Giới thiệu bài: -Trong tieát luyeän taäp hoâm nay, caùc - HS lắng nghe em sẽ đọc thầm bài Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon và sau đó sẽ dựa vào nội dung bài đọc để chọn ý trả lời đúng trong các ý[r]
(1)TUẦN 35 CHUẨN KTKN KNS GDMT DĐ ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC NGÀY Thứ MÔN Chào cờ Tập trung toàn trường Tập đọc Ôn tập kiểm tra (T 1) Toán 05/05/2014 Thứ 06/05/2014 BÀI Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó Chính tả Ôn tập kiểm tra (T 2) Đạo đức Toán Tổng kết cuối năm Luyện tập chung L.từ và câu Ôn tập cuối năm Kể chuyện Ôn tập kiểm tra (T3) Khoa học Tập đọc Ôn tập kiểm tra (T 4) Ôn tập kiểm tra (T 5) Thứ Toán 07/05/2014 Làm văn Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra (T 6) Lịch sử Kiểm tra L.từ và câu Ôn tập kiểm tra (T 7) Thứ Toán Luyện tập chung 08/05/2014 Khoa học Kiểm tra Kĩ thuật Toán Lắp ghép mô hình tự chọn (T 3) Kiểm tra Thứ Làm văn Kiểm tra 09/05/2014 Địa lí Kiểm tra SHTT Sinh hoạt lớp (2) Tieát 69: Thứ hai, ngày 05 tháng năm 2014 Môn: TẬP ĐỌC «N TẬP vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (tiÕt 1) (3) I.Môc tiªu -Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) Bớc đầu bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đợc ba đoạn thơ, văn đã học học kì II - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết đợc thể loại thơ, văn xuôi bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới và tình yêu cuéc sèng *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II.ChuÈn bÞ: - Phiếu bốc thăm bài tập đọc II.Các hoạt động trên lớp : Hoạt động GV A.Bµi cò: (4 ‘)- KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS B.Bµi míi: (27 ‘)- Giíi thiÖu bµi HĐ1: Kiểm tra đọc và học thuộc lßng(1/6sè HS) - Cho HS bốc thăm bài tập đọc, thời gian chuÈn bÞ lµ phót - Gọi HS đọc bài GV nêu câu hỏi, HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm theo thang ®iÓm quy định BGD H§2: Tãm t¾t vµo b¶ng néi dung c¸c bµi tập đọc là truyện kể đã học chủ ®iÓm : Kh¸m ph¸ thÕ giíi - Y/c lập bảng tổng kết các bài tập đọc chñ ®iÓm: Kh¸m ph¸ thÕ giíi (hoÆc T×nh yªu cuéc sèng) Chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi Tªn bµi -§êng ®i Sapa -Tr¨ng ¬i…tõ đâu đến? … -H¬n mét ngh×n ngµy vßng quanh trái đất -¨n “mÇm đá” … Hoạt động HS - L¾ng nghe - C¸ nh©n -HS bốc thăm bài tập đọc Chuẩn bị bài (5 phót) -HS đọc bài mình bốc thăm và trả lời c©u hái -H§ nhãm -HS lập bảng tổng kết các bài tập đọc chñ ®iÓm: Kh¸m ph¸ thÕ giíi (hoÆc T×nh yªu cuéc sèng) T¸c gi¶ ThÓ lo¹i -Phan H¸ch V¨n xu«i -TrÇn §¨ng Khoa Th¬ … -Theo TrÇn DiÖu TÇn vµ §ç Th¸i -TruyÖn d.g.V.Nam -Theo TrÇn §øc TiÕn … … V¨n xu«i V¨n xu«i Néi dung chÝnh -Ca ngợi cảnh đẹp Sa-pa, thể tình yêu mến cảnh đẹp đất níc -ThÓ hiÖn t×nh c¶m g¾n bã víi trăng, với quê hơng, đất nớc … Ma-gien-l¨ng cïng ®oµn thuû thñ chuyÕn th¸m hiÓm… … … C.Cñng cè, dÆn dß (4 ‘) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß VN: ¤n tËp tiÕp (4) Môn: TOÁN Tieát 170: T×M HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU Vµ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ Đã I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè kÜ n¨ng: Giải đợc bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó *Bài tập cần làm: bài (2 cột), bài 2(2 cột), bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV A.Bµi cò: (4 ‘)Ch÷a bµi - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn d¹ng vµ tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi B Bµi míi: (27 ‘) * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc *Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi1: Y/C HS cñng cè kÜ n¨ng : T×m hai số biết tổng và tỉ số hai số đó + VÏ b¶ng biÓu lªn b¶ng, y/c HS lµm bµi, ch÷a bµi -NhËn xÐt HS lµm bµi tËp -Cñngcè c¸c bíc t×m hai sè biÕt tæng, tØ hai số đó Bµi2: LuyÖn cho HS kÜ n¨ng : T×m hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó + VÏ b¶ng biÓu lªn b¶ng, y/c HS lµm bµi, ch÷a bµi -NhËn xÐt HS lµm bµi tËp -Cñngcè c¸c bíc t×m hai sè biÕt hiÖu, tØ hai số đó Bµi3: LuyÖn cho HS kÜ n¨ng nhËn d¹ng vµ gi¶i d¹ng to¸n: T×m hai sè biÕt tổng và tỉ số hai số đó - Yc HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi b¶ng líp - NhËn xÐt HS lµm bµi Hoạt động HS - 1HS ch÷a bµi tËp + Líp nhËn xÐt - HS më SGK, theo dâi bµi - 3HS ch÷a bµi vµ nªu c¸ch tÝnh sè lín , sè bÐ + HS kh¸c nhËn xÐt Tæng hai sè TØ sè cña hai sè Sè bÐ Sè lín 91 1/6 13 78 170 2/3 68 102 - HS lµm bµi c¸ nh©n + 2HS ®iÒn KQ vµo cét trªn b¶ng + HS lµm vµo vë vµ nhËn xÐt HiÖu hai sè TØ sè cña hai sè Sè bÐ Sè lín 72 1/5 18 90 63 3/4 189 252 - HS đọc đề bài, xác định dạng toán - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán : + 1HS ch÷a bµi, b¹n n/x, nªu c¸c bíc gi¶i Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 1350 : x = 600 ( t¹ ) *Cñng cè c¸c bíc gi¶i bµi to¸n d¹ng Sè thãc ë kho thø hai lµ: 1350 - 600 = 750 (t¹) nµy §¸p sè: 600 ta; 750 t¹ - HS nêu đợc dạng toán + Nêu đợc các bớc giải + HS kh¸c nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i - Đọc đề bài, xác định dạng toán *Bµi4(kh¸ giái) T×m hai sè biÕt tæng HS tù lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi Bao giê mÑ còng h¬n 27 tuæi và tỉ số hai số đó Sau n¨m n÷a, coi tuæi lµ mät phÇn + Y/C HS lµm vµ gi¶i bµi to¸n th× tuæi mÑ lµ phÇn nh thÕ MÑ h¬n + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài5 Y/c HS đọc đề bài, xác định dạng số phần tuổi là: - = 3( phÇn) to¸n Tuæi hiÖn lµ: HS tù lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi 27 : - = (tuæi) Tuæi mÑ hiÖn lµ: 27 + = 33 (tuæi) §¸p sè: tuæi, 33 tuæi (5) * VN : Lµm bµi tËp to¸n trang 110 *Cñng cè c¸c bíc gi¶i bµi to¸n nµy C Cñng cè dÆn dß (4 ‘) - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß Moân: CHÍNH TAÛ Tiết 35 : «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II(TiÕt 2) I.Môc tiªu -Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) Bớc đầu bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đợc ba đoạn thơ, văn đã học học kì II - Nắm đợc số thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá giới; Tình yêu sống); Bớc đầu giải thích đợc nghĩa từ và đặt câu với từ thuộc hai chủ điểm «n tËp *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II.ChuÈn bÞ: - Phiếu bốc thăm bài tập đọc - PhiÕu kÎ s½n b¶ng cña bµi2 III Các hoạt động trên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS HS më SGK,theo dâi vµo bµi Bµi míi: (30 ‘)GV giíi thiÖu bµi 2.Néi dung bµi «n tËp : HĐ1: Kiểm tra đọc và học thuộc lòng(1/6số - Cá nhân HS).(15’) -HS bốc thăm bài tập đọc Chuẩn bị bài - Cho HS bốc thăm bài tập đọc, thời gian (5 phót) chuÈn bÞ lµ phót -HS đọc bài mình bốc thăm và trả lời - Gọi HS đọc bài GV nêu câu hỏi, HS trả c©u hái lêi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm theo thang ®iÓm quy định BGD HĐ2: Mở rộng vốn từ chủ điểm đã học -HĐ nhóm (Kh¸m ph¸ thÕ giíi; T×nh yªu cuéc sèng) -1HS đoc to, lớp đọc thầmtheo - Gọi HS đọc y/c bài - HS nªu y/c bµi tËp - Y/c HS nªu y/c bµi tËp - Y/c HS th¶o luËn nhãm 2, lµm vµo vë bµi - HS th¶o luËn nhãm 2, lµm vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt tËp TiÕng ViÖt - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, - Híng dÉn c¸c nhãm lµm bµi tËp nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Y/c đại diện các nhóm trình bày kết -GV nhËn xÐt, bæ sung Chñ ®iÓm Các từ đã học *Kh¸m -§å dïng cÇn -Va li, cÇn c©u, lÒu tr¹i, quÇn ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, ph¸ thÕ cho chuyÕn dụng cụ thể thao, (bóng, lới, vợt,…)điện thoại, đồ ăn, nớc giíi du lÞch uèng, « che n¾ng, kÝnh,… -§Þa ®iÓm tham quan du -phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nớc, đền, chùa, di tÝch lÞch sö, b¶o tµng, nhµ lu niÖm, suèi, hå, rõng sinh lÞch th¸i,… - Tôc ng÷ -Đi ngày đàng học sàng khôn; Đi cho biết đó biết *T×nh yªu -L¹c quan, ®©y, … sống yêu đời -lạc quan, lạc thú, vui chơi, vui nhộn, vui tính, vui đời, vui -Tõ miªu t¶ (6) tiÕng cêi - Tôc ng÷ mõng, … -cêi khanh kh¸ch, cêi róc rÝch, cêi h¶, cêi h× h×, cêi s»ng sÆc,… - S«ng cã khóc, ngêi cã lóc; KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ Bµi 3: Gi¶i nghÜa mét sè tõ ë bµi -HS nắm vững y/c đề bài tËp2.§Æt c©u víi tõ Êy -Th¶o luËn nhãm 2, lµm vµo vë bµi tËp -Y/c HS nèi tiÕp nªu tríc líp, nhËn T.V xÐt, bæ sung -Nối tiếp nêu từ giải nghĩa và đặt c©u VD: Lạc quan: Có cách nhìn, thái độ, tin tởng tơng lai tốt đẹp dù hoàn cảnh khó kh¨n, gian khæ §Æt c©u: B¸c Hå sèng rÊt l¹c quan, yªu đời C.Cñng cè, dÆn dß (4 ‘) - NhËn xÐt tiÕt häc -VN: ¤n tËp tiÕp - DÆn dß Đạo đức (Tiết 2) THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUOÁI HOÏC KÌ II VAØ CUOÁI NAÊM I.Muïc tieâu -Giúp Hs nhớ lại số kiến thức đã học -Biết vận dụng các hành vi vào sống thực tế II.Đồ dùng dạy học -Heä thoáng caâu hoûi oân taäp -Một số tình cho Hs thực hành III.Hoạt động dạy – học Hoạt động GV OÅn ñònh KTBC (4 ‘) -Yêu cầu Hs trả lời các câu hỏi đã học bài “Tham quan du lòch” +Khi ñi tham quan du lòch, ta caàn chuaån bò gì? +Khi ñi tham quan du lòch ta caàn chuù yù ñieàu gì? -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: (27 ‘) a.Giới thiệu: Hôm hướng dẫn các em số kĩ đã học qua bài “Thực hành kó naêng hoïc kì II vaø cuoái naêm’ -Gv ghi tựa b.Hướng dẫn Ôn tập và nhớ lại kiến thức đã học Hoạt động HS Haùt -3 em trả lời -Hs nhaän xeùt -Hs laéng nghe -Hs nhắc lại tựa bài (7) +Hãy nêu các bài đạo đức đã học từ kì II đến cuối năm +Ta cần làm gì để tham gia các hoạt động nhân đạo? +Tại tai nạn giao thông thường xảy ra? +Haõy keå teân moät soá bieån baùo hieäu giao thoâng maø em bieát? -Gv cho Hs tự bốc thăm biển báo và nói ý nghĩa biển báo đó +Theo em ta phải làm gì để bảo vệ môi trường? +Bảo vệ môi trường là trách nhiệm ai? Baøy toû yù kieán +Hieán maùu taïi caùc beänh vieän laø vieäc laøm đúng hay sai? Vì sao? +Nhịn ăn sáng để góp tiền ủng hộ các bạn nghèo là đúng hay sai? Vì sao? +Giết mổ gia súc gần nguồn nước sinh hoạt là đúng hay sai? Vì sao? +Vứt xác xúc vật đường là đúng hay sai? Vì sao? +Làm ruộng bậc thang có lợi gì? +Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc troàng caây gaây rừng? 4.Cuûng coá, daën doø (4 ‘) -Nhắc lại nội dung vừa ôn tập -Về nhà xem lại các bài đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc +Các bài: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, Tôn trọng luật giao thông, Bảo vệ môi trường +Em góp tiền để ủng hộ người dân vùng bị thiên tai, lũ lụt, người gặp hoàn cảnh khó khăn +Vì còn có người không chấp hành luật giao thông, phóng nhanh, vượt ẩu, không đội mũ bảo hiểm +Biển báo đường chiều, biển báo có Hs qua,biển báo có đường sắt, biển báo cấm dừng xe +Không xả rác bừa bãi, không khạc nhoå baäy, khoâng vaát xaùc suùc vaät cheát đường, phải bảo vệ cây xanh +Đó là ý thức trách nhiệm người, không trừ riêng +Đúng, vì hiến máu giúp các bác sĩ có thêm nguồn máu để giúp bệnh nhaân caàn thieát +Sai, vì khoâng aên saùng seõ coù haïi cho sức khoẻ thân +Sai, vì seõ laøm gaây oâ nhieãm nguoàn nước, gây bệnh tật cho người +Sai, vì xaùc suùc vaät seõ boác muøi hoâi thoái laøm oâ nhieãm khoâng khí aûnh hưởng tới sức khoẻ người +Đúng, vì đó là tiết kiệm nước, đỡ tốn tiền, lãng phí nước +Trồng cây gây rừng là việc làm đúng, vì cây xanh giúp cho không khí lành, giúp cho sức khoẻ người càng tốt -Hs laéng nghe (8) Thứ ba, ngày 06 tháng năm 2014 Môn: TOÁN Tieát 172: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Vận dụng đợc bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó * Bài tập cần làm: bài 2, bài 3, bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV A Bµi cò: (4 ‘)Ch÷a bµi Cñng cè vÒ tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch HCN B.Bµi míi: (27 ‘) * GTB : Nªu môc tiªu tiÕt häc *Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bài1(khá giỏi) Y/C HS đọc số liệu trên b¶ng biÓu vµ nªu tªn c¸c tØnh cã diÖn tÝch theo thứ tự từ lớn đến bé Bµi2: Gióp HS cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biểu thức có liên quan đến phân số + Y/C HS nªu thø tù thùc hiÖn + GV nhËn xÐt *Cñng cè thù tù thùc hiÖn phÐp tÝnh biÓu thøc Bµi3: Y/C HS lµm bµi vµo vë, råi ch÷a bµi + Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè bÞ chia cha biÕt *Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh *Bµi4(kh¸ giái) LuyÖn gi¶i to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña chóng -HS nªu c¸c c¸ch gi¶i kh¸c cña bµi to¸n *Cñngcè c¸c bíc gi¶i cña c¸c c¸ch cña bµi Hoạt động HS - 1HS lµm b¶ng líp + HS kh¸c nhËn xÐt - HS më SGK, theo dâi bµi - HS quan s¸t b¶ng biÓu vµ nèi tiÕp đọc số liệu + 1HS lªn b¶ng s¾p xÕp + HS kh¸c so s¸nh kÕt qu¶, nhËn xÐt - 4HS lªn b¶ng ch÷a bµi 4+ 3− + − = = = 10 10 10 21 5 − : = − = − = 12 32 16 12 12 12 … - HS lµm vµ ch÷a bµi lªn b¶ng + Trong ch÷a bµi, HS nªu c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn cha biÕt øng víi tõng phÐp tÝnh a) x - = => x = + = … 2 4 - HS nhËn d¹ng to¸n + Vẽ sơ đồ và giải bài toán Trong ba sè tù nhiÖn liªn tiÕp th× sè trung b×nh céng chÝnh lµ sè ë gi÷a( lµ sè thø hai) Sè thø hai lµ: 84 : = 28 Hai sè cßn l¹i lµ: 27; 29 + HS kh¸c nhËn xÐt, nªu c¸c bíc gi¶i bµi Bài5(khá giỏi)Y/c HS đọc đề bài, xác định - HS đọc đề bài, xác định dạng toán, giải d¹ng to¸n, gi¶i vµo vë vµ ch÷a b¶ng líp (9) - NhËn xÐt bµi to¸n gi¶i cña HS - Cñngcè c¸c bíc gi¶i bµi to¸n C.Cñng cè, dÆn dß: (4 ‘) - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vµo vë vµ ch÷a b¶ng líp Coi tuæi lµ phÇn th× tuæi cha lµ phÇn nh thÕ 30 tuæi gåm sè phÇn lµ: - = (phÇn) Tuæi lµ: 30 : = (tuæi) Tuæi cha lµ : 30 + = 36 (tuæi) §¸p sè: tuæi; 36 tuæi * VN : Lµm vë bµi tËp trang 111 Tieát 69: I/ Muïc tieâu: Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 3) - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) Bớc đầu bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đợc ba đoạn thơ, văn đã học học kì II - Dựa vào đoạn văn nói câu cụ thể hiểu biết loài cây, viết đợc đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II - §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc, HTL - Tranh vÏ c©y x¬ng rång III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Bµi míi: (30 ‘) -.Giíi thiÖu bµi : - GV nªu Y/c bµi häc HĐ1:Kiểm tra tập đọc và HTL ( khoảng 1/6 sè HS).(15’) - C¸ch kiÓm tra: + Từng HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài + HS đọc bài + GV đặt câu hỏi cho HS bài vừa đọc + GV cho ®iÓm theo thang ®iÓm cña Bé GD H§2 ViÕt ®o¹n v¨n t¶ c©y x¬ng rång(15’) - Y/c HS đọc đề bài - §Ò bµi y/c g×? -Y/c HS đọc đoạn văn tả cây xơng rồng - Treo tranh c©y x¬ng rång - Cây xơng rồng có đặc điểm gì næi bËt? -GV gîi ý, tiÓu kÕt - Y/c HS tù lµm bµi Hoạt động HS - HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài - HS đọc bài -H§ c¸ nh©n - HS đọc đề bài Nêu trọng tâm đề bài - Y/c dùa vµo chi tiÕt bµi v¨n C©y x¬ng rång ViÕt mét bµi v¨n kh¸c t¶ c©y x¬ng rång kh¸c mµ em biÕt -1HS đọc to, lớp đọc thầm -Quan s¸t c©y x¬ng rång - lµ loµi c©y cã thÓ sèng ë n¬i kh« c¹n, sa m¹c Trong c©y chøa nhiÒu níc vµ cã nhiÒu gai s¾c nhän, cã mñ tr¾ng, l¸ nhá, nhựa xơng rồng độc Xơng rồng trồng để làm hàng rào làm thuốc - HS lµm bµi vµo vë, 1HS lµm b¶ng líp - HS đọc bài mình (10) - Y/c HS đọc bài mình - NhËn xÐt, bæ sung bµi lµm cña HS - Cho ®iÓm nh÷ng bµi viÕt tèt C.Cñng cè, dÆn dß (4 ‘) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß Tieát 35: I/ Muïc tieâu: - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -VN: ViÕt l¹i ®o¹n v¨n t¶ c©y rång vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt ………………………………………………………………………………………………………………… Moân: KEÅ CHUYEÄN «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 4) - Nhận biết đợc câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu cầu khiến bài văn - Tìm đợc trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II/ Đồ dùng dạy-học: - Một tờ phiếu để kẻ bảng III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV 1.Bài mới: (30 ‘) Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu bµi häc 2.Néi dung bµi «n tËp : Bµi tËp1+2: - Gọi 1HS nêu y/c đề bài - Y/c HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thÇm bµi v¨n “Cã mét lÇn”, t×m c©u hái, c©u c¶m, c©u khiÕn råi ®iÒn vµo phiÕu khæ to - Y/C HS gi¶i thÝch: V× nã thuéc lo¹i câu đó *GV củng cố các kiểu câu đã học Bµi tËp3: GV nªu y/c bµi tËp - Treo b¶ng phô, y/c HS lªn thªm thµnh phÇn tr¹ng ng÷ + GVchốt lại lời giải đúng *Củng cố các loại trạng ngữ đã học 3.Cñng cè, dÆn dß: (4 ‘) - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn dß Tieát 69: Hoạt động HS - HS më SGK,theo dâi vµo bµi - 1HS đọc to y/c bài tập 1, 2, lớp đọc thÇm + C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt, mét em lµm vµo giÊy khæ to råi nªu kÕt qu¶ + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt C©u hái : R¨ng em ®au ph¶i kh«ng? C©u kÓ: Cã mét lÇn…vµo måm; ThÕ lµ m¸…lªn; Nhng dï sao…nh vËy n÷a… C©u c¶m: ¤i, r¨ng…qu¸!; Bé r¨ng…råi C©u khiÕn: Em vÒ nhµ ®i !; Nh×n k×a! + HS tù nªu - Líp lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi + Líp nhËn xÐt Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: Cã mét lÇn, tập đọc; Chuyện sảy đã lâu, Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: Ngåi líp, Trạng ngữ mục đích: để khỏi phải đọc bài; để không mắc lỗi nh -VN: Ôn tập để kiểm tra định kì Moân: KHOA HOÏC ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (11) I/ Muïc tieâu: Ôn tập về: - Thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời sống - Vai trò thực vật sống trên Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ánh sáng, nhiệt II ChuÈn bÞ: GV : Giấy A đủ dùng cho các nhóm PhiÕu ghi c¸c c©u hái III Các hoạt động dạy, học: Hoạt động GV Bài mới: (30 ‘) - Giíi thiÖu bµi : - GV: Nªu môc tiªu tiÕt häc Néi dung «n tËp HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh, đúng.(10’) - Tæ chøc cho HS thi tõng nhãm Hoạt động HS - HS më SGK, theo dâi bµi häc - Lµm viÖc nhãm díi sù ®iÒu khiÓn cña nhãm trëng - Nhóm trởng đọc câu hỏi cho các bạn nhãm thi tr¶ lêi - Ph¸t phiÕu cho tõng nhãm - Lµ qu¸ tr×nh thùc vËt lÊy khÝ CO 2, níc, c¸c - Thế nào là quá trình trao đổi chất thực chất khoáng từ môi trờng và thải môi trờng khí O2, nơc và các chất khoáng vËt? - RÔ c©y cã nhiÖm vô hót níc vµ c¸c chÊt khoáng hoà tan lòng đất để nuôi - Trong quá trình trao đổi chất rễ cây có cây… nhiÖm vô g×? Th©n, l¸ lµm nhiÖm vô g×? - Thực vật quan trọng sống trªn Tr¸i §Êt NÕu kh«ng cã cá, bß nai… kh«ng cã thøc ¨n, m«i trêng sinh th¸i kh«ng - Vai trò thực vật sống trên c©n b»ng,… Tr¸i §Êt? - H§ nhãm bèn - Tuyên dơng nhóm trả lời nhanh, đúng H§2: ¤n tËp vÒ níc, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng, - C¸c nhãm lµm viÖc sù truyÒn nhiÖt.(10’) - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, nhãm b¹n nhËn xÐt - Y/c nhóm trởng đọc câu hỏi cho các thành- 1-b: Vì xung quanh vật có không viªn nhãm tr¶ lêi khÝ, kh«ng khÝ cã chøa h¬i níc sÏ lµm - Gäi HS c¸c nhãm tr×nh bµy cho níc l¹nh ®i ngay… - C©u 1(SGK Khoa häc trang 139) - 2-b: V× kh«ng khÝ cã chøa O2 cÇn cho sù ch¸y, c©y nÕn ch¸y sÏ tiªu hao mét lîng khÝ O2… - Làm nào để cốc nớc nóng nguội - Đặt cốc nớc nóng vào chậu nớc nhanh? l¹nh; Thæi cho níc nguéi; … H§3: Thi nãi vÒ vai trß cña níc, kh«ng khÝ - H§ nhãm 10 đời sống.(10’) - GV chia lớp thành hai đội: Một đội nêu - Lớp chia thành hai đội, đội 10 em câu hỏi, đội trả lời, trả lời đúng đợc 10 HiÓu néi dung vµ luËt ch¬i điểm, đợc quyền hỏi lại đội bạn Câu hỏi về: Vai trò nớc, không khí đối - C©u2(SGK Khoa häc trang 139) (12) với đời sống ngời, động vật, thực vËt - NhËn xÐt tæng kÕt trß ch¬i - Gäi HS nªu l¹i vai trß cña níc vµ kh«ng khí đời sống - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng C.Cñng cè, dÆn dß: (4 ‘) - Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn dß - 2HS nêu lại vai trò nớc, không khí đời sống ngời, động thực vật * VN : Ôn bài để thi định kì (13) Thứ tư, ngày 07 tháng năm 2014 Môn: TẬP ĐỌC Tieát 70: «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 5) I.Môc tiªu -Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) Bớc đầu bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đợc ba đoạn thơ, văn đã học học kì II - Nghe viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 90 phút/chữ); không mắc quá lỗi bµi; biÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬ cña bµi th¬ “Nãi víi em” theo thÓ th¬ ch÷ *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài : (30 ‘) -Giíi thiÖu bµi : - GV nªu Y/c bµi häc 2.Néi dung «n tËp: (14) HĐ1:Kiểm tra tập đọc và HTL (số HS cßn l¹i) - C¸ch kiÓm tra: + Từng HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài + HS đọc bài + GV đặt câu hỏi cho HS bài vừa đọc + GV cho ®iÓm theo thang ®iÓm cña Bé GD H§2.Nghe- viÕt: Nãi víi em - GV đọc bài: Nói với em - Nh¾m m¾t l¹i em nhá sÏ thÊy ®iÒu g×? - Néi dung bµi th¬ nh thÕ nµo? -Y/C HS đọc thầm và nêu cách trình bày bµi th¬ -Híng dÉn viÕt tõ khã: Y/c HS t×m tiÕng khã viÕt bµi th¬? -Y/c HS viết đúng các từ khó *GV đọc bài cho HS viết bài - §äc cho HS so¸t l¹i bµi - GV chÊm mét sè bµi chÝnh t¶ cña HS - NhËn xÐt bµi chÝnh t¶ cña HS C.Cñng cè, dÆn dß (4 ‘) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß - HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài - HS đọc bài -HS l¾ng nghe - sÏ nghe tiÕng chim hãt, tiÕng bµ kÓ chuyÖn, gÆp bµ tiªn, chó bÐ ®i hµi b¶y dÆm, c« TÊm, cha mÑ - Trẻ em luôn đợc sống tình yêu th¬ng, nh÷ng c©u chuyÖn cæ tÝch và thiên nhiên tơi đẹp -Tr×nh bµy bµi th¬ theo thÓ th¬ b¶y ch÷ §Çu dßng th¬ viÕt hoa, c¸c c©u th¬ viÕt th¼ng - TiÕng khã viÕt: léng giã, lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya - 1HS viết bảng lớp, bạn viết nháp đúng -HS viÕt bµi vµo vë -HS so¸t l¹i bµi viÕt cña m×nh -VN: ôn tập chuẩn bị thi định kì _ Tieát 173: Môn : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Đọc đợc số, xác định đợc giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiªn - So sánh đợc hai phân số * Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3, bài và bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV 1.Bài mới: (30 ‘) Giíi thiÖu bµi:GV nªu môc tiªu bµi häc 2.Néi dung bµi «n tËp : Bµi 1: - Ghi tõng sè lªn b¶ng + Y/C HS nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè số và đọc số + Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo ®iÒu g× ? Bµi 2: Y/c HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Hoạt động HS - HS më SGK,theo dâi vµo bµi - HS đọc y/c bài tập + HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ VD : 975 368 Cã ch÷ sè thuéc hµng tr¨m ngh×n - ChØ chÝn tr¨m ngh×n + HS kh¸c nghe, nhËn xÐt - Phụ thuộc vào vị trí chữ số đó sè tù nhiªn - Líp lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi + §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn (15) b¶ng líp - Y/c HS nªu c¸ch thùc hiÖn bµi tËp *Cñng cè c¸ch c«ng, trõ, nh©n, chia sè cã nhiÒu ch÷ sè Bµi3: LuyÖn kÜ n¨ng so s¸nh c¸c ph©n sè + Y/C so s¸nh tõng cÆp ph©n sè - Muèn so s¸nh hai ph©n sè ta lµm thÕ nµo? *Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè Bµi4: Y/C HS nªu tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i - Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt, kh¾c s©u c¸c bíc gi¶i bµi to¸n Bµi5: (kh¸ giái)Y/C HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vµo vë råi ch÷a bµi - §©y lµ d¹ng to¸n g×? -GV chốt lại lời giải đúng *Cñng cè hai c¸ch gi¶i bµi tËp 3.Cñng cè, dÆn dß: (4 ‘) - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn dß + Líp nhËn xÐt 43867 +¿ 24579 ¿ ❑ 68446 82604 35246 ❑ … - Nªu c¸ch so s¸nh : VD : ❑ 47358 ❑ 10 16 10 16 = ; ¿ = ¿ => = 15 24 15 24 … + Ta rút gọn phân số và đa tối giản để so s¸nh hoÆc ®a vÒ hai ph©n sè cã cïng mẫu số hay cùng tử số để so sánh - HS đọc và nhận dạng bài toán + 1HS gi¶i b¶ng líp : CR : 120 x 2/3 = 80 m DiÖn tÝch : 120 x 80 = 9600 m2 Thửa ruộng thu hoạch đợc: 50 x (9600 : 100) = 4800kg = 48 t¹ §¸p sè: 48 t¹ thãc - HS lµm vµo vë, råi ch÷a bµi + HS kh¸c nhËn xÐt -d¹ng to¸n t×m hai sè biÕt tæng (hiÖu) cña hai sè - HS cã thÓ theo c¸ch th«ng thêng hoÆc ph©n tÝch cÊu t¹o sè a) Ta cã: ab0 - ab = 207 ab x 10 - ab x = 207 (cÊu t¹o sè) ab x ( 10 - 1) = 207 (mét sè nh©n mét hiÖu) ab x = 207 => ab = 207 : = 23 VËy: 230 - 23 = 207 b) Gi¶i t¬ng tù c©u a -VN: Lµm vë bµi tËp trang 113 Moân: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 69: «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× I(t6) I Môc tiªu: Gióp HS : -Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) Bớc đầu bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đợc ba đoạn thơ, văn đã học học kì II - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hoặ hiểu biết loài vật, viết đợc đoạn văn miêu tả vật rõ đặc điểm bật *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc, HTL III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV 1.Bài mới: (30 ‘) -Giíi thiÖu bµi : Hoạt động HS (16) - GV nªu Y/c bµi häc 2.Néi dung «n tËp: HĐ1:Kiểm tra tập đọc và HTL (số HS còn l¹i) - C¸ch kiÓm tra: + Từng HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài + HS đọc bài + GV đặt câu hỏi cho HS bài vừa đọc + GV cho ®iÓm theo thang ®iÓm cña Bé GD HĐ2.Viết đoạn văn tả hoạt động chim bå c©u - Gióp HS hiÓu y/c cña bµi Cho HS quan s¸t vÒ ¶nh minh ho¹ cña chim bå c©u - Em miêu tả hoạt động nào chim bå c©u? - Më SGK - HS bắt thăm bài tập đọc, chuẩn bị phút đọc bài - HS đọc bài - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh ho¹ bå c©u SGK, tranh ảnh hoạt động bồ câu - Khi chim bå c©u nhÆt thãc; chim bå c©u mÑ mím måi cho ¨n; chim bå c©u ®ang rØa l«ng, rØa c¸nh; chim bå c©u th¬ thÈn trªn m¸i nhµ - L¾ng nghe - GV híng dÉn: Dùa theo nh÷ng chi tiÕt mµ ®o¹n v¨n SGK cung cÊp, Y/C HS đọc tham khảo, kết hợp với quan sát Miêu tả đặc điểm bật bồ câu, xen kÏ c¶m xóc cña m×nh + HS viết đoạn văn tả hoạt động - Y/c HS tù lµm bµi chim bå c©u - Gọi HS đọc bài văn mình - GV nhận xét, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt ý + Một số HS đọc đoạn văn + HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung cña HS, chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß : (4 ‘) - NhËn xÐt tiÕt häc - VN: Ôn tập để thi định kì - DÆn dß Môn: Lịch sử Tieát 35: ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: - Hệ thống kiện tiêu biểu từ thời Hậu Lê - thời Nguyễn II/ Các hoạt động dạy-học: (Kiểm tra theo đề nhà trường) ……………………………………… (Đề tham khảo) I.Muïc tieâu : - Kiểm tra nội dung kiến thức đã học - HS làm bài đúng chính xác - GD HS ý thức làm bài II Đồ dùng dạy học - Phieáu kieåm tra III.Các hoạt động dạy học chủ yếu * GV phát đề cho HS- yêu cầu HS làm bài - GV quan sát – nhắc nhở làm bài (17) ĐỀ BAØI: Phaàn traéc nghieäm Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng: Câu 1.Hai Bà Trưng dậy khởi nghĩa nămø: A Naêm 40 B Naêm 938 C Naêm 248 D Naêm 1010 Câu 2: Đinh Bộ Lĩnh đã có công lao: A Đánh tan quân xâm lược Nam Hán B Dẹp loạn 12 sứ quân thoáng nhaát giang sôn C Chấm dứt thời kỳ đô hộ phong kiến D Đánh tan quân xâm lược Toáng Phöông Baéc Câu 3:Người định đổi tên nước ta thành Đại Việt là A.Lí Thaùi Toå B.Ñinh Tiên Hoàng C Lí Thaùnh Toâng D Lê Hoàn Câu 4:- Kinh đô nhà Nguyễn đặt đâu: A Hueá B Hoäi An C Phoá Hieán D Thaêng Long Phần tự luận Trả lời các câu hỏi sau: 1.Câu1: Hãy nêu việc làm chứng tỏ Nhà Trần quan tâm đến việc phát triển nông nghiệp và phòng thủ đất nước? Câu 2: Nêu chính sách kinh và văn hoá giáo dục vua Quang Trung? BIEÅU ÑIEÅM: Phần trắc nghiệm:Mỗi ý đúng cho điểm Caâu 1: ù D Caâu 2: ùB caâu 3:A caâu 4:A Phần tự luận Trả lời đúng câu (3 điểm) * Cuûng coá, daën doø: -GV thu baøi chaám -Nhận xét kiểm tra (18) Thứ năm, ngày 08 tháng năm 2014 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (19) Tieát 70: KiÓm tra I.Môc tiªu - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt tiêu chí đề KT môn Tiếng Việt lớp 4, HK II *KNS - Tìm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu - Ra định: tìm kiếm các lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm II.KiÓm tra Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: (30 ‘) a) Giới thiệu bài: -Trong tieát luyeän taäp hoâm nay, caùc - HS lắng nghe em đọc thầm bài Gu-li-vơ xứ sở tí hon và sau đó dựa vào nội dung bài đọc để chọn ý trả lời đúng các ý bài tập đã cho b) Đọc thầm: -1 HS đọc yêu cầu -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV giao việc: Các em đọc thầm lại -2 HS nối tiếp đọc bài văn baøi vaên, chuù yù caâu Nhaø vua leänh cho tôi đánh tan hạm đội địch và câu Quân trên tàu trông thấy tôi phát khiếp để sang baøi taäp 2, caùc em coù theå tìm câu trả lời đúng cách dễ dàng -HS đọc thầm bài văn -Cho HS laøm baøi * Caâu 1: -Cho HS đọc yêu cầu câu và -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK đọc ý a + b + c -GV giao vieäc: Baøi taäp cho yù a, b, c Nhiệm vụ các em là chọn ý đúng ý đã cho -HS tìm ý đúng ý -Cho HS laøm baøi -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán -Cho HS trình baøy -GV nhận xét và chốt lại lời giải -Lớp nhận xét đúng: Ý b: nhân vật chính đoạn trích laø Gu-li-vô * Caâu 2: -Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: (20) Ý c:Có hai nước tí hon đoạn trích laø Li-li-puùt vaø Bli-phuùt * Caâu 3: -Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: Ý b: Nước định đem quân sang xâm lược nước láng giềng là: Bli-phút * Caâu 4: -Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: YÙ b: Khi troâng thaáy Gu-li-vô, quaân ñòch “phaùt khieáp” vì Gu-li-vô quaù to lớn * Caâu 5: - Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: YÙ a: Vì Gu-li-vô gheùt chieán tranh xâm lược, yêu hòa bình * Caâu 6: - Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: Ý c: Nghĩa chữ hòa hòa ước giống nghĩa chữ hòa hoà bình * Caâu 7: - Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: Ý a: Câu Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch là câu kể * Caâu 8: - Cách tiến hành câu -Lời giải đúng: YÙ a: Trong caâu Quaân treân taøu troâng thấy tôi phát khiếp chủ ngữ là Quân treân taøu Cuûng coá, daën doø: (4 ‘) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HSvề nhà xem lại lời giải đúng Tieát 174: I Môc tiªu: Gióp HS : -HS chép lời giải đúng vào -HS cheùp -HS cheùp -HS cheùp -HS cheùp -HS cheùp Môn: TOÁN luyÖn tËp chung (21) - Viết đợc số - Chuyển đổi đợc số đo khối lợng - Tính đợc giá trị biểu thức chứa phân số * Bài tập cần làm: bài 1, bài 2( CỘT 1, 2), bài (b,c,d); bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: ( 4’) - Ch÷a bµi tËp 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n - HS ch÷a bµi + Líp nhËn xÐt kÕt qu¶ “T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè đó” - HS më SGK, theo dâi bµi B.Bµi míi: (27 ‘) * GTB: Nªu môc tiªu y/c tiÕt häc - 1HS đọc y/c đề bài *Híng dÉn HS lµm bµi tËp + HS nối tiếp viết và đọc các số : Bài1: Củng cố viết số, đọc số - GV đọc cho HS viết số vào bảng lớp, VD: a 365 847 b 16 530 464 - Cñng cè c¸ch viÕt sè cã nhiÒu ch÷ sè c 105 072 009 - HS lµm bµi råi ch÷a bµi b¶ng líp a)2yÕn = 20 kg 2yÕn 6kg = 26kg Bµi2: Gióp HS cñng cè vÒ mèi quan hÖ b)5 t¹ = 50 kg 5t¹ 75 kg = 575 kg các đơn vị đo khối lợng c) tÊn = 1000kg 2tÊn800kg = 2800kg + Y/C HS ch÷a bµi lªn b¶ng 3/4tÊn = 750 kg 6000kg = 60 t¹ - Yc HS nêu cách chuyển đổi HS tù lµm bµi vµo vë - Củng cố cách chuyển đổi đơn vị đo kh.l Bµi3: Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã + HS lªn b¶ng ch÷a bµi + HS kh¸c so s¸nh kÕt qu¶, nhËn xÐt chøa ph©n sè - Nªu thø tù thùc hiÖn gi¸ trÞ cña biÓu thøc + + = + + = - Ch÷a bµi 10 10 10 10 - Cñng cè thùc hiÖn phÐp tÝnh b.thøc 7 12 10 : : = × : = × = 12 12 7 - HS tóm tắt bài toán sơ đồ và giải bài Bài4: Luyện kĩ giải bài toán tìm toán đó theo các bớc đã học hai số biết tổng và tỉ số hai số đó + HS khác so sánh kết và nhận xét - Y/c HS nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n Coi sè HS g¸i lµ phÇn th× sè HS trai lµ - Tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë, b¶ng líp phÇn nh thÕ Tæng sè phÇn b»ng lµ: - Cñng cè c¸c bíc gi¶i bµi to¸n + = (phÇn) Sè HS trai lµ: 35 : x = 15 (HS) Sè HS g¸i lµ: 35 - 15 = 20 (HS) §¸p sè: 15 b¹n trai; 20 b¹n g¸i Bµi5:(kh¸ giái) - Hình vuông và hình chữ nhật đề có góc a)Hình vuông và hình chữ nhật có vuông, các cặp cạnh đối song2 với đặc điểm gì? - Đều có các cặp cạnh đối diện song song và b)H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh cã cïng b»ng đặc điểm gì? *Chốt lại đặc điểm hình vuông, chữ nhËt, b×nh hµnh C Cñng cè, dÆn dß (4 ‘) - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc * VN : Lµm vë bµi tËp To¸n trang115 - DÆn dß Tieát 70: I/ Muïc tieâu: Ôn tập về: Moân: KHOA HOÏC ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (22) - Thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời sống - Vai trò thực vật sống trên Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ánh sáng, nhiệt II Các hoạt động dạy, học: (Kiểm tra theo đề nhà trường) ;…………………………… (Đề tham khảo) I Muïc tieâu: Qua kieåm tra: - Đánh giá mức độ nhận thức, tiếp thu bài học HS II Đề kiểm tra I- Phaàn Traéc nghieäm * Khoanh vào chữ trước câu trả lời em cho là đúng Câu 1:- Không khí cần có các khí nào để trì sống? A khí oâ- xy B khí ni tô, caùc- boâ- níc C caû hai yù beân Câu 2:- Người ta đã chia gió thành bao nhiêu cấp? A 10 B 11 C 12 D 13 Câu 3:- Âm truyền qua đâu? A khoâng khí B chaát loûng C chaát raén D caû yù beân Câu 4:- Ánh sáng quá mạnh thì làm cho người? A quan sát vật rõ B quan sát vật bị loá C bình thường D nhìn laâu, nhieàu seõ hoûng maét Câu 5:- Nhiệt độ nước sôi( nước đá tan) là: A 1000C ( 00C) B 00C ( 1000C) C 00C ( 00C) D 1000C ( 1000C) Câu 6:- ÂCác loại thực vật có nhu cầu nước: A nhö B khaùc C khoâng roõ Câu 7:- Ađộng vật cần điều kiện nào để sống và phát triển? A khoâng khí B thức ăn C nước uống, ánh sáng D caû yù beân Câu 8:- Cần lấy vào thể gì để trì sống? A Khí ô- xy, nước, các chất hữu có thức ăn B Khí ô- xy, các- bô- níc, các chất hữu có thức ăn C Khí ô- xy, các chất hữu có thức ăn, các chất thải Câu 9:- Những quan trực tiếp thực quá trình trao đổi chất thể với môi trường bên ngoài là: A Cơ quan tiêu hoá, hô hấp B Cơ quan tiêu hoá, hô hấp và bài tiết nước tiểu C Cơ quan tiêu hoá, hô hấp, bài tiết nước tiểu và da 10 Câu 10:- động vật nào đẻ trứng? A chuoät B choù C hoå D caù saáu II- Phần Tự luận Câu 1:- Hãy giải thích ban ngày thì gió từ biển thổi vào đất liền mà ban đêm gió lại thổi từ đất liền thổi (23) Câu 2:- Vẽ sơ đồ đơn giản trao đổi khí hô hấp thực vật Câu 3:- Nối mũi tên tạo sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm vật nuôI, cây trồng và động vật sống hoang dã: Đại bàng Gaø Caây luùa Chuột đồng BIỂU ĐIỂM- ĐÁP ÁN Phần trắc nhiệm: Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm Caâu1:A Caâu2: C Caâu3:D Caâu5:A Caâu 6: B Caâu 7:D Caâu 8: A Caâu 10:D Phần tự luận: Caâu1: 1.5 ñieåm Caâu2: 1,5 ñieåm Tieát 35: Raén hoå mang Cuù meøo Caâu 4: D Caâu 9:C Caâu 3: ñieåm Moân: KÓ THUAÄT LẮP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết – Hoàn thành sản phẩm) I/ Muïc tieâu: - Chọn các chi tiết để lắp ghép các mô hình tự chọn -Lắp ghép mô hình tự chọn Mô hình lắp tương đối chắn, sử dụng TKNL: - Lắp thêm thiết bị thu lượng mặt trời để chạy xe ô tô tiết kiệm xăng, dầu - Tiết kiệm xăng, dầu sử dụng xe II/ Đồ dùng dạy-học: - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV A KTBC: (4 ‘) - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS B.D¹y bµi míi: (27 ‘) * GTB: GV nªu môc tiªu bµi d¹y H§1: Chän m« h×nh l¾p ghÐp - Y/C HS chän m« h×nh l¾p ghÐp theo ý thÝch - Sau các nhóm đã chọn đợc mô hình, Y/C HS tiến hành theo quy trình đã học : Hoạt động HS - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o * HS më SGK, theo dâi bµi häc - HS chia nhóm để hoạt động : + HS cã thÓ chän m« h×nh l¾p ghÐp theo SGK hoÆc tù su tÇm (24) a) HS chän chi tiÕt - Y/C HS chọn đúng và đủ các chi tiết cña m« h×nh b) L¾p tõng bé phËn + GV kiÓm tra HS lµm viÖc - HS chọn đúng các chi tiết theo mô hình cña nhãm m×nh vµ xÕp riÖng tõng lo¹i n¾p hép - HS thực hành lắp : Lắp đúng vị trí trong, ngoµi cña c¸c chi tiÕt (Ph©n c«ng mçi thµnh viªn nhãm l¾p c) L¾p r¸p m« h×nh: - GV nhắc nhở HS lu ý đến các vị trí lắp phận khác nhau) r¸p gi÷a c¸c bé phËn víi - HS lắp nối các phận để hoàn thiện mô + Theo dâi, uèn n¾m cho nh÷ng HS cßn h×nh lóng tóng + HS hoµn thµnh s¶n phÈm H§2: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh lªn - GV đa tiêu chí để HS đánh giá tríc mÆt bµn + HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña nhãm b¹n: Lắp mô hình đúng kĩ thuật, chắn, - GV nhận xét, đánh giá kết học tập không xộc xệch và chuyển động đợc cña HS C.Cñng cè dÆn dß (4 ‘) - GV HD HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép + HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp vµo hép - DÆn dß -VN: Tù l¾p m« h×nh theo ý thÝch Thứ sáu , ngày 06 tháng năm 2011 Tieát 175: Môn: TOÁN Kiểm tra định kì cuối kì II I/ Muïc tieâu: - Giải bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó II/ Các hoạt động dạy-học: (Kiểm tra theo đề nhà trường) ………………………………………………… (Đề tham khảo) I Muïc tieâu : Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà caùc noäi dung: -Thực các phép tính với số tự nhiên, phân số, dấu hiệu chia hết, chuyển đổi số đo đại lượng - Giải các dạng toán Tìm phân số số, Tổng(hiệu)- tỉ, tổng - hiệu II Đề kiểm tra (25) I- Phaàn Traéc nghieäm * Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng 1 Câu 1: - Trên đồng cỏ có 20 trâu và có số bò số trâu Vậy trên đồng cỏ có số bò là: A B C Caâu 2:- Cho a = 12, b = Tæ soá cuûa b vaø a laø: A B C D 15 D 36 Câu 4:- Tổng hai số là 27 Tỉ số hai số đó là Số lớn là: A.9 B 15 C 20 D Caâu 5:- Meï hôn 25 tuoåi Tuoåi baèng tuoåi meï Tuoåi cuûa meï laø: A.53 B.10 C.25 D 35 Câu :- Giá trị biểu thức: ,là: 25 A B D C Caâu 8:- Soá ñieàn vaøo choã chaám cuûa: m dm = …… dm2 laø A 56 B 560 C 506 D 600 Câu 9:- Giá trị biểu thức 57 629 + 434 - 47 538 là: A.19 525 B.14 431 C 19 535 D 20 525 10 Caâu 10:- Bieát x laø soá chaün chia heát cho vaø 135 < x < 143 Vaäy x laø : A.136 B 138 C 140 D 142 2 I- Phần Tự luận Câu 1:- Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi chiều dài và chiều rộng là 36 m, chiều dài chiều rộng là 10 m Tính diện tích mảnh vườn đó Caâu 2:- Tìm x a) x : 25 = 376 III.Đáp án biểu điểm 11 b) 14 - x = I Phaàn Traéc nghieäm: Khoanh đúng câu phần trắc nghiệm cho 0,5 điểm Caâu 1: B Caâu2 : C Caâu 3: A Caâu 4: B Caâu 5: D Caâu 6: C Caâu 7: D Caâu 8: C Caâu 9: A Caâu 10: B II Phần Tự luận: Baøi 1: ( ñieåm) Bài 2: ( điểm)- Tìm đúng x phần cho điểm …………………………………………………………………………………………………………… (26) Moân : TAÄP LAØM VAÊN Tieát 70: KiÓm tra I.Môc tiªu - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt tiêu chí đề KT môn Tiếng Việt lớp 4, HK II II.KiÓm tra (Kiểm tra theo đề nhà trường) Tiết 35: Moân: ÑÒA LYÙ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (Kiểm tra theo đề nhà trường) …………………………… (Đề tham khảo) I.Muïc tieâu: - Kiểm tra nội dung kiến thức đã học học kỳ II - HS làm bài đúng chính xác - GD HS ý thức làm bài II Đồ dùng dạy học - Phieáu kieåm tra III.Các hoạt động dạy học chủ yếu - Giaùo vieân phaùt phieáu kieåm tra cho HS laøm baøi - GV quan sát – nhắc nhở làm bài Phieáu kieåm tra: I- Phaàn Traéc nghieäm * Khoanh vào chữ trước câu trả lời em cho là đúng Câu 1:- Đồng châu thổ sông Cửu Long nằm phía nào nước ta? A phía ñoâng B phía nam C phía taây D phía baéc Câu 2:- Đồng Nam Bộ sông nào bồi đắp? A soâng Hoàng B soâng Höông C soâng Meâ Coâng D soâng Thöông Câu 3:- Đồng duyên hải miền Trung nhỏ hẹp vì: A nằm ven biển B có nhiều cồn cát C có nhiều đầm phá D núi lan saùt bieån Câu 4:- Thành phố Hồ Chí Minh nằm vùng nào? A mieàn nuùi B mieàn trung du C miền đồng D mieàn bieån vaø hải đảo Câu 5: - Thành phố Đà Nẵng nước ta nằm miền nào? A mieàn Baéc B mieàn Trung C mieàn Nam D khoâng roõ Câu 6:- Thành phố nào gọi là cố đô nước ta? (27) A Haø Noäi B Ngheä An C Hueá D Hoà Chí Minh Câu 7: Nước ta đã và khai thác dầu khí vùng biển nào? A phía Nam B phía Baéc C caû hai phía Baéc , Nam D chöa khai thaùc Câu 8: - Đồng lớn nước ta là đồng nào? A đồng Bắc Bộ B đồng Nam Bộ C đồng duyên hải mieàn Trung II- Phần Tự luận Câu 1:- Nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ Câu 2:- Vì người dân đồng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, laïc, mía vaø muoái? Caâu 3:- Vì thaønh phoá Hueá goïi laø thaønh phoá du lòch? Bieåu ñieåm Phaàn traéc nghieâm - Moãi caâu cho 0,5 ñieåm Caâu 1: A , Caâu 2:C, Caâu 3:D, Caâu 4:C, Caâu 5: B, Caâu 6:C, Caâu 7:C, Caâu 8:B Phần tự luận - Moãi caâu cho ñieåm * Củng cố, dặn dò: -GV thu bài chấm -Nhận xét kiểm tra Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP Tæng kÕt n¨m häc I -Môc tiªu: - GV tổng kết các hoạt động lớp năm học - §¸nh gi¸ ý thøc tham gia c¸c phong trµo cña líp, trêng - Th«ng b¸o kÕt qu¶ rÌn luyÖn h¹nh kiÓm vµ kÕt qu¶ häc tËp cña tõng HS II -Néi dung: 1-ổn định: Lớp hát bài 2- Líp trëng b¸o c¸o l¹i t×nh h×nh chung cña líp *NÒ nÕp: - ổn định tốt các hoạt động nề nếp - Duy trì tốt các hoạt động tập thể, truy bài - Líp trëng nhËn xÐt t×nh h×nh tu dìng rÌn luyÖn, thùc hiÖn mäi nÒ nÕp cña c¸c b¹n tuÇn *Häc tËp - Duy tr× nÒ nÕp häc tËp giê häc vµ giê truy bµi - Việc chuẩn bị đồ dùng, sách cho học tập đầy đủ - Líp phã th«ng b¸o nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp cña líp th«ng b¸o sè ®iÓm giái, ®iÓm yÕu tuÇn võa qua 3- GV tæng kÕt - §¸nh gi¸ ý thøc tham gia c¸c phong trµo cña líp, trêng (28) - Th«ng b¸o kÕt qu¶ rÌn luyÖn h¹nh kiÓm vµ kÕt qu¶ häc tËp cña tõng HS Tæng sè: … em * Hạnh kiểm thực đầy đủ: …… em đạt …… % * Häc lùc: HS giái : … em HSTT …… em * Líp xÕp lo¹i: ………………… 4- DÆn dß: - Vui v¨n nghÖ liªn hoan chia tay - GV dặn dò HS nhà ôn tập chuẩn bị tốt để học lớp (29)