Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[2] . Đào Thanh Âm, Giáo d ụ c h ọ c m ầ m non , Nxb Đạ i h ọc Sư phạ m, 2007 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục học mầm non |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
|
[3]. Lê Th ị Hu ệ - Tr ầ n Th ị Hương - Ph ạ m Th ị Tâm, Thi ế t k ế các ho ạt độ ng học có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non, Nxb Giáo d ụ c Vi ệ t Nam, 2009 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thiết kế các hoạt động học có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non |
Tác giả: |
Lê Thị Huệ, Trần Thị Hương, Phạm Thị Tâm |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
Năm: |
2009 |
|
[4] . Đỗ Th ị Minh Liên, Lý lu ận và phương pháp hình thành biểu tượ ng toán h ọc sơ đẳ ng cho tr ẻ m ầ m non, Nx b Đạ i h ọc Sư phạ m, 2011 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non |
Tác giả: |
Đỗ Thị Minh Liên |
Nhà XB: |
Nx b Đại học Sư phạm |
Năm: |
2011 |
|
[5]. Đỗ Th ị Minh Liên, Phương pháp hình thành biểu tượ ng Toán h ọc sơ đẳng cho trẻ mầm non, Nxb Đạ i h ọc Sư phạ m, 2008 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp hình thành biểu tượ ng Toán h ọc sơ đẳng cho trẻ mầm non |
Tác giả: |
Đỗ Th ị Minh Liên |
Nhà XB: |
Nxb Đạ i h ọc Sư phạ m |
Năm: |
2008 |
|
[6]. Đinh Thị Nhung, Toán và phương pháp hình thành các biểu tượ ng toán h ọ c cho tr ẻ m ẫ u giáo (t ậ p 1, 2), Nxb Đạ i h ọ c Qu ố c gia Hà N ộ i, 2006 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Toán và phương pháp hình thành các biểu tượ ng toán h ọ c cho tr ẻ m ẫ u giáo (t ậ p 1, 2) |
Tác giả: |
Đinh Thị Nhung |
Nhà XB: |
Nxb Đạ i h ọ c Qu ố c gia Hà N ộ i |
Năm: |
2006 |
|
[7]. Nguy ễ n Ánh Tuy ế t (ch ủ biên), Tâm lý h ọ c tr ẻ em l ứ a tu ổ i m ầ m non, Nxb Đạ i h ọc Sư phạ m, 2009 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non |
Tác giả: |
Nguyễn Ánh Tuyết |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
Năm: |
2009 |
|
[8]. Nguy ễ n Ánh Tuy ế t, Giáo d ụ c h ọ c m ầ m non - Nh ữ ng v ấn đề lí lu ậ n và th ự c ti ễ n , Nxb Đạ i h ọc Sư phạ m, 2005 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục học mầm non - Những vấn đề lí luận và thực tiễn |
Tác giả: |
Nguyễn Ánh Tuyết |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
Năm: |
2005 |
|
[9]. Nguy ễ n Quang U ẩ n, Tâm lý h ọc đại cương , Nxb Đạ i h ọ c Qu ố c gia Hà N ộ i, 1999 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý h ọc đại cương |
Tác giả: |
Nguy ễ n Quang U ẩ n |
Nhà XB: |
Nxb Đạ i h ọc Qu ố c gia Hà N ộ i |
Năm: |
1999 |
|
[10]. Lê Th ị Ánh Tuy ế t, Về đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục mầm non, T ạ p chí nghiên c ứ u giáo d ụ c s ố 2/1998.[11]. www.mamnon.com |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục mầm non |
Tác giả: |
Lê Th ị Ánh Tuy ế t |
Nhà XB: |
T ạ p chí nghiên c ứ u giáo d ụ c |
Năm: |
1998 |
|
[1]. T ừ điể n giáo d ụ c h ọ c, Nxb T ừ điể n Bách khoa, 2006 |
Khác |
|