KHBM TOAN 8

18 378 0
KHBM TOAN 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI SỐ HỌC KỲ I  Tuần Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Nhân đơn thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức luyện tập HS nắm quy tắc nhân đơn thức với đathức HS nắm quy tắc nhân đa thức với đathức Củng cố kiến thức qui tắc nhân đơn thức với đa thức ,nhân đa với đa HS nắm HĐT 1,2,3 2 10 11 12 Nh÷ng đẳng thức đáng nhớ luyện tập Nh÷ng đẳng thức đáng nhớ Nh÷ng đẳng thức đáng nhớ luyện tập Phân tích đa thức thành nhân tư û pp đặt NTC Phân tích đa thức thành nhân tử pp dùng HĐT Phân tích đa thức thành nhân tử pp nhóm Luyện tập Củng cố HĐT 1,2,3 HS nắm HĐT 4,5 HS nắm HĐT 6,7 Củng cố HĐT đáng nhớ HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử ,biết tìm NTC HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử pp dùng HĐT HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử pp nhóm Rèn kỹ phân tích đa thức thành nhân tư û pp Đồ Dùng Dạy Học HS thực hành thành thạo Phấn màu qui tắc ,bảng phụ HS thực hành thành thạo Phấn màu qui tắc ,bảng phụ HS thực hành thành thạo Phấn màu qui tắc nhiều cách ,bảng phụ Biện pháp Giảng Dạy Rèn kỹ Vận dụng HĐT vào giải toán Vận dụng HĐT vào giải toán Vận dụng HĐT vào giải toán Vận dụng HĐT vào giải toán Vận dụng thành thạo HĐT Biết tìm NTC đặt NTC Phấn màu ,bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Đàm thoại gợi mở Rèn kỹ Biết phân tích đa thức cách sử dụng HĐT Biết phân nhóm ,và sử dụng pp nhóm Phấn màu ,bảng phụ Thực hành thành thạo Phấn màu ,bảng phụ Kiến Thức Trọng Tâm Phấn màu ,bảng phụ Rèn kỹ Rèn kỹ Đàm thoại gợi mở Đàm thoại gợi mở Rèn kỹ Đàm thoại gợi mở + phát vấn đề Đàm thoại gợi mở + phát vấn đề Đàm thoại gợi mở + phát vấn đề rèn kỹ Bổ sung sau tiết dạy Ghi Chú 13 14 15 10 12 16 Phân tích đa thức thành nhân tử phối hợp nhiều pp Luyện tập Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho đơn thức 17 Chia đa thức biến xếp 18 Luyện tập 19 20 Ôn tập chương 21 Kiểm tra chương đặt NTCvà dùng HĐT HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều pp Rèn kỹ giải tập phân tích đa thức thành nhân tử Hiểu khái niệm A chia hết cho B Nắm vững điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức Hiểu phép chia hết ,phép chia có dư Rèn kỹ chia đa thức cho đa thức ,chia đa thức cho đơn thức ,vận dụng HĐT để thực phép chia Hệ thống kiến thức chương 22 Phân thức đại số 23 Tính chất phân thức HS vận dụng kiến thức để giải tập Hiểu rõ khái niệm Có khái niệm hai phân thức ,tính chất phân thức HS nắm vững qui tắc ,qui tắc đổi dấu 24 Rút gọn phân thức HS nắm vận dụng tốt Biết cách phối hợp nhiều pp ,vận dụng linh hoạt để giải toán Rèn HS giải thành thạo dạng tập phân tích đa thức thành nhân tử Học sinh thực thành thạo phép chia Biết vận dụng qui tác vào giải toán Phấn màu ,bảng phụ -phấn màu -bảng phụ Phấn màu ,bảng phụ Rèn kỹ Nắm vững cách chia đa thức biến xếp thực hành thành thạo Thực phép chia cách thành thạo Phấn màu ,bảng phụ Rèn kỹ -thước -phấn màu Rèn kỹ Rèn kỹ giải tập chương Các tập chương HS nắm vững kiến thức phân thức -phấn màu -bảng phụ Hệ thống hóa -phấn màu -bảng phụ Đàm thoại gợi mở Vận dụng tốt tính chất qui tắc đổi dấu HS biết rút gọn phân Phấn màu ,bảng phụ Đàm thoại gợi mở Phấn màu Đàm thoại gợi -phấn màu ,bảng phụ phát vấn đề rèn kỹ Rèn kỹ Rèn kỹ Đề kiểm tra tập rút gọn phân thức 13 14 25 Luyện tập 26 QĐMT nhiều phân thức Luyện tập 27 28 15 16 Luyện tập 30 Phép trừ phân thức đại số 33 17 Phép cộng phân Nắm vững vận dụng qui tắc thức đại số 29 31 32 34 35 HS giải tốt tập rút gọn phân thức HS biết QĐMT nhiều phân thức HS biết QĐMT Biết thực phép cộng HS nắm phân thức đối,qui tắc đổi dấu ,biết làm tính trừ Luyện tập Phép nhân phân Nắm vững vận dụng qui tắc x ,biết áp dụng tính chất thức đại số phép nhân Phép chia phân HS nắm phân thức nghòch đảo ,vận dụng tốt thức đại số phép chia Phép biến đổi HS hiểu khái niệm biểu thức hữu tỉ ,HS biết cách biểu biểu thức hữu tỉ diễn biểu thức hữu tỉ dạng dãy phép tính Tập rút gọn phân thức Luyện tập thức ,biết đổi dấu để xuất NTC tử mẫu HS biết rút gọn phân thức Cách tìm MTC bước qui đồng Các tập QĐMT ,bảng phụ mở Phấn màu ,bảng phụ Nt HS biết cách trình bày trình thực phép cộng Thực phép cộng ,biết áp dụng tính chất giao hoán ,kết hợp để phép cộng đơn giản Phân thức đối ,qui tắc đổi dấu ,phép trừ phấn ,phấn màu -bảng phụ Phấn ,phấn màu ,bảng phụ Rèn luyện kỹ Rèn luyện kỹ Phát huy tính tích cực+rèn luyện kỹ Đàm thoại gợi mở -phấn màu -bảng phụ Đàm thoại gợi mở + rèn luyện kỹ Thực phép nhân Phấn màu ,bảng phụ Thực phép chia Phấn màu ,bảng phụ Đàm thoại gợi mở +tương tự hóa Đàm thoại gợi mở -phấn ,phấn màu Rèn luyện kỹ HS có kỹ thực phấn ,phấn thành thạo phép màu toán phân thức Giải thích +đàm thoại gợi mở Các tập rút gọn Rèn kỹ Phấn ,thước 36 +   37  19 Tổng kết kiểm tra HKI Ôn tập thi HKI Các tâp + lý thuyết HKI phấn ,bảng phụ Cũng cố kiến thức 38 +  Kiểm tra học kỳ I  39  (cả đại số hình học ) 40 Trả kiểm tra học kỳ I ( phần đại số ) Học kỳ II Tuần Tiết 19 41 § Mở đầu phương trình 42 §2.phương trình bậc ẩn cách giải §3.phương trình đưa dạng ax+b=0 20 21 22 43 Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Hiểu khái niệm phương trình thuật ngữ liên quan đến phương trình HS cần nắm khái niệm phương trình bậc I ,qui tắc chuyển vế vận dụng Cũng cố kỹ biến đổi phương trình qui tắc chuyển vế ,qui tắc nhân HS giải phương trình Khái miệm cách giải phương trình tích 44 luyện tập 45 §4.phương trình tích 46 Luyện tập Cách giải phương trình tích 47+ Phương trình chứa Điều kiện xác đònh Kiến Thức Trọng Tâm Đồ Dùng Dạy Học Biện pháp Giảng Dạy Làm quen biết sử dụng nguyên tắc nhân ,qui tắc chuyển vế Cách giải phương trình bậc ẩn Phấn màu ,bảng phụ Thuyết trình Phấn màu ,bảng phụ Đàm thoại gợi mở HSnắm vũng cách giải phương trình biến đổi dạng ax+b=0 Giải phương trìnhba65c Cách giải phương trình tích áp dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử→phương trình tích Giải thành thạo phương trình tích Giải phương trình có Thước ,phấn màu Rèn luyện kỹ Thước ,phấn màu Bảng phụ ,phấn màu Rèn luyện kỹ Rèn luyện kỹ Bảng phụ ,phấn màu Bảng phụ Rèn luyện kỹ Đàm thoại gợi Bổ sung sau tiết dạy Ghi Chú 48 ẩn mẫu 49 Luyện tập 50 52 §6.giải toán cách lâp phương trình Giải toán cách lập phương trình (tt) Luyện tập 25 53 54 Luyện tập Ôn tập chương 26 55 Ôn tập chương 27 56 57 Kiểm tra chương Chương IV: Nhận biết vế phải , vế trái §1 Liên hệ thứ biết dùng dấu bất tự phép cộng đẳng thức Biết tính chất liên hệ thứ tự phép cộng §2 Liên hệ thứ Nhận biết tính chất liên hệ tự phép nhân thứ tự phép nhân 23 51 24 58 phương trình cách giải phương trình có kèm điều kiện xác đònh HS giải dạng phương trình kèm điều kiện xác đònh ,phấn màu mở+rèn luyện kỹ Giải phương trình có chứa ẩn mẩu Rèn kỹ HS nắm bước giải phương tình cách lập phương trình HS nắm bước giải phương tình cách lập phương trình Biết vận dụng bước để giải toán cách lập phương trình Củng cố kiến thức chương phương trình Biết vận dụng bước để giải số toán bậc I không khó Biết vận dụng bước để giải số toán bậc I không khó Giải toán cách lập phương trình Củng cố nâng cao kỹ giải phương trình ẩn giải toán cách lập phương trình Củng cố nâng cao kỹ giải phương trình ẩn giải toán cách lập phương trình Thước ,bảng phụ ,phấn màu Phấn ,bảng phụ Phấn ,bảng phụ Đàm thoại gợi mở Phấn màu ,bảng phụ Rèn luyện kỹ Phấn màu ,bảng phụ Rèn luyện kỹ Phấn màu ,bảng phụ Rèn luyện kỹ Củng cố kiến thức chương phương trình Đàm thoại gợi mở Biết vận dụng tính chất liên hệ thứ tự phép cộng Phấn màu , bảng phụ Đàm thoại , gợi mở Biết vận dụng tính chất liên hệ thứ tự phép nhân để chứng minh bất đẳng thức Phấn màu , bảng phụ Đàm thoại , gợi mở 28 59 60 29 61+ 62 63 30 64 31 65 32 33 34 Luyện tập Nắm tính chất liên hệ thứ tự phép cộng , phép nhân §3 Bất phương trình Biết kiểm tra số có ẩn nghiệm bất phương trình ẩn hay không §4 Bất phương trình -Biết nhận biết bất phương bậc ẩn trình bậc ẩn -Biết áp dụng qui tắc biến đổi bất phương trình để giải bất phương trình -Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn Luyện tập Biết giải trình bày lời giải bất phương trình ẩn §5 Phương trình -Biết bỏ dấu biểu thức chứa dấu giá trò dạng ax x + a tuyệt đối -Biết giải số phương trình chứa dấu Ôn tập chương IV 66 Ôn tập cuối năm 67 Ôn tập cuối năm 68 Kiểm tra cuối năm 69 Kiểm tra cuối năm -Có kó giải bất phương trình bậc phương trình dạng ax = cx + d , x + a = cx + d -Có kiến thức hệ thống chương Có kiến thức hệ thống năm học - nt - nt - Biết vận dụng phối hợp tính chất thứ tự Biết viết biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trục số Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn Biết giải phương trình dạng ax = cx + d dạng x + a = cx + d Phấn màu , bảng phụ Rèn luyện kó Phấn màu , bảng phụ Đàm thoại , gợi mở Phấn màu , bảng phụ , thước Đàm thoại , gợi mở Phấn màu , bảng phụ , thước Phấn màu , bảng phụ Rèn luyện kó Rèn luyện kó -Có kiến thức hệ thống chương -Biết giải bất phương trình Phấn màu , bảng phụ , thước Hệ thống hóa Kỹ giải tập Phấn màu , bảng phụ , - nt - nt - Hệ thống hóa - nt - nt - - nt - nt - 70 Trả kiểm tra cuối năm ( phần đại số ) Tiết KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY H×nh häc HäC Kú I Tuần 35 1 Tên Bài Dạy Chương I: Tứ giác – Đa giác Tứ giác Hình Thang Mục Đích Yêu Cầu Phân biệt rõ k/n tứ giác đơn-không đơn ; tứ giác lồi-không lồi Kí hiệu tứ giác viết theo tên đỉnh kề nhau; k/n miền , miền tứ giác Chứng minh đlý tổng góc tứ giác 3600 HS phải nắm thật đ/n h/thang k/n đáy , cạnh bên, đường TB, chiều cao h/thang độ dài đ/cao h/thang Nắm thật nội dung gt & kl đlý đường TB h/thang Hiểu cách c/m đlý Kiến Thức Trọng Tâm Đồ Dùng Dạy Học Biện pháp Giảng Dạy Tứ giác lồi t/c tứ giác Bảng phụ vẽ sẵn H1,2,3 GV cho HS nhìn hình vẽ đọc tên yếu tố đa giác GV HDHS c/m đlý Đ/n t/c h/thang Bảng phụ vẽ sẵn H5,6/SGK Sử dụng phương pháp trực quan Bổ sung sau tiết dạy 3 Hình Thang Cân Luyện Tập Đường trung bình tam giác Đường trung bình hình thang Luyện Tập 10 Dựng hình thước com pa Dựng hình thang HS nắm vững đ/n h/thang cân, từ nhận biết c/m t/c h/thang cân đặc biệt nắm dấu hiệu nhận biết HTC Đ/n t/c HTC Thông qua BT, HS khắc sâu t/c h/thang đặc biệt h/thang cân Nắm đònh lý , đònh lý Tăng cường cho HS lên bảng vẽ hình, viết gt&kl trình bày lời giải Nắm đònh lý , đònh lý Biết vận dụng đònh lý để tính độ dài , chứng minh song song Dấu hiệu nhận biết h/thang , hình thang cân Đường trung bình tam giác Đường trung bình hình thang nt Củng cố lại kiến thức đường trung bình tam giác , hình thang Biết sử dụng thước com pa để dựng hình Khắc sâu kiến thức đường trung bình nt Củng cố kiến thức dựng hình HS làm tập dựng hình thang qua Luyện tập luyện tập cho hs cách phân tích để đến lời giải phải tìm Đối xứng trục Hiểu đònh nghóa hai điểm đối xứng qua đường thẳng , hai hình đối xứng qua đường thẳng , trục đối xứng Bảng phụ vẽ sẵn H8,9,10 Thước kẻ, phấn màu Thước kẻ, phấn màu GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố nhau, góc bù GV HDHS c/m đlý GV cho HS nhắc lại nhiều tốt dấu hiệu nhận biết HTC GV chọn BT vừa sức HS HD HS giải.Rèn cho HS vẽ hình GV cho BT vừa sức HS HDHS giải Rèn HS vẽ hình GV cho HS xem trước học Sgk GV cho tập vừa sức HDHS giải Rèn hs vẽ hình GV cho BT vừa sức HS hướng da HS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV hướng dẫn hs phân tích dựng hình Dựng hình thang thước com pa Dắu hiệu nhận biết hình thang Bốn bước dựng hình Đ/n điểm đx qua đt đlý đoạn thẳng AB vàA/B/ đx Bảng phụ Thước kẽ , com pa , phấn màu Bảng phụ Thước kẽ com pa GV cho tập vừa sức hs hướng dẫn hs giải Rèn luyện hs vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ trục đx 1hình GV cho HS nhắc lại nhiều tốt đ/n của hình 11 Luyện Tập Biết dựng hình đx qua trục Nhận biết hình có trục đx Củng cố kiến thức đối xứng trục Nắm đ/n HBH t/c HBH ( phải c/m t/c ) 12 Hình Bình Hành 13 Luyện Tập Về Hình Bình Hành 14 Đối Xứng Tâm 15 Luyện Tập 16 Hình Chữ + Dùng dấu hiệu để nhận biết tứ giác HBH Chú ý luyện tập cách phân tích đk giả thuyết phần kết luận để đến hướng giải btoán HH + HS nắm đ/n điểm đx qua tâm, hình đx qua tâm Hai đoạn thẳng đx qua tâm // TH: vẽ hình đx qua tâm từ hình cho trước Luyện tập btoán tâm đx hình, dựng hình đx qua tâm O với hình cho trước, thông qua khắc sâu đ/n hình đx qua tâm, hình có tâm đx Ôn lại t/c HBH Nắm vững đ/n HCN Từ vận dụng t/c qua đt d , trục đối xứng hình Dấu hiệu nhận biết hình đx qua trục dấu hiệu nhận biết hình có trục đx Đ/n t/c HBH học thuộc lòng t/c HBH) Nắm dấu hiệu nhận biết HBH thông qua dấu hiệu để c/m tứ giác thoả mãn đk HBH Dấu hiệu nhận biết HBH phấn màu Thước kẻ, phấn màu GV chọn BT vừa sức HS hướng dẫn HS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu Bảng phụ vẽ //, yếu tố góc sẵn H21,22 bù GV cho HS nhắc lại nhiều tốt dấu hiệu nhận biết HBH Thước kẻ, phấn màu GV chọn BT vừa sức HS HD HS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu Bảng phụ vẽ yếu tố đx qu Đ/n điểm đx qua sẵn điểm O diểm đlý hai đoạn H24,25,26,2 thẳng đx với qua điểm Dấu hiệu nhận biết hình đx qua điểm dấu hiệu nhận biết hình có tâm đx Đ/n t/c HCN Thước kẻ, phấn màu bảng phụ vẽ GV chon bt vừa sức HS HDHS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu Nhật HTC, HBH mà suy nắm vững t/c HCN, dấu hiệu nhận biết HCN.Tính chất HCN Chuẩn bò HS ôn lại t/c HBH, đ/n t/c HTC Ôn lại đ/n,t/c cách nhận biết HCN Rèn luyện kỹ giải btoán c/m, dựng hình bước đầu làm quen với loại toán quỹ tích Hiểu k/n tập hợp điểm ( quỹ tích ) Nắm vững tập hợp điểm cách đt cho trước 17 Luyện tập HCN 18 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước 19 Luyện tập Nắm vững tập hợp điểm cách đt cho trước Đònh lý để chứng minh BT 20 Hình Thoi Nắm vững đ/n hình thoi.Từ đ/n suy t/c, dấu hiệu nhận biết hình thoi Vận dụng kt để giải btoán áp dụng 10 Dấu hiệu nhận biết HCN quỹ tích điểm cách đt cho trước Đ/n khoảng cách đt // đlý tập hợp điểm cách đt cho trước, khoảng cho trước Đlý tập hợp điểm Đònh lý Chứng minh ba điểm thẳng hàng Tập hợp điểm cách đường thẳng cho trước Đ/n t/c hình thoi H30 góc vuông kíc thước HCN GV cho HS nhắc la dấu hiệu nhận biết HCN Thước kẻ, phấn màu GV chon BT vừa sức HS HDHS giải Rèn luyện hs vẽ hình Bảng phụ vẽ GV cho HS nhìn hvẽ k/c sẵn H31 đt // GV dùng đồ dùng minh hoạ qu tích hs thấy quỹ tích Cho hs nhắc lại đlý quỹ tích Bảng phụ GV chọn BT vừa sức HS HD HS giải Rèn luyện HS vẽ hình Bảng phụ vẽ GV cho HS nhìn hvẽ yếu sẵn H33 = đt vuông góc nhau.GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết h/thoi 11 14 21 LT H.Thoi 22 Hình Vuông 27 23 28 12 15 29 24 16 30 17 13 31 25 18 32 26 19 Ôn lại hệ thống dẫn hình thoi Vận dụng giải BT c/m, dựng hình tìm tập hợp điểm Dấu hiệu nhận biết hình thoi Thước kẻ, phấn màu Nắm vững đ/n h/vuông Từ đ/n suy t/c, dấu hiệu nhận biết hình vuông Vận dụng kt để giải btoán áp dụng Đ/n t/c hình vuông Bảng phụ vẽ sẵn H34 GV chọn BT vừa sức cho HS HDHS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố yếu tố tâm đx trục đx GV cho HS nhắc lại dấu hiệu biết GV h/vuô ng c/m đlý Vận dụng t/c dt đa giác xd Đònh lý, hệ 1,2 Bảng nhậ phụnvẽ HDHS DT HCN Ôn lạ i hệ thốnắ ngmdẫvữ n nvề hvuô ng.c tínhDấu hiệu nhận biết Thước kẻ , GV chọn BT vừa sức đượ c g cô ng thứ H38,39 hệ VậndtdụHCN ng giả i đượ cácrabtoá phấn màu cho HS vàGV HDHS i vừa sức Từ csuy đượnc công hình vuông chọngiả BT LT H.Vuông c/m,thứ dựcngtính hình tìmng tậpGiả hợipđược Rèn luyệnHS HSvà vẽHD hình dt hvuô giải Rèn điểmbài toán dt HCN luyện HS vẽ hình hệ thố n g lạ i cá c kt tứ giá c , Đ/n, t/c cá c dấ u Bả n g phụ , GV cho HS nhìn Củng cố lại công thức tính diện Công thức tính diện tích Thước kẻ, GV chọhvẽ n BT vừa sức Luyện Tập thấytích rõ mố i liê n quan giữ a tứ giá c hiệ u nhậ n biế t cá c thướ c thả n g, để ghi lạ i trê n bả n g i Rèn luyện HCN Giải toán phấn màu HD giả với cá hình tứ giác đặc biệt.Rèn tứ giác học phấn màu lớn lớHS p tóvẽ m tắ t lại vềc dt hình n kỹ nănngg cô giảnigcá c cloạ toánc từnchọ g loạ tứ vừa sức n dụ thứ dti t/giá Đònh lý dt tam giác bảng đ/n phụt/c vẽcủaGV n iBT Diện Tích TamluyệVậ c/m,vuô dựnngg hình, giác cóHS HSvà c bổ để xdquỹ côntích g thức tính dt H40 HD giải Rèn Giá c Ôn Tậ p Về Trọnt/giá g tâm : giả i cá c BT sung cho đầ y đủ Sau c Từ công thức dt t/giác biết luyện HS vẽ hình Tứ Giác GV ghi vào phần tính dt t/giác cách linh hoạt, tuỳ tóm tắt bảng phụ theo yếu tố biết Vận dụng GV chọn bt vừa sức để giải toán dt HDHS làm bt.Rèn t/giác Hệ thống lại kiến thức trọng Kiến thức trọng tâm Bảng luyệ phụ.n HS vẽ hình n tập HKI Đántâ h giá c kt trình kỹ năhọ ngc củ m củđượ a chương kỳaI Nhận biết tứ giác bàintoá dấcutrọng hìnhKiế nhọthứ c c trọng tâm Kiể Tra HS c/m Hệ thố g lạnihh cácqua kiếcá n cthứ Bảng phụ nmtậ p HKI hiệutânhậ n biế t tứ giátrình c hình I Tiết m củ a chương học kỳ học Trả kiểm tra Rút kinh nghiệm sau làm kiểm vữhọ ngc k/n Đ/n yếu tố Bảng phụ vẽ GV cho HS nhìn hvẽ kỳ Ichung đa giác học kỳ I ( phầnNắmtra đa giác đều.Đ/n yếu tố Nắm đa giác , công H36,37/sgk đọc tên yếu tố hìnhc họ c) Đa Giá – Đa vững công thức tính tổng góc thức tính tổng đa giác, đọc tên giác đa giác, cách tính số đường chéo góc đa giác đa giác đều.GV (tn ®Ưm) đa giác HDHS c/m đlý BT2 33 DT Hình Thang 20 21 22 34 DT Hình Thoi 35 36 Luyện tập Diện tích đa giác 37 38 39 Đònh Lí Talet Trong Tam Giác Đònh Lí đảo hệ đònh lý Talet Luyện tập 23 40 Tính chất đường phân giác t.giác H×nh häc Häc kú II Vận dụng t/c dt đa giác xd nắm vững công thức tính dt HT Giải toán dt HT Vận dụng t/c dt đa giác xd nắm vững công thức tính dt HT Giải toán dt HT Củng cố kiến thức DT hình thang , hình thoi Nắm cách tính diện tích đa giác Nắm đ/n tỉ số đoạn thẳng, đ/n đoạn thẳng tỉ lệ Nắm đlý Talet t/giác Nắm đlý đảo, hệ đlý talet Biết cách c/m đlý biết ứng dụng đlý Talet để tính tỉ số đoạn thẳng Rèn kỹ tính tỉ số đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng, c/m đoạn thẳng // − Nắm vững nội dung đònh lí tính chất tia phân giác tam giác Biết vận dụng đònh lí vào Công thức tính diện tích hình thang Bảng phụ GV HDHS c/m đlý hệ GV chọn BT vừa sức HS HD giải Rèn luyện HS vẽ hình Công thức tính diện tích hình thoi Vận dụng công thức vào giải tập Các tính chất diện tích đa giác Đ/n tỉ số đoạn thẳng Bảng phụ Thước thẳng Đlý Talet đảo, hệ quả, vận dụng giải BT Thước thẳng có số đo cm, dm Tính chất đường phân giác t.giác Thước thẳng Bảng phụ Thước thẳng có số đo cm, dm Nêu vấn đề , phân tích lên Thuyết trình, nêu vấn đề Thuyết trình, nêu vấn đề Thuyết trình, nêu vấn đề 24 41 Luyện tập 42 Khái niệm tam giác đồng dạng 25 43 - Trường hợp đồng dạng thứ 44 Luyện tập - 26 45 Trường hợp đồng BT SGK để tính độ dài đoạn thẳng Rèn luyện tính cẩn thận xác đònh đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ − Biết vận dụng kiến thức phân giác tam giác vào việc giải tập Biết vẽ phân giác tam giác, lập tỉ số tương ứng Tính độ dài cạnh tam giác có tia phân giác góc độ dài cạnh lại Nắm đ/n t/giác đồng dạng t/c t/giác đồng dạng Nắm đlý cách tạo t/giác đồng dạng với t/giác cho, biết c/m đlý Nắm đ/n t/giác đồng dạng t/c t/giác đồng dạng Nắm đlý cách tạo t/giác đồng dạng với t/giác cho, biết c/m đlý Rèn kỹ c/m t/giác đồng dạng với ( dựa vào đ/n ) Dựng t/giác đồng dạng với t/giác cho theo tỉ số đồng dạng k cho biết Rèn kỹ nhận biết t/giác đồng dạng, biết cách c/m tính độ dài yếu tố t/giác đồng dạng, c/m t/c đường cao, đường phân giác trung tuyến dt t/giác đồng dạng - Tính độ dài yếu tố Tính chất đường phân giác t.giác Thước thẳng Bảng phụ Đ/n t/giác đồng dạng Tính chất, đònh lý … Các giấy cứng Thuyết trình, vấn đáp thể t/giác đồng dạng Các đlý t/giác đồng dạng Cách c/m t/giác đồng dạng Tính độ dài yếu tố 2t/giác đồng dạng Các đlý t/giác đồng Thuyết trình, nêu vấn đề Nêu vai trò đlý Thước thẳng Bảng phụ GV chọn BT vừa sức 46 dạng thứ hai.Trường hợp đồng dạng thứ ba t/giác đồng dạng, c/m t/c đường cao, đường phân giác trung tuyến dt t/giác đồng dạng - Nắm cach chứng minh tam giác đồng dạng TH1 dạng Cách c/m t/giác đồng dạng Tính độ dài yếu tố 2t/giác đồng dạng 47 - Luyện tập 48 - Các trường hợp đồng dạng dạng t/giác vuông Các đlý đồng dạng t/giác vuông, c/m t/giác vuông đồng dạng Tính độ dài yếu tố t/giác vuông đồng dạng 49 50 - Các trường hợp đồng dạng dạng t/giác vuông(t2) - ng dụng thực tế tam giác đồng dạng - Nắm cach chứng minh tam giác đồng dạng TH2, Nắm đlý đồng dạng t/giác vuông, biết cách c/m đlý Rèn kỹ nhận biết t/giác vuông đồng dạng, biết cách c/m Tính độ dài yếu tố t/giác vuông đồng dạng - Nắm cach chứng minh tam giác vuông đồng dạng - Nắm ntắc toán học thước vẽ truyền, biết sử dụng phép vẽ truyền để phóng to hay thu nhỏ hình cho trước Nắm PP đo c/cao vật k/cách đến điểm không tới nhờ ứng dụng kt t/giác đồng dạng Rèn kỹ sử dụng thước ngắm, giác kẻ, tiêu cắm, cuộn dây để đo góc đo trực tiếp số k/c Tính k/c cần đo nhờ sử dụng kt t/giác đồng dạng Vận dụng trường hợp đồng dạng để tính khoảng cách thực tế 27 28 29 30 51 52 53 Thực hành Thực hành - Ôn tập chương III Hệ thống hoá kt chương II Ôn tập số BT SGK theo Thước thẳng Bảng phụ HS HD giải Rèn luyện HS vẽ hình Thước thẳng Bảng phụ Thuyết trình, nêu vấn đề - Các trường đồng dạng tam giác vuông - T/c tỉ lệ cạnh tương ứng t/giác đồng dạng vận dụng vào việc giải toán thực tế - Thước thẳng Bảng phụ - Thước vẽ truyền GV chọn BT vừa sức HS HD giải Rèn luyện HS vẽ hình GV,HS người làm thước vẽ truyền - Các trường đồng dạng tam giác - Thước thẳng, Bảng phụ, giác kế Bảng tóm tắt sơ đồ kt Thuyết trình , nêu vấn đề Hệ thống hoá kt toàn chương HH8 GV nêu câu hỏi để HS trả lời 54 Hd GV Soạn số BT - Ôn tập chương III chuẩn bò tiết ôn tập 55 - KT 45 phút 56 31 32 57 - KT việc nắm kiến thức Các khái niệm, vò trí chương HS tương đối đt - − Nắm vững yếu tố HHCN, biết xác đònh số mặt của, số đỉnh, số cạnh HHCN ; nhắc lại với khái niệm điểm, Hình hộp chữ nhật đường thẳng, đoạn thẳng, không gian ký hiệu ; nhận biết khái niệm đt // Hiểu vò trí tương đối đt không gian − Bằng hình ảnh cụ thể HS nắm dấu hiệu đt // với mp hai mp // − Nhận xét thực tế đường thẳng song song, mặt phẳng song song Áp dụng công thức tính diện tích vào tính diện tích HHCN − Nắm vững yếu tố Các khái niệm, vò trí HHCN, biết xác đònh số mặt của, tương đối đt số đỉnh, số cạnh HHCN ; nhắc lại với khái niệm điểm, đường Hình hộp chữ nhật thẳng, đoạn thẳng, không gian ký hiệu ; nhận biết khái niệm đt // Hiểu vò trí tương đối đt không gian − Bằng hình ảnh cụ thể HS nắm Đề Mô hình hình hộp Thuyết trình , nêu vấn đề Mô hình hình Thuyết trình , nêu vấn hộp đề 58 59 33 60 61 34 62 Thể tích HHCN Luyện tập Hình lăng trụ đứng Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng Thể tích hình lăng trụ đứng dấu hiệu đt // với mp hai mp // − Nhận xét thực tế đường thẳng song song, mặt phẳng song song Áp dụng công thức tính diện tích vào tính diện tích HHCN − Bằng hình ảnh HS nhận biết dầu hiệu đường thẳng song song với mặt phẳng vuông góc − Nằm công thức tính thể HHCN − Vận dụng kiến thức vào giải BT − HS biết vận dụng công thức thể tích HHCN vào việc giải BT biết tìm cạnh HCN hay cạnh hình vuông để áp dụng kiến thức hay cạnh hình vuông để áp dụng công thức tính toán − HS nắm vững yếu tố lăng trụ đứng (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao − Biết gọi tên hình lăng trụ theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm − DTXQ hình lăng trụ đứng , áp dụng công thức vẽ hình cụ thể − Nhớ lại công thức chu vi HCN, DT tam giác - HS nắm công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng - Biết vận dụng vào tập để Công thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Công thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Các yếu tố lăng trụ đứng (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao) − Biết gọi tên hình lăng trụ theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm DTXQ hình lăng trụ đứng, công thức chu vi HCN, DT tam giác - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Nắm công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề 63 Luyện tập 35 36 64 Hình chóp hình chóp cụt 65 Diện tích xung quanh hình chóp 66 Thể tích hình chóp 67 37 Ôn tập chương IV 68 Ôn tập cuối năm 69 Ôn tập cuối năm tính diện tích hình lăng trụ đứng − HS biết vận dụng công thức thể tích HHCN vào việc giải BT biết tìm cạnh HCN hay cạnh hình vuông để áp dụng kiến thức hay cạnh hình vuông để áp dụng công thức tính toán − HS nắm vững yếu tố hình chóp đều, hình chóp cụt (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao) − Biết gọi tên hình lăng trụ theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm Nắm công thức tính diện tích xung quanh hình chóp Nắm công thức tính thể tích hình chóp Hệ thống hoá kt chương IV Ôn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bò tiết ôn tập Hệ thống hoá kt HKII Ôn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bò tiết ôn tập Hệ thống hoá kt chương IV Ôn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bò tiết ôn tập Công thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Các yếu tố hình chóp đều, hình chóp cụt (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao) − Biết gọi tên hình chóp đều, hình chóp cụt theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm Công thức tính diện tích xung quanh hình chóp Công thức tính thể tích hình chóp - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Thuyết trình , nêu vấn đề Hệ thống hoá kt toàn chương HH8 - Thước thẳng, Bảng phụ, - Thước thẳng, Bảng phụ, Bảng tóm tắt sơ đồ kt Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm tắt GV nêu câu hỏi để HS sơ đồ kt trả lời Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm tắt GV nêu câu hỏi để HS sơ đồ kt trả lời Thuyết trình , nêu vấn đề GV nêu câu hỏi để HS trả lời 70 Trả KT HKII − HS biết vận dụng công thức thể tích HHCN vào việc giải BT biết tìm cạnh HCN hay cạnh hình vuông để áp dụng kiến thức hay cạnh hình vuông để áp dụng công thức tính toán Công thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề [...]... chóp đều - Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề Thuyết trình , nêu vấn đề Hệ thống hoá kt toàn chương HH8 - Thước thẳng, Bảng phụ, - Thước thẳng, Bảng phụ, Bảng tóm tắt sơ đồ kt Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm tắt GV nêu câu hỏi để HS sơ đồ kt trả lời Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm tắt GV nêu câu hỏi để HS sơ đồ kt trả lời Thuyết trình , nêu vấn đề GV nêu câu hỏi để HS trả lời 70 Trả... đa giác đều.GV (tn ®Ưm) của đa giác HDHS c/m đlý BT2 33 DT Hình Thang 20 21 22 34 DT Hình Thoi 35 36 Luyện tập Diện tích đa giác 37 38 39 Đònh Lí Talet Trong Tam Giác Đònh Lí đảo và hệ quả của đònh lý Talet Luyện tập 23 40 Tính chất đường phân giác của t.giác H×nh häc 8 Häc kú II Vận dụng 3 t/c của dt đa giác xd được và nắm vững công thức tính dt HT Giải được các bài toán dt HT Vận dụng 3 t/c của dt...11 14 21 LT về H.Thoi 22 Hình Vuông 27 23 28 12 15 29 24 16 30 17 13 31 25 18 32 26 19 Ôn lại hệ thống dẫn về hình thoi Vận dụng giải được các BT c/m, dựng hình và tìm tập hợp điểm Dấu hiệu nhận biết hình thoi Thước kẻ, phấn màu Nắm vững được đ/n h/vuông Từ đ/n... đường phân giác trung tuyến và dt của 2 t/giác đồng dạng - Nắm được cach chứng minh 2 tam giác đồng dạng TH1 dạng Cách c/m 2 t/giác đồng dạng Tính độ dài các yếu tố của 2t/giác đồng dạng 47 - Luyện tập 48 - Các trường hợp đồng dạng dạng của 2 t/giác vuông Các đlý về sự đồng dạng của 2 t/giác vuông, c/m 2 t/giác vuông đồng dạng Tính độ dài các yếu tố của 2 t/giác vuông đồng dạng 49 50 - Các trường hợp... ngắm, giác kẻ, tiêu cắm, cuộn dây để đo góc và đo trực tiếp 1 số k/c Tính các k/c cần đo nhờ sử dụng các kt về t/giác đồng dạng Vận dụng được các trường hợp đồng dạng để tính khoảng cách trên thực tế 27 28 29 30 51 52 53 Thực hành Thực hành - Ôn tập chương III Hệ thống hoá kt chương II Ôn tập 1 số BT trong SGK theo sự Thước thẳng Bảng phụ HS và HD giải Rèn luyện HS vẽ hình Thước thẳng Bảng phụ Thuyết... luyện HS vẽ hình GV,HS mỗi người làm 1 thước vẽ truyền - Các trường đồng dạng của tam giác - Thước thẳng, Bảng phụ, giác kế Bảng tóm tắt sơ đồ kt Thuyết trình , nêu vấn đề Hệ thống hoá kt toàn chương HH8 GV nêu câu hỏi để HS trả lời 54 Hd của GV Soạn 1 số BT mới - Ôn tập chương III chuẩn bò tiết ôn tập 55 - KT 45 phút 56 31 32 57 - KT việc nắm kiến thức Các khái niệm, vò trí trong chương của HS tương... khái niệm về 2 đt // Hiểu được các vò trí tương đối của 2 đt trong không gian − Bằng hình ảnh cụ thể HS nắm Đề Mô hình hình hộp Thuyết trình , nêu vấn đề Mô hình hình Thuyết trình , nêu vấn hộp đề 58 59 33 60 61 34 62 Thể tích HHCN Luyện tập Hình lăng trụ đứng Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng Thể tích của hình lăng trụ đứng được dấu hiệu đt // với mp và hai mp // − Nhận xét được trong... Thước thẳng, Bảng phụ, Thuyết trình , nêu vấn đề 63 Luyện tập 35 36 64 Hình chóp đều và hình chóp cụt đều 65 Diện tích xung quanh của hình chóp đều 66 Thể tích của hình chóp đều 67 37 Ôn tập chương IV 68 Ôn tập cuối năm 69 Ôn tập cuối năm tính diện tích của hình lăng trụ đứng − HS biết vận dụng công thức thể tích HHCN vào việc giải BT biết tìm 1 cạnh HCN hay 2 cạnh hình vuông để có thể áp dụng các kiến... và Vận dụng 3 t/c của dt đa giác xd Đònh lý, hệ quả 1,2 Bảng nhậ phụnvẽ HDHS DT HCN Ôn lạ i hệ thốnắ ngmdẫvữ n nvề hvuô ng.c tínhDấu hiệu nhận biết Thước kẻ , GV chọn BT vừa sức đượ c và g cô ng thứ H 38, 39 hệ quả VậndtdụHCN ng giả i đượ cácrabtoá phấn màu cho HS vàGV HDHS i vừa sức Từ đó csuy đượnc công hình vuông chọngiả BT LT H.Vuông c/m,thứ dựcngtính hình tìmng tậpGiả hợipđược các Rèn luyệnHS HSvà ... chương HH8 - Thước thẳng, Bảng phụ, - Thước thẳng, Bảng phụ, Bảng tóm tắt sơ đồ kt Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm tắt GV nêu câu hỏi để HS sơ đồ kt trả lời Hệ thống hoá kt HKII HH8 Bảng tóm... HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết h/thoi 11 14 21 LT H.Thoi 22 Hình Vuông 27 23 28 12 15 29 24 16 30 17 13 31 25 18 32 26 19 Ôn lại hệ thống dẫn hình thoi Vận dụng giải BT c/m, dựng hình tìm tập... Tổng kết kiểm tra HKI Ôn tập thi HKI Các tâp + lý thuyết HKI phấn ,bảng phụ Cũng cố kiến thức 38 +  Kiểm tra học kỳ I  39  (cả đại số hình học ) 40 Trả kiểm tra học kỳ I ( phần đại số ) Học

Ngày đăng: 03/11/2015, 23:03

Mục lục

    Đònh Lí đảo và hệ quả của đònh lý Talet

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan