Đang tải... (xem toàn văn)
chơi ,yêu mến và biết bảo vệ các con vật sống dưới nước vì nó rất có ích ,chúng là nguồn thức ăn rất bbổ dưỡng cho cơ thể các cháu ..[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)• *Mục đích –u cầu :
• Các cháu nhận biết chữ i-t-c • Phát âm ,chính xát chữ i-t-c
• Nhận biết nhanh chữ i-t-c chữ học câu ,từ
• Gọi tên vật sống nước
(23)• *Chuẩn bị :
• Hình ảnh vật sống nước (vịt,cá ,tơm ,cua , ốc, ếch)
• Một số hát vật
• Thẻ chữ i-t-c chữ học cô cháu
(24)• *Hoạt động có chủ đích:Làm quen chữ • Đề tài :Làm quen chữ i-t-c
(25)• *Hoạt động 1:Cho cháu hát “Cá vàng bơi”
(26)• *Hoạt động 2:Cơ đọc câu đố vịt
,cho cháu đồng cụm từ “con vịt” slide
• Cho cháu đếm có tiếng chữ cụm từ “con vit”.Tìm chữ học slide
(27)• :Cơ đọc câu đố tôm ,cho cháu đồng cụm từ “con tơm” slide 11
• Cho cháu đếm có tiếng chữ cụm từ “con tơm”.Tìm chữ học slide 12
(28)• Cho cháu xem tranh vẽ cá , đồng cụm từ “con cá” slide 14
• Cho cháu đếm có tiếng
,bao nhiêu chữ cụm từ “con cá” tìm chữ học slide15
(29)• Hoạt động 3:Trị chơi
• *Trị chơi 1:Ai tinh mắt (slide17)
• Cách chơi :Cơ cho cháu xem tranh có cụm từ phía ,các cháu tinh mắt tìm chữ i-t-c vừa học cháu tìm nhanh xát lớp thưởng cho tràn vỗ tay • Luật chơi :các cháu tìm
chữ cụm từ xong ,ai xung phong trước bị phạm luật chơi ,không tham gia lượt chơi
(30)• *Trị chơi 2:Vè đốn chữ (slide 23) • Trị chơi tổ chức ngồi
• Cách chơi :Chia thành đội chơi , đội trưởng người chọn số cho đội ,sau nghe câu vè câu đố cô đội hội ý với chọn chữ đưa lên ,cô hai đội
kiểm tra kết chiếu Đội chọn nhiều chữ đội thắng
(31)• *Hoạt động kết thúc :
• Cơ nhận xét đánh giá tiết học ,cho cháu nhắc lại chữ học
• Giáo dục cháu trật tự vui
