KHBM Toán 7

A.Đặc điểm tinh hình. 1) Thuận lợi: a) Đối với học sinh. - Đa số các em HS có đủ SGK và dụng cụ học tập - Các em học sinh đã thấy đợc việc học tập là nghĩa vụ và quyền lợi của mình do đó ý thức học tập đợc nâng cao hơn. - Phụ huynh học sinh đã quan tâm hơn đến việc học tập của con em. b) Đối với nhà trờng : - Phòng học đủ, rộng,đầy đủ bàn ghế ,điện thắp sáng,quạt mát. - Các thầy cô giáo đạt chuẩn và trên chuẩn, có năng lực , có tâm huyết với nghề . - BGH nhà trờng chỉ đạo sát sao , luôn quan tâm tạo điều kiện cho thầy và trò dạy và học đạt kết quả cao nhất . - Nhà trờng tơng đối đủ đồ dùng dạy học . 2) Khó khăn : - Trờng THCS Liên Mạc là trờng chuẩn quốc gia nên đòi hỏi thầy và trò luôn phải cô gắng đạt thành tích cao hơn nữa . - Một bộ phận khồng nhỏ học sinh còn mải chơi , lời học và ý thức cha tốt . - Đa số các em học sinh là con nhà nông có thu nhập thấp nên phụ huynh ch- a quan tâm nhiều đến việc học tập của con em , các em HS phải giúp đỡ gia đình nhiều nên ảnh hởng không ít đến việc học tập và rèn luyện . - Năm học 2006 2007 cũng là năm học đầu tiên thực hiện chỉ thị của Bộ trởng Bộ giáo dục và đào tạo : Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục Do vậy việc kiểm tra đánh giá HS cũng có nhiều thay đổi và có yêu cầu cao hơn so với các năm trớc . 3) Chỉ tiêu phấn đấu : Với những thuận lợi và khó khăn trên tôi xin đa ra chỉ tiêu phấn đâu nh sau : Lớp 7A1 7A2 7A3 Xếp loại Kỳ I Kỳ II Kỳ I KỳII Kỳ I Kỳ II Giỏi 18 23 7 10 5 10 Khá 60 60 30 35 30 35 Trung bình 17 14,5 25 42,5 40 45 Yếu 5 2,5 28 7,5 20 15 Kém 0 0 10 5 5 5 4) Biện pháp khắc phục : a) Đối với thầy : - Soạn bài đúng phân phối chơng trình , bám sát kế hoạch bộ môn theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh . Trờng THCS Liên Mạc Tổ KHTN KÊ HOACH BÔ MÔN TOAN 7 Năm học : 2006 2007 - Xác định đúng mục tiêu bài học để dạy học có trọng tâm . - Chuẩn bị kĩ bài trớc khi lên lớp . - Tăng cờng kiểm tra nắm bắt sự tiếp thu kiến thức của học sinh bằng nhiều hình thức để thúc đẩy quá trình học tập . - Thờng xuyên đọc tài liệu tham khảo để nâng cao trình độ làm cho bài học ngày càng phong phú . - Dự giờ thăm lơp thờng xuyên để học hỏi , rút kinhn nghiệm nhằm nâng cao trình độ s phạm . - Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học nhằm phát huy tối đa trí lực của HS . Khắc sâu kiến thức cho học sinh , rèn kĩ năng thực hành . - Ngăn chặn kịp thời các trờng hợp gian lận trong thi cử , kiểm tra đánh giá đúng trình độ HS . b) Đối với trò : - Cần có ý thức học tập đúng đắn . - Hăng hái phát biểu xây dựng bài học , chăm chỉ học tập , làm bài học bài đầy đủ trớc khi đến lớp . - Tập trung chủ yếu thời gian cho học tập . - Đi học đầy đủ , đúng giờ , không bỏ học bỏ tiết . - Có đủ SGK , vở viết và đồ dùng học tập . B.KÊ HOACH CU THÊ : ĐAI SÔ 7 STT (1) Tên chơng (2) Mục tiêu (3) Nội dung cơ bản (4) Chuẩn bị của Chuẩn bị của Ghi chú thầy (5) trò (6) (7) I Số hữu tỉ.Số thực -HS nắm đợc một số kiến thức về số hữu tỉ,các phép tính cộng,trừ,nhân,chia và luỹ thừa. -Có kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ,biết làm tròn số để giải các bài tập có nội dung thực tế.Rèn cho HS kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi để giảm nhẹ tính toán. -Bớc đầu có ý thức vận dụng các hiểu biết về số hữu tỉ,số thực để giải quyết các bài toán thực tế . -K/n số hữu tỉ trên trục số. So sánh các số hữu tỉ. Cộng trừ,nhân,chia số hữu tỉ.Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. -Tỉ lệ thức. Các tính chất của tỉ lệ thức. T/c của dãy tỉ số bằng nhau. -Số thập phân vô hạn, hữu hạn tuần hoàn, số thập phân vô hạn không tuần hoàn. -Giới thiệu về CBH,số vô tỉ,số thực. SGK SGV SBT Thớc thẳng Bảng phụ Máy tính SGK SBT Thớc thẳng có chia khoảng Máy tính bỏ túi Đọc, học bài trớc khi đến lớp II Hàm số và đồ thị -Hiểu đợc công thức đặc trng của hai đại lợng tỉ lệ thuận,tỉ lệ nghịch. -Biết vận dụng các CT và tính chất đeửe giải bài toán cơ bản về đại l- ợng tỉ lệ thuận , đại lợng tỉ lệ nghịch. -Có hiểu biết ban đầu về hàm số và đồ thị . -Biết vẽ hệ trục toạ độ, xác định toạ độ của một điểm cho trớc và xác định một điểm cho biết toạ độ. Đại lợng tỉ lệ thuận,đại lợng tỉ lệ nghịch. -Định nghĩa hàm số. -Mặt phẳng toạ độ.Đồ thị của hàm số y=a x (a=0).Đồ thị của hàm số y=a/x (a=0). SGK SGV SBT Nâng cao và phát triển Toán7 SGK SBT Thớc thẳng có chia khoảng (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) III Thống kê -HS hiểu đợc một số khái niệm cơ bản: bảng số liệu thống kê ban đầu,dấu hiệu,giá trị của dấu hiệu,tần số,bảng tần - ý nghĩa việc thống kê. - Thu thập thống kê . -Tần số. - Bảng phân phối SGK SGV SBT Thớc thẳng SGK SBT Thớc thẳng có chia số (bảng phân phối thực nghiệm),CTtính số trung bình cộngvà ý nghĩa đại diện của nó, ý nghĩa của mốt. Thấy đợc vai trò của thống kê trong đời sống thực tiễn. -HS biết tiến hành thu thập số liệu thống kê từ những cuộc điều tra nhỏ,đơn giản gần gũi với cuộc sống. Biết cách tìm các giá trị khác nhau trong bảng số liệu thống kê ban đầu và tần số tơng ứng ,lập bảng tần số.Biết biểu diễn bằng biểu đồ cột đứng mqh nói trên . Biết sơ bộ nhận xét sự phân phối các giá trị của dấu hiệu qua bảng tần số và biểu đồ. Biết cách tính số trung bình cộng của dấu hiệu theo công thức và tìm mốt của dấu hiệu. thực nghiệm. - Mốt , biểu đồ, số trung bình cộng. có chia khoảng. Bảng phụ. Bảng số liệu thống kê ban đầu. khoảng. IV Biểu thức đại số. - Viết đợc một số TD về biểu thức đại số . - Biết cách tính giá trị của biểu thức đại . - Nhận biết đợc đơn , đa thức, đơn thức đồng dạng, biết thu gọn đơn thức , đa thức . - Biết cộng trừ đơn thức đồng dạng. - K/n biểu thức đại số . Giá trị của một biểu thức đại số. - Đơn thức , bậc của đơn thức, đơn thức đồng dạng . Khái niệm đa thức nhiều SGK SGV SBT Bảng phụ SGK SBT Đọc bài trớc khi đến lớp (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) - Có kĩ năng cộng trừ đa thức , đặc biệt là đa thức một biến. biến. Cộng trừ đa thức. - Đa thức một biến . - Hiểu đợc k/n nghiệm của đa thức. Biết kiểm tra xem một số có phải là nghiệm của một đa thức hay không. Sắp xếp đa thức một biến theo luỹ thừa tăng(giảm)dần.Cộng trừ đa thức một biến . Khái niệm nghiệm của đa thức một biến. HINH HOC 7 : STT (1) Tên chơng (2) Mục tiêu (3) Nội dung cơ bản (4) Chuẩn bị của thầy (5) Chuẩn bị của trò (6) (7) I Đờng thẳng vuông góc. Đờng thẳng song song. -Khái về hai đờng thẳng vuông góc, hai đờng thẳng song song. -Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song. -Tiên đề ơclít về đờng thẳng song song. -HS đợc rèn luyện các kĩ năng về đo đạc , vẽ hình, gấp hình, tính toán. -HS đợc rèn luyện khả năng quan sát, dự đoán, rèn tính cẩn thận, chính xác, tập suy luận có căn cứ. Bớc đầu hiểu chứng minh. -Hai góc đối đỉnh. -Hai đờng thẳng vuông góc. -Hai đờng thẳng song song. Tiên đề ơclít về đờng thẳng song song. -K/n định lí , chứng minh một định lí . SGK SGV SBT Thớc thẳng Êke Bảng phụ Giấy rời SGK SBT Thớc thẳng, thớc đo góc, êke II Tam giác -HS đợc cung cấp hệ thống kiến thức về tam giác:tổng 3 góc của tam giác, góc ngoài của tam giác, một số dạng tam giác đặc biệt, các trờng hợp bằng nhau của tam giác. -Tổng ba góc của tam giác .Khái niệm hai tam giác bằng nhau. Ba trờng hợp bằng nhau của hai tam giác:c-c-c ; c-g-c ; g-c-g. Tam giác cân, tam SGK SGV SBT Thớc thẳng, êke, th- ớc đo độ, th- SGK SBT Thớc thẳng có chia khoảng , êke, thớc đo -HS đợc rèn luyện kĩ năng đo đạc, gấp hình, vẽ hình, tính toán . Biết vẽ tam giác theo các số đo cho trớc , nhận dạng đợc các tam giác đặc biệt, các tam giác bằng nhau. HS vận dụng đợc kiến thức đã vào tính toán, c/m đơn giản -HS đợc rèn luyện khả năng quan sát,dự đoán, rèn tính cẩn thận, chính xác, tập rợt suy luận có căn cứ. giác vuông, tam giác đều.Các định lí về tính chất của các tam giác trên. - Thực hành ngoài trời . Đo khoảng cánh ớc cuộn, bảng phụ góc. III Quan hệ giữa các yếu tố của tam giác. Các đờng đồng quy trong tam giác -Giới thiệu cho HS quan hệ giữa các yếu tố cạnh,góc của một tam giác , đặc biệt trong tam giác vuông là quan hệ đờng vuông góc- đờng xiên , hình chiếu. -Giới thiệu các đờng đồng quy , các điểm đặc biệt của một tam giác và tính chất của chúng. - HS đợc rèn luyện vẽ hình, gấp hình để phát hiện ra các tính chất hoặc gợi ý cho phép chứng minh . - Dùng những kiến thức đã học để giải quyết và giải thích các yêu cầu và hiện tợng của thực tế. - Quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác. -Quan hệ giữa đờng vuông góc và đờng xiên, đờng xiên và hình chiếu của nó. - Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. Bất đẳng thức tam giác. - Các đờng đồng quy trong tam giác :ba đ- ờng trung trực, ba đ- ờng trung tuyến , ba đờng cao. SGK SGV SBT Thớc Compa Êke Thớc đo góc Bảng phụ SGK SBT Thớc thẳng Thớc đo góc Êke Compa Liên Mạc ngày 9 tháng 9 năm 2006 . Lớp 7A1 7A2 7A3 Xếp loại Kỳ I Kỳ II Kỳ I KỳII Kỳ I Kỳ II Giỏi 18 23 7 10 5 10 Khá 60 60 30 35 30 35 Trung bình 17 14,5 25 42,5 40 45 Yếu 5 2,5 28 7, 5 20. y=a/x (a=0). SGK SGV SBT Nâng cao và phát triển Toán7 SGK SBT Thớc thẳng có chia khoảng (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) III Thống kê -HS hiểu đợc một số khái niệm