+ Lệnh quay hướng bút vẽ RIGHT 90 Viết tắt: RT 90 lệnh quay phải 90 độ + Lệnh xoá giấy vẽ CLEARSREEN Viết tắt: cs Hoạt động 3: Tự khám phá Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành và tự kh[r]
(1)Ngày soạn: 27/10/2015 Tuần 10 Ngày dạy: 29/10/2015 tiết 10 Lớp dạy: 5G PHẦN III PHẦN MỀM MSW LOGO Bài 10 Các lệnh vẽ I MỤC TIÊU: Sau học xong bài này các em có: Kiến thức: - Biết sử dụng phần mềm Logo để vẽ hình - Biết dùng lệnh và điều khiển bút vẽ Kỹ năng: - Biết vẽ hình đơn giản Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: Học phòng máy: - Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập gồm bông hoa trả lời câu hỏi với các đáp án: a, b, c, d, Đ, S, đáp án nào đúng thì học sinh đưa đáp án đó - Học sinh: tập, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp - Kiểm tra phần mềm Netop School - Ổn định Bài mới: Hoạt động 1: Làm que với phần mềm Msw Logo - Học sinh quan sát và lắng nghe Bước 1: Khởi động phần mềm Logo Nháy đúp chuột vào biểu tượng Logo trên màn hình - Học sinh thực hành Giao diện màn hình Logo Bước Lệnh Logo Lệnh điều khiể gồm hai phần: Tê lệnh và giá trị số Sau thực xong cần nhấn Enter Nếu lệnh sai thì xuất thông báo I don’t know how to (2) Hoạt động 2: Làm quen với số lệnh vẽ đơn giản - Học sinh quan sát Các lệnh đơn giản: - Học sinh thực hành theo hướng + Lệnh vẽ nét thẳng theo hướng bút vẽ (lệnh rùa dẫn giáo viên phía trước n bước) FORWARD số bước vẽ Viết tắt: FD n Ví dụ: fd 50 (tức là lệnh rùa phía trước 50 bước) + Lệnh quay hướng bút vẽ RIGHT 90 Viết tắt: RT 90 (lệnh quay phải 90 độ) + Lệnh xoá giấy vẽ CLEARSREEN Viết tắt: cs Hoạt động 3: Tự khám phá Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành và tự khám - Thực hành theo nhóm phá bài học: - Học sinh thực hành theo hướng + Tìm hiểu lệnh viết tắt FD và CS dẫn giáo viên + Trong Tiếng Anh, FORWARD là tiến lên phía trước, lùi là BACK Vậy lệnh này có viết tắt không? Và viết nào? + Trong Tiếng Anh, Right là bên phải, lệnh quay sang bên trái viết nào? Hoạt động 4: Trải nghiệm - Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng lệnh vẽ các hình sau: - Học sinh trao đổi với bạn Câu lệnh: thao tác mình làm và chưa + Fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 làm + fd 100 rt 180 fd 50 rt 90 fd 50 rt 180 fd 100 +fd 50 rt 90 fd 50 lt 90 fd 50 rt 90 fd 50 lt 90 fd 50 rt 90 fd 50 lt 90 fd 50 rt 90 fd 50 lt 90 + fd 100 lt 90 fd 100 rt 90 fd 50 rt 90 fd 100 lt 90 fd 100 tr 90 fd 50 rt 90 fd 100 lt 90 fd 100 tr 90 fd 50 rt 90 fd 100 lt 90 fd 100 tr 90 fd 50 rt 90 fd 100 lt 90 - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành hình vẽ, sau đó giới thiệu bài làm với bạn học - Giáo viên quan sát học sinh thực hành và hướng - Học sinh nhận xét dẫn thực hành cho học sinh chưa đạt, khích lệ học sinh (3) thực hành tốt Hoạt động 5: Tự rút kiến thức Em hãy ghi lại điều mình cần ghi nhớ sau bài học này vào dòng dưới: ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà hãy gõ nhạc yêu thích và trang trí cho nhạc cho đẹp giới thiệu cho bạn bè tác phẩm mình - Trong quá trình thực hành, học sinh quan sát và rút kinh nghiệm và bài học - Quan sát và lắng nghe (4)