Quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ ở trường mầm non quận bình tân thành phố hồ chí minh

i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Phùng Thúy Hoa QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ Ở TRƢỜNG MẦM NON QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN – 2018 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Phùng Thúy Hoa QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SĨC SỨC KHỎE VÀ PHỊNG BỆNH CHO TRẺ Ở TRƢỜNG MẦM NON QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Minh Hùng NGHỆ AN – 2018 i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành lịng biết ơn sâu sắc, tơi xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới Quý Thầy cô Trường Đại học Vinh tận tình giảng dạy giúp đỡ tơi trình học tập nghiên cứu Đặc biệt tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Phạm Minh Hùng, người thầy tận tình bảo giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu để hồn thành luận văn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành tới Thầy, Cô giáo Khoa Quản lý giáo dục, Đại học Vinh trang bị cho kiến thức quý giá năm học thạc sĩ Tôi xin bày tỏ lịng biết ơn tới thầy, Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp Thạc sỹ dành thời gian đọc góp ý cho luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn ủng hộ, động viên, giúp đỡ Ban giám hiệu đồng nghiệp trường mầm non, quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, gia đình người thân tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Trong trình học tập nghiên cứu, thân cố gắng song luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót hạn chế, kính mong thầy giáo, giáo bạn quan tâm, góp ý để luận văn hồn thiện Nghệ An, tháng 05 năm 2018 Tác giả ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu dẫn chứng đưa luận văn hồn tồn trung thực khơng chép từ cơng trình Nghệ An, tháng 05 năm 2018 iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CBQL Cán quản lý MN Mầm non WHO (OMS) Tổ chức y tế giới TP.HCM Thành phố Hồ Chí Minh UNICEF Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc QL Quản lý CBQL Cán quản lý CSGD Chăm sóc giáo dục DC-BP Dư cân – béo phì SDD Suy dinh dưỡng XH Xã hội GV Giáo viên GD Giáo dục ĐT Đào tạo PGD&ĐT Phòng Giáo dục Đào tạo CV PGD Chun viênPhịng Giáo dục TTCM Tổ trưởng chun mơn CSVC Cơ sở vật chất CBGV Cán bộ, giáo viên GDMN Giáo dục mầm non CSND Chăm sóc ni dưỡng UBND Ủy ban nhân dân CM Chuyên môn CB GV, YT, TQ, KT, VT, Cán bộ, giáo viên, y tế, thủ quỹ, kế toán, văn CD, PV thư, cấp dưỡng, phục vụ iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i LỜI CAM ĐOAN ii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT iii MỤC LỤC iv DANH MỤC CÁC BẢNG ix DANH MỤC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ xi MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Nhóm phương pháp thống kê tốn học Đóng góp luận văn 8.1 Về mặt lý luận 8.2 Về mặt thực tiễn Cấu trúc luận văn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ MẦM NON 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề v 1.1.1 Nghiên cứu nước 1.1.2 Nghiên cứu nước 1.2 Một số khái niệm 11 1.2.1 Sức khỏe chăm sóc sức khỏe 11 1.2.2 Phòng bệnh 14 1.2.3 Trẻ mầm non 17 1.2.4 Hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ em mầm non 19 1.2.5 Quản lý quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ mầm non 21 1.2.6 Biện pháp biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non 22 1.3 Khái quát hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ mầm non 23 1.3.1 Vai trò hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non 23 1.3.2 Mục đích hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non 24 1.3.3 Nội dung hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non 25 1.3.4 Phương pháp hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non 25 1.4 Quản lý hoạt động sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non 27 1.4.1 Sự cần thiết phải quản lý hoạt động sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non 27 vi 1.4.2 Nội dung quản lý hoạt động sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non 28 1.4.3 Phương pháp quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục phịng bệnh cho trẻ trường mầm non 32 1.4.4 Hình thức tổ chức quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ trường mầm non 33 1.5 Những yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ 34 1.5.1 Yếu tổ chủ quan 34 1.5.2 Yếu tố khách quan 34 Kết luận chương 36 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ TẠI TRƢỜNG MẦM NON, QUẬN BÌNH TÂN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 37 2.1 Quá trình khảo sát thực trạng 37 2.1.1 Mục đích khảo sát 37 2.1.2 Nội dung khảo sát 37 2.1.3 Đối tượng khảo sát 37 2.1.4 Phương pháp khảo sát 37 2.1.5 Thời gian khảo sát 38 2.1.6 Cách thức xử trí số liệu 38 2.2 Phân tích kết khảo sát thực trạng 38 2.2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội giáo dục quận Bình Tân, TP Hồ Chí Minh 38 2.2.2.Thực trạng hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 40 chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ 47 2.2.3 Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho vii trẻ trường mầm non, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 48 2.2.4 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ trường mầm non, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 55 2.3 Đánh giá chung thực trạng 58 2.3.1 Mặt mạnh 58 2.3.2 Mặt hạn chế 59 2.3.3 Nguyên nhân 59 Kết luận chương 60 CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SĨC SỨC KHỎE VÀ PHỊNG BỆNH CHO TRẺ TẠI TRƢỜNG MẦM NON, QUẬN BÌNH TÂN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 62 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 62 3.1.1 Đảm bảo tính mục tiêu 62 3.1.2 Đảm bảo tính thực tiễn 62 3.1.3 Đảm bảo tính hiệu 62 3.1.4 Đảm bảo tính khả thi 63 3.2 Một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non, quận Bình Tân, TP Hồ Chí Minh 63 3.2.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý giá viên hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ 63 3.2.2 Xây dựng kế hoạch hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ 65 3.2.3 Tổ chức đổi nội dung, hình thức tổ chức hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ 66 3.2.4 Chỉ đạo giáo viên thực hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ 68 3.2.5 Kiểm tra đánh giá hoạt động chăm sóc sức khỏe viii phòng bệnh cho trẻ 69 3.2.6 Đảm bảo điều kiện để quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ 70 3.3 Khảo sát cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất 72 3.3.1 Mục đích, nội dung, đối tượng, phương pháp khảo nghiệm tính khả thi biện pháp 72 3.3.2 Kết khảo sát cần thiết 72 3.3.3 Kết khảo sát tính khả thi 75 Kết luận chương 76 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 77 Kết luận 77 Khuyến nghị 79 2.1 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo 79 2.2 Đối với Phòng Mầm non Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh 80 2.3 Đối với Tổ mầm non phịng Giáo dục Đào tạo quận Bình Tân 80 2.4 Đối với cán quản lý trường mầm non 80 2.5 Đối với đội ngũ giáo viên, nhân viên công tác trường mầm non 81 2.6 Đối với phụ huynh 82 TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 PHỤ LỤC 87 87 PHỤ LỤC Phụ lục 1: PHIẾU KHẢO SÁT (Dành cho Chuyên viên Tổ Mầm non Phịng Giáo dục, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non, quận Bình Tân ) Kính gởi: Để nâng cao hiệu hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non Xin Thầy/Cô cho biết ý kiến đánh giá với nội dung sau: (Thầy/Cô đánh dấu X vào cột phù hợp) Bảng : Thực trạng hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Trường mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM Các hoạt động TT Hoạt động khám sức khỏe định kỳ cho trẻ Hoạt động theo dõi thể lực tình trạng dinh dưỡng trẻ Hoạt động tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Kỹ chăm sóc trẻ Hoạt động tuyên truyền tư vấn bồi dưỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ Mức độ thực Rất tốt Tốt Khá TB Kém 88 PHIẾU KHẢO SÁT (Dành cho Giáo viên trường mầm non, quận Bình Tân) Để nâng cao hiệu hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non Xin Thầy/Cô cho biết ý kiến đánh giá với nội dung sau: (Thầy/Cô đánh dấu X vào cột phù hợp) Bảng : Thực trạng hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ Trường mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM TT Các hoạt động Hoạt động khám sức khỏe định kỳ cho trẻ Hoạt động theo dõi thể lực tình trạng dinh dưỡng trẻ Hoạt động tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Kỹ chăm sóc trẻ Hoạt động tuyên truyền tư vấn bồi dưỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ Mức độ thực Rất tốt Tốt Khá TB Kém 89 Bảng 1: Thực trạng hoạt động khám sức khỏe định kỳ cho trẻ Trường mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM: TT Mức độ thực Hoạt động tổ chức khám sức khỏe định kỳ Rất tốt Tốt Khá TB Kém Tổ chức khám sức khỏe cho trẻ (2 lần/ năm) Giáo viên phối hợp với nhà trường khám sức khỏe cho trẻ Chuẩn bị bàn ghế cho Bác sĩ khám sức khỏe Bác sĩ trang bị bảo hộ lao động khám cho trẻ Thông báo kết khám cho phụ huynh Kết đánh giá sức khỏe trẻ (SDD, DC-BP) Tư vấn phụ huynh dẫn trẻ có bệnh điều trị chuyên khoa Bảng 2: Thực trạng theo dõi thể lực tình trạng dinh dưỡng trẻ Trường mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM: TT Mức độ thực Theo dõi thể lực tình trạng dinh dƣỡng trẻ Tổ chức cân, đo cho trẻ Chấm biểu đồ Rất tốt Tốt Khá TB Kém 90 TT Mức độ thực Theo dõi thể lực tình trạng dinh dƣỡng trẻ Rất tốt Tốt Khá TB Kém Đánh giá tình trạng dinh dưỡng cho trẻ Thông báo đến phụ huynh kết cân đo Cân đo trẻ trẻ vừa trải qua đợt bệnh Bảng 3: Thực trạng hoạt động tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM: Mức độ thực Tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Trƣờng Mầm TT non, quận Bình Tân, TP HCM Có đảm bảo cho sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Tiêm chủng 0Thông báo lịch tiêm chủng cho trẻ địa phương 0Theo dõi tình trạng sức khỏe trẻ sau tiêm chủng Xử lý trường hợp bất thường xảy cho trẻ sau tiêm chủng Phịng dịch 0Thực vệ sinh mơi trường lớp theo qui định Rất tốt Tốt Khá TB Kém 91 Mức độ thực Tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Trƣờng Mầm TT non, quận Bình Tân, TP HCM Có đảm bảo cho sức khỏe phịng bệnh cho trẻ Thơng báo tình hình bệnh 0của trẻ lớp cho CBL (một số trẻ mắc loại bệnh) Phối hợp với y tế địa phương vùng có dịch Thời gian cách li 0Cách li trẻ trẻ mắc bệnh tryền nhiễm theo qui định Tủ thuốc cách sử dụng 0Trang bị tủ thuốc cho trường lớp 1Bổ sung thuốc thiết yếu kịp thời Rất tốt Tốt Khá TB Kém 92 Bảng 4: Thực trạng chăm sóc trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM với nội dung sau: Chăm sóc trẻ Trƣờng TT Mầm non, quận Bình T Tân, TP HCM Có đảm bảo cho sức khỏe phịng bệnh cho trẻ 0Thông báo cho cha mẹ trẻ trẻ có biểu bệnh 0Chuyển trẻ đến sở y tế trẻ có dấu hiệu trở nặng 0Chăm sóc trẻ theo đề nghị Bác sĩ 0Vệ sinh mơi trường sạch, thống mát 0Chế độ ăn cho trẻ SDD, DC-BP Đồ dùng chăm sóc giấc ngủ Giăng mùng trẻ ngủ Ánh sáng khơng khí 0Vệ sinh cá nhân trẻ 10 theo qui trình Trẻ lau mặt theo qui trình hướng dẫn giám sát Mức độ chăm sóc Rất tốt Tốt Khá TB Kém 93 TChăm sóc trẻ Trƣờng TT Mức độ chăm sóc Mầmvệ non, Bình Trẻ sinh quận miệng 1Tân, TP qui HCM trình Có dướiđảm 11 bảo cho sứcgiám khỏe hướng dẫn sát phịng bệnh cho trẻ 1Khơng nhận trẻ có bệnh 12 13 14 15 truyền nhiễm vào lớp Thức ăn, nước uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm Theo dõi cân nặng trẻ Trao đổi liên lạc cha mẹ trẻ nhà trường để phòng bệnh cho trẻ Bảng 5: Thực trạng hoạt động tuyền truyền tư vấn, bồi dưỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM với nội dung sau: Tuyền truyền tƣ Mức độ tuyên truyền, tƣ vấn vấn, bồi dƣỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức TT khỏe phòng bệnh cho trẻ Trƣờng Mầm non, quận Bình Tân, TP HCM có đảm bảo cho sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Rất tốt Tốt Khá TB Kém 94 Tuyền truyền tƣ Mức độ tuyên truyền, tƣ vấn vấn, bồi dƣỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức TT khỏe phịng bệnh cho trẻ Trƣờng Mầm non, Rất tốt Tốt Khá TB Kém quận Bình Tân, TP HCM có đảm bảo cho sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Tuyên truyền kiến thức dinh dưỡng sức khỏe theo kế hoạch (bảng tin, phát thanh, phát tờ rơi ) Tuyên truyền dịch bệnh theo mùa Tư vấn phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ lớp cách chăm sóc Tư vấn cách chăm sóc cho trẻ SDD, DC-BP Tư vấn cách chăm sóc trẻ trẻ đứng cân Xin cảm ơn Quý Thầy Cô! 95 Phụ lục 2.5 Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Trƣờng Mầm non, quận Bình Tân, TP.HCM PHIẾU KHẢO SÁT (Dành cho Chuyên viên Tổ Mầm non Phịng Giáo dục, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non, quận Bình Tân) Kính gởi: Để nâng cao hiệu chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ mầm non Xin Thầy/Cô cho biết ý kiến đánh giá với nội dung sau: (Thầy/Cô đánh dấu X vào cột phù hợp) Bảng 6: Thực trạng nhận thức cán quản lý, giáo viên, phụ huynh chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân: Đối tƣợng TT Cán quản lý Giáo viên Phụ huynh Mức độ đánh giá Rất tốt Tốt Khá TB Kém 96 Bảng 7: Thực trạng quản lý quản lý hoạt động khám sức khỏe định kỳ cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân: TT S Nội dung khảo sát Mức độ đánh giá Rất tốt Tốt Khá TB Kém 0Ký hợp đồng khám sức khỏe cho trẻ 0Thông báo ngày khám sức khỏe đến phụ huynh 0Thông báo kết khám sức khỏe Lưu hồ sơ khám sức khỏe Tư vấn phụ huynh khám chuyên khoa cho trẻ có bệnh cách chăm sóc trẻ Bảng 8: Thực trạng quản lý hoạt động theo dõi thể lực tình trạng dinh dưỡng Trường Mầm non, quận Bình Tân Mức độ đánh giá TT Nội dung khảo sát Rất tốt Lưu kết cân đo Kiểm tra biểu đồ lớp Tốt Khá TB Kém 97 Mức độ đánh giá TT Nội dung khảo sát Rất tốt Tốt Khá TB Kém Theo dõi tình hình cải thiện sức khỏe trẻ suy dinh dưỡng, dư cân – béo phì Thực chế độ ăn cho trẻ suy dinh dưỡng, dư cân – béo phì 0Theo dõi tình hình trẻ nghỉ bệnh Bảng 9: Thực trạng quản lý hoạt động động tiêm chủng phòng dịch cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân TT Nội dung khảo sát Tiêm chủng 0Tổng hợp tình hình tiêm chủng trẻ 0Thơng báo lịch tiêm chủng cho trẻ địa phương 0Theo dõi tình trạng sức khỏe trẻ sau tiêm chủng Xử lý trường hợp bất thường xảy cho trẻ sau tiêm chủng Phòng dịch Mức độ thực Rất tốt Tốt Khá TB Kém 98 TT Nội dung khảo sát Thực vệ sinh môi trường lớp, phận theo qui định Thơng báo tình hình bệnh trẻ trường đến quan y tế Phối hợp với y tế địa phương vùng có dịch Thời gian cách li 0Cách li trẻ trẻ mắc bệnh tryền nhiễm theo qui định Tủ thuốc cách sử dụng 0Trang bị tủ thuốc cho trường lớp 1Bổ sung thuốc thiết yếu kịp 10 thời Mức độ thực Rất tốt Tốt Khá TB Kém 99 Bảng 10: Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân: Mức độ đánh giá TT Nội dung khảo sát Rất tốt Thông báo cho cha mẹ trẻ trẻ có biểu bệnh Chuyển trẻ đến sở y tế trẻ có dấu hiệu trở nặng Kiểm tra chăm sóc trẻ theo đề nghị Bác sĩ Kiểm tra thực chế độ ăn cho trẻ SDD, DC-BP Kiểm tra đồ dùng chăm sóc giấc ngủ cho trẻ Kiểm tra giăng mùng trẻ ngủ Đảm bảo ánh sáng giảm khơng khí lành cho trẻ ngủ Vệ sinh cá nhân cô trẻ theo qui trình Khơng nhận trẻ có bệnh truyền nhiễm vào lớp Thức ăn, nước uống đảm bảo 10 vệ sinh an toàn thực phẩm Tốt Khá TB Kém 100 Mức độ đánh giá TT Nội dung khảo sát Rất tốt 11 Tốt Khá TB Kém Theo dõi cân nặng trẻ Trao đổi, liên lạc cha mẹ 12 trẻ nhà trường để phòng bệnh cho trẻ 13 14 15 Kiểm tra tổ chức bữa ăn Kiểm tra tổ chức vui chơi Chăm sóc trẻ trẻ bệnh Bảng 11: Thực trạng quản lý hoạt động tuyên truyền tư vấn, bồi dưỡng kiến thức kỹ chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ Trường Mầm non, quận Bình Tân TT tƣ vấn Kiểm tra bảng tin nội dung tuyên truyền tư vấn phụ huynh chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ Mức độ thực Hoạt động tuyên truyền, Kiểm tra việc phát tờ rơi đến phụ huynh chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho Tốt Khá TB Chƣa đạt 101 TT tƣ vấn trẻ Kiểm tra lịch phát tuyên truyền dịch bệnh Tham gia buổi tập huấn chăm sóc sức khỏe phịng bệnh trung bệnh viện tổ chức (có thư mời từ PGD gởi về) vận động phụ huynh tham gia Phối hợp với trạm y tế phường, thông báo đến phụ huynh tiêm ngừa cho trẻ có chiến dịch tiêm ngừa Vận động phụ huynh cho trẻ học đầy đủ vào ngày khám sức khỏe cho trẻ trường (thông báo) Mức độ thực Hoạt động tuyên truyền, Tư vấn phụ huynh khám chuyên khoa cho trẻ sau có kết khám sức khỏe Xin cảm ơn Quý Thầy Cô! Tốt Khá TB Chƣa đạt ... quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường Mầm non, quận Bình Tân, TP Hồ Chí Minh 6 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ MẦM NON. .. sở lý luận quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ mầm non Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ trường mầm non quận Bình Tân, TP Hồ Chí Minh. .. pháp quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phịng bệnh cho trẻ mầm non Biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe phòng bệnh cho trẻ mầm non hệ thống cách thức quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe