| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| [2] Bộ G Đ (2015), Tài liệu tập huấ ĩ ăng xây d ng và tổ chức các ho t động trải nghiệm sáng t o trong trường tiểu h c. N b Đ i h c Sư ph m, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấ ĩ ăng xây d ng và tổ chức các ho t động trải nghiệm sáng t o trong trường tiểu h c. "N b |
| Tác giả: |
Bộ G Đ |
| Năm: |
2015 |
|
| [4] Tài liệu tập hu n “Hướng dẫn th c hiệ c ươ tr t động trải nghiệm và ho t động trải nghiệ , ướng nghiệp”, T ờng Đ i h c S m Hà Nội, 2019 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hướng dẫn th c hiệ c ươ tr t động trải nghiệm và ho t động trải nghiệ , ướng nghiệp |
|
| [5] Lê Th Nga (2015), Luậ vă t c sĩ Tổ chức ho t động h c tập trải nghiệm sáng t o cho h c sinh trong d y h c lịch sử đị p ươ ở trường trung h c phổ thông huyện Ba Vì – Hà Nội, T ờ Đ i h c Giáo D c, Đ Q ố G H Nộ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Luậ vă t c sĩ Tổ chức ho t động h c tập trải nghiệm sáng t o cho h c sinh trong d y h c lịch sử đị p ươ ở trường trung h c phổ thông huyện Ba Vì – Hà Nội |
| Tác giả: |
Lê Th Nga |
| Năm: |
2015 |
|
| [6] Nguyễn Th Kim Thoa (2015), D y toán ở tiểu h c theo hướng phát triển năng l c người h c, T p chí khoa h c Đ S T ố Hồ C M |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
D y toán ở tiểu h c theo hướng phát triển năng l c người h c |
| Tác giả: |
Nguyễn Th Kim Thoa |
| Năm: |
2015 |
|
| [7] Đinh Th Kim Thoa (2015), “ rải nghiệm sáng t o – Ho t động quan tr ng trong chương trình giáo d c phổ thông mớ ”, Tr ờng ĐHGD, ĐHQGHN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
“ rải nghiệm sáng t o – Ho t động quan tr ng trong chương trình giáo d c phổ thông mớ ” |
| Tác giả: |
Đinh Th Kim Thoa |
| Năm: |
2015 |
|
| [8] Chu Cẩm Th (2014), Bàn về nhữ ă c toán h c c a h c sinh phổ thông, T p chí Khoa h Đ i h S m Hà Nội, Số 1/2014 VN, p. 12-18 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bàn về nhữ ă c toán h c c a h c sinh phổ thông |
| Tác giả: |
Chu Cẩm Th |
| Năm: |
2014 |
|
| [9] Chu Cẩm Th (2017), P t tr ể tư u s t c trẻ em thông qua t động trả ệ t c ế ộ ố ế: P t tr ể ăng l c s t o và cơ hộ c c c ý tưởng kinh doanh khở ệp, Tr ờng Đ i h c Giáo d c - Đ i h c Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
P t tr ể tư u s t c trẻ em thông qua t động trả ệ t c" ế ộ ố ế: "P t tr ể ăng l c s t o và cơ hộ c c c ý tưởng kinh doanh khở ệp |
| Tác giả: |
Chu Cẩm Th |
| Năm: |
2017 |
|
| [10] Kolb, D. A & A. Y (2005), Learning Styles and Learning Spaces: Enhancing Experiential Learning in Higher Education, Academy of Management Learning & Education, Vol. 4, No. 2, 2005, pp. 193 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Learning Styles and Learning Spaces: "Enhancing Experiential Learning in Higher Education, Academy of Management Learning & Education |
| Tác giả: |
Kolb, D. A & A. Y |
| Năm: |
2005 |
|
| [11] Kolb, D. (1984), Experiential Learning: experience as the source of learning and development, Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Experiential Learning: experience as the source of learning and development |
| Tác giả: |
Kolb, D |
| Năm: |
1984 |
|
| [12] Kolb, D. (2015), Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development, Pearson Education |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development |
| Tác giả: |
Kolb, D |
| Năm: |
2015 |
|
| [1] Bộ G Đ (2018), Chương trình giáo d c p ổ t - ho t động trải nghiệm và ho t động trải nghiệm, hướng nghiệp |
Khác |
|
| [3] Chính ph (2015), Quyết định số 404/QĐ-TTg Phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo d c phổ thông |
Khác |
|