KẾ HOẠCH BÀI DẠY HĐTN LỚP 1 tiết chủ đề

KẾ HOẠCH BÀI DẠY HĐTN LỚP TUẦN Thứ ngày tháng năm 2020 (lớp 1E) Thứ ngày tháng năm 2020 ( lớp 1D, 1C) Thứ ngày 11 tháng năm 2020 (Lớp 1A, 1B, 1G) CHỦ ĐỀ: CHÀO LỚP TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỂ I Mục tiêu: - Sau học học sinh: + Tự tin giới thiệu thân với bạn bè + Chào hỏi, làm quen với thầy cô, anh chị, bạn bè + Thể thân thiện giao tiếp - Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho học sinh: + Năng lực giao tiếp: thể qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn lớp, trường + Phẩm chất: * Nhân ái: thể qua việc yêu quý, giúp đỡ người * Chăm chỉ: thể qua việc chủ động tham gia vào hoạt động khác nhà trường II Chuẩn bị: Giáo viên: Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung chủ đề Học sinh: SGK Hoạt động trải nghiệm 1, Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm III Các hoạt động dạy học 1 Khởi động: - HS hát tập thể hát: Đàn gà Bài Hoạt động 2: Khám phá – Kết nối kinh nghiệm GV trao đổi HS: - Từ ngày đầu đến trường đến nay, bạn làm quen với bạn mới? Hãy chia sẻ với lớp nào? - Ai làm quen với thầy cô giáo mới? - GV mời số HS trả lời GV yêu cầu HS quan sát tranh chủ đề SGK HĐTN trang cho biết: Các bạn nhỏ tranh làm có cảm xúc nào? - HS hát - Em làm quên với nhiều bạn bạn: Nam, Hoa, Lan, … - HS giơ tay phát biểu - HS quan sát tranh trao đổi nhóm đơi: + Các bạn nhỏ chào hỏi nhau, làm quen vui vẻ + Bạn nhỏ chào giáo thích thú cô khen + Bạn nhỏ chào Bác bảo vệ lễ phép + Các bạn nhỏ háo hức nghe giáo nói - GV tổ chức cho HS lớp quan sát - HS chia sẻ ý kiến trước lớp tranh chia sẻ ý kiến sau HS trao đổi nhóm đơi xong Cho HS chia sẻ kinh nghiệm: - Một số HS dựa vào kinh nghiệm thân chia sẻ cảm xúc gặp thầy bạn bè + Em cảm thấy gặp thầy + Em cảm thấy vui cô bạn bè + Em cảm thấy bỡ ngỡ + Em cảm thấy hồi hộp GV quan sát xem HS tự tin, HS chưa tự tin môi trường học tập để có hỗ trợ giúp đỡ Hoạt động 3: Giới thiệu thân GV hướng dẫn HS quan sát tranh - HS quan sát tranh yêu cầu nhiệm vụ trang nghe bạn Hải Hà chào - Nhận xét lời thoại hai bạn (GV đọc cho HS nghe lời thoại nhỏ tranh bạn nhỏ tranh) - HS tự đưa ý kiến lời chào hỏi với bạn bè gặp Em tự giới thiệu thân * GV làm mẫu trước lớp nên nhấn mạnh: Khi giới thiệu nên nói HS lắng nghe quan sát GV làm tên nói thêm điều mà mẫu thích VD: Cơ chào lớp Cơ tên Mai Cơ thích nầu ăn - GV gọi HS lên làm mẫu - “Tớ tên Lan Tớ thích chơi búp bê” - GV yêu cầu HS thực theo nhóm - HS thực hành giới thiệu thân giao nhiệm vụ: Giới thiệu nhóm thân với bạn nhóm - GV cho HS đổi nhóm để em có - Các bạn đổi nhóm để giới thiệu thể làm quen vói bạn nhóm khác - GV mời số HS chia sẻ trước - Một số HS chia sẻ ý kiến trước lớp lớp: Qua phần giới thiệu em nhớ tên bạn lớp Hãy cho cô bạn biết nào? Tổng kết hoạt động - Nhắc nhở HS giới thiệu thân HS thực theo hướng dẫn GV vứi bạn nên nói vui vẻ thoải mái, to rõ ràng cởi mở - Dặn em tìm hiểu làm quen với bạn lớp khác TUẦN Thứ ngày 14 tháng năm 2020 (lớp 1E) Thứ ngày 15 tháng năm 2020 ( lớp 1D, 1C) Thứ ngày 17 tháng năm 2020 (Lớp 1A, 1B, 1G) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỂ I/ MỤC TIÊU: - Tự tin giới thiệu thân với bạn bè - Chào hỏi, làm quen với thầy cô, anh chị bạn bè - Thể thân thiện giao tiếp II / CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Một số tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Học sinh : SGK Hoạt động trải nghiệm 1, thực hành Hoạt động trải nghiệm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I ổn định lớp II Bài * Hoạt động 1: giới thiệu chủ đề GV cho hs hát tập thể Lời chào em, Sáng tác Nghiêm Bá Hồng - HS hát GV thực lời chào học sinh thật vui vẻ - " Cô chào lớp! Chúng ta HS lớp Có nhiều điều thú vị đến với chúng ta" - HS nghe - Cô chào cá nhân: + " Cơ chào Hoa, em có thấy học có vui không?" + " Cô chào Minh! Hôm đưa em học" GV chào vui vẻ thân mật với tất HS ( GV hướng dẫn thêm chào người chào lại cô " GV trao đổi HS - hs nghe hướng dẫn - Từ ngày đầu đến trường đến nay, em làm quen với bạn mới? Hãy chia sẻ với lớp nao - Ai làm quen thêm với thầy cô giáo mới? GV mời hs trả lời - HS trả lời GV yêu cầu HS quan sát tranh chủ đề SGK Hoạt động trải nghiệm trang cho biết Các bạn nhỏ - HS trả lời tranh làm có cảm xúc thê nào? Gợi ý: - Các bạn nhỏ chào hỏi, làm quen vui vẻ - em trả lời - Quan sát tranh SGK trả - Bạn nhỏ chào giáo thích thú lời cô khen - Bạn nhỏ chào bác bảo vệ - Các bạn nhỏ háo hức nghe cô giáo nói 5 GV hỏi: Cac em cảm thấy gặp thầy cô bạn bè mới? - HS nghe gợi ý GV quan sát xem HS tự tin, HS chưa tự tin môi trường học tập để có hỗ trợ hiệu GV kết luận: Bước vào lớp 1, có thêm nhiều bạn mới, thầy cô giáo mới, nhiều cô bác trường Và gặp người cần vui vẻ chào hỏi Chủ đề hôm Chào lớp - Trả lời * Hoạt động 2: giới thiệu thân GV chia lớp thành nhóm nhiệm vụ cho HS: giới thiệu thân GV làm mẫu trước lớp " Cô chào em! Cô tên Mai Cô yêu trẻ em" GV nhấn mạnh: Khi giới thiệu, giới thiệu tên nói thêm điều mà u thích - Lắng nghe kết luận GV mời em lên làm mẫu: ' Tôi tên Hoa, thích nhảy dây" GV yêu cầu HS thực hành giới thiệu thân trược nhóm GV đổi nhóm để HS giới thiệu thân với nhiều bạn GV đặt câu hỏi : Qua phần giới thiệu, nhớ tên bạn lớp cuả mình, giơ tay lên nào! - Hoạt động theo nhóm - Nghe quan sát 6 GV mời số HS chia sẻ trước lớp GV nhận xét, nhắc nhở HS cần nói rõ ràng, tự tin, vui vẻ giới thiệu thân * Hoạt động 3: Làm quen với bạn, anh chị GV giao nhiệm vụ: lớp làm quen Yêu cầu làm quen: - Nói lời chào với bạn: xin chào, chào bạn, chào Hà - em làm mẫu - Từng em giới thiệu - Tự giới thiệu: tên, sở thích nói đủ nghe, rõ ràng - Hành vi bắt tay, mỉm cười thân thiện mắt nhìn vào bạn - Trả lời GV làm mẫu làm quen nhau: quen với bạn, quen với anh ( chị ) GV cho lớp đứng thành bốn hàng ngang, hai hàng đứng quay mặt vào thực hành làm quen Sau đổi vị trí để tăng phần thực hành làm quen với bạn - em thực - Lắng nghe GV cho HS sắm vai để làm quen với anh chị lớp cách : hàng sắm vai, hàng HS lớp GV yêu cầu HS nhớ tên sở thích bạn mà làm quen kể tên với bạn ngồi bên cạnh xem bạn nhớ bạn - Từng em thực GV trao đổi với lớp ghi nhận - Ai nhớ 8- 10 bạn? Ai nhớ 5- bạn? Ai nhớ bạn? - Ai nhớ sở thích bạn làm quen được? Sở thích bạn gì? - Em ấn tượng với bạn em làm quen? Vì sao? GV chia sẻ cảm xúc quan sát HS hoạt động nhận xét hoạt động, khen ngợi em tự tin, nhớ nhiều tên, sở thích bạn nhắc nhở em cần rèn luyện thêm, tập trung - Quan sát - Lớp thành hàng ngang, hàng đứng quay mặt vào *Hoạt động 4: Chào hỏi làm quen Hoạt động nhóm: GV giao nhiệm vụ cho HS giới thiệu - hàng thực làm quen với theo nhóm GV yêu cầu HS quan sát tranh hoạt động 1, nhiệm vụ SGK Hoạt động trải nghiệm trang giới thiệu nội dung tranh: - Trả lời Hà giới thiệu bạn An học khác lớp cho Hải chơi Hải An chào hỏi, làm quen GV với HS làm mẫu giới thiệu làm quen GV nói " Mình xin giới thiệu Hải, cịn Hà" Hải Hà quay hướng nhau, bắt - Từng e trả lời câu hỏi tay nói " Chào bạn, " ( Có thể bổ sung: " Rất vui làm quen với bạn" ) GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm HS; A- B- C: A giới thiệu B cho C, sau B C làm quen với Lần lượt HS thực hành giới thiệu bạn lại làm quen nhóm - Trả lời câu hỏi GV quan sát hoạt động thực hành giới thiệu làm quen nhóm - Thực theo nhóm - Lắng nghe nhận xét GV hỏi HS - Em ấn tượng với phần tự giới thiệu bạn nhất? - Nghe, quan sát tranh SGK - Em ấn tượng với phần làm quen bạn nhất? GV nhận xét hoạt động, ghi nhận cố gắng HS hướng dẫn em cần rèn luyện thêm * Hoạt động 5: Chào hỏi thầy cô, người lớn tuổi ( Sắm vai, luyện tập theo nhóm ) GV giao nhiệm vụ : bạn thực phần chào hỏi thầy cô người lớn tuổi gặp trường - HS làm mẫu cô - em thực theo nhóm GV hướng dẫn cách chào: Đứng ngắn, hai tay để xuôi tay theo thân ( số nơi có văn hóa khoanh tay ) nói lời chào: " Em chào thầy/ cô ạ!", " Cháu chào bác/cô/chú ạ!" Thái độ cần thể tươi tắn kính trọng GV cho lớp thực hành theo nhóm đơi: bạn HS lớp 1, bạn sắm vai GV người lớn tuổi Sau đổi vai cho GV quan sát thực hành HS hỗ trợ cần thiết - Trả lời câu hỏi GV nhận xét tổng kết hoạt động * Hoạt động 6: Làm quen người tiệc sinh nhật ( Sắm vai ) - Trả lời câu hỏi GV yêu cầu HS quan sát tranh nhiệm vụ SGK Hoạt động trải nghiệm trang 10- 11 Nếu có điều kiện, GV trình chiếu tranh lên hình để HS quan sát - Lắng nghe hướng dẫn GV giao nhiệm vụ : sắm vai Hải làm quen với người bữa tiệc sinh nhật Trong bữa tiệc có: ơng bà; bố mẹ Hà; anh chị, bạn em bé GV yêu cầu HS thực hành làm quen theo nhóm - Từng em thực phần chào hỏi Lời chào cần theo thứ tự: - " Cháu chào ông bà ạ!" - Lắng nghe hướng dẫn - " Cháu chào cô ạ!" - " Em chào anh ( chị ) !" - " Chào ban!" 10 ... tiết học TUẦN Thứ ngày 28 tháng năm 2020 (lớp 1E) Thứ ngày 29 tháng năm 2020 ( lớp 1D, 1C) 19 Thứ ngày tháng 10 năm 2020 (Lớp 1A, 1B, 1G) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỂ II MỤC TIÊU: Với chủ đề. .. làm quen với bạn lớp khác TUẦN Thứ ngày 14 tháng năm 2020 (lớp 1E) Thứ ngày 15 tháng năm 2020 ( lớp 1D, 1C) Thứ ngày 17 tháng năm 2020 (Lớp 1A, 1B, 1G) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỂ I/ MỤC TIÊU:... 2020 (lớp 1E) Thứ ngày 22 tháng năm 2020 ( lớp 1D, 1C) Thứ ngày 24 tháng năm 2020 (Lớp 1A, 1B, 1G) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỂ I MỤC TIÊU: Với chủ đề này, HS: Kiến thức: - Thực việc nên làm