KC: Biết sắp xếp các tranh theo đúng trình tự và kể lại đợc từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh ho¹.. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn.[r]
(1)TuÇn 11 Thø hai, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê ®Çu tuÇn _ Tập đọc - Kể chuyện Đất quý đất yêu I Môc tiªu TĐ: - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu ý nghÜa: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt KC: Biết xếp các tranh theo đúng trình tự và kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh ho¹ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn III Hoạt động dạy và học Tập đọc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - HS đọc bài Th gửi bà, trả lời câu hỏi GV nhận xét cho điểm - GV giới thiệu bài tập đọc / kể chuyện Hoạt động 2: Luyện đọc (28') - GV đọc mẫu toàn bài - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u + Đọc đoạn: HS tiếp nối đọc đoạn bài + §äc tõng ®o¹n nhãm - Một học sinh đọc lời viên quan - học sinh đọc nối tiếp đoạn Hoạt động : Tìm hiểu bài (12') - Hai ngời khách đợc vua Ê- ti-ô-pi-a đón tiếp nào? (vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý- tỏ ý trân trọng và mến khách) - Khi s¾p xuèng tµu cã ®iÒu g× bÊt ngê x¶y ra? (viªn quan b¶o kh¸ch dõng l¹i, cëi giµy đẻ họ cạo đất đế giày để khách xuống tàu nớc) - Vì Ê-ti-ô-pi-a không dể khách mang hạt đất nhỏ? (vì ngời Ê-ti-ô-pi-a coi đất cña quª h¬ng hä lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt) - Theo em, phong tôc trªn nãi lªn t×nh c¶m cña ngêi £-ti-«-pi-a víi quª h¬ng nh thÕ nµo? (ngời Ê-ti-ô-pi-a yêu quý và trân trọng mảnh đất quê hơng) Hoạt động : Luyện đọc lại (10') (2) - GV đọc diễn cảm đoạn - HS thi đọc đoạn - HS đọc bài - Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc hay KÓ chuyÖn: Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ và hớng dẫn kể (18') 1/ GV nªu nhiÖm vô 2/ Híng dÉn HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh a- Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài HS quan sát tranh minh hoạ, xếp theo đúng trình tự câu chuyện Thứ tự đúng tranh là: – – - b- Bµi tËp 2: Tõng cÆp HS dùa vµo tranh minh ho¹ tËp kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp thi kÓ chuyÖn theo tranh - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Hoạt động : Củng cố dặn dò (4') - GV nêu yêu cầu HS tập đặt tên khác cho truyện.VD: Mảnh đất thiêng liêng - HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe _ To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh (tiÕp) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Lµm quen víi bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh - Bíc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: - GV tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng - Gọi HS nhìn tóm tắt đọc lại đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - C¸c bø¬c gi¶i: (3) + Bớc 1: Tìm số xe đạp bán ngày chủ nhật x = 12 (xe) Tìm số xe đạp bán ngày + 12= 18 (xe) - HS tr×nh bµy bµi gi¶i - GV giíi thiÖu: §©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh 2/ Thùc hµnh: - HS đọc BT 1, ( BT) GV vẽ sơ đồ lên bảng, hớng dẫn rõ cho HS - HS lµm BT vµo vë, GV theo dâi, híng dÉn thªm * Ch÷a bµi: a - Bµi 1: HS lªn b¶ng ch÷a bµi b - Bµi 2: TiÕn hµnh t¬ng tù HS nhËn xÐt chung vÒ bµi to¸n: Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh III- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc _ Tù nhiªn x· héi Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I/ Môc tiªu: HS biÕt: - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng t×nh huèng cô thÓ - Biết cách xng hô đúng với ngời họ hàng nội ngoại - Vẽ đợc sơ đồ họ hàng nội ngoại II/ §å dïng d¹y häc: Các hình SGK, HS mang ảnh họ hàng đến lớp (nếu có) III/ Hoạt động dạy và học: Khởi động: Chơi trò chơi: Đi chợ, mua gì? cho ai? * Hoạt động 1: Làm việc với phiếu bài tập: - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhãm quan s¸t H42-sgk vµ lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp - Bớc 2: Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài - Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp: (4) Các nhóm trình bày trớc lớp, GV khẳng định ý đúng PhiÕu bµi tËp: H·y quan s¸t h×nh 42 sgk vµ tr¶ lêi c©u hái: - Ai lµ trai, lµ g¸i «ng bµ ? - Ai lµ d©u lµ rÓ cña «ng bµ ? - Ai lµ ch¸u néi lµ ch¸u ngo¹i «ng bµ ? - Nh÷ng thuéc hä hµng néi cña Quang ? - Nh÷ng thuéc hä ngo¹i cña H¬ng? III- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc _ Thø 3, ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp häc sinh (5)