Thực hiện nguyên tắc tranh tụng tại phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình sự trên địa bàn tỉnh đồng nai

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỦY HẢI THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC TRANH TỤNG TẠI PHIÊN TỊA XÉT XỬ SƠ THẨM VỤ ÁN HÌNH SỰ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐỒNG NAI LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Đồng Nai - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỦY HẢI THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC TRANH TỤNG TẠI PHIÊN TÒA XÉT XỬ SƠ THẨM VỤ ÁN HÌNH SỰ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐỒNG NAI Chuyên ngành: Lý luận lịch sử Nhà nước pháp luật Mã số: 8380136 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN VĂN QUÂN Nghệ An - 2018 LỜI CẢM ƠN Luận văn thạc sĩ luật chuyên ngành lý luận lịch sử Nhà nước Pháp luật với đề tài “Thực nguyên tắc tranh tụng phiên tịa xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai” kết nghiên cứu thân hướng dẫn tận tình việc cung cấp tài liệu thông tin cần thiết cho luận văn giảng viên, Tiến sĩ Nguyễn Văn Quân Xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo trường Đại học Vinh, khoa Luật, giảng viên, Tiến sĩ Nguyễn Văn Qn tạo điều kiện cho tơi hồn thành tốt cơng việc nghiên cứu khoa học Cuối xin chân thành cảm ơn đồng nghiệp, đơn vị công tác giúp đỡ trình học tập nghiên cứu luận văn TÁC GIẢ Trần Thủy Hải LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu thân Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chƣa đƣợc công bố cơng trình khác Mọi thơng tin trích dẫn đƣợc ghi rõ nguồn gốc TÁC GIẢ Trần Thủy Hải MỤC LỤC MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu liên quan đến luận văn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu 10 Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn 10 Bố cục luận văn 11 Chƣơng 1: 12 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TRANH TỤNG TRONG TỐ TỤNG HÌNH SỰ 12 1.1 Tranh tụng nguyên tắc tranh tụng tố tụng hình 12 1.2 Thực nguyên tắc tranh tụng phiên 20 1.3 Điều kiện bảo đảm thực nguyên tắc tranh tụng phiên 24 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC TRANH TỤNG TẠI PHIÊN TÒA XÉT XỬ SƠ THẨM VỤ ÁN HÌNH SỰ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐỒNG NAI 50 2.1 Các yếu tố ảnh hƣởng đến thực nguyên tắc tranh tụng phiên tồ xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai 50 2.2 Thực tiễn thực nguyên tắc tranh tụng phiên xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai 53 2.3 Đánh giá thực trạng thực nguyên tắc tranh tụng phiên tịa xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai 70 Chƣơng 3: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC TRANH TỤNG TẠI PHIÊN TÒA XÉT SỬ SƠ THẨM 86 3.1 Quan điểm bảo đảm thực nguyên tắc tranh tụng phiên 86 3.2 Giải pháp bảo đảm thực nguyên tắc tranh tụng phiên 89 Kết luận kiến nghị 115 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 117 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hiện nƣớc ta vấn đề tranh tụng nội dung quan trọng cải cách tƣ pháp cải cách có ý nghĩa tầm quan trọng đặc biệt tố tụng hình nhằm bƣớc hồn thiện hệ thống pháp luật, đáp ứng kịp thởi công đổi đất nƣớc Tranh tụng vấn đề vừa mới, vừa khơng Khơng lẽ đƣợc pháp luật nƣớc ta quy định đƣợc thực tất phiên tồ xét xử hình Tuy vậy, vấn đề mới, lẽ có nhiều quan điểm cách hiểu khác nhau, gây tranh luận nhiều vấn đề Nhƣ vậy, vấn đề tranh tụng phiên tịa hình vừa nội dung quan trọng hoạt động tố tụng hình sự, vừa vấn đề có tính thời giai đoạn Tranh tụng phiên tòa hình khơng u cầu việc bảo đảm tính dân chủ, cơng ngƣời tham gia tố tụng với Viện kiểm sát mà kết việc tranh tụng cịn có ý nghĩa vơ c ng quan trọng hình thức tiến hành phiên nhằm bảo đảm cho Kiểm sát viên đại diện cho Viện kiểm sát nhân dân (bên buộc tội) với bị cáo, ngƣời bào chữa bị cáo (bên bị buộc tội) ngƣời tham gia tố tụng khác phiên tồ đƣợc phân tích, tranh luận đánh giá chứng nhằm làm sáng tỏ vấn đề cịn khác để tìm thật khách quan vụ án góp phần bảo đảm cho việc xét xử ngƣời, tội, pháp luật Nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tịa hình nhiệm vụ trọng tâm mà Nghị 8-NQ TW ngày 2 Nghị số 49-NQ TW ngày Bộ Chính trị đặt cho cơng tác tƣ pháp thời gian tới Hiện mặc d Bộ luật Tố tụng hình có nhiều quy định tranh tụng nhƣng thực tế số phiên tịa xét xử hình ngun tắc tranh tụng chƣa đƣợc trọng thực Để đánh giá thực trạng tranh tụng địa phƣơng thời gian qua, sở phân tích rõ nguyên nhân từ đƣa giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lƣợng tranh tụng dân chủ phiên tồ xét xử hình – Đây u cầu nhiệm vụ trọng tâm công tác Tƣ pháp thời gian tới nƣớc ta Đó lí tơi chọn đề tài “Thực ngun tắc tranh tụng phiên tòa từ thực tiễn xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai” làm đề tài văn luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu liên quan đến luận văn Vấn đề tranh tụng phiên tòa thực nguyên tắc tranh tụng phiên tòa xét xử vụ án hình đƣợc nhiều tổ chức nhà khoa học, Luật sƣ quan tâm nghiên cứu theo khía cạnh, cấp độ khác Tiêu biểu nhƣ Nghị số 08-NQ TW ngày 2 Bộ trị; Nghị số 49-NQ/TW ngày Bộ Chính trị, “tranh tụng tố tụng dân – số vấn đề thạc sĩ Nguyễn Thị Thu Hà – Khoa Luật dân – Đại học Luật Hà Nội; Nguyễn Đức Mai, vấn đề tranh tụng hình sự, k yếu đề tài khoa học cấp Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Hà Nội 1999; Nguyễn Cảnh Hợp, nguyên tắc Tố tụng hình điều kiện xây dựng nhà nƣớc pháp quyền, k yếu đề tài khoa học cấp trƣờng, thành phố Hồ Chí Minh, ; Thơng báo 29 ngày 05/11/2002 Tịa án nhân dân tối cao kết luận hội thảo “tranh luận phiên tịa hình Những tài liệu tác giả nguồn tƣ liệu quý giúp tham khảo định hƣớng cho đề tài nghiên cứu Tuy nhiên địa bàn tỉnh Đồng Nai, việc nghiên cứu vận dụng vấn đề tranh tụng phiên tịa chƣa có tác giả đề cập tơi mạnh dạn nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài làm rõ lý luận thực trạng vấn đề tranh tụng phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình thời gian qua Trên sở đề xuất số phƣơng hƣớng giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tòa phục vụ cho nhiệm vụ cải cách tƣ pháp, xây dựng nhà nƣớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Đề tài có nhiệm vụ hệ thống hóa quan điểm tranh tụng tố tụng tranh tụng; thu thập, xử lý số báo cáo làm sở cho việc đánh giá cách khách quan, toàn diện, khoa học thực trạng tranh tụng phiên tòa thời gian qua địa bàn tỉnh Đồng Nai; đề xuất giải pháp, kiến nghị nhằm nâng cao hiệu chất lƣợng tranh tụng phiên tòa Đối tƣợng nghiên cứu đề tài quan điểm tranh tụng tố tụng tranh tụng, vận dụng tố tụng tranh tụng thực tiễn tranh tụng phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình tỉnh Đồng Nai Theo quy định Bộ luật Tố tụng hình năm năm 15 trình tranh tụng phiên tòa đƣợc thực phiên tòa Sơ thẩm phúc thẩm Song nội dung phạm vi tranh luận phiên tịa sơ thẩm có ý nghĩa then chốt đầy đủ mở đầu đƣa vụ án cơng khai xét xử phiên tịa sau có định truy tố Viện kiểm sát Do q trình tranh tụng khơng bị hạn chế nội dung chủ thể tham gia tố tụng nhƣ phiên tòa phúc thẩm Còn phiên tòa phúc thẩm tranh tụng bị hạn chế nội dung kháng cáo, kháng nghị Do vậy, phạm vị nghiên cứu đề tài tập trung chủ yếu vào giai đoạn xét xử sơ thẩm 10 chất lƣợng tranh tụng phiên tòa sơ thẩm tốt bảo đảm cho việc xét xử vụ án tốt ngày từ đầu, án sớm phát huy hiệu lực pháp luật góp phần làm giảm bớt hoạt động tố tụng phúc thẩm, giám đốc thẩm Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Phƣơng pháp luận Luận văn đƣợc nghiên cứu dựa quan điểm vật biện chứng vật lịch sử chủ nghĩa Mác-Lênin quan điểm Đảng Nhà nƣớc pháp luật 4.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phƣơng pháp lôgic, phƣơng pháp lịch sử cụ thể, phƣơng pháp thống kê, phân tích, tổng hợp để thực nhiệm vụ nghiên cứu mà đề tài đặt Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Luận văn góp phần vào việc nhận thức đầy đủ sâu sắc vấn đề tranh tụng phiên tịa, qua tiếp thu giá trị ƣu việt vấn đề vào thực tiễn tranh tụng Việt Nam Kết nghiên cứu luận văn sở tham mƣu cho lãnh đạo Viện kiểm sát nhân dân huyện Thống Nhất nói riêng Viện kiểm sát nhân dân tỉnh Đồng Nai nói chung thực số biện pháp nhằm nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tịa góp phần thực Nghị 8-NQ TW ngày 2 Nghị số 49-NQ TW ngày Bộ Chính trị, vào cơng cải cách tƣ pháp nƣớc ta 106 ánh mắt, cử Vì thực tế có Kiểm sát viên chủ yếu diễn đạt văn chuẩn bị trƣớc, chƣa ý r n luyện kỹ diễn đạt khơng văn nên có bổ sung, thay đổi so với dự thảo tranh luận, diễn đạt thƣờng bị lúng túng, chƣa đƣợc lƣu lốt trơi chảy, cử chƣa mức Việc trình bày luận tội, quan điểm giải quyết, tranh luận đối đáp Kiểm sát viên cần trang nghiêm, mạch lạc, rõ ràng, dứt khốt, mức Sau phiên tịa Kiểm sát viên cần kịp thời rút kinh nghiệm ngay, tự nhận xét đánh giá xem xét việc chuẩn bị, trình bày, đối đáp, lới nói, cử chỉ, kiến thức cịn có thiếu sót khơng, thực sâu sắc, đầy đủ, tồn diện chƣa Thơng qua thái độ bị cáo, Luật sƣ, Hội đồng xét xử ngƣời tham dự phiên tòa để đánh giá theo cảm nhận việc tranh luận nhƣ nào, có tính thuyết phục chƣa, có đƣợc dƣ luận đồng tình ủng hộ khơng, từ tích lũy kinh nghiệm, khắc phục điểm cịn thiếu sót chƣa thực hồn thiện, có biện pháp học tập, nghiên cứu để nâng cao kỹ tranh tụng phiên tòa Kiểm sát viên cần có phƣơng pháp đối đáp, tranh tụng phiên toà: Phƣơng pháp đối đáp tranh tụng phiên đƣợc hiểu cách thức mà Kiểm sát viên thực đối đáp, tranh tụng phiên sơ thẩm vụ án hình Có thể có nhiều phƣơng pháp đối đáp tranh tụng khác nhau, nhƣng chủ yếu áp dụng ba phƣơng pháp: Đối đáp tranh tụng ý kiến một; đối đáp tranh tụng ý kiến quan trọng, then chốt, mang tính định vụ án trƣớc; d ng lời khai nhận tội bị cáo quan điều tra phiên để đối đáp Điều 322 Bộ luật Tố tụng hình 2015 quy định: “Bị cáo, người bào chữa, người tham gia tố tụng khác có quyền trình bày ý kiến, đưa chứng cứ, tài liệu lập luận để đối đáp với Kiểm sát viên chứng xác định có tội, chứng xác định vơ tội; tính chất, mức độ nguy hiểm cho xã hội hành vi 107 phạm tội; hậu hành vi phạm tội gây ra; nhân thân vai trò bị cáo vụ án; tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ trách nhiệm hình sự, mức hình phạt; trách nhiệm dân sự, xử lý vật chứng, biện pháp tư pháp; nguyên nhân, điều kiện phạm tội tình tiết khác có ý nghĩa vụ án Bị cáo, người bào chữa, người tham gia tố tụng khác có quyền đưa đề nghị Kiểm sát viên phải đưa chứng cứ, tài liệu lập luận để đối đáp đến ý kiến bị cáo, người bào chữa, người tham gia tố tụng khác phiên tòa….Chủ tọa phiên tòa yêu cầu Kiểm sát viên phải đáp lại ý kiến người bào chữa, người tham gia tố tụng khác mà ý kiến chưa Kiểm sát viên tranh luận” “Ý kiến đƣợc hiểu quan điểm ngƣởi quan điểm giống nhiều ngƣời bào chữa ngƣời bào chữa bị cáo, ngƣời bào chữa bị hại, ngƣời có quyền lợi, nghĩa vụ liên quan c ng vấn đề; ý kiến tội danh, ý kiến chứng buộc tội Nhƣ vậy, đối đáp tranh luận với ý kiến khơng hồn tồn đồng nghĩa đối đáp tranh luận ngƣời Đối đáp, tranh tụng ý kiến quan trọng, then chốt, mang tính định vụ án nhƣ ý kiến việc bị cáo không phạm tội phạm tội khác nhẹ tội danh Viện kiểm sát truy tố đối đáp tranh tụng cần chọn điểm sai lập luận ngƣời bào chữa, bị cáo để phân tích bác bỏ, không nên vào chi tiết vụn vặt Tại phiên tồ, q trình đối đáp tranh tụng, Kiểm sát viên d ng lời khai nhận tội Cơ quan điều tra phiên bị cáo để tranh luận lời tự bào chữa chối tội bị cáo khác, d ng lời bào chữa luật sƣ để phản bác lời bào chữa luật sƣ phía bên luật sƣ bào chữa cho thân chủ có quyền lợi đối lập 108 Khi đối đáp, tranh tụng, Kiểm sát viên phải dựa vào tài liệu, chứng vụ án đƣợc xét hỏi, thẩm tra phiên dựa vào pháp luật có hiệu lực thi hành Đồng thời, tuỳ vào vụ án cụ thể để vận dụng linh hoạt ba phƣơng pháp kết hợp ba phƣơng pháp nêu c ng vụ án Phải hiểu đƣợc nội dung yêu cầu ý kiến mà bị cáo, ngƣời bào chữa ngƣời tham gia tố tụng khác nêu lời luận tội trình bày phiên tồ Phải có phƣơng pháp lập luận đối đáp dễ hiểu, có sức thuyết phục với ngƣời đƣợc đối đáp ngƣời dự phiên tồ Khi tranh tụng, kiểm sát viên cần nói theo đề cƣơng chuẩn bị sẵn, khơng nên nhìn vào giấy để đọc nguyên văn làm giảm tính thuyết phục Phải biết sử dụng tổng hợp phƣơng pháp tác động tâm lý trình tranh tụng nhƣ phƣơng pháp tƣ lơgíc giúp cho Kiểm sát viên nhận thức đƣợc chân lý khách quan vụ án cách khoa học nhằm loại bỏ sai lầm hoạt động nhận thức chủ thể khác tham gia tố tụng phiên tòa; phƣơng pháp đối thoại q trình tranh tụng địi hỏi Kiểm sát viên phải trả lời trực tiếp ý kiến khác Nếu có nhiều ý kiến chung giống gộp lại để trả lời chung lần sở lập luận chặt chẽ với chứng thuyết phục nhằm làm sáng tỏ vấn đề mà bị cáo ngƣời bào chữa đƣa ra; phƣơng pháp phân tích tâm lý nhân cách tội phạm, hành vi phạm tội để từ hình thành niềm tin tội bị cáo Hội đồng xét xử nhƣ chủ thể tham gia tranh tụng phiên tòa; phƣơng pháp giáo dục thuyết phục nhằm làm cho bị cáo nhận thức đƣợc tội lỗi, thức tỉnh nhân tính, chuyển từ hƣớng đối lập, chống đối pháp luật sang thái độ hợp tác, thành khẩn nhận tội Đồng thời phát huy hiệu tuyên truyền giáo dục pháp luật phiên tịa để phịng ngừa riêng chung, từ hình thành thái độ mực việc phê phán ác, xấu, 109 chống thái độ tiêu cực qua việc làm vi phạm pháp luật tội phạm để bảo vệ công lý, công lẽ phải xã hội Hiện khối lƣợng công việc nhiều lúc lƣợng kiểm sát viên lại mỏng đề nghị kịp thời luân chuyển, phân công lại đề nghị bổ nhiệm chuyên viên, Kiểm tra viên có đầy đủ điều kiện nhằm giảm tải khối lƣợng công việc cho Kiểm sát viên, tạo điều kiện thuận lợi cho họ có nhiều thời gian để tập trung nghiên cứu giải vụ án hình Bên cạnh đó, cấp lãnh đạo cần phải quan tâm đến việc tổng kết rút kinh nghiệm, tập trung vào vấn đề có khó khăn, vƣớng mắc thực tiễn tranh luận phiên tòa Kiểm sát viên nhằm bồi dƣỡng, nâng cao trình độ nhận thức nhƣ lực nghiệp vụ cho kiểm sát viên đồng thời động viên, khen thƣởng kịp thời kiểm sát viên làm tốt phê bình rút kinh nghiệm kiểm sát viên chƣa làm tốt để tạo động lực, khích lệ tinh thần phần đấu không ngừng học tập, nâng cao trình độ kiến thức nghiệp vụ Lãnh đạo Viện tham dự phiên tòa để rút kinh nghiệm vụ án phức tạp, án điểm cần yêu cầu tất Kiểm sát viên đơn vị tham dự để học tập, rút kinh nghiệm Cần tăng cƣờng công tác quản lý đạo Thực tiễn cho thấy việc quản lý đạo có ý nghĩa quan trọng việc thúc đẩy hiệu công tác, vậy, công tác quản lý, động hoạt động Kiểm sát viên cần phải đƣợc tăng cƣờng để lãnh đạo, đạo hƣớng dẫn thực hiện, kịp thời tháo gỡ khó khăn, vƣớng mắc uốn nắn thiếu sót trình thực nhiệm vụ Kiểm sát viên giữ vị trí, vai trị quan trọng việc bảo vệ pháp chế; nhƣng chế độ đãi ngộ Nhà nƣớc ta chƣa tƣơng xứng với công sức, trí tuệ họ, tình hình đời sống kinh tế đại đa số cán bộ, Kiểm sát viên cịn gặp nhiều khó khăn Vì đề nghị ngành Kiểm sát cần có chế 110 độ đãi ngộ, bồi dƣỡng ph hợp để Kiểm sát viên đảm bảo đƣợc sống cho thân nhƣ gia đình để phấn đấu, n tâm cơng tác Hoạt động tranh tụng phiên tòa đòi hỏi Kiểm sát viên phải thực có lực nên việc phân công Kiểm sát viên tham gia xét xử phải có lựa chọn thích hợp Bên cạnh đó, Kiểm sát viên cần phải tƣ học tập, nghiên cứu chuyên môn, trau dồi nghiệp vụ để khơng ngừng nâng cao trình độ Tổ chức diễn tập thực hành quyền công tố kiểm sát xét xử phiên tòa, nhằm r n luyện kỹ tranh tụng Kiểm sát viên Tổ chức hội thi Kiểm sát viên giỏi để nâng cao trình độ, lực nhƣ kinh nghiệm trao đổi học tập kiểm sát viên Thực tế tỉnh Đồng Nai tổ chức đƣợc số phiên tòa mẫu theo tinh thần cải cách tƣ pháp vủa Nghị Nghị 49 có tham dự lãnh đạo quan tố tụng, Kiểm sát viên, Thẩm phán, Điều tra viên địa phƣơng, huyện, thị xã, thành phố tỉnh để học tập rút kinh nghiệm Đây điều hay nên trì phát huy Trong trình tranh tụng kiểm sát viên phải thể đƣợc tính văn hóa ứng xử phiên tịa Nâng cao tiêu chuẩn trị theo tinh thần Nghị số NQ-TW Bộ Chính trị địi hỏi Kiểm sát viên khơng phải phấn đấu đạt đầy đủ tiêu chuẩn phẩm chất trị mà cịn phải biết vận dụng tri thức trị để đấu tranh với quan điểm lệch lạc trái với đƣờng lối, chủ trƣơng, sách Đảng Nhà nƣớc phiên tòa để phục vụ tốt yêu cầu nhiệm vụ trị qua việc giải vụ án Về tiêu chuẩn đạo đức địi hỏi Kiểm sát viên khơng ngừng tu dƣỡng r n luyện đạo đức cách mạng tinh thần: “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tƣ cịn phải thực tốt lời dạy Bác Hồ cán Kiểm sát “cơng minh, trực, khách quan, thận trọng, khiêm tốn Đó đạo đức nghề nghiệp để có phẩm chất sáng, có lƣơng tâm trách nhiệm nghề nghiệp, từ vô 111 tƣ, khách quan, không bị thiên lệch trƣớc tác động xấu nhiều mặt chế thị trƣờng để khơng có thái độ rõ ràng việc đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật tội phạm mà phải tuyên truyền, giáo dục nâng cao ý thức pháp luật đạo đức ngƣời xã hội việc phê phán ác, xấu để bảo vệ công bằng, lẽ phải, đảm bảo nên tƣ pháp dân chủ, phục vụ nhân dân Chất lƣợng tranh tụng phiên tòa Kiểm sát viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố, có yếu tố mà phải đặc biệt quan tâm tới, việc bồi dƣỡng, hƣớng dẫn kỹ tranh tụng phiên tòa cho Kiểm sát viên mà đặc biệt kỹ đối đáp tranh tụng Cho đến nay, Viện kiểm sát nhân dân tối cao có hƣớng dẫn việc làm luận tội, hƣớng dẫn tranh tụng, đối đáp nhƣ chƣa có nên thực hiện, Kiểm sát viên lúng túng Bởi vậy, việc bồi dƣỡng hƣớng dẫn kỹ nghiệp vụ tranh tụng cho Kiểm sát viên việc làm cấp bách cần thiết để Kiểm sát viên dựa vào thực thống q trình tranh tụng Cần đầu tƣ vào cơng tác biên soạn giáo trình, tài liệu tập huấn, hƣớng dẫn áp dụng luật, đặc biệt kỹ đối đáp, giải tình tranh luận Để làm tốt công tác tranh tụng mội kiểm sát viên phải tự r n luyện phẩm chất đạo đức, lĩnh trị, nâng cao ý thức trách nhiệm, lực trình độ nghiệp vụ, lĩnh nghề nghiệp, tích cực nghiên cứu học hỏi để vững trị, giỏi nghiệp vụ, tinh thông pháp luật, công tâm lĩnh, kỹ cƣơng trách nhiệm sẵn sàng tâm “tranh tụng quy định pháp luật thuyết phục giai đoạn tố tụng Nhƣ vậy, nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tịa hình sự, nhằm để phán cuối c ng Tòa án phải chủ yếu vào kết tranh tụng phiên tòa Đây điểm có tính đột phá quan trọng khơng 112 Nghị số NQ-TW Bộ trị Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng, mà cịn quy định thủ tục xét xử Bộ luật Tố tụng hình Sự thể tinh thần chỗ kết hợp đƣợc nguyên tắc tranh tụng với nguyên tắc kiểm sát việc tuân theo pháp luật Kiểm sát viên phiên tòa Hai nguyên tắc không loại trừ lẫn Theo quy định Hiến pháp pháp luật, Kiểm sát viên không làm nhiệm vụ tranh tụng dân chủ với Luật sƣ, mà đồng thời phải thực chức kiểm sát hoạt động tƣ pháp phiên tòa (mà đối tƣợng bao gồm luật sƣ, ngƣời bào chữa) Kiểm sát viên không phát vi phạm pháp luật quan điều tra quan xét xử mà vi phạm pháp luật ngƣời tham gia tố tụng 113 Tiểu kết chƣơng Tranh tụng phiên tịa có vai trị lớn việc xác định thật khách quan vụ án, tránh bỏ lọt tội phạm làm oan ngƣời vô tội, nhƣng q trình thực thi thực tế thấy có nhiều nguyên nhân, tồn làm cản trở tiến trình thực tranh tụng nhƣ ảnh hƣởng trực tiếp đến chất lƣợng, hiệu tranh tụng Trên sở lý luận thực tiễn tình hình nhƣ đánh giá thực trạng với thành tựu hạn chế chƣơng I chƣơng II, luận văn nêu vấn đề có tình chất tình đặt bối cảnh Đây sở để luận văn đề xuất quan điểm giải pháp động phù hợp nhằm tiếp tục đảm bảo thực nguyên tắc tranh tụng, nâng cao hiệu tranh tụng góp phần thực thành cơng cải cách tƣ pháp Đó quan điểm hồn thiện mơ hình tố tụng cần đƣợc thực sở tảng mô hình tố tụng thẩm vấn tại; việc học hỏi vận dụng yếu tố tranh tụng vào thực tiễn trƣớc tiên phải dựa vào điều kiện đặc thù tố có nhìn tồn diện, tổng thể mơ hình tụng hình Việt Nam Đó việc thực cách đồng hệ thống giải pháp nâng cao ý thức pháp luật; việc tiếp tục hồn thiện pháp luật tố tụng hình hành thiết chế bổ trợ tƣ pháp; hồn thiện mơ hình tố tụng nhƣ việc xây dựng đội ngũ cán sở vật chất, tăng cƣờng chế độ sách nhằm đảm bảo nguyên tắc tranh tụng phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình Việt Nam Những quan điểm giải pháp chƣa hồn tồn chuẩn xác đầy đủ nhƣng tác giải mong góp tiến nói việc hồn thiện pháp luật, hoàn thiện chế để tranh tụng phát huy đƣơc hiệu cao thực tế 114 115 Kết luận kiến nghị Cải cách tƣ pháp có ý nghĩa quan trọng việc hình thành chế pháp lý chế xã hội hữu hiệu nhằm đảm bảo quyền ngƣời, quyền công dân, đặc biệt quyền họ tố tụng hình Cải cách tƣ pháp q trình đổi tồn diện hệ thống tƣ pháp với trọng tâm hoạt động xét xử mà quan trọng xét xử q trình tranh tụng Nhƣ vậy, Tranh tụng nội dung quan trọng cải cách tƣ pháp nƣớc ta cải cách có ý nghĩa tầm quan trọng đặc biệt tố tụng hình Trong bối cảnh tƣ pháp nƣớc nhà cải cách mạnh mẽ hƣớng tới xây dựng nhà nƣớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân dân bảo đảm nguyên tắc tranh tụng tố tụng hình cần đƣợc nghiên cứu vận dụng có hiệu thực tiễn để bảo đảm tính khách quan dân chủ hoạt động quan tƣ pháp nói chung hoạt động xét xử tịa án nói riêng Bảo đảm nguyên tắc tranh tụng xét xử vụ án hình nguyên tắc quan trọng tố tụng hình Việt Nam có vai trị quan trọng, tranh tụng khơng đánh giá kết hoạt động giai đoạn điều tra, truy tố mà cịn có tác dụng to lớn giai đoạn xét xử Là chế tối ƣu để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp bị can, bị cáo, bị hại; bảo đảm việc khởi tố, truy tố, xét xử ngƣời, tội, pháp luật Để đáp ứng đƣợc mục tiêu quan trọng thực tiễn hoạt động tố tụng đỏi hỏi phải có nghiên cứu cách thấu có đƣợc nhìn tịa diện bảo đảm tranh tụng tố tụng vai trò bảo đảm nguyên tắc tranh tụng tố tụng hình Cải cách tƣ pháp đặt nhiệm phải nhận diện đƣợc giải dứt điểm xúc, mâu thuẫn quy định pháp 116 luật, thực pháp luật làm hạn chế việc phát huy vai trò chủ thể hoạt động tranh tụng Nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tịa hình sƣ nhiệm vụ trọng tâm mà Nghị 8-NQ TW ngày 2 Bộ Chính trị đặt cho cơng tác tƣ pháp thời gian tới Nâng cao chất lƣợng tranh tụng phiên tịa hình nhằm để phán cuối c ng Tòa án phải chủ yếu vào kết tranh tụng phiên tòa Nghị 8-NQ TW khẳng định “việc phán Tòa án phải chủ yếu vào kết tranh tụng phiên tịa” có ý nghĩa đặc biệt thu thập đánh giá chứng tố tụng hình Xuất phát từ yêu cầu đó, luận văn sâu phân tích sở lý luận việc bảo đảm nguyên tắc tranh tụng tố tụng hình với nội dung khái niệm, đặc điểm, nội dung, yêu cầu, vai trò ý nghĩa việc bảo đảm nguyên tắc Trên sở chƣơng luận văn đánh giá thực trạng vận dụng, biểu nguyên tắc thực tiễn phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình Thực tiễn mở rộng tranh tụng phiên tòa năm vừa qua đạt đƣợc thành đáng khích lệ Tuy nhiên bộc lộ khơng bất cập gây ảnh hƣởng khơng nhỏ đến tình hình khách quan hoạt động xét xử nhƣ phán tịa án Thơng qua việc nhận diện thực trạng chƣơng tác giả dành nguyên chƣơng để đánh giá kiến nghị quan điểm, giải pháp thực nhằm mở rộng nâng cao chất lƣợng tranh tụng dân chủ phiên tịa xét xử hình thời gian tới Qua đó, góp phần đấu tranh chống tội phạm, bảo vệ công lý pháp chế, bảo đảm không bỏ lọt tội phạm ngƣời phạm tội, tránh làm oan ngƣời vô tội 117  DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Cán Đảng Bộ Tƣ pháp (2008), Báo cáo số 87/BC-BCS ngày 14 11 8, Sơ kết ba năm thực nghị 49-NQ/TW ngày Bộ Chính trị Chiến lƣợc cải cách tƣ pháp, Hà Nội Ban Cán ĐảngViện kiểm sát nhân dân Tối cao - Viện kiểm sát nhân dân Tối cao (2 9), Đề án tổ chức máy chức năng, nhiệm vụ Viện kiểm sát tiến trình cải cách Tƣ pháp, Hà Nội Ban Chỉ đạo cải cách Tƣ pháp (2 2), Một số gợi ý tổ chức phiên tồ hình theo tinh thần Nghị 08/NQ-TW Bộ Chính trị cải cách tƣ pháp, Hà Nội Bộ trị: Nghị số 08-NQ/TW ngày 02/01/2002 số nhiệm vụ trọng tâm công tác tư pháp thời gian tới; Bộ Chính trị (2005), Nghị 48-NQ/TW chiến lƣợc xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam đến năm , định hƣớng đến năm2 , Hà Nội Bộ Chính trị (2005): Nghị số 49-NQ/TW ngày 02/6/2005 chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020; TS Dƣơng Thanh Biểu (2007): “Bàn việc tranh luận Kiểm sát viên Tịa án Hình sơ thẩm”, tạp chí kiểm sát Viện kiểm sát nhân dân tối cao số 13 năm 118 TS Dƣơng Thanh Biểu (2 7), Tranh tụng phiên tòa sơ thẩm, Nxb Tƣ pháp, Hà Nội Đại học Luật Hà Nội (1994), Giáo trình lý luận chung Nhà nƣớc pháp luật, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 10 Đại học Quốc gia Hà Nội – Khoa Luật (2 4), Cải cách tƣ pháp Việt Nam giai đoạn xây dựng Nhà nƣớc pháp quyền, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 11 Học viện tƣ pháp (2003): Sổ tay Luật sư năm 2003 12 Bộ Tƣ pháp (1999), Tƣ pháp hình so sánh, Chuyên đề, Viện Nghiên cứu khoa học pháp lý, Thông tin khoa học pháp lý, Hà Nội 13 Lê Thúc Anh (2007): “Một số suy nghĩ tranh tụng phiên tịa cải cách tư pháp”, tạp chí tịa án – Tòa án nhân dân tối cao số năm 14 Mai Thị Nam (2007): “Một số giải pháp nâng cao trách nhiệm chất lượng tranh tụng Viện kiểm sát phiên tịa”, Tạp chí kiểm sát Viện kiểm sát nhân dân tối cao số năm 15 Nguyễn Mạnh Tiến (2006): “Tranh tụng phiên tòa theo yêu cầu cải cách tư pháp”, tạp chí nghiên cứu lập pháp – Văn phịng Quốc hội số 2 16 Nguyễn Mạnh Tiến (2005): “Bàn số quy định Bộ luật Tố tụng Hình tranh tụng phiên tịa”, tạp chí tịa án – Tịa án nhân dân tối cao số 17/2005 17 TS Nguyễn Đức Mai Kiểm sát viên Viện kiểm sát nhân dân tối cao (2007): “Bàn tranh tụng phiên tịa sơ thẩm hình sự”, tạp chí kiểm sát Viện kiểm sát nhân dân tối cao số 17 năm 18 Nguyễn Đức Mai (2007): “Hoàn thiện số quy định Bộ luật Tố tụng Hình hành nh m nâng cao chất lượng tố tụng phiên tịa sơ thẩm”, tạp chí Luật học Trƣờng Đại học Luật Hà Nội số năm 119 19 Quốc hội (2014): Luật tổ chức Viện kiểm sát nhân dân số 63/2014/QH13; 20 Quốc hội (2014): Luật tổ chức Tòa án nhân dân số 62/2014/QH13; 21 Quốc hội (2006): Luật Luật sư số 65 QH11 ngày 29 6; 22 Quốc hội (1999): Bộ luật hình số 15 1999 QH1 ngày 21 12 1999 số 15 QH13; 23 Quốc hội (2003): Bộ luật tố tụng hình số 19 QH11 ngày 26/11/2003 24 Quốc hội (2015): Bộ luật tố tụng hình số 101/2015/QH13 ngày 27/11/2015 25 Thạc sĩ Nguyễn Thƣơng Tín (2008): “Một số vấn đề mối quan hệ tranh tụng tố tụng hình với chức xét xử Tòa án bối cảnh cải cách tư pháp”, tạp chí Nhà nƣớc Pháp luật, Viện Nhà nƣớc pháp luật số năm 26 Ủy ban thƣờng vụ Quốc hội (2002): Pháp lệnh Kiểm sát viên Viện kiểm sát nhân dân số 2 PL UBTVQH11 ngày 2; 27 Viện kiểm sát nhân dân tối cao (2 16): Chỉ thị số CT-VKSTC ngày 09/4/2016 “về tăng cường biện pháp nâng cao chất lượng tranh tụng kiểm sát viên phiên tòa” 28 Viện kiểm sát nhân dân tối cao (2 15): Chỉ thị số CT-VKSTC ngày 15 tăng cƣờng biện pháp phòng, chống oan, sai nâng cao trách nhiệm giải bồi thƣờng thiệt hại hoạt động tố tụng hình 29 Viện kiểm sát nhân dân tối cao: Quy chế công tác thực hành quyền công tố kiểm sát xét xử hình sự; 30 Viện kiểm sát nhân dân tối cao: Sổ tay kiểm sát viên 120 31 Vụ - Viện kiểm sát nhân dân tối cao (2006): Quyết định 07/QĐVKSTC-V3 ngày 12/01/2006 32 Viện kiểm sát nhân dân tỉnh Đồng Nai(2013-2017): Thống kê kiểm sát xét xử số vụ án hình 33 Viện kiểm sát nhân dân tỉnh Đồng Nai: Báo cáo kết công tác kiểm sát năm 13-2017 34 Viện Kiểm sát nhân dân tối cao (2015): Tài liệu tập huấn Bộ luật Tố tụng hình năm 15, Hà Nội, tr 4-5 ... hƣởng đến thực nguyên tắc tranh tụng phiên xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai 50 2.2 Thực tiễn thực nguyên tắc tranh tụng phiên xét xử sơ thẩm vụ án hình địa bàn tỉnh Đồng Nai ... tiễn tranh tụng phiên tịa sơ thẩm hình địa bàn tỉnh Đồng Nai chƣơng II 50 Chƣơng THỰC TRẠNG THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC TRANH TỤNG TẠI PHIÊN TỊA XÉT XỬ SƠ THẨM VỤ ÁN HÌNH SỰ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐỒNG NAI. .. tranh tụng thực tiễn tranh tụng phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình tỉnh Đồng Nai Theo quy định Bộ luật Tố tụng hình năm năm 15 trình tranh tụng phiên tòa đƣợc thực phiên tòa Sơ thẩm phúc thẩm