1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

giao an lop 2 tuan 34

49 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 49
Dung lượng 64,9 KB

Nội dung

Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện:Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ ch[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNGTuÇn 34 Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức OÂn taäp cuoái naêm Tập đọc2 Người làm đồ chơi Toán Theå duïc Thứ ba Thứ tư Đề bài giảng OÂn taäp veà pheùp nhaân pheùp chia Kieâm tra Toán Ôn tập đại lượng Keå chuyeän Người làm đồ chơi Chính taû Người làm đồ chơi Thuû coâng Làm đồ chơi theo ý thích Tập đọc Đàn bê anh hồ giáo Luyện từ và câu Từ trái nghĩa-Từ nghề nghiệp Toán Mó thuaät Ôn tập đại lượng Vẽ tranh:Đề tài phong cảnh Haùt nhaïc Thứ năm Tập đọc Chaùy nhaø haøng xoùm Chính taû Đàn bê anh Hồ Giáo Toán Taäp vieát Toán Thứ sáu Taäp laøm vaên OÂn taäp veà hình hoïc Ôn tập các chữ A,M,N,Q,V kiểu OÂn taäp veà hình hoïc Kể ngắn người thân Tự nhiên xã hội Ôn tập Theå duïc Hoạt động NG Thi chuyeàn caàu Daønh cho ñòa phöông Thứ hai ngày thaùng naêm 2005  (2)  TẬP ĐỌC (2 tiết) Tiết 100 : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng, tình cảm Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện:Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu ngheà nghieäp,yeâu treû thô 3Thái độ:Qua bài văn HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II.ÑỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 4' Nội dung Tiết 1 Kieåm tra 1' Bài 30' HÑ 1:HD luyện đọc Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -4 HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, và trả lời câu hoûi SGk -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài -Đọc mẫu: giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu -2 HS đọc bài khẩn giữ bác hàng xóm lại Giọng bác bán hàng : trầm -Nối tiếp đọc câu buồn Từ khó : làm đồ chơi, sào nứa, suýt khóc, nông thôn, sặc sỡ -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn _HD đọc các câu dài -Luyện đọc cá nhân -Hình thành nhóm và đọc (3) -Chia nhoùm neâu yeâu caàu Tiết HÑ 2:Tìm hieåu baøi 20' -Yeâu caàu hs đọc lại bài -Baùc nhaân laøm ngheà gì? -Đọc thầm hs đọc nối tiếp đoạn -Bác Nhân là người nặn -Các bạn nhỏ lại thích đồ chơi đồ chơi bột màu… bác nào? - Các bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác ? -Nhaän xeùt -Vì baùc nhaân ñònh chuyeån veà queâ HÑ3:Luyeän đọc lại 15' 3' 3)Cuûng coá daën doø baøi -Thi đọc nhóm,đại diện các nhóm thi đọc -Các bạn xúm đông lại ngăm nghía, tò mò xem bác nặn Vì bác nặn khéo -Vì làm đồ chơi nhựa xuất hiên, chẳng maáy ai…, -Nêu yêu cầu thảo luận câu -1 HS đọc câu hỏi3 hoûi -Nối tiếp trả lời -Caâu -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vài cặp trả lời -1 HS đọc và trả lời câu hoûi -Em thích nhân vật nào vì -Hình thành nhóm tự nhận sao? vai và đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà đọc bài -Noái tieáp neâu Ý kiến bổ xung TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 (4)  TOÁN Tiết 166: ÔN TẬP PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I MỤC TIÊU: 1KiÕn thøc Giuùp HS: -Nhân chia nhẩm phạm vi các bảng nhân chia đã học.Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhân vá phép chia -Nhaän bieát phaàn maáy cuûa moät soá -Giải bài toán chia thành phần -Ñaëc ñieåm cuûa soá caùc pheùp tính Kĩ :Kỹ nhân chia các sô đã học thành thạo Thái độ : Phát triển t toán học cho học sinh II:ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phấn màu III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học 4' Nội dung 1HĐ Kiểm tra 35' 2HĐ HD laøm baøi taäp -Giới thiệu bài -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung -Baøi Nêu yêu cầu bài tập Hỏi : Khi biết x = 36 có thể ghi kết 36 : không ? Vì sao? Nhận xét bài hs -Baøi 2: neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu hs nêu cách thực biểu thức bài Baøi 3:HD giaûi Hs đọc đề bài - Có tất bao nhiêu bút chì -Đọc đề -Làm miệng theo cặp đọc cho nghe -2 cặp đọc trước lớp - Có thể ghi kết 36: = vì lấy tích chia cho thừa số này thiof thừa số -Laøm baûng hs lên làm bảng lớp 2x2x3 3x5-6 40:4:5 2x7+58 4x9+6 2x8+72 -2 HS đọc -Có 27 but chì màu (5) màu? - - Chia cho nhóm nghĩa là chia nào? - Vạy để biết nhóm nhận bút chì màu ta làm nào ? Baøi 4:Yeâu caàu đọc đề hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän Baøi Bài toán yeâu caàu chúng ta làm gì? Hs tự làm bài 3)Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi -Nghĩa là chia làm phần -ta thực phép chia 27 :3 -1 HS leân baûng giaûi Mỗi nhoùm coù soá buùt chì laø 27:3 = (chieác) Đáp số:9 (chiếc) -1 HS đọc đề -Laøm baøi nhoùm -Đại diện nhóm nêu kết quaû vaø giaûi thích - Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống -Thi ñua theo daõy 4+….=4 4-… =4 ….x4=0 ….:4=0 Ý kiến bổ xung (6) Theå duïc Kieåm tra chuyeån caàu I.Muïc tieâu -Kiểm tra và đánh giá kết chuyền cầu theo nhóm người -Ôn trò chơi tự II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp -Ôn số động tác thể dục phát triển chung -Taâng caàu caù nhaân -Tâng cầu theo nhóm người B.Phaàn cô baûn 1)Kieåm tra -2 Người đứng bên vạch hạn -Thực chuyền cầu cho -Cách đánh giá -Hoàn thành tốt:Thực động tác đúng, đẹp, chính xác -Hoàn thành đón và chuyền cầu tối thiểu laàn -Chưa hoàn thành: không đón và chuyền cầu lần nào C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát -Thực số động tác thả lỏng -Coâng boá keát quaû kieåm tra -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Thời lượng Cách tổ chức     Laàn 2’         laàn 3’ 1’     (7) Ý kiến bổ xung (8) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2015  TOÁN TiÕt 167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.MỤC TIÊU KiÕn thøc Giuùp HS cuûng coá veà: -Củng cố xem đồng hồ -Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài -Giải toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, đồng hồ, tiền việt nam Kỹ : Kỹ làm các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đã học thành th¹o Thái độ : Phát triển t toán học cho học sinh .II:ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phấn màu III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG 4' Nội dung Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Kiểm tra HS -Nhaän xeùt chung Bài 1' 8' 10' 8' -Giới thiệu bài -Thaûo luaän caëp ñoâi neâu HD laøm baøi -Baøi neâu yeâu caàu mieäng cho nghe taäp Quay đồng hồ đến các vị trí phần a bài và yêu cầu hs đọc -Vài cặp đọc bài Làm tương tự với phàn b -Nhận xét chữa bài -Baøi 2: Goi hs đọc đề toán HD giaûi -Nhận xét sửa bài -Baøi 3: Goi hs đọc đề toán -2 HS đọc đề -1 HS leân baûng toùm taét vaø giaûi -Can to đựng số lít là 10+5=15 Lít Đaùp soá 15 lít -Nhaän xeùt baøi treân baûng -2 HS đọc bài (9) Hướng dẫn hs phân tích đề tốn -Giải vào thống phép tính sau đó yêu -Bình coøn laïi soá tieàn laø cầu các em làm bài 1000-800=200( đồng) Đáp số: 200 đồng -1 HS đọc lại bài giải 7' -Thi ñua theo nhoùm -Nhận xét chữa bài -Chiếc bút dài khoảng -Baøi yeâu caàu hs tưởng tượng 15 cm và ghi lại độ dài số vật quen thuộc bút chì, ngôi -Nhaän xeùt nhà 3)Cuûng daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc coá -Nhaéc HS veà oân baøi Ý kiến bổ xung (10)  kÓ chuyÖn TiÕt 34: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I.MỤC TIÊU Kiến thức: -Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi y,tóm tắtù tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện -Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn 3, Thái độ: II:ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG 4' Nội dung Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học _3 HS nối tiếp kể đoạn truyeän: boùp naùt quaû cam và trả lời các câu hỏi có liên quan đoạn Bài 1' 15' HĐ 1:kể đoạn theo tóm taét -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài -Yêu cầu mở SGK -Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp - Sau lượt kể gọi hs nhạn xét bạn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Yêu cầu kể lại toàn câu chuyeän Gv gợi ý Đoạng 1: Bác Nhân làm nghề gì? Vì trẻ thích -2 HS đọc yêu cầu và đọc tóm tắt đoạn -Keå nhoùm -3 Nhoùm thi keå -Nối tiếp kể lại toàn caâu chuyeän -2 HS neâu - Bác Nhân là người làm đồ chơi bột màu (11) đồ chơi Bác Nhân 18' HĐ 2:Kể toàn boä caâu chuyeän Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? Vì biết Đoạn 2: Vì bác Nhân dịnh chuyển quê ? -Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân nào? -Thái độ bác sao? 2' Đoạn 3: - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng? Thái đọ bác Nhân buổi chiều đó thé nào? -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå cho 3)Cuûng coá daën người thân nghe -Vì bcas năn toàn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sắc sặc sỡ ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, gà -Cuộc sống bác vui vẻ Vì chỗ nào có bác là trẻ xím lại, bác vui với công việc -Vì đồ chơi nhựa đã xuất hieenjhangf bác bị ế -Bạn rủ các bạn cùng mua hàng bác và xin bác đừng quê Bác cảm động -Bạn đập lơn đất, chia nhỏ món tiền để các bạn cùng mua đồ chơi bác Bác vui và nghĩ vẫncòn nhiều trẻ thích đồ chơi bác -Bình choïn, nhoùm, caù nhaân keå hay Ý kiến bổ xung  (12) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) TiÕt67: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I.MỤC TIÊU 1Kiến thức - Nghe – viết chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Viết đúng chữ có âm đầu dễ lẫn ảnh hưởng phát âm địa phương: tr/ch; hoûi/ngaõ; o/oâ Kĩ năng:Viết đúng nhanh, trình bày đẹp Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, tự giác viết chính tả II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Vở chÝnh t¶, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Phương pháp hình thức tổ chức TG 4' Nội dung Hoạt động dạy 1.Kieåm tra -Nhaän xeùt chung 2.Bài 1' 7' HÑ 1: HD ghi nhớ đoạn vieát chính taû -Giới thiệu bài -Đọc đoạn viết -Đoạn nói lên điều gì? -Bác Nhân làm nghề gì? - Tìm teân rieâng baøi? - Vì bác định chuyển quê? - Bạn nhỏ đã làm gì? 7' Hoạt động học H Đ2: Hướng dẫn cách trình Đoạn văn có máy câu? Đọc nhừng chữ viết hoa bày bài? Những chữ đó viết theá naøo? -Viết bảng tiếng có chứa s/x i/ieâ -Nhaän xeùt baïn treân baûng vieát -Nghe -Nói bạn nhỏ và bác Nhân -Bác làm nghề nặn đồ chơi bột màu -Vì đồ chơi nhự xuất -Bạn lấy tiền để dành , nhờ bạn bè mua đò chơi để bác vui - Đoạn văn có câu -Bác Nhân, Khi , Một -Viết hoa -Vì Nhan là tên riêng người.Bác Khi , Một là các chữ đầu câu Viết hoa cái đầu câu, đầu bài (13) -Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai 14' 7' 2' Gv đọc cho hs viết vào HÑ 3: Luyeän taäp 3.Cuûng coá daën doø Soát lỗi cho hs Đọc bài Đọc lại bài Thu moät soá baøi chaám Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Neâu yeâu caàu -Tìm và phân tích từ khó -Vieát baûng Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuối cùng -Nghe -Viết bài vào -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài -Neâu: -2HS lên bảng – lớp làm vào bài tập Traêng khoe traêng toû ……… Cớ trăng chịu ………… ……….toû hôn traêng ……….còn chăn đèn? b) Pheùp coäng, coäng saûn, coàng chieâng, coøng löng -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc hs veà nhaø taäp vieát Ý kiến bổ xung (14)  THUÛ COÂNG Làm đồ chơi theo ý thích I Muïc tieâu - Thông qua bài học HS yêu thích sản phẩm mình Nhớ lại kiến thức làm sản phẩm là đồ chơi -Bieát yeâu quyù saûn phaåm cuûa mình laøm - Biết cẩn thận, vệ sinh làm đồ chơi II Chuaån bò - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Giới thiệu 2.Vaøo baøi HÑ 1: Nhaéc laïi quy trình các bài đã hoïc HĐ 2: Thực haønh HÑ 3: Tröng baøy saûn phaåm 3.Daën doø Giaùo vieân -Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc -Chúng ta đã học bài naøo? -Trao caùc quy trình -Yeâu caàu nhìn quy trình neâu laïi các bước làm sản phẩm đã hoïc -Nhaän xeùt -Nêu lại quy trình làm đồ chơi -Em hãy chọn một đồi chơi nhìn quy trình và tự làm Hoïc sinh -Neâu: -Thaûo luaän theo baøn -Nhieàu HS noái tieáp neâu -Nghe -Tự chọn đồ chơi mình thích vaø laøm baøi -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Đại diện các bàn thi đua trước lớp -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt – tuyeân döông -2-3HS neâu -Qua baøi giuùp em ñieàu gì? -Neâu: -Để bảo giữ gìn các loại đồ chơi ta phaûi laøm gì? -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà tập làm đồ chôi (15)  TẬP ĐỌC TiÕt102:ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Đọc đúng các từ khó: - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc bài văn với dọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên cảnh sinh hoạt êm ả bình Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quấn quýt bố mẹ.Qua bài văn ta thấy lên hình ảnh đẹp đáng kính trọng người anh hùng lao động Hồ Giáo II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Vở chÝnh t¶, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1Kieåm tra baøi cuõ Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học Cùng lớp nhận xét Bài 1' 10' Giới thiệu Luyện đọc -Giới thiệu ghi đề bài -Đọc mẫu Gợi ý cách đọc HD đọc câu văn dài: … vừa ăn/… … -Nêu yêu cầu đọc nhóm 15' -Nhaän xeùt tuyeân döông HÑ 2: Tìm -yeâu caàu hieåu baøi -Nhaän xeùt -3HS nối tiếp đọc đoạn bài Người làm đồ chơi và trả lời các câu hỏi SGK -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Luyện đọc cá nhân -Nêu nghĩa các từ SGK -Đọc đoạn nhoùm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Đọc thầm -1HS đọc câu hỏi (16) -Vì baøn beâ cuûa anh hoà giaùo nhö vaäy? 8' HĐ3: Luyện -Yêu cầu đọc nhóm đọc lại -Nhaän xeùt tuyeân döông 2' 3.Cuûng daën doø: 2HS trả lời -1HS đọc câu hỏi SGK Thaûo luaän nhoùm baøn Đại diện nhóm bàn trả lời -Vì anh yeâu quyù chuùng, chaêm baün chuùng nhö -Qua bài giúp em hiểu điều gì? -Hình thành nhóm đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc theo vai coá -4HS đọc bài đoạn -3HS thi đọc -Neâu: Nhắc HS nhà luyện đọc bài Ý kiến bổ xung (17)  LUYỆN TỪ VAØ CÂU TiÕt 34: TỪ TRÁI NGHĨA- TỪ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU 1.Kiến thức - mở rộng và hệ thống hĩa vốn từ từ trái nghĩa -Mở rộng và hệ thống hĩa vốn từ nghề nghiệp Kĩ năng: Rèn kic dọc hiểu văn Thái độ: Phát triển tư ngôn ngữ cho hs II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï - Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Nhaän xeùt 2.Bài 1' 10' 10' HD laøm baøi taäp -1HS leân laøm baøi taäp 1HS laøm baøi taäp tuaàn trước -Giới thiệu đề bài Baøi 1: Gọi hs đọc đề bài -Giải thích yêu cầu đề bài 2-HS đọc đề -Nghe, -Làm bài vào -2HS đọc lại bài mình Những bê gái bê đực Beù gaùi beù trai Rụt rè nghịch nghợm -Bài Gọi hs đọc đề -Nhaän xeùt -2HS đọc đề -Tìm từ trái nghĩa -Thaûo luaän caëp ñoâi Hs hỏi đáp theo cặp trình bày Treû người lớn trước lớp Cuối cùng bắt đầu Xuaát hieän bieán maát -2Cặp đọc trước lớp Nhận xét -Nhaän xeùt chung -2HS đọc đề -Làm vào BT (18) 13' 2' Baøi 3: Gọi hs đọc yêu cầu bài 3.Cuûng coá daën doø -1HS đọc bài làm mình Quan sát đọc thầm ten bài SGK Chia lớp làm nhóm tổ chức cho hs làm bài nối tiếp , Hs lên bảng làm nối tiếp hs nối ô sau phút nhóm nào xong trước và đúng là thắng Gọi hs nhận xét bài nhóm và chốt lại lời giải đúng -Tuyên dương nhóm thắng - Thu chấm số -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm baøi taäp Ý kiến bổ xung Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015  (19) TOÁN TiÕt 168: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG( tiếp theo) I MỤC TIÊU 1.KiÕn thøc Giuùp HS: -Ôn tập, củng cố các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian) -Rèn kĩ làm tính, giải toán các số đo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian Kỹ năng: kỹ làm thành thạo cá dạng bài tập có liên quan đơn vị đo độ dài , khèi lîng 3Thái độ : Yêu thích môn toán học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Phán màu III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 3' 15' 10' Nội dung 1.Giới thiệu baøi 2.HD laøm baøi taäp Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc Baøi 1:Gọi hs đọc bảng thống -2-3HS đọc kê các hoạt động bạn Hà -Nối tiếp đọc bảng thông tin trả lời câu - Hà dành nhiều thời gian cho hoûi hđ nào ? -hoïc - Thời gian Hà dành cho việc -4Giờ hoạc là bao lâu? -Haø laøm vieäc gì? -Trong thời gian? -HD cách so sánh khoảng thời gian Baøi 2: Gọi hs đọc đề -Nhận xét chữa bài Baøi 3: -Giúp HS hiểu tìm khoảng KL: Haø giaønh nhieàu thời gian cho việc hoïc 2-3HS đọc đề -1HS leân baûng toùm taét vaø giaûi Haûi caân naëng 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 Kg -2HS đọc đề bài -Quan sát sơ đồ SGK Thực bài 2: -2HS đọc đề bài (20) caùnh ñòa ñieåm Baøi 4: -Yêu cầu nhận dạng đề - Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc nào? Trạm bơm phải bơm nước bao lâu? 10' 2' 3.Cuûng coá daën doø: -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ Trạm bơm phải bơm nước -Biết tính mốc thời gian -Muốn biết sau là bắt đầu giờ , ta làm phép tính gì ? Bài giả Bơm xong lúc Yêu câu hs giải ø + 6= 15 (giờ.) Đáp số : 15 gời -Thu số chấm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Ý kiến bổ xung (21) LuyÖn mÜ thuËt Vẽ tranh.Đề tài phong cảnh I Muïc tieâu: - Nhận biết tranh phong cảnh -Cảm nhận vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên - Bieát veõ tranh phong caûnh - Nhớ lại phong cảnh và vẽ bước tranh phong cảnh theo ý thích II Chuaån bò - Moät soá tranh phong caûnh - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt Giaùo vieân -Chaám moät soá baøi cuûa HS -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài -Ñöa moät soá tranh phong caûnh -Tranh phong cảnh thường vẽ gì? -Yeâu caàu HĐ 2: HD Quy -Nhớ lại cảnh trình veõ -Tìm caûnh ñònh veõ -Gợi ý -Veõ hình aûnh chính Veõ hình aûnh phuï -Veõ maøu HĐ 3: Thực -Đưa số bài hs năm trước haønh -yeâu caàu HĐ 4:Đánh -Gợi ý cách nhận xét đánh giá giaù Hoïc sinh -Tự kiểm tra đồ dùng hoïc taäp cuûa mình -Quan saùt nhaän xeùt -nhaø, caây, coång laøng, đường, ao, hồ, có thể có người, vật nhöng caùnh laø chính -Quan saùt choïn moät baøi mình thích vaø giaûi thích -Thực hành vẽ -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt bình choïn sản phẩm đẹp -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoàn thành bài vẽ doø: -Nhaéc HS veà veõ tieáp nhaø HDH Luyen dọc chay nhà hàng xóm (22)  Híng dÉn häc I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Thay đổi giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện: Khẩn trương kể đám cháy chậm rãi nói suy nghĩ anh chàng trai ích kỉ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: - Hieåu noäi dung baøi: Thaáy chaùy nhaø haøng xoùm vaãn bình chaân nhö vaïi, khoâng lo giúp nhà hàng xóm chữ cháy thì tai hoạ đến với chính mình Câu chuyện khuyên ta nên quan tâm, giúp đỡ người khác 3, Thái độ: Giáo dục tình cảm quan tâm mình với ngừoi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -3HS đọc bài: Đàn bê anh Hồ Giáo và trả lời caâu hoûi SGK -Nhaän xeùt 2.Bài 1' 12' 12' HÑ 1: HD luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nôi tiếp đọc đoạn -HD đọc số câu văn dài -Nêu nghĩa các từ SGK -Luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc -Nhaän xeùt – tuyeân döông -yeâu caàu -Đọc thầm -1HS đọc câu hỏi và yêu cầu bạn khác trả lời -OÂng ta vaãn chuøm chaên, (23) -Người hàng xóm nghĩ gì và laøm gì? 8' HÑ 3: Luyeän đọc lại -Keát thuùc caâu chuyeän sao? -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Yêu cầu đọc theo vai 2' 3.Cuûng coá daën doø? bình chaân nhö vaïi … -1HS đọc câu hỏi -Nhà cửa cải ông ta chaùy truïi -Caàn phaûi quan taâm giuùp đỡ người khác hình thaønh nhoùm luyeän đọc theo vai -2-3nhóm lên đọc theo vai -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt – tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà tập đọc baøi Ý kiến bổ xung  (24) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) TiÕt68: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nghe – viết chính xác, đúng đoạn bài: Đàn bê anh hồ giáo - Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phaùt aâm ñòa phöông tr/ch; hoûi /ngaõ Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng chính tả 3.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận , tự giác viết chính tả và làm bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập tiếng việt IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1.Kieåm tra 2.Bài 1' 8' 18' Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài -Viết bảng Những chữ bắt đầu tr/ch, o/oâ HÑ 1: HD ghi nhớ đoạn vieát chính taû Đọc bài cần viết -Nghe -Đoạn văn noùi leân ñieàu gì? - Đoạn văn nói lên tình Những bê đực có đặc điểm cảm đàn bê với anh Hồ Giáo gì đáng yêu? - Chúng lại ngừng ăn, nhẩy quẩng len đuổi - Chúng rụt rè, nhuets - Những bêcái thì sao? nhát bé gái HÑ 2: Hướng dẫn trình bày , -Tìm bài chữ nào -Hồ giáo và chữ và viết đầu câu phải viết hoa viết hoa? Vì sao? -Tìm phân tích từ khó -Yêu cầu tìm từ khó vaø vieát baûng Quấn quýt, quẩn vào chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ,quơ -Nghe Nhận xét và chữ lỗi cho hs c -Đọc lại bài -Viết vào -Đổi soát lỗi (25) -Đọc cho HS viết -Đọc lại bài -Thu chaám moät soá baøi HĐ Luyeän taäp 8' 2' 3.Cuûng daën doø: -2HS đọc đề bài -Neâu: Baøi 2: Nhiều hs thực hành -Baøi taäp yeâu caàu gì? Gọi hs thực hành hỏi đáp theo HS 1: Chỉ nơi tập trung đông người mua bán cặp HS2: Chợ Tương tự với các phần còn lại a)Chợ- chờ – tròn b) Baõo – hoå – saûnh -2-3HS đọc Hoạt động nhóm Baøi 3:Trò chơi Thi tìm tiếng -Làm bài vào 1HS đọc bài làm Đáp án: a chè, tràm, trúc, chò chỉ, chuối, chanh, chay, chôm chôm b b tủ, đũa, chõ, võng, chảo, chổi cố -Nhận xét chữa bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà luyeän vieát Ý kiến bổ xung Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2015  (26) TOÁN TiÕt 169: ÔN TẬP HÌNH HỌC I.MỤC TIÊU 1KiÕn thøc: Giuùp HS cuûng coá veà: - Biểu tượng đoạn thẳng , đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật -Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu Kü n¨ng : -Kü n¨ng lµm thµnh th¹o d¹ng to¸n h×nh Thái độ : -Ph¸t triÓn t to¸n häc cho häc sinh II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Các hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Kiểm tra số HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài 1' 8' 7' 10' -Giới thiệu bài HD laøm baøi Baøi 1: taäp Goi hs đọc đề bài -2-3Hs đọc đề Chỉ hình vẽ trên bảng -Laøm baøi vaøo baûng và yêu cầu hs đọc tên A B hình A B -Nhận xét sửa bài Baøi 2:Gọi hs đọc đề bài Cho hs vẽ hình vào -2HS đọc đề -Vẽ vào theo mẫu Baøi 3:Hs đọc đề bài Vẽ hình phan a lên bảng Yêu cầu hs suy nghĩ và tự -Thực bài 2: Tự vẽ hình vào (27) làm bài Baøi 4: 8' HD Giaûi theo caùch Caùch 1: Ghi teân hình Vẽ hình bài tạp lên bảng , có đánh số các phàn hình Cách đánh số vào hình Hs tự tìm các hình tam giác và tứ giác -nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp veõ hình 2' 3.Cuûng daën doø: -2HS đọc đề A B G C E D coá Ý kiến bổ xung  TËp viÕt (28) TiÕt 34 CHỮ HOA:A, M, N, Q, V kieåu I.MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết các cụm ứngdụng theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định Kĩ năng: Rèn kĩ nối các chữ hoa sang các chữ cái đứng liền sau Thái độ: Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn sách II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ, bảng phụ - Vở tập viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 3' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài 1' 8' -Giới thiệu bài HÑ 1: HD quan sát và -Quan saùt quy trình viết -Treo mẫu chữ A, Q, M, N, V chữ hoa -Em hãy nêu các chữ có độ cao -Thảo luận theo bàn nhö theá naøo? Vieát theá naøo? -Noái tieáp neâu lại quy trình viết các chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2) Hs khác nhận xét bổ xung -Nhaän xeùt -neâu laïi caùch vieát 10' HÑ 2: HD - Hd viết bảng viết từ ứng duïng -Giới thiệu từ ứng dụng Giaûi thích Nguyeãn AÙi Quoác -Nghe: -Vieát baûng 2-3 laàn -2-3HS đọc -Vieät Nam, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh So sánh chiều cao các chữ - Chữ hoa V, N, A, Q, hoa với chữ thường H, C, M cao ky rưỡi - Chữ g, h cao cao hai ly rưỡi , các chữ còn lại cao ly Yêu cầu học sinh lên bảng viết Hs lớp viết vào bảng (29) chữ Nhận xét , sửa cho hs 16' HÑ 3: Taäp vieát vào 3.Daën doø: 2' Vieát baûng – - Viết theo yêu cầu gv Mỗi chữu cái hoa viết dòng, cỡ nhỏ Mỗi từ ứng dụng viết dòng cỡ nhỏ -Nhaän xeùt -Neâu yeâu caàu -Chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi -Viết bào vào Ý kiến bổ xung Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2015  (30) TOÁN TiÕt170: ÔN TẬP HÌNH HỌC (tiếp theo) I MỤC TIÊU KiÕn thøc Giuùp HS: - Tính độ dài đường gấp khúc - Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Phát triển trí tưởng tượng cho hs thông qua xếp hình 2Kü n¨ng : Kü n¨ng lµm thµnh th¹o c¸c bµi to¸n h×nh Thái độ : Yêu thích môn toán học cho học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Các hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' 1' 7' 10' 8' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Chấm HS -Nhaän xeùt chung Nghe 2.Bài -Giới thiệu bài HD laøm baøi taäp Baøi 1: -Muốn tính độ dài đường gaápkhuùc ta laøm theá naøo? -Nhận xét sửa bài Baøi 2: -Neâu quy taéc tính chu vi hình tam giaùc? -Nhận xét chữ bài Baøi 3: -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -2HS đọc đề bài -Bằng tổng độ dài các đoạn thẳng cộng lại với -2HS lên bảng – lớp laøm baûng -2HS đọc yêu cầu -Tổng độ dài cạnh cộng lại với Làm vào Chu vi hình tam giaùc ABC laø 30 + 15 + 35 = 80(cm) Đáp số: 80 cm -2HS đọc đề -Thaûo luaän nhoùm laøm baøi -Hs nêu cách tính chu vi hình tứ giác sau đó thực hành tính -Chu vi hình tứ giác (31) - các cạnh hình tứ giác này có đặc điểm gì ? - Vậy chúng ta còn có thể tính chu vi hình tứ giác này theo cách nào 8' 2' 3.Cuûng coá daën doø: Bài Cho hs dự đoán và yêu cầu các em tính đọ dài đường gấp khúc để kiểm tra -Nhận xét chữa bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi vào đó là : 5cm + 5cm + 5cm + cm = 20 cm -Các cạnh - Bằng cách thuwch phép nhân 5cm x4 Độ dài đường gấp khúc ABC dài 5cm + cm = 11 cm Độ dài đương gấp khúc AMNOPQC dài là : 2cm + 2cm +2cm+ 2cm + 2cm + 1cm = 11cm Ý kiến bổ xung  TAÄP LAØM VAÊN TiÕt34: KỂ NGĂN VỀ NGƯỜI THÂN (32) I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Nghe và nói: Biết kể nghề nghiệp người theo câu hỏi gợi ý – viết: Viết lại lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thaät 2.Kĩ năng: Kĩ viết thành thạo đoạn văn ngắn kể người thân mình Thái độ : Phát triển tư ngô ngữ cho hs II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 4' Nội dung 1.Kieåm tra Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học -Nhaän xeùt -3HS đọc bài làm viết vieäc toát cuûa mình 2.Bài 1' 8' 10' HÑ 1: Noùi veà ngheà nghieäp người thaân HÑ 2: Vieát thành đoạn vaên -Giới thiệu bài Baøi 1: Gọi hs đọc đề bài GV treo trnh đã sưu tầm dể hs định hình nghề nghiệp , công việc -Giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp Keå veà ngheà nghieäp cuûa người thân theo câu hỏi gợi yù Hs phải nói rõ ý để người khác nghe và biết nghề nghiệp , công việc và lợi ích công việc đó -2HS đọc để -Nghe -Noái tieáp neâu: oâng, baø, cha, meï, baùc … -4HS nói người mình choïn keå, -3HS thi keå -Em ñònh keå veà ai? -Löu yù keå chæ keå veà 2HS đọc yêu cầu người - Sau hs nói Gv gọi -Viết bài vào hs khác hỏi: Con biết gì -Tiếp đọc bài mình bố ( mẹ , anh , chị , chú ) vieát (33) bạn? HS viết vào -Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Khi viết cần lưu ý dùng từ đặt câu đúng, sử dụng dấu - Một số hs đọc bài trước lớp câu phù hợp 15' 3.Cuûng coá daën doø: 2' -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà vieát baøi veà nghề nghiệp người thaân Ý kiến bổ xung  TỰ NHIÊN XÃ HỘI (34) TiÕt 34:Ôn tập tự nhiên I.Muùc đích yêu cầu Giuùp HS: - Hệ thống lại kiến thức đã học loài cây, vật, mặt trời, mặt traêng vaø caùc vì - Ôn tập kĩ xác định phương hướng mặt trời - Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu TG Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung HÑ 1: Ai -Treo baûng phuï -hình thaønh nhoùm vaø nhanh tay -Neâu luaät chôi thực chơi nhanh maét hôn Kl: Loài vật, cây sống -Nghe khaép moïi nôi HÑ 2: Troø -2-3HS nhaéc laïi keát luaän chôi: Ai veà Treo tranh baøi 32 -Quan sát tranh và thực nhaø nhanh -Phoå bieán luaät chôi chơi: Mỗi đội cử người chơi -Người thứ xác định ngôi nhà, người thứ xác định hướng ngôi nhà … -Thực chơi HÑ 3: Cuûng coá -Nhaän xeùt tuyeân döông -Đội nào xác định đúng daën doø: -nhaän xeùt tieát hoïc hôn seõ thaéng -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi chuaån bò kieåm tra (35) Ý kiến bổ xung (36) TiÕt  THEÅ DUÏC TiÕt 68: Chuyeàn caàu I.Muùc đích yêu cầu - TiÕp tơc cho häc sinh chuyền cầu theo nhóm người - Yeâu caàu chuyeàn caàu toát - Thực chơi trò chơi tự chọn Yêu cầu biết chủ động tham gia chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học - Đứng vỗ tay hát - Chaïy nheï theo haøng doïc -Đi thường và hít thở sâu - Xoay các khớp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1) Taâng caàu 2) Trò chơi tự chọn -Chúng ta đã học trò chơi gì? -HS noái tieáp neâu: -neâu caùch chôi -Thực chơi C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát - Ôn số động tác thả lỏng -Troø chôi laøm theo hieäu leänh -Heä thoáng baøi -Nhắc HS nhà thường xuyên luyện taäp theå duïc theå thao Thời lượng 1’ 1’ 100m 1’ 2’ 2laàn 10’ 12’ 2’ 1’ 1’ 1’ Cách tổ chức                 (37) Ý kiến bổ xung Thu bangµy th¸ng5 n¨m 2015 (38) @&? Híng dÉn häc I MỤC TIÊU 1-Hoàn thành các bài tập ngày 2.Bài tập cñng cè và phát triển nâng cao -Củng cố thực ghi nhớ , ôn tập phép nhân , phép chia -Làm thêm các dạng toán nâng cao cho Hskg 3.Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hệ thống bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Nội dung Hoạt động 10' Hoàn thành Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học Hoµn thµnh mét các bµi tËp bài tập còn lại buæi s¸ng chưa hoàn thành ngày Bài tập 1: Củng cố viết Bµi 1:( hướng dẫn hs làm bài Hs nêu yêu cầu đề các số trang 74 sách em học toán) Gv nhËn xÐt Hs làm bài vào phạm vi 100 em đứng chỗ nêu kết dãy số đúng mình 8' Bài 2: Củng Bµi (bài Trang 74) cố giải cách Yêu cầu chúng ta làm gì? Tìm số bị Đọc đề phân tích đề -Bài yêu cầu chúng ta biết cách Tìm số bị chia và tìm thừa số chí , tìm thừa chưa biết Hs lµm bµi vµo vë số chưa biết 10' HĐ : Củng Bài bài Trang 74) cố giải toán Yêu cầu đọc đề và phân tích đề có phép bài ? chia 7' và tự hoàn thành Hs đổi cho để nhËn xÐt Hoạt động 7' Hs tự nêu còn bài chưa xong Gv gọi đọc bài mình vừa làm em đọc đề , phân tích đề 1em lªn b¶ng gi¶i , lớp làm vào hs lên bảng giải (39) 500 > 498 653 < 650 492> 489 875 > 857 Bài tập dành 499+1 = 500 753>700+50 cho HSKGC 1000-1=999 570 >500+ 3' Bài 4: Điền số để có phép tính Hs đổi cho kiểm tra và đúng nhận xét bài bạn a + 34 = b - = 27 Hoạt động :3 Cñng cè dÆn dß GV hướng dẫn hs làm bài -Gv chÊm bµi nhËn xÐt , tuyªn d¬ng c¸c em hoµn thµnh tèt c¸c bµi tËp , khuyÕn khÝch c¸c em lµm bµi cßn yÕu -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Ý kiến bổ xung Thu tu ngµy 5h¸ng 3n¨m 2015 @&? Híng dÉn häc I MỤC TIÊU 1-Hoàn thành các bài tập ngày (40) 2.Bài tập cñng cè và phát triển nâng cao -Củng cố thực ôn tập đại lượng -Làm thêm các dạng toán nâng cao cho Hskg 3.Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hệ thống bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học TG Nội dung Hoạt động 10' .Hướng dẫn Hoµn thµnh mét các bµi tËp hoàn thành buæi s¸ng chưa hoàn thành bài tập còn Hs tự nêu còn bài chưa xong và tự hoàn thành Hs đổi cho để nhËn xÐt lại ngày 7' Hoạt động Bài tập 1: Bµi 1: :( hướng dẫn hs làm bài Hs nêu yêu cầu đề Củng cố trang 75 sách em học toán) Hs làm bài vào em lên bảng làm số em đứng chỗ nêu đại lượng bài mình đã làm Hs khác nhận xét 12' Bài 2: Củng cố giải toán dạng ít Gv nhËn xÐt Bài : Đọc đề , phân tích đề Hs làm bài vào vào Bài giải Bao thứ hai đựng số kg là: 216 -101 = 115 (kg) Bài tập dành 7' cho HSKGC Bài 3: ( Bài trang 76) Đáp số : 115 kg Gọi hs đọc đề bài Bài toán dạng toán gì ? Gv nhËn xÐt Đọc đề phân tích đề Hs lµm bµi vµo vë Bài giải = 60 phút (41) An chơi và xem ti vi số phút là : 40 + 60 = 100 ( phút) Bài ( Bài trang 76) Đáp số : 100 phút Cho dãy số : 4, 2' Hoạt động :3 Cñng cè dÆn dß 6, , , 18 Hs làm bài vào a Viết các số hạng còn thiếu a dãy số : 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, dãy số 16,18 b Tính tổng các số hạng b.tổng các số hạng dãy dãy số đó 2+4+6+8+10+12+14+16+18= (2+18)+(4+16)+(6+14)+ (8+12)+10=90 -Gv chÊm bµi nhËn xÐt , tuyªn d¬ng c¸c em hoµn thµnh tèt c¸c bµi tËp , khuyÕn khÝch c¸c em lµm bµi cßn yÕu -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hs đổi cho kiểm tra và nhận xét bài bạn Ý kiến bổ xung Thu sau ngµy th¸ng 5n¨m 2015 ôn tập hình học @&? Híng dÉn häc I MỤC TIÊU 1-Hoàn thành các bài tập ngày 2.Bài tập cñng cè và phát triển nâng cao -Củng cố thực ôn tâpvề phép nhân và phép chia -Làm thêm các dạng toán nâng cao cho Hskg 3.Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hệ thống bài tập (42) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học TG Nội dung Hoạt động 10' .Hướng dẫn Hoµn thµnh mét các bµi tËp hoàn thành buæi s¸ng chưa hoàn thành bài tập còn Hs tự nêu còn bài chưa xong và tự hoàn thành Hs đổi cho để nhËn xÐt lại ngày 5' Hs nêu yêu cầu đề Hoạt động Bài tập 1: Bµi 1: ( Bài 1, trang 77 sách Hs làm bài vào bảng Củng cố em học toán) em lên bảng làm phép nhâvà Hs làm bài vào phép Độ dài đường gấp khúc HKIPG Gv nhËn xÐt là: 4+ 4+ + = 17 (cm ) Đáp số : 17 cm Độ dài đường gấp khúc ABCDEG là : 13' Bµi 2: ( bài 2trang 78 ) + + + + 10 = 40(mm) Đáp số : 40 mm Củng cố nhân Đọc đề phân tích đề Tính chu vi Hs tự làm bài Chu vi hình tam giác là : 26 + 18 + 28 = 72 ( cm) Đáp số : 72 cm 8' Củng cố tìm thừa số và số bị chia Bài ( bài trang 78 ) Hs lµm bµi gi¶i vµo vë 2em lªn b¶ng làm Hs đổi cho kiểm tra và nhận xét bài bạn Hs đọc đề ; phân tích đề Lớp làm vào em lên bảng (43) làm a X x = 35 – X x = 30 X =30 : 2' Bài HSKG Bài 5:( bài 5trang 73 ) Gv hướng dẫn cách phân tích X = 25 b X : = 12 – đề và giải Hoạt động :3 Cñng cè dÆn dß X : 4= GV hướng dẫn hs làm vào X=4x4 -Gv chÊm bµi nhËn xÐt , tuyªn X = 16 d¬ng c¸c em hoµn thµnh tèt HS làm bài vào c¸c bµi tËp , khuyÕn khÝch c¸c em lµm bµi cßn yÕu -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Ý kiến bổ xung  Sinh ho¹t líp NHẬN XÉT TUẦN QUA I.MỤC TIÊU - Nhận xét đánh giá các họat động tuần 34 -Đề phơng hớng hoạt động cho tuần 35 - Rèn tính mạnh dạn tự tin cho học sinh - Có ý thức , kỷ cương sinh hoạt II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phương pháp hình thức tổ chức (44) TG 3' 15' Nội dung 1.OÅn ñònh toå chức 2.Kiểm điểm nhận xét tuần qua Hoạt động Gv -Yeâu caàu: -Nhaän xeùt mặt mạnh mặt yếu tuần -Gv đề nghị các tổ bầu thi đua , nhận xét , khen thưởng tổ đạt Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ®ua cuûa tuaàn qua 5' Phương hướng tuần sau -Nhaän xeùt – tuyeân döông nhắc nhở, c¸c em tiÕp tơc thùc nề nếp đã có sẵn Nh xÕp hµng , truy bµi ,lµm bµi tập trứơc đến lớp tập trung ôn tập chuẩn bị thi học kì II -Giao nhieäm vuï cuï theå 10' 3.Văn nghệ Keå chuyeän ,đọc thơ, hát Em haõy keå caâu chuyeän em đã nghe, đã đọc cho các bạn nghe Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ®ua cuûa tuaàn qua 4-Daën doø: 2' Hoạt động Hs - Các tổ trưởng báo cáo - Nề nép truy bài , trật tự vào lớp xếp hàng đã nhanh chưa, học đúng , vệ sinh lớp học nào - Lớp trưởng tổng kết Nhaän xeùt –boå xung -Trưởng nhóm báo cáo -Tự thảo luận, tổng kết kết quaû thi ñua cuûa tuaàn qua -Báo cáo trước lớp -Lớp trưởng nhận xét bổ xung.bình bầu chọn tổ xuất sắc và cá nhân xuất sắc Như bạn Huy , Việt , Hưng, Hiền Và bạn có tiến bạn Đại , Thúy, Đạt , Hiền , Giang, Linh -Các tổ thảo luận đưa phương hướng hoạt động lớp tuần –3 HS leân thi keå -Nhaän xeùt bình choïn baïn keå hay, h¸t hay … - Lớp hat đồng ca bài hát đã học -phaân coâng nhieäm vuï cho (45) -Nhận xét chung học Daën HS tuần tới -Về thực tốt công việc giao Ý kiến bổ xung @&? LUYỆN ÂM NHẠC ÔN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU 1Kiến thức - Ơn bài hát số bài hát đã học hs thuộc diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo noäi dung cuûa baøi haùt – Trò chơi dùng nhạc đệm với số nhạc cụ gõ Kĩ năng: Tập biểu diễn bài hát KhuyÕn khích sáng tạo biểu diễn HS vaø giaùo duïc caùc em loøng yeâu thích moân haùt nhaïc Thái độ : Các em thêm yêu ca hát đoàn kết với II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (46) - Một số nhạc cụ gõ (song loan, phách, trống ) và tập đệm theo bài haùt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 3' 10' 12' Nội dung 1OÅn ñònh tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài HÑ 1: OÂn taäp HÑ 2: Đánh nhịp Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học OÂn taäp số bài hát đã học -GV baét gioïng cho HS haùt Một số bài : -Đệm đàn theo -Lần 1: Hát với tốc độ vừa phaûi Lần 2: Hát với tốc độ nhanh hôn -HD cách đánh nhịp 2/4: Moät phaùch maïnh, moät phaùch nheï -Vừa hát, vừa đánh nhịp 10' HĐ 3: Sử duïng nhaïc cuï Goïi vaøi HS leân ñieàu khieån -2HS haùt baøi: Chú chim nhỏ dễ thương – lớp hát Haùt laïi các baøi Chú ếch Bắc kim thang Chú chim nhỏ dễ thương -HS haùt -Hs haùt -Thực không quá nhanh quá chậm -HS laøm theo GV -HS thực đúng không đảo -Cả lớp hát Cho nhóm HS lên sử -Tập gõ theo tiết tấu duïng nhaïc cuï goõ (47) Cuûng coá -GV sửa chữa sai soùt -Cho cá nhân tập x x x x x x x x x x x x 2' -Nhận xét tiết học - Tuyên dương em ý thức tốt, hát đúng nhịp và hay - Về nhà hát cho người thân nghe Ý kiến bổ xung  HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU Kiến thức - Hướng dẫn hs viết Giúp em luyện chữ đẹp - Biết viết chữ hoa A,M,N,Q,V (kiểu 2)(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết từ ứng dụng: ( chữ dßng ch÷ nhá) 2.Kĩ viết thành thạo từ ứng dụng cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác và tích cực tham gia các hoạt động lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (48) GV: Mẫu chữ V bảng phụ HS: Vở tập viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 9' 10' 15' Nội dung 1.Bài HÑ1:HD viết chữ hoa Phương pháp hình thức tổ chức Hoạt động dạy Hoạt động học Yêu cầu -Quan saùt, phaân tích âm A,M,N,Q,V(kiểu 2) -âm A,M,N,Q,V cao hai li rưỡi -Theo doõi -Vieát baûng 2-3 laàn -Đưa mẫu chữ hoa A, M, N, -2-3 HS đọc -HÑ2:HD -Cả lớp đọc viết câu ứng Q, V ( kiểu 2) -HD vaø phaân tích caùch vieát duïng -Vieát 2-3 laàn treân baûng-phaân -Theo doõi tích -Noái tieáp neâu -Theo dõi, sửa sai -Vieát baûng 2-3 laàn Từ ứng dụng - Nghệ An, Quảng Ninh , Nam định, Đà Nẵng, Quảng Nam, Trà Vinh, Cà Mau -1 chữ o ' HÑ4.Taäp -Vieát maãu 1sos từ ứng dụng viết vào ứng dụng -Độ cao chữ câu laø bao nhieâu? -Viết vào Nghệ An, Quảng Ninh , Nam định, Đà Nẵng, Quảng Nam, Trà Vinh, Cà Mau 3.Cuûng -HD cách viết và nối chữ Điều -Khoảng cách các chữ laø? -Theo doõi, HD vieát Hướng dẫn hs viết coá, nghiêng (49) 2' daën doø -Chấm 8-10 để nhận xét -Chuẩn bị bài sau -Nhận xét, đánh giá -Daën HS Ý kiến bổ xung (50)

Ngày đăng: 01/10/2021, 03:04

w