Bài cũ: GV tổ chức cho HS thi giải những câu đố đã học trong bài chính tả tuần trước: Một HS đọc câu đố, cả lớp viết lời giải câu đố vào vở nháp.. - Hai HS đọc lại bài văn, cả lớp theo d[r]
(1)TUÇN 11 Thø hai, ngµy 20 th¸ng11 n¨m 2006 NghØ ngµy lÔ 20 – 11 Bµi d¹y vµo s¸ng thø Thø ba, ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2006 Buæi D¹y bµi s¸ng thø TËP §äC - KÓ CHUYÖN Đất quý đất yêu I Môc tiªu: Tập đọc Rèn kỹ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: Ê-ti-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng, chiêu đãi Biết đọc với giọng kể có cảm xúc; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i sau bµi - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm cốt truyện, phong tục đặc biệt người Ê-ti-ô-pi -a - Hiểu ý nghĩa cốt truyện: đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý KÓ chuyÖn Biết xếp lại các tranh minh hoạ SGK theo đúng thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh, kể lại trôi chảy , mạch lạc câu chuyện Đất quý, đất yêu II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Bài cũ: Ba HS đọc bài Thư gửi bà, trả lời câu hỏi: Trong thư Đức kể với bà gì? Qua thư em thấy tình cảm Đức bà quê nµo? Bµi míi * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu Lop2.net (2) - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp, giúp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Đọc đoạn nhóm Một HS đọc lời viên quan, nhóm HS nối tiếp đọc đoạn nhóm * HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi: Hai người khách người Ê-ti-ô-pia đón tiếp nào? HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: Khi khách lên tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra? Bốn HS nối tiếp đọc đoạn bài, phát biểu: Theo em phong tục trên nói lên tình cảm gì người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương nào? * HĐ4: Luyện đọc lại GV đọc diễn cảm đoạn Hướng dẫn HS thi đọc 2: đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật Một HS khá đọc bài Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay KÓ chuyÖn GV nêu nhiệm vụ: Quan sát tranh, xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện Đất quý, đất yêu Sau đó dựa vào tranh kể lại toàn câu chuyện Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài tập HS quan sát tranh minh hoạ, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện HS nªu kÕt qu¶ Bµi tËp 2: Tõng cÆp dùa vµo tõng tranh minh ho¹ tËp kÓ chuyÖn Bèn HS nèi tiÕp thi kÓ theo tranh Mét HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß GV yêu cầu HS tập đặt tên khác cho câu chuyện Tuyên dương HS đọc bài tốt, kể chuyện hay TO¸N T51: LuyÖn gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh (T2) I Môc tiªu: Gióp HS Lop2.net (3) - Lµm quen víi bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải II Các hoạt động dạy học * H§1: T×m hiÓu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - GV nªu bµi to¸nvµ ghi b¶ng: " Ngày thư bảy bán xe đạp, ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày thứ bảy Hỏi hai ngày bán bao nhiêu xe đạp?" - Một HS đọc bài toán, GV tóm tắt bài toán lên bảng hình vẽ SGK ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái ®iÒu g× ? Muèn t×m sè xe b¸n c¶ hai ngµy , ta ph¶i t×m sè xe b¸n ngµy nµo trước ? T×m sè xe m¸y b¸n ®îc hai ngµy ta lµm tÝnh g× ? Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh HS gi¶i vµo vë nh¸p Mét HS nªu bµi gi¶i, GV ghi b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi gi¶i Sè xe b¸n ngµy chñ nhËt lµ: x = 12( xe) Sè xe b¸n c¶ hai ngµy lµ: + 12 = 18 ( xe) §¸p sè: 18 xe * H§2: LuyÖn tËp - HS lµm bµi tËp 1, 2, vµo vë bµi tËp - GV theo dâi vµ chÊm ch÷a bµi Bµi tËp 1: Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bài tập 2: GV hướng dẫn : Muốn tìm quãng đường từ Bưu điện tỉnh qua Chợ huyện Nhà dài bao nhiêu km thì phải biết quãng đường từ Bưu điện tỉnh đến Chợ huyện và quãng đường từ Chợ huyện đến Nhà Đã biết quãng đường từ Bưu điện tỉnh đến Chợ huyện 18 km Trước hết phải t×m qu·ng ®êng tõ Chî huyÖn vÒ Nhµ? Mµ qu·ng ®êng nµy b»ng 1/3 qu·ng đường từ Bưu điện tỉnh đến Chợ huyện III.Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Tù NHI£N Vµ X· HéI Thùc hµnh vµ ph©n tÝch, vÏ mèi quan hÖ hä hµng(T1) Lop2.net (4) I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng t×nh huèng cô thÓ - Biết cách xưng hô đúng với người họ nội, họ ngoại - Vẽ sơ đồ họ hàng nội ngoại - Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình II Các hoạt động dạy học Khởi động: Chơi trò chơi chợ mua gì? Cho ai? C¸ch ch¬i: Lớp trưởng hô: Đi chợ! Đi chợ! C¶ líp h«: Mua g×! Mua g×! Lớp trưởng : Mua hai cái áo len (em số hai đứng dậy chạy vòng quanh líp) C¶ líp h«: Cho ai? Cho ai? Em ch¹y quanh líp: Cho mÑ! Cho mÑ! ( ch¹y vÒ chç) Trß ch¬i cø tiÕp tôc nh thÕ (mua quµ cho «ng ,bµ, anh, chÞ em, ) Líp trưởng nói đến số nào thì bạn đó kỏi chỗ, vừa chạy vừa trả lời các câu hỏi líp Cuối cùng lớp trưởng hô tan chợ * H§1: Th¶o luËn nhãm Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát hình 42 (SGK) và th¶o luËn: ? Hình vẽ có bao nhiêu người ? Gia đình đó có hệ ? Ông bà Quang có bao nhiêu người con, đó là ? Ai lµ trai, lµ g¸i cña «ng bµ ? Ai lµ d©u, lµ rÓ cña «ng bµ ? Ai lµ ch¸u néi, lµ ch¸u ngo¹i cña «ng bµ ? Nh÷ng thuéc hä néi cña Quang ? Những thuộc họ ngoại Hương - Các nhóm trình bày trước lớp, GV khẳng định ý đúng thay cho kết luận, nhóm nào làm chưa đúng, chữa lại bài III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương các nhóm làm bài tốt Lop2.net (5) Buæi D¹y bµi s¸ng thø TIÕNG ANH GV tiÕng Anh THÓ DôC §éng t¸c bông I Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài thể dục phát triển chung.Yêu cấu thực dộng tác tương đối chính xác - Học động tác bụng Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" Yêu cầu biết cáh chơi và chơi cách tương dddối chủ động II Các hoạt động dạy học * H§1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc - GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp vµ h¸t - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào vỗ tay, khởi động các khớp và ch¬i trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" * H§2: PhÇn c¬ b¶n - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài thể dục phát triển chung Lần đầu GV làm mẫu và hô, sau đó cán làm mẫu, GV hô, HS tập số lÇn - Chia nhóm luyện tập , thi đua với duới điều khiển lớp trưởng - Học động tác bụng GV hướng dẫn tương tự hướng dẫn động tác chân - Trò chơi "Chạy đổ chỗ vỗ tay nhau" Trò chơi đã học lớp 2, GV hướng dẫn HS chuyển đổi chỗ phải chạy theo đường quy định, tránh va chạm Khi gặp các em vỗ tay và có thể h« "Chµo b¹n" * H§3: PhÇn kÕt thóc Tập số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài Lop2.net (6) TO¸N T52: LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy học 1: Bµi cò: Một HS đọc bài tập SGK, HS lên bảng trình bày bài giải, lớp làm vµo vë nh¸p, nhËn xÐt bµi b¹n 2: LuyÖn tËp: HS làm bài tập bài tập GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tËp Bài tập 1: Chỉ hướng dẫn HS giải theo hai cách sau: C¸ch 1: Bµi gi¶i Số trứng đã bán là: 12 + 18 = 30 (qu¶ trøng) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 50 - 30 = 20 qu¶ trøng) §¸p sè: 20 qu¶ trøng C¸ch 2: Bµi gi¶i Sè qu¶ trøng cßn l¹i sau b¸n lÇn ®Çu lµ: 50 - 12 = 38 (qu¶ trøng) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 38 - 18 = 20 (qu¶ trøng) §¸p sè: 20 qu¶ trøng Bµi tËp 2, : Hai HS nªu miÖng bµi gi¶i, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 4: Ba HS nªu kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương bạn làm bài tốt CHÝNH T¶(N.V) TiÕng hß trªn s«ng Lop2.net (7) I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Tiếng hò trên sông Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng bài (Gái, Thu Bồn) ; ghi đúng dấu câu (dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu chÊm löng) - LuyÖn viÕt ph©n biÖt nh÷ng tiÕng cã vÇn khã ( ong / oong) ; thi t×m nhanh viết đúng số từ có tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn: s / x, ươn / ương II Các hoạt động dạy học Bài cũ: GV tổ chức cho HS thi giải câu đố đã học bài chính tả tuần trước: Một HS đọc câu đố, lớp viết lời giải câu đố vào nháp 2: Bµi míi: * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả: - GV đọc bài Tiếng hò trên sông - Hai HS đọc lại bài văn, lớp theo dõi SGK ? Điệu hò chèo thuyền chị Gái làm cho tác giả nghĩ đến gì ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? ? Nªu c¸c tªn riªng bµi - Hướng dẫn HS viết tiếng khó dễ lẫn: gió chiều, lơ lững, ngang trêi - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi * HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập - HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt - GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: Bµi 1: Hai HS lªn b¶ng ®iÒn: Lời giải: Chuông xe đạp kêu kinh coong, vẽ đường cong Lµm xong viÖc, c¸i xoong Bµi tËp 2: Hai tæ HS nèi tiÕp ch¬i trß ch¬i tiÕp søc III Cñng cè, dÆn dß Rót kinh nghiÖm cho HS vÒ kü n¨ng bµi viÕt chÝnh t¶ vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ tiÕt häc Lop2.net (8) TËP §äC VÏ QU£ H¦¥NG I Môc tiªu: - Chú ý các từ ngữ: xanh tươi, làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, vẽ quê hương - Biết ngắt nhịp thơ đúng Bộc lộ tình cảm yêu thích qua giọng đọc BiÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ mµu s¾c - Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu nội dung chính lhổ thơ; cảm nhận vẽ đẹp rực rỡ và giàu màu sắc tranh quê hương - Hiểu ý nghĩa bài thơ: ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết bạn nhỏ - Häc thuéc lßng bµi th¬ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Ba HS nối tiếp kể lại câu chuyện Đất quý, đất yêu, trả lời: Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang hạt đất nhỏ? B Bµi míi * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu - Đọc câu trước lớp - Đọc khổ thơ trước lớp: Bốn HS nối tiếp đọc khổ thơ, tìm hiểu nghÜa tõ s«ng m¸ng, c©y g¹o - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Cả lớp đọc đồng toàn bài * HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm toàn bài, trả lời: Kể cảnh vật tả bài thơ? HS đọc thầm lại bài thơ , trả lời: Cảnh vật quê hương tả nhiều mµu s¾c, H·y kÓ tªn nh÷ng mµu s¾c Êy? HS trao đổi nhóm, trả lời: Vì tranh quê hương đẹp? Chọn câu trả lời em cho đúng nhất? a, Vì quê hương đẹp b, V× b¹n nhá bµi th¬ vÏ rÊt giái c, Vì bạn nhỏ yêu quê hương * H§4: Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ cách xoá dần Lop2.net (9) - Thi đua đọc thuộc lòng trước lớp IV Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu vÒ nhµ häc thuéc lßng tiÕp Thø t, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2006 Buæi TO¸N T53: B¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - Tù lËp vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i to¸n b»ng phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học * HĐ1: Hướng dẫn lập bảng nhân a, TiÕn hµnh lËp b¶ng nh©n - Trường hợp x : HS quan sát bìa có chấm tròn GV nªu c©u hái: chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? HS tr¶ lêi: chÊm trßn ®îc lÊy lÇn ®îc chÊm trßn GV nªu: ®îc lÊy lÇn th× viÕt x = - Trường hợp x HS qua s¸t tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn GV nªu: ®îc lÊy lÇn, viÕt thµnh phÐp nh©n nh thÕ nµo? HS viÕt: x GV nªu c¸ch t×m x b»ng c¸ch ®a vÒ tÝnh tæng hai sè, mçi sè h¹ng lµ HS viÕt x2 = + = 16 vËy x = 16 - Trường hợp x (tiến hành tương tự x 2) - Các trường hợp còn lại HS tự lập bảng nhân và học thuộc bảng nhân b, Chó ý: HS cã thÓ lµm b»ng c¸ch kh¸c ch¼ng h¹n: x 3= 24 x = x + = 24 + = 32 Lop2.net (10) - HS luyện đọc thuộc bảng nhân 8: nối tiếp - lớp đồng ? C¸c phÐp nh©n b¶ng nh©n thõa sè thø nhÊt lµ mÊy ? Thừa số còn lại là các số từ đến - HS xung phong đọc thuộc lòng bảng nhân * H§2: Thùc hµnh GV hướng dẫn HS làn các bài tập bài tập toán, GV theo dõi, chấm ch÷a bµi IV Cñng cè, dÆn dß VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n TIÕNG ANH GV tiÕng Anh LUYÖN Tõ Vµ C¢U Từ ngữ quê hương - Ôn tập câu: Ai làm gì? I Môctiªu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ Quê hương - Cñng cè mÉu c©u Ai lµm g×? II Các hoạt động dạy học Bµi cò: - GV kiÓm tra HS nèi tiÕp lµm miÖng bµi tËp (tiÕt LTVC, tuÇn 10) - GV nhận xét, củng cố kiến thức đã học so sánh Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: - HS đọc SGK, nhắc lại yêu cầu bài tập: Xếp từ ngữ đã cho vào hai nhóm: (1) Chỉ vật quê hương (2) Chỉ tình cảm quê hương - HS làm bài tập, ba HS lên bảng làm đúng, làm nhanh - GV cùng lớp nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: HS đọc thầm bài tập SGK, nhắc lại yêu cầu bài tập - HS làm vào bài tập, ba HS đọc bài làm trước lớp, lớp nhận xét chọn kết đúng Bài tập 3: HS đọc thầm nội dung bài tập và mẫu câu, nhắc lại yêu cầu bµi tËp, HS lµm bµi, ba HS lªn b¶ng lµm c©u Lop2.net (11) Bài tập 4: HS đọc SGK, nêu yêu cầu bài tập HS phát biểu ý kiến, GV ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt TËP VIÕT ¤n ch÷ hoa: G I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng GhÒnh R¸ng b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ca dao: Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Phục Vương II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa G, GhÒnh R¸ng II Các hoạt động dạy học Bài cũ: GV đọc, Hai HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp: Gi, Ông Giãng Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi: * HĐ2: Hướng dẫn viết trên nháp ? T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi (G) - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p ? §äc tõ øng dông GV giíi thiÖu: GhÒnh R¶ng (cßn gäi lµ Méng CÇm) lµ mét th¾ng c¶nh ë Bình Định, có bãi tắm đẹp - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - HS đọc câu ứng dụng GV gióp HS hiÓu: C©u ca dao béc lé niÒm tù hµo vÒ di tÝch lÞch sö Loa Thành xây theo vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Ph¸n, c¸ch ®©y hµng ngh×n n¨m HS nªu ch÷ viÕt hoa (Ai, GhÐ), HS viÕt vµo vë nh¸p * HĐ3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë * H§4: ChÊm ch÷a bµi Lop2.net (12) III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phÇn ë nhµ Tù NHI£N Vµ X· HéI Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng.(T2) I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng t×nh huèng cô thÓ - Biết cách xưng hô đúng với người họ nội, họ ngoại - Vẽ sơ đồ họ hàng nội ngoại - Đùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình II Chuẩn bị: Các miếng ghép; sơ đồ câm để chơi trò chơi III.Các hoạt động dạy học * HĐ1: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Bước 1: GV vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Bước 2: HS vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ Bước 3: Gọi số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ * H§2: Trß ch¬i thi xÕp h×nh: - GV nªu luËt ch¬i vµ ph¸t cho HS c¸c miÕng ghÐp Sau phút kể từ hô bắt đầu các nhóm xếp hình gia đình theo thứ tự và phải vẽ sơ đồ; giải thích mối quan hệ họ hàng gia đình - KÕt thóc trß ch¬i – GV tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc III Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Buæi Tù HäC Luyện viết bài: Quê hương I Môctiªu: - HS nghe - viết chính xác bài thơ Quê hương Biết cách trình bày bài thơ chữ: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vở, chữ đầu câu viết hoa lùi vµo « - Viết đúng các từ khó: Quê hương, khế ngọt, nghiêng che, diều biếc II Các hoạt động dạy học Lop2.net (13) * H§1: GV giíi thiÖu bµi viÕt * HĐ2: Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc bài thơ, HS đọc thầm theo - Hai HS đọc bài thơ trước lớp ? Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương ? Vì quê hương so sánh với mẹ - HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p: Quê hương, khế ngọt, nghiêng che, diều biếc - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ - GV đọc bài, HS viết vào - GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i - HS đổi cho kiểm tra lỗi - GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài có nhiều tiến THÓ DôC §éng t¸c toµn th©n ThÇy M¹nh d¹y H¦íNG DÉN THùC HµNH TNXH: Quan hÖ hä hµng I Môc tiªu Gióp HS cñng cè hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ hä hµng II Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học GV hướng dẫn HS củng cố nội dung các bài đã học GV nªu c©u hái: Em hãy giới thiệu người gia đình em? Em là thứ gia đình? Gia đình em là gia đình hệ? Gia đình em là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? - Một số HS trình bày trước lớp Lop2.net (14) Cá nhân vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng HS vẽ và điền tên ngưòi gia đình mình vào sơ đồ Một số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ III Tæng kÕt giê häc – DÆn dß HS Thø n¨m, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m2006 Buæi ¢M NH¹C GV chuyªn CHÝNH T¶(nhí viÕt) Vẽ quê hương I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Vẽ quê hương - Luyện đọc, viết đúng số chữ chứa âm đầu vần dễ lẫn: s / x ¬n / ¬ng II Các hoạt động dạy học Bài cũ: GV kiểm tra HS thi tìm nhanh, viết đúng theo yêu cầu bài tập 3a (tiết trước) Tìm viết từ tiếng có âm đầu s / x? Bµi míi * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn thơ cần viết bài Vẽ quê hương ? Vì bạn nhỏ thấy tranh vẽ quê hương đẹp? ? Trong ®o¹n th¬ trªn nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? V× ph¶i viÕt hoa ? CÇn tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ nh thÕ nµo - HS đọc lại đoạn thơ, luyện viết các từ: làng xóm, lúa xanh, lượn quanh - GV cho HS ghi ®Çu bµi, nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy - HS đọc lại lần đoạn thơ để ghi nhớ - HS gÊp s¸ch, tù nhí vµ viÕt l¹i ®o¹n th¬ vµo vë - ChÊm ch÷a bµi * HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập Lop2.net (15) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1, bµi tËp HS lµm vµo vë - GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi - Ba HS thi làm bài đúng, nhanh, sau đó đọc kết Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu a, nhà sàn, đơn sơ, suối chảy, sáng lưng đồi Câu b, vườn - vấn vương c¸ ¬n - tr¨m ®êng III Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm vÒ kü n¨ng viÕt bµi vµ lµm bµi chÝnh t¶ - Nh¾c häc sinh häc thuéc c¸c c©u th¬ bµi tËp TO¸N T54:LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng häc thuéc b¶ng nh©n - BiÕt vËn dông b¶ng nh©n vµo gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học Bài cũ: - GV cho HS nối tiếp đọc thuộc bảng nhân - Hỏi - đáp các phép tính bảng nhân Bµi míi * H§1: ¤n kiÕn thøc cò ? §äc thuéc b¶ng nh©n ? Đếm thêm từ đến 80 ? Đếm bớt từ 80 đến ? Trong b¶ng nh©n 8, thõa sè thø nhÊt lµ mÊy ? Thừa số thứ từ đến ? Kết phép tính sau phép tính trước đơn vị * H§2:LuyÖn tËp - GV hướng dẫn HS làm các bài tập vởi bài tập toán Bµi 1: Thùc hiÖn tÝnh nhÈm Bµi 2: Cñng cè gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh Bµi gi¶i Lop2.net (16) Số vải đã bán là: x = 16 (m) Sè v¶i cßn l¹i lµ: 20 - 16 = (m) §¸p sè: mÐt Bµi 3: cñng cè c¸ch h×nh thµnh b¶ng nh©n Bµi 4: Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng 4x5=5x4 III Củng cố, dặn dò: Nhân xét bài làm HS Tuyên dương HS có nhiÒu tiÕn bé §¹O §øC ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a kú I I Môc tiªu: - Ôn luyện kỹ thực hành vi đạo đức thông qua việc đóng vai - ứng xử các hành vi đúng sai - Liªn hÖ b¶n th©n II ChuÈn bÞ: Các tình để HS đóng vai III.Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Hoạt động nhóm, đóng vai - GV đưa các tình để HS đóng vai + Nhóm 1: Đóng vai chăm sóc người thân bị ốm + Nhãm 2: Chóc mõng b¹n b¹n ®o¹t gi¶i k× thi HS giái + Nhãm 3: Chia buån, hái th¨m mÑ b¹n bÞ èm ph¶i vµo bÖnh viÖn ®iÒu trÞ + Nhóm 4: Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh trường lớp - HS thảo luận nhóm để đóng vai * HĐ2: Hoạt động lớp - Các nhóm trình diễn trước lớp - Theo dõi – đánh giá nhận xét - Chọn nhóm đóng vai đạt diễn lại cho lớp xem * H§3: øng xö t×nh huèng Lop2.net (17) - GV ®a mét sè t×nh huèng - HS suy nghĩ để giải các tình đó IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Buæi LUYÖN TIÕNG VIÖT LuyÖn viÕt th I Môc tiªu: - HS củng cố cách viết thư: Viết thư cho người thân kể tình h×nh häc tËp cña em - RÌn kÜ n¨ng viÕt th II Các hoạt động dạy học: * H§1: `Nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy mét bøc th ? Nªu c¸ch tr×nh bµy mét bøc th ? Dßng ®Çu bøc th ghi nh÷ng g× ? Dßng tiÕp theo ghi lêi xng h« víi ? Néi dung bøc th ghi nh÷nh g× ? Cuèi th ghi nh÷ng g× - Mét sè em nãi m×nh sÏ viÕt th cho * H§2: LuyÖn viÕt th: HS luyện viết thư cho người thân vào giấy GV lưu ý: Trên sở thư đã viết tiết trước các em viết vào giấy GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho HS yếu III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS - Dặn HS nhà bỏ thư vào phong bì, ghi địa gửi cho người thân LUYÖN THÓ DôC Ôn các động tác bài thể dục I Môc tiªu Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối chính xác II Các hoạt động dạy học: * H§1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc - Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n Lop2.net (18) - Đứng thành đội hình hàng ngang khởi động các khớp * H§2: PhÇn c¬ b¶n - Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển các tổ luyện tập Trong quá trình tập GV luôn nhắc nhỡ và uốn nắn động tác cho em nhóm - Cả lớp đừng thành đội hình hàng ngang đồng diễn lượt động tác bµi thÓ dôc - C¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn, thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Bình chọ tổ tập tốt khen trước lớp * H§3: PhÇn kÕt thóc: GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt chung tiÕt häc Mü THUËT VÏ theo mÉu: VÏ cµnh l¸ I Môc tiªu: - HS biết cấu tạo cành lá: hình dáng, màu sắcvà vẻ đẹp nó - Vẽ cành lá đơn giản II ChuÈn bÞ: Mét sè cµnh l¸ kh¸c Một số bài vẽ HS các lớp trước III Các hoạt động dạy học: * H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - Cho HS quan s¸t mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau, nhËn xÐt ? §Æc ®iÓm, cÊu t¹o cña tõng cµnh l¸ ? H×nh d¸ng cña chiÕc l¸ ? Chóng cã mµu s¾c ntn - GV: Cành lá đẹp có thể sử dụng làm hoạ tiết trang trí * H§2: C¸ch vÏ cµnh l¸ - VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ cho võa víi phÇn giÊy - VÏ ph¸c cµnh, cuèng l¸ - VÏ ph¸c h×nh cña tõng chiÕc l¸ - Söa nh÷ng chi tiÕt cho gièng mÉu - VÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t * H§3: Thùc hµnh - GV đặt mẫu vị trí mà tất HS nhìn rõ - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng * HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV gîi ý, HS nhËn xÐt Lop2.net (19) Bµi vÏ nµo gièng mÉu trªn Bài nào có bố cục đẹp và bố cục chưa đẹp? - HS t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch IV.Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Buæi Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m2006 TËP LµM V¡N Nghe kể: Tôi có đọc đâu – Nói vễ quê hương I Môc tiªu: - Nghe - nhớ tình tiết chính để kể lại nội dung chuyện vui Tôi có đọc ®©u! Lêi kÓ râ, vui, t¸c phong m¹nh d¹n, tù nhiªn - Biết nói quê hương (hoặc nơi mình ở) theo gợi ý SGK Bài nói đủ ý (Quê hương em đâu? Nêu cảnh vật quê em yêu nhất, cảnh vật đó có gì đáng nhớ? Tình cảm em quê hương nào?) ; dùng từ, đặt câu đúng Bước đầu biết dùng số từ ngữ gợi tả, hình ảnh só sánh để bộc lộ tình cảm với quê hương II Các hoạt động dạy học: Bài cũ: GV mời HS đọc lá thư đã viết (tiết TLV tuần 10); nhận xét; chÊm ®iÓm Hái c¶ líp thùc hiÖn yªu cÇu göi th nh thÕ nµo? Bµi míi * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * HĐ2: Hướng đẫn làm bài tập: Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài và gợi ý - Cả lớp đọc thầm gợi ý, quan sát tranh minh hoạ - GV kÓ chuyÖn, kÓ xong lÇn 1, GV hái: ? Người viết thư thấy người ngồi bên cạnh làm gì ? Người viết thư viết thêm vào thư điều gì ? Người ngồi bên cạnh kêu lên nào - GV kÓ lÇn 2, mét HS kh¸ kÓ l¹i c©u chuyÖn - Tõng cÆp HS kÓ cho nghe - Bốn HS thi kể câu chuyện trước lớp Cuối cùng GV hỏi: Câu chuyện buồn cười chỗ nào? - Cả lớp nhận xét, bình chọn người hiểu câu chuyện, biết kể chuyện với giäng kh«i hµi Lop2.net (20) Bài tập 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý SGK - GV giúp HS hiểu yêu cầu đề bài: quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, n¬i «ng bµ, cha mÑ, hä hµng cña em sinh sèng Quª em cã thÓ ë n«ng th«n, lµng quª còng cã thÓ ë c¸c thµnh phè lín nh Hµ Néi, TP Hå ChÝ Minh NÕu em biết ít quê hương em có thể kể nơi em sống cùng vơi bố mẹ - GV hướng dẫn HS dựa vào câu hỏi gợi ý tập nói trước lớp Bình chọn bạn nói quê hương hay III Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét, biểu dương HS học tốt - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n THñ C¤NG C¾t, d¸n ch÷ I, T I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Dán chữ I, T đều, đẹp đúng kỷ thuật II ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ I, T - Giấy, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - HS quan s¸t mÉu ch÷ I, T ? Ch÷ I, T cã ®iÓm g× gièng ? NÐt ch÷ réng mÊy « li * HĐ2: Hướng dẫn cách kẻ, cắt chữI, T: - Bước 1: Kẻ chữ I, T: LËt mÆt sau tê giÊy thñ c«ng, kÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt: h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi «, réng « ®îc ch÷ I; Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi «, réng « Chấm điểm đánh dấu hình chữ T và kẻ chữ T Bước 2: Cắt chữ theo đường kẻ Bước 3: Dán chữ - GV vừa hướng dẫn - vừa làm mẫu – HS quan sát * H§3: HS tËp kÎ, c¾t ch÷ I, T trªn giÊy nh¸p - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng IV Tæng kÕt - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS giê sau thùc hµnh trªn giÊy thñ c«ng Lop2.net (21)