Kiến thức: Kiểm tra kiến thức trọng tâm của chương I : nhân, chia đa thức; Các hằng đẳng thức đáng nhớ; Phân tích đa thức thành nhân tử.. Từ đó đưa ra phương pháp dạy học thích hợp.[r]
(1)Tuần 11 Ngày soạn :02/10/2013 Tiết 21 KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT CHÖÔNG I I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Kiểm tra kiến thức trọng tâm chương I : nhân, chia đa thức; Các đẳng thức đáng nhớ; Phân tích đa thức thành nhân tử Từ đó đưa phương pháp dạy học thích hợp 2.Kĩ năng:Kiểm tra việc vận dụng các kiến thức đó vào giải các bài tập cụ thể 3.Thái độ: nghiêm túc, tập trung II CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Chuẩn bị cho em đề Hoïc sinh : ôn tập tập tốt kiến thức chương III- HÌNH THỨC KIỂM TRA : 30% trắc nghệm, 70% tự luận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Nhận biết TNKQ TL Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức Chia đa thức cho đơn thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % Những đẳng thức đáng nhớ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phân tích đa thức thành nhân tử Tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu TNK TL Q Nhân đơn thức với đa thức Chia đa thức cho đơn thức 1đ 10% Nhận dạng đẳng thức, thay giá trị 1,5 đ 15% Phân tích đa thức thành nhân tử 0,5 đ 5% 2đ 20% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL 3,5 đ 35% Tổng TL Nhân đa thức với đa thức 1,25 đ 12,5% Sử dụng đẳng thức để thu gọn đa thức Phân tích đa thức thành nhân tử kết hợp các phương pháp 2,5 đ 25% TNKQ 2,25 đ 22,5% Tìm giá trị nhỏ 1,25 đ 12,5% Tìm x 1đ 10% 1đ 10% 3,5đ 35% 3,75đ 37,5% 4đ 40% 1đ 10% 13 10đ 100% (2) ĐỀ BÀI: I Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1: Kết phép nhân 2x(3x2 + 4x – 3y) là: A 5x3 + 8x2 – 5xy C 6x3 + 8x2 – 6xy B x3+ x2 - xy D 6x3 + 8x2 + 6xy Câu 2: Chọn đẳng thức đúng các đẳng thức sau: A (x - y)2 = x2 – 2xy + y2 C x2 + y2 = (x – y)(x + y) B (x – y)3 = x3 - 3x2y + 3xy2 + y3 D (x + y)3 = x3 – 3x2y + 3xy2 – y3 Câu 3: Giá trị biểu thức x3 + 3x2 + 3x + x = là: A B C D - 2 2 Câu 4: Kết phép tính (a + b)(a - ab + b ) + (a - b)(a + ab + b ) là: A 2a3 B 2b3 C 2ab D - 2ab Câu 5: phân tích đa thức x - thành nhân tử ta A.(x+2)(x-2) B x2 - C x2 - 22 D (x - 2)2 Câu 6: Kết phép chia: (5x2y – 10xy2) : 5xy là: A 2x – y B x + 2y C 2y – x D x – 2y II Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (2,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau: a/ (4x – 3)(x – 5) –2x(2x-11) b/ 2(x - y)(x + y) + (x + y)2 + (x - y)2 Bài 2: (2,5 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a/ x2 – + (x – 3)2 b/ x2 – 4x – y2 + Bài 3: (1 điểm) Tìm x, biết: x2 + 3x = Bài 4: (1điểm) Tìm giá trị nhỏ đa thức sau: x2 – x + (3) HƯỚNG DẪN CHẤM I Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu Đáp án Điểm C 0,5 A 0,5 C 0,5 A 0,5 A 0,5 D 0,5 II Tự luận: (7 điểm) Bài Đáp án a/ (2,5đ ) b/ a/ (2,5đ ) b/ (1đ) a/ (1đ) (4x – 3)(x – 5) - 2x(2x-11) = 4x2 – 20x – 3x + 15 - 4x2 + 22x = (4x2 - 4x2 )+(– 20x – 3x + 22x) + 15 = - x+15 2(x - y)(x + y) + (x + y)2 + (x - y)2 = (x + y + x-y)2 =(2x)2 = 4x2 x2 – + (x – 3)2 =(x + 3)(x – 3) + (x – 3)2 =(x – 3)(x + + x – 3) =(x – 3)2x =2x(x – 3) x2 – 4x – y2 + = (x2 – 4x + 4) – y2 = (x – 2)2 – y2 = (x – – y)(x – + y) x2 + 3x = x(x + 3) = x = x + = x = x = -3 x2 – x + 2 1 1 x 2.x Duyệt chuyên môn Thang điểm 0,5 0,25 0,5 0,75 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 35 35 x 2 4 với x 0,25 35 Vậy GTNN đa thức đã cho là 0,25 Duyệt tổ chuyên môn Người đề (4)