Đang tải... (xem toàn văn)
Việc 2: Nêu nội dung bài học Việc 1: Chủ động chia sẻ câu trả lời và kế hoạch của mình với các bạn trong nhóm Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trình bày kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung.[r]
(1)TUẦN 17 Thứ hai, ngày 26 tháng 12 năm 2015 Tiết MÔN: Đạo đức HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (T2 ) I Mục tiêu: Học xong bài này HS biết : - Cách thức học tác với người xung quanh và ý nghĩa việc hợp tác -Hợp tác với người xung quanh học tập, lao động, sinh hoạt ngày -Đồng tình với người biết hợp tác với người xung quanh và không đồng tình với người không biết hợp tác với người xung quanh *Rèn cho HS kĩ hợp tác với bạn bè và người xung quanh công việc chung *HS biết hợp tác với người xung quanh các hoạt động giáo dục tài nguyên môi trường biển, đảo II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động khởi động Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động - Mời GV vào tiết học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Làm bài tập Bài tập SGK Việc 1: Đọc thầm BT3 Việc 2: Chọn việc làm đùng Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe, bổ sung Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo Việc 1: BHT mời nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ Bài tập SGK Việc 1: Đọc BT4 Việc 2: Xử lí các tình Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe, bổ sung (2) Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo Việc 1: BHT mời nhóm trưởng báo cáo, các nhóm khác nhận xét Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ Bài tập SGK Việc 1: Đọc BT5 Việc 2: Liệt kê việc em có thể hợp tác với người khác Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe, bổ sung Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo Việc 1: BHT mời nhóm trưởng báo cáo, các nhóm khác nhận xét Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ Lên hệ, giáo dục Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học -Vì nên hợp tác với người xung quang? - Mời vài bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: HĐTQ yêu cầu cá nhân viết vào vở: -Những điều bạn học qua bài học Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức định các bạn xem bạn để biết kết suy nghĩ bạn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Hãy hợp tác vời người xung quanh ********************** Tiết Tiếng Việt: Bài 17A: Người dời núi mở đường (T 1) I Mục tiêu Đọc – hiểu bài Ngu Công xã Trịnh Tường II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến thức: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi (3) Việc 1:Lần lượt quan sát tranh suy nghĩ và trả lời câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến mình, sau quan sát tranh và trả lời Giáo viên dẫn dắt vào bài “Ngu Công xã Trịnh Tường” Nghe đọc bài - Nghe bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn Đọc từ và lời giải nghĩa Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu bài không? Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( hiểu), không thì nhờ cô giáo giúp đỡ Cùng luyện đọc Một bạn đọc - bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt để bạn đọc hết bài.) Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp nhóm và hai bạn đọc bài Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm Thảo luận, trả lời câu hỏi - Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi nháp ý trả lời mình - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình -Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài - Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ các câu hỏi bài * Báo cáo với cô giáo kết việc các em đã làm - Giáo viên chia sẻ với HS bài học (4) *************************************** TIẾT 4: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC TOÁN: I Mục tiêu: Em giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào bài học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm các bài tập:1,2,3 ,4,5,6 (t84-85) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: Làm bài tập vào Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG *************************** TIẾT 5: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I KHOA HỌC : I Mục tiêu Sau bài học em biết : -Phân biệt đặc điểm sinh học(giới tính)và đặc điểm xã hội giới người -Nêu số biện pháp phòng bệnh có liên quan đén vệ sinh cá nhân -Nêu số tính chất vật liệu đã học II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động trải nghiệm - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Tại sao?” (5) - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó * Hình thành kiến thức: khoanh vào chữ cái trước ý đúng Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống Trò chơi Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên Hoàn thành bảng tổng kết Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên (6) 4.Viết công dụng chính xác vào chỗ chấm cho phù hợp Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) ****************************** Thứ ba, ngày 27 tháng 12 năm 2015 Tiết: Tiếng Việt Bài 17A: Người dời núi mở đường (T 2) I.Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài Người mẹ 51 đứa con,phân tích cấu tạo vần Tìm tiếng bắt vần với II Hoạt động học: B Hoạt động thực hành: Nghe - viết Việc 1: Em - Đọc thầm lượt bài sách HDH Việc 1: Chia sẻ với bạn cách trình bày đoạn văn vào Những từ cần viết hoa bài Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi, gọi các bạn trả lời + Những từ nào bài viết hoa? Vì sao? + Khi viết vào ta trình bày thé nào? Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá Việc 3: Báo cáo kết nhóm với cô giáo * Viết bài vào vở: - GV đọc bài HS nghe- viết bài vào Việc 1: Nghe và viết bài vào Việc 2: Đọc lại bài viết mình và chữa lỗi chính tả Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài bạn (7) Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết làm việc nhóm Bài tập trang 121 sách HDH Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập sách HDH Việc 2: Suy nghĩ và viết các từ vào phiếu Việc 1: Đọc kết trả lời mình cho bạn nghe Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: Nhóm trưởng cho bạn đọc kết Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( có) ,tuyên dương bạn tìm nhiều từ đúng Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết và báo cáo với cô giáo Bài tập trang 121 sách HDH Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập sách HDH Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào Việc 1: Đọc kết trả lời mình cho bạn nghe Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: Nhóm trưởng cho bạn đọc kết Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( có) ,tuyên dương bạn có kết đúng Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết và báo cáo với cô giáo - Giáo viên chia sẻ với hoạt động lớp *************************** TIẾT 2: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T1) TOÁN: I Mục tiêu: Em thực được: -Các phép tính với số thập phân -Giair bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào bài học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức lớp chơi trò chơi (8) Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm các bài tập:1,2,3 ,4 (t87-88) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: Làm bài tập vào Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Thực theo hướng dẫn học *************************** Tiết MÔN: LỊCH SỬ TỪ SAU CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI ĐẾN CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (tiết 1) I.Mục tiêu -Trình bày nội dung Đại hội đại biểu lần thứ II Đảng năm 1951 - Nêu số dẫn chứng phát triển sản xuất, văn hóa – giáo dục hậu phương sau năm 1950 II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Trò chơi khởi động Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi Việc 2: - Mời GV vào tiết học Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào *Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp * Hình thành kiến thức 1.Tìm hiểu Đại hội đại biểu lần thứ II Đảng (năm 1951) (9) Việc 1: Quan sát (Hình trang 71) Việc 2: Đọc thông tin (trang 72) (2-3) lần Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 72) Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ 2.Khám phá các hoạt động sản xuất và văn hóa – giáo dục hậu phương năm sau chiến dịch Biên giới Việc 1: Quan sát (Hình 2,3 trang 72) Việc 2: Đọc thông tin sơ đồ (trang 72) (2-3) lần Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 73) Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Việc 1: Quan sát (Hình trang 73) Việc 2: Đọc thông tin sơ đồ (trang 73) (2-3) lần Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 73) Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Hỏi thầy (cô) điều em chưa hiểu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Làm bài tập Bài tập (Trang 67) Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu BT Việc 2: Làm bài tập vào (10) Việc 1: Nhóm trưởng mời vài bạn nêu kq, các bạn khác nghe và bổ sung Việc 2: Thống kết Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ học: Việc 1: - Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết mình sau tiết học - Đại hội đại biểu lần thứ II Đảng đã đề nhiệm vụ gì cho cách mạng VN? - Sau năm 1950, hậu phương ta mở rộng có ý nghĩa gì cho cách mạng? Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến Báo cáo với cô giáo kết việc em đã làm ************************** TIẾT 4: Tiếng Việt Bài 17A: Người dời núi mở đường (T 3) I Mục tiêu Tổng kết từ và cấu tạo từ II Hoạt động học: *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì? -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến thức: Bài tập trang 121 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin sách HDH Việc 2: HS làm bài vào nháp Việc 1: Hai bạn đối chiếu kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết mình Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo (11) Bài tập trang 122 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin sách HDH Việc 2: Suy nghĩ làm bài vàophiếu Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết mình Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo Bài tập trang 122 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin sách HDH Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào nháp Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết mình Việc 2: Thư kí ghi vào bảng nhóm Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo Bài tập trang 124 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin sách HDH Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết mình Việc 2: Nhóm nhận xét Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ các câu hỏi bài * Báo cáo với cô giáo kết việc các em đã làm (12) C Hoạt động ứng dụng: - Thực theo yêu cầu tài liệu HDH ********************** Tiết Kĩ thuật THỨC ĂN NUÔI GÀ I.Mục tiêu HS: -Nêu tên và biết tác dụng cgủ yếu số thức ăn thường dùng để nuôi gà -Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương (nếu có) A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động khởi động Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi khởi động - Mời GV vào tiết học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó * Hình thành kiến thức Tìm hiểu tác dụng thức ăn nuôi gà Việc 1: Đọc nd mục SGK Việc 2: Trả lời câu hỏi sau: -Động vật cần yếu tố nào để tồn tại, sinh trưởng và phát triển ? -Nêu tác dụng thức ăn thể gà ? Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ Tìm hểu các loại thức ăn nuôi gà Việc 1: Qs các hình SGK và liên hệ thực tế Việc 2: Trả lời câu hỏi sau: - Kể tên các loại thức ăn nuôi gà ? Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ Tìm hiểu tác dụng và sử dụng từng loại thức ăn nuôi gà Việc 1: Đọc mục SGK (13) Việc 2: Trả lời câu hỏi sau: - Nêu tác dụng và sử dụng thức ăn nuôi gà ? Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ Báo cáo cô giáo kết quả/ điều em đã làm Thứ tư, ngày 28 tháng 12 năm 2015 Tiếng Việt: Bài 17B: Những bài ca lao động (T 1) I Mục tiêu Đọc – hiểu bài Ca dao lao động sản xuất II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu * Hình thành kiến thức: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Việc 1:Lần lượt quan sát tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến mình, sau quan sát tranh và trả lời Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Ca dao lao động sản xuất” Nghe đọc bài - Nghe bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn Cùng luyện đọc Một bạn đọc - bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt để bạn đọc hết bài.) (14) Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp nhóm và hai bạn đọc bài Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm Thảo luận, trả lời câu hỏi - Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi nháp ý trả lời mình - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình -Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài - Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo Học thuộc lòng Một bạn đọc - bạn nghe chia sẻ cách đọc và học thuộc lòng bài ca dao Việc :Nhóm trưởng cho các bạn đọc nhóm bài ca dao Việc 2: Nhóm bình chọn bạn đọc tốt nhóm Việc 3: Nhóm báo cáo kết làm việc với cô giáo - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ các câu hỏi bài * Báo cáo với cô giáo kết việc các em đã làm ************************************ Tiết Tiếng Việt: Bài 17B: Những bài ca lao động (T 2) I Mục tiêu Kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -HS ghi đầu bài vào -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn * Hình thành kiến thức: (15) * Hình thành kiến thức: 1.Bài tập trang 128 sách HDH Việc 1: Đọcyêu cầu và gợi ý (trang 128 sách HDH) Việc 2: Chuẩn bị câu chuyện và chọn câu chuyện sẻ kể Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn giới thiệu câu chuyện mình kể Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn kể nhóm Việc 3: Nhóm bình chọn bạn kể hay Việc 4: Báo cáo kết làm việc nhóm với cô giáo Thi kể chuyện trước lớp Việc : Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử bạn kể hay nhóm để kể trước lớp ) Việc : Lớp Nhận xét bạn kể hay , tuyên dương Việc : Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Giáo viên cho học sinh chia sẻ tiết học *********************** TIẾT 3: TOÁN: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T2) I Mục tiêu: Em thực được: -Các phép tính với số thập phân -Giair bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào bài học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm các bài tập:5,6,7,8 (t88-89) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: Làm bài tập vào (16) Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Thực theo hướng dẫn học **************************** Tiết THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG: ÔN TẬP, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I I.Mục tiêu -Ôn tập củng cố lại các kĩ đã học II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động - Mời GV vào tiết học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp Ôn lại các kĩ đã học học kì I Việc 1: Nhắc lại các kĩ đã học Việc 2: Nêu nội dung bài học Việc 1: Chủ động chia sẻ câu trả lời và kế hoạch mình với các bạn nhóm Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trình bày kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Báo cáo thầy/cô kết và điều em chưa hiểu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Em tự đánh giá Việc 1: Cá nhân tự đánh giá kết đã đạt Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh Việc 2: Trao đổi đánh giá, góp ý cho (17) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Em cùng bố mẹ đánh giá, nhận xét hiệu môn học thân em ******************************** Thứ năm, ngày 29 tháng 12 năm 2015 Tiết 1(Buổi chiều) Tiếng Việt: Bài 17B: Những bài ca lao động (T 3) I Mục tiêu Điền thông tin vào đơn xin học II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì? -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu * Hình thành kiến thức: Điền thông tin còn thiếu vào đơn để hoàn thành đơn xin học theo mẫu Việc 1: Đọc thông tin (trang 129 sách HDH) Việc 2: Nhận phiếu học tập Việc 3: Điền thông tin vào phiếu Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết mình Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết làm việc nhóm Bài tập trang 130 HDH Việc 1: Đọc thông tin (trang 130 sách HDH) Việc 2: Làm bài vào Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết mình Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết làm việc nhóm - Giáo viên cho học sinh chia sẻ tiết học (18) C Hoạt động ứng dụng: - Thực theo yêu cầu tài liệu HDH **************************** Tiết:2 (Buổi chiều) Tiếng Việt: Bài 17C: Ôn tập câu (T 1) I Mục tiêu Luyện tập câu hỏi ,câu kể,câu cảm,câu khiến II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu * Hình thành kiến thức: Thực BT trang 131 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: dựa vào tranh đặt câu: câu hỏi ,câu kể , câu cảm, câu khiến Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu đáp án Việc 2: Các bạn nhóm nhận xét Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết và tuyên dương các bạn nêu đúng Bài tập (sách HDH) Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Làm bài vào phiếu Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu kết mình Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo 3.Bài tập sách HDH Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào (19) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết mình Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo cô giáo Giáo viên chia sẻ với HS nội dung tiết học: ************************** TIẾT 3: TOÁN: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI (T1) I Mục tiêu: Em biết : Sử dụng máy tính bỏ túi để thực phép tính cộng,trừ ,nhân ,chia,tính tỉ số phần trăm II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Trò chơi dẫn vào bài học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có nội dung gì? Chơi trò chơi đố bạn Việc 1: đọc thông tin Việc 1: Hai bạn đố Việc 1: Nhóm trưởng định cặp báo cáo kết quả, các bạn nhóm lắng nghe và bổ sung, Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm và báo cáo cô giáo 2.Thử gõ các bàn phím Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: Dùng máy tính để gõ theo mẫu SHD (20) Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm 3.Đọc và giải thích cho bạn nghe Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: trao đổi với Việc 1: Các em nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) ****************************** Tiết ĐỊA LÍ GIAO THÔNG VẬN TẢI, THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH (Tiết 2) I.Mục tiêu -Nêu vai trò ngành thương mại đời sống và sản xuất -Nêu các điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch -Xác định các trung tâm thương mại và du lịch lớn trên đồ Hành chínhVN II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động khởi động - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi - Mời GV vào tiết học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp * Hình thành kiến thức Tìm hiểu hoạt động thương mại Việc 1: Quan sát hình và liên hệ thực tế Việc 2: Trả lời các câu hỏi (trang 159) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ (21) Việc 1: Quan sát hình đến 12 Việc 2: Đọc thông tin (T159) Việc 3: Trả lời các câu hỏi (trang 160) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Tìm hiểu ngành du lịch Việc 1: Quan sát hình 13 đến 17 (T160 ) Việc 2: Đọc thông tin (T161) Việc 3: Trả lời các câu hỏi (trang 161) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Báo cáo thầy/cô kết và điều em chưa hiểu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Làm bài tập Bài tập Việc 1: Đọc BT2 Việc 2: Lựa chọn địa điểm du lịch Việc 3: Suy nghĩ cách giới thiệu địa điểm đã chọn Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn giới thiệu địa điểm du lịch Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Bài tập Việc 1: Đọc y/c BT1 Việc 2: Thự y/c BT3 (22) Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trình bày kết Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống kết và báo cáo cô giáo Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ kết Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ Báo cáo thầy/cô kết và điều em chưa hiểu C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Làm theo SHDH ******************************* Thứ sáu, ngày 30 tháng 12 năm 2015 TIẾT 1: KHOA HỌC : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (T 2) I Mục tiêu Sau bài học em biết : -Phân biệt đặc điểm sinh học(giới tính)và đặc điểm xã hội giới người -Nêu số biện pháp phòng bệnh có liên quan đén vệ sinh cá nhân -Nêu số tính chất vật liệu đã học II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động trải nghiệm - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Tại sao?” - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài nhóm Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu mình và cách làm để đạt mục tiêu đó * Hình thành kiến thức: khoanh vào chữ cái trước ý đúng Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống Trò chơi (23) Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên Hoàn thành bảng tổng kết Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên 4.Viết công dụng chính xác vào chỗ chấm cho phù hợp Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin tài liệu HDH Việc 2: trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến bạn Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, cùng thống kết Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm và báo cáo với giáo viên Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) ************************** TIẾT 2: TOÁN: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI (T2) I Mục tiêu: Em biết : Sử dụng máy tính bỏ túi để thực phép tính cộng,trừ ,nhân (24) ,chia,tính tỉ số phần trăm II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi dẫn vào bài học (3 – phút) Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức lớp chơi trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi: + Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì? *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có nội dung gì? Hoạt động thực hành Làm các bài tập:1,2,3,4,5 (t93-94) Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ bài tập Việc 2: Làm bài tập vào Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho và thống kết Nếu không thống thì đề nghị trao đổi nhóm Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo việc đã làm và hỏi cô giáo điều em chưa hiểu) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực theo HDH ***************************** Tiết :3 Tiếng Việt : Bài 17C: Ôn tập câu (T 2) I Mục tiêu Pháy và chữa lỗi bài văn tả người II Hoạt động học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu bài học: -Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (25) * Hình thành kiến thức: B.Hoạt động thực hành Trả bài văn tả người Việc 1: Đọc thông tin, đoạn văn Việc 2: Suy nghĩ trả lời câu hỏi -Em và bạn cùng chia sẻ điều mình vừa trả lời Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với cô giáo Bài tập trang 116 sách HDH -Nghe cô nhận xét bài văn tả người - Đọc số đoạn văn hay trước lớp Chữa bài văn Việc 1: Đọc lại bài văn mình Việc 2: Rà soát lỗi và chữa lỗi Việc 3: Chon viết lại đoạn văn cho hay -Em và bạn cùng chia sẻ kết Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ Việc 2: Trong nhóm nhận xét Việc 3: Báo cáo kết làm việc nhóm với cô giáo -GV chia sẻ nội dung tiết học C Hoạt động ứng dụng: Thực theo yêu cầu tài liệu hướng dẫn Tiết: Sinh hoạt lớp I/ Nội dung: Ban học tập điều khiển họp - Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 17: +Về học tập (26) +Về nề nếp, sinh hoạt - Kế hoạch hoạt động tuần 18 Mời GV chia sẻ với lớp (27)