Qua bài tập đọc này, các con sẽ thấy rõ hơn vẻ đẹp của cây đa, một loài cây rất gắn bó với người nông dân đồng bằng Bắc Bộ, và thấy được tình yêu của tác giả đối với quê hương.. - B Luye[r]
(1)Bài soạn lớp NHỮNG QUẢ ĐAØO CHÍNH TAÛ I Muïc tieâu Chép chính xác bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn ngắn Làm bài tập 2( a/b ) ; bài tập CT phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở chính tả Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cây dừa - Yêu cầu HS viết các từ sau: sắn, xà cừ, súng, xaâu kim, minh baïch, tính tình, Haø Noäi, Haûi Phoøng, Sa Pa, Taây Baéc,… - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Những đào Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc đoạn văn - Người ông chia quà gì cho các cháu? - - - -Haùt -4 HS lên bảng viết bài, lớp viết vaøo giaáy nhaùp -HS lớp nhận xét bài các bạn treân baûng -3 HS đọc bài -Người ông chia cho cháu đào Ba người cháu đã làm gì với đào mà ông -Xuân ăn đào xong, đem hạt trồng Vaân aên xong vaãn coøn theøm Coøn Vieät cho? thì không ăn mà mang đào cho cậu baïn bò oám -Oâng bảo: Xuân thích làm vườn, Vân Người ông đã nhận xét các cháu ntn? bé dại, còn Việt là người nhân hậu -Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu B) Hướng dẫn cách trình bày đoạn ta phải viết hoa và lùi vào ô Hãy nêu cách trình bày đoạn văn vuông Các chữ đầu câu viết hoa Cuối caâu vieát daáu chaám caâu Ngoài chữ đầu câu, bài chính tả này có -Viết hoa tên riêng các nhân vật: Xuaân, Vaân, Vieät chữ nào cần viết hoa? Vì sao? C) Hướng dẫn viết từ khó Hãy tìm bài thơ các chữ có dấu hỏi, dấu -Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã, mỗi, vaãn ngaõ Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng -Viết các từ khó, dễ lẫn Chỉnh sửa lỗi cho HS -HS nhìn baûng cheùp baøi D) Vieát baøi -Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi tổng số lỗi E) Soát lỗi GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các chữ khó lề cho HS soát lỗi Lop2.net (2) Bài soạn lớp G) Chaám baøi Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Baøi 2a Ñieàn vaøo choã troáng s hay x - Gọi HS đọc đề bài sau đó gọi HS lên làm bài -2 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp trên bảng lớp, yêu cầu lớp làm bài vào Vở làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Đáp án: Ñang hoïc baøi Sôn boãng nghe thaáy tieáng laïch caïch Nhìn chieác loàng sáp treo trước cửa sổ, em thấy troáng khoâng Chuù saùo nhoû tinh nhanh đã xổ lồng Chú nhảy trước sân Bỗng mèo mướp xồ tới Mướp định vồ sáo sáp nhanh hơn, đã bay lên và đậu trên - Nhaän xeùt baøi laøm vaø cho ñieåm HS caønh xoan raát cao - - Baøi 2b Ñieàn vaøo choã troáng in hay inh Tiến hành tương tự với phần a - Đáp án: + To nhö coät ñình + Kín nhö böng + Tình laøng nghóa xoùm + Kính trên nhường + Chín bỏ làm mười Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu các em viết sai lỗi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng bài - Chuẩn bị: Hoa phượng BOÅ SUNG Lop2.net (3) Bài soạn lớp HOA PHƯỢNG CHÍNH TAÛ I Muïc tieâu Nghe viết chính xác bài CT ; trình bày đúng hình thức bài thơ chữ Làm bài tập ( a/b ) ; bài tập CT phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ (nếu có) Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Những đào - Viết từ theo yêu cầu GV - Gọi HS lên bảng viết các từ sau Tình nghĩa, tin yêu, xinh đẹp, xin học, mịn màng, bình minh - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hoa phượng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - A) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -1 HS đọc lại bài - GV đọc bài thơ Hoa phượng -Bài thơ tả hoa phượng - Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì? Hoâm qua coøn laám taám - Tìm và đọc câu thơ tả hoa phượng Chen laãn maøu aùo xanh Sáng bừng lửa thẫm Rừng rực cháy trên cành Phượng mở nghìn mắt lửa, Một trời hoa phượng đỏ - - B) Hướng dẫn cách trình bày Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy caâu thô? Mỗi câu thơ có chữ? Các chữ đầu câu thơ viết ntn? Trong bài thơ dấu câu nào sử duïng? -Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù câu thơ Mỗi câu thơ có chữ -Vieát hoa -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi, dấu chấm caûm -Để cách dòng Giữa các khổ thơ viết ntn? -chen lẫn, lửa thẫm, mắt lửa,… C) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS đọc các từ khó dễ lẫn và các từ -4 HS lên bảng viết, lớp viết vào khoù vieát nhaùp Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm -HS nghe vaø vieát D) Vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu -Dùng bút chì, đổi cho để soát E) Soát lỗi Lop2.net (4) Bài soạn lớp GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho HS chữa - G) Chaám baøi - Thu chaám 10 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chính tả Baøi a : Ñieàn vaøo choã troáng s hay x - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi b :Ñieàn vaøo choã troáng in hay inh - lỗi, chữa bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn vaøo choã troáng s hay x, in hay inh -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào Vở Bài tập a) Bầu trời xám xịt sà xuống sát tận chân trời Sấm rền vang, chớp loé sáng Cây sung già trước cửa sổ trút lá theo trận lốc, trơ lại cành xơ xác, khẳng khiu Đột nhiên, trận mưa dông sầm sập đổ xuống, gõ lên mái tôn loảng xoảng Nước mưa sủi bọt, qua maûnh saân xi maêng thaønh doøng ngaàu đục b) Chú Vinh là thương binh Nhờ siêng năng, biết tính toán đã có ngôi nhà xinh xắn, vườn cây đầy trái chính thơm lừng Chú hay giúp đỡ người nên gia đình, laøng xoùm tin yeâu, kính phuïc Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm thêm các từ có âm đầu s/x, có vần in/inh và viết các từ này - Chuẩn bị: Ai ngoan thưởng BOÅ SUNG Lop2.net (5) Bài soạn lớp KEÅ CHUYEÄN NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu -Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn cụm từ câu ( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt (BT2) Học sinh khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( BT3) II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Kho baùu - Goïi HS leân baûng, vaø yeâu caàu caùc em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Kho baùu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc em seõ cuøng kể lại câu chuyện Những đào - Ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - A) Tóm tắt nội dung đoạn truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - SGK tóm tắt nội dung đoạn ntn? - Đoạn này có cách tóm tắt nào khác mà nêu nội dung đoạn 1? - SGK tóm tắt nội dung đoạn ntn? - Baïn coù caùch toùm taét naøo khaùc? - Nội dung đoạn là gì? - Nội dung đoạn cuối là gì? - Nhận xét phần trả lời HS - B) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phuï - Haùt HS lên bảng thực yêu cầu HS lớp theo dõi và nhận xeùt Theo dõi và mở SGK trang 92 -1 HS đọc yêu cầu bài -Đoạn 1: Chia đào -Quaø cuûa oâng Chuyeän cuûa Xuaân HS nối tiếp trả lời: Xuân làm gì với đào ông cho./ Suy nghĩ và việc làm Xuân./ Người trồng vườn tương lai./… Vân ăn đào ntn./ Cô bé ngây thơ./ Sự ngây thơ bé Vân./ Chuyeän cuûa Vaân./… Taám loøng nhaân haäu cuûa Vieät./ Quả đào Việt đâu?/ Vì Việt không ăn đào./ Chuyện Việt./ Việt đã làm gì với đào?/… Keå laïi nhoùm Khi HS keå caùc HS khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Lop2.net (6) Bài soạn lớp Chia nhóm, yêu cầu nhóm kể đoạn theo gợi ý - Bước 2: Kể lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể - Tổ chức cho HS kể vòng - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baï-n keå - Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát - Khi HS lúng túng, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý đoạn cho HS - C) Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS, yêu cầu các nhóm kể theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, người ông, Xuân, Vaân, Vieät - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå toát Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau: Ai ngoan seõ thưởng - Mỗi HS trình bày đoạn HS tham gia keå chuyeän Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu Tuaàn HS tập kể lại toàn câu chuyện nhoùm Các nhóm thi kể theo hình thức phaân vai BOÅ SUNG Lop2.net (7) Bài soạn lớp TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CHIA VUI NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I Muïc tieâu -Biết đáp lời ùchia vui tình giao tiếp cụ thể ( BT1) -Nghe GV kể, trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Sự tích hoa lan hương( BT2 II Chuaån bò - GV: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ Bài tập viết trên bảng lớp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) -2, cặp HS lên bảng đối Bài cũ (3’) Đáp lời chia vui Tả ngắn cây cối - Gọi 2, cặp HS lên bảng đối thoại lời thoại: em nói lời chia vui (chúc mừng), em đáp lại lời chúc chia vui -Lớp theo dõi và nhận xét bài caùc baïn - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Đáp lời chia vui, nghe và trả lời câu hỏi nội dung truyện Sự tích hoa lan hương Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài : Nói lời đáp em các trường hợp sau -1 HS đọc, lớp theo dõi bài - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS đọc các tình đưa -Bạn tặng hoa, chúc mừng sinh nhật em baøi -Bạn có thể nói: Chúc mừng bạn - Goïi HS neâu laïi tình huoáng nhaân ngaøy sinh nhaät./ Chuùc baïn sang tuổi có nhiều niềm vui./… - Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật con, bạn có -Con có thể nói: Mình cảm ơn bạn nhiều./ Tớ thích bông hoa theå noùi ntn? naøy, caûm ôn baïn nhieàu laém./ Oâi bông hoa này đẹp quá, cảm ơn bạn đã mang chúng đến cho tớ./… - Con đáp lại lời chúc mừng bạn sao? -2 HS đóng vai trước lớp, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt -HS thảo luận cặp đôi, sau đó số cặp HS lên thể trước lớp Ví duï: Tình huoáng b - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình - huoáng naøy Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ và thảo -Năm mới, bác sang chúc Tết gia Lop2.net (8) Bài soạn lớp luận với để đóng vai thể tình đình Chúc bố mẹ cháu luôn mạnh coøn laïi cuûa baøi khoeû, coâng taùc toát Chuùc chaùu hoïc giỏi, chăm ngoan để bố mẹ luôn vui -Chaùu caûm ôn baùc Chaùu xin chuùc baùc vaø gia ñình luoân maïnh khoeû, haïnh phuùc Tình huoáng c -Coâ raát vui vì naêm hoïc naøy, lớp ta nào tiến hơn, học giỏi hơn, lớp lại đoạt danh hiệu lớp tiên tiến Cô chúc các giữ vững và phát huy thành tích năm tới -Chúng xin cảm ơn cô vì cô đã taän tình daïy baûo chuùng năm học vừa qua Chúng xin - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm tieát hoïc hứa với cô luôn cố gắng làm theo lời cô dạy * Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài để HS nắm yêu cầu bài, sau đó kể chuyện lần Sự tích hoa lan hương Ngày xưa, có ông lão thấy cây hoa bị vứt lăn lóc ven đường, bèn đem nhà trồng Nhờ ông hết lòng chăm bón, cây hoa sống lại Rồi nó nở bông thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông Nhưng ban ngày ông lão bận, làm gì có thời gian để ngắm hoa Hoa bèn xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng Cảm động trước lòng hoa, Trời biến nó thành loài hoa nhỏ bé, sắc màu không lộng lẫy toả hương thơm nồng nàn vào ban đêm Đó là hoa lan hương Theo Trần Hoài Dương - - - Hoûi: Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? -Vì ông lão đã cứu sống cây hoa và heát loøng chaêm soùc noù Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão -Cây hoa nở bông hoa thật to caùch naøo? và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông laõo Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? -Cây hoa xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại nieàm vui cho oâng laõo Vì Trời lại cho hoa có hương vào ban đêm? -Trời cho hoa có hương vào ban ñeâm vì ban ñeâm laø luùc yeân tónh, oâng Lop2.net (9) Bài soạn lớp - - laõo khoâng phaûi laøm vieäc neân coù theå thưởng thức hương thơm hoa Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp trước lớp theo các -Một số cặp HS trình bày trước lớp, caâu hoûi treân lớp theo dõi và nhận xét Goïi HS keå laïi caâu chuyeän -1 HS kể, lớp cùng theo dõi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại câu trả lời bài 2, kể câu chuyện Sự tích hoa lan hương cho người thân nghe - Chuẩn bị: Nghe – Trả lời câu hỏi BOÅ SUNG 10 Lop2.net (10) Bài soạn lớp LUYỆN TỪ & CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LAØM GÌ ? I Muïc tieâu - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ Cây cối - Rèn kĩ đặt câu hỏi với cụm từ “Để làm gì ?” II Chuaån bò - GV: Tranh vẽ cây ăn Giấy kẻ sẵn bảng để tìm từ theo nội dung bài - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH Để laøm gì? - Kieåm tra HS - Haùt - - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH Để làm gì? Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo tranh veõ moät caây aên quaû, yeâu caàu HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi trên - Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giaáy roâki to, buùt daï vaø yeâu caàu thaûo luaän nhóm để tìm từ tả các phận cây - Yêu cầu các nhóm dán bảng từ nhóm mình lên bảng, lớp cùng kiểm tra từ cách đọc đồng các từ tìm - HS thực hỏi đáp theo mẫu CH có từ “Để làm gì?” HS laøm baøi 2, SGK trang 87 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta keå teân caùc phận cây ăn Trả lời: Caây aên quaû coù caùc boä phaän: goác caây, ngoïn caây, thaân caây, caønh caây, reã caây, hoa, quaû, laù -Hoạt động theo nhóm: + Nhóm 1: Các từ tả gốc cây: to, sần sùi, cứng, ôm không xuể,… + Nhóm 2: Các từ tả cây: cao, choùt voùt, meàm maïi, thaúng taép, vöôn cao, maäp maïp, khoeû khoaén,… + Nhóm 3: Các từ tả thân cây: to, thô raùp, saàn suøi, gai goùc, baïc pheách, khaúng khiu, cao vuùt,… + Nhóm 4: Các từ tả cành cây: khẳng khiu, thaúng ñuoät, gai goùc, phaân nhaùnh, qoắt queo, um tùm, toả rộng, cong queo,… + Nhóm 5: Các từ tả rễ cây: cắm sâu vào lòng đất, ẩn kĩ đất, lên mặt đất rắn hổ mang, kì dị, sần sùi, dài, uốn lượn,… + Nhóm 6: Tìm các từ tả hoa: rực rỡ, 11 Lop2.net (11) Bài soạn lớp thắm tươi, đỏ thắm, vàng rực, khoe saéc, ngaùt höông,… + Nhóm 7: Tìm các từ ngữ tả lá: mềm mại, xanh mướt, xanh non, cứng cáp, giaø uùa, khoâ,… + Nhóm 8: Tìm các từ tả quả: chín moïng, to troøn, caêng mòn, daøi duoãn, mọc thành chùm, chi chít, đỏ ối, lòm, ngoït ngaøo,… -Kiểm tra từ sau đó ghi từ vào bài taäp Hoạt động 2: Thực hành - Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Baïn gaùi ñang laøm gì? - Baïn trai ñang laøm gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp theo yêu cầu bài, sau đó gọi cặp HS thực hành trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi baøi SGK -Bạn gái tưới nước cho cây -Baïn trai ñang baét saâu cho caây -HS thực hành hỏi đáp Bức tranh 1: Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì? Bạn gái tưới nước cho cây để cây khôn bị khô héo/ để cây xanh tốt/ để cây mau lớn Bức tranh 2: Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? Bạn trai bắt sâu cho cây để cây không bị sâu, bệnh./ để bảo vệ cây khỏi sâu beänh Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà là bài tập và đặt câu với cụm từ “để làm gì?” - Chuẩn bị: Từ ngữ Bác Hồ BOÅ SUNG 12 Lop2.net (12) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ bước đầu đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật -Hiểu nội dung : Nhờ đào , Ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn bạn ốm (Trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt gioïng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cây dừa - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Cây dừa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Nếu bây nhận đào, các làm gì với đào đó? - Ba bạn nhỏ Xuân, Vân, Việt ông cho bạn đào Các bạn đã làm gì với đào mình? Để biết điều này chúng ta cùng học bài hôm Những đào - Ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Chú ý giọng đọc: + Lời người kể đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng + Lời ông, đọc với giọng ôn tồn, tình cảm Câu cuối bài ông nói với Việt đọc với vẻ tự hào, vui mừng + Lời Xuân, đọc với giọng hồn nhiên, nhanh nhaûu + Lời Vân, đọc với giọng ngây thơ + Lời Việt, đọc với giọng rụt rè, lúng túng b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví duï: + Tìm các từ có hỏi, ngã - Haùt -2 HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Cây dừa và trả lời câu hỏi cuối bài -HS lớp nghe và nhận xét bài baïn -Một số HS trả lời theo suy nghĩ riêng -3 HS đọc lại tên bài -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV + Các từ đó là: đào, nhỏ, hỏi, chẳng bao lâu, giỏi, với vẻ tiếc rẻ, 13 Lop2.net (13) Bài soạn lớp - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử dụng giọng đọc khác nhau? Là giọng ai? - theøm, traûi baøn, chaúng, thoát leân,… -5 đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Chúng ta phải đọc với giọng khác nhau, là giọng người kể, giọng người ông, giọng Xuân, giọng Vaân, gioïng cuûa Vieät -Baø i tập đọc chia làm đoạn - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn + Đoạn 1: Sau chuyến … có phaân chia ntn? ngon khoâng? + Đoạn 2: Cậu bé Xuân nói ông haøi loøng nhaän xeùt + Đoạn 3: Cô bé Vân nói … còn thơ daïi quaù! + Đoạn 4: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa - HS đọc bài các từ - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc bài - Nêu giọng đọc và tổ chức cho HS luyện đọc - số HS đọc cá nhân, sau đó caâu noùi cuûa oâng lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc bài - Gọi HS đọc mẫu câu nói bạn Xuân Chú ý - HS đọc, các HS khác nhận đọc với giọng hồn nhiên, nhanh nhảu xét và đọc lại - Gọi HS đọc mẫu câu nói ông - HS đọc, các HS khác nhận xét và đọc lại - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc các đoạn còn lại tương tự nhö treân - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, - Nối tiếp đọc các đoạn 1, GV và lớp theo dõi để nhận xét 2, 3, 4, (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn d) Thi đọc nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc caù nhaân - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối - Nhaän xeùt, cho ñieåm tiếp, đọc đồng đọan e) Cả lớp đọc đồng baøi - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát 14 Lop2.net (14) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy - - - - - - - Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Những đào (Tiết 1) Bài Giới thiệu: (1’) Những đào (Tiết 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài lần và đặt câu hỏi - Theo dõi bài, suy nghĩ để trả lời câu hoûi hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Người ông dành đào cho Người ông dành đào cho ai? vợ và đứa cháu nhỏ - Xuân đã ăn đào lấy hạt Xuân đã làm gì với đào ông cho? troàng vaøo caùi voø Em hi voïng haït đào lớn thành cây đào to - Người ông sau này Xuân Ông đã nhận xét Xuân nào ? trở thành người làm vườn giỏi - OÂng nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy vì Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? ăn đào, thấy ngon Xuân đã biết lấy hạt đem trồng để sau này có cây đào thơm ngon Việc Xuân đem hạt đào trồng cho thaáy caäu raát thích troàng caây - Vân ăn hết đào mình Bé Vân đã làm gì với đào ông cho? đem vứt hạt Đào ngon đến coâ beù aên xong roài vaãn coøn theøm maõi Ông đã nhận xét Vân nào ? - Oâng nhaän xeùt: Oâi, chaùu cuûa oâng coøn thô daïi quaù Chi tiết nào chuyện chứng tỏ bé Vân còn - Beù raát haùu aên, aên heát phaàn cuûa raát thô daïi? mình vaãn coøn theøm maõi Beù chaúng suy nghĩ gì ăn xong vứt hạt đào ñi luoân Việt đã làm gì với đào ông cho? - Việt đem đào mình cho bạn Sôn bò oám Sôn khoâng nhaän, Vieät đặt đào lên gườn bạn trốn veà OÂng nhaän xeùt veà Vieät nhö theá naøo ? Ông nói Việt là người có lòng nhaân haäu Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Vieät nhö vaäy? - Vì Việt thương bạn, biết nhường phaàn quaø cuûa mình cho baïn baïn 15 Lop2.net (15) Bài soạn lớp - - - - Con thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì sao? Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài Yêu cầu HS nối đọc lại bài oám - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Con thích Xuân vì cậu có ý thức giữ lại giống đào ngon + Con thích Vaân vì Vaân ngaây thô + Con thích Việt vì cậu là người có taám loøng nhaân haäu, bieát yeâu thöông bạn bè, biết san sẻ ngon với người khác + Con thích người ông vì ông yêu thích các cháu, đã giúp các cháu mình bọc lộ tính cách cách thoải mái, cách tự nhiên - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn truyện - HS đọc lại bài theo vai Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc toát Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà luyện đọc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Caây ña queâ höông BOÅ SUNG 16 Lop2.net (16) Bài soạn lớp TẬP ĐỌC CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ Hiểu nội dung : Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương ( Trả lời các CH1,2,4 ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt gioïng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Những đào - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Những đào - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Trong học hôm nay, các em cùng đọc và tìm, hiểu bài tập đọc Cây đa quê hương nhà văn Nguyễn Khắc Viện Qua bài tập đọc này, các thấy rõ vẻ đẹp cây đa, loài cây gắn bó với người nông dân đồng Bắc Bộ, và thấy tình yêu tác giả quê hương Hoạt động 1: Luyện đọc - A) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý đọc với giọng nhẹ nhàng, sâu lắng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm - B) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví duï: + Tìm các từ có hỏi, ngã, có âm cuối n, ng,… - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù - C) Luyện đọc đoạn - GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau đó nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia - Haùt - HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài -Theo dõi GV đọc mẫu HS khá đọc maãu laàn -Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: + Các từ đó là: của, toà cổ kính, xuể, trời xanh, rễ, nổi, những, rắn hổ mang, giận dữ, gẩy, tưởng chừng, lững thững -5 đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài 17 Lop2.net (17) Bài soạn lớp bài tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Cây đa nghìn năm … cười nói + Đoạn 2: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc đoạn - Thời thơ ấu là độ tuổi nào? - Con hiểu hình ảnh toà cổ kính ntn? - Thế nào là chót vót trời xanh? - Li kì coù nghóa laø gì? Để đọc tốt đoạn văn này, ngoài việc ngắt giọng đúng với các dấu câu, các em cần chú ý ngắt giọng câu văn dài cuối đoạn Gọi HS đọc câu văn cuối đoạn, yêu cầu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên naøy Chænh laïi cách ngắt cho đúng cho HS luyện ngắt gioïng - Hướng dẫn : Để thấy rõ vẻ đẹp cây đa miêu tả đoạn văn, đọc chúng ta cần chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả như: nghìn năm, cổ kính, lớn cột đình, chót vót trời, quái lạ, gẩy lên, cười nói - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi - Dựa vào cách đọc đoạn 1, hãy cho biết, để đọc tốt đoạn văn này, chúng ta cần nhấn giọng các từ ngữ nào? - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn bài Đọc từ đầu hết - Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS và yêu cầu luyện đọc nhóm - D) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc caù nhaân - Nhaän xeùt, cho ñieåm - E) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần - Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đa đã soáng raát laâu? - - -HS dùng bút chì viết dấu gạch (/) để phân cách các đoạn với -1 HS khá đọc bài -Laø coøn treû -Là cũ và có vẻ đẹp trang nghiêm -Là cao vượt hẳn các vật xung quanh -Là vừa lạ vừa hấp dẫn -Luyeän ngaét gioïng caâu: Trong voøm laù,/ gioù chieàu gaåy leân điệu nhạc li kì/ tưởng chừng cười/ nói.// - HS duøng buùt chì gaïch chaân caùc từ này - Một số HS đọc bài cá nhân - HS khá đọc bài - Neâu caùch ngaét vaø luyeän ngaét giọng câu : Xa xa,/ cánh đồng,/ đàn trâu về,/ lững thững bước nặng nề.// Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài,/ lan ruộng đồng yeân laëng.// - - Nhấn giọng các từ ngữ sau: lúa vàng gợn sóng, lững thững, naëng neà Một số HS đọc bài cá nhân HS đọc bài theo hình thức nối tieáp Luyện đọc theo nhóm Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn baøi -Theo dõi bài SGK và đọc thầm theo -Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là toà cổ kính là thân cây -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Thân cây ví với: toà cổ Caùc boä phaän cuûa caây ña (thaân, caønh, ngoïn, reã) 18 Lop2.net (18) Bài soạn lớp tả hình ảnh nào? kính, chín mười đứa bé bắt tay oâm khoâng xueå + Cành cây: lớn cột đình + Ngọn cây: chót vót trời xanh + Rễ cây: lên mặt đất thành hình thù quái lạ giống rắn hổ mang - Yêu cầu HS đọc câu hỏi -1 HS đọc thành tiếng, lớp cùng theo doõi - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để nói lại đặc -Thảo luận, sau đó nối tiếp phát điểm phận cây đa từ bieåu yù kieán: + Thân cây lớn/ to + Cành cây to/ lớn + Ngoïn caây cao/ cao vuùt + Reã caây ngoaèn ngoeøo/ kì dò - Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy -Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả thấy; cảnh đẹp nào quê hương? Lúa vàng gợn sóng; Xa xa, cánh đồng đàn trâu lững thững bước nặng nề; Bóng sừng trâu nắng chiều kéo dài, lan rộng ruộng đồng yên lặng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại bài tập đọc và yêu cầu HS khác quan sát tranh minh hoạ để tả lại cảnh đẹp quê hương tác giả - Nhận xét học và yêu cầu HS nhà đọc lại baøi, chuaån bò baøi sau: Caäu beù vaø caây si giaø BOÅ SUNG 19 Lop2.net (19) Bài soạn lớp TAÄP VIEÁT A - Ao lieàn ruoäng caû I Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa A - kiểu -( dòng cở vừa, dòng cở nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Ao ( dòng cở vừa, dòng cở nhỏ ), Ao liền ruộng ( lần ) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu A hoa kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: Y - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Y – Yeâu luyõ tre laøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ A hoa kiểu - Chữ A hoa kiểu cao li? - Viết nét? - GV vào chữ A hoa kiểu và miêu tả: + Gồm nét là nét cong kín và nét móc ngược phaûi - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: -Nét 1: viết chữ O ( ĐB trên ĐK 6, viết nét cong kín, cuối nét uốn vào trong, DB ĐK và ĐK 5) -Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên ĐK phía bên phải chữ O, viết nét móc ngược (như nét chữ U), dừng bút ĐK - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng 20 Lop2.net (20) Bài soạn lớp - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ao liền ruộng Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Ao lưu ý nối nét A và o HS vieát baûng * Vieát: : Ao - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa M ( kiểu 2) - HS đọc câu - A, l, g : 2,5 li - r : 1,25 li - o, i, e, n, u, c, a : li - Daáu huyeàn ( `) treân eâ - Dấu nặng (.) dướ ô - Daáu hoûi (?) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp BOÅ SUNG 21 Lop2.net (21)