1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kế hoạch bài dạy HĐTN Chủ đề 2 lớp 2 bộ CTST

5 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 23,66 KB

Nội dung

Chủ đề 2: Vì sống an tồn Mục tiêu: - Kể tình có nguy bị lạc, bị bắt cóc Thực việc làm để phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc Chủ động tìm kiếm hỗ trợ từ người đáng tin cậy cần thiết Tham gia hoạt động chung trường, lớp an tồn giao thơng Tuần SHDC: Tham gia Chương trình “Vì sống an toàn” - Lắng nghe chia sẻ nội dung chương trình “Vì sống an toàn” SHTCĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ 1: Nghe kể câu chuyện tình bị lạc bị bắt cóc * PP: Sắm vai - GV đặt câu hỏi cho HS thảo luận nhóm Điều xãy với bạn nhỏ câu chuyện Nếu bạn nhỏ câu chuyện, em xử lý nào? *Lưu ý: bạn sắm vai để trả lời câu hỏi thứ - GV chốt ý nhận xét HĐ2: Nhận biết địa điểm dễ bị lạc * PP: Mảnh ghép - GV tổ chức cho HS xem tranh thảo luận trả lời câu hỏi: Chỉ địa điểm dễ bị lạc tranh sau Trao đổi với bạn dễ bị lạc địa điểm - GV lắng nghe nhận xét HĐ3: Nhận diện tình có nguy bị lạc, bị bắt cóc Xác định tình khiến trẻ em có nguy bị bắt cóc * PP: Trị chơi “Rung chng vàng” - GV tổ chức trị chơi: + Đưa tranh cho hs xem chọn đáp án Nên / Không nên với trường hợp tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nhóm HS sắm vai lên diễn lại tình huống: + Bị lạc + Bị bắt cóc - Thảo luận đại diện nhóm lên trình bày lời sắm vai - Các nhóm lắng nghe nhận xét - Chia thành nhóm, nhóm thảo luận tranh vịng 2’ di chuyển thành nhóm có đủ thành viên nhóm trước để chia sẻ tranh - nhóm trình bày - Các nhóm khác lắng nghe nhận xét - HS tham gia trò chơi + Tổng kết trò chơi (Vịng 1) + Cho HS trình bày lí lại chọn đáp án + GV chốt đáp án + Tổng kết trò chơi (Vòng 2) – Phát thưởng - HS trình bày lý lựa chọn đáp án - HS lắng nghe – bổ sung – nhận xét SHL: Chia sẻ cách giữ an toàn cho thân Tuần SHDC: Nghe nói chuyện an tồn giao thơng - Nghe Đ/c Cảnh sát giao thơng kể chuyện việc tham gia giao thơng có liên quan đến Luật Giao thông Ghi nhớ quy định để tham gia giao thơng an tồn SHTCĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ4: Tìm hiểu cách phịng tránh bị lạc * PP: Thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS: Trao đổi cách phòng tránh bị lạc theo tình huống: + Khi siêu thị người thân + Khi tham gia hoạt động ngoại khoá lớp - GV nhận xét cho HS xem thêm gợi ý tranh rút học (Kỹ thuật khăn trải bàn) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thảo luận nhóm chia sẻ (trình bày lời): + Luôn theo người thân, nắm tay bố mẹ, không chạy lung tung, + Luôn theo cô giáo bạn, không tự ý tách hàng,… - HS xem tranh nêu nội dung tranh - Kết luận – rút học chung chia sẻ bảng thảo luận nhóm - HS đọc lại kết luận - GV chốt kết luận: + Luôn nắm tay, theo sát người thân nơi đông người + Hãy học thuộc thông tin cá nhân người thân ( số điện thoại, tên, số nhà, …) + Hãy tìm người giúp đỡ bị lạc ( cơng an, bác bảo vệ, …) HĐ5: Tìm hiểu cách phịng tránh bị bắt cóc * PP: sắm vai - GV phân cho nhóm sắm vai theo - HS thảo luận nội dung tranh phân tranh cơng sắm vai - Từng nhóm lên trình bày - GV nhận xét, tuyên dương khen thưởng - Cả lớp nhận xét nhóm sắm vai xử lý tốt tình - GV rút kết luận học: + Khơng nói chuyện với người lạ + Khơng nhận quà người lạ + Không theo người lạ + Khơng + Khơng la cà, đến nơi đến chốn + Đi nhanh bỏ chạy đến nơi đông người cảm thấy nguy hiểm + Hãy hô to cần người giúp đỡ - HS đọc lại kết luận học SHL: Thực hành: Em tham gia giao thơng an tồn Tuần SHDC: Văn nghệ theo chủ đề “Vì sống an toàn” SHTCĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ6: Chơi trò chơi “Bingo” * PP: trò chơi - GV phát tranh cho hs tìm người giúp đỡ thân bị lạc - GV chốt kết khen thưởng cho HS hồn thành tốt trị chơi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS tham gia trò chơi tìm người giúp đỡ bị lạc HĐ7: Xác định bước xử trí bị lạc * PP: Thảo luận nhóm * Hình thức: Trị chơi xếp tranh - GV phổ biến trò chơi - HS thảo luận xếp tranh giải thích Nam siêu thị bố mẹ ngắm đồ chơi cách xếp nên bị lạc - HS trình bày – lớp nhận xét Hãy xếp tranh cho phù hợp để giúp Nam tìm thấy bố mẹ Trao đổi cách mà em xếp - GV nhận xét – chốt trình tự - kết luận SHL: Thực hành cách bảo vệ thân Sắm vai cách bảo vệ thân: - Từ chối nhận quà người lạ - Hét thật lớn có nguy bị bắt cóc Về nhà trao đổi với bố mẹ cách phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc Tuần SHDC: Tham gia tổng kết hoạt động theo chủ đề “Vì sống an toàn” Tham gia tổng kết việc thực quy định để tham gia giao thơng an tồn SHTCĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ8: Xây dựng lưu ý để phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc * PP: Thảo luận * Hình thức: Hội thi Tuyên truyền - GV tổ chức thảo luận nhóm “Xây dựng lưu ý để phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc” - Tổ chức Hội thi Tuyên truyền viên nhí - Phổ biến luật thi, tiêu chí đánh giá bình chọn đội tuyên truyền xuất sắc - GV chốt – khen thưởng HĐ9: Sắm vai thực hành cách xử lí tình bị lạc *PP: Sắm vai - GV tổ chức sắm vai theo tình + Tình 1: Nam lễ hội bố mẹ, lễ hội đơng người Đến ngã ba, có nhiều người chen lấn, xô đẩy khiến cho Nam bị lạc Nếu Nam, em xử lí tình nào? + Tình 2: Ba mẹ Mai xếp hàng mua vé tàu quê, lần đến ga tàu, em trai Mai tò mò chạy khắp nơi Mai vội chạy theo để giữ em nên hai chị em bị lạc mẹ Nếu Mai, em xử lí tình nào? - GV nhận xét – chốt cách giải HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thảo luận xây dựng lưu ý để phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc - Đại diện nhóm lên tun truyền biện pháp để phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc - Lớp nhận xét – bình chọn - HS thảo luận đưa cách giải tình - Đại diện nhóm lên sắm vai tình - Lớp nhận xét SHL: Chia sẻ hiểu biêt em cách phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc 1 Kể lại điều trao đổi với bố mẹ cách phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc Chia sẻ điều mà bố mẹ hướng dẫn thêm cho em cách phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc Đánh giá Em làm Nêu tình có nguy bị lạc, bị bặt cóc Chia sẻ bước xử trí bị lạc Nhớ số điện thoại bố mẹ người thân địa nhà Khơng nhận q, nhận tiền người lạ Khơng tự ý chơi Hồn thành tốt Hồn thành Chưa hoàn thành ... bố mẹ cách phịng tránh bị lạc, bị bắt cóc Tuần SHDC: Tham gia tổng kết hoạt động theo chủ đề “Vì sống an tồn” Tham gia tổng kết việc thực quy định để tham gia giao thơng an tồn SHTCĐ HOẠT ĐỘNG... tự ý tách hàng,… - HS xem tranh nêu nội dung tranh - Kết luận – rút học chung chia sẻ bảng thảo luận nhóm - HS đọc lại kết luận - GV chốt kết luận: + Luôn nắm tay, theo sát người thân nơi đông... nguy hiểm + Hãy hô to cần người giúp đỡ - HS đọc lại kết luận học SHL: Thực hành: Em tham gia giao thơng an tồn Tuần SHDC: Văn nghệ theo chủ đề “Vì sống an tồn” SHTCĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ6:

Ngày đăng: 08/09/2021, 21:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w