MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: + KiÕn Thøc: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøccã dÊu ngoÆc vµ ghi nhí qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy.. + KÜ n¨ng: Häc sinh biÕt tÝnh thµnh th¹o gi¸ [r]
(1)TuÇn 17: TiÕt: Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2015 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo) I/ MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: + KiÕn Thøc: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøccã dÊu ngoÆc ( ) vµ ghi nhí qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy + KÜ n¨ng: Häc sinh biÕt tÝnh thµnh th¹o gi¸ trÞ cña biÓu thøc + Gi¸o dôc: Häc sinh yªu thÝch m«n häc II/ §Ồ DÙNG DẠY HỌC: Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô, phÊn mµu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:1 phút 2.Tiến trình dạy: Thêi gian Néi dung kiÕn thøc A KiÓm tra bµi cò TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 15 x – 23 = 60 + 48 : = B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 10’ H×nh thµnh kiÕn thøc Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc 30 + : Thùc hiÖn phÐp chia tríc, phÐp céng sau Muèn thùc hiÖn 30 + tríc råi míi chia cho 5, ta cã thÓ kÝ hiÖu nh thÕ nµo? (30 + 5) : Qui íc “NÕu biÓu thøc cã dÊu ngoÆc th× tríc tiªn ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh ngoÆc” Chèt: (NÕu biÓu thøccã dÊu ngoÆc ( ) th× tríc tiªn ta thùc hiÖn phÐp tÝnh ngoÆc 22’ LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Câc hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ a) 25 - (20-10) = 80 - (30 + 25) = = = b) 125 + (13 + 7) = 416 - (25 - 11) = Gäi HS lªn ch÷a bµi HS lªn tËp ch÷a bµi b¶ng Gv ghi đề bài Gv nªu, hs th¶o luËn Hs thùc hiÖn Gv nªu Lµm bµi - Gv chèt ý chÝnh Gọi HS đọc đề bµi,nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - GV Ch÷a bµi - Gv chèt kÕt qu¶ đúng - h/s đọc đề Häc sinh nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc - 2h/s lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm vë (2) = = Chèt: Thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) (65 + 15 ) x 2= …… 48 : ( : 3)= ……… = …… = ……… b) ( 74 – 14 ) : =…… 81 : ( x 3) =…… = …… = …… Chèt: Thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 3: Tãm t¾t: Cã : 240 quyÓn s¸ch XÕp vµo tñ, mçi tñ ng¨n Mçi ng¨n : ………quyÓn s¸ch? 2’ C Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Gọi HS HS đọc đề bµi,nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc Gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi - Gv chèt kÕt qu¶ đúng - h/s đọc đề bµi.Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc - h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë Gọi HS đọc đề GV hái: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n ph¶i lµm mÊy phÐp tÝnh? Gäi 1Hs lªn b¶ng lµm bµi - Gv chèt kÕt qu¶ đúng - h/s đọc đề bài Häc sinh tr¶ lêi HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë (3) TiÕt: Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2015 M«n: To¸n LuyÖn tËp I/ MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: +KT: Cñng cã vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc +KN: ¸p dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo viÖc ®iÒn dÊu “>”, “<”, “=” +Gi¸o dôc: Häc sinh thÝch m«n häc II/ §Ồ DÙNG DẠY HỌC: Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô, phÊn mµu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:1 phút 2.Tiến trình dạy: Thêi gian Néi dung kiÕn thøc 5’ A.KiÓm tra bµi cò TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: (75 - 53) x (37 + 39) x §äc thuéc qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 1’ 32’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 238 - (55 - 35) = 175 - (30 + 20) = = = b) 84 : (4 : 2) = d) (72 + 18) x = = = Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) (421-200)x2= b) 90+9:9= 421- 200 x 2= 90+9: 9= c.48:4x2= d.67-(27+10)= 48x(4:2)= 67-27+10= Câc hoạt động Hoạtđộngcủathầy Hoạt động trò GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ gọi HS đọc quy tắc tÝnh GTBT NX đánh giá hs hs Vài hs đọc Giáo viên ghi đề bµi GV gọi HS đọc đề - h/s đọc đề bài bµi vµ Hs lªn - h/s lªn b¶ng b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vë Gv chèt kÕt qu¶ đúng GV gäi HS -gọi học sinh đọc đê bài Häc sinh nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc -häc sinh lªn b¶ng gi¶i - Ch÷a bµi - h/s đọc học sinh đọc đề bài -Nªu thø tù thùc hÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc - h/s lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - C¶ líp lµm vë (4) Thêi gian Néi dung kiÕn thøc Câc hoạt động Hoạtđộngcủathầy Hoạt động trò - Gv chèt kÕt qu¶ đúng GV gọi HS đọc đề - h/s đọc đề bài bµi vµ 2Hs lªn -2 h/s lªn b¶ng b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vë - Ch÷a bµi - Gv chèt kÕt qu¶ đúng Chèt: Nªu c¸ch tÝnh Bµi 3: (12 + 11) x >? 11 + (52 -22) 41 < 120 484 : (2 + 2) = 30 (70 + 23) : Chèt: Nªu c¸ch tÝnh Bµi4: Híng dÉn häc sinh xÕp h×nh 2’ Gi¸o viªn thuyÕt C Cñng cè dÆn dß tr×nh NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ xem bµi Rót kinh nghiÖm bæ sung: (5) TiÕt : Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2015 M«n: To¸n H×nh ch÷ nhËt I/ MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: +KT: Bớc đầu nhận biết số yếu tố (đỉnh,cạnh ,góc0cuar hình chữ nhật +KN: BiÕt c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt (theo yÕu tè c¹nh vµ gãc) +Gi¸o dôc: Häc sinh yªu thÝch m«n häc II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + C¸c m« h×nh cöa sæ ,b¶ng líp,mÆt bµn häc cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt (vµ mét sè h×nh kh¸c kh«ng lµ h×nh ch÷ nhật + Ê-ke để kiểm tra góc vuông, thớc đo chiều dài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:1 phút 2.Tiến trình dạy: Câc hoạt động H§ cña thÇy H§ cña trß Thêi gian Néi dung kiÕn thøc 5’ A KiÓm tra bµi cò TÝnh: 345 – 68 : ( 546 – 435) x GV gäi Hs Hs lªn lªn ch÷a bµi ch÷a bµi N.xét, đánh giá B.Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 10’ H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt A B - §©y lµ h×nh ch÷ nhËt ABCD - Dïng ª-ke kiÓm tra gãc vu«ng? C D - Dïng thíc ®o chiÒu dµi c¹nh Chèt: H×nh ch÷ nhËt cã gãc vu«ng, cã c¹nh dµi b»ng nhau, c¹nh ng¾n b»ng (2 cạnh có độ dài có thể coi là cạnh b»ng nhau) 22’ LuyÖn tËp Bµi 1: Trong c¸c h×nh díi ®©y, h×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt A D B M N CQ P I E G R Giáo viên ghi đề - Gv giíi thiÖu Hs t kiÓm tra - Gv gîi ý, Hs thùc hµnh ®o - Gv gîi ý, - Gv chèt ý chÝnh GV gäi Hs đứng lên đọc đề bài - h/s đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë S - Ch÷a bµi H U T Bài 2: Đo và ghi số đo độ dài các cạnh hình ch÷ nhËt vµo chç chÊm: A B GV gäi Hs đứng chỗ - h/s đọc đề bài (6) Thêi gian M Néi dung N kiÕn thøc Q P D C Bµi 3: T×m chiÒu dµi, chiÒu réng cña mçi HCN Cã h×nh vÏ A B cm M 3cm N 2cm D C Bµi 4:KÎ thªm ®o¹n th¼ng vµo mçi h×nh sau để đợc hình chữ nhật 2’ Chèt: Nªu c¸ch kÎ C Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ xem bµi Câc hoạt động H§ cña thÇy H§ cña trß đọc đề bài Gäi Hs lªn - h/s lªn b¶ng b¶ng - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi vë - Gv chèt kÕt đúng GV gäi Hs - h/s đọc đứng chỗ đề bài đọc đề bài Gäi Hs lªn - h/s lªn b¶ng b¶ng - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi vë - Gv chèt kÕt qu¶ GV gäi Hs đứng chỗ đọc đề bài Gäi Hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë (7) TiÕt : Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2016 M«n: To¸n H×nh vu«ng I/ MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: + KT: Nhận biết hình vuông qua đặc điểm cạnh và góc nó + KN: Vẽ hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô vuông) +Thái độ: Học sinh thích vẽ hình vuông II/ §Ồ DÙNG DẠY HỌC: Gi¸o viªn: Mét sè m« h×nh vÒ h×nh vu«ng, ª-ke, thíc kÎ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:1 phút 2.Tiến trình dạy: Thêi gian 5’ 1’ Néi dung kiÕn thøc A KiÓm tra bµi cò Nêu đặc điểm HCN? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt A B - §©y lµ h×nh vu«ng ABCD - Dïng ª-ke kiÓm tra gãc vu«ng - Dïng thíc ®o chiÒu dµi c¹nh C D Chèt: H×nh ch÷ nhËt cã gãc vu«ng vµ cã c¹nh dµi b»ng - NhËn biÕt h×nh vu«ng - Liên hệ các đồ vật xung quanh có dạng hình 22’ vuông (gạch đá hoa lát nền, khăn tay, ) LuyÖn tËp Câc hoạt động H§ cña thÇy H§ cña trß GV gäi HS nªu HS nªu Nhận xét, đánh giá Giáo viên ghi đề bµi 10’ - Gv giíi thiÖu - Gv gîi ý, - Gv gîi ý, - Gv chèt ý chÝnh Gv ®a sè h×nh - Gv gîi ý gióp hs tù liªn hÖ t×m h×nh hs k.tra hs ®o (8) Bµi 1: Trong c¸c h×nh díi ®©y, h×nh nµo lµ h×nh vu«ng ? A B N E G M D C P Q I Bài 2: Đo cho biết độ dài cạnh h×nh vu«ng sau: Chèt: Nªu c¸ch ®o vµ ®iÒn Bµi 3: KÎ thªm ®o¹n th¼ng vµo mçi h×nh sau để đợc hình vuông Chèt: Nªu c¸ch kÎ Bµi 4: a)VÏ h×nh theo mÉu 2’ C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi GV gäi HS đọc đề bài - Ch÷a bµi - Gv chèt c¸ch H tô đúng - h/s đọc đề bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề lại đề bài bµi Hs lªn b¶ng lµm bµi - h/s lªn b¶ng - Ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë - Gv chèt kÕt đúng GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề lại đề bài bµi Hs lªn b¶ng lµm bµi - h/s lªn b¶ng - Ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë - Gv chèt kÕt đúng GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề lại đề bài bµi 1Hs lªn b¶ng lµm bµi - h/s lªn b¶ng - Ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë - Gv chèt kÕt đúng Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh Rút kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (9) Thø t ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2015 M«n: To¸n LuyÖn tËp chung (83) TiÕt : I/ MỤC TIÊU: Gióp häc sinh: +KT: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ ba d¹ng +KN: Cñng cã vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc +T§: Häc sinh yªu thÝch m«n to¸n II/ §Ồ DÙNG DẠY HỌC: B¶ng phô, phÊn mµu, b¶ng nhãm, bót d¹ III/ CÁC HOẠTĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:1 phút 2.Tiến trình dạy: Thêi gian 5’ 1’ 5’ 27’ Néi dung kiÕn thøc A KiÓm tra bµi cò TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 798 : + 14 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: 354 - 214 x T¸i hiÖn nhanh c¸c qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ biểu thức đã học LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 324 - 20 + 61 b) 21 x : 188 + 12 -50 40 : x Chèt: Nªu c¸ch tÝnh Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 15 + x 201 + 39 : 564 -10 x Chèt: Nªu c¸ch tÝnh Câc hoạt động H§ cña thÇy H§ cña trß GV gäi HS lªn hs lªn b¶ng b¶ng lµm bµi lµm bµi Giáo viên ghi đề bµi GV gọi Hs đọc lại đề bài 2Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi - Gv chèt KQ - h/s đọc đề bµi - h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề lại đề bài bµi 2Hs lªn b¶ng lµm bµi - h/s lªn b¶ng - Ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë - Gv chèt KQ GV gọi Hs đọc - h/s đọc đề Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: bµi a) 123 x (42 - 40) b) 72 : (2 lại đề bài 2đội Hs lên bảng x 4) - §éi h/s lªn (100 + 11) x 64 : (8 : lµm bµi b¶ng 4) - C¶ líp lµm - Ch÷a bµi vë - Gv chèt KQ Chèt: Nªu c¸ch nèi (10) Bµi 4: Mçi sè « vu«ng lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo: 2’ C Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ lµm bµi tËp: (trang 83) GV gọi Hs đọc lại đề bài và tổ chức dạng trò chơi Hs lªn b¶ng thi lµm bµi tiếp sức - Ch÷a bµi và tuyên bố đội thắng - Gv chèt KQ Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - h/s đọc đề bµi - h/s lªn b¶ng thi giải theo các cách khác nhau, mçi HS gi¶i mét c¸ch - C¶ líp lµm vë Rót kinh nghiÖm bæ sung …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (11)