Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả mô hình phòng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm và bị ảnh hưởng bởi hiv

Tr-ờng đại học vinh Khoa lịch sử *** Nguyễn Thị Hồng Hạ khoá luận tốt nghiệp đại học Đề tài: thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu mô hình phòng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh h-ởng hiv/aids tỉnh quảng ninh (nghiên cứu tr-ờng hợp ph-ờng sơn, thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh) ngành công tác xà hội Vinh - 2012 tr-ờng đại học vinh Khoa lịch sử *** khoá luận tốt nghiệp đại học Đề tài: thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu mô hình phòng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh h-ởng hiv/aids tỉnh quảng ninh (nghiên cứu tr-ờng hợp ph-ờng sơn, thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh) chuyên ngành công tác x· héi Líp 49B2 - CTXH (2008 - 2012) Gi¸o viên h-ớng dẫn: Th.S Võ Thị Cẩm Ly Vinh - 2012 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình thực khố luận tốt nghiệp chun ngành Cơng tác xã hội với đề tài: “Thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS tỉnh Quảng Ninh” (nghiên cứu trường hợp phường Thanh Sơn, thành phố ng Bí, tỉnh Quảng Ninh), tơi nhận động viên giúp đỡ nhiệt tình thầy cơ, gia đình bạn bè Để hồn thành khố lụân tốt nghiệp này, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới nhà trường thầy cô giáo tổ Công tác xã hội - Khoa Lịch Sử - Trường Đại học Vinh trang bị tri thức khoa học cho suốt thời gian qua Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới cô giáo Th.S Võ Thị Cẩm Ly, người trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ, bảo tơi suốt q trình hồn thành khố luận Qua xin gửi lời cảm ơn tới bác, cô, cán UBND phường Thanh Sơn cộng tác viên xã hội phường Thanh Sơn nhiệt tình giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình tìm hiểu thơng tin, đóng góp ý kiến giúp tơi thực thành cơng khố luận Vì thời gian kinh nghiệm thân hạn chế nên khố luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót định Rất mong nhận đóng góp ý kiến thầy cô, bạn người quan tâm tới đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn ! Vinh, ngày tháng năm 2012 Sinh viên Nguyễn Thị Hồng Hạ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ý nghĩa lí luận thực tiễn đề tài Đối tượng, khách thể mục đích nghiên cứu 10 Giả thuyết nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 11 Bố cục đề tài nghiên cứu 13 PHẦN NỘI DUNG 14 Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI… 14 1.1 Cơ sở lí luận đề tài 14 1.1.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh trẻ em 14 1.1.2 Quan điểm Đảng Nhà nước chăm sóc, bảo vệ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS 14 1.1.3 Các lí thuyết làm sở lí luận cho đề tài 18 1.1.4 Một số khái niệm công cụ 21 Cơ sở thực tiễn đề tài 23 1.2.1 Tổng quan đề tài nghiên cứu 23 1.2 1.2.2 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 26 Chương 2: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ MƠ HÌNH PHỊNG NGỪA, HỖ TRỢ TRẺ EM NHIỄM VÀ BỊ ẢNH HƯỞNG BỞI HIV/AIDS Ở PHƯỜNG THANH SƠN – NG BÍ – QUẢNG NINH 29 GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH 2.1 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Thực trạng trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phường Thanh Sơn – Uông Bí – Quảng Ninh 29 2.1.1 Vài nét TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phường Thanh Sơn…………………………………………… 29 2.1.2 Nguyên nhân TE nhiễm HIV/AIDS 31 2.1.3 Hậu để lại cho TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS 34 2.2 Chính sách hỗ trợ, phịng ngừa trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phuờng Thanh Sơn - ng Bí - Quảng Ninh 2.3 36 Thực trạng triển khai mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phường Thanh Sơn – ng Bí – Quảng Ninh 40 2.3.1 Nguồn ngân sách chế thực 40 2.3.2 Mức độ bao phủ mơ hình 44 2.3.3 Mức độ tiếp cận đối tượng…………………… 46 2.3.4 Các hoạt động mơ hình thực năm 2011 48 2.3.5 Những thay đổi đối tượng sau tham gia vào mơ hình 50 2.4 Một số giải pháp nâng cao hiệu mơ hình 52 2.4.1 Cần xây dựng hệ thống nhân viên công tác xã hội đồng cấp để hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS tiếp cận với dịch vụ, mơ hình hỗ trợ………… 53 2.4.2 Cần mở rộng mạng lưới cộng tác viên có HIV ni dưỡng người có HIV 2.4.3 55 Tích cực huy động nguồn tài hỗ trợ triển khai mơ hình hồn thiện chế thực mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS 55 GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 2.4.4 Mở rộng mức độ bao phủ mơ hình hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS 56 2.4.5 Nâng cao mức độ tiếp cận sách cho đối tượng thụ hưởng………………………………………………………… 57 2.4.6 Cần đẩy mạnh công tác truyền thông với giải pháp đổi truyền thông cho phù hợp hơn………………………… 58 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 61 Kết luận 61 Khuyến nghị 63 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………… 67 PHỤ LỤC…………………………………………………………… 69 DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 1: Trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phường Thanh Sơn năm 2011………………………………………………… 29 Bảng 2: Nguyên nhân trẻ em nhiễm HIV…………………………… 31 Bảng : Các hoạt động người nuôi dưỡng trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS tham gia 45 Bảng : Các kênh truyền thông người ni dưỡng thu thập thơng tin mơ hình 47 GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHẦN MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Trẻ em tương lai đất nước, đầu tư cho trẻ em đảm bảo cho phát triển bền vững quốc gia Ở Việt Nam, Đảng Nhà nước ta quan tâm trọng tới công tác bồi dưỡng, giáo dục phát triển cách toàn diện cho trẻ em Trong quan điểm pháp luật sách bảo vệ chăm sóc trẻ em Nhà nước ta nhấn mạnh trẻ em hạnh phúc gia đình, lớp công dân đặc biệt, nguồn nhân lực tương lai lớp người kế tục đất nước Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh “Mỗi năm mùa xuân, đời tuổi trẻ, tuổi trẻ mùa xuân đất nước”[13] Sự quan tâm đến trẻ em thể rõ hơn, sau Việt Nam phê chuẩn Công ước Liên Hợp quốc quyền trẻ em năm 1990, cam kết mạnh mẽ Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, đảm bảo cho trẻ em đối xử bình đẳng, có điều kiện thuận lợi để phát triển thể chất trí tuệ, bảo đảm sống mơi trường an tồn lành mạnh, nhằm làm cho trẻ em hưởng quyền làm trịn bổn phận trẻ em Q trình đổi nước ta đem lại nhiều thành tựu to lớn mặt kinh tế, văn hóa xã hội Tuy nhiên, tác động q trình hội nhập kinh tế giới, tồn cầu hóa thị hóa, chuyển đổi chế quản lý định hướng kinh tế thị trường… đồng thời làm nảy sinh hàng loạt vấn đề xã hội khoảng cách giàu nghèo ngày tăng; vấn đề di cư có tổ chức di cư tự do; tình trạng số hệ thống dịch vụ xã hội y tế, giáo dục tải không đáp ứng nhu cầu ngày đa dạng người dân Những vấn đề có tác động nhiều chiều khác tới gia đình, xã hội, tới nhóm dân cư dễ bị tổn thương, đặc biệt trẻ em người chưa thành niên Mọi gia đình Việt nam đặc biệt gia đình thành thị GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP đứng trước thách thức lớn, tác động mặt trái chế thị trường đến mơi trường xã hội, khiến cho gia đình xã hội ln bị hút vào căng thẳng hoạt động kinh tế Lối sống thực dụng xem nhẹ giá trị văn hoá tinh thần, đề cao giá trị vật chất mối nguy làm xói mịn tan vỡ quan hệ gia đình truyền thống Tỉ lệ ly hàng năm khơng ngừng tăng lên, kéo theo gia tăng gia đình ghép(bố dượng mẹ kế) ảnh hưởng lớn đến tâm sinh lí trẻ em Các em phải đối mặt với hành vi nhãng, ngược đãi; bạo lực/bạo hành gia đình, sức khỏe tâm thần trẻ em (trẻ tự kỷ, rối nhiễu hành vi tâm lý ); trẻ em bị tai nạn thương tích, đặc biệt vấn đề xã hội quan tâm việc trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS Đại dịch HIV/AIDS đánh giá “khủng hoảng tồn cầu”, khơng mang đến hệ lụy cho trình phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, mà cịn ảnh hưởng khơng nhỏ đến sống an tồn phát triển toàn diện trẻ em – nhóm đối tượng phải gánh chịu hậu nặng nề từ đại dịch Tại hội thảo Xây dựng Chương trình trợ giúp trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS giai đoạn 2011-2015 Bộ Lao động - Thương binh Xã hội tổ chức Hà Nội ngày 1/11/2011, ơng Nguyễn Trọng An - Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ chăm sóc trẻ em (Bộ Lao động - Thương binh Xã hội) cho biết tính đến năm 2011, nước có 4.405 trẻ em bị nhiễm HIV Điều đáng lo ngại, hàng năm Việt Nam có khoảng 4.000 bà mẹ mang thai nhiễm HIV Nếu không can thiệp kịp thời, với tỷ lệ lây truyền từ mẹ sang 35% trung bình năm, có khoảng 1.400 trẻ sơ sinh có nguy cao bị nhiễm HIV từ mẹ truyền sang Với tốc độ trên, dự báo đến năm 2012, nước ta có khoảng 5.700 trẻ em 15 tuổi bị nhiễm HIV Để giảm thiểu hạn chế hậu trên, Đảng Nhà nước có chủ trương sách chương trình hành động như: Chỉ Thị 54 “tăng cường lãnh đạo công GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP tác phịng chống HIV/AIDS tình hình mới”, Luật phịng chống HIV/AIDS Quốc hội khóa XII ban hành tháng 06/2006; Kế hoạch hành động quốc gia trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS đến năm 2010 tầm nhìn đến năm 2020 Chính phủ phê duyệt Quyết định số 84/2009/QĐ-TTg ngày 04/06/2009 nhiều văn kiện quan trọng khác Cùng với mơ hình trợ giúp xây dựng khắp địa phương nước So với địa phương khác địa bàn nước, Quảng Ninh tỉnh dẫn đầu với số lượng nguời nhiễm HIV thời điểm năm 2008 3.300 người nhiễm HIV, dẫn đầu nước tỷ lệ người nhiễm HIV (332/100.000 dân) đứng thứ số người nhiễm bệnh Tất huyện, thị xã có bệnh nhân HIV/AIDS.Trong đó, thị xã Cẩm Phả,ng Bí thành phố Hạ Long nơi có tỷ lệ nhiễm cao Tuy nhiên, năm qua, nhờ làm tốt công tác tuyên truyền, giúp đỡ tổ chức phi phủ Cục Phịng chống HIV/AIDS (Bộ Y tế) mà số người có H giảm đáng kể Thành có đóng góp khơng nhỏ cơng tác phịng ngừa nhiễm HIV/AIDS trẻ em, có mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS Mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS nằm khn khổ chương trình Bảo vệ trệ trẻ em giai đoạn 2011 – 2015 tỉnh Quảng Ninh Mơ hình triển khai thu nhiều kết quả, nhiên, việc triển khai mơ hình cịn gặp phải nhiều khó khăn, rào cản địi hỏi phải có biện pháp khắc phục để mơ hình áp dụng hiệu Công tác xã hội (CTXH) ngành khoa học có vai trị quan trọng việc trợ giúp cho cá nhân, nhóm, cộng đồng có vấn đề vượt qua khó khăn phát triển hịa nhập vào xã hội Một đối tượng CTXH quan tâm trẻ em (TE), đặc biệt trẻ bị ảnh hưởng bị nhiễm HIV/AIDS Đối với nhân viên CTXH để trợ giúp thân chủ hiệu GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP bên cạnh kiến thức, kĩ chun mơn, nhân viên CTXH cịn phải nắm bắt chủ trương sách Nhà nước mơ hình trợ giúp hiệu quả, đồng thời nhân viên CTXH cần tham gia vào việc triển khai thực mơ hình, sách Nhận thức điều đó, chúng tơi định lựa chọn đề tài “Thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS tỉnh Quảng Ninh ” (nghiên cứu trường hợp phường Thanh Sơn, thành phố ng Bí, tỉnh Quảng Ninh) Đề tài nhằm góp phần đánh giá hoạt động mơ hình kết hạn chế Từ rút học biện pháp để nâng cao hiệu mơ hình Ý nghĩa lí luận thực tiễn đề tài 2.1 Ý nghĩa lí luận Đề tài nghiên cứu vận dụng kiến thức, lý thuyết kỹ chuyên nghiệp ngành CTXH với kiến thức xã hội học đại cương, xã hội học chuyên ngành nhằm tìm hiểu, phân tích vấn đề TE bị ảnh hưởng nhiễm HIV/AIDS, mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS hệ thống ASXH Trên sở đó, đưa giải pháp góp phần bổ sung hồn thiện nghiên cứu lý luận mảng đề tài trở nên phong phú hơn, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi thực tiễn cho nghiên cứu giai đoạn tới 2.2 Ý nghĩa thực tiễn Trên sở tìm hiểu vài nét thực trạng TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS việc triển khai mơ hình phòng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS địa bàn phường Thanh Sơn nay, nghiên cứu nhằm đóng góp số giải pháp việc triển khai mơ hình cho nhà quản lí, cán thực có sửa đổi, bổ sung giúp mơ hình hồn GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Phụ lục 2: Phỏng vấn cán sách phường Thanh Sơn 2.1 Thông tin chung - Họ tên người vấn: Nguyễn Thị Nhung, 25 tuổi - Chức vụ: cán phòng LĐ – TB & XH phường - Nơi vấn: Phòng làm việc - Thời gian: 23/3/2012 2.2 Nội dung vấn Hỏi: Chị cho em biết thông tin số lượng TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS địa bàn phường khơng ạ? Đáp: Um Hiện phường ta có tổng số 17 trẻ bị nhiễm ảnh hưởng HIV 30 trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, có trẻ nhiễm H 10 trẻ ảnh hưởng So với năm ngoái tăng lên nhiều đấy, số trẻ bị nhiễm H, tăng thêm em, năm ngối có 2/10 em thơi Nhưng khơng đáng lo ngại số trẻ tăng chủ yếu thống kê thêm nhiễm Hỏi: Vâng Thưa chị, nguyên nhân TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS ạ? Đáp: Trẻ ảnh hưởng H trẻ có bố, mẹ nhiễm H, em biết khơng Cịn nói đến nguyên nhân trẻ em nhiễm H chủ yếu người mẹ khơng biết có H họ biết không dám đến sở y tế chiếm đến 70%, mẹ trường hợp, khơng dám khám có trường hợp, tổng số em nhiễm H Hiện nay, tình trạng kì thị với người có H cịn lớn nên người có H ln ln dấu kín tình trạng mình, hiểu biết họ lại khơng cao, thu lại họ phải chịu nhiều thiệt thòi gây nhiều hậu đáng tiếc Ngồi ra, cịn người mẹ có suy nghĩ bị nhiễm nhiễm nên khơng phịng tránh, có trường hợp, người mẹ xét nghiệm GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 77 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP giai đoạn cửa sổ nên không xét nghiệm lây sang con, có trường hợp Nói chung nguyên nhân lây từ mẹ sang Hỏi: Những TE thường gặp khó khăn sống ạ? Đáp: Với TE nhiễm bị ảnh hưởng H gặp nhiều khó khăn lớn kì thị cộng đồng Các em khơng bị kì thị nơi ở, trường học mà nơi đâu biết em có H biết người thân em có H Ngay họ hàng em không ngoại lệ Điều gây khó khăn lớn cho cơng tác hỗ trợ đối tượng Hỏi: Em biết để hỗ trợ cho nhóm dối tượng TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS có nhiều sách, chương trình, dự án triển khai; Và năm 2011 vừa qua có mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS nằm khuôn khổ chương trình Bảo vệ trệ trẻ em giai đoạn 2011 – 2015 tỉnh triển khai phường Chị cung cấp cho em vài thông tin chế thực hiện, mức độ bao phủ mức độ tiếp cận đối tượng mơ hình khơng ạ? Đáp: Về chế, mức độ bao phủ mức độ tiếp cận đối tượng hả? Về chế Mỗi có chương trình, hoạt động hay mơ hình giao, dều lập kế hoạch chương trình hành động cụ thể Tính tốn ngân sách khơng bị thiếu hụt Có nhiều chương trình hành động cán phường phải huy động ủng hộ doanh nghiệp đóng địa bàn đảm bảo hiệu tốt Mơ hình cần nguồn ngân sách lớn để triển khai thực Kinh phí thực mơ hình huy động từ nguồn vốn: Ngân sách trung ương; ngân sách tỉnh, ngân sách địa phương; vốn viện trợ quốc tế; vốn huy động xã hội; cộng đồng nguồn vốn hợp pháp khác GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 78 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Về độ bao phủ có sách, chủ trương hay mơ hình hoạt động chúng tơi cố gắng để đối tượng tham gia hưởng lợi từ mơ hình Với mơ hình nói bao phủ 100% đối tượng danh sách thống kê quan, cịn lại đối tượng cịn lại số đối tượng cộng đồng mà chưa thống kê Với đối tượng tiến hành việc điều tra thống kê để đưa sách, dự án đến với họ, giúp phòng ngừa lây nhiễm hỗ trợ, bảo vệ cho cho họ Còn mức độ tiếp cận đối tượng thì: để người dân nắm thơng tin mơ hình chúng tơi phối hợp với đài phát truyền hình ng Bí để đưa tin, tổ chức phiên họp mở rộng Đặc biệt, chúng tơi cịn thơng qua đội ngũ cộng tác viên để phổ biến đến trực tiếp đối tượng danh sách tạo điều kiện cho đối tượng tiếp cận thông tin dẽ dàng đầy đủ Ngồi ra, cịn có nhiều thơng tin mạng.nữa Nhưng mà người thuộc đối tượng đa số người trình độ khơng cao, gia đình lại không giả nên tiếp cận thông tin họ có phần hạn chế Hỏi: Vâng Được tham gia vào mơ hình đem lại thay đổi cho đối tượng ? chị đánh giá kết ? Đáp : Mơ hình triển khai giúp tăng cường cho trẻ sức khỏe thể chất tinh thần Người nuôi dưỡng trẻ trang bị thêm nhiều kiến thức có tâm lí thoải mái Nói chung họ có thay đổi theo hướng tích cực, nhiên kết chưa rõ nét lắm, tâm lí, họ cịn tự ti sống thu mính Kết khơng nằm ngồi kế hoạch chúng tơi chúng tơi cịn mong đợi vào kết tốt GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 79 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hỏi : Vâng Với tư cách cán trực tiếp quản lí, hỗ trợ đối tượng chị có kiến nghị, đề xuất để tăng hiệu việc triển khai mơ hình khơng ạ? Đáp : Theo tơi việc bổ sung hồn thiện thêm mơ hình cần thiết, tiếp đến tăng cường thêm cán chuyên trách cộng tác viên để viêc triển khai mơ hình hiệu Xin cảm ơn chị ! GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 80 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Phụ lục 3: Phỏng vấn TE nhiễm HIV 3.1.Thông tin chung - Đối tượng 1: Em N.T.T, tuổi Nam Nơi vấn: Nhà em N.T.T Thời gian: 07/4/2012 - Đối tượng 2: Em P.N.Q, tuổi Nữ Nơi vấn: Nhà em P.N.Q - Thời gian: 07/4/2012 3.2 Nội dung vấn * Phỏng vấn đối tượng Hỏi: Chào em Em tham gia câu lạc lâu chưa em cảm thấy nào? Đáp: Em tham gia câu lạc lâu rồi, em thấy thoải mái giống mình, khơng bị người xoi mói Hỏi : Ừ Vậy nhà em sống ? người có đối xử với em ? Đáp: Em sống với bà, bà thương em Mọi người …Em thấy người hay nhìn em xăm xoi, em khơng thích cách họ nhìn em Mấy người cịn không cho chơi với em Lúc đầu em sao, em hiểu Em buồn lắm! Hỏi: Ừ, chị hiểu, em tự tin lên, có khó khăn mình, cần lạc quan cố gắng thứ tốt lên Em cố gắng lên nhá! Ngoài tham gia câu lạc em tham gia hoạt động khơng? Đáp: Vâng Ngồi tham gia câu lạc em đến trung tâm y tế khám bệnh nữa, có lần em cịn họp bà Hỏi : Ừ, tham gia vào hoạt động em thấy có đổi sống khơng ? GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 81 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đáp : Em thấy vui (bối rối) Hỏi : Ừ rồi, chị cảm ơn em chia sẻ với chị điều Chúc em gặp nhiều niềm vui tự tin Hẹn gặp lại em ! * Phỏng vấn đối tượng 2: Hỏi: Chào em, em cảm thấy sinh hoạt câu lạc này? Đáp: Em thấy thích lắm, chơi vui nhà Hỏi: Thế à, nhà em hay chơi với ai? Đáp: Em chơi với bố, mẹ, thân với bà Chỉ có bà em hay sang chơi với em, cịn người khơng sang Các anh chị không sang, bác không cho anh chị sang, mà em khơng thích chơi với anh chị lắm, anh chị kiêu Hỏi: Vậy người hàng xóm sao, em có chơi với bạn gần nhà khơng? Đáp: Em khơng Chúng khơng thích chơi với em đâu Hỏi: Ừ, khơng chơi với bạn nhà chơi với bạn CLB, không nào!? Đáp: Vâng Từ tham gia câu lạc em tham gia thi vẽ, thi hát nữa, em cảm thấy vui nhiều Ở em cịn có bạn thân chị Về nhà em học hát cho thật hay để đến hát cho cô bạn nghe Hỏi: Ừ, chị chúc em có nhiều bạn vui nhiều Cảm ơn em nhé! GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 82 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Phụ lục 4: Phỏng vấn TE bị ảnh hưởng HIV/AIDS 4.1.Thông tin chung - Đối tượng 1: Em H.T.N, tuổi Nam Có bố nhiễm HIV, Nơi vấn: Nhà em H.T.N Thời gian: 7/4/2012 - Đối tượng 2: Em T.X.K, tuổi Nam Có bố nhiễm HIV Nơi vấn: Nhà em T.X.K Thời gian: 08/4/2012 - Đối tượng 3: Em N.A.L, tuổi Nữ Có bố mẹ nhiễm HIV Nơi vấn: Nhà em N.A.L 3.3 Thời gian: 08/4/2012 Nội dung vấn * Phỏng vấn đối tượng Hỏi: Chào em, em tham gia CLB lâu chưa? Đáp: Dạ Em tham gia Hỏi: Ừ, đưa em đến CLB này? Đáp: Mẹ em cô L Hỏi: Mẹ em L cịn đưa em tham gia hoạt động khơng? Đáp: Mẹ em đưa em khám bệnh Hỏi: Ừ, chị cảm thấy mẹ em quan tâm đến em Mẹ có đưa em đến trường học khơng? Đáp: Mẹ có, em không học rồi, cô giáo khơng nhận em học nữa, mẹ khơng có tiền cho em học Nhà em nghèo Hỏi: Vậy học lại em tiếp tục học chứ? Đáp: Em khơng biết, em khơng thích học Em đến lớp tồn chơi Lúc học có bạn H, bạn M hay chơi với em, bạn chơi với đứa khác rồi, không chơi với em Đi học em khơng biết chơi với Hỏi: Thế sở thích hay ước muốn em gì? GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 83 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đáp: Em ước đến nơi mà có bố mẹ em sống hạnh phúc, không bị ghét Em bảo vệ cho bố mẹ em Hỏi: Ừ, chị hi vọng có điều kiện em cố gắng học tập, vươn lên sống để sau em trưởng thành người thành đạt, em làm dược nhiều điều mà em mong muốn Cảm ơn em chia sẻ chị suy nghĩ em! * Phỏng vấn đối tượng Hỏi: Chào em, năm em tuổi nhỉ? Đáp: tuổi Hỏi: Em chơi với bạn có vui không? Đáp: Cũng vui Hỏi: Vậy nhà em có chơi khơng Đáp: Khơng, có chơi với em đâu, em nhà chơi thơi, mẹ cịn bận làm, mẹ không chơi với em Hỏi: Thế cô, bác, anh, chị em sao? Họ có hay đến chơi với em khơng? Đáp: Mấy bác đến chị Mẹ bảo bác bận làm kiếm tiền nuôi anh chị học Hỏi: Ừ, người lớn phải làm để kiếm tiền cho ăn học khơng, mẹ em đấy, nên em phải ngoan để mẹ vui nhá Ngoài đưa em đến sinh hoạt bạn, gần mẹ em hay đưa em đâu nữa? Đáp: Vâng Thỉnh thoảng mẹ em đưa em khám bệnh chợ mẹ Rồi có mẹ cịn đưa em đến trường gặp giáo, rồi…cịn chỗ em qn tên GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 84 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hỏi: Ừ, Bây em cho chị biết ước mơ em không? Đáp: Em ước trở thành để chữa bệnh cho bố Bố em hay ốm mà mẹ không chữa đươc, bác sĩ không chữa Hỏi: Ừ, chị chúc cho ước mơ em thành thực em vui vẻ Hẹn gặp lại em! *Phỏng vấn đối tượng Hỏi: Chào em, em sinh hoạt Câu lạc lâu chưa? Đáp: Vâng Em tham gia thời gian Hỏi: Thế việc học em nào? Đáp: Em học nghỉ rồi, em thấy vui hơn,em học nhiều điều hay Hỏi: Em cho chị biết em nghỉ học khơng? Đáp: Em khơng học khơng muốn em học Bạn bè ghét, cô giáo ghét em Không đây, người quý em Hỏi: Vậy em có tham gia hoạt động xã hội khác khơng?Ví dụ tham gia thi tham gia sinh hoạt hè chẳng hạn? Đáp: Em có tham gia thi câu lạc thơi, cịn em khơng sinh hoạt hè Hỏi: Sau tham gia vào hoạt động câu lạc em thấy nào? Đáp: Em thấy vui bổ ích Hỏi: Ừ, cảm ơn em chia sẻ ý kiến với chị Chúc em gặp nhiều niềm vui nữa!Hẹn gặp lại em! GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 85 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Phụ lục 5: Phỏng vấn người nuôi dưỡng TE nhiễm HIV 5.1 Thông tin chung - Đối tượng 1: bác N.T.H, Nữ, 58 tuổi Nghề nghiệp: Hưu trí Nơi vấn: Nhà bác N.T.H Thời gian: 07/4/2012 - Đối tượng 2: chị P.T.X, 27 tuổi Nghề nghiệp: Tự Nơi vấn: Nhà chị N.T.X Thời gian: 07/4/2012 5.2 Nội dung vấn * Phỏng vấn đối tượng Hỏi: Cháu chào bác! Cuộc sống bác em có tốt khơng ạ? Đáp: Cũng bình thường thơi cháu Gia đình cịn nhiều khó khăn Hỏi: Bác bác cho cháu biết nguyên nhân em T nhiềm H khơng ạ? Đáp: Nói đến chuyện buồn cho nhà tơi Bố thằng T, trai tơi, nghiện ma túy lâu rồi, may mà cai lấy vợ Khi vợ có thai xét nghiệm cẩn thận thấy kết không nên sinh cháu Ai ngờ cháu lại bị lây, may nhờ phát sớn, dùng thuốc nên trì đến Bố mẹ từ biết chuyện người nơi, để lại cho thân già chăm sóc…(buồn) Hỏi: Dạ Thưa bác, bác biết cho em tham gia vào mơ hình hình phịng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS lâu chưa ạ? Đáp: Ngay từ đầu năm ngối, có chương trình bác cô M đến thông báo giúp tham gia Hỏi: Ngồi thơng tin từ M cung cấp bác cịn tìm hiểu thơng tin mơ hình từ kênh khác khơng? Ví dụ ti vi hay báo đài, internet chẳng hạn GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 86 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đáp: Bác già rồi, đời có dùng máy tính đâu Thỉnh thoảng có xem ti vi bác khơng xem kênh ng Bí, có thơng tin cần thiết có người đến thơng báo cho bác biết thơi Mắt mũi nên bác khơng đọc báo hết Hỏi: Vâng Thế bác em tham gia vào hoạt động mơ hình ạ? Đáp: Có chương trình M bảo tham gia cháu tham gia hết mà Hỏi: Dạ Bác có cho em đến trường học khơng ạ? Đáp: Năm ngối tơi có cho cháu tơi học khơng học Hỏi: Bác cho cháu biết bác không cho em học không ạ? Đáp: Không phải không cho cháu học, Tơi muốn cho cháu học buổi đầu đưa cháu đến lớp, bắt gặp thái độ không thiện cảm từ phụ huynh, họ khó chịu tơi đưa cháu vào lớp Ngay sau buổi học đó, cháu nhà khóc, định khơngchịu học nữa, bạn cháu dè bỉu, chê bai, không cho cháu chơi Là bà, đau lịng lắm, bệnh qi ác mà cháu quyền đến trường, cháu tơi có tội đâu chứ? Hỏi: Vâng Cháu hiểu tâm trạng bác thiệt thòi em Đây vấn đề khó khăn mà người làm sách cố gắng tìm hướng giải để đảm bảo quyền lợi cho em giống em T nhà Trong mơ hình có nội dung Đáp: Ừ, đâu trách được, có trách trách thân Tôi gần đất xa trời rồi, không giúp cho cháu tơi GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 87 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Hỏi: Khơng phải đâu bác Bác người chăm sóc, dạy dỗ cho em, chỗ dựa tinh thần cho em T Thế nên cháu mong bác lạc quan lên, có en T sống tốt Đáp: Ừ, cố gắng Hỏi: Vâng Vậy bác chia sẻ cho cháu vài ý kiến bác mô hình việc triển khai mơ hình khơng ạ? Đáp: Ừ, nói chung tơi thấy mơ hình nhiều hoạt động, đáp ứng cho nhiều nhu cầu Co M giúp đỡ tơi nhiệt tình Chỉ có việc học cháu tơi chưa đáp ứng, ngồi ủy ban chưa thật nhiệt tình Đấy ý kiến tơi Hỏi: Dạ vâng, cháu cảm ơn bác ạ! *Phỏng vấn đối tượng 2: Hỏi: Chị biết cháu bị nhiễm H lâu chưa ạ? Đáp: Cũng lâu em Phải năm Khi cháu tuổi, thấy yếu nên chị đưa cháu khám, lúc biết Hỏi: Vâng, chị khám thai chị không xét nghiệm HIV ạ? Đáp: Không Cả vợ chồng chị khỏe mạnh hết nên đâu biết lại mắc bệnh Khơng có bệnh xét nghiệm làm gì, vừa thời gian vừa tốn tiền Bị thấy hối hận, khơng lo, thương thơi Hỏi: Vâng Việc ni chăm sóc cháu có gặp nhiều khó khăn khơng ạ? Đáp: Đương nhiên khó khăn Bản thân chị với anh thế, ni sống người khó rồi, thêm cháu lại khó khăn Nếu khơng có gia đình giúp, có trợ cấp cơng việc Ủy ban cho chị khơng biết sống cách GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 88 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hỏi: Chị nhận giúp đỡ từ ủy ban chị tự tìm hiểu hay có giới thiệu cho chị thế? Đáp: Làm chị tự tìm hiểu Chị làm kiếm tiền hết thời gian rồi, phải lo có phải kiếm tiền đâu em, làm khó khăn nên chị khơng theo dõi Mới lại có có người khu đến thơng báo em Hỏi: Dạ, thơng tin mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS lãnh đạo khu cung cấp cho chị ạ? Đáp: À khơng, quản lí câu lạc tư vấn cho chị Hỏi: Vâng Việc tham gia vào mơ hình có giúp ích cho chị cháu nhiều không ạ? Đáp: Ừ, chị tham gia mơ hình trước rồi, tham gia mơ hình thấy tâm lí thoải mái lại điều trị nên mẹ chị khỏe rồi, biểu bệnh đỡ Hi vọng trì lâu Hỏi: Vâng ạ, em chúc gia đình chị ln khỏe mạnh vượt qua khó khăn sống Cảm ơn chị buổi nói chuyện ngày hơm nay! GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 89 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Phụ lục 6: Phỏng vấn người nuôi dưỡng TE bị ảnh hưởng HIV 6.1 Thông tin chung - Họ tên: N.T.H, 34 tuổi Nghề nghiệp: Nội trợ Nơi vấn: Nhà cô N.T.H Thời gian: 08/4/2012 6.2 Nội dung vấn Hỏi: Cô sống gia đình dạo thế ạ? Đáp: Cũng bình thường thơi cháu Hàng ngày tơi làm, cháu cố gắng học Hỏi: Dạ Việc học em nhà có thuận lợi không ạ? Đáp: Ngày đầu đến trường tơi thấy vui, thấy cháu bảo bạn xa lánh nó, cố gắng cháu theo học Phải có học vấn sống lên nên cố gắng thôi, ngày hay ngày Hỏi: Vâng Em nhà học có nhận hỗ trợ từ quyền địa phương khơng ạ? Đáp: Có, nhờ có cán phường mà học Chúng tơi có danh sách tham gia vào mơ hình phường nên hỗ trợ nhiều Hỏi: Dạ, tham gia vào mơ hình hỗ trợ, phịng ngừa TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/AIDS phải không ạ? Đáp: Ừ! Hỏi: Thế cô biết thơng tin mơ hình từ đâu ạ? Đáp: Có chị M cộng tác viên hướng dẫn cho mà Ở nhờ người chị M giúp đỡ thơi, người kì thị chúng tơi nên có dám chủ động tìm hiểu thơng tin đâu GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 90 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Hỏi: Thưa có nhiều cách để tiếp cận thơng tin mà không cần hỏi người khác theo dõi ti vi mạng internet chẳng hạn, có theo dõi thơng tin kênh khơng ạ? Đáp: Thơng tin ti vi tơi biết sơ qua cịn mạng internet đến máy tính nhà cịn khơng có nói đến mạng Mình cố gắng rồi, đâu nhờ vào cán giúp đỡ Hỏi: Vâng Cô thấy việc thực hoạt động mơ hình UBND phường hay trạm y tế, câu lạc ạ? Đáp: Mọi người nhiệt tình cháu Hỏi: Cơ đánh giá hiệu mơ hình ạ? Gia đình có chuyển biến tích cực sau tham gia vào mơ hình khơng ? Đáp: Nói chung Tham gia vào mơ hình tơi học thêm nhiều điều, cháu Có lẽ chăm sóc cho cháu tốt cháu thoải mái nên thấy cháu khỏe mạnh, vui vẻ trước Chỉ có việc cho cháu đến trường cịn nhiều khó khăn kì thị cộng đồng với chúng tơi có lẽ khơng xóa bỏ hết Hỏi: Dạ, có kiến nghị để việc triển khai mơ hình hiệu khơng ạ? Đáp: Khơng, tơi có biết đâu mà kiến nghị Tơi mong khó khăn gia đình khắc phục Hỏi: Dạ vâng, ý kiến đóng góp Cảm ơn cô chia sẻ cho cháu thông tin bổ ích Chúc gia đình vượt qua khó khăn sống ln vui vẻ, lạc quan ạ! GVHD: Th.S Võ Thị Cẩm Ly 91 SVTH: Nguyễn Thị Hồng Hạ - 49B2CTXH ... thực hiệu Chương 2: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ MƠ HÌNH PHỊNG NGỪA, HỖ TRỢ TRẺ EM NHIỄM VÀ BỊ ẢNH HƯỞNG BỞI HIV/ AIDS Ở PHƯỜNG THANH SƠN – NG BÍ – QUẢNG NINH 2.1 Thực trạng trẻ. .. nhiễm HIV/ AIDS trẻ em, có mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/ AIDS Mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ trẻ em nhiễm bị ảnh hưởng HIV/ AIDS nằm khn khổ chương trình Bảo vệ trệ trẻ em. .. dưỡng TE nhiễm, bị ảnh hưởng HIV/ AIDS - Các cán thực mơ hình phịng ngừa, hỗ trợ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/ AIDS 3.3 Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu mơ hình hỗ trợ, bảo vệ TE nhiễm bị ảnh hưởng HIV/ AIDS