Trong điều kiện ngày nay, sự tiến bộ của kỹ thuật và nhịp độ phát triển của khoa học đã đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với trình độ văn hoá của mọi người nói chung của thế hệ trẻ nói riêng. Nếu như thời văn minh nông nghiệp, mục đích của học để biết thì ngày nay, thời văn minh tin học, người ta học để sống. Vì thế, dạy học không thể dừng lại ở chỗ trang bị cho người học một hệ thống tri thức, kỹ năng, kỹ xảo xác định, mà cùng với nhiệm vụ đó phải tổ chức việc dạy học như thế nào để đảm bảo tối đa sự phát triển trí tuệ cho người học.