KẾ HOẠCH GIÁO dục môn TIN học 2021 2022 theo công văn 4040

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 10 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 11 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 12 CHỈNH SỬA THEO HƯỚNG DẪN CỦA CÔNG VĂN 4040 CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐẦY ĐỦ KHOA HỌC CHÍNH XÁC CHO NĂM HỌC 2021 2022 KẾ HOẠCH GIÁO dục môn TIN học 2021 2022 theo công văn 4040

1 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC Năm học: 2021 – 2022 HỌC KÌ I: 18 tuần (06/09/2021 – 08/01/2022) HỌC KÌ II: 17 tuần (10/01/2022 – 21/05/2022) A KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 10 I HỌC KÌ I Tên chương Tên / Chủ đề Chươn g I Một số khái niệm §1: Tin học ngành Tin học khoa học §2 Thơng tin liệu Tiết PPC T Yêu cầu cần đạt Kiến thức • Biết tin học ngành khoa học: có đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu riêng Biết máy tính vừa đối tượng nghiên cứu, vừa cơng cụ • Biết phát triển mạnh mẽ tin học nhu cầu xã hội • Biết đặc trưng ưu việt máy tính • Biết số ứng dụng tin học máy tính điện tử họat động đời sống 2,3,4 Hình thức tổ chức hoạt động dạy học Trong lớp: - Nghiên cứu SGK, hoạt động nhóm, thuyết trình Ngồi lớp: - Tìm hiểu thêm ngành tin học - Nghiên cứu SGK Trong lớp: Kiến thức • Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, dạng Nghiên cứu SGK, hoạt động nhóm, thơng tin, mã hố thơng tin cho máy tính • Biết dạng biểu diễn thơng tin đơn giản máy báo cáo kết tự tìm hiểu tính • Hiểu đơn vị đo thơng tin bit đơn vị bội Ngoài lớp: Luyện tập mã hóa bit thơng tin • Biết hệ đếm la mã Kỹ • Bước đầu mã hố thông tin đơn giản thành dãy bit Nội dung đánh giá thường xuyên Hỏi đáp Hỏi đáp Viết Học sinh tự thực §3 Giới thiệu máy tính BTTH 2: Làm quen với máy tính §4 Bài toán thuật toán Bài tập BTTH 1: Làm quen với thơng tin mã hố thơng tin (Hướng dẫn học sinh tự thực hiện) 5, 6, Kiến thức • Biết chức thiết bị máy tính đại • Biết máy tính làm việc theo ngun lí J Von Neuman Kỹ • Nhận biết phận máy tính đại 8, Kiến thức • Nhận thức máy tính thiết kế thân thiện với người Kỹ • Quan sát nhận biết phận máy tính • Làm quen tập số thao tác sử dụng bàn phím, chuột 10, Kiến thức • Biết khái niệm tốn thuật tốn, đặc trưng thuật tốn • Hiểu cách biểu diễn thuật toán sơ đồ khối ngơn ngữ liệt kê • Hiểu số thuật tốn thơng dụng 11, 12, 13, 14 15 Kỹ • Xây dựng thuật toán giải số toán đơn giản sơ đồ khối ngôn ngữ liệt kê Kiến thức Trong lớp: Nghiên cứu SGK, hoạt động nhóm, báo cáo kết tìm hiểu – thuyết trình Ngồi lớp: - Tìm hiểu máy tính thơng quan sách báo, internet Trong lớp: Nghiên cứu SGK, hoạt động nhóm, báo cáo kết thực hành Ngồi lớp: - Tìm hiểu máy tính - Nghiên cứu Trong lớp: Nghiên cứu SGK, hoạt động nhóm, báo cáo kết tìm hiểu Ngồi lớp: - Chạy thử thuật toán tay - Nghiên cứu thuật toán Trong lớp: Hỏi đáp Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Viết Kết tìm hiểu Hỏi đáp §5 Ngơn ngữ lập trình §6 Giải tốn máy tính 16 Học sinh tự đọc §7 Phần mềm máy tính §8 Những ứng dụng tin học 17 18 Hoạt động nhóm, Kiểm tra báo cáo kết Viết • Ơn tập kiến thức học nhiệm vụ học tập Ngồi lớp: Kỹ • Xây dựng thuật toán giải số toán đơn - Nghiên cứu thuật toán giản sơ đồ khối ngôn ngữ liệt kê - Nghiên cứu 5,6 Trong lớp: Hỏi đáp Kiến thức Hoạt động nhóm, Viết • Biết ngơn ngữ lập trình dùng để diễn đạt thuật tốn • Biết khái niệm ngơn ngữ máy, hợp ngữ ngôn nghiên cứu sgk, báo cáo kết ngữ bậc cao nhiệm vụ học tập • Biết số loại nnlt bậc cao phổ biến • Biết bước tiến hành giải toán máy Ngồi lớp: tính: xác định tốn, xây dựng thuật toán, lựa chọn - Nghiên cứu quy cấu trúc liệu, viết chương trình, hiệu chỉnh, đưa trình giải tốn kết hướng dẫn sử dụng thực tế §6: Mục 2, điểm b, Diễn tả thuật tốn phần sơ đồ khối ví dụ mô Trong lớp: Hỏi đáp Kiến thức Hoạt động nhóm, • Biết khái niệm phần mềm máy tính nghiên cứu sgk, Kỹ báo cáo kết • Phân biệt loại phần mềm máy tính phổ biến nhiệm vụ học tập Ngồi lớp: - Tìm hiểu phần mềm máy tính phổ biến Trong lớp: Kiến thức • Biết ứng dụng chủ yếu MTĐT lĩnh Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, vực đời sống xã hội • Biết sử dụng số chương trình ứng báo cáo kết nhiệm vụ học tập dụng để nâng cao hiệu học tập, làm việc giải trí Chươn g II Hệ điều hành Bài tập 19 Kiểm tra kỳ 20 §9 Tin học xã hội 21 §10 Khái niệm hệ điều hành 22 Ngồi lớp: - Tìm hiểu ứng dụng tin học phổ biến - Nghiên cứu Kiến thức Trong lớp: • Ôn tập kiến thức chương học để chuẩn bị Hoạt động nhóm, kiểm tra kỳ nghiên cứu sgk, báo cáo kết Kĩ nhiệm vụ học tập • Luyện tập kỹ học để chuẩn bị thi kỳ Ngồi lớp: Ơn tập kiến thức chuẩn bị kiểm tra kỳ Kiến thức • Từ đến Trắc nghiệm Kĩ giấy • Từ đến Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngồi lớp: - Có thái độ mực sử dụng máy tính Trong lớp: Kiến thức Hoạt động nhóm, • Biết khái niệm hệ điều hành • Biết chức thành phần hệ điều nghiên cứu sgk, báo cáo kết hành nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: Kiến thức • Biết ảnh hưởng tin học phát triển xã hội • Biết vấn đề thuộc văn hoá pháp luật xã hội tin học hoá Thái độ Có hành vi thái độ đắn vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính Hỏi đáp Hỏi đáp Học sinh tự đọc §11 Tệp quản lí tệp - Tìm hiểu hệ điều hành phổ biến - Nghiên cứu 11 §10: Mục 3: Phân loại hệ điều hành Trong lớp: Kiến thức Hoạt động nhóm, • Hiểu khái niệm tệp qui tắc đặt tên tệp nghiên cứu sgk, • Hiểu khái niệm thư mục, thư mục báo cáo kết Kĩ nhiệm vụ học tập, • Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn hệ 23, 24 thực hành điều hành phổ biến • Đặt tên tệp, thư mục hệ điều hành phổ biến Ngồi lớp: - Tìm hiểu tệp - Nghiên cứu 12 Học sinh tự đọc §12 Giao tiếp với hệ điều hành Bài tập Hỏi đáp Viết Mục 2: Hệ thống quản lý tệp 25, 26, 27 28 Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo cáo kết nhiệm vụ học tập, thực hành Kĩ Ngồi lớp: • Thực số lệnh thơng dụng • Thực thao tác với tệp thư mục: tạo, - Tìm hiểu cách sử dụng hệ điều hành xóa, di chuyển, đổi tên thư mục tệp phổ biến Trong lớp: Kiến thức Hoạt động nhóm, • Củng cố kiến thức tệp giao tiếp với hệ điều hành Thực hành Kĩ Ngồi lớp: • Thực thao tác với tệp hệ điều - Tìm hiểu Kiến thức • Hiểu quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành khỏi hệ thống • Hiểu thao tác xử lý: chép tệp; xoá tệp, đổi tên tệp; tạo xoá thư mục Hỏi đáp Viết Kết thực hành Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành hành BTTH3&4 Hỏi đáp Viết Kết thực hành BTTH & 4: Giao tiếp với HĐH Windows Kiến thức • Hiểu quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành khỏi hệ thống • Biết ý nghĩa thành phần chủ yếu cửa sổ Trong lớp: Hoạt động nhóm, hình nghiên cứu sgk, Kĩ thực hành 29, 30 • Thực thao tác vào/ra hệ thống • Thực thao tác với chuột, bàn Ngoài lớp: - Luyện tập với hệ phím • Làm quen thao tác với cửa sổ, biểu tượng, điều hành - Tìm hiểu BTTH bảng chọn • Biết ý nghĩa thành phần chủ yếu cửa sổ hình • Biết chạy chương trình cách sử dụng bảng chọn Hỏi đáp Viết Kết thực hành BTTH 5: Thao tác với tệp & thư mục Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, thực hành 31, 32 Kĩ Ngồi lớp: • Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn - Luyện tập với hệ • Đặt tên tệp, thư mục • Thực thao tác với tệp thư mục: tạo, điều hành - Tìm hiểu BTTH xóa, di chuyển, đổi tên thư mục tệp Kiến thức • Hiểu khái niệm tệp qui tắc đặt tên tệp • Hiểu khái niệm thư mục, thư mục §13 Một số hệ điều hành thơng dụng 33 Kiến thức • Biết có nhiều hệ điều hành • Biết số đặc trưng số hệ điều hành Kỹ • Phân biệt số hệ điều hành thông dụng Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngồi lớp: - Tìm hiểu cách sử dụng hệ điều hành Hỏi đáp Viết Ôn tập 34 Kiến thức • Củng cố kiến thức học học kì I Kỹ Thực hành lại kỹ học hk I phổ biến - Thống kê kiến thức học Trong lớp: Hoạt động nhóm, vấn đáp, thực hành Ngồi lớp: - Luyện tập Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Kiến thức Kiểm tra cuối kì I 35 Kiến thức chương 1, Kỹ Trắc nghiệm giấy Kỹ chương 1, Trả kiểm tra II HỌC KÌ II Tên Tên / Chủ đề chương Chươn g III Soạn thảo §14 Khái niệm soạn văn thảo văn Học sinh tự đọc 36 Thời lượng Hình thức tổ chức hoạt động dạy học Trong lớp: Kiến thức Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo • Biết chức chung hệ soạn thảo văn cáo kết nhiệm vụ • Biết khái niệm định dạng văn 37, 38 • Có khái niệm vấn đề xử lí chữ Việt soạn học tập thảo văn Ngồi lớp: • Gõ văn theo kiểu gõ Telex - Tìm hiểu MS Word (bài 15) §14: - Mục 2: Một số quy ước việc gõ văn - Mục điểm e) Yêu cầu cần đạt Nội dung đánh giá thường xuyên Hỏi đáp §15 Làm quen với Microsoft Word Bài tập BTTH 6: Làm quen với Word §16 Định dạng văn Kiến thức • Biết số thành phần hình làm việc hệ soạn thảo văn 39, 40 Kỹ • Biết cách khởi động kết thúc hệ soạn thảo văn • Biết cách soạn thảo văn đơn giản: Tạo văn mới, mở văn có, lưu văn đĩa 41 Kiến thức • Củng cố kiến thức soạn thảo văn word Kỹ • Thiện thao tác với word Kỹ • Thực khởi động/kết thúc hệ soạn thảo văn • Nhận biết số thành phần hình 42, 43 hệ soạn thảo • Thực số lệnh bản: Mở văn để soạn thảo, mở văn có, lưu, cắt, dán, xố, chép văn • Soạn thảo văn tiếng Việt đơn giản 44 Kiến thức • Hiểu khái niệm thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn Kỹ • Biết cách định dạng kí tự, đoạn trang văn Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập thao tác với word Trong lớp: Vấn đáp, thực hành, hoạt động nhóm Ngồi lớp: - Luyện tập thao tác với word Trong lớp: Hướng dẫn học sinh tự thực có thiết bị Ngồi lớp: - Xem video thực hành - Thực hành có điều kiện Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập định dạng vb Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Học sinh tự học §16: Cách mục mục Trong lớp: Vấn đáp, hoạt động Kỹ • Thực việc định dạng văn theo nhóm, thực hành BTTH 7: Định dạng văn 45, 46 mẫu Ngoài lớp: • Thực việc định dạng kí tự, đoạn văn - Luyện tập định • Rèn luyện kĩ gõ văn tiếng Việt dạng vb - Tìm hiểu 17 Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo Kiến thức • Biết cách định dạng kiểu danh sách liệt kê số thứ cáo kết nhiệm vụ §17 Một số chức học tập 47 tự khác • Biết cách xem văn trước in biết cách in Ngoài lớp: văn - Luyện tập chức word - Tìm hiểu 18 Học sinh tự học §17: Mục 1: Định dạng kiểu danh sách – cách Hướng dẫn học sinh tự học §17: Mục 2: Ngắt trang đánh số trang Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk, báo Kiến thức §18 Các cơng cụ trợ giúp cáo kết nhiệm vụ 48 • Biết thao tác tìm thay soạn thảo học tập Ngồi lớp: - Luyện tập sử dụng công cụ trợ giúp §18: - Mục 1, điểm c) Học sinh tự học - Mục 2: Gõ tắt sửa lỗi Bài tập 49 Kiến thức Trong lớp: • Củng cố hiểu biết chức khả word Vấn đáp, hoạt động Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Viết 10 BTTH 8: Sử dụng số cơng cụ trợ giúp soạn thảo nhóm, thực hành Kỹ Ngồi lớp: • Thực thao tác định dạng văn - Luyện tập kỹ sử dụng word 50, 51 Trong lớp: Kỹ Vấn đáp, hoạt động • Thực việc định dạng văn theo kiểu nhóm, thực hành danh sách liệt kê kiểu số thứ tự Ngồi lớp: • Thực việc đánh số trang văn • Thực thao tác tìm kiếm, tìm kiếm thay - Luyện tập kỹ sử dụng word từ hay câu - Tìm hiểu 19 Khơng yêu cầu học sinh thực Kiểm tra Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành BTTH8: Mục 2, câu b, c, d, e Kiến thức Kiểm tra kỳ 52 Kiến thức từ 14 – 18 Kỹ Trắc nghiệm Kỹ từ 14 – 18 §19 Tạo làm việc với bảng 53 Học sinh tự học Bài tập 54 Trong lớp: Hoạt động nhóm, Kiến thức nghiên cứu sgk, báo • Biết nên tổ chức thông tin dạng bảng cáo kết nhiệm vụ • Biết thao tác: tạo bảng; chèn, xố, tách, gộp ơ, học tập hàng cột Ngồi lớp: • Biết soạn thảo định dạng bảng - Luyện tập làm việc với bảng §19: Mục 1: Tạo bảng, cách Mục 2, điểm b, c, d Kiến thức Trong lớp: • Ôn tập kiến thức học soạn thảo văn Vấn đáp, hoạt động Kỹ Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Viết 21 mảng - Nghiên cứu 12 § 12: Kiểu xâu Kiến thức • Biết xâu dãy kí tự (có thể coi xâu mảng chiều) • Biết cách khai báo xâu, truy cập phần tử 30, 31 xâu • Biết số thủ tục, hàm thông dụng xâu Phần HS tự hiểu Mục 3, ví dụ 2,3,4,5 Không yêu cầu thực BT TH 5, câu b Bài thực hành Kỹ • Khai báo xâu • Biết nhập xâu vào từ bàn phím, đưa xâu 32, 33 hình • Truy cập phần tử xâu • Sử dụng số hàm, thủ tục xử lí xâu Ôn tập 34 § 13: Kiểu ghi Kiến thức • Củng cố kiến thức học hk1 Kỹ • Xây dựng chương trình hồn chỉnh sử dụng kiến thức học Cả bài: HS tự đọc Kiểm tra học kì I 35 Trả kiểm tra học kì I 36 Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập kiểu xâu - Nghiên cứu btth Hỏi đáp Viết Kết thực hành Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, thực hành Ngồi lớp: - Luyện tập kiểu xâu Hỏi đáp Viết Kết thực hành Trong lớp: - Ôn tập, củng cố kiến thức hk1 Ngoài lớp: - Luyện tập viết chương trình với kiến thức học Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Trắc nghiệm 22 II HỌC KÌ II Tên chương CHUYÊN ĐỀ 5: TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP Tên / Chủ đề Thời lượn g §14: Kiểu liệu tệp Yêu cầu cần đạt Kiến thức • Biết đặc điểm, vai trị kiểu liệu tệp • Biết khái niệm tệp văn • Biết thao tác tệp 37 Phần HS tự tìm hiểu §15: Thao tác với tệp §16: Ví dụ làm việc với tệp Mục 2: Phân loại tệp thao tác với tệp Kiến thức • Biết lệnh khai báo tệp văn • Biết thao tác làm việc với tệp: gán tên cho biến tệp, mở tệp, đọc/ghi tệp, đóng tệp • Biết số hàm thủ tục chuẩn làm việc 38 với tệp 39 Kiến thức • Hiểu thao tác khai báo tệp, mở tệp, gắn tên tệp, đọc/ghi tệp đóng tệp văn Hình thức tổ chức hoạt động dạy học Nội dung đánh giá thường xuyên Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập kiểu liệu tệp - Nghiên cứu 15 Hỏi đáp Viết Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập kiểu liệu tệp - Nghiên cứu 16 Hỏi đáp Viết Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: Hỏi đáp Viết Kết thực hành 23 - Luyện tập kiểu liệu tệp Phần HS tự tìm hiểu Ví dụ Bài tập Kiến thức • Củng cố kiến thức kiểu tệp 40 Bài tập thực hành Kiến thức • Củng cố kiến thức kiểu tệp 42 Kỹ • Viết chương trình sử dụng kiểu tệp 43 TRẮC NGHIỆM 41, KIỂM TRA GIỮA KÌ CHƯƠN G VI: CHƯƠN G TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CĨ CẤU TRÚC § 17: Chương trình phân loại 44, 45 Phần HS tự tìm hiểu Kỹ • Luyện tập thao tác với kiểu tệp Kiến thức • Biết khái niệm chương trình lợi ích việc sử dụng chương trình • Biết khác thủ tục hàm • Biết cấu trúc chương trình • Biết quan hệ tham số hình thức, tham số thực lời gọi thực chương trình Mục 1: Hai lợi ích cuối chương trình Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, thực hành Ngoài lớp: - Luyện tập kiểu liệu tệp Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, thực hành Ngoài lớp: - Luyện tập kiểu liệu tệp Hỏi đáp Viết Kết thực hành Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập viết chương trình - Nghiên cứu 18 Hỏi đáp Viết 24 § 18: Ví dụ cách viết sử dụng chương trình Kiến thức • Biết cấu trúc thủ tục, hàm • Biết cách viết thủ tục hàm 46, 47 Kỹ • Nhận biết thành phần đầu thủ tục, hàm • Biết cách gọi hàm, thủ tục • Nhận biết lời gọi thủ tục chương trình tham số thực Phần HS tự tìm hiểu Mục 1: VD thambien_2 Không yêu cầu thực BTTH 6, mục c BTTH Bài tập Kiến thức • Củng cố kiến thức chương trình 48 Kỹ • Viết chương trình đơn giản Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập viết chương trình Hỏi đáp Viết Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập viết chương trình - Nghiên cứu btth Hỏi đáp Viết Kiểm tra Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập viết Hỏi đáp Viết Kết thực hành §19: Thư viện chương trình Cả bài: HS tự đọc chuẩn Bài tập thực hành 49, 50 Kỹ • Nhận biết tham số hình thức, tham số thực sự, tham số giá trị, tham số biến, biến tồn cục, biến cục • Sử dụng số hàm, thủ tục xử lí xâu 25 chương trình với kiến thức tổng hợp Kiến thức • Ôn tập, củng cố kiến thức học hk2 Ơn tập học kì II 51 KIỂM TRA HỌC KÌ II 52 Trả kiểm tra học kì II 53 Kỹ • Viết chương trỡnh hồn chỉnh với kiến thức họcu Trong lớp: Hoạt động nhóm, nghiên cứu SGK, báo cáo kết nhiệm vụ học tập Ngồi lớp: - Luyện tập viết chương trình với kiến thức học Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Trắc nghiệm + Tự luận C KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 12 I HỌC KÌ I Chương Bài học/ Chủ đề I §1 Một số khái niệm KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Tiết PPCT 1,2,3 Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức Hoạt động dạy học Kiến thức: Trong lớp: Kiến thức - Biết vấn đề cần giải tóan quản lí cần thiết phải có CSDL Ngồi lớp: - Biết khái niệm CSDL, hệ QTCSDL, Hs làm tập: 1,2,3 hệ CSDL trang 16 SGK - Biết vai trò CSDL học tập sống Kĩ năng: - Bước đầu hình thành kĩ khảo sát thực tế cho ứng dụng CSDL Phân biệt CSDL hệ QTCSDL Nội dung đánh giá thường xuyên Hỏi – đáp Viết 26 Phần HS tự đọc HỆ QTCSDL MICROS OFT ACCESS - Các mức thể CSDL Các yêu cầu hệ CSDL §2 Hệ Quản trị CSDL 4, 51 Kiến thức: - Biết chức hệ QTCSDL - Biết vai trò người làm việc với hệ CSDL: Người quản trị CSDL, người lập trình ứng dụng, người dùng; - Biết trình tự bước để xây dựng CSDL tổ chức Kĩ năng: Chưa đòi hỏi phải biết thao tác cụ thể Phần HS tự đọc Bài tập thực hành - Hoạt động hệ QTCSDL 6, 7, 81 Kiến thức: - Củng cố khái niệm học: CSDL, hệ QTCSDL, hệ CSDL - cần thiết phải có CSDL lưu máy tính - Biết số công việc xây dựng CSDL đơn giản Kĩ năng: Bước đầu hình thành kĩ khảo sát thực tế cho ứng dụng CSDL Hs tự thực §3 Giới thiệu Microsoft Access Trong lớp: Kiến thức Hỏi – đáp Viết Ngoài lớp: Hs làm tập: 1,2,3, 4, trang 20 SGK Trong lớp: Thực Hỏi – đáp 1, 2, trang Báo cáo kết 21 SGK thực tập Hs làm tập: 1,2,3,4 trang 20 SGK Ngồi lớp: - HS tìm hiểu thêm CSDL quản lí trường học trường THPT Nguyễn THPT Nguyễn Thị Minh Khai - Xây dựng sơ đồ tư cho Bài 4/ 21 Sgk: cần bảng CDSL nêu bt trên, bảng cần cột Về kiến thức Trong lớp: kiến thức Hỏi – đáp - Biết khả chung Access Thuyết trình hệ QTCSDL - Gộp nội dung Mục Mục thành mục - Hiểu chức Ms Access: tạo lập bảng, thiết lập mối quan hệ Hệ QT CSDL MS bảng, cập nhật, kết xuất thông tin Access - Biết đối tượng Access: Bảng, - Sắp xếp Mục với 27 mẫu hỏi, biểu mẫu, báo cáo - Biết chế độ làm việc: chế độ thiết kế (làm việc với cấu trúc) chế độ trang liệu Về kĩ - Khởi động MS Access; - Thoát khỏi Ms Access; - Tạo CSDL; - Mở CSDL có §4 Cấu trúc bảng Phần HS tự đọc Bài tập thực hành 10 Kiến thức: - Biết khái niệm cấu trúc liệu bảng: Cột (trường), Dòng (bản ghi), kiểu liệu, khóa - Biết tạo sửa cấu trúc bảng Kĩ năng: - Thực tạo sửa cấu trúc bảng - Thực việc khai báo khóa - Một số tính chất trường 11, 12 Về kiến thức Thực thao tác bản: khởi động kết thúc Access, tạo CSDL mới; Có kĩ tạo cấu trúc bảng theo mẫu, định khố chính; Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng Mục thành mục Một số thao tác - Mục Đổi tên thành Mục Ngồi lớp: - HS tìm hiểu thêm số đối tượng khác Access Internet BTVN: - Chuẩn bị cấu trúc bảng làm việc theo nhóm để thuyết trình Trong lớp: kiến thức Gv thực định khóa Access Ngồi lớp: - HS tìm hiểu thêm cách khác để tạo bảng liệu - Xem trả lời câu hỏi tập SGK trang 39 - chuẩn bị nội dung BTTH Trong lớp: - Giới thiệu tóm tắt nội dung mục 2a để hướng dẫn hs - Thực hành 1, 2, SGK Thuyết trình Hỏi - đáp Hỏi – đáp Báo cáo kết thực hành 28 Về kĩ - Có kĩ tạo cấu trúc bảng theo mẫu, định khóa §5 Các thao tác bảng Phần HS tự học Phần tự học có hướng dẫn Gv Bài tập thực hành 13 Kiến thức: - Biết lệnh làm việc với bảng: Cập nhật liệu, xếp lọc, tìm kiếm đơn giản, in liệu Kĩ năng: - Thực mở bảng chế độ trang liệu, cập nhật liệu, xếp lọc ghi, tìm kiếm liệu đơn giản, định dạng in trực tiếp trag 40, 41 Ngoài lớp: - HS tìm xây dựng thêm số sở liệu thực tế sống ví dụ như: Quanli_banhang, Quanli_nhaxe, Quanli_thuvien, - Xây dựng sơ đồ tư cho Trong lớp: Kiến thức Thuyết trình Hỏi - đáp Mục 2b: lọc theo ô liệu chọn: khuyến khích hs tự học Mục 3: Tìm kiếm đơn giản: Tự học có hướng dẫn GV Ngoài lớp: cho hs thực yêu cầu lọc xếp tập mà GV giao Chuẩn bị thực hành3 Mục 2b: Lọc theo liệu chọn Mục 3: Tìm kiếm đơn giản: chức tìm kiếm ( tìm kiếm thay thế) Access tương tự chức Word 14, 15 Về kiến thức Trong lớp: Thực Hỏi – đáp thực hành - Mở bảng chế độ trang liệu; Báo cáo kết SGK trang 48, a, b thực hành - Cập nhật liệu: Thêm ghi mới, chỉnh trang 49SGK sửa, xóa ghi; Ngồi lớp: - Sắp xếp lọc ghi; 29 Phần HS tự thực hành - Tìm kiếm liệu đơn giản; - In liệu Kĩ - Luyện kỹ thao tác bảng Bài câu c Sử dụng CSDL, HS thực yêu cầu mà GV đưa Bài tập 16 Về kiến thức Củng cố hệ thống lại kiến thức HKI Kĩ - Thiết lập mối quan hệ bảng.Củng cố lại kĩ tạo bảng Access Trong lớp: Hỏi – đáp ND bài: Giới thiệu Thuyết trình Microsoft Access, Cấu trúc bảng Các thao tác bảng Ngoài lớp: chuẩn bị bải §6 Biểu mẫu 17 Về kiến thức - Biết khái niệm công dụng biểu mẫu - Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản - Biết chế độ làm việc với biểu mẫu - Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Về kĩ - Tạo biểu mẫu đơn giản - Dùng biểu mẫu cập nhật liệu Trong lớp: Kiến thức Ngồi lớp: - HS tìm hiểu thêm cách tạo nút lệnh cho biểu mẫu - Xem trước tập thực hành Hỏi – đáp Thuyết trình Trong lớp: Thực hành nội dung SGK trang 55, 56 Ngoài lớp: Sử dụng CSDL có, tạo biểu mẫu theo mẫu gv đưa Trong lớp: Cho hs làm kiếm tra Báo cáo kết thực hành Phần HS tự đọc Bài tập TH4 Kiểm tra kỳ HKI mục 3: Các chế độ làm việc với biểu mẫu 18, 19 Về kiến thức Củng cố lại kiến thức Kĩ - Tạo biểu mẫu đơn giản; - Dùng biểu mẫu cập nhật liệu 20 Kiến thức: Củng cố kiến thức học chương I nội dung kiến thức 3, 4, 5, Kiểm tra giấy trắc nghiệm 30 chương II Kĩ năng: Hình thành kĩ khảo sát thực tế cho ứng dụng CSDL, thao tác tạo CSDL §7 Liên kết bảng Bài tập thực hành Phần HS tự thực hành HD GV §18 Truy vấn liệu 21 Về kiến thức - Biết khái niệm liên kết bảng, cần thiết ý nghĩa việc tạo liên kết Về kĩ - Thiết lập mối quan hệ bảng trắc nghiệm Ngoài lớp: Chuẩn bị Trong lớp: Hỏi – đáp Kiến thức Viết Ngồi lớp: - HS tìm hiểu thêm quan hệ – nhiều, nhiều – nhiểu liên kết bảng - Xem trước tập thực hành 22, 23 Kiến thức: Trong lớp: Báo cáo kết - Củng cố kiến thức liên kết Thực hành thực hành bảng SGK trang 61, 62 Hỏi - đáp Kỹ năng: Ngồi lớp: - Tạo CSDL có nhiều bảng Tạo CSDL theo yêu - Rèn luyện kĩ tạo liên kết, sữa cầu gv liên kết bảng Chuẩn bị Bài 1, 2: em có thiết bị nhà thực 1, nộp file cho Gv qua mail Yêu cầu em nhập bảng khoảng ghi Đối với em khơng có thiết bị nhà thực hành đến trường 24 Kiến thức Trong lớp: Thuyết trình - Hiểu khái niệm mẫu hỏi Kiến thức Hỏi - đáp - Biết vận dụng số hàm phép toán tạo Ngoài lớp: biểu thức số học, biểu thức điều kiện xem lại ví dụ và biểu thức lôgic để xây dựng mẫu hỏi tập thực hành Kỹ - Biết bước để tạo mẫu hỏi - Biết sử dụng hai chế độ: chế độ thiết kế 31 Bài tập thực hành 25, 26 Bài tập thực hành 27, 28 Phần HS tự thực hành HD GV §9 Báo cáo kết xuất báo cáo Bài tập thực hành chế độ trang liệu Nắm vững cách tạo mẫu hỏi chế độ thiết kế Về kiến thức Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ bảng Tạo biểu thức điều kiện đơn giản Về kĩ Biết sử dụng hàm gộp nhóm mức độ đơn giản Về kiến thức - Hiểu rõ công dụng mẫu hỏi - Biết rõ lợi ích bảng - Thực kết xuất thông tin từ nhiều bảng Về kĩ - Rèn luyện kĩ tạo mẫu hỏi Trong lớp: Thực thực hành SGK trang 67, 68 Ngoài lớp: Xem trước BTTH Báo cáo kết thực hành Trong lớp: Báo cáo kết thực hành Thực thực hành sgk trang 69 Hỏi – đáp Ngoài lớp: Sử dụng mẫu hỏi để tìm tất khách hàng mua mặt hàng A Chuẩn bị Cả bài: : em có thiết bị nhà thực 1, nộp file cho Gv qua mail Đối với em khơng có thiết bị nhà thực hành đến trường 29 Về kiến thức Trong lớp: Hỏi – đáp - Biết khái niệm vai trò báo cáo Kiến thức Thuyết trình - Biết bước lập báo cáo Ngoài lớp: Về kĩ - Xem trước tập thực hành 8,9 - Tạo báo cáo thuật sĩ - Sử dụng CSDL - Thực lưu trữ in báo cáo KINH_DOANH tạo báo cáo in danh sách khách hàng mua hàng sau ngày 12/09/2018 30, 31 Về kiến thức Trong lớp: Báo cáo kết thực hành - Củng cố kiến thức cách tạo báo cáo; Thực hành 1, sgk trang 75 Hỏi - đáp Về kĩ 32 Bài tập thực hành 32, 33 Ôn tập 34 Kiểm tra cuối kỳ 35 HKI Trả kiểm tra cuối kì I I HỌC KÌ II 36 - Biết thực kĩ để tạo báo Ngoài lớp: cáo đơn giản thuật sĩ Tạo báo cáo danh sách học sinh yếu Xem trước BTTH Về kiến thức Trong lớp: - Củng cố kĩ sử dụng Thực hành 1, 2, 3, Access sgk trang 76, 77 Về kĩ Ngoài lớp: - Tạo bảng CSDL theo yêu cầu, thiết Tạo một mẫu hỏi lập mối liên kết điểm trung bình chung học sinh - Tạo biểu mẫu để nhập liệu - Tạo mẫu hỏi báo cáo đơn giản Về kiến thức Trong lớp: ôn tập kiến thức học học kỳ Hệ thống lại kiến thức HKI I Kĩ - Luyện kỹ thao tác bảng, khảo Ngoài lớp: Chuẩn bị kiểm tra cuối sát ứng dụng thực tế kỳ Về kiến thức Trong lớp: thực kiếm tra trắc nghiệm Ngồi lớp: Ơn lại tập gv Củng cố hệ thống lại kiến thức HKI giao nhà tiết Kĩ trước - Luyện kỹ thao tác bảng, khảo sát ứng dụng thực tế Phát cho hs Báo cáo kết thực hành Hỏi - đáp Hỏi – đáp Viết Kiểm tra giấy 33 HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ §10 Cơ sở liệu quan hệ 37, 38 Về kiến thức - Biết khái niệm mô hình liệu, loại mơ hình liệu - Biết đặc trưng mơ hình quan hệ Kĩ - Xác định bảng khóa liên kết bảng tốn quản lí đơn giản Bài tập thực hành 10 thực sau 11 §11 Các thao tác với sở 39, 40 Về kiến thức liệu quan hệ - Biết chức mà hệ QTCSDL quan hệ phải có vai trị, ý nghĩa chức q trình tạo lập, cập nhật khai thác hệ QTCSDL quan hệ Về kĩ - Liên hệ với thao tác cụ thể trình bày chương III Bài tập thực hành 10 41, 42 Về kiến thức Biết chọn khóa cho bảng CSDL Hiểu khái niệm liên kết bảng Về kĩ - Thiết lập mối quan hệ bảng Bài tập 43 Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức học chương III Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ Xác định bảng khóa liên kết bảng tốn quản lí đơn giản xác định thao tác cụ thể trình bày chương III Trong lớp: Hệ thống lại kiến thức, khơng giảng chi tiết Ngồi lớp: Chuẩn bị 11 Hỏi – đáp Thuyết trình Trong lớp: Hệ thống lại kiến thức, không giảng chi tiết Ngoài lớp: xem trước nội dung Bài thực hành số 10 (SGK) Trên lớp: Thực thiện nội dung thực hành sgk trang 87, 88 Ngoài lớp: Thực yêu cầu giáo viên giao cho hs nhà Trong lớp: ôn tập kiến thức học học chương III Ngồi lớp: Ơn tập kỹ ki Hỏi – đáp Thuyết trình Báo cáo kết thực hành Hỏi - đáp Hỏi – đáp 34 Kiểm tra kỳ HKII KIẾN TRÚC VÀ BẢO MẬT CÁC HỆ CSDL 44 §12 Các loại kiến trúc hệ CSDL §13 Bảo mật thơng tin 45, 46 hệ sở liệu GV Bài tập thực hành 11 Phần HS tự học Ôn tập Về kiến thức Củng cố lại kiến thức chương III Kĩ Rèn luyện kĩ tổng hợp chương III Cả Không dạy Về kiến thức - Biết khái niệm bảo mật tồn qui định, điều luật bảo vệ thông tin Về kĩ - Biết số cách thơng dụng bảo mật CSDL Chỉ giời thiệu tóm lược mục sau: Mục 3: Mã hóa thơng tin nén liệu Và Mục 4: Lưu biên 47, 48 Về kiến thức Biết thêm khái niệm tầm quan trọng bảo mật CSDL Về kĩ Kĩ thực hiên bảo mật CSDL với số cách thông dụng Bài trang 107 SGK 49, 501 Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức học kì II cho học sinh Kĩ năng: Mở rộng thêm kiến thức mình, áp Trong lớp: Thực kiếm tra trắc nghiệm Ngoài lớp: Chuẩn bị 13 Thực giấy Trong lớp: Kiển thức Ngồi lớp: Tìm hiểu phương pháp mã hóa tốt Chuẩn bị BTTH11 Hỏi – đáp Viết Trong lớp: Thực thực hành: 1, sgk trang 105, 106 Bài khơng thực Ngồi lớp: Tìm hiểu phương pháp bảo mật khác thường áp dụng với CSDL Hỏi – đáp Viết Trên lớp: Các kiển thức tổng họp Ngồi lớp: Ơn tập để kiểm tra cuối Hỏi – đap Viết 35 Kiểm tra cuối kỳ HKII 51 Sửa trả kiểm tra cuối học kỳ II 52 dụng vào toán thực tiễn kỳ vào tiết sau Về kiến thức Củng cố hệ thống lại kiến thức HKII Kĩ - Luyện kỹ thao tác bảng, khảo sát ứng dụng thực tế - Các kĩ sở liệu quan hệ bảo mật thông tin Phát kiểm tra cho hs Trong lớp: thực kiếm tra trắc nghiệm Ngồi lớp: Ơn lại tập gv giao nhà tiết trước Kiểm tra giấy ... nhiệm vụ học tập Ngoài lớp: - Luyện tập viết chương trình với kiến thức học Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Trắc nghiệm + Tự luận C KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 12 I HỌC KÌ I Chương Bài học/ Chủ... đáp Kết thực hành Hỏi đáp Viết Kiểm tra Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Hỏi đáp Kết thực hành Học sinh tự học §16: Cách mục mục Trong lớp: Vấn đáp, hoạt động Kỹ • Thực việc định dạng văn theo. .. soạn thảo văn bản, sử dụng internet internet - Luyện tập soạn thảo vb Kiến thức Kiểm tra cuối kì 69 Kiến thức chương - Kỹ Kỹ chương - Trả kiểm tra 70 B KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TIN HỌC 11 I HỌC KÌ I