Tiết 51 Ôn tập Bài thơ về tiểu đội xe không kính

4 1 0
Tiết 51 Ôn tập Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 08 /11/2020 Ngày giảng: 13 /11/2020 TiÕt 51 ÔN TẬP BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH -Phạm Tiến DuậtI MỤC TIÊU : HS ôn tập củng cố kiến thức thơ Kiến thức: - HS cảm nhận hình tượng độc đáo xe khơng kính hình ảnh người chiến sĩ lái xe Trường Sơn đầy lạc quan kháng chiến chống Mĩ Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc, phân tích, bình giảng Thái độ: - Giáo dục tinh thần lạc quan vượt qua khó khăn thử thách tình u người lính, u cách mạng trân trọng hình ảnh đội Cụ Hồ II PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT Phương pháp: Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng thơ Kĩ thuật: Động não III CHUẨN BỊ Giáo viên: SGK, Soạn giáo án Học sinh: học bài, soạn IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : HĐ khởi động * Ổn định : * Kiểm tra cũ : * Bài HĐ hình thành kiến thức HĐ GV HS HD học sinh ôn lại nội dung kiến thức trọng tâm thơ Nội dung I KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Tác giả  Phạm Tiến Duật (1941-2007)  Quê quán: Phú Thọ  Ông gương mặt tiêu biểu cho hệ trẻ nhà thơ thời chống Mỹ  Thơ ông thường viết hệ trẻ thời kì kháng chiến chống Mỹ, với giọng điệu trẻ trung, sôi nổi, tinh nghịch, sâu sắc 2.Tác phẩm a Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác năm 1969, in tập “Vầng trăng quầng lửa” b Nhan đề thơ: Nhan đề thơ độc, lạ, thể cách nhìn, cách khai thác chất thơ từ thực khốc liệt Đặc biệt thơ tác giả phải thêm “Bài thơ “, để báo trước cho người biết viết thơ, khúc văn xuôi, câu thơ “đặc” văn xuôi kết hợp lại cảm hứng chung c Nội dung : Bài thơ khắc họa nét độc đáo, hình tượng xe k kính hình tượng người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn thời kì kháng chiến chống Mỹ hiên ngang, dũng cảm, lạc quan, yêu đời,chiến đấu giải phóng miền Nam * Hình ảnh xe khơng kính  Xe: – Khơng đèn – Khơng kính – Khơng mui – Thùng xe xước => Vì bom giật, bom rung… Đây hình ảnh sáng tạo đầy chất thơ, tác giả sử dụng điệp ngữ, hình ảnh tả thực, liệt kê, giọng điệu thản nhiên, lời thơ mang tính khẩn ngữ, hình ảnh độc đáo: đồn xe trần trụi, biến dạng, gợi tàn phá khốc liệt thực chiến tranh * Hình ảnh người lính lái xe * Tư người lính Tác giả sử dụng hàng loạt điệp ngữ: nhìn, nhìn thấy… khơng tác giả sử dụng nghệ thuật liệt kê, đảo ngữ để thấy được, phong thái ung dung, hiên ngang, sáng khoải đến bất tận, đường hoàng chủ động *Tinh thần, thái độ  Cấu trúc lặp lại “ừ thì… chưa cần ”  Giọng điệu hóm hỉnh, ngang tàn, nghịch ngợm, hình ảnh độc đáo, lời thơ gắn với lời nói tự nhiên => Tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn, nguy hiểm, coi thường gian khổ, hiểm nguy HĐ luyện tập * Tình đồng đơi Hành động: bắt tay qua cửa kính vỡ => bù đắp thiếu thốn Quan niệm gia đình: Sự chia sẻ Đặc biệt câu thơ:”Lại đi, lại trời xanh thêm” + Gieo vần: Toàn vần + Điệp ngữ: Lại =>> Tạo âm điệu thản, lạc quan Từ ta thấy tình đồng đội gắn bó keo sơn, yêu thương chia sẻ, chung lí tưởng * Ý chí chiến đấu Tương phản “khơng” “có” => Đó ý chí tâm chiến đầu miền Nam ruột thit Đó người lính trẻ trung, sơi nổi, ngang tàn, bất chấp, có ý chí chiến đầu sắt đá, Đặc biệt câu thơ “Chỉ cần xe có trái tim” “Một trái tim” biểu tượng đa nghĩa, sử dụng phép hốn dụ => Khát vọng giải phóng miền Nam thống đất nước II LUYỆN TẬP Bài tập 1: Thực theo hướng dẫn Bài tập Ý c) => Gợi ý: * Những thiết bị vốn có xe, thực ác liệt chiến tranh, trở nên "khơng có": +Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ +Khơng có kính, xe khơng có đèn, Khơng có mui xe, thùng xe có xước * Từ khơng có thiết bị dẫn đến: - "Cái có" gian khổ người lính: +Khơng có kính, có bụi, +Khơng có kính, ướt áo - "Cái có" thiên nhiên đầy chất thơ: +Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái - "Cái có" tình đồng đội, vơ tư, ngang tàng mà thật đẹp: +Gặp bè bạn suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ * Nhưng vượt lên tất cả, vượt qua thiếu thốn, "cái khơng" làm bật lên "cái có" đẹp đẽ tinh thần yêu nước lòng cảm người lính lái xe: "Xe chạy miền Nam phía trước - Chỉ cần xe có trái tim" * "Cái khơng" "cái có" cách cấu tạo tứ thơ độc đáo "Bài thơ tiểu đội xe khơng kính", gợi nên nhiều liên tưởng bất ngờ, thú vị HĐ vận dụng: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em người lính lái xe HĐ tìm tịi, mở rộng: Tím đọc thêm thơ người lính Chuẩn bị Tổng kết từ vựng (Sự phát triển từ vựng Trau dồi vốn từ) ... tứ thơ độc đáo "Bài thơ tiểu đội xe không kính" , gợi nên nhiều liên tưởng bất ngờ, thú vị HĐ vận dụng: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em người lính lái xe HĐ tìm tịi, mở rộng: Tím đọc thêm thơ. .. bị vốn có xe, thực ác liệt chiến tranh, trở nên "khơng có": +Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ +Khơng có kính, xe khơng có đèn, Khơng có mui xe, thùng xe có xước... câu thơ “Chỉ cần xe có trái tim” “Một trái tim” biểu tượng đa nghĩa, sử dụng phép hoán dụ => Khát vọng giải phóng miền Nam thống đất nước II LUYỆN TẬP Bài tập 1: Thực theo hướng dẫn Bài tập Ý

Ngày đăng: 09/10/2021, 17:28

Hình ảnh liên quan

- HS cảm nhận được hình tượng độc đáo của những chiếc xe không kính và hình ảnh những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn đầy lạc quan trong kháng chiến chống  Mĩ. - Tiết 51 Ôn tập Bài thơ về tiểu đội xe không kính

c.

ảm nhận được hình tượng độc đáo của những chiếc xe không kính và hình ảnh những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn đầy lạc quan trong kháng chiến chống Mĩ Xem tại trang 1 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan