Hướng dẫn cán bộ diện đã được quy hoạch của kỳ trước nhưng chưa được bổ nhiệm, có bản kiểm điểm quá trình phấn đấu trong thời gian được quy hoạch các chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưở[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 67/KH-MNMH Mỹ Hưng, ngày 30 tháng 10 năm 2012
KẾ HOẠCH
Rà soát, bổ sung, quy hoạch cán - Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng giai đoạn 2012 - 2015 trường mầm non Mỹ Hưng
Căn Quyết định số 294/QĐ-HU ngày 28/9/2012 Ban thường vụ Huyện ủy Thanh Oai ban hành quy định tiêu chuẩn số chức danh cán lãnh đạo quản lý cấp,
Thực Kế hoạch số 163/KH-UBND ngày 17/10/2012 kế hoạch rà soát, bổ sung quy hoạch cán : Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường THCS, TH, MN huyện Thanh Oai giai đoạn 2012-2015
Để thực tốt công tác quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo bồi dưỡng cán lãnh đạo quản lý nhà trường giai đoạn 2012-2015 Trường MN Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch rà soát, bổ sung thực quy hoạch cán nhà trường cụ thể sau:
I MỤC ĐÍCH U CẦU: 1 Mục đích
- Tạo chủ động, có tầm nhìn chiến lược công tác cán quản lý nhà trường, khắc phục tình trạng hụt hẫng đội ngũ lãnh đạo, quản lý nhà trường., Đảm bảo tính kế thừa, phát triển chuyển tiếp liên tục, vững vàng hệ cán bộ, giữ vững đoàn kết nội
Tạo nguồn cán làm đào tạo, bồi dưỡng, bổ nhiệm cán quản lý nhà trường có đủ phẩm chất, lực, đủ số lượng, đồng cấu nhằm thực thắng lợi nghị Đại hội chi nhiệm kỳ 2012-2015 Đại hội Đảng cấp
2 Yêu cầu
(2)hoạch cán bộ, đưa công tác quy hoạch cán thành việc làm thường xuyên, nề nếp, đạt hiệu thiết thực
Rà soát, bổ sung, thực quy hoạch cán phải xuất phát từ quan điểm giữ vững nguyên tắc Đảng công tác cán bộ, có quan triểm giai cấp cơng nhân công tác quy hoạch cán bộ, ý phát bồi dưỡng cán trưởng thành từ thực tiễn, cán có triển vọng, tài trẻ, tạo nguồn để tăng tỷ lệ cán quản lý trẻ, thực đầy đủ nghiêm túc bước theo quy định
Phải đặc biệt coi trọng khâu đánh giá cán trước tiến hành rà soát, bổ sung, thực quy hoạch, đánh giá cán văn theo quy trình: cá nhân cán tự đánh giá, quan quản lý sử dụng cán đánh giá, cấp ủy quyền địa phương nơi cán cư trú đánh giá, lãnh đạo quản lý cấp đánh giá cấp có thẩm quyền quy hoạch đánh giá
Đánh giá cán phải tiêu chuẩn cán bộ, thực nghiêm túc quy trình đánh giá công khai tập thể nhà trường, chi bộ, cấp ủy BGH Đồng thời thông báo kết luận đánh giá cho CB-GV-NV đánh giá
Rà soát, bổ sung, quy hoạch nguồn cán quản lý Hiệu trưởng, Hiệu phó phải liền với khâu khác công tác cán bao gồm đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng… phải phù hợp với thực tiễn, dự báo yêu cầu trước mắt lâu dài đáp ứng nghiệp vụ trị đơn vị
Rà soát, bổ sung, quy hoạch cán nguồn phải đám bảo phương châm “mở” “động” Mỗi chức danh quy hoạch từ 2-3 người Một người quy hoạch vào số chức danh có khả đảm nhận Quy hoạch rà soát thường xuyên để bổ sung, điều chỉnh hàng năm… Đưa khỏi quy hoạch người khơng cịn đủ điều kiện, tiêu chuẩn Đồng thời bổ sung quy hoạch nhân tố đủ điều kiện theo quy định
II TIÊU CHUẨN, ĐIỀU KIỆN QUY HOẠCH VÀ BỔ XUNG QUY HOẠCH CÁN BỘ:
1 Đối tượng rà soát, bổ xung quy hoạch:
Chức danh rà soát, bổ sung, thực quy hoạch cán Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non
2 Số lượng cán quy hoạch
(3)3 Thực công khai nội dung cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch cán bộ:
Các tiêu chuẩn chung tiêu chuẩn cụ thể, chức danh Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đơn vị cơng khai tồn thể CB-GV-NV nhà trường
Đánh giá cán để đưa vào quy hoạch dánh sách cán đưa vào quy hoạch phải công khai cấp ủy, BGH nhà trường theo quy định
4 Tiêu chuẩn cán quy hoạch bổ xung quy hoạch
Căn vào tiêu chuẩn cán nêu NQ hội nghị TW3 khóa Quyết định số 294/QĐ-HU ngày 28/9/2012 BTV Huyện ủy Thanh Oai ban hành quy định tiêu chuẩn số chức danh cán lãnh đạo nhà trường Trong điều kiện nay, tiêu chuẩn cán quy hoạch cần đảm bảo nội dung sau:
- Có lực nghiên cứu, tiếp thu vận dụng, cụ thể hóa chủ trương, đường lối, sách pháp luật Đảng Nhà nước vào ngành học, bậc học cơng tác, có lực tổ chức, điều hành hoạt động nhà trường, biết tập hợp quần chúng, quần chúng tín nhiệm, có trình độ chun môn đạt loại Khá, giỏi trở lên Trải qua thực tiễn giảng dạy từ năm trở lên, có sức khỏe tốt, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; Tích cực tham gia hoạt động phong trào nhà trường nơi cư trú; có phẩm chất trị, đạo đức lối sống lành mạnh, ham học hỏi, cầu tiến bộ; ưu tiên đ/c trẻ, đào tạo bản, có lực thực tiễn, động, dám nghĩ, dàm làm, dám chịu trách nhiệm có triển vọng rõ rệt
Cán quy hoạch phải cán biên chế nhà trường, trừ trường hợp đặc biệt có quy định khác pháp luật, cán quy hoạch phải đảng viên
Cán quy hoạch nguồn Hiệu trưởng phải có thời gian làm Phó hiệu trưởng tổ trưởng tổ chuyên mơn, trưởng đồn thể nhà trường ( xem xét ưu tiên, giới thiệu cho đồng chí lập thành tích đột xuất, GV dạy giỏi CSTĐ cấp Sở)
Cần ưu tiên cho cán có tuổi đời 35, nằm quy hoạch cán trường MN, đảm bảo độ tuổi có tính kế thừa, kế cận
(4)- Cán quy hoạch nguồn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng phải đạt trình độ chuẩn chun mơn theo quy định ngành: Có trình độ chun mơn từ Trung cấp trở lên quan lớp bồi dưỡng quản lý ngành
* Về độ tuổi:
- Những đồng chí thuộc diện quy hoạch Hiệu trưởng khơng q 50 tuổi, Phó hiệu trưởng khơng q 45 tuổi Những cán đưa vào quy hoạch phải đủ điều kiện công tác hai nhiệm kỳ trở lên Trường hợp cụ thể phải đảm bảo nhiệm kỳ, đủ điều kiện bổ nhiệm theo quy định thực sách cán
5 Những người sau không đưa vào quy hoạch cho khỏi danh sách quy hoạch:
Những người không đáp ứng tiêu chuẩn theo quy định điều mục II không đạt 50% số phiếu tín nhiệm tập thể CB_GV-NV trường hợp xem xét xử lý kỷ luật, tạm đình cơng tác, q tuổi theo quy định…
III PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN RÀ SOÁT, BỔ SUNG, THỰC HIỆN QUY HOẠCH CÁN BỘ:
1 Thẩm quyền va đối tượng rà soát, bổ Sung, thực quy hoạch cán bộ
Nhà trường thực nghiêm túc cơng tác rà sốt, bổ sung thực quy hoạch Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo quy định Trên sở kết công tác quy hoạch nhà trường đề nghị UBND huyện phê duyệt
2 Quy trình bước tiến hành rà soát, bổ xung, thực quy hoạch * Bước 1: Công tác chuẩn bị cho việc rà soát, bổ sung, quy hoạch:
a Quán triệt triển khai cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch cán bộ
Cấp ủy, BGH nhà trường quán triệt, triển khai đầy đủ văn UBND huyện cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường cấp ủy, BGH, CB-GV-NV nhà trường Phân công cán chuẩn bị văn thực nhiệm vụ cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch cán
b Đánh giá nhận xét cán quy hoạch cán đơn vị:
(5)sống việc thực chức danh nhiệm vụ giao vị trí quy hoạch; ý thức tổ chức (kỷ luật) có ý kiến nhận xét, đánh giá cấp ủy, BGH trường hợp Sau vào hồ sơ đánh giá cán hàng năm đơn vị lưu trữ , BGH nhà trường có trách nhiệm chuẩn bị báo cáo đánh giá chất lượng đội ngũ cán quy hoạch chưa bổ nhiệm cán bổ nhiệm đơn vị (theo mẫu số ghi rõ: hoàn thành xuất sắc, hoàn thành tốt; hồn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) tính đến thời điểm triển khai rà soát, bổ sung, quy hoạch
c Xây dựng kế hoạch, báo cáo đánh giá công tác quy hoạch, dự kiến danh sách rà soát, bổ sung quy hoạch cán đơn vị:
- Tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH, trưởng đoàn thể nhà trường, triển khai thực nội dung sau:
+ Thông qua kế hoạch rà sốt, bổ sung, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng đơn vị
+ Thông qua báo cáo đánh giá công tác quy hoạch
+ Căn tiêu chuẩn số lượng hướng dẫn mục II kỳ quy hoạch Dự kiến danh sách bổ sung quy hoạch danh sách đưa khỏi quy hoạch chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng ( có biên làm việc (mẫu số 2); danh sách trách ngang dự kiến quy hoạch đưa khỏi quy hoạch ( mẫu số 3)) + Sau tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH trưởng ban ngành đoàn thể nhà trường, dự kiến thống danh sách cho khỏi quy hoạch (nếu có) danh sách bổ sung quy hoạch (nếu thiếu)
+ BGH có trách nhiệm báo cáo cơng tác chuẩn bị hội nghị rà soát, bổ sung quy hoạch cán UBND huyện Thanh Oai ( Phòng Nội vụ, nộp Phòng GD) trước tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm giới thiệu, rà soát, bổ sung quy hoạch cán toàn thể CB-GV-NV:
Hồ sơ báo cáo gồm:
- Kế hoạch rà soát, bổ sung, quy hoạch cán giai đoạn 2012-2015 - Báo cáo đánh giá cơng tác quy hoạch
- Danh sách trích ngang dự kiến quy hoạch (bao gồm DS cho khỏi quy hoạch DS bổ sung quy hoạch)
(6)- Các kiểm điểm cá nhân đồng chí quy hoạch kỳ trước chưa bổ nhiệm đồng chí dự kiến bổ sung quy hoạch (có nhận xét BGH)
*Bước 2: Tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm rà sốt, bổ sung, quy hoạch cán bộ:
Căn vào lịch xếp Phòng Nội vụ, nhà trường tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm rà sốt, bổ sung, quy hoạch: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng - Thành phần hội nghị: Toàn thể CB-GV-NV nhà trường, đại biểu đại diện Phòng Nội vụ, PGD&ĐT Huyện dự (hội nghị có giá trị có 2/3 số đại biểu thuộc thành phần triệu tập có mặt)
- Nội dung hội nghị:
+ Thông qua nội dung chương trình hội nghị + Tuyên bố lý - giới thiệu đại biểu
+ Quán triệt văn UBND huyện báo cáo công tác chuẩn bị nhà trường công tác rà sốt, bổ xung quy hoạch cán
+ Thơng qua báo cáo đánh giá việc thực công tác quy hoạch cán kỳ quy hoạch trước
+ Các đại biểu thảo luận giải đáp
+ Đại diện BGH thông qua báo cáo công tác chuẩn bị cấp ủy, BGH, trưởng ban ngành nhà trường dự kiến danh sách cán đưa bổ sung vào nguồn quy hoạch cán để hội nghị tham khảo
+ Căn vào tiêu chuẩn, số lượng theo quy định, hội nghị tiến hành bỏ phiếu giới thiệu tín nhiệm rà soát, bổ sung cán bộ, quy hoạch nguồn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (việc kiểm phiếu giới thiệu quy hoạch hội nghị giới thiệu từ 3-5 đồng chí tham gia tổ kiểm phiếu (trong tổ trưởng, thư ký ủy viên))
Phiếu giới thiệu quy hoạch kiểm chỗ công bố công khai, người đủ tiêu chuẩn quy hoạch phải đạt 50% tổng sống CB-GV-NV có mặt hội nghị đưa vào quy hoạch đề nghị cấp phê duyệt
*Bước 3: Báo cáo công tác quy hoạch
BGH nhà trường có trác nhiệm hồn thiện hồ sơ quy hoạch lưu trữ đơn vị, phục vụ cho việc tra kiểm tra sau có tờ trình kèm theo hồ sơ đề nghị UBND huyện phê duyệt
(7)Căn vào quy hoạch cán UBND huyện phê duyệt, ngồi cơng tác đào tạo bồi dưỡng theo kế hoạch Thành phố Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng luân chuyển, phân công nhiệm vụ cho cán lãnh đạo, quản lý theo quy hoạch phối hợp chặt chẽ với quan cấp nhằm tổ chức thực theo Kế hoạch
* Bước 5: Thời gian rà soát, bổ sung, quy hoạch:
Trước ngày 10/10 hàng năm vào nhận xét, đánh giá cán cuối năm học trước để rà soát, bổ sung, quy hoạch cán
Bổ sung nhân tố mới, đồng thời đưa khỏi quy hoạch cán không đủ tiêu chuẩn điều kiện theo quy định Cách tiến hảnh rà soát, bổ sung điều chỉnh, quy hoạch cán thực quy trình Sau rà sốt hàng năm, dù có biên động hay khơng biến động Hiệu trưởng có trách nhiệm báo cáo văn UBND Huyện, qua Phòng Nội vụ tổng hợp để điều chỉnh danh sách phê chuẩn cho đơn vị hàng năm
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch xong trước ngày 25/11/2012
Trên Kế hoạch rà soát, bổ sung quy hoạch cán Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng giai đoạn 2012-2015 Trường MN Mỹ Hưng
Rất mong lãnh đạo cấp tạo điều kiện giúp đỡ để nhà trường thực việc rà soát, quy hoạch cán nguồn thuận lợi
Xin chân thành cảm ơn! Nơi nhận:
- UBND huyện; PNV; PGD&ĐT (để b/c) - CB-GV-NV nhà trường (để t/h)
- Lưu VP
TM BGH NHÀ TRƯỜNG Hiệu trưởng