Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC: - Hoàn thành, chấm, chữa bài trong vở bài tập toán... Hỏi mỗi bạn được bao nhiêu quyển vở.[r]
(1)Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Chµo cê _ To¸n S¸ng: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày II §å dïng Mô hình đồng hồ III các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ :(3) Thực hành xem đồng hồ B Bài : (30p) Giới thiệu: Luyện tập Bài 1:- Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô tả tranh vẽ) Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán -Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? - Bây là 10 Sau đây 15 phút (hay 30 phút) là giờ? Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian -Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Cuûng coá – Daën doø :(3p) GV: NhËn xÐt giê häc HS chuÈn bÞ bµi : T×m sè bÞ chia HS xem tranh veõ - Một số HS trình bày trước lớp - HS quan sát tranh để trả lời câu hái - Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… - Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… - HS taäp nhaém maét traûi nghieäm _ Tập đọc T«m Cµng vµ C¸ Con I Môc tiªu: - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài (2) - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít II §å dïng GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi A Baøi cuõ : (3p) - Beù nhìn bieån B Bài : (30p) TiÕt - Quan saùt, theo doõi Giới thiệu: Tôm Càng và Cá Con Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: - GV đọc mẫu toàn bài lần - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó b) Luyeän phaùt aâm - HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài lớp đọc đồng - Moãi-HS c 1u caâ đọcctừnố Yêđọ u caà HSu,đọ ngi tieá câup.từ đầu hết bài Ñuoâi c) Luyện đọc đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài Hoạt động 2: Thi đọc -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, d) Đọc đồng - HS đọc toàn bài Tieát - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Cá Con chào và tự giới thiệu tên - Tôm Càng làm gì đáy mình soâng? - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, - Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn? vừa là bánh lái - Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, vút cái, - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi -Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên - Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng - Tôm Càng thấy cá to, mắt đỏ cuûa Caù Con ngầu, nhằm Cá Con lao tới - Tôm Càng có thái độ ntn với Cá - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn Con? vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS - Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì keå.) xaûy ra? - HS phaùt bieåu - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo (3) Con laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./ Hoạt động 2: Thảo luận lớp … - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyện, - Con thấy Tôm Càng có gì đáng vai Tôm Càng, vai Cá Con) Dũng cảm, khen? dám liều mình cứu bạn Cuûng coá – Daën doø: (3p) - Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Con học tập Tôm Càng đức tính gì? _ ChiÒu : ¤n to¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS cách xem đồng hồ Biết vận dụng bảng chia, nhân vào tính toán - Rèn kĩ đặt tính và tính, giải toán - Giáo dục HS tính cẩn thận, biết trình bày khoa học II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Gọi hs đọc bảng nhân 2, 3, 4,5 - 2HS lên bảng đọc bảng nhân 2, 3, 4, - Nhận xét, cho điểm 2.Thực hành Bài 1: Tìm x - HS làm vào bảng con, 2hs lên bảng x:3=4 x:5=4 làm x:2=5 x:4=6 - Cả lớp nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính: - HS nhắc lại cách tìm số bị chia 3x6:2= x : = - HS đọc yêu cầu bài tập 28 : x = 35 : x = - HS làm vào bảng con, hs lên bảng Bài 3: Mỗi gói có cái bánh Hỏi gói làm có bao nhiêu cái bánh? - Cả lớp nhận xét, chữa bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - HS đọc bài toán - Trình bày bài toán bước? - Cả lớp làm vào vở, 1HS làm vào bảng Bài 4: Quay kim trên mặt đồng hồ 7giờ, to 15 phút 4giờ30 phút… gói có số cái bánh là: 3.Củng cố- Dặn dò: x = 40 (cái bánh) - Nhận xét học, dặn dò nhà Đáp số : 40 cái bánh - HS thực hành RÌn kü n¨ng sèng GV: chuyªn d¹y _ (4) ¤n tiÕng viÖt ¤n : Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn - quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái I.Mục tiêu : - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển - Biết đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - Biết trình bày bài II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, Tranh biển III.Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Kể tên các loài thú đã học? - 2HS kể - GV nhận xét 2.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tìm các từ ngữ có tiếng biển - HS đọc yêu cầu bài - GV ghi bảng:+ tàu biển, cá biển… - hs nêu miệng + biển cả, biển lớn… - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Gọi hs đọc lại các từ vừa tìm Bài 2: - HS tự làm bài vào - GV cho hs quan sát tranh vẽ cảnh biển - HS đọc bài làm - Cho HS tự làm bài - Cả lớp nhận xét, sửa - Gọi HS đọc bài làm, -> nhận xét, sửa Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 S¸ng : To¸n T×m sè bÞ chia I.Môc tiªu - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân II §å dïng III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ : (3p) Luyeän taäp B Bài : (30p) Giới thiệu: Tìm số bị chia Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhân và Hoạt động trò HS quan saùt - HS tự viết : = (5) pheùp chia Soá bò chia So áchia Thöông : = - HS vieát: x = - HS nªu MQH gi÷a phÐp chia vµ nh©n - HS vieát: = x - HS trả lời và viết: x = HS đối chiếu, so sánh - Ta coù theå vieát: = x thay đổi vai trò số b) Nhaän xeùt: pheùp chia vaø pheùp - Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi nhaân vai troø cuûa moãi soá pheùp chia vaø pheùp - Vaøi HS laëp laïi nhân tương ứng: - HS quan saùt : = 6=3x2 - Lấy (là thương) nhân với -Số bị chia thương nhân với số chia (là số chia) 10 (là số * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: bò chia) a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, vì 10 : = Trình baøy: chia cho thương là X:2=5 b) Keát luaän: SGK X=5x2 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia X = 10 HS quan saùt caùch trình baøy Hoạt động 2: Thực hành - HS laøm baøi Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và HS lên bảng làm bài Cả lớp phép chia theo cột làm bài vào bài tập - Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: C Củng cố – Dặn dò :(3p) Nhận xét tiết học HS đọc bài _ Tập đọc S«ng H¬ng I Môc tiªu - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) II.§å dïng - GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc SGK Bản đồ hành chính VN III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ :(3p) Toâm Caøng vaø Caù Con B Bài : (30p) Giới thiệu: - Đây là cảnh đẹp đâu? - Treo đồ, vị trí Huế, sông Hương trên đồ Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu Hoạt động trò Cảnh đẹp Huế Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước (6) Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức Đoạn 3: Phần còn lại nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu: Höông Giang boãng thay chieác đầu hết bài áo xanh ngày/ thành dải lụa đào c) Luyện đọc đoạn - HS đọc đoạn, tìm cách ngắt ửng hồng phố phường.// - Luyện đọc theo nhóm gioïng caùc caâu daøi - Thi đọc theo hướng dẫn GV - nhấn giọng số từ gợi tả sau: -S«ng Höông thay chieác aùo xanh nở đỏ rực, đường trăng lung linh, hàng ngày thành dải lụa đào ửng đặc ân, tan biến, êm đềm hồng phố phường luyện đọc theo nhóm - Dòng sông là đường trăng d) Thi đọc lung linh daùt vaøng e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng - Yêu cầu HS đọc phần chú giải laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? vaøng loùng laùnh Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí - Vào đêm trăng sáng, sông thành phố trở nên lành, làm Hương đổi màu ntn? tan biến tiếng ồn ào chợ - Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? buùa, taïo cho thaønh phoá moät veû eâm Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân đềm cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? C Cuûng coá – Daën doø :(3p) - Một số HS trả lời - Em cảm nhận điều gì sông Hương? ¤n to¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS các bảng chia, nhân đã học.Biết vận dụng bảng chia, nhân vào tính toán - Rèn kĩ tính và giải toán - Giáo dục HS tính cẩn thận, biết trình bày khoa học II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Hoàn thành, chấm, chữa bài bài tập toán.( 10 – 12 phút ) 2.Thực hành : Bài 1: Tính nhẩm: - HS nêu yêu cầu BT 8:4= 24 : = 30 : = 16 : - Cả lớp nhẩm, nối tiếp nêu (7) = 12 : = 20 : = 40 : = 28 : = Bài 2: Tính: x + 28 = x + 26 = 24 : +36 = 30 : + 32 = Bài 3: Có 32 chia cho bạn Hỏi bạn bao nhiêu vở? - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Trình bày bài toán bước? Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học - VN chuẩn bị bài sau miệng - HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào bảng con, hs làm bảng - Cả lớp nhận xét, chữa bài - HS đọc bài toán - Cả lớp làm vào - hs lên bảng chữa bài _ ThÓ dôc GV: Chuyªn d¹y _ _ ChiÒu : ¤n tiÕng viÖt RÌn ch÷ : V× c¸ kh«ng biÕt nãi ? I Môc tiªu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a II §å dïng GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Vì cá không bieát noùi? Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép 1) Ghi nhớ nội dung đoạn viết §oïc baøi chính taû Caâu chuyeän keå veà ai? Vieät hoûi anh ñieàu gì? 2) Hướng dẫn cách trình bày Caâu chuyeän coù maáy caâu? Hãy đọc câu nói Lân và Việt? Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? 3) Hướng dẫn viết từ khó say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyện hai anh em Việt - - Coù caâu Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu vaø teân rieâng: Vieät, Laân HS đọc cá nhân, nhóm (8) Đọc cho HS viết 4) Cheùp baøi 5) Soát lỗi Chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó chữa bài C Cuûng coá – Daën doø : Theo em vì caù khoâng bieát noùi? - - HS viết bảng GV đọc HS đọc đề bài SGK HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Vì nó là loài vật _ Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi c©y sèng díi níc I Môc tiªu - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước * kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn II §å dïng GV + HS: Tranh, aûnh SGK trang 54, 55 Caùc tranh, aûnh, söu taàm caùc loại cây sống nước III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Các nhóm trả lời A Khởi động (1’) Hát bài moät caùch ngaãu nhieân B Bài : (30p) Giới thiệu: HS trả lời Bạn nhận xét, bổ Một số loài cây sống nước sung Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo nhóm Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu tên các cây hình 1, 2, HS thaûo luaän vaø ghi vaøo Neâu nôi soáng cuûa caây phieáu Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước Các nhóm báo cáo * Bước 2: Làm việc theo lớp GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo Nhaän xeùt, boå GV tieáp tuïc nhaän xeùt vaø toång keát sung Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật Trả lời: Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc cây thật sống nước Yêu cầu HS dán các tranh ảnh vào tờ giấy to ghi tên các cây đó Bày các cây sưu tầm (9) leân baøn, ghi teân caây Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức Chia laøm nhoùm chôi - Nói tên loại cây sống nước - GV tổ chức cho HS chơi C Cuûng coá – Daën doø :(3p) Nhaän xeùt tieát hoïc Tröng baøy saûn phaåm cuûa toå mình leân chieác baøn HS các tổ quan sát đánh giaù laãn _ Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 ¢m nh¹c GV; Chuyªn d¹y _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ : (3p) Tìm soá bò chia B Bài : (30p) Giới thiệu: Luyện tập Hoạt động 1: Baøi 1: HS vaän duïng caùch tìm soá bò chia đã học - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 2: - Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm soá bò trừ và số bị chia - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm soá bò chia - Trình baøy caùch giaûi: Baøi 3: - HS nêu cách tìm số chưa biết ô troáng moãi coät roài tính nhaåm Hoạt động trò - Tìm y - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bị chia - SBT = H + ST , SBC = T x SC -3 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS neâu - HS làm bài trên bảng lớp, lớp (10) Baøi 4: Baøi giaûi C Cuûng coá – Daën doø: (3p) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông làm bài vào bài tập HS đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông ChÝnh t¶ : TËp chÐp V× c¸ kh«ng biÕt nãi ? I Môc tiªu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a II §å dïng - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : (3p) B Bài : (30p) Giới thiệu: Vì cá khoâng bieát noùi? Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép 1) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - §oïc baøi chính taû - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì? 2) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Trong bài chữ nào vieát hoa? Vì sao? 3) Hướng dẫn viết từ khó - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết 4) Cheùp baøi 5) Soát lỗi Chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó chữa bài - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt - Coù caâu - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên rieâng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập (11) C Cuûng coá – Daën doø :(3p) - Vì nó là loài vật - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? KÓ chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con I Môc tiªu - Dựa theo tranh , kể lại đ®ược ®oạn c©u chuyện * HS kh¸ , giỏi biết ph©n vai dựng lại c©u chuyện ( BT2) II §å dïng Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ :(3p) Sôn Tinh, Thuûy Tinh B Bài : (30P) Giới thiệu: -Tôm Càng và Cá Con Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 1) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå lại nội dung tranh nhóm Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi ý 2) Keå laïi caâu chuyeän theo vai GV goïi HS xung phong leân keå laïi Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể Hoạt động trò - HS Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn HS kể trước lớp - HS lên bảng, tự nhận vai: Người daãn chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con - Moãi nhoùm keå laàn Nhaän xeùt baïn keå C Cuûng coá – Daën doø:(3p) Nhaän xeùt tieát hoïc Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Mü thuËt (12) GV: Chuyªn d¹y To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c Chu vi h×nh tø gi¸c I Môc tiªu - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó II §å dïng HS: Thước đo độ dài Vở III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS làm bài trên bảng lớp, A Baøi cuõ : (3p) Luyeän taäp lớp làm bài nháp B Bài : (30p) Giới thiệu: - Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác HS quan saùt Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, HS nhắc lại để nhớ hình tam chu vi hình tứ giác GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh giác có cạnh HS tự tính tổng độ dài các hình tam giaùc ABC: - GV : Chu vi cuûa hình tam giaùc,tø gi¸c laø toång caïnh cuûa hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm độ dài các cạnh hình tam giác, tø gi¸c đó HS nh¾c laïi: Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: HS tự làm chữa bài 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm HS tự làm chữa bài Baøi 3: * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển - HS đo các cạnh hình ta giác ABC : moãi caïnh laø 3cm từ: + + = (cm) HS tính chu vi hình tam giaùc Thaønh: x = (cm) HS tự làm chữa bài C Cuûng coá – Daën doø :(3p) Nhaän xeùt tieát hoïc ChÝnh t¶ : TËp chÐp S«ng H¬ng I Môc tiªu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Lam BT2 a (13) II §å dïng - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt A Baøi cuõ : (3p)Vì caù khoâng bieát noùi? B Bài : (30p) Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Theo doõi - GV đọc bài lần đoạn viết - Soâng Höông - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Cảnh đẹp sông Hương vào - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp muøa heø vaø ñeâm xuoáng sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - caâu - Đoạn văn có câu? - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, c) Hướng dẫn viết từ khó Höông Giang, daûi luïa, lung linh - GV đọc các từ khó cho HS viết d) Viết chính tả Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Đọc đề bài Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm HS lớp làm vào Goïi HS leân baûng laøm Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi - HS đọc nối tiếp Gọi HS đọc yêu cầu - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút Đọc câu hỏi cho HS trả - HS thi đua tìm từ: lời Đội nào tìm nhiều từ đúng và C Cuûng coá – Daën doø :(3p) nhanh đội đó thắng - Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r/d/gi ưc/ưt LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn DÊu phÈy I Môc tiªu - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II §å dïng - GV: Tranh minh hoạ SGK (14) III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Thầy A Bài cũ : (3p) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? B Bài : (30p) Giới thiệu: - Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước Hoạt động 2: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - đọc đoạn văn - Gọi HS đọc câu và - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài làm C Cuûng coá – Daën doø : (3p) VÒ nhµ «n bµi, CB bµi sau Hoạt động Trò Quan saùt tranh - Đọc đề bài Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) caù thu caù meø caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS đọc nối tiếp loài cá - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc câu và câu - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt - HS đọc lại _ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tình chu vi hình tam giác , hình tứ giác II §å dïng HS: VûBT III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : (3p) Chu vi hình tam giaùc Chu - HS leân baûng laøm baøi vi hình tứ giác (15) B Bài : (30p)Giới thiệu: - Luyện tập Bài 1:- Bài này có thể nối các điểm để có nhiều đường gấp khúc khác Bài 2: HS tự làm, Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm Bài 3: HS tự làm, Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm Baøi 4: a) Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm C Cuûng coá – Daën doø : (3p) VÒ nhµ «n bµi, CB bµi sau - HS cần nối các điểm để có đường gấp khúc trên - HS tự làm - HS sửa bài - HS tự làm - HS sửa bài HS daõy thi ñua - HS nhaän xeùt - HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: x = 12 (cm) TËp viÕt Ch÷ hoa X I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II §å dïng : - Mẫu chữ X đặt khung chữ III Các hoạt động dạy - học: A Baøi cuõ : (3p) HS viÕt ch÷ hoa V, Vît suèi vµo b¶ng B Bài : (30p) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - HS neâu - Cho HS neâu caáu taïo, - Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3) - GV vieát maãu X, noùi caùch vieát (16) Họat động : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách hiĨu cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên baûng vaø neâu nhaän xeùt : + Độ cao + Caùch ñaët daáu + Khoảng cách - GV vieát maãu : Xuoâi Họat động : Hướng dẫn HS viết Tập vieát - Neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Họat động : (3p) Cũng cố, dặn dò - Y/c HS viết thêm các dòng Vở TV - Đọc cụm từ ứng dụng - 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng - Vieát theo yeâu caàu TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển I Môc tiªu - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) II §å dïng - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần 25 Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Bài cũ : (3p) Đáp lời đồng ý QST, TLCH: B Bài : (30p) Giới thiệu: - Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS leân bảng thực hành đáp lại - Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu caëp HS Hoạt động trò - HS lớp theo dõi và nhận xeùt (17) thực hành - Nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: Treo tranh HS quan s¸t ttranh tr¶ lêi c¸c c©u hái - Tranh veõ caûnh gì? liÒn m¹ch cho thµnh ®o¹n v¨n - Soùng bieån ntn? - Trên mặt biển có gì? - Trên bầu trời có gì? * Hãy viết đoạn văn theo các câu trả - HS tự viết đến 10 phút lời mình - Nhiều HS đọc - Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa câu từ cho HS - Cho điểm bài văn hay C Cuûng coá – Daën doø : (3p) - Về nhà đọc bài cho ngời nhà nghe, sửa chữa, bæ sung cho hay h¬n _ Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒn nÕp tuÇn 26 I Môc tiªu: - HS biÕt tù kiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn, khen thëng c¸c b¹n cã nhiÒu cè g¾ng häc tËp vµ nÒ nÕp - §Ò ph¬ng híng thi ®ua cho tuÇn sau II Hoạt động lên lớp 1.Ôn định tổ chức Tæng kÕt thi ®ua tuÇn 26 - Líp trëng nªu c¸c néi dung chÝnh cña buæi sinh ho¹t - Các tổ trởng lên đọc kết thi đua - C¸ nh©n HS cho ý kiÕn bæ sung - Líp trëng nhËn xÐt chung, s¬ kÕt thi ®ua * VÒ häc tËp: + Các bạn học đều, đúng giờ, chuẩn bị bài tốt + Trong líp, c¸c b¹n gi÷ trËt tù , h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi + NhiÒu b¹n cã nhiÒu cè g¾ng học tập + Các bạn đạt nhiều điểm 9,10 tuần 26 là: + Tuy nhiªn , cßn mét sè b¹n vÉn nãi chuyÖn riªng giê * Về nề nếp : Các bạn học chuyên cần, đúng * Các hoạt động khác: Duy trì nếp trực nhật lớp theo tổ, xếp hàng đầu và sau tan học, tập TD khẩn trơng, đều, đẹp Ph¬ng híng tuÇn tíi - Líp trëng thay mÆt c¶ líp nªu c¸c viÖc cÇn lµm tuÇn tới: + Đi học đều, đúng giờ, chuẩn bị bài tốt + X©y dung vµ tr× nÕp häc tËp, xÕp hµng vµo líp + Trong líp, gi÷ trËt tù, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi (18) + Về đạo đức: giúp đỡ cùng tiến bộ, nói lời hay, vâng lời thầy cô giáo, c xử văn minh, lÞch sù + Thi đua giành nhiều điểm tốt, phấn đấu giữ sạch, viết chữ đẹp, nhiệt tình tham gia c¸c giê sinh ho¹t tËp thÓ + Giữ gìn bảo vệ môi trường lớp nhà và nơi công cộng GVCN nhËn xÐt chung * V¨n nghÖ: Ch¬ng tr×nh tù chän (19)