳng thức sẽ cho lời giải đơn giản hơn (Trang 108)
w