Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài đã học từ học kì II của lớp 5.. -Kĩ năng : Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu của HK II.[r]
(1)TUAÀN 28 Nhật tụng : Có công mài sắt có ngày nên kim Thứ Ngày Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Môn Đạo đức Tập đọc Toán Khoa học Khoa học Chính tả Toán Địa lí Lịch sử Tập đọc TLV Toán Teân baøi daïy Em tìm hiểu Liên Hợp Quốc OÂn taäp (t1) Luyeän taäp chung Sự sinh sản động vật Sự sinh sản côn trùng OÂn taäp (t2) Luyeän taäp chung Chaâu Mó (tt) Tiến vào Dinh Độc lập OÂn taäp (t3) OÂn taäp (t4) Luyeän taäp chung Thể dục LT $ C OÂn taäp (t5) TiếngAnh Toán Ôn tập số tự nhiên Kểchuyện OÂntaäp (t6) LT&C Kiểm tra kì II Toán OÂn taäp veà phaân soá TLV Kiểm tra kì II Kĩ thuật Lắp máy bay trực thăng SHTT Sinh hoạt lớp Tuần 28 (2) (3) Thứ hai, ngày 18 tháng 03 năm 2013 ĐẠO ĐỨC Bài : EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC ( Tiết ) I - Muïc tieâu : -Kiến thức : HS có hiểu biết ban đầu tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này -Thái độ : Tôn trọng các quan Liên Hợp Quốc làm việc VN II-Taøi lieäu , phöông tieän : -Tranh , ảnh , bài báo hoạt động Liên Hợp Quốc và các quan Liên Hợp Quốc VN III- Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: TG Hoạt động GV 17’ HÑ1: Tìm hieåu thoâng tin (trang 40-41, SGK) *Mục tiêu : HS có hiểu biết ban đầu Liên Hợp Quốc và quan hệ VN với tổ chức này Hoạt động HS *Cách tiến hành :-Yêu cầu HS đọc các -HS đọc thông tin và nêu thoâng tin trang 40-41 vaø hoûi: biết Liên Hợp Quoác + Ngoài thông tin SGK , em - Trả lời tự còn biêt thêm gì tổ chức Liên Hợp Quoác ? -Giới thiệu số tranh, ảnh các -HS theo doõi hoạt động Liên Hợp Quốc các nuớc, VN -HS thaûo luaän vaø trình baøy -Cho HS thaûo luaän caâu hoûi trang 41, SGK *Keát luaän : +LHQ là tổ chức quốc tế lớn +Từ thành lập , LHQ đã có nhiều hoạt động vì hoà bình , công và tieán boä xaõ hoäi +VN laø moät thaønh vieân cuûa LHQ 12’ HĐ 2: Bày tỏ thái độ (Bài tập 1, SGK ) *Muc tiêu :HS có nhận thức đúng tổ (4) chức LHQ *Caùch tieán haønh :-Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän caùc yù kieán baøi taäp -Cho đại diện các nhóm trình bày ( Moãi nhoùm trình baøy veà yù kieán ) -Cho caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung 2’ -HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình baøy -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe *Kết luận : Các ý kiến c ,d là đúng Caùc yù kieán a, b,ñ laø sai -3 HS đọc phần Ghi nhớ -Yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ SGK SGK HÑ noái tieáp : -Veà nhaø tìm hieåu teân moät vaøi cô quan LHQ VN; vài hoạt động -HS lắng nghe các quan LHQ VN -Söu taàm caùc tranh, aûnh, baøi baùo noùi các hoạt động tổ chức LHQ VN trên giới RUÙT KINH NGHIEÄM Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II TIEÁT I-Muïc tieâu: - Kĩ : Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu (HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài đã học từ học kì II lớp -Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu (đơn , ghép) tìm đúng các ví dụ minh hoạ các kiểu cấu tạo bảng tổng kết -Thái độ: Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt II-Đồ dùng dạy học : -Phiếu viết tên bài tập đọc III-Các hoạt động dạy học: (5) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1-Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta cuøng kieåm tra laáy -HS laéng nghe điểm tập đọc và HTL , kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu 10’ 2-Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng (4em): - Gọi HS lên bảng bốc thăm chọn -HS bắt thăm và đọc bài bài (sau bốc thăm xem bài SGK (hoặc thuộc lòng) theo phieáu phuùt ) - Nêu câu hỏi đoạn, bài vừa đọc Cho ñieåm cho HS 20’ 3-Baøi taäp 2: - Gọi vài HS đọc yêu cầu bài tập -1HS đọc yêu cầu bài -Dán lên bảng lớp tờ giấy viết bảng -HS nhìn bảng nghe GV tổng kết, yêu cầu HS làm bài cá nhân hướng dẫn sau đó nêu ví dụ minh hoạ cho -HS làm bài cá nhân, viết vào kieåu caâu 2’ 3-Cuûng coá , daën doø: -HS tieáp noái neâu ví duï minh hoạ -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laéng nghe -Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc RUÙT KINH NGHIEÄM Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG (6) I– Muïc tieâu : - Rèn luyện kĩ thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Củng cố kĩ đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian II-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp : 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS giải bài tập tiết trước - Gọi HS nêu công thức tính vận tốc, quãng đường và thời gian - Nhận xét,sửa chữa - Bài : 1’ a- Giới thiệu bài : Luyện tậpchung 28’ b– Hoạt động : * Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài - Gọi 1HS lên bảng trình bày; HS lớp làm vào Hoạt động học sinh -1 HS giaûi -2 HS neâu mieäng - HS nghe -HS đọc -HS laøm baøi Baøi giaûi: Đổi 30 phút = 4,5 Vaän toác cuûa oâ toâ laø: 135 : = 45 (km/giờ) Moãi oâ toâ ñi nhanh hôn xe maùy soá ki- loâ- meùt laø: - Cho HS veà nhaø trình baøy caùch 45 – 30 = 15 (km) - Goïi HS nhaän xeùt Đáp số: 15 km - Đánh giá, chữa bài - Nhaän xeùt *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Chữa bài - Cho HS tự làm vào - HS đọc đề bài - Goïi 1HS leân trình baøyï - HS thực - HS laøm baøi Baøi giaûi: Vaän toác cuûa xe maùy laø: - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn 1250 : = 625 -Liên hệ giáo dục tốc độ các (m/phuùt) phöông tieän giao thoâng…… Đổi 60 phút = 1giờ - Đánh giá, kết luận Một xe máy được: *Bài 3: - Cho HS tự làm bài vào 625 x 60 = 37500 (m) = -Gọi 1HS lên bảng, lớp làm vào (7) 3’ 2’ -Goïi HS nhaän xeùt -Y/c HS nhắc lại công thức tính vận tốc -Đánh giá *Bài 4:- Gọi 1HS lên bảng, lớp làm - Gọi HS đọc bài làm - Goïi HS nhaän xeùt - Đánh giá 4- Cuûng coá : - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính vaø coâng thức tính vận tốc, quãng đường và thời gian 5- Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau : Luyeän taäp chung 37,5 (km) Vaän toác cuûa xe máylà:37,5(km/giờ) Đáp số: 37,5 km/giờ - Nhaän xeùt - Chữa bài - HS laøm baøi - HS trình bày tương tự bài -HS nhaän xeùt -HS neâu - HS laøm baøi theo yeâu caàu -2 HS đọc bài làm - HS nhaän xeùt - HS neâu - Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM KHOA HOÏC : SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I– Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : -Trình bày khái quát sinh sản động vật : vai trò quan sinh sản , thụ tinh , phát triển hợp tử (8) - Kể tên số động vật đẻ trứng & đẻ II – Đồ dùng dạy học : - Hình trang 112, 113 SGK III– Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp : 3’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : “Caây coù theå mọc lên từ số phận cây mẹ “ +Kể tên số cây mọc từ boä phaän cuûa caây meï ? - Nhaän xeùt 3- Bài : 1’ a-Giới thiệu bài “Sự sinh sản động vaät 26’ b- Hoạt động : * HÑ : - Thaûo luaän @Muïc tieâu: Giuùp HS trình baøy khaùi quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử @Caùch tieán haønh: -Bước 1: Làm việc cá nhân -Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết trang 102 SGK -Bước 2: Làm việc lớp -Nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: + Đa số động vật chia thành giống? Đó là giống nào ? +Tinh trùng trứng động vật sinh từ quan nào ? Cơ quan đó thuộc giống nào ? Hoạt động học sinh -1 HS trả lời - HS nghe - HS nghe - HS đọc mục bạn cần biết trang 102 SGK + Đa số động vật chia thành hai giống : đực & cái + Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng gọi là giống đực Con cái có quan sinh dục cái tạo trứng laø gioáng caùi +Hiện tượng tinh trùng kết hợp với + Hiện tượng tinh trùng kết trứng tạo thành gì ? hợp với trứng tạo thành hợp tử + Hợp tử phát triển thành gì ? + Hợp tử phát triển thành (9) 3’ 1’ phoâi Keát luaän: - Đa số động vật chia thành hai giống : đực & cái Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng Con cái có quan sinh dục cái tạo trứng * HÑ : Quan saùt @Mục tiêu: HS biết các cách sinh sản khác động vật @Caùch tieán haønh: -Bước 1: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu HS cuøng quan saùt caùc -2 HS cuøng quan saùt caùc hình hình trang 112 SGK, vào hình trang 112 SGK, vào và nói vưi nhau: Con nào nở từ hình và nói vưi nhau: Con trứng; nào dẻ đã thành nào dược nở trứng; -Bước 2: Làm việc lớp nào dẻ đã thành -Goïi moät soá HS leân trình baøy Kết luận: Những loài động vật khác thì coù caùch sinh saûn khaùc : có loài đẻ trứng , có loài đẻ - HS leân trình baøy * HÑ : Troø chôi “ Thi noùi teân vật đẻ trứng , vật đẻ “ @Mục tiêu: HS kể tên số - HS chơi theo hướng đẫn động vật đẻ trứng & số động vật GV đẻ @Caùch tieán haønh: - Chia lớp thàn nhóm Trong cùng - HS đọc thời gian nhóm nào viết nhiều tên các vật đẻ trứng và các vật đẻ là nhóm đó thắng - HS lắng nghe 4- Cuûng coá -Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang 112 SGK 5- Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Bài sau : “ Sự sinh sản côn trùng “ RUÙT KINH NGHIEÄM (10) KHOA HOÏC : SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG I – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : - Xác định quá trình phát triển số côn trùng (bướm cải , ruoài , giaùn) - Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng - Vận dụng hiểu biết quá trình phát triển côn trùng để có biện pháp tiêu diệt côn trùng có hại cây cối , hoa màu & sức khoẻ người II – Đồ dùng dạy học : - Hình trang 114, 115 SGK III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ – Oån định lớp : 5’ – Kiểm tra bài cũ : “ Sự sinh sản động vật “ + Kể tên số động vật đẻ trứng - HS trả lời và đẻ ? + Đa số đông vật chia thành giống ? Đó là giống - HS nghe naøo ? - Nhaän xeùt -HS nghe – Bài : 1’ a – Giới thiệu bài : “Sự sinh sản coân truøng “ 28’ b – Hoạt động : HĐ : - Làm việc với SGK @Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhận biết quá trình phát triển bướm cải qua hình ảnh -Xác định giai đoạn gây hại bướm cải - Nêu số biện pháp phòng chống côn trùng phá hoại hoa maøu (11) (12) (13) 1’ 28’ a- Giới thiệu bài : Luyện tậpchung b– Hoạt động : *Bài 1: Gọi HS đọc đề bài câu a) -Y/ c HS gạch gạch đề bài cho biết gì, gạch đề bài yêu cầu gì và tóm tắt bài toán -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùch giaûi - Gọi HS lên bảng làm, HS lớp làm vào - HS nghe -HS đọc -HS thực y/c -HS quan saùt, thaûo luaän caùch giaûi -HS laøm baøi Baøi giaûi: Sau ô tô và xe máy quãng đường là: 54 + 36 = 90 (km) Thời gian để hai xe gặp - Goïi HS nhaän xeùt laø: - Đánh giá, chữa bài 180 : = (giờ) b) Gọi 1HS đọc đề phần b) Đáp số: - Cho HS tự làm vào - Goïi HS trình baøy baøi giaûi baèng pheùp - Nhaän xeùt - Chữa bài tính goäp * Phần b:- HS đọc đề bài - Chữa bài - HS laøm baøi - Nhaän xeùt vaø y/c HS trình baøy - HS trình baøy *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS tự làm vào - HS chữa bài - Goïi 1HS leân baûng laøm vaøo baûng -HS đọc đề -HS laøm baøi Baøi giaûi: Thời gian ca- nô hết quãng đường là: 11 15 phút – 30 phút = 45 phút Đổi 45 phút = 3,75giờ - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Độ dài đoạn đường AB là: - Đánh giá, kết luận 12 x 3,75 = 45 (km) Đáp số 45 km *Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS tự làm bài vào (chọn -Nhận xét - Chữa bài caùch) -1 HS đọc đề bài -Goïi 2HS leân baûng laøm theo caùch (14) - HS laøm baøi theo yeâu caàu - HS laøm baøi caùch Baøi giaûi Cách 1: Đổi 15 km = 15000m Vận tốc chạy ngựa đó là: 15000 : 20 = 750 (m/phuùt) Đáp số: 750 m/phút Caùch 2: Vaän toác chaïy cuûa ngựa đó là: -Goïi HS nhaän xeùt 15 : 20 = 0,75 (km/phuùt) -Y/ c HS nhắc lại công thức tính vận tốc Đổi 0,75 km = 750 m Vậy vận tốc ngựa *Baøi 4: - Gọi 1Hs lên bảng làm bài; lớp làm tính theo m/phút là 750 m/phuùt -HS nhaän xeùt - Gọi HS đọc bài làm -HS neâu - Goïi HS nhaän xeùt 3’ 2’ - Đánh giá - Hs laøm baøi theo yeâu caàu 4- Cuûng coá : - Gọi HS nhắc lại cách tính và công thức - HS đọc bài làm tính vận tốc, quãng đường và thời gian - HS nhaän xeùt 5- Nhaän xeùt – daën doø : - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò : Luyeän taäp chung RUÙT KINH NGHIEÄM ÑÒA LYÙ: CHAÂU MÓ (tt) I- Muïc tieâu : Hoïc xong baøi naøy, HS: - Biết phần lớn người dân châu Mĩ là dân nhập cư - Trình bày số đặc điểm chính kinh tế châu Mĩ và (15) soá ñaëc ñieåm noåi baäc cuûa Hoa Kì - Xác định trên đồ vị trí địa lí Hoa Kì II- Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Thế giới III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp : - Kieåm tra baøi cuõ : “ Chaâu Mó “ + Tìm chaâu Mó treân Quaû Ñòa caàu + Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa ñòa hình chaâu Mó ? - Nhaän xeùt 3- Bài : 1’ a - Giới thiệu bài : “Châu Mĩ (tt) “ 28’ b- Hoạt động : * Daân cö chaâu Mó HÑ : Laøm vieäc caù nhaân -Bước 1: HS dựa vào bảng số liệu bài 17 và nội dung mục 3, trả lời các câu hoûi sau + Châu Mĩ đứng thứ dân số caùc chaâu luïc ? + Người dân từ các châu lục nào đã đến chaâu Mó sinh soáng ? Hoạt động học sinh -2 HS thực -HS nghe - HS nghe - HS dựa vào bảng số liệu bài 17 và nội dung mục 3, trả lời các câu hỏi + Châu Mĩ có dân số đứng thứ các châu lục + Người dân từ châu Á, châu Âu , châu Phi,… đã đến châu Mĩ sinh sống + Dân cư châu Mĩ sống tập trung đâu ? + Dân cư châu Mĩ sống tập trung miền ven biển và mieàn Ñoâng -Bước 2: - Y/c số HS trả lời câu hỏi trước - Một số HS trả lời câu hỏi lớp -Sữa chữa,giúp HS hoàn thiện câu trả - HS nghe lời - Giaûi thích theâm cho HS bieát daân cö tập trung đông đúc miền Đông châu Mĩ vì đây là nơi dân nhập cư đến sống đầu tiên; sau đó họ di chuyển sang phần phía taây Kết luận : Châu Mĩ đứng thứ ba dân (16) số các châu lục và phần lớn dân cư chaâu Mó laø daân nhaäp cö * Hoạt động kinh tế HÑ2: Laøm vieäc theo nhoùm -Bước1: HS nhóm quan sát hình - HS nhóm quan sát 4, đọc SGK thảo luận nhóm theo các hình 4, đọc SGK ròi thảo câu hỏi gợi ý sau : luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi gợi ý + Nêu khác kinh tế + Tình hình chung Bắc Mĩ với Trung Mĩ và Nam Mĩ ? kinh teá : Baéc Mó phaùt trieån; Trung vaø Nam Mó ñang phaùt trieån + Kể tên số nông sản Bắc Mĩ, + Bắc Mĩ : Lúa mì, bông, Trung vaø Nam Mó ? lợn, bò, sữa, cam, nho,… + Keå teân moät soá ngaønh coâng nghieäp +Trung vaø Nam Mó : chuoái, chính Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ ? caø pheâ, mía, boâng, chaên -Bước : nuôi bò, cừu, - Yêu cầu các nhóm cử đại diện trình + Bắc Mĩ : điện tử, hàng baøy khoâng vuõ truï - Sữa chữa và giúp HS hoàn thiện câu + Trung và Nam Mĩ : chủ trả lời yeáu laø coâng nghieäp khai Kết luận: Bắc Mĩ có kinh tế phát thác khoáng sản để xuất triển, công, nông nghiệp đại; còn Trung vaø Nam Mó coù neàn kinh teá ñang phát triển, sản xuất nông phẩm nhiệt đới - Đại diện các nhóm HS trả và công nghiệp khai khoáng lời câu hỏi -Các nhóm * Hoa Kì khaùc boå sung HÑ3: Laøm vieäc caù nhaân -HS nghe -Bước1: Gọi số HS vị trí - Một số HS lên bảng vị cuûa Hoa Kì vaø Thuû ñoâ Oa-sinh-tôn treân trí cuûa Hoa Kì vaø Thuû ñoâ Bản đồ Thế giới Oa-sinh-tơn trên Bản đồ -Bước 2: Giúp HS hoàn thiện việc Thế giới đồ -HS nghe vaø theo doõi Kết luận : Hoa Kì nằm Bắc Mĩ, là nước có kinh tế phát triển giới Hoa Kì tiếng sản xuất điện, máy móc, thiết bị với công ngheä cao vaø noâng phaåm nhö luùa mì, thòt, rau (17) 4’ 1’ 4- Cuûng coá : - Gọi HS đọc phần tóm tắt nội dung bài - HS đọc hoïc + Neâu ñaëc ñieåm cuûa daân cö chaâu Mó ? + Nền kinh tế Bắc Mĩ có khác gì so với -3 HS nêu Trung Mó vaø Nam Mó ? + Em biết gì đất nước Hoa Kì ? - Nhaän xeùt – daën doø : -HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc -Bài sau: ”Châu Đại Dương và châu Nam Cực “ RUÙT KINH NGHIEÄM LỊCH SỬ: TIẾN VAØO DINH ĐỘC LẬP I – Muïc tieâu : Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Chieán dòch Hoà Chí Minh, chieán dòch cuoái cuøng cuûa cuoäc khaùng chieán chống Mĩ cứu nước, đỉnh cao Tổng tiến công giải phóng miền Nam bắt đầu ngày 26-4-1975 và kết thúc kiện quân ta đánh chiếm dinh độc lập - Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, chấm dứt 21 năm chiến đấu, hi sinh đân tộc ta, mở thời kì mới: Miền Nam giải phóng, đất nước giải phóng II– Đồ dùng dạy học : - Aûnh tư liệu đại thắng mùa Xuân 1975 - Lược đồ để các địa danh miền Nam giải phóng năm 1975 III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ – Ổn định lớp : 5’ – Kieåm tra baøi cuõ : “ Leã kí Hieäp Hoạt động học sinh (18) ñònh Pa- ri” + Leã kí Hieäp ñònh Pa-ri dieãn đâu ? + Neâu noäi dung cô baûn vaø yù nghóa lòch sử nó ? – Bài : 1’ a-Giới thiệu bài:“Tiến vào Dinh Độc laäp” 26’ b – Hoạt động : HĐ : Làm việc lớp -Kể kết hợp giải nghĩa từ khó - Goïi HS keå laïi HĐ : Làm việc lớp + Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn nào ? -Tường thuật kiện này và nêu caâu hoûi: + Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Laäp theå hieän ñieàu gì ? - Cho HS tường thuật cảnh xe tăng quân ta tiến vào Dinh độc Lập -Yêu cầu HS đọc SGK và diễn tả lại caûnh cuoái cuøng noäi caùc Döông Văn Minh đầu hàng + Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng ngaøy 30-4-1975 ? 3’ 1’ - 2HS trả lời - HS nghe - HS nghe Laéng nghe - HS keå laïi + Dieãn ta thaàn toác, taùo baïo vaø chaéc thaéng + Thể tinh thần yêu nước cuûa nhaân daân ta - HS dựa vào SGK, quan sát tranh tường thuật cảnh xe taêng quaân ta tieán vaøo Dinh độc Lập - HS đọc SGK và diễn tả lại caûnh cuoái cuøng noäi caùc Dương Van Minh đầu hàng + Là trận đánh mang tầm lịch sử vĩ đại đánh tan chính quyeàn Mó-nguî, giaûi phoùng hoàn toàn miền Nam Từ đây Baéc- Nam thoáng nhaát , non soâng thu veà moät moái - HS kể người, việc đại thắng mùa xuân 1975 - Cho HS kể người, việc đại thắng mùa xuân 1975 – Cuûng coá : -Gọi HS đọc nội dung chính bài – Nhaän xeùt – daën doø : - HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị“ Hoàn thành …đất nước” - HS laéng nghe (19) RUÙT KINH NGHIEÄM Thứ tư, ngày 20 tháng 03 năm 2013 Tieáng Vieät OÂN TAÄP TIEÁT I-Muïc tieâu : -Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và Học thuộc lòng (Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài đã học từ học kì II lớp ) - Kĩ : HS đọc - hiểu nội dung, ý nghĩa bài "Tình quê hương"; tìm các câu ghép ; từ ngữ lặp lại , thay có tác duïng lieân keát caâu baøi vaên -Thái độ: Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt II-Đồ dùng dạy học : -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL -Baûng phuï vieát caâu gheùp cuûa baøi " Tình queâ höông " III-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1-Giới thiệu bài: - Tieát hoïc hoâm chuùng ta tieáp tuïc -HS laéng nghe kiểm tra lấy điểm tập đọc và Học thuộc loøng (20) 12’ 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng (4 em): -Gọi HS lên bảng bốc thăm chọn -HS đọc SGK (hoặc bài ( sau bốc thăm xem bài thuộc lòng) theo phiếu phuùt ) - Nêu câu hỏi đoạn, bài vừa đọc để HS trả lời - Cho ñieåm cho HS 18’ 3- Baøi taäp 2: -1HS đọc bài Tình quê - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập hương; HS đọc các câu hoûi - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi - Giúp HS thực các yêu cầu - HS trao đổi nhóm đôi baøi taäp: +Tìm từ ngữ đoạn thể hiệïn tình cảm tác giả quê höông ? +Điều gì đã gắn bó tác giả với quê höông? + Tìm caùc caâu gheùp baøi vaên -Gọi HS đọc câu hỏi - Mời HS nhắc lại kiến thức kiểu liên kết câu (bằng cách lặp từ ngữ, thay từ ngữ ) + Tìm các từ ngữ lặp lại, thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu baøi vaên - Goïi HS trình baøy keát quaû - Mời 1HS làm đúng lên bảng gạch chân các từ -Nhaän xeùt - Treo baûng phuï ghi baøi Tình queâ hương *Kết luận: Các từ tôi, mảnh đất lặp lại nhiều lần có tác dụng liên keát caâu Đoạn : mảnh đất cọc cằn ( câu 2) thay cho + nhình theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt +Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê höông -HS dán câu ghép đã tìm leân baûng -HS đọc câu hỏi - HS nhắc lại kiến thức kieåu lieân keát caâu (baèng caùch lặp từ ngữ, thay từ ngữ ) - HS đọc thầm bài, tìm các từ ngữ -Phaùt bieåu yù kieán - 1HS làm đúng lên bảng gạch chân các từ -HS laéng nghe (21) laøng queâ toâi ( caâu ) Đoạn : -mảnh đất quê hương (câu 3) thay cho mảnh đất cọc cằn (câu 1) -mảnh đất ( câu , 5) thay cho mảnh -HS lắng nghe đất quê hương ( câu 3) 3’ 4-Cuûng coá , daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục ôn tập để chuaån bò cho tieát RUÙT KINH NGHIEÄM Tieáng Vieät OÂN TAÄP TIEÁT I-Muïc tieâu : -Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và Học thuộc lòng ( Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài đã học từ học kì II lớp ) -Kĩ : Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học tuần đầu HK II Nêu dàn ý bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết câu văn HS yêu thích , giải thích lí -Thái độ: Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt II-Đồ dùng dạy học : -Dàn ý bài văn miêu tả : Phong cảnh đền Hùng , Hội thi thổi cơm Đồng Vân, Tranh làng Hồ III-Các hoạt động dạy học: TG 1’ 8’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -HS laéng nghe 1- Giới thiệu bài: 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng ( em) -HS lên bảng bốc thăm chọn bài (sau -HS đọc SGK (hoặc thuoäc loøng) theo phieáu bốc thăm xem bài phút ) -Đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc (22) 8’ 3- Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS nêu -Dán lên bảng lớp tờ giấy viết bảng tổng kết : Có bài tập đọc là văn miêu tả tuần đầu HK II : Phong cảnh đền Hùng , Hội thi thổi cơm Đồng Vân, Tranh làng Hồ 14’ 4-Baøi taäp : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS laøm baøi taäp theo nhoùm vaøo - Goïi HS trình baøy daøn yù cuûa moät baøi tập đọc -Goïi HS neâu chi tieát mình thích -Nhaän xeùt , choát yù 5- Cuûng coá , daën doø : 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc oân taäp chuaån bò cho tieát -1HS đọc yêu cầu bài - HS nêu -HS nhìn baûng laéng nghe - HS đọc yêu cầu bài tập -HS laøm baøi theo nhoùm, vieát vào - HS trình baøy daøn yù -HS tieáp noái neâu ví duï minh hoạ -HS laéng nghe -HS laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I– Muïc tieâu : - Tiếp tục rèn luyện kĩ thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Làm quen với các bài toán chuyển động cùng chiều “đuổi kịp” II-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp : 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học sinh (23) - Goïi 2HS giaûi baøi taäp 1, SGK - Nhận xét, sửa chữa - Bài : 1’ a- Giới thiệu bài : Luyện tậpchung 28’ b– Hoạt động : * Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài câu a) -Yêu cầu HS gạch gạch đề bài cho biết, gạch đề bài yêu cầu vaø toùm taét + Có chuyển động đồng thời, chuyển động cùng chiều hay ngược chieàu ? - Vẽ sơ đồ lên bảng, yêu cầu HS quan saùt, thaûo luaän tìm caùch giaûi - Giaûi thích: Xe maùy ñi nhanh hôn xe đạp, xe đạp trước, xe máy đuổi theo thì đến lúc nào đó xe máy đuổi kịp xe đạp + Lúc khởi hành xe máy cách xe đạp bao nhieâu ki- loâ- meùt ? + Khi xe máy đuổi kịp xe đạp tức là khoảng cách xe đạp và xe máy laø km + Sau xe máy đến gần xe đạp bao nhieâu ki- loâ- meùt ? + Tính thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp ? - Gọi 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào - Goïi HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS trình baøy -2HS làm bài bảng - HS nghe -HS đọc -HS thực yêu cầu + Có chuyển động cùng chiều với (đều từ A veà phía C) -HS quan saùt, thaûo luaän caùch giaûi -Laéng nghe + 48 km + 24km + Laáy 48 chia cho 24 - HS laøm baøi Baøi giaûi: Caùch 1: Mỗi xe máy nhanh xe đạp số ki-lô-mét là: 36 - 12 = 24 (km) Lúc đầu xe đạp trước xe maùy 48 km Vaäy xe maùy đuổi kịp sau số là: 48 : 24 = (giờ) Đáp số: -Nhaän xeùt (24) baøi giaûi baèng pheùp tính goäp -Ghi baûng: 48 : (36 – 12) = S : (v2 – v1) = t b) Gọi 1HS đọc đề phần b) - HS đọc đề bài - Cho HS làm tương tự phần a) - Gọi 1HS lên bảng làm ; HS lớp - HS làm bài theo hướng daãn làm vào - HS laøm baøi Baøi giaûi Sau xe đạp đã cách A khoảng là: 12 x = 36 (km) Xe máy đuổi kịp xe đạp sau thời gian là: 36: (36 – 12 ) = 1,5 (giờ) - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Đáp số: 1,5 - Keát luaän - Nhaän xeùt *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS nêu yêu cầubài toán, nêu - HS chữa bài -HS đọc đề caùch laøm -HS neâu - Cho HS tự làm bài vào -HS laøm baøi -Goïi 1HS leân baûng laøm Baøi giaûi: Baùo gaám chaïy 25 số ki- lô- mét là: 120 x 25 = 4,8 (km) Đáp số : 4,8 km - Đọc bài giải -Gọi số em đọc bài giải -Nhaän xeùt -Goïi HS nhaän xeùt -Gọi HS nhắc lại công thức tính vận - HS nhắc lại công thức tính vaän toác toác - Chữa bài -Nhaän xeùt chung - HS đọc bài toán, nêu yêu *Bài 3: - Gọi HS đọc bài toán, nêu cầu bài toán yêu cầu bài toán - Giải thích: Đây là bài toán: Ô tô (25) (26) RUÙT KINH NGHIEÄM Thứ năm, ngày 21 tháng 03 năm 2013 Tieáng Vieät OÂN TAÄP TIEÁT I-Muïc tieâu : -Kiến thức : Nghe - viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước cheø - Kĩ : Viết đoạn văn ngắn ( câu ) tả ngoại hình cuï giaø maø em bieát -Thái độ: Giáo dục Hs yêu quý tiếng Việt II-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1-Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta cuøng Nghe – vieát đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè Viết đoạn văn ngắn (5 câu) tả ngoại hình cụ giaø maø em bieát 15’ 2-Nghe – vieát : -Đọc bài chính tả “ Bà cụ bán hàng nước chè “ : giọng thong thả , rõ ràng - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài chính tả, toùm taét noäi dung Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -HS laéng nghe -Đọc thầm lại bài chính tả , toùm taét noäi dung : Taû goác caây baøng coå thuï vaø baø cuï baùn hàng nước chè -Cho HS đọc thầm lại bài chính tả lưu ý -Đọc thầm lại bài chính tả các tiếng dễ viết sai: : tuổi giời, tuồng lưu ý các tiếng dễ viết sai – HS vieát baøi chính taû cheøo … - Vieát baøi (27) (28) Tieáng Vieät OÂN TAÄP TIEÁT I- Muïc tieâu : -Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và Học thuộc lòng ( Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài đã học từ học kì II lớp ) - Kĩ : Củng cố các biện pháp liên kết câu : Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các ví dụ đã cho -Thái độ: Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt II- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1-Giới thiệu bài: -Tieát hoïc hoâm cuûng coá veà caùc bieän phaùp lieân keát caâu: Bieát duøng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các ví dụ đã cho 30’ 2-Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc nội dung bài tập -Nhắc HS chú ý : Sau điền từ ngữ thích hợp với ô trống, các em cần xác định đó là liên kết câu theo caùch naøo - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân vaøo - Goïi HS leân baûng trình baøy - Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét , chốt ý đúng : a) “ “ là từ nối câu với câu Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -2 HS đọc nội dung bài tập - Laéng nghe - Laøm baøi -Nhaän xeùt (29) 3’ b) “chún “ câu thay cho “ lũ trẻ” câu c) –“ nắng “ câu 3, câu lặp lại -HS lắng nghe “nắng” câu -“chị “ câu thay “ Sứ “ câu - “chị “ câu7 thay “ Sứ “ câu 3- Cuûng coá , daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc oân taäp, chuaån bò laøm baøi kieåm tra RUÙT KINH NGHIEÄM Toán : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I– Muïc tieâu : -Giúp HS : Oân tập, củng cố cách đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và veà daáu hieäu chia heát cho 2, 3, 5, II-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1- Ổn định lớp : 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : - 2HS thực - Goïi HS laøm laïi baøi taäp -Gọi1HS nêu các bước giải bài - HS nghe toán đó - Nhận xét, sửa chữa - HS nghe - Bài : 1’ a- Giới thiệu bài : Oân tập số tự nhieân 28’ b– Hoạt động : (30) * Oân tập khái niệm số tự nhiên, cách - HS đọc đề đọc, viết số tự nhiên - Đọc nhẩm các số đã cho Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài a) Y/c HS đọc đề bài,tự nhẩm các số đã - HS đọc các số cho - Nghe vaø nhaän xeùt - Gọi các em đọc đọc các số + Tách lớp trước đọc; - Gọi HS nhận xét cách đọc số đọc số có 1; 2; +Hãy nêu cách đọc các số tự nhiên ? chữ số, kết thúc lớp kèm theo tên lớp +Nêu giá trị chữ số -Nhaän xeùt chung số đã cho b) Baøi yeâu caàu gì? +Ví dụ: số 70 815 chữ số đơn vị (vì chữ số - Gọi HS trả lời miệng đứng hàng đơn vị) + Cần xác định hàng mà chữ số đó đứng + Nêu cách xác định giá trị chữ số - Lắng nghe caùch vieát? - Chốt kiến thức * Oân tập tính chất chẵn lẻ và quan hệ - HS đọc yêu cầu đề bài thứ tự tập số tự nhiên - HS tự làm vào Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu đề a) 998; 999; 1000 baøi 7999; 8000; 8001; - Cho HS tự làm bài vào 66665; 66666; 66667 -Gọi HS lên bảng; lớp làm vào b) 98; 100; 102… c) 77; 79; 81… - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu - Tự làm bài vào - Goïi moät soá HS nhaän xeùt - Keát quaû: a) 3999; 4856; 5468; 5486 Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu đề b) 3762; 3726; 2763; 2736 baøi - HS neâu keát quaû vaø giaûi - Cho HS tự làm bài vào vở, thảo luận thích cách làm veà keát quaû vaø caùch laøm - Nhaän xeùt keát quaû cuûa baïn - Quan saùt giuùp HS coøn yeáu - Laéng nghe - HS đọc đề - Gọi HS đọc kết bài làm và giải - HS tự làm bài thích caùch laøm (31) 3’ 2’ - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt chung Bài 4: - Cho HS đọc đề bài, tự làm -3 HS thực yêu cầu baøi - Gọi HS đọc kết làm bài - Làm bài vào - Chốt kiến thức -Neâu keát quaû * Oân tâp các dấu hiệu chia hết trên - Lắng nghe và chữa bài tập số tự nhiên Bài 5: -Y/c HS đọc bài, nhắc lại các -3 HS nêu miệng dấu hiệu chia hết đã học - Cho HS tự làm bài - Goïi HS neâu keát quaû - Chốt lại kiến thức - Laéng nghe 4- Cuûng coá : + Hãy nêu cách đọc các số tự nhiên ? + Đặc điểm hai số tự nhiên chẵn (leû) lieân tieáp ? + Neâu caùc daáu hieäu chia heát 5- Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau : Oân taäp veà phaân soá RUÙT KINH NGHIEÄM (32) Thứ sáu ngày 22 tháng 03 năm 2013 Luyện từ và câu KIỂM TRA GIỮA KÌ II (tiết 7) -Tieáng Vieät KIỂM TRA GIỮA KÌ II (Tiết 8) Toán : OÂN TAÄP VEÀ PHAÂN SOÁ I– Muïc tieâu : -Giúp HS : Oân tập khái niệm phân số bao gồm: đọc, viết, biểu tượng, rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp : 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS laøm laïi baøi taäp 3, - Nhận xét, sửa chữa - Bài : 1’ a- Giới thiệu bài : Oân tập phân số 28’ b– Hoạt động : * Oân tập- thực hành đọc, viết phân soá Baøi 1: - Treo tranh veõ, yeâu caàu HS viết đọc phân số hỗn số phần đã tô màu +Phân số gồm phần ? Là Hoạt động học sinh - 2HS thực - HS nghe - HS nghe - HS thực yêu cầu + Phân số gồm phần: tử số và mẫu số Tử số là STN viết (33) phaàn naøo ? 3’ treân vaïch ngang, maãu soá laø STN viết vạch ngang + MS cho bieát soá phaàn baèng + Trong các phân số viết thì mà đơn vị chia mẫu số cho biết gì? Tử số cho biết Tử số cho biết số phần gì ? từ đơn vị đó đã toâ maøu -2 HS trả lời + Hoãn soá goàm coù maáy phaàn ? Laø phần nào? +Nêu cách đọc hỗn số ? Cho ví dụ *Oân taäp tính chaát baèng cuûa - Ruùt goïn phaân soá phaân soá - HS laøm baøi Bài 2:- Gọi 1HS đọc đề bài -Gọi HS lên bảng ,dưới lớp làm vào -Nêu kết quảvà giải thích caùch laøm - Goïi HS giaûi thích caùch laøm - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - HS chữa bài - Nhận xét, chữa bài - HS thực yêu cầu - HS làm bài vào Bài 3: - Yêu cầu đọc đề bài, thảo luận cách làm, so sánh kết quả, tự ghi - HS nêu kết vào - Quan saùt giuùp HS coøn yeáu - Gọi HS đọc kết bài làm - HS đọc đề, tự làm bài vào - Gọi HS nhận xét, chữa bài * Oân taâp caùc quy taéc so saùnh phaân - HS trình baøy keát quaû vaø soá giaûi thích Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bài và giải vào - HS tự làm bài - Goïi1soá HS trình baøy kq vaø giaûi thích - Chốt lại kiến thức Bài 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự laøm - HS neâu - Goïi1soá HS trình baøy keát quaû vaø giaûi thích - Chốt lại kiến thức 4- Cuûng coá : (34) + Hãy nêu cách đọc, viết phân số ? + Muoán so saùnh hai phaân soá ta laøm nhö theá naøo ? + Muốn quy đồng MS hai PS ta làm sao? 5- Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò : Oân taäp veà phaân soá (Tieáp theo) RUÙT KINH NGHIEÄM (35) Kĩ thuật : LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (tiết 2) I/ Mục tiêu : HS cần phải : -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng -Lắp phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng qui trình -Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo các chi tiết máy bay trực thăng II/ Đồ dùng dạy học : -Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 1/ Giới thiệu bài : 2/ HĐ : HS thực hành lắp máy bay trực thăng a) Chọn chi tiết -Y/c : -HS chọn đúng, đủ loại chi tiết xếp vào nắp hộp -GV kiểm tra HS chọn các chi tiết b) Lắp phận Trước HS thực hành, y/c : -1 HS đọc phần ghi nhớ SGK để toàn lớp nắm vững qui trình lắp máy bay trực thăng -QS kĩ hình và đọc nd bước lắp SGK -HS thực hành lắp các phận máy bay trực thăng -Trong HS lắp GV qs, giúp đỡ thêm cho HS còn lúng túng c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK) -GV y/c : -HS lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước SGK 3/ HĐ : Đánh giá sản phẩm -GV y/c : -HS trưng bày sản phẩm -Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá, y/c : -HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm mình và bạn -GV nhận xét, đánh giá sản phẩm -Y/c : -HS tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp (36) 4/ Củng cố, dặn dò : -Chuẩn bị tiết sau thực hành Lắp máy bay trực thăng -Nhận xét tiết học SINH HOẠT TUẦN 28 MUÏC TIEÂU: Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động tuần Phổ biến công tác tuần đến NOÄI DUNG: I/Nhaän xeùt chung: 1/Öu ñieåm: - Thực đầy đủ nhiệm vụ người học sinh -Đi học đúng giờ, chuyên cần, sinh hoạt đầu tốt, có tinh thần tự quản tốt -Chuẩn bị đồ dùng học tập chu đáo, xây dựng bài sôi -Đoàn kết, giúp đỡ học tập xây dựng đôi bạn cùng tieán -Tác phong gọn gàng, đúng qui định, vệ sinh -Tham gia sinh hoạt Đội đầy đủ 2/Khuyeát ñieåm: - Một số em thường xuyên quên Đ DHT, đặc biệt là các tiết chuyeân -Ít tập trung nghe giảng, hay làm việc riêng học *Tuyeân döông: -Tổng kết vườn hoa điểm 10 tháng -Tuyên dương, động viên em chưa cố gắng để có nhieàu ñieåm 10 *Pheâ bình: My, Đạt II/ Nhiệm vụ tuần đến: -Chấp hành tốt nội qui lớp học -Ôn bài cũ, xem bài cho tuần đến (tuần 29) -Khắc phục tồn tuần trước III/ Vaên ngheä: -Kể chuyện Bác Hồ - (37) (38) (39) (40)