So sánh tu từ trong truyện ngắn nguyễn khải

Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Tr-ờng Đại học Vinh Khoa ngữ văn ******************** So sánh tu từ truyện ngắn nguyễn khải Khóa luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: ngôn ngữ Ng-ời h-ớng dẫn : ThS đoàn mạnh tiến Sinh viên thực hiện: : Lớp đặng thị 47B2 Ngữ văn Vinh, 2010 Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải PHN M U Lý chọn đề tài Nguyễn Khải với gần 80 tuổi đời, với 50 năm cầm bút Sức sáng tạo dồi dào, dẻo dai nh- có ng-ời có nội lực lớn, tiềm lớn đặc biệt phải có tài nghệ thuật, có phong cách độc đáo Với chặng đ-ờng sáng tác dài, gắn liền với lịch sử đất n-ớc, Nguyễn Khải đà có khối l-ợng tác phẩm lớn nhiều thể loại nh- tiểu thuyết, ký, kịch, truyện ngắn, tạp văn, tự truyện, tuỳ bút Qua sáng tác ấy, ông đà khẳng định đ-ợc phong cách nghệ thuật độc đáo, mẻ, đ-ợc giới nghiên cứu đánh giá cao Nguyễn Khải đà nhận giải th-ởng nh-: Giải tác phẩm xuất sắc hội văn nghệ Việt Nam (1953), hai giải th-ởng Hội Văn nghƯ ViƯt Nam (1982, 1989), Gi¶i th-ëng Hå ChÝ Minh (2000), Giải th-ởng ASEAN (2000) Do cống hiến to lín gÇn thËp kû qua , Ngun Khải đ-ợc giới phê bình, nghiên cứu đặt vi trí đáng kể văn xuôi đại Việt Nam "Nguyễn Khải bút tiêu biểu cho văn xuôi cách mạng" (Hà Công Tài - Những chặng đ-ờng văn Nguyễn Khải) Nhà nghiên cứu văn học V-ơng Trí Nhàn khẳng định: " Từ 1975 đến nay, Nguyễn Khải luôn thuộc loại bút dẫn đầu đời sống văn học" (Nguyễn Khải vận động văn học cách mạng từ sau 1975) Tác phẩm ông đà đem lại nhìn nghệ thuật độc đáo, mẻ có riêng ông thành tựu quan trọng văn học n-ớc nhà Do Nguyễn Khải có vị trí , vai trò quan trọng nh- việc nghiên cứu, tìm hiểu tác phẩm ông việc cần thiết chắn rút đ-ợc nhiều học bổ ích Mặt khác ch-ơng trình ngữ văn phổ thông trung học, nhiều học sinh đà biết đến thực yêu thích nhà văn Nguyễn Khải qua truyện ngắn nhTầm nhìn xa, Mùa lạc Thực ch-ơng trình đổi sách giáo khoa nay, tác phẩm Một ng-ời Hà Nội, tác phẩm tiêu biểu ông viết giai đoạn sau 1975 đà đ-ợc chọn đ đ-a vào sách Ngữ văn 12 Điều cho thấy Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải với thời gian sàng lọc, Nguyễn Khải bút trụ vững có ý nghĩa đặc biệt biến động, phát triển văn häc d©n téc Trong sáng tạo văn học việc sử dng cỏc bin pháp tu t cú vai trò rt quan trng ú so sánh tu từ biện pháp nghệ thuật th-ờng đ-ợc nhà văn, nhà thơ dùng phổ biến với mật độ dày đặc tác phẩm Biện pháp có vai trò quan trọng Nó làm cho vật, t-ợng đ-ợc tác giả nói đến trở nên cụ thể, cung cấp quan niệm rõ rệt chúng, thể đựơc tình cảm, thái độ, t- t-ởng tác giả Tuy mảng nghiên cứu so sánh tu từ thiếu vắng Đó lý chọn đề tài D-ới sâu vào nghiên cứu "So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải" nhằm góp thêm tiếng nói khẳng định cống hiến Nguyễn Khải văn xuôi Việt Nam đại Mặt khác việc thực đề tài góp phần cung cấp kiến thức cho việc dạy học tr-ờng phổ thông Lịch sử vấn đề 2.1 Lịch sử nghiên cứu so sánh tu từ So sánh tu t bin pháp ngh thuật độc đ¸o, việc sử dụng nã cho thấy đƣợc tài nng s tinh tế ca tác gi Vì vic tìm hiểu SSTT vic làm cn thit c nhiu ngi nghiên cu im qua công trình nghiên cu v SSTT ta thy ni bt công trình ca: - Nhúm tỏc gi Vừ Bỡnh, Lê Anh Hiền, Cù Đình Tú, Nguyễn Thái Học phong cách học Tiếng việt, NXB Giáo dục, 1982 cho “so sánh tu từ đối chiếu hai đối tƣợng có dấu hiệu chung nhằm biểu cách hình tƣợng đặc điểm hai đối tƣợng đó” - Cũng đề cập đến so sánh tu từ nhƣng tác giả Nguyễn Thế Lịch yếu tố cấu trúc so sánh nghệ thuật, tạp chí tiếng việt tháng năm 1988 lại nhấn mạnh đến tính mục đích so sánh tu từ, tác giả viết: “So sánh nghệ thuật thƣờng đƣợc biểu vật đối chiếu mặt Sinh viªn thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải i vi vật khác loại nhƣng lại có đặc điểm tƣơng tự mà giác quan nhận biết để hiểu việc đƣa dễ dàng hơn” - Các tác giả Nguyễn Thái Hoà Đinh Trọng Lạc cơng trình viết chung có tên: Phong cách học tiếng việt,NXBGD, 1995 lại cho tính cụ thể hình ảnh, tính cảm xúc thẩm mỹ hai yếu tố so sánh tu từ: “So sánh phƣơng thức diễn đạt tu từ đem vật đối chiếu với vật khác miễn hai vật có nét tƣơng đồng để gợi hình ảnh cụ thể, cảm xúc thẩm mỹ nhận thức ngƣời đọc, ngƣời nghe” Theo NguyÔn Lân Từ điển từ ngữ Việt Nam, NXB TPHCM, 2000 cho rằng: So sánh xem xét để tìm điểm giống khác mặt số l-ợng, kích th-ớc, phẩm chất Trong văn học, so sánh dùng để gọi tên thuật ngữ, biện pháp tu từ nhằm tạo hiệu nghệ thuật" Và vic nghiên cu SSTT không ch c nghiên cu mt lý thuyt mà c i sâu vào phân tích tác phm hc c th ca tác gi nh: Xuân Diu , Nam Cao, Nguyên Ngc, Nguyn Tuân Tuy nhiên vic nghiên cu SSTT tác phm hc nhn thy rng cha có công trình naào nghiên cu SSTT truyn ngn Nguyn Khi 2.2 Lịch sử nghiên cứu Nguyễn Khải Nguyễn Khải ng-ời nhiều viết nhiều, năm m-ơi năm cầm bút Nguyễn Khải bám sát b-ớc dân tộc, phản ánh kịp thời nhiệm vụ trị, cách mạng, đổi thay đời sống ng-ời xà hội Ngòi bút ông không né tránh mà lĩnh xông vào lĩnh vực nhạy cảm phức tạp mang tính thời sự, trị để phát vấn đề Vì vậy, tác phẩm ông đời gây đ-ợc ý giới phê bình văn học Tìm hiểu sáng tác Nguyễn Khải hành trình dài Mặt khác, Nguyễn Khải nhà văn có cá tính, có phong cách nên tác phẩm ông giai đoạn thu hút đ-ợc khám phá, tìm hiểu độc giả Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Theo thông kê Phan Diễm Ph-ơng Nguyễn Khải - tác gia tác phẩm có tới 107 công trình nghiên cứu Nguyễn Khải Đó ch-a kể luận án, luận văn, khóa luận sinh viên, học viên tr-ờng Đại học tìm hiểu Nguyễn Khải nh-ng ch-a công bố Tr-ớc hết phải kể đến công trình nghiên cứu Nguyễn Khải nh- Đặc điểm sáng tác Nguyễn Khải Chu Nga, Nhà văn Nguyễn Khải Đoàn Trọng Huy Ngoài có tác giả V-ơng Trí Nhàn với tác phẩm Nguyễn Khải vận động văn học cách mạng Việt Nam từ sau 1945 Tác phẩm phong cách văn xuôi Nguyễn Khải Nguyễn Tuyêt Nga, Nguyễn Khải Phan Cự Đệ Tác giả Phan Cự Đệ nghiên cứu Nguyễn Khải đà cho rằng: Nguyễn Khải bút trí tuệ suy nghĩ lắng sâu vấn đề sống đặt cố gắng tìm lời giải đáp thuyết phục theo cách riêng , tác giả cho rằng: "Ngòi bút Nguyễn Khải ngòi bút thực tỉnh táo, ngòi bút gắn liền với cảm hứng cách mạng ngày mai" (Nhà văn Việt Nam 1945 1975, tËp 2, NXBGD vµ THCN, H, 1983) Trong bµi vài ý kiến tác phẩm Nguyễn Khải, tác giả Nguyễn Văn Hạnh nhấn mạnh đến phong cách viết văn Nguyễn Khải, ông gọi phong cách Nguyễn Khải phong cách thực tỉnh táo Ông cho thành công Nguyễn Khải chỗ ông biết lựa chọn, sử dụng chi tiết lúc, đặt tác phẩm nghệ thuật nên có hiệu nghệ thuật cao (Nguyễn Khải - tác gia tác phẩm, NXBGD, H, 2003) Tác giả Đoàn Trọng Huy Văn học Việt Nam 1945 - 1975), tập 2, NXBGD, Hà Nội, 1990 đà l-u ý phong cách Nguyễn Khải có đặc điểm bật là: Cái nhìn hiên thực nghiêm ngặt, tính luận, tính thời động Ba đặc điểm nên sức mạnh riêng Nguyễn Khải đồng thời làm cho Nguyễn Khải không lẫn đ-ợc với g-ơng mặt nhà văn Việt Nam đại khác, đặc điểm xuyên suốt đời văn Nguyễn Khải Nh-ng có lẽ chiếm số l-ợng nhiều viết, công trình sâu tìm hiểu tác phẩm cụ thể Nguyễn Khải nh- Đọc thời gian Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải ng-ời (tác giả Nam Giao đăng tạp chí Đất Việt, Thành Duy với viết Mùa lạc - thành công Nguyễn Khải Hồ Ph-ơng với Đọc xung đột Nguyễn Khải, Tác giả Song Thành với tác phẩm Đọc đ-ờng mây, Nguyễn Văn Hạnh với Chủ tich huyện nghệ thuật viết truyện Nguyễn Khải, Mai Liên với Đọc hÃy xa Nguyên Khải Trong số tiêu biểu có viết Thành Duy "Với Mùa lạc, Nguyễn Khải chọn cho ph-ơng -hớng tốt sáng tác, mà v-ợt tác phẩm tr-ớc anh tÝnh t- t-ëng vµ tÝnh nghƯ tht" hay: "trong mïa lạc anh tập trung ý vào việc diễn tả đấu tranh gi-à cũ nêu lên vấn đề thiết thực nóng hổi đời sống, ng-ời" Và viết Nguyễn Văn Hạnh: "Nguyễn Khải có khả phân tích sống mạnh mẽ, có sức phát hiện, biết nh×n, biÕt nghe, biÕt chän läc hiƯn thùc, biÕt dïng lối kể chuyện xen kẽ với nhận xét bình luận Đây biện pháp quan trọng truyện ngắn cho phép đối t-ợng nói trực tiếp ngôn ngữ thân nó, tạo nên biến hoá cho bút pháp đồng thời dễ gây cho độc giả ấn t-ợng bất ngờ thú vị" (Chủ tịch huyện Nguyễn Khải, báo đăng tạp chí văn nghệ quân đội, số 10, 1972) S lƣợng viết tác phẩm Nguyễn Khải nhiều mà phần lớn xoay quanh việc xác định tƣ tƣởng, lập trƣờng ngƣời cầm bút để bày tỏ nhận định mức độ giá trị tác phẩm, nhƣ gắng tìm cách đánh giá hợp lý vai trị, vị trí nhà văn Những sáng tác văn chƣơng Nguyễn Khải đƣợc nhà nghiên cứu, phê bình, cơng chúng bạn đọc quan tâm tìm hiểu phƣơng diện song viết tập trung nghiến cứu phƣơng diện cụ thể đặc biệt cấu trúc SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải chƣa đƣợc nghiên cứu Xuất phát từ thực tế chúng tơi muốn vào nghiên cứu cách cụ thể, toàn diện SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải Sinh viªn thùc - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Mc ớch đề tài Qua nghiên cứu cấu trúc so sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải khóa luận muốn đạt đƣợc ba mục đích sau: 3.1 Làm sáng tỏ cấu trúc so sánh tu từ (SSTT) truyện ngắn Nguyễn Khải sở so sánh mơ hình cấu trúc SSTT lý thuyết 3.2 Thông qua khảo sát cấu trúc SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải khóa luận rút nét độc đáo việc sử dụng phƣơng thức tu từ Nguyễn Khải 3.3 Nêu lên đóng góp ơng phƣơng thức SSTT văn học Việt Nam đại phƣơng diện SSTT Đối tƣợng nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu khóa luận phép SSTT đƣợc thể truyện ngắn Nguyễn Khải rút từ 34 truyện ngắn là: Nằm vạ Mùa lạc Tầm nhìn xa Hai ơng già Đồng Tháp Mƣời Nắng chiều Một ngƣời Hà Nội Đời khổ Ngƣời ngu Luật trời 10 Cặp vợ chồng chân động Từ Thức 11 Hậu duệ dịng họ Ngơ Thì 12 Chuyện tình ngƣời 13 Anh hùng bĩ vận Sinh viªn thùc hiƯn - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 14 i i 15 Sống đám đông 16 Nơi 17 Ngƣời già 18 Mẹ bà ngoại 19 Thầy Minh 20 Đã có ngày vui 21 Lính chữa cháy 22 Lãng tử 23 Một bàn tay chín bàn tay 24 Đàn ơng 25 Một chiều mùa đơng 27 Phía khuất mặt trời 28 Đàn bà 29 Chị Mai 30 Mẹ 31 Sƣ già chùa Thắm ông đại tá hƣu 32 Một giọt nắng nhạt 33 Cái thời lãng mạn 34 Những năm tháng yên tĩnh Cái đề tài Đề tài cố gắng sâu nghiên cứu cấu trúc SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải cách cụ thể, hệ thống tồn diện Qua thấy đuợc nét độc đáo đóng góp ơng phƣơng diện Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp thống kê phân loại Bằng phƣơng pháp thống kê phân loại tiến hành thống kê phân loại tất dạng SSTT 34 truyện ngắn Nguyễn Khải, đƣợc in Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải, NXB Hội nhà văn, 2002 6.2 Phương pháp so sánh đối chiếu Sau tiến hành thống kê, phân loại chúng tơi lấy kết để so sánh, đối chiếu dạng cấu trúc SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải với cấu trúc so sánh tu từ lý thuyết phong cách học từ nét khác biệt tƣơng đồng chúng 6.3 Phương pháp phân tích tổng hợp Từ phân tích dạng cấu trúc SSTT cụ thể, khóa luận khái quát nét đặc sắc biện pháp SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải Bố cục Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, khóa luận triển khai chƣơng: Chƣơng I: Một số giới thuyết liên quan đến đề tài Chƣơng II: So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Chƣơng III: Giá trị biểu SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Ch-ơng 1: Những giới thuyết liên quan đến đề tài 1.1 Nhà văn nguyễn khải 1.1.1 Nguyễn Khải - đôi nét vỊ cc ®êi Nguyễn Khải tên khai sinh Nguyễn Mạnh Khải, ông sinh ngày tháng 12 năm 1930 Hà Nội gia đình viên chức, quê nội ông phố Hàng Than, thành phố Nam Định; quê ngoại ông xã Hiếu Nam, huyện Tiên Lữ, tỉnh Hƣng Yên Theo Nguyễn Khải, ông vồn giọt máu nhà quan nhƣng giọt máu bị bỏ rơi ông đứa thêm bị sỉ nhục từ ơng bố thiếu tình thƣơng trách nhiệm Tuæi thơ Nguyễn Khải điều cay đắng nhƣng đời ông bƣớc sang trang kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ Ông tham gia kháng chiến trở thành y tá lúc 18 tuổi, thời gian ông thử viết cho tờ Dân quân Hưng Yên Nhờ chút khiếu ấy, năm 19 tuổi, ông đƣợc điều lên làm phóng viên cho tờ báo Cũng từ đó, Nguyễn Khải đƣợc nhiều lần cử dự lớp nghiên cứu văn nghệ, ông đƣợc gặp làm quen nhiều nhà văn lớn nhƣ Nguyễn Tuân, Nam Cao, Nguyễn Huy Tƣởng… Họ trở thành ngƣời thầy, ngƣời bạn văn chƣơng tâm huyết ơng Ngƣời săn sóc, động viên, bảo trang viết cho ông ngày chập chững vào nghề Nguyễn Tuân Năm 26 tuổi Nguyễn Khải đƣợc điều cơng tác Tổng cục trị (sau 1956 tạp chí văn nghệ quân đội) Liên tục sau năm (1957 – 1958) ông lần lƣợt cho in tập phần đầ tiểu thuyết Xung đột – tác phẩm đƣợc đánh giá cao Với tác phẩm Nguyễn Khải bắt đầu ý thức chức ngƣời cầm bút thật bƣớc vào đƣờng viết truyện Nhƣ cách mạng có ¶nh h-ëng lớn đời sáng tạo Nguyễn Khải, lẽ mà ông tâm niệm bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc cách mạng: “Nếu khơng có cách mạng bị ám ảnh a Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 10 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Kh¶i Ví dụ 2: Quen chƣa đƣợc tháng nói với bạn gái chuyện nhảm nhí, tục tĩu Mắt long lanh, trắng nhởn lƣỡi đỏ chót, thở nồng nhƣ lồi thú (Đàn ông) Tác giả so sánh cách sinh đông cụ thể đặc điểm Minh với loài thú Quả ấn tƣợng đọc lên ta cảm tƣởng nhƣ thú nhe chuẩn bị vồ mồi Và mồi khơng khác lại gái ngƣời u Minh Đáng lẽ cô ta phải sợ hãi nhƣng trái khốy thay, ngày thích gặp lần gặp nhƣ dấn vào phiêu lƣu đầy nguy hiểm với “chất thú” ngƣời Minh làm hại bao đời gái Nhƣ ta thấy Nguyễn Khải sử dụng so sánh tu từ nhằm miêu tả đặc điểm ngoại hình nhân vật cách cụ thể, sinh động làm cho ngƣời đọc nhìn nhận rõ đặc điểm nhân vật So sánh điều với Nguyễn Huy Thiệp ta thấy khác hẳn dùng so sánh tu từ để khắc họa nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không đƣợc miêu tả tỉ mỉ cụ thể mà họ đƣợc miêu tả thông qua vài chi tiết Chẳng hạn: Đọc truyện "Ngƣời gái thủy thần" câu mà Nguyễn Huy Thiệp miêu tả bốn nhân vật: “Cứ nhắm mắt lại toàn thấy ngƣời quen, tựa nhƣ mặt bà Hai Khởi vừa trịn vừa to,mũi trơng nhƣ cam sần nhƣ mặt chị Vĩnh, dài mà tái nhƣ dái trâu, nhƣ mặt cô Hỷ, đổ nhƣ tôm luộc, mặt anh Dự, xƣơng hàm bạnh nhƣ mặt ngựa” (Con gái thủy thần) 3.2.2 So sánh tu từ khắc học tâm lý, tính cách, hành động nhân vật Trong tác phẩm mình, Nguyễn Khải dựng nên giới nhân vật đông đúc nhƣng khơng có nhân vật giống nhân vật Mỗi ngi mt dng, Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 71 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải mt nột tớnh cỏch khỏc m thông qua so sánh tu từ Nguyễn Khải đem đến cho độc giả nhìn tồn diện Ví dụ: Nhƣng gập thƣ lại cảm giác êm đềm lan nhanh nhƣ mạch nƣớc rỉ thấm vào thớ đất khơ cằn nắng hạn, nỗi vui sƣớng kỳ lạ rào rạt nén lại khiến ngƣời chị ngây ngất muốn cƣời to tiếng (Mùa lạc) Có thể nói so sánh diễn tả tinh tế tâm lý Đào – gái có số phận không may mắn Chị bỏ lên Điện Biên để làm lại đời, theo thời gian, đƣợc sống mơi trƣờng mới, nơi mà có bao ngƣời chịu cảnh ngộ nhƣ chị nhƣng họ u thƣơng nhau, che chở cho Vì lẽ mà sống Đào thay đổi, khát vọng tình u, hạnh phúc Đào nhƣ hịn than đỏ vùi sâu tro, không chịu tàn lụi mà âm ỉ cháy chờ dịp bùng lên, Đào cần tình yêu, hạnh phúc nhƣ cần lửa lớn để xua tan giá lạnh bao phủ đời Khi nhận đƣợc thƣ Dịu tâm trạng Đào bị chẻ đôi, vừa mâu thuẫn, vừa thống tảng nỗi đau bất hạnh niềm khao khát hạnh phúc ngƣời phụ nữ, ngƣời gái đầy mặc cảm Lá thƣ giễu cợt “ngƣời ta coi thƣờng chị đến ƣ?” nhƣng gập thƣ lại cảm giác lại khác Có thể nói chấn động diệu kỳ tâm hồn đƣợc nhà văn diễn tả cách xác Cơ Đào táo tợn ngày dịu dàng hẳn nhờ Dịu – nhờ thƣ đánh thức vùng ẩn kín tâm hồn Đào, nỗi niềm đau đáu giúp Đào vƣợt lên tủi hờn, mặc cảm để mở lịng hạnh phúc Ví dụ 2: Lại thêm dáng ngƣời cao, vai vuông, lại mềm mại, uyển chuyển nhƣ báo (Một chiều mùa đông) Tác giả so sánh hoạt động lại ngƣời đàn bà mềm mại, uyển chuyển nhƣ báo So sánh giúp lên vẻ đẹp khác lạ ngƣời đàn bà mà nhƣ tác giả khẳng định: “Tất khác thƣờng, phân biệt với ngƣời đàn Sinh viªn thực - Đặng Thi Thanh 72 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải b khỏc, ngƣợc lại với tiêu chuẩn đẹp đƣơng thời, mà lại đẹp, đẹp nguy hiểm, đẹp chết ngƣời” Qua khảo sát SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải nói chung SSTT nhằm khắc họa nhân vật nỏi riêng chúng tơi thấy có hai điểm đáng lƣu ý sau: Thứ nhất, tác giả hay lấy vật, hoạt động vật làm CSS để so sánh với đặc điểm, hình dáng, hành động, tính cách ngƣời Ví dụ 1: Có điều ơng thi giấu nhƣ mèo giấu cứt (Một giọt nắng nhạt) Ví dụ 2: Con ngƣời bé tí nhƣ kiến nguyềnh ngồng chảo lửa (Lính chữa cháy) Ví dụ 3: Cô ôm bọc nhƣ nhện ôm trứng (Một giọt nắng nhạt) Ví dụ 4: Chả hiểu lớn mặt mũi nhăn nhúm nhƣ khỉ (Một giọt nắng nhạt) Ví dụ 5: Con em mang tật từ nhỏ, bƣớc nhảy bƣớc, ngƣời lệch hẳn bên nhƣ chim xẻ xõa cánh (Đời khổ) So sánh với SSTT truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ta thấy Nguyễn Huy Thiệp hay lấy vật làm CSS nhƣng nhƣ Nguyễn Huy Thiệp CSS vật thƣờng nhằm ý nghĩa mỉa mai, khinh bỉ Nguyễn Khải lại khác, Nguyễn Khải đặc biệt ý đến hoạt động vật nhằm làm cho so sánh đƣợc cụ thể hơn, giúp cho ngƣời đọc nhìn nhận rõ đặc điểm, hoạt động ngƣời Thứ 2, yếu tố CSS thƣờng nhân vật tiểu thuyết lãng mạn phim, tiểu thuyết trinh thám… Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 73 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Ví dụ 1: Ơng chồng ngƣời tơi có biết, anh chàng mang kính để râu, bí hiểm nhƣ nhân vật tiểu thuyết trinh thám Phạm Cao Củng (Đã có ngày vui) Ví dụ 2: Lƣu đẹp trai, vóc dáng cao lớn, hao hao giống diễn viên HỒng Kông phim hình (Đàn bà) Ví dụ 3: Tơi định ly, xơng pha vào đời mƣa gió nhƣ nhân vật Nhất Linh hay Khái Hƣng (Một giọt nắng nhạt) Khi đem so sánh đặc điểm hình dáng ngƣời với nhân vật lãng mạn nhƣ Nguyễn Khải phần cho thấy đƣợc thái độ văn học lãng mạn năm 30 – 45 Có thể nói Nguyễn Khải “nhại” văn chƣơng lãng mạn ông cho thứ văn chƣơng lãng mạn, hoa mỹ khơng đóng góp cho đất nƣớc hoàn cảnh chiến tranh Tác giả viết: “Những bất bình cậu ấm chiêu chẳng qua bọt sủi chén nước, có dính đến đau khổ hăm triệu người rên xiết gông cùm nô lệ” “Phải nhà văn tả thực, nhà văn xã hội công chúng ham chuộng Đời em có nhiều nỗi éo le, sau may lại viết văn Phải viết ông Vũ Trọng Phụng, ông Tản Đà, ông Ngô Tất Tố ấy” 3.3 SSTT nhằm làm bật phong cách truyện ngắn Nguyễn Khải 3.3.1 So sánh tu từ thể đặc điểm câu văn truyện ngắn Nguyễn Khải Qua khảo sát SSTT tronng truyện ngắn Nguyễn Khải thấy yếu tố SSTT sử dụng nhiều cụm từ kết cấu C – V Tức SSTT yếu tố ĐSS yếu tố CSS cụm từ kết cấu C – V Ví dụ: Nhƣng gập thƣ lại cảm giác êm đềm lan nhanh nhƣ mạch nƣớc rỉ thấm vào thớ đất khơ cằn nắng hạn, nỗi vui Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 74 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải sng kỳ lạ rào rạt nén lại khiến ngƣời chị ngây ngất muốn cƣời to tiếng (Mùa lạc) Cũng mà phần thể đƣợc đặc điểm câu văn dài truyện ngắn Nguyễn Khải Theo giáo sƣ Hoàng Văn Hành viết Phong cách ngơn ngữ Hồ Chí Minh ơng chọn câu có 10 tiếng trở lại câu ngắn, cịn lại câu dài Tác gi¶ khóa luận theo quan điểm giáo sƣ Hoàng Văn Hành Trong truyện ngắn mình, Nguyễn Khải sử dụng câu dài nhiều, tính riêng 34 truyên ngắn “Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải”( NXB Hội nhà văn, 2002) có đến 152 câu dài, câu dài đƣợc Nguyễn Khải sử dụng truyện ngắn Tầm nhìn xa, câu có 123 tiếng (Cùng đƣờng buổi sáng với Biền xe bò đội vận chuyển lăn bánh ầm ầm qua mô đất, vòng bánh vẽ đƣờng ngoằn nghèo từ bên sang bên đƣờng, ngƣời kéo lẫn ngƣời đẩy vừa chạy vừa kêu thét lên vui vẻ, bà gánh thõng thẹo đôi quang sọt, dặn dò, mắng chửi ầm ĩ chúng lếch dắt theo sau, tốp năm, tốp ba bàn bạc thào thứ chuyện họ cách mặt có đêm, ông đội về, cƣỡi xe đạp bong loáng, thƣớc gấp đút túi quần vừa đạp, vừa trả lời ngào “vâng ạ, xin bủ tuần sau đến”, “chƣa xong bà ạ, gỗ gạch để lâu tốt, khơng mịn đâu mà sợ” So với nhà văn Nguyễn Tuân thấy câu dài tác phẩm Sông Đà có 108 âm tiết (Theo Nguyễn Thị Hịa, Đặc điểm ngôn ngữ nghệ thuật tác phẩm Sông Đà) Trong câu văn dài truyện ngắn Nguyễn Khải chúng tơi nhận thấy nhiều câu dài có chứa so sánh tu từ Ví dụ 1: Mùi hƣơng mộc ngái hƣơng thoang thoảng lẫn với mùi nhang ngát tƣởng chừng mùi thơm ánh trăng, ngách tối, lối ngơi chùa có mà nhƣ khơng có sinh hoạt thƣờng ngày xã, làng Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 75 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Ví dụ 2: Anh chừng lớn tuổi bọn, để râu quai nón, lại đeo kính râm, nói cƣời, ngƣời bí hiểm nhƣ nhân vật Kỳ Phát tiểu thuyết trinh thám Phạm Cao Củng Chúng tơi cịn thấy có tƣợng có hai SSTT tồn câu, điều góp phần tạo nên đặc điểm câu văn dài truyện ngắn Nguyễn Khải Ví dụ 1: Anh leo lên phiến đá rộng khoảng hai chiếu ghép, đặt ba lô gối đầu, súng bên cạnh, hớp ngụm nƣớc nằm dài đá lạnh muốn ngủ lúc, đá trời giƣờng, bầu trời nhà, rừng phên, vách, ngủ đƣợc giấc nhƣ tức thoát khỏi kiếp tục lên kiếp tiên (Lính chữa cháy) Ví dụ 2: Những rừng tràm màu xanh đen, màu hoa trinh trắng ôm lấy hai bờ kinh, bãi gỗ tràm vừa kéo từ dƣới nƣớc lên thịt gỗ đen bóng nhƣ sừng trâu, màu gỗ phải đƣợc ngâm hàng chục năm dƣới nƣớc rồi, làm cột làm kèo tốt sắt, thép (Hai ơng già Đồng Tháp Mười) Ví dụ 3: Chúng tắm chúng múa, xịe hoa to miện chén, lấp lánh đoạn suối nhƣ trời (Lãng tử) 3.3.2 SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải mang màu sắc triết luận Nói đến Nguyễn Khải khơng phủ nhận đƣợc tầm triết học, triết lý tác phẩm ông Trƣớc tiên đọc văn Nguyễn Khải ta thấy ông trầm ngâm suy tƣ, chiêm nghiệm đời, số phận ngƣời Trong Nắng chiều, trƣớc hạnh phúc muộn bà Bơ tuổi già, hạnh phúc có đƣợc nhờ ủng hộ, thông cảm, sẻ chia ngƣời thân gia đình Nguyễn Khải viết cuối thiên truyện “chỉ có tâm tốt người làm nảy nở mầm yêu thương bị thui héo đâu đó” Cịn Hai ơng già Đồng Tháp Mười, trƣớc hai đời, hai gƣơng mt ca mt Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 76 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải kip ngi: mt gng mt rng r tự tin gƣơng mặt nhẫn nhục, chịu đựng, nhà văn dƣờng nhƣ muốn gửi gắm diều: sắc màu đời muôn màu, muôn vẻ màu đẹp riêng nó, kể màu xám nỗi buồn Có thể nói từ chiêm nghiệm đời, số phận ngƣời nhà văn rút vấn đề mang tính triết lý Những tác phẩm nhƣ làm cho truyện ngắn Nguyễn Khải vừa mang tính khái quát cao vừa đạt đến giá trị nhân văn sâu sắc, lƣu lại đƣợc lâu lòng hệ bạn đọc Trong chiêm nghiệm, so sánh đời sống cộng đồng đới sống, đời viết cá nhân, nhà văn, Nguyễn Khải viết cuối thiên truyện Anh hùng bĩ vận nhƣ sau: “Chuyện xã N buồn thế, nhung nghĩ cho chẳng có đáng phải buồn Có buồn cho thân phận riêng mà thơi Bởi đời người ngắn, phép thắng bại có lần Cịn đời sống cộng đồng vơ hạn, có khả lột xác đến vĩnh viễn… Trong đổi thay số phận nhiều cá nhân bi thảm, số phận cộng đồng thời sau thời trước” Có thể nói nhìn ẳiết học giúp cho sụ nhận thức nghệ thuật có chiều sâu mang giá trị phổ qt Đó điểm làm nên phong cách bật Nguyễn Khải Chúng nhận thấy nhiều SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải phần thể đƣợc phong cách triết luận Nguyễn Khải, tức SSTT mang màu sắc triết luận, giúp cho ngƣời đọc có nhìn thấu đáo, thấm đẫm điều tác giả muốn thể Ví dụ: Những bất bình cậu ấm chiêu chẳng qua nhƣ bọt sủi chén nƣớc, có dính đến đau khổ hăm triệu ngƣời rên xiết gông cùm nô lệ (Một giọt nng nht) Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 77 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Ngun Kh¶i Ví dụ 2: Đã tu biết thân cảnh, sống chết, ta ngƣời, tất hoa gƣơng, trăng dƣới nƣớc, có (Hai ơng già Đồng Tháp Mười) So sánh với Nguyễn Huy Thiệp ta thấy truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp SSTT hay sử dụng hình ảnh trần trụi, thơ tục Ví dụ 1: Hát nhƣ cứt (Trương Chi) Ví dụ 2: Cuộc sống chàng cứt, cứt chó khơng ngửi đƣợc (Trương Chi) Ví dụ 3: Thế nhƣng đời thực nhƣ cứt chó (Những ng-ời thợ xẻ) Ta thy t ct c dùng để làm CSS cho tiếng hát, cho sống chàng Trƣơng Chi, CSS cho đời thực anh Bƣờng “Những ngƣời thợ xẻ” Ví dụ lời nói chàng Trƣơng Chi nhận xét sống tiếng hát Chàng thấy thật tệ hại, “khơng ngửi đƣợc” thể thái độ chán ghét, khinh bỉ sống tài Đồng thời thể thái độ chàng đời Cịn ví dụ lời nhận xét Ngọc anh Bƣờng nhƣng đời thực nhƣ cứt chó Điều cho thấy anh Bƣờng ngƣời có đời sống thật “thối nhƣ cứt chó” Anh ln giảng giải đạo lý với Ngọc ngƣời, ln tỏ ngƣời lý tƣởng, hiểu biết lịch nhƣng đời thực “nhƣ cứt chó” Sinh viªn thùc - Đặng Thi Thanh 78 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 3.4 Tiu kt chƣơng SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải có giá trị biểu cao Vừa kế thừa cách so sánh quen thuộc dân gian vừa tạo đƣợc SSTT độc đáo in đậm dấu ấn cá nhân Nguyễn Khải sử dụng biện pháo so sánh tu từ nhằm khắc họa ngoại hình, tính cách, hành động nhân vật làm cho nhân vật có cá tính, sống động có ý nghĩa xã hội sân sắc SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải giúp ngƣời đọc nhận đƣợc phong cách Nguyễn Khải thể việc sử dụng câu văn dài tính triết luận sỏng tỏc ca ụng Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 79 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Kết luận Qua quỏ trỡnh kho sát, thống kê tần số xuất SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải với việc phân tích, bình giá tổng hợp số ví dụ tiêu biểu, điển hình để thấy tác dụng biện pháp nghệ thuật phong cách Nguyễn Khải rút số kết luận nhƣ sau: Phép SSTT truyện ngắn Nguyễn Khai phong phú đa dạng Nó bao gồm SSTT có cấu trúc hồn chỉnh SSTT có cấu trúc biến thể với thay đổi số lƣợng yếu tố Cách tổ chức yếu tố SSTT đa dạng, phong phú với tham gia nhiều đơn vị ngôn ngữ khác (từ, cụm từ kết cấu C – V) làm cho SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải trở nên sinh động hấp dẫn, thu hút đƣợc ý đông ỏo c gi V quan hệ ngữ nghĩa ĐSS với CSS độc đáo, đa dạng tinh tế Do đó, SSTT truyện ngắn có giá trị xây dựng hình t-ợng có giá trị biểu cảm sâu sắc SSTT truyn ngn Nguyn Khi đạt đƣợc giá trị đặc sắc, tiêu biểu vừa khắc họa đƣợc ngoại hình, tâm lý, tính cách, hành động ngƣời vừa bộc lộ vài dặc điểm phong cách Nguyễn Khải, văn chƣơng ơng mang tính luận thói quen sử dụng câu văn dài sáng tác SSTT biện pháp nghệ thuật đƣợc sử dụng phổ biến rộng rãi không thơ ca mà văn xuôi Biện pháp bên cạnh việc tạo hành ảnh so sánh có ý nghĩa góp phần thể cách sâu sắc tâm tƣ, tình cảm, tƣ tƣởng, xúc động nội tâm Việc vận dung SSTT có ý nghĩa lớn văn xuôi Nguyễn Khải Song dù có vị trí quan trọng nhƣng biện pháp nghệ thuật lại chƣa đƣợc nghiên cứu đầy đủ Bài nghiên cứu chúng tơi tìm hiểu cấu trúc so sánh, hình ảnh phƣơng tiện so sánh truyện ngắn Nguyễn Khải từ rút ý nghĩa, giá trị phép so sánh với nội dung biểu đạt phong cách tác giả Những vấn đề chúng tơi nhận xét, phân tích biện pháp so sánh tu từ đay két nhỏ bé chủ quan Chính s khụng trỏnh Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 80 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải nhng sai sút, chỳng tụi rt mong đƣợc quan tâm đóng góp thầy bạn bè để tìm hiểu đầy đủ sõu sắc hn v Nguyn Khi Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 81 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Ti liu tham kho [1] Diệp Quang Ban, Ngữ pháp tiÕng Việt (tập 1, 2), NXBGD, H,1998 [2] Võ Bình, Lê Anh Hiền, Cù Đình Tú, Nguyễn Thái Hịa, Phong cách học tiêng Việt, NXBGD, H, 1982 [3] Phan Mậu Cảnh, Ngôn ngữ học văn bản, Vinh, 2002 [4] Nguyễn Tài cẩn, Ngữ pháp tiếng Việt, NXB ĐHQG, H, 1996 [5] Đỗ Hữu Châu (chủ biên)…, Đại cƣơng ngôn ngữ học, NXBGD, H,1993 [6] Lê Bá Hán, Trần Đình sử, Nguyễn Khắc Phi, Từ điển thuật ngữ văn học, NXBGD, 1992 [7] Đinh Trọng Lạc, 99 phƣơng tiện biện pháp tu từ tiếng Việt, NXBGD, 1995 [8] Đinh Trọng Lạc (chủ biên)…, Phong cách học tiếng Việt, NXBGD, 1995 [9] Lƣu Vân Lang, Ngôn ngữ học tiếng Việt, NXB KHXH, 1998 [10] Đỗ Thị Kim Liên, Bài tập ngữ pháp tiếng Việt, NXBGD, 2002 [11] Đỗ Thị Kim Liên, Ngữ pháp tiếng Việt, NXBGD, 2002 [12] Phƣơng Lựu, Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam, Lý luận văn học, NXBGD, 2002 [13] Hoàng Phê, tả tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, 1999 [14] Nguyễn Hữu Quỳnh, Tiếng Việt đại, Trung tâm biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam, 1996 [15] Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải, NXB Hội nhà văn, 2002 [16] Tuyết Nga, Phong cách văn xi Nguyễn Kh¶i, NXB Hội nhà văn, H, 2004 [17] Nhiều tác giả, Nguyễn Khải - Về tác gia tác phẩm, NXBGD, H, 2003 [18] Bùi Việt Thắng, Những vấn đề lý thuyết thực tiễn thể loại, NXB ĐHQG, H, 2000 Sinh viªn thực - Đặng Thi Thanh 82 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải [19] Trn Đình Sử, Lê Bá Hán, Nguyễn Khắc Phi, Từ điển thuật ngữ văn học, NXBGD, H, 1992 [20] Nguyễn Thế Lịch, Các yếu tố cấu trúc so sánh tu từ, Tạp chí ngơn ngữ tiếng Việt, tập 1, 1998 Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 83 Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Kh¶i mơc lơc Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài LÞch sư vÊn ®Ị Mục đÝch đề tà i Đối tƣợng nghiªn cứu C¸i đề tà i Phng pháp nghiên cu Bố cục CHƢƠNG 1: MỘT SỐ GIỚI THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Nhà văn Nguyễn Khải 1.2 Truyện ngắn truyện ngắn Nguyễn Khải 15 1.3 Biện pháp so sánh tu từ 23 1.3.1 Khái niệm so sánh tu từ 23 1.3.2 Các yếu tố so sánh tu từ 25 1.3.3 Đặc điểm so sánh tu từ 27 1.3.4 Chức so sánh tu từ 29 1.4 Tiểu kết chƣơng 31 CHƢƠNG 2: SO SÁNH TU TỪ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI 32 2.1 Mơ hình chung cấu trúc so sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 32 2.1.1 Kiểu so sánh hoàn chỉnh 34 2.1.2 Kiểu so sánh biến thể 36 2.2 C¸c yếu tố so s¸nh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 41 2.2.1 Yếu tố ĐSS 41 2.2.2 Yếu tố sở so sánh (CSSS) 48 2.2.3 YÕu tè chØ quan hƯ so s¸nh (QHSS) 52 2.2.4 Ỹu tè chn so s¸nh (CSS) 54 2.3 Quan hệ ý nghĩa M N 60 84 Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh Lớp: 47B2 Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 2.3.1 Vế M hình ảnh trừu t-ợng, vế N hình ảnh cụ thể 60 2.3.2 Vế M hình ảnh cụ thể vế N hình ảnh trừu t-ợng 61 2.3.3 Vế M vế N hình ảnh trừu t-ợng .61 2.3.4 Vế M vế N hình ảnh cụ thể 62 2.4 Nhận xÐt chung SSTT truyện ngắn Nguyễn Khải 63 2.5 Tiểu kết chƣơng 66 Ch-ơng 3: Giá trị biểu so sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải 65 3.1 Ngun Kh¶i dïng lèi so sánh quen thuộc dân gian 67 3.2 So sánh tu từ nhằm khắc họa nhân vật 68 3.3 So s¸nh tu tõ nhằm làm bật phong cách truyện ngắn Nguyễn Khải 73 3.3.1 So sánh tu từ thể đặc điểm câu văn truyện ngắn Nguyễn Khải 73 3.3.2 So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải mang màu sắc triết luận 75 3.4 Tiểu kÕt ch-¬ng 3: 78 KÕt luËn 79 Tài liệu tham khảo 81 Sinh viên thực - Đặng Thi Thanh 85 Lớp: 47B2 Ngữ Văn ... tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải CHNG 2: SO SÁNH TU TỪ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI 2.1 Mơ hình chung cấu trúc so sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải - Nhƣ trình bày... so sánh lôgic để thống quan điểm thống kê câu văn so sánh tác phẩm văn học Đối tƣợng thống kê truyện ngắn Nguyễn Khải câu văn so sánh tu từ, gạt bỏ so sánh lôgic 1.3.2 Các yếu tố so sánh tu từ. .. Văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học - So sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải Chúng nhận thấy so sánh tu từ truyện ngắn Nguyễn Khải có yếu tố ĐSS danh từ ng-ời danh từ phận thể ng-ời chiếm số luợng