1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận án tiến sĩ phát triển năng lực giao tiếp trong dạy học ngoại ngữ cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận

206 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 206
Dung lượng 2,7 MB

Nội dung

Ngày đăng: 06/07/2021, 08:57

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1.Vũ Thị Phương Anh (2006), Khung trình độ chung Châu Âu và việc nâng cao hiệu quả đào tạo Ngoại ngữ tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Tạp chí Phát triển khoa học và công nghệ, 9(10), 31-47 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khung trình độ chung Châu Âu và việc nâng cao hiệu quả đào tạo Ngoại ngữ tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Vũ Thị Phương Anh
Năm: 2006
3. Hoàng Thị Anh (1992), Năng lực giao tiếp sư phạm của sinh viên, Luận án tiến sĩ Tâm lí học, Đại học sƣ phạm Hà Nội 1, 137 tr Sách, tạp chí
Tiêu đề: Năng lực giao tiếp sư phạm của sinh viên
Tác giả: Hoàng Thị Anh
Năm: 1992
4. Hoàng Anh, Đỗ Thị Châu, Nguyễn Thạc (2009), Hoạt động- Giao tiếp - Nhân cách, NXB Đại học sƣ phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hoạt động- Giao tiếp - Nhân cách
Tác giả: Hoàng Anh, Đỗ Thị Châu, Nguyễn Thạc
Nhà XB: NXB Đại học sƣ phạm
Năm: 2009
5. Đặng Tự Ân (2015), “Mô hình trường học mới Việt Nam nhìn từ góc độ thực tiễn và lý luận”, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Mô hình trường học mới Việt Nam nhìn từ góc độ thực tiễn và lý luận”
Tác giả: Đặng Tự Ân
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2015
6. Nguyễn Thanh Bình (2007), Giáo dục kĩ năng sống, Giáo trình dành cho sinh viên Cao đẳng sƣ phạm, NXB Đại học Sƣ phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo d"ụ"c kĩ năng s"ố"ng
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Nhà XB: NXB Đại học Sƣ phạm Hà Nội
Năm: 2007
7. Nguyễn Thanh Bình (2008), Xây dựng và thực nghiệm một số chủ đề giáo dục kĩ năng sống cơ bản cho học sinh Trung học phổ thông, Đề tài KHCN cấp Bộ, Mã số B 2007-17-57, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây d"ự"ng và th"ự"c nghi"ệ"m m"ộ"t s"ố "ch"ủ đề "giáo d"ụ"c kĩ năng s"ố"ng c"ơ "b"ả"n cho học sinh Trung h"ọ"c ph"ổ "thông
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Năm: 2008
8. Nguyễn Văn Bính (2003), Giao tiếp và ứng xử với tư cách là yếu tố của văn hóa trong hoạt động doanh nghiệp trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Luận án tiến sĩ khoa học Lịch sử, Viện văn hóa-thông tin, 168 tr Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giao tiếp và ứng xử với tư cách là yếu tố của văn hóa trong hoạt động doanh nghiệp trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Tác giả: Nguyễn Văn Bính
Năm: 2003
9. Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Kim Dung, Lưu Thu Thủy, Vũ Thị Sơn (2003), Những nghiên cứu và thực hiện chương trình giáo dục kĩ năng sống ở Việt Nam, Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những nghiên cứu và thực hiện chương trình giáo dục kĩ năng sống ở Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Kim Dung, Lưu Thu Thủy, Vũ Thị Sơn
Năm: 2003
10. Nguyễn Thanh Bình (1996), Nghiên cứu một số trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với học sinh sau khi thực tập tốt nghiệp, Luận án tiến sĩ tâm lý học, Đại học sƣ phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu một số trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với học sinh sau khi thực tập tốt nghiệp
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Năm: 1996
11. Benjamin S.Bloom và các cộng sự (1994), Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục: Lãnh vực nhận thức (Đoàn Văn Điều dịch), Trường ĐHSP TP.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục: Lãnh vực nhận thức
Tác giả: Benjamin S.Bloom và các cộng sự
Năm: 1994
15. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Khung Năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khung Năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
16. Hoàng Hòa Bình (2015), Năng lực và đánh giá theo năng lực, Tạp chí Khoa học xã hội, ĐHSP TPHCM Số 6(71) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Năng lực và đánh giá theo năng lực
Tác giả: Hoàng Hòa Bình
Năm: 2015
17. Benr Meir và Nguyễn Văn Cường (2005), Phát triển năng lực thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới, Tài liệu hội thảo – tập huấn Bộ GD &ĐT – Dự án phát triển giáo dục THPT Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới
Tác giả: Benr Meir và Nguyễn Văn Cường
Năm: 2005
20. Nguyễn Viết Chữ (2007), Về việc bồi dường kĩ năng đọc, nói, nghe, viết cho học sinh trong dạy học Ngữ Văn, Tạp chí Giáo dục, số 172 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về việc bồi dường kĩ năng đọc, nói, nghe, viết cho học sinh trong dạy học Ngữ Văn
Tác giả: Nguyễn Viết Chữ
Năm: 2007
21. Vũ Đình Chuẩn (2014), “Báo cáo tổng quan và Đề dẫn”, Kỷ yếu Hội thảo hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội, tháng 8/2014, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tổng quan và Đề dẫn
Tác giả: Vũ Đình Chuẩn
Năm: 2014
22. Phạm Khắc Chương, Lại Bích Ngọc (1991), J.A. Cômenxki nhà sư phạm lỗi lạc, Nxb GD, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: J.A. Cômenxki nhà sư phạm lỗi lạc
Tác giả: Phạm Khắc Chương, Lại Bích Ngọc
Nhà XB: Nxb GD
Năm: 1991
23. Ngô Thị Thu Dung (2002), Cơ sở khoa học của việc rèn kĩ năng học theo nhóm cho học sinh tiểu học bằng phương pháp dạy học nhóm, Đề tài cấp cơ sở, mã số C13 - 2002 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở khoa học của việc rèn kĩ năng học theo nhóm cho học sinh tiểu học bằng phương pháp dạy học nhóm
Tác giả: Ngô Thị Thu Dung
Năm: 2002
24. Chử Xuân Dũng (2017), Phát triển kĩ năng dạy học cơ bản cho giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề, LA Giáo dục học, Viện Khoa học giáo dục, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển kĩ năng dạy học cơ bản cho giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề
Tác giả: Chử Xuân Dũng
Năm: 2017
25. Nguyễn Tấn Dũng, Nguyễn Minh Hợp (2002), Từ điển quản lý xã hội, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển quản lý xã hội
Tác giả: Nguyễn Tấn Dũng, Nguyễn Minh Hợp
Nhà XB: NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội
Năm: 2002
26. Vũ Dũng (Cb) (2000), Từ điển Tâm lí học, NXB khoa học xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Tâm lí học
Tác giả: Vũ Dũng (Cb)
Nhà XB: NXB khoa học xã hội
Năm: 2000

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w