đa thức, chia đa Rèn luyện kỹ thức, phân thức, năng vận dụng các phép tính về phân thức… Hệ thống hoá - Hằng đẳng những kiến thức thức,phân tích cơ bản trong HKI.. đa thức, chia đa Rèn l[r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: TOÁN I CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH 1.Cơ sở: - Dựa trên tình hình thưc tế trình độ học sinh - Dựa vào tiêu giao Đặc điểm tình hình: - Phúc tân là xã miền tây huyện Phổ Yên, dịa bàn rộng, dân cư thưa thớt, giao thông đường xá lại khó khăn - Về phía học sinh còn nhiều hạn chế, điều kiện học tập còn nhiều khó khăn II PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VỀ CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG Giảng dạy lý thuyêt: - Thực đúng, đầy đủ số tiết theo phân phối chương trình quy định - Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh Thực hành: - Thực đầy đủ nghiêm túc các thực hành theo phân phối chương trình quy định Bồi dưỡng học sinh giỏi: - Phát hiện, bồi dưỡng các học sinh có khả năng, lực học toán vào các buổi chiều Phụ đạo học sinh yếu: - Luôn luôn quan tâm giúp đỡ học sinh yÕu kém cách thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở đúng lúc - Lập danh sách học sinh yếu môn, phụ đạo Các tiêu phấn đấu: - Giỏi: Đạt tỷ lệ:13,3% - Khá: Đạt tỷ lệ: 26,5% - Trung bình: Đạt tỷ lệ 47% Yếu: chiếm: Tỷ lệ 13,2% III CÁC BIỆN PHÁP - Soạn bài đầy đủ - Học hỏi đồng nghiệp, thăm lớp dự thường xuyên theo quy định - Tự tu dưỡng rèn luyện - Thường xuyên gần gũi học sinh quan tâm đến học sinh yếu nhiều - Kết hợp với phụ huynh học sinh, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn để giáo dục học sinh IV ĐIỀU KỆN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH - Thực nghiêm túc kế hoạch môn đề - Có sở vật chất, sách giáo khoa, tài liệu giảng dạy, đồ dùng thiết bị phục vụ cho dạy và học KẾ HOẠCH MÔN TOÁN - HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 (2) Ghi chú §1 Nhân đơn thức với đa thức 1 20 15 Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương Phương pháp dạy học tiện dạy học Ghi chú Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng Tên bài §1 Tứ giác 1 §2 Nhân đa thức với đa thức 2 §2 Hình thang Luyện tập 1 - Nắm vững quy tắc - Vận dụng thành thạo vào bài tập - Định nghĩa T/C tứ giác lồi - Vận dụng vào BT, thực tế - Quy tắc nhân đơn thức với đa thức - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Định nghĩa T/C tứ giác lồi - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Nắm vững quy tắc - Vận dụng thành thạo vào bài tập - Quy tắc nhân đa thức với đa thức - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Định nghĩa, T/c, các yếu tố, cách chứng minh tứ giác là hnh thang, hình thang vuông - Định nghĩa, T/c, cách Cm, cách vẽ, cách kiểm tra hình thang, hình thang vuông - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - Củng cố kiến thức - Vận dụng quy - Quy tắc nhân đơn thức với đa - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, (3) Tên bài §3 Hình hang cân §3 Những đẳng thức đáng nhớ Luyện tập Luyện tập §4.1 Đường trung bình tam giác 1 Mục tiêu cần đạt thức,đa thức với đa thức Kiến thức trọng tâm - Đn, T/c, dấu hiệu nhận biết, cách Cm tứ giác là hình thang cân - Cẩn thận… - Đn, T/c, dấu hệu nhận biết, cách Cm tứ giác là hình thang cân - Nắm công thức đẳng thức - Vận dụng tính nhẩm - Vận dụng Đn, T/c,cách Cm tứ giác là hình thang cân vào làm bài tập - CT: (a + b)2; (a - b)2; a2 - b2 ; - Củng cố kiến thức - Vận dụng quy tắc thành thạo Nắm định nghĩa, T/c đường trung bình tam giác, vận dụng vào giải bt - Nắm công - Đn, T/c, dấu hệu nhận biết, cách Cm tứ giác là hình thang cân nhóm Phương pháp dạy học bảng nhóm Phương tiện dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, nhóm bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - CT: - Đàm thoại, - SGK, SGV (a + b) ; vấn đáp Giáo án (a - b)2; - Hoạt động - Bảng phụ, a2 - b2 ; nhóm bảng nhóm Nắm định - Đàm thoại, - SGK, SGV nghĩa, T/c vấn đáp Giáo án đường trung - Hoạt động - Bảng phụ, bình tam nhóm bảng nhóm giác - Thước, Ê ke - CT: - Đàm thoại, - SGK, SGV Ghi chú Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng tắc thành thạo (4) Tên bài Số tiết vấn đáp - Hoạt động nhóm Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Nắm định nghĩa, T/c đường trung bình hình thang, vận dụng vào giải bt - Nắm công thức đẳng thức - Vận dụng Nắm định nghĩa, T/c đường trung bình hình thang Vận dụng t/c đường trung bình tam giác, hình thang làm bt t/c đường trung bình tam giác, hình thang Ghi chú §4.2 Đường trung bình hình thang §5.Những đẳng thức đág nhớ Luyện tập (a + b)3; (a - b)3 Ghi chú §4.Những đẳng thức đág nhớ Tiết Tuần Tuần Tháng thức đẳng thức - Vận dụng - CT: a3 + b3 ; a3 - b3 Luyện tập 8 - Nắm vững đẳng thức Dùng thước, com pa dựng hình, cách dựng, cm Dựng hình thước, com pa, dựng §5 Dựng hình thước và com Củng cố HĐT Vận dụng thành thạo - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, nhóm bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Ê ke - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, (5) Rèn tính cẩn thận chính xác Tên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Hiểu nào là phân tích đa thức thành nhân tử Biết Pt p2 đặt nhân tử chung Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung - Dàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Vận dụng các - Đàm thoại, đẳng thức vấn đáp vào phân tích - Hoạt động đa thức thành nhóm nhân tử - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm §6 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung Luyện tập Dùng thước và Dùng thước và com pa dựng hình com pa dựng thang, nêu hình thang cách dựng, cm hình thang nhóm - Hoạt động cá nhân bảng nhóm - Thước, Com pa §7 Phân tích đa thức thành nhân tử 10 phương pháp dùng đẳng thức 1 Hiểu và vận dụng các đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử Định nghĩa, vẽ, nhận biết hình có đối xứng trục Đối xứng trục Ghi chú Ghi chú Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng pa - Dựng hình thang - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, (6) Vận dụng thực tế 11 Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng §8 Phân tích đa thức thành nhân tử 11 phương pháp nhóm các hạng tử Luyện tập 12 Luyện tập 12 §7 Hình bình hành Biết nhóm và vận dụng nhóm cách hợp lý các hạng tử nhóm - Hoạt động cá nhân Biết nhóm - Đàm thoại, cách hợp lý các vấn đáp hạng tử - Hoạt động nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Vận dụng tìm ra, vẽ, gấp hình Cm hai điểm đối xứng qua đt… Vận dụng thành thạo các p2 để phân tích các đa thức thành nhân tử Định nghĩa, T/c, dấu hiệu nhận biết, cách cm tứ giác là hbh Vận dụng linh hoạt các p2 để Đối xứng trục Vận dụng các p2 để phân tích các đa thức thành nhân tử Hình bình hành Phân tích đa thức thành nhân bảng nhóm - Thước, Com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án Ghi chú 10 §6 Đối xứng trục (7) 13 phân tích đa thức Định nghĩa, T/c, dấu hiệu nhận biết, cách cm tứ giác là hbh tử cách phối hợp nhiều phương pháp Hình bình hành - Hoạt động nhóm - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước Ghi chú Luyện tập Vận dụng linh hoạt các p2 để phân tích đa thức Luyện tập 14 14 Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm §8 Đối xứng tâm Định nghĩa, vẽ, nhận biết hình có tâm đối xứng Vận dụng thực tế Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Đối xứng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 13 §9 Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Com pa - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm 10 15 §10 Chia đơn thức cho đơn thức Hiểu và nắm khái niệm chia hết Thực thành thạo phép chia - Chia đơn thức cho đơn thức (8) 15 Luyện tập - Quy tắc chia đa thức cho đơn thức - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước, Com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức, năm vững Q.tắc, vận dụng Đối xứng tâm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân -Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm Tên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Ghi chú 16 17 10 §11 Chia đa thức cho đơn thức Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 16 Định nghĩa, vẽ, nhận biết hình có tâm đối xứng Vận dụng thực tế Định nghĩa, T/c, dấu hiệu nhận biết, cách cm tứ giác là hình chữ nhật Hiểu nào là phép chia hết, có dư Nắm vững cách chia §9 Hình chữ nhật §12 Chia đa thức biến đã xếp Luyện tập Định nghĩa, T/c, dấu hiệu nhận biết, cách cm tứ - Đàm thoại, vấn đáp Hình chữ nhật - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Nắm vững - Đàm thoại, cách chia đa vấn đáp thức biến đã - Hoạt động xếp nhóm Hình chữ nhật - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, (9) 17 18 giác là hình chữ nhật Luyện tập 1 Khoảng cách hai đt //, định lý, T/c Vận dụng Cm các đoạn thẳng = bảng nhóm - Thước Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Ghi chú §10.Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 18 Rền luyện kỹ chia, vận dụng HĐT để thực phép chia nhóm - Hoạt động cá nhân Chia đa thức cho - Đàm thoại, đn thức, đa thức vấn đáp cho đa thức, đa - Hoạt động thức đã xếp nhóm 19 Ôn tập chương I Luyện tập 19 Hệ thống hoá kiến thức chương Rèn kỹ giải các bai tập Khoảng cách hai đt //, định lý, T/c Vận dụng Cm các đoạn thẳng = - Hằng đẳng thức, phân tích đa thức thành nhân tử, chia đa thức cho đơn, cho đa thức, Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước (10) 10 10 20 Ôn tập chương I Luyện tập Tên bài Hình thoi Hằng đẳng thức Phân tích đa thức… Chia đa thức …… - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - hoạt động cá nhân Kiểm tra viết 45 phút - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Kiểm tra 45 phút 21 11 - Hằng đẳng thức, phân tích đa thức thành nhân tử, chia đa thức cho đơn, cho đa thức, … cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm Ghi chú 21 Số tiết §11 Hình thoi Tiết Tuần Tuần Tháng 20 Hệ thống hoá kiến thức chương Rèn kỹ giải các bai tập Đ/n, T/c,dấu hiệu nhận biết hình thoi Cách vẽ, cách cm 1tứ giác là hìn thoi Kiểm tra đánh giá khả nhận thức, vận dụng kiến thức, kỹ giải bài tập hs Đ/n, T/c,dấu hiệu nhận biết hình thoi Cách vẽ, cách cm 1tứ giác là hìn thoi Hiểu khái niệm phân thức, Cách vẽ, cách chứng minh tứ giác là hình thoi Phân thức Phân thức - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án (11) 22 §1 Phân thức đại số phân thức nhau, T/c - Hoạt động Tính chất nhóm phân thức - Bảng phụ, bảng nhóm Hình vuông là dạng đặc biệt hcn, ht, cách vẽ, Cm, vận dụng tính toán Định nghĩa,T/c, cách vẽ, Cm hình vuông - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước Nắm vững T/c phân thức Hiểu quy tắc đổi dấu vận dụng làm Bt Vận dụng cm, tính toán, vẽ hình Nắm vững T/c phân thức Hiểu quy tắc đổi dấu - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Định nghĩa,T/c, cách vẽ, Cm hình vuông - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước 10 2015 23 §12 Hình vuông §2 Tính chất phân thức đại số Luyện tập Tên bài Số tiết 22 Ghi chú 24 §3.Rút gọn phân thức đại số 12 Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tiết Tuần Tuần Tháng 23 Năm vững và vận Rút gọn phân dụng quy tắc để thức rút gọn phân thức Có kỹ rút gọn phân thức - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (12) 24 Ôn tập chương I 11 2015 25 25 Luyện tập Kiểm tra chương I 1 Hệ thống hoá kiến thức chương I, Rèn luyện kỹ vẽ hình Cm Vận dụng kiến thức làm xuất nhân tử chung tử và mẫu để rút gọn Kiểm tra đánh giá khả nhận thức, vận dụng kiến thức, kỹ vẽ, cm, tính Tên bài - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Định nghĩa, t/c, Kiểm tra dấu hiêu nhận viết 45 phút biết, cách Cm, mối qan hệ cácloại tứ giác GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra - Quy tắc quy - Đàm thoại, - SGK, SGV đồng mẫu thức vấn đáp Giáo án nhiều phân thức - Hoạt động - Bảng phụ, nhóm bảng nhóm Ghi chú §4 Quy đồng mẫu nhiều phân thức Hs biết tìm mẫu thức chung Nắm quy trình quy đồng Rút gọn phân thức - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Khái niệm, T/c, cách nhận biết, Đa giác, đa giác Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án Ghi chú Tiết Tuần Tuần Tháng 26 Số tiết 13 - Định nghĩa, t/c, dấu hiêu nhận biết, cách Cm, mối qan hệ cácloại tứ giác (13) 26 27 §1 Đa giác - Đa giác Luyện tập 1 11 2015 27 §2 Diện tích hình chữ nhật 14 28 28 §5 Phép cộng các phân thức đại số Luyện tập 1 cách tính tổng số đo các góc đa giác lồi Vận dụng quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân thức Kỹ quy đồng Công thức tính diện tích hcn, hv, tam giác vuông, Vận dụng tính S đa giác Hs nắm vững và vận dụng quy tắc cộng các phân thức Biết trình bày và thực phép cộng Công thức tính diện tích hcn, hv, tam giác vuông, Vận dụng tính S đa giác Quy đồng mẫu nhiều phân thức cách thành thạo Diện tích hình chữ nhật Quy tắc cộng các phân thức Kỹ tính: Diện tích hình chữ nhật - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (14) Ghi chú - Thực hành thành - Quy tắc cộng thạo phép cộng phân thức phân thức 29 30 11 2015 Luyện tập §6 Phép trừ các phân thức đại số 1 15 31 Luyện tập 29 32 §3 Diện tích tam giác §7 Phép nhân các phân thức Biết tìm phân thức đối Nắm vững quy tắc đổi dấu Thực trừ Quy tắc, cách thực phép trừ các phân thức Vận dụng làm Có kỹ vận phép trừ các phân dụng quy tắc, thức thành thạo cách thực phép trừ các phân thức Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng Tên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Diện tích tam giác Công thức tính diện tích tam giác Vận dụng giải bt - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước Nắm vững vận dụng tốt quy tắc nhân hai phân Quy tắc nhân hai - Đàm thoại, - SGK, SGV phân thức vấn đáp Giáo án Các t/c Của - Hoạt động - Bảng phụ, (15) 33 nhóm bảng nhóm §8 Phép chia các phân thức đại số §9 Biến đổi các biểu thức hữu tỷ Giá trị phân thức 34 30 35 Luyện tập Luyện tập 17 36 Kiểm tra 45’ Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Nắm nghịch đảo phân thức, quy tắc chia phân thức Khái niệm biểu thức hữu tỷ, biến đổi biểu thức thành phân thức, kỹ Công thức tính diện tích tam giác Vận dụng giải bt Nắm vững quy tắc chia phân thức Phương pháp dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm Biến đổi biểu - Đàm thoại, thức hữu tỷ vấn đáp Tìm điều kiện để - Hoạt động giá trị phân thức nhóm xác định - Đàm thoại, Kỹ tính: vấn đáp Diện tích tam - Hoạt động giác nhóm - Hoạt động cá nhân Có kỹ biến Biến đổi biểu - Đàm thoại, đổi các biểu thức thức hữu tỷ vấn đáp hữu tỷ Tìm điều kiện để - Hoạt động Tìm giá trị giá trị phân thức nhóm phân thức xác định - Kiểm tra, đánh Phân thức, các Kiểm tra giá khả nhận phép tính viết 45 phút thức, vận dụng… phân thức, giá trị hs phân thức Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài 16 12 2015 phép nhân Ghi chú thức, T/c để làm bài tập Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng đại số - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy (16) Tên bài Số tiết Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú 37 Ôn tập học kỳ I 38 1 Ôn tập học kỳ I 12 2015 - Hằng đẳng thức,phân tích đa thức, chia đa thức, phân thức, các phép tính phân thức… Ghi chú Ôn tập học kỳ I Tiết Tuần Tuần Tháng 37 Hệ thống hoá kiến thức HKI Rèn luyện kỹ vận dụng kiểm tra - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án - Hoạt động - Bảng phụ, nhóm bảng nhóm - Hoạt động cá nhân 18 39 40 Ôn tập học kỳ I Hệ thống hoá kiến thức HKI Rèn luyện kỹ vận dụng Các loại hình tứ giác: Đn, T/c, cách Cm, Đối xứng tâm, trục Diện tích… Hệ thống hoá - Hằng đẳng kiến thức thức,phân tích HKI đa thức, chia đa Rèn luyện kỹ thức, phân thức, vận dụng các phép tính phân thức… Hệ thống hoá - Hằng đẳng kiến thức thức,phân tích HKI đa thức, chia đa Rèn luyện kỹ thức, phân thức, vận dụng các phép tính phân thức… - Kiểm tra, đánh giá khả nhận thức, vận dụng… - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Kiểm tra viết 90 phút - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm GV: đề, in đề kiểm tra (17) 41 Kiểm tra học kỳ I hs 19 42 Trả bài kiểm tra HK I Nhận xét đánh giá, sửa chữa sai lầm thường gặp… Kiến thức Kỹ nhận biết, vận dụng… HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra - Đàm thoại, - SGK, SGV vấn đáp Giáo án 41 2016 20 §1 Mở đầu phương trình Mục tiêu cần đạt Khái niệm pt, vế trái, phải, nghiệm, tập nghiệm, giải pt chuyển vế, nhân… Kiến thức trọng tâm Phương trình: Các khái niệm bản… Phương pháp dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Phương tiện dạy học - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tháng Tuần Ghi chú KẾ HOẠCH MÔN TOÁN - HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 – 2015 (18) 33 42 34 §4 Diện tích hình thang §2.Phương trình bậc và cách giải §5 Diện tích hình thoi 1 CT: Tính Diện tích diện tích hình thang hình thang, hbh vẽ hbh, hcn có S = S hbh cho trước… Khái niệm pt bậc ẩn Cách giải pt: Bằng quy tắc chuyển vế, nhân Phương trình bậc và cách giải Công thức diện tích hình thoi, hai cách tính, cách vẽ hình thoi Diện tích hình thoi - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (19) §3.Phương trình đưa dạng ax + b=0 21 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 35 2016 Phương trình đưa dạng ax + b=0 Ghi chú 43 Biến đổi các pt, thu gọn đưa chúng dạng bậc Luyện tập Củng cố, rèn luyện kỹ năng: Tính, vận dụng… Diện tích hình thang, hình thoi - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (20) 44 36 45 Luyện tập §6 Diện tích đa giác §4.Phương trình tích 1 Kỹ biến đổi các pt, thu gọn đưa chúng dạng bậc Phương trình đưa dạng ax + b=0 Biết tính Diện tích diện tích đa giác các đa giác đơn giản, vẽ đo chính xác, cẩn thận Khái niệm và phương pháp giải: Bằng cách phân tích đt thành nhân tử Phương trình tích - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (21) §1 Định lý Talet tam giác 2016 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 22 Tỷ số hai đoạn thẳng, đoạn thẳng tỷ lệ Ghi chú 37 Nắm vững Đn: Tỷ số hai đoạn thẳng; Đoạn thẳng tỷ lệ 46 Luyện tập Rèn luyện phương pháp giải: pt tích cách phân tích đa.t thành nhân tử Phương trình tích - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (22) 23 38 47 39 §2 Định lý đảo và hệ cuả định lý Talet §5.Phương trình chứa ẩn mẫu thức Luyện tập Nội dung Đl đảo Đl TaLét, hiểu và Cm hệ qủa Đl Ta Lét Đl đảo Đl TaLét, hiểu và Cm hệ qủa Đl Ta Lét - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Cách giải - Đàm Điều kiện pt chứa ẩn thoại, vấn xác định mẫu đáp pt, - Hoạt cách giải pt động có chứa ẩn nhóm mẫu - Hoạt động cá nhân Củng cố, Định lý Ta - Đàm rèn luyện lét, Định lý thoại, vấn kỹ đảo đáp vận dụng, định lý Ta - Hoạt giải bài tập lét và hệ động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (23) §5.Phương trình chứa ẩn mẫu thức 23 - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 40 2016 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Ghi chú 48 Điều kiện xác định pt, cách giải pt có chứa ẩn mẫu Cách giải pt chứa ẩn mẫu §3 T/c đường phân giác tam giác Nắm và Cm định lý, giải các bài tập SGK T/c đường phân giác tam giác - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (24) 49 41 50 42 Luyện tập Luyện tập Giải bài toán cách lập phương trình Khái niệm hai tam giác đồng dạng 1 Rèn kỹ Cách giải tìm: pt chứa ẩn Điều kiện mẫu xác định pt, cách giải pt có chứa ẩn mẫu - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Rèn luyện kỹ Cm, tính toán… - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân T/c đường - Đàm phân giác thoại, vấn tam đáp giác - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Các bước - Đàm giải bài thoại, vấn toán đáp cách lập pt, - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Hai tam giác đồng dạng - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Hs nắm các bước giải bài toán cách lập pt, vận dụng bt đơn giản Đn tam giác, tỷ số đồng dạng, hiểu đợc cách Cm hai tam giác đồng dạng - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (25) Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú 51 2016 Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tháng Tuần Ghi chú nhân Giải bài toán cách lập phương trình Hs nắm các bước giải bài toán cách lập pt, vận dụng bt đơn giản Các bước giải bài toán cách lập pt, - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Hình thành và rèn luyện kỹ Cm hai tam giác đồng dạng Hai tam giác đồng dạng - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa 24 43 25 Luyện tập (26) 52 Luyện tập §5 Trường hợp đồng dạng thứ 44 Các bước giải bài toán cách lập pt, - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Hiểu, nắm Trường - Đàm nội hợp đồng thoại, vấn dung và dạng thứ đáp cách Cm - Hoạt Đlý, vận động dụng nhận nhóm biết cặp - Hoạt tam giác động cá Đd nhân Có kỹ Các bước - Đàm vận dụng giải bài thoại, vấn vào giải toán đáp các dạng cách lập pt, - Hoạt toán bậc động không nhóm quá phức - Hoạt tạp động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Ghi chú Luyện tập Tiết Tuần Tuần Tháng 53 Có kỹ vận dụng vào giải các dạng toán bậc không quá phức tạp Hiểu, nắm Trường - Đàm - SGK, (27) 26 45 §6 Trường hợp đồng dạng thứ hai nội dung và cách Cm Đlý, vận dụng nhận biết cặp tam giác Đd hợp đồng dạng thứ hai thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Hệ thống hoá kiến thức chương III Rèn kỹ vận dụng giải bt Khái niệm, t/c, cách giải các loại pt: Bậc nhất, tích, chứa ẩn mẫu…… - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Hiểu, nắm nội dung và cách Cm Đlý, vận dụng nhận biết cặp tam giác Đd Trường hợp đồng dạng thứ ba - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân 2016 54 46 Ôn tập chương III §7 Trường hợp đồng dạng thứ - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (28) 55 Ôn tập chương III - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Hình thành và rèn luyện kỹ Cm hai tam giác đồng dạng Hai tam giác đồng dạng trường hợp 1;2;3 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Mục tiêu cần đạt Kiểm tra, đánh giá kết học tập hs Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Khái niệm, Kiểm tra t/c, cách viết 45 giải các phút loại pt: Bậc nhất, tích, chứa ẩn mẫu…… GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra Kiến thức trọng tâm Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 56 27 Luyện tập Khái niệm, t/c, cách giải các loại pt: Bậc nhất, tích, chứa ẩn mẫu…… Ghi chú 47 Hệ thống hoá kiến thức chương III Rèn kỹ vận dụng giải bt Kiểm tra chương III (29) 2016 48 57 §8.Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông §1 Liên hệ thứ tự và phép cộng 1 Nắm dấu hiệu, dấu hiệu đặc biệt tam giác vuông Vận dụng tìm tỷ … Nhận biết: vế trai, phải dùng dấu <;> Liên hệ thứ tự và phép cộng dạng BĐT, Cm BĐT Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông Liên hệ thứ tự và phép cộng - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (30) 49 Luyện tập §2 Liên hệ thứ tự và phép nhân T/c liên hệ thứ tự và phép nhân (Dương, âm) Cm BĐT Liên hệ thứ tự và phép nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Nắm hai bài toán thực hành, các bước tực hành Ứng dụng thực tế hai tam giác đồng dạng Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 28 Rèn kỹ giải BT các trường hợp đồng dạng tam giác vuông Ghi chú 58 Nắm dấu hiệu, dấu hiệu đặc biệt tam giác vuông Vận dụng tìm tỷ … 50 §9 Ứng dụng thực tế hai tam giác đồng dạng - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (31) 2016 29 59 51 Luyện tập Thực hành ngoài trời Kỹ vận dụng cm BĐT Các bước tiến hành đo đạc, tính toán thực hành Liên hệ thứ tự và phép cộng Liên hệ thứ tự và phép nhân Thực hành đo gián tiếp chiều cao, khoảng cách hai điểm - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Đàm thoại, vấn đáp, làm mẫu Hoạt động nhóm, cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm dụng cụ thực hành ngoài trời (32) §3 Bất phương trình ẩn 60 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm Các bước tiến hành đo đạc, tính toán thực hành Thực hành đo gián tiếp chiều cao, khoảng cách hai điểm Đàm thoại, vấn đáp, làm mẫu Hoạt động nhóm,cá nhân dụng cụ thực hành ngoài trời Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 61 31 Thực hành ngoài trời Bất phương trình ẩn Ghi chú 52 Biết Kt số có là nghiệm BPT? Biết biểu diễn tập nghiệm BPT trên trục số §4 Bất phương trình bậc ẩn Nhận biết BPT bậc 1ẩn, biến đổi, giải, giải thích tương đương BPT Bất phương trình bậc ẩn - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (33) 2016 53 62 54 Ôn tập chương III §4 Bất phương trình bậc ẩn Kiểm tra 45’ Hệ thống Tam giác kiến đồng dạng thức CIII, rèn kỹ vận dụng làm bài tập Biết giải và trình bày lời giải BPT, BPT quy BPT bậc Bất phương trình bậc ẩn - Kiểm tra, Tam giác đánh giá đồng dạng khả nhận thức, vận dụng… hs - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Kiểm tra viết 45 phút - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra (34) 2016 57 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm §1 Hình hộp chữ nhật Mục tiêu cần đạt Các yếu tố hình hộp chữ nhật: số mặt, đỉnh, cạnh… Làm quen Kn… k0g Kiến thức trọng tâm Hình hộp chữ nhật Phương pháp dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Phương tiện dạy học - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 32 Luyện tập Bất phương trình bậc ẩn Ghi chú 63 Biết giải và trình bày lời giải BPT, BPT quy BPT bậc (35) 64 §5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 33 58 65 §2 Hình hộp chữ nhật Ôn tập chương IV Biết bỏ dấu Phương giá trị tuyệt trình chứa đối, giải: dấu giá trị ax cx d tuyệt đối - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động x a cx d nhóm - Hoạt động cá nhân Dấu hiệu - Đàm hai đường Hình hộp thoại, vấn thẳng song chữ nhật đáp song , hai - Hoạt mặt phẳng động song song nhóm - Hoạt động cá nhân Hệ thống Các BPT, - Đàm hoá kiến pt chứa dấu thoại, vấn thức giá trị tuyệt đáp đối… - Hoạt chương IV động Rèn kỹ nhóm vận - Hoạt dụng… động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm (36) §3.Thể tích hình hộp chữ nhật - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Tên bài Kiểm tra 45’ Mục tiêu cần đạt Kiểm tra, đánh giá kết học tập hs Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Các BPT, Kiểm tra pt chứa dấu viết 45 giá trị tuyệt phút đối… GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra Kiến thức trọng tâm Ghi chú Ghi chú 66 2016 Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 59 Dấu hiệu đt với măt phẳng, hai Thể tích mp ; CT hình hộp tính thể chữ nhật tích hình hộp cn… (37) 58 67 59 Luyện tập Ôn tập cuối năm §4 Hình lăng trụ đứng CT tính thể tích hình hộp Thể tích cn… hình hộp Vận dụng chữ nhật giải bài tập, tính toán Hệ thống hoá kiến thức chương trình Rèn kỹ vận dụng… Nắm các tố, giọi tên theo cạnh đáy,vẽ theo bước… Phương trình bậc nhất, pt tích, pt chứa ẩn mẫu Hình lăng trụ đứng - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa (38) §5 Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng 31 - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa §6 Thể tích hình lăng trụ đứng Mục tiêu cần đạt Nắm và nhớ công thức vận dụng vào tính toán Kiến thức trọng tâm Thể tích hình lăng trụ đứng Phương pháp dạy học - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Phương tiện dạy học - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Ghi chú Tên bài Số tiết Tiết Tuần Tuần háng 61 2016 Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng Ghi chú 60 Nắm Kn Sxq, công thức tính, vận dụng làm bài tập (39) 68 62 63 Ôn tập cuối năm Luyện tập §7 Hình chóp và hình chóp cụt 1 Hệ thống hoá kiến thức chương trình Rèn kỹ vận dụng… Rèn kỹ vận CT vào giải bài tập tính toán… Nắm Kn, cách giọi tên, vẽ hình chóp tam giác theo bốn bước BPT bậc ẩn, PT chứa dấu giá trị tuyệt đối - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Diện - Đàm tích xung thoại, vấn quanh, thể đáp tích hình - Hoạt lăng trụ động đứng nhóm - Hoạt động cá nhân Hình chóp - Đàm và hình thoại, vấn chóp cụt đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Mô hình - Thước com pa (40) §8 Diện tích xung quanh hình chóp Diện tích xung quanh hình chóp - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Mô hình - Thước com pa Ghi chú Tên bài Mục tiêu cần đạt Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Kiến thức Kiểm tra tong viết 90 chương phút trình Đại số và hình học GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra Kiến thức trọng tâm Ghi chú 69 2016 Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 64 Nắm cách tính, công thức, củng cố các Kn hình học… Kiểm tra cuối năm - Kiểm tra, đánh giá khả nhận thức, vận dụng… hs (41) 65 66 67 70 §9 Thể tích hình chóp Luyện tập Ôn tập chương IV Kiểm tra cuối năm 1 Hình dung Thể tích và nắm hình CT chóp vận dụng vào tính thể tích hình chóp - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân Nắm Thể tích - Đàm CT vận hình thoại, vấn dụng vào chóp đáp tính thể - Hoạt tích động hình chóp nhóm - Hoạt động cá nhân Hệ thống Hình lăng - Đàm hoá kiến trụ đứng, thoại, vấn thức hình chóp đáp - Hoạt chương IV, động rèn kỹ nhóm CM, - Hoạt tính toán động cá nhân - Kiểm tra, Kiến thức Kiểm tra đánh giá tong viết 90 khả chương phút nhận thức, trình Đại vận dụng… số và hình hs học - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa GV: đề, in đề kiểm tra HS: chuẩn bị dụng cụ đồ dùng, giấy kiểm tra (42) 2016 69 70 Ôn tập cuối năm Trả bài kiểm tra cuối năm ( phần hình học) Kiến thức trọng tâm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Hệ thống hoá kiến thức Phần hình phần học lớp hình học, rèn kỹ CM, tính toán - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Hệ thống hoá kiến thức Phần hình phần học lớp hình học, rèn kỹ CM, tính toán - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Đàm thoại, vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - SGK, SGV Giáo án - Bảng phụ, bảng nhóm - Thước com pa Nhận xét đánh giá, ưu, khuyết Phần hình điểm, rút học lớp kinh nghiệm bài làm hs - SGK, SGV Giáo án - Thước com pa Ghi chú Ghi chú Ôn tập cuối năm Số tiết Tiết Tuần Tuần Tháng 68 Tên bài Mục tiêu cần đạt (43) Duyệt Hiệu trưởng Ký duyệt Tổ trưởng Mỹ Phước, ngày 18 tháng năm 2014 Người soạn Nguyễn Văn Thuận Võ Thị Thanh Thảo (44)