NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG

§11. NC ĐỊNH TÍNH NC ĐỊNH LƯỢNGMỤCTIÊUTrình bày được khái niệm ý nghĩa trong NC định tínhPhân biệt được sự khác nhau giữa NC định tính vàđịnh lượng Cách phân tích NC định tínhTrình bày được các ưu nhược điểm của NC định tínhTrình bày được khái niệm – ý nghĩa trong NC địnhlượng.Hiểu biết rõ đặc điểm của NC định lượng.Trình bày các bước trong NC định lượng.Tình bày PP thu thập số liệu NC định lượng.Trình bày cách phân tích số liệu với các biến định lượng§11. NC ĐỊNH TÍNH NC ĐỊNH LƯỢNGLà một PPtiếp cận dựatrên quanđiểm của nhàNC nhằmI. KHÁI NIỆMA. NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNHNC địnhtính cungcấp thôngtin toàndiện vềThăm dò, mô tả và giải thích (phân tích)Đặc điểm mẫu và các đặc tính mẫuDựa vào các phương tiện khảo sát, kinhnghiệm, nhận thức, môi trường, tương tác,hành vi, thái độ.Đặc điểm hình thái, đặc điểm sinh học, dược học.Các đặc điểm của mẫu nơi NC được tiến hành.Được nhìn nhận như một chuỗi các sự kiện liên kếtchặt chẽ với nhau mà cần được mô tả một cáchđầy đủ để phản ánh được đặc tính dược liệu, dượclý…của mẫu.NC định tính làmột công cụhữu ích để pháthiện niềm tin vàquan niệm củangười dânNC định tínhdựa trên mộtchiến lượcNC linh hoạtvà có tínhbiện chứng.Đó là một trong những khác biệt cơ bản giữa PP định tính và PPđịnh lượng.PP này cho phép phát hiện những chủ đề quantrọng mà các nhà NC có thể chưa bao quátđược trước đó.Trong NC định tính, một số câu hỏi NC và PPthu thập thông tin được chuẩn bị trước, nhưngchúng có thể được điều chỉnh cho phù hợp khinhững thông tin mới xuất hiện trong thu thập.Liên quan đến sức khỏe, phòng bệnh vàchữa bệnh,Sử dụng các dịch vụ y học cổ truyền...trong NC về dược học,Thái độ ứng xử về dược liệu, dược c

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐƠ §11 NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH & NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG TS Thiều Văn Đường Cần Thơ - 2020 §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Trình bày khái niệm - ý nghĩa NC định tính Phân biệt khác NC định tính định lượng -Cách phân tích NC định tính MỤC TIÊU Trình bày ưu nhược điểm NC định tính Trình bày khái niệm – ý nghĩa NC định lượng Hiểu biết rõ đặc điểm NC định lượng Trình bày bước NC định lượng Tình bày PP thu thập số liệu NC định lượng Trình bày cách phân tích số liệu với biến định lượng §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG A NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH I KHÁI NIỆM Là PP tiếp cận dựa quan điểm nhà NC nhằm NC định tính cung cấp thơng tin tồn diện Thăm dị, mơ tả giải thích (phân tích) Đặc điểm mẫu đặc tính mẫu Dựa vào phương tiện khảo sát, kinh nghiệm, nhận thức, môi trường, tương tác, hành vi, thái độ Các đặc điểm mẫu nơi NC tiến hành Đặc điểm hình thái, đặc điểm sinh học, dược học Được nhìn nhận chuỗi kiện liên kết chặt chẽ với mà cần mô tả cách đầy đủ để phản ánh đặc tính dược liệu, dược lý…của mẫu NC định tính dựa chiến lược NC linh hoạt có tính biện chứng PP cho phép phát chủ đề quan trọng mà nhà NC chưa bao quát trước Trong NC định tính, số câu hỏi NC PP thu thập thông tin chuẩn bị trước, chúng điều chỉnh cho phù hợp thơng tin xuất thu thập Đó khác biệt PP định tính PP định lượng Liên quan đến sức khỏe, phịng bệnh NC định tính chữa bệnh, công cụ Sử dụng dịch vụ y học cổ truyền hữu ích để phát NC dược học, niềm tin quan niệm Thái độ ứng xử dược liệu, dược cổ người dân truyền… dược lâm sàng tới sức khỏe bệnh nhân Có nhiều vấn đề mà PP định tính tiếp cận hiệu cao trả lời nhiều lý vấn đề dược liệu mà chất bên có liên quan đến yếu tố môi trường Trong thực tế PP chưa áp dụng rộng rãi Việt Nam cịn quen với phân tích có ý nghĩa thống kê NC định lượng Một số tác giả tin sử dụng NC định tính, số chủ đề, tốt NC định lượng, trường hợp phân tích dược chất gây nhiều tranh cãi Trên quan điểm chung, NC định tính định lượng khơng loại trừ lẫn bổ sung cho Thuốc chữa bệnh cung cấp dịch vụ luôn giải vấn đề tác động tương hỗ sức khỏe người Điều cần thiết để biết tìm nhiều yếu tố xác định rõ gây ảnh hưởng đến thực trạng tiến trình phát triển Ví dụ chăm sóc sức khỏe ban đầu, thực tốt cộng đồng nếu: 1/ Kiến thức người dân, quan niệm, đòi hỏi ưu tiên xem xét 2/ Phương pháp đánh giá can thiệp lựa chọn lôi tham gia nhân dân Phương pháp định tính thực để nắm hai nội dung Để phân biệt, khác NC định tính định lượng; Bảng 1: So sánh hai loại nghiên cứu đinh tính đinh lượng Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lượng Câu hỏi thường đặt “tại Câu hỏi thường đặt “bao sao” nhiêu” “tần suất bao nhiêu” Nghiên cứu hành động/hoạt đơng Nghiên cứu vận động Có tính chủ quan Có tính khách quan Khơng thể số Đưa chứng số Nghiên cứu khai phá Nghiên cứu xác định, khẳng định Tìm hiểu thái độ ứng xử, Đo lường mức độ hoạt động, §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Phương pháp định tính đặc trưng phương thức mở, cố gắng xác định “cái tồn tại” “tại tồn tại” “bao nhiêu vấn để tồn đó” Nó giúp người dân nói lên quan niệm, kiến kinh nghiệm họ NC định tính nhắm vào thực tế hiểu biết xác định nhóm người NC mà không áp đặt loạt câu hỏi thiết kế sẵn (luôn làm người NC) quần thể Như đề cập, NC định tính NC định lượng không loại trừ lẫn mà bổ sung cho Để thấy tương quan phát triển NC Bảng 11.2 Tiệm tiến kỹ thuật định lượng định tính định tính Cấu trúc Bán cấu trúc Khơng cấu trúc định Phỏng vấn Ví dụ phẫu thuật tử Ví dụ vấn Ví dụ vấn sâu - cá nhân thi lời có hướng dẫn lượng - nhóm Ví dụ vấn Ví dụ vấn Ví dụ vẩn nhóm nhóm với câu hỏi nhóm có chủ điểm kiểu tường thuật (bảng 2) Quan sát Ví dụ quan sát có Ví dụ quan sát hướng dẫn có tham gia Ví dự quan sát hịa nhập Khác với NC định lượng nhằm mục đích đo đạc yếu tố chọn, NC định tính thực muốn hiểu biết rõ nguyên nhân sâu xa bên tình vấn đề định, ví dụ mơ tả hồn cảnh, so sánh hồn cảnh khác đánh giá ảnh hưởng chương trình can thiệp Kỹ thuật NC định tính cần thiết để lập kế hoạch thay đổi, bao gồm câu hỏi mở, vấn cấu trúc lỏng, thảo luận nhóm hay thảo luận nhóm tập trung quan sát Các phương pháp cung cấp thông tin khơng việc mà người làm (bao nhiêu người làm việc làm thường xuyên nào), mà cịn cho biết họ làm vậy? Trong NC sức khỏe, phương pháp định tính sử dụng để mơ tả lý sâu xa, niềm tin kiến thức liên quan đến vấn để sức khỏe nhân dân hay thân cán y tế Các kỹ thuật thuận lợi để tìm hiểu lý hành vi người ý kiến người vấn đề mà bạn quan tâm đến xx Thu thập số liệu cách viết (ghi chép thực tế), ghi âm (phỏng vấn, thảo luận) quay video (thảo luận, vẽ đồ, quan sát), qua điền vào bảng kiểm chuẩn bị câu hỏi (phỏng vấn, quan sát), việc trì nhật ký, qua chụp ảnh, vẽ sơ đồ (sơ đồ thể, đồ) Dữ liệu không lời cần chuyển thành liệu lời chúng phân tích Tất phương pháp cuối cho nhiều trang viết, chứa đựng nhiều thông tin, thông tin cần phân tích trước đưa kết luận Điều khác với NC định lượng, với kết trình bày thành bảng số liệu đưa vào chương trình máy tính để dễ phân tích Khi kết nhìn thấy (ví dụ ảnh đồ) cần phải giải thích, ý tưởng tốt có hai người làm việc để chuyển hình ảnh thành lời phân tích Khi ghi chép thực địa, điều cần lưu ý để khoảng lề rộng để ghi thêm lời bình luận, thơng tin bổ sung mã hóa sau Bởi liệu định tính giúp tìm lý đàng sau số đạt từ NC định lượng, điều quan trọng phân tích chúng NC cịn tiếp tục Sau vấn đề khơng mong đợi khơng giải thích xuất hiện, lúc cần xem xét lại liệu thơ thông tin ghi chép) cần thiết trở lại gặp người cung cấp thông tin để thu thập thơng tin bổ sung cần thiết II PHÂN TÍCH SỐ LIỆU NGHIÊN CÚU ĐỊNH TÍNH Mặc dù cách tiến hành kết NC định tính khác với cách tiến hành kết NC định lượng nguyên tắc giống Trong hai loại NC phải Mô tả quần thể mẫu Sắp xếp, tóm tắt mã hóa liệu (xử lý liệu ) Biểu diễn tóm tắt liệu theo cách làm thuận tiện cho phân tích liệu Rút kết luận Tìm cách thích hợp để khẳng định phê chuẩn kết nghiên cứu Chức quan trọng sơ đồ, giống Ma trận giúp có tổng quan số liệu thu thập Điều gợi ý cho phân tích số liệu tương lai 2.6.1 Dạng đặc biệt sơ đồ giúp thấy mối quan hệ liệu khác sơ đồ tiếp diễn, biểu thị diễn biến logíc hành động hay định hồn cảnh định Một ví dụ sơ đồ tiếp diễn biểu thị hành động bà mẹ thực họ bị tiêu chảy (sơ đồ đây) Sơ đồ Hành động 17 bà mẹ cho bú (trẻ – 18 tháng) Khi họ bị tiêu chảy nặng §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Từ sơ đồ tiếp diễn, thấy hành động khác 17 bà mẹ thực Điều dễ dàng nhận thấy tất trẻ uống nước muối đường khỏi mà không cần dùng thêm phương pháp điều trị khác Ba bà mẹ ngừng cho trẻ bú có trẻ bị chết hai trẻ khác khỏi sau đưa đến trạm y tế Sơ đồ tiếp diễn xếp, làm rõ ràng ghi chép tập hợp báo cáo nghiên cứư định tính Hơn nữa, cấu trúc sơ đồ đồng thời sử dụng cho phân tích trình bày liệu 2.6.2 Khơng phải tất thơng tin đưa vào sơ đồ, bảng, biểu đồ Một phần quan trọng trình bày liệu định tính bao gồm đoạn tường thuật ngắn, kiện mà liệu nói đến Đối với hầu hết nhà nghiên cứu quen với số, đồ thị §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Các công cụ giúp xác định nội dung định giúp theo nội dung đó, định thơng tin quan trọng, thông tin phụ vả tóm tắt phần kết luận Sau tóm tắt xếp liệu theo trang phương pháp trên, viết mô tả câu hỏi câu trả lời xuất từ liệu NC Các mô tả theo trình tự mục tiêu câu hỏi NC, với trình tự chi tiết dựa kiểm câu hỏi riêng (mặc dù trật tự thay đổi phân tích có vấn đề khác quan trọng người cung cấp thông tin) Thảo luận thú vị đưa ví dụ (về câu chuyện cá nhân, đồ thể, đồ ) trích dẫn trực tiếp lời người cấp tin đoạn viết ngắn Thảo luận trở hấp dẫn với bổ sung §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG III ĐIỂM MẠNH VÀ HẠN CHẾ CỦA PP NCĐT Tìm hiểu từ NC: MẠI DÂM Ở VIỆT NAM: CÁC TÁC ĐỘNG TỚI Dự PHÒNG HIV/AIDS? - Tác giả: Vũ Ngọc Bảo TĨM TẮT: Bài viết NC tập trung tìm hiểu yếu tố hồn cảnh văn hóa- xã hội chi phối việc người mại dâm nữ (NMDN) khách hàng họ thực hành vi tình dục có nguy Các phát thu từ NC Nhân học tiến hành Cần Thơ thuộc đồng sông Cửu Long Kết điều tra cho thấy nguyên nhân chủ yếu khiến NMDN thực hành vi quan hệ tình dục khơng an tồn - tình dục khơng dùng bao cao su, nỗi lo sợ bị bắt giữ thời gian diễn chiến dịch phòng chống “tệ nạn xã hội” Vì mại dâm có tính di biến động trá hình, NMDN gặp khó khăn tiếp cận sử dụng bao cao su §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Khách hàng nam giới thường người định việc dùng bao cao su quan hệ tình dục NMDN khơng có khả kinh tế khả thương thuyết để yêu cầu khách hàng tiềm sử dụng bao cao su, đó, khách hàng thường dựa theo sở thích cảm tính niềm tin cá nhân khối cảm tình dục tình dục “an tồn” đề định dùng hay không dùng bao cao su NC gợi ý cần tăng cường quảng bá rộng rãi cách tiếp cận theo hướng giảm thiểu nguy can thiệp dành cho nam giới qua chương trình thay đổi hành vi NMDN khách hàng họ 3.1 ƯU ĐIỂM 3.1.1 Xem xét vấn đề nhãn quan đối tượng NC Bằng phương pháp vấn sâu quan sát, nhà NC phát yếu tố văn hóa- xã hội tác động tới NMDN khách hàng họ sử dụng bao cao su §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Ở đây, nhà NC đóng vai trị người quan sát ghi lại thong tin mà đối tượng cung cấp hồn tồn khơng can thiệp vào liệu NC nhìn chủ quan 3.1.2 Miêu tả nhấn mạnh đến bối cảnh Các nhà NC định tính thường cung cấp chi tiết miêu tả nhiều nhà NC định lượng vai trị việc hiểu bối cảnh quan trọng để hiểu hành vi xã hội Trong NC, hoạt động mại dâm Việt Nam tồn bối cảnh sách thiệt chế pháp luật nhằm xóa bỏ mại dâm Mại dâm bất hợp pháp tệ nạn xã hội, hủy hoại phong mỹ tục quốc gia, ảnh hưởng tới đời sống văn hóa- xã hội, gây bệnh AIDS phải loại trừ Ngoài ra, việc sử dụng bao cao su hay không bị chi phối bối cảnh văn hóa truyền thống, nơi mà người đàn ông người thường đưa định phụ nữ phải thực theo §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Việc đưa bối cảnh cụ thể NC cung cấp thêm chứng cho việc vận động thay đổi sách chương trình hỗ trợ nhằm giảm thiểu nguy thay đổi hành vi để dự phòng HIV/AIDS cho MDN khách hàng họ 3.1.3 Nhấn mạnh đến trình: Các nhà NC tiến hành quan sát tổng thể gặp gỡ trao đổi khơng thức với đối tượng khác 10 “điểm nóng” thời gian tháng Bằng cách thâm nhập vào bối cảnh xã hội thời gian dài, nhà NC lưu ý đến yếu tố thời gian ảnh hưởng tới kiện 3.1.4 Tính linh hoạt khơng có tính cấu trúc Bằng PP tham dự vấn, nhà NC linh hoạt việc xử lý liệu mà cụ thể lý khiến cho NMDN khách hàng họ có hay khơng sử dụng bao cao su §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Nhà NC phụ thuộc vào công thức sẵn có để xác lập hệ thống lý thuyết cho đề tài NC mà phụ thuộc vào thông tin mà đối tượng cung cấp 3.1.5 Các khái niệm lý thuyết dựa liệu: Đối với nhà NC định tính, khái niệm lý thuyết thường quy nạp từ liệu thu thập Các phát NC cung cấp chứng thực tế củng cố việc nhấn mạnh tầm quan trọng yếu tố hoàn cảnh việc chấp thuận hành vi bảo vệ cho dự phịng HIV Đồng thời, thơng qua liệu thu thập được, nhà NC đưa chứng quan trọng nhằm góp phần vào việc phát triển sách nhấn mạnh chương trình can thiệp giảm tác hại đưa chiến lược quốc gia phịng chống HIV/AIDS đến năm 2010 tầm nhìn 2020 §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG 3.2 NHƯỢC ĐIỂM 3.2.1 Có q nhiều tính chủ quan Trong NC, nhà NC bắt đầu phương thức tương đối mở vấn sâu với 10 NMDN 10 khách làng chơi Trong tập trung vào đối tượng NMDN giá thấp với giả thuyết ban đầu họ có nguy nhiễm HIV cao đối tượng NMDN giá cao họ hành nghề điều kiện khó khăn khơng có khả thương thuyết với khách hàng Do dựa vào quan điểm thường khơng có hệ thống nên trình xử lý liệu nghiêng tính chủ quan đối tượng NC 3.2.2 Vấn đề khái quát hóa bị hạn chế: Phạm vi NC hạn chế Cần Thơ nên trường hợp đại diện cho phận lớn trường hợp khác nơi mà hồn cảnh xã hội khác §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG 3.2.3 Thiếu minh bạch Việc ĐT tham gia trả lời vấn giấu tên tính chất nhạy cảm vấn đề nhà NC khơng thể trình bày q trình chọn lựa người quan sát hay ĐT vấn nguyên tắc nghề nghiệp nhà NC nên ta không xét vấn đề Tuy nhiên, thiếu minh bạch thể qua cách thức chọn mẫu Với cách thức chọn mẫu PP NC định tính mẫu ban đầu (hay mẫu mầm) mẫu mà nhà NC cho có tính chất phù hợp với vấn đề thông tin cần khai thác, mang tính chủ quan tác giả Với PP khai thác thơng tin từ việc tìm thêm mẫu NC (theo dạng quan hệ): có mối quan hệ thân quen với ĐT gái mại dâm hay khách làng chơi nhờ mối quan hệ để tìm thêm mẫu NC khác §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Tuy nhiên, PP khơng thật minh bạch, khó có kiểm chứng thơng tin thu thập được, từ dẫn đến việc xử lý thông tin thiếu minh bạch Phần đọc hiểu 1/ Khái niệm - ý nghĩa NC định tính 2/ Sự khác NC định tính định lượng 3/ Cách phân tích NC định tính 4/ Các ưu nhược điểm NC định tính §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG §11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG ... Phương pháp định tính thực để nắm hai nội dung Để phân biệt, khác NC định tính định lượng; Bảng 1: So sánh hai loại nghiên cứu đinh tính đinh lượng Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lượng Câu...§11 NC ĐỊNH TÍNH- NC ĐỊNH LƯỢNG Trình bày khái niệm - ý nghĩa NC định tính Phân biệt khác NC định tính định lượng -Cách phân tích NC định tính MỤC TIÊU Trình bày ưu nhược điểm NC định tính Trình... NC định lượng Hiểu biết rõ đặc điểm NC định lượng Trình bày bước NC định lượng Tình bày PP thu thập số liệu NC định lượng Trình bày cách phân tích số liệu với biến định lượng §11 NC ĐỊNH TÍNH-