Ngày soạn : 26/10/2020 Ngày giảng: 9B: 30/10/2020 TiÕt 40 ÔN TẬP LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA ( Trích Truyện Lục Vân Tiên - Nguyễn Đình Chiểu) I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS ôn tập củng cố nội dung kiến thức đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Kĩ : - Cẩm thụ thơ, phân tích thơ - §ọc truyện thơ Nơm, phân tích nhân vật qua ngơn ngữ đối thoại Thái độ: Giáo dục tư tưởng nhân văn Năng lực – phẩm chất - Tự học, giải vấn đề, tư duy, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ - Tự tin, nhân II PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT Phương pháp: Đọc diễn cảm, phân tích Kĩ thuật: Động não, đặt câu hỏi, chia nhóm III CHUẨN BỊ : ThÇy : Nghiên cứu, soạn bài, tranh ảnh Nguyễn Đình Chiểu Trị : Đọc soạn IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY HĐ khởi động * Ổn định tổ chức * Kiểm tra cũ: Không * Bài GV : Giới thiệu : HS quan sát tranh Nguyễn Đình Chiểu HĐ hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC I Kiến thức GV: Dựa vào thích SGK em tóm Tác giả, tác phẩm tắt nét đời a T¸c gi¶; Nguyễn Đình Chiểu nghiệp Nguyễn Đình Chiểu? (1822-1878) - Về quê quán ? - Quê nội : Huế - Về nghiệp ? - Cuộc đời gặp nhiều bất hạnh: - Những phẩm chất, tính cách, học + Trên đường thi mẹ qua đời từ đời nghiệp tác giả ? + ốm đau, bệnh tật, bị bội hon mù GV: Học sinh thảo luận theo nhóm lồ GV: Đại diện nhóm trình bày - Về quê: dạy học, tham gia kháng GV: Đại diện nhóm nhận xét chiến GV: Nhận xét, củng cố, kết luận - Ông để lại nghiệp thơ văn đồ GV: Giới thiệu tác phẩm Truyện sộ mà tiêu biểu Truyện thơ Lục Vân Lục Vân Tiên? Tiên GV: Tóm tắt tác phẩm - Ơng gương sáng nghị GV: Học sinh thảo luận theo nhóm lực sống cống hiến GV: Đại diện nhóm trình bày b Tác phẩm : GV: Đại diện nhóm nhận xét Truyện thơ Nơm Lục Vân Tiên GV: Nhận xét, củng cố, kết luận - Sáng tác vào năm 50 hình ảnh thơ góp phần làm cho câu kỉ XIX chuyện thêm sinh động - Truyện gồm 2082 câu thơ lục bát Nội dung văn a Về nhân vật Lục Vân Tiên – Hình ảnh Lục VânTiên khắc họa theo mơ típ quen thuộc truyện Nơm truyền thống: chàng trai tài giỏi cứu gái khỏi tình hiểm nghèo, từ ân nghĩa đến tình yêu… chàng Thạch Sang đánh đại bàng, cứu công chúa Quỳnh Nga(“Thạch Sanh”) Mơ-típ thể niềm mong ước tác giả nhân dân Trong thời buổi nhiễu nhương hỗn loạn này, người ta trông mong người tài đức, dám tay cứu nạn giúp đời * Lục Vân Tiên đánh cướp – Lục Vân Tiên nhân vật lí tưởng tác phẩm ( thể lí tưởng thẩm mĩ tác giả conngười sống đường thời…) Đây chàng trai vừa rời trường học,bước vào đời lòng đầy hăm hở, muốn lập công danh, thi thố tài năng, cứu ngườigiúp đời Trận đụng độ với bọn cướp Phong Lai thử thách đầutiên, hội hành động dành cho chàng Vân Tiên ghé lạibên đàng Bẻ làm gậy nhằm làng xông vô Kêu rằng: “Bớ đảng đồ! Chớ quen làm thói hồ đồ hại dân Phong Lai mặt đỏphừng phừng: Thằng dám tới lẫy lừng vào Trước gây việc mầy, Truyền quân bốn phía phủ vây bịt bùng Bốn câu thơ làmhiện lên hình ảnh chàng trai giàu lịng nghĩa hiệp, đường gặp chuyệnbất bình sẵn sàng xả thân tay cứu giúp, khơng cần phải so đo tính tốn.Vân Tiên có với tay khơng đánh giặc, bọn cướp đông đảo,gươm giáo đầy đủ, lẫy lừng: “Người sợ cị tài khơnđương” Vậy mà chàng khơng run sợ, “bẻ làm gậy” xôngvào đánh cướp Hành động mau lẹ đến phải người gan góc, cảm,coi việc cứu dân trách nhiệm thân – Hình ảnh VânTiên trận đánh miêu tả thật đẹp,thật oai hùng Bọn cướp “bốnphía bủa vây bịt bùng” Vân Tiên khơng chút nao núng: Vân Tiên tả độthữu xông, Khác Triệu Tử phá vịng Đương Dang -> Khơng tả tỉ mỉ trận chiến, bằngmấy dòng thơ ngắn gọn mà đặc sắc nghệ thuật so sánh, tác giả làm nổibật dũng tướng đánh nhanh, kín võ, sánh ngang Triệu Tử Long thời Tam Quốctrong trận phá vòng vây quân Tào bảo vệ ấu chúa Sức mạnh chàng kết tinhsức mạnh nhân dân , điều thiện nên vơ địch: Lâu la bốn phía vỡ tan, Đều quăng gươm giáo tìm đàng chạy Phong Lai trở chẳng kịp tay, Bị Tiên gậy thác thân vong -> Lời thơ chân chất, mộc mạc song hồn thơ chan chứa dạt Nó nêu bậtmột chân lý: kẻ bất nhân độc ác thảm bại, người anh hùng làm việc nghĩa tấtyếu chiến thắng Vân Tiên chiến thắng sức mạnh nhân nghĩa, lẽphải, sức mạnh tình yêu thương lịng dũng cảm kiên cường Chàng làhiện thân người anh hùng thượng võ, sẵn sàng cứu khốn phò nguy, dám bênhvực kẻ yếu, tiêu diệt lực bạo tàn * Lục Vân Tiên gặp Kiều Nguyệt Nga – Cách cư xử Lục Vân Tiên với Kiều Nguyệt Nga sau đánh cướp bộc lộ tư cách ngườichính trực, hào hiệp, trọng nghĩa khinh tài từ tâm nhân hậu – Thấy hai cô gái chưa hết sợ hãi, Vân Tiên “động lòng” thương xót, ân cầnhỏi han, an ủi họ: Vân Tiên nghe nói động lịng Đáp rằng: “Ta trừ dịng lâu la – Khi nghe kiệu vọng tiếng nói muốn tạ ơn, Vân Tiên vột gạt ngay: Khoan khoan ngồi ra, Nàng phận gái, ta phận trai Câu thơ vừachứa đựng câu nệ lễ giáo phong kiến “nam nữ thụ thụ bất thân”,vừathể suy nghĩ sáng Vân Tiên: “Làm ơn há dễ trông ngườitrả ơn” Chàng không muốn nhận lạy tạ hai cô gái từchối lời mời thăm nhà Nguyệt Nga Sau đó, chàng khơng nhận trâmvàng nàng tặng mà nàng xướng họa thơ thản đi,không vương vấn Dường Vân Tiên, làm việc nghĩa bổn phận, làlẽ tự nhiên Con người trọng nghĩa khinh tài không coi cơng trạng Đólà cách cư xử mang tinh thần nghĩa hiệp bậc anh hùng hảo hán: Vân Tiên nghe nói liền cười: “Làm ơn há dễtrông người trả ơn Nay đà rõ đặng nguồn cơn, Nào tính thiệt so làm Nhớ câu kiến nghĩa bất vi, Làm người phi anh hùng” => Với phẩm chất cao đẹp, Lục Vân Tiên trở thành hình tượng lí tưởng để Nguyễn ĐìnhChiểu gửi gắm vào niềm tin ước vọng a Nhân vật Kiều Nguyệt Nga: lên qua ngôn ngữ đối thoại với Vân Tiên * Phẩm chất tốt đẹp nhân vật Kiều Nguyệt Nga tác giả thể qua lời lẽ chân thành mànàng giãi bày với Lục Vân Tiên Đó lời lẽ tiểu thu khuê các, thùymị, nết na có học thức: – Cách xưng hơ củanàng vừa trân trọng, vừa khiêm nhường: Trước xe quân tử tạm ngồi, Xin cho tiện thiếp lạy thưa – Nói dịu dàng, mực thước: + Làm đâu dám cãi cha, Ví dầu ngàn dặm đàng xa đành + Chút liễu yếu đào thơ, Giữa đường lâm phải bụi dơ phần – Trình bày rõràng, khúc chiết, vừa đáp ứng đầy đủ điều thăm hỏi ân cần Lục Vân Tiên, vừa thể niềm cảm kích chân thành ân nhân cứu mạng: Thưa rằng: “Tôi Kiều Nguyệt Nga, … Lấy chi cho phỉ lòng ngươi” * Nguyệt Nga người chịu ơn Lục Vân Tiên không cứu mạng, mà cứu đời trắng nàng Đối với người gái, điều cịn q tính mạng: Lâm nguy chẳng gặp giải nguy, Tiết trăm năm bỏ hồi Nàng băn khoăn tìm cách trả ơn chàng, dù hiểu đền đáp không đủ: Gẫm câu báo đức thù cơng Lấy chi cho phỉ lịng người” Bởi thế, nàng tự nguyện gắn bó đời với chàng trai khảng khái, hào hiệp sau dám liều quyên sinh để giữ trọn ân nghĩa thủy chung => Nhân vật Kiều Nguyệt Nga chinh phục tình cảm yêu mến nhân dân, conngười đặt ân nghĩa lên hàng đầu, coi ân nghĩa gốc rễ đạo đức HĐ vận dụng - Bằng ngơn ngữ em thuật lại cảnh Lục Vân Tiên đánh tan bọn cướp đường đẻ cứu Kiều Nguỵêt Nga HĐ tìm tịi, mở rộng - Tìm đọc tồn tác phẩm “ Truyện Lục vân Tiên” Tóm lược việc - Nắm nội dung cốt truyện giá trị tác phẩm Lục Vân Tiên - Chuẩn bị Tổng kết từ vựng (Từ đơn, từ phức Từ nhiều nghĩa) ... Hình ảnh VânTiên trận đánh miêu tả thật đẹp,thật oai hùng Bọn cướp “bốnphía bủa vây bịt bùng” Vân Tiên không chút nao núng: Vân Tiên tả độthữu xông, Khác Triệu Tử phá vịng Đương Dang -> Khơng... vận dụng - Bằng ngơn ngữ em thuật lại cảnh Lục Vân Tiên đánh tan bọn cướp đường đẻ cứu Kiều Nguỵêt Nga HĐ tìm tịi, mở rộng - Tìm đọc tồn tác phẩm “ Truyện Lục vân Tiên? ?? Tóm lược việc - Nắm nội... Sanh”) Mơ-típ thể niềm mong ước tác giả nhân dân Trong thời buổi nhiễu nhương hỗn loạn này, người ta trông mong người tài đức, dám tay cứu nạn giúp đời * Lục Vân Tiên đánh cướp – Lục Vân Tiên nhân