1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an MT7 chuan

48 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 556,39 KB

Nội dung

Hớng dẫn học sinh làm bài ch÷ trang trÝ 10p + Gi¸o viªn ®a ra 1 sè ch÷ vµ minh ho¹ Yªu cÇu häc sinh chän 4-5 ch÷ c¸i tạo nét trang trí để học sinh quan sát + Giáo viên gợi ý để học sinh [r]

(1)Ngµy so¹n: 17/8/2012 Ngµy gi¶ng: 20/8/2012 TiÕt 1: Thêng thøc mü thuËt S¬ lîc vÒ mü thuËt thêi TrÇn (1226-1400) I Môc tiªu : - Học sinh hiểu nắm bắt đựoc số kiến thức chung mỹ thuật thời Trần - Học sinh nhận xét đúng đắn truyền thống mỹ thuật dân tộc - Học sinh biết chân trọng và yêu quý vốn cổ ông cha ta để lại II chuÈn bÞ : 1,Tµi liÖu tham kh¶o - Lợc sử mỹ thuật và mỹ thuật học (Giáo trình đào tạo giáo viên trung học sở hệ cao đẳng s phạm) Nhà xuất giáo dục 1998 - Mü thuËt thêi TrÇn: Nhµ xuÊt b¶n v¨n ho¸ 1977 2, §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Tranh ảnh và tác phẩm mỹ thuật thời Trần đồ dùng dạy học 7- Học sinh: Vở ghi -Tranh ảnh su tầm 3, Ph¬ng ph¸p d¹y häc III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra bµi cò : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giáo viên nhắc lại đôi nét mỹ thuạt thời Lý lớp để học sinh thÊy mü thuËt thêi TrÇn lµ tiÕp nèi mü thuËt thêi Lý + Giáo viên cho học sinh đọc s¸ch gi¸o khoa ? Mỹ thuật thời Trần có đặc trng g×? ? Kiến trúc thời Trần đã tiếp nối đợc nh÷ng g× cña m«i trêng thêi Lý Hoạt động 1:Tìm hiểu vài nét mỹ thuËt thêi TrÇn - Mü thuËt thêi Lý rÊt ph¸t triÓn cã quy m« to lín nh chïa PhËt TÝch, chïa D¹m, chïa Mét Cét Thêi Lý cã đạo phật phát triển Điêu khắc có tợng adiđà, có gốm men ngäc, men ngµ, men da l¬n - Mü thuËt thêi TrÇn lµ sù tiÕp nèi cña mỹ thuật thời Lý nhng có đặc trng riªng Hoạt động 2:Vài nét mỹ thuật thời TrÇn - C¸ch t¹o h×nh hiÖn thùc vµ khoẻ khoắn hơn-đó là giao lu rộng r·i vµ tinh thÇn thîng vâ m¹nh mÏ a, KiÕn tróc + Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh 1, - Kiến trúc cung đình: đợc tu bổ (2) 2, 3, SGK / 80 lại thành Thăng Long đó là khu cung ®iÖn Thiªn §êng , nhµ TrÇn cßn cho x©y dùng khu l¨ng mé nh l¨ng TrÇn Thñ §é , An Sinh - Kiến trúc phật giáo đợc xây dùng míi, nhiÒu chïa Yªn Tö, chïa Båi Khª, th¸p Phæ Minh, th¸p B×nh S¬n b, NghÖ thuËt ®iªu kh¾c vµ trang trÝ + §iªu kh¾c vµ trang trÝ lu«n g¾n víi c«ng tr×nh kiÕn tróc, tîng phËt t¹c nhiều đẻ thờ cúng, chiến tranh và khí hậu nên tợng gỗ đã bị phá hỏng còn số tợng đá nh tợng quan hầu, tợng các thú + Ch¹m kh¾c trang trÝ, chñ yÕu làm đẹp thêm các công trình Chủ đề và bố cục độc lập nh các tác phÈm hoµn chØnh VD: c¶nh d©ng hoc tÊu nh¹c, vò n÷ móa, rång ? §Æc ®iÓm nh÷ng c«ng tr×nh ®iªu kh¾c c, NghÖ thuËt gèm, và trang trí đồ gốm? - Cã nh÷ng nÐt kh¸c h¼n víi gèm thêi Lý x¬ng gèm dµy, th«, nÆng §å gia dông ph¸t triÓn m¹nh, xuÊt hiÖn gèm hoa n©u vµ hoa lam, nÐt vÏ trang trí khoáng đạt Chủ yếu là hoa sen , hoa cóc 3, §Æc ®iÓm mÜ thuËt thêi trÇn - MÜ thuËt thêi TrÇn cã vÎ khoÎ khoắn hơn, phóng khoáng, biểu đạt đợc søc m¹nh tù hµo d©n téc ? KÓ tªn nh÷ng c«ng tr×nh kiÕn tróc - KÕ thõa tinh hoa cña thêi Lý: (3) điêu khắc và đồ gốm còn lại? ? đặc điểm chung mỹ thuật thời TrÇn? ? H×nh thøc mü thuËt thêi TrÇn nh thÕ nµo? Giáo viên: đặt câu hỏi củng cố lại kiến thøc ? KiÕn tróc thêi TrÇn cã nh÷ng lo¹i nµo? ? KÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu? dung dị, đôn hậu và chất phác hơn, có sù giao lu nghÖ thuËt d©n téc Hoạt động 3: Đánh giá kết häc sinh - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh bæ sung - Gi¸o viªn tãm t¾t l¹i  VÒ nhµ:  Học sinh đọc sách giáo khoa, su tầm tranh cho bài học, chuẩn bị bài Ngµy so¹n: 24/8/2012 Ngµy gi¶ng: 27/8/2012 TiÕt 2:Thêng thøc mÜ thuËt mét sè c«ng tr×nh mÜ thuËt thêi trÇn (1226-1400) I Môc tiªu : - Cñng cè vµ cung cÊp thªm cho häc sinh mét sè kiÕn thøc vÒ mÜ thuËt thêi trÇn - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch vµ gi÷ g×n mÜ thuËt d©n técnãi chung vµ mÜ thuËt thêi TrÇn nãi riªng II chuÈn bÞ : 1, Tµi liÖu tham kh¶o : - MÜ thuËt thêi TrÇn -NXB v¨n ho¸ 1977 - T liÖu viÕt vÒ nh÷ng c«ng tr×nh kiÕn tróc thêi TrÇn - Bé tranh §DMT - Su tÇm thªm sè tranh ¶nh kh¸c vÒ mÜ thuËt thêi TrÇn 2, Phơng pháp dạy học: Giảng giải - Trực quan- Vấn đáp III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Giáo viên giới thiệu mở đầu Triều đại Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét Trần với gần 200 năm dựng nớc đã xây kiến trúc thời Trần dựng và củng cố đợc nhà nớc trung ơng , tinh thần dân tộc vững mạnh đã tạo đợc sức a, KiÕn tróc th¸p B×nh S¬n VÜnh bật để mĩ thuật phát triển Phóc (4) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè tranh - Đây là công trình đất kiÕn tróc thêi TrÇn nung hiÖn cßn 11 tÇng , cao 15m - Th¸p cã mÆt b»ng vu«ng lên cao nhỏ dần, bên ngoài tháp đợc trang trí hoa văn đẹp và phong phó - Víi kiÕn tróc khÐo l¸o, ch¹m kh¾c c«ng phu, t¹o h×nh s¨n ch¾c, chÊt liÖu b×nh dÞ lµ niÒm tù hµo cña kiÕn tróc cæ VN B, Khu l¨ng mé An Sinh Qu¶ng Ninh ? Hãy cho biết tháp Bình Sơn đợc xây dựng - §©y lµ khu l¨ng mé lín cña b»ng chÊt liÖu g×? H×nh thøc cña th¸p nh các vua Trần đợc xây dựng chân thÕ nµo? núi, cách xa và quy tụ lại hớng là khu đền An Sinh, bên cạnh đó còn có toà điện ,miếu lớn để vua tế lễ năm Hoạt động 2: Giới thiệu số t¸c phÈm ®iªu kh¾c phï ®iªu trang trÝ a, Tîng hæ ë l¨ng TrÇn Thñ §é ? Khu l¨ng mé An Sinh thuéc thÓ lo¹i kiÕn - Tîng hæ víi kÝch thíc dµi gÇn nh thËt 1m43,cao 0,75m, réng tróc nµo? 0,64m, có hình khối đơn giản ? Khu lăng mộ này có đặc điểm gì? - Víi t thÕ n»m xo·i dµi ch©n thu vÒ phÝa tríc,®Çu ngÈng cao - Th«ng qua tîng hæ c¸c nghệ nhân đã nắm bắt và lột tả đợc tính cách,vẻ đờng bệ lẫm liệt th¸i s TrÇn Thñ §é b, Tîng gç ë chïa Th¸i L¹c - Chïa Th¸i L¹c thêi TrÇn ë Hng Yªn, chïa bÞ h háng nhiÒu - Néi dung chñ yÕu lµ c¸c ? H·y t¶ l¹i h×nh d¸ng hæ ë l¨ng TrÇn bøc ch¹m c¶nh d©ng hoa,tÊu nh¹c, nh¹c c«ng Thñ §é? - Hình thức thể hiện: đợc (5) xếp cân đối nhng ko buồn tẻ cách tạo khối trnf, nông sâu đờng nét lµm cho nã phï hîp víi ko gian - C¸ch thÓ hiÖn xøng, ®Çu cæ h¬i nghiªng vÒ phÝa sau,tay d©ng hoa với đôi cánh chim dang rộng ,xung quanh lµ ko gian kÝn dµy lµ m©y hoa + Cho học sinh xem tợng số hình ngời Hoạt động 3: Đánh giá kết quỳ đỡ toà sen, tiên nữ đầu ngời mình chim học tập - Giáo viên nêu lại câu hỏi để đánh giá học sinh ? H·y cho biÕt vÒ néi dung vµ h×nh thøc nh÷ng t¸c phÈm kÓ trªn? - Gi¸o viªn ph©n tÝch bøc ch¹m gç tiªn n÷ ®Çu ngêi m×nh chim ®ang d©ng hoa + Gi¸o viªn kÕt luËn : qua c¸c bøc ch¹m khắc ta thấy đợc trình độ cao bố cục và c¸ch diÔn t¶ cña c¸c nghÖ nh©n xa * VÒ nhµ: Häc sinh chuÈn bÞ bµi tiÕp theo (6) Ngµy so¹n: 01/09/2012 Ngµy gi¶ng : 03/09/2012 TiÕt 3: VÏ theo mÉu vÏ c¸i cèc vµ qu¶ I Môc tiªu : - Học sinh biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết - Vẽ đợc hình cái cốc và tròn - Hiểu đợc vẻ đẹp bố cục và tơng quan tỉ lệ II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - MÉu vÏ bé chia nhãm hai c¸i cèc, qu¶ hång - Bài vẽ tĩnh vật đơn giản học sĩ - Bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc Hoc sinh : - GiÊy, bót ch× ,tÈy 2, Ph¬ng ph¸p : - Ph¬ng ph¸p trùc quan- luyÖn tËp III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Giáo viên đặt mẫu: mẫu Hoạt động Quan sát nhận xét + Häc sinh quan s¸t chung trªn líp mét mÉu díi líp bµn phÝa - VÞ trÝ tØ lÖ gi÷a qu¶ vµ cèc dới di bàn ghế xuống dới để khoảng - §é ®Ëm nh¹t gi÷a qu¶ hång gi÷a lµ mÉu ®Ëm h¬n c¸i cèc - Xác định ánh sáng chiếu vào + C¸i cèc d¹ng h×nh trô, miÖng h¬i loe, qu¶ hång cã d¹ng h×nh trßn + ChiÒu cao c¸i cèc gÇn gÊp lÇn chiÒu réng - Qu¶ hång nhá h¬n c¸i cèc Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ a, ¦íc lîng vÏ khung h×nh chung ? C¸i cèc cã h×nh dang nh thÕ nµo ? (häc sinh chó ý bè côc bµi) Vµ qu¶ hång? b, ¦íc lîng vÏ tØ lÖ c¸i cèc vµ qu¶ trßn để vẽ khung hình riêng ? So s¸nh chiÒu ngang vµ chiÒu cao tõng vËt cña c¸i cèc Vµ qu¶ trßn (7) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem c¸ch c, ¦íc lîng tØ lÖ c¸c bé phËn mÉu nh: miÖng, th©n, d¸ng bố cục SGK để học sinh thấy - Tìm hớng và đặc điểm hồng nh nào là đẹp vµ vÏ ph¸c d, Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt vµ chØnh h×nh + Tõng bíc gi¸o viªn vÏ thÞ ph¹m lªn e, Vẽ đậm nhạt, vẽ đúng chiều ¸nh s¸ng và độ đậm nhạt mẫu bảng để học sinh hiểu Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh làm bµi - Häc sinh lµm bµi - Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bµi cña häc sinh n¨m tríc - Häc sinh quan s¸t vµ lµm bµi - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh t×m bè côc vµ tØ lÖ t¬ng quan cña vËt mÉu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tËp + Bè côc bµi vÏ + Gi¸o viªn chän sè bµi cña häc + TØ lÖ cña h×nh vÏ víi mÉu sinh để học sinh tự nhận xét + NÐt vÏ ®Ëm nh¹t + Giáo viên tự nhận xét đánh giá và (học sinh tự nhận xét và bổ sung) cho ®iÓm * Về nhà: Tập quan sát độ đậm nhạt đồ vật nhà * ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ngµy so¹n: 7/09/2012 Ngµy gi¶ng: 10/09/2012 TiÕt 4: VÏ trang trÝ t¹o häa tiÕt trang trÝ I Môc tiªu : - Học sinh hiểu đợc nào là hoạ tiết treng trí và hoạ tiết là yếu tố nghÖ thuËt trang trÝ - Biết tạo hoạ tiết đơn giản và áp dụng làm các bài tập trang trí - Yªu thÝch nghÖ thuËt trang trÝ d©n téc II chuÈn bÞ : (8) 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Ch¹m kh¾c d©n gian VN- NXB Thanh Ho¸ ( NÕu cã) - B¶n rËp hoa v¨n trang trÝ -NXB mÜ thuËt 2000 ( NÕu cã) - Một số bài trang trí : hình tròn, chữ nhật, đờng diềm, cái đĩa, cái lọ hoa - số hình minh hoạ các bớc đơn giản, cách điệu Häc sinh : GiÊy, bót ch× , tÈy 2, Phơng pháp dạy học: Vấn đáp- Trực quan-Luyện tập III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Giáo viên giới thiệu số bài trang Hoạt động 1: quan sát nhận xét + Nh÷ng ho¹ tiÕt ®a vµo trang trÝ trí hình tròn hình vuông để phân tích h×nh c¬ b¶n nh nh÷ng b«ng hoa, nh÷ng vÒ häc tiÕt,c¸ch s½p xÕp vÒ mµu s¾c lá này chúng đã đợc đơn giản và cách điệu nhng giữ đơc đặc điểm cña mÉu + Họa tiết hình hoa lá đợc cách điệu và vẽ đối xứng - H×nh ¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc + Giáo viên cho học sinh xem sống đợc vẽ đơn giản và phù hợp với sè ho¹ tiÕt trang trÝ SGK hình mảng và mục đích trang trí - Nh÷ng h×nh vÏ trªn mÆt trèng đồng đợc vẽ cách điệu đơn giản, nh¾c ®i nh¾c l¹i t¹o nh÷ng vßng trßn đẹp Hoạt động 2:Cách tạo hoạ tiết trang trÝ a, Lùa chän néi dung ho¹ tiÕt - Những loài hoa có nét đối xứng : cóc , sen - nh÷ng vËt : ong, bím b, Quan s¸t mÉu thËt Quan s¸t kÜ nh÷ng chi tiÕt chÝnh cña ? Những hoạ tiết này có đặc mÉu ®iÓm g×? (9) - Gi¸o viªn kÕt luËn : VËy c, T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ muèn trang trÝ bÊt cø c¸i g× chóng ta + §¬n gi¶n : lµ lîc bá nh÷ng chi ph¶i lùa chän ho¹ tiÕt cho phï tiÕt ko cÇn thiÕt hợp và đẹp mắt + C¸ch ®iÖu : S¾p xÕp l¹i c¸c chi tiết cho cân đối, hài hoà,thêm bớt số nét nhng giữ đợc nét dặc trng cña mÉu + Gi¸o viªn gi¶ng bµi :ngoµi thiªn nhiªn cã hoa,l¸,chim mu«ng,sinh ho¹t cña ngêi muèn ®a vµo trang trí ta phải lụa chọn cái có đờng nét rõ ràng, hài hoà - Nh: l¸ r¾n,l¸ gÊc,hoa ren,hoa bëi - Con ong,con bím, chim + Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t H×nh - c¸ch t¹o ho¹ tiÕt trang trÝ vµ h×nh 7, h×nh 8(SGK/86) Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh làm bµi Häc sinh vÏ ho¹ tiÕt tù chän Hoạt động 4:Đánh giá kết häc sinh - Häc sinh nhËn xÐt nÐt vÏ, h×nh vÏ (10) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem số đồ dùng đợc trang trí nh cái đĩa, lä hoa ,thæ cÈm + Gi¸o viªn híng dÉn ko nªn vÏ qu¸ bÐ + Gi¸o viªn cho häc sinh tự đánh giá bài lẫn ? Bài này bạ vẽ đẹp gì? - Gi¸o viªn cñng cè  VÒ nhµ: - Häc sinh lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ngµy so¹n: 16/09/2012 Ngµy gi¶ng :19/09/2012 TiÕt 5:VÏ tranh đề tài tranh phong cảnh (Tiết 1) I Môc tiªu : - Học sinh hiểu đợc tranh phong cảnh là diễn tả cảnh đẹp thiên nhiên thông qua c¶m nhËn vµ sù s¸ng t¹o cña ngêi vÏ - Biết chọn góc cảnh đẹp, đơn giản, có bố cục đẹp - Học sinh thêm yêu phong cảnh quê hơng đất nớc II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - sè tranh phong c¶nh cña nh÷ng ho¹ sÜ VN nh: §åi cä( L¬ng Xu©n NhÞ),Phè cæ Héi An(Bïi Xu©n Ph¸i), ThuyÒn trªn s«ng H¬ng(T« Ngäc V©n) - Mét bøc tranh cña häc sinh Häc sinh : GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp dạy học : trực quan- Vấn đáp- Luyện tập III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bøc tranh phong c¶nh cña c¸c ho¹ sÜ ? Néi dung cña c¸c bøc tranh vÏ g×? Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài + Tranh cña c¸c ho¹ sÜ vÏ phong cảnh đẹp nh đồi cọ, phố cổ, Hồ Gơm , quª h¬ng + Tranh thiÕu nhi nh tranh phong (11) + Tranh cña c¸c ho¹ sÜ vÏ cã ko gian xa gần, cắt góc cảnh đẹp, biết lôa chän néi dung vÏ tiªu biÓu.Tranh vẽ đơn giản ,bố cục chặt chẽ, màu sắc đủ độ đậm nhạt c¶nh, phè em ,c¶nh miÒn nói, c¶nh quª em, c«ng viªn - VÒ h×nh ¶nh cßn mang tÝnh chÊt liÖt kª, kÓ lÓ - Mµu s¾c sö dông nhiÒu mµu nguyªn chÊt - Kh«ng gian xa gÇn cha râ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ Häc sinh nãi vÒ néi dung bøc tranh + Tranh vÏ quª em cã nh÷ng đờng, ngôi nhà, luỹ tre và bÇu trêi xanh hiÒn hoµ + Tranh vÏ c¶nh ng«i chïa cã cây đa, mái đình + Tranh vẽ cảnh đồng quê,ngồi trên bờ đê nhìn thấy sông, có đò,bãi ngô xanh, xa xa là làng xóm + C¶nh c«ng viªn cã nhiÒu c©y xanh , ghế đá,vờn hoa * VÒ nhµ: Häc sinh häc c¸ch vÏ tranh phong c¶nh vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo (12) Ngµy so¹n: 23/09/2012 Ngµy gi¶ng :26/09/2012 TiÕt 6:VÏ tranh đề tài tranh phong cảnh (Tiết 2) I Môc tiªu : - Học sinh hiểu đợc tranh phong cảnh là diễn tả cảnh đẹp thiên nhiên thông qua c¶m nhËn vµ sù s¸ng t¹o cña ngêi vÏ - Biết chọn góc cảnh đẹp, đơn giản, có bố cục đẹp - Học sinh thêm yêu phong cảnh quê hơng đất nớc II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : Mét sè bøc tranh cña häc sinh Häc sinh : GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp dạy học : trực quan- Vấn đáp- Luyện tập III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm cña thiÕu nhi bµi ? Em hãy cho biết cái cha đẹp tranh cña thiÕu nhi - Häc sinh lµm bµi Hoạt động 4: Đánh giá kết häc sinh + Néi dung + Bè côc + H×nh ¶nh tranh + Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nhí l¹i phong cảnh đẹp đã đợc nhìn thÊy nh ë quª em hoÆc xem qua phim ¶nh + Vậy các em đã tìm thấy cái cha đẹp tranh thiếu nhi để rút kinh nghiÖm ? Em h·y kÓ vÒ néi dung bøc tranh phong c¶nh em cã thÓ vÏ? + Gi¸o viªn gîi ý gióp häc sinh lùa chän h×nh ¶nh, s¾p xÕp h×nh ¶nh vµ t« mµu theo ý thÝch + Gi¸o viªn ®i vßng quanh líp, gióp đỡ, gợi ý em còn lúng túng c¸c bíc Gi¸o viªn nhËn xÐt ,cho ®iÓm + Gi¸o viªn chän sè bµi vµ yªu cÇu học sinh đánh giá (13)  VÒ nhµ: Häc sinh lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ngµy so¹n : 01/10/2012 Ngµy gi¶ng: 04/10/2012 TiÕt7 :VÏ trang trÝ t¹o d¸ng trang trÝ lä hoa I Môc tiªu : - Häc sinh hiÓu c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ lä c¾m hoa - Có thói quen quan sát ,nhận xét vẻ đẹp các đồ vật sống - Hiểu đợc vai trò mĩ thuật đời sống ngày II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn phãng to sè h×nh minh ho¹ SGK - số lọ hoa dợc trang trí đẹp - sè bµi cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp dạy học: Trực quan- vấn đáp- Luyện tập III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Quan sát nhận xét ( 5p) (14) + Giáo viên cho học sinh quan sát kĩ + Lọ hoa gồm miệng, cổ, thân, đế nh÷ng c¸i lä hoa + lä hoa cã rÊt nhiÒu kiÓu ? Em h·y cho biÕt lä hoa gåm nh÷ng phÇn d¸ng kh¸c nhau(cæ cao th©n trßn, nµo? miÖng loe thªn bÇu dôc, cã lä hoa d¸ng trßn , cã c¸i cao) + lọ hoa đợc trang trí phong phó.VD: dïng häa tiÕt c¸ch ®iÖu, phong c¶nh thiªn nhiªn,c«n trùng, động vật + Tuú vµo h×nh m¶ng nh: miệng thơng trang trí đờng diềm , th©n vµ cæ dïng ho¹ tiÕt phï hîp víi mµu s¾c tù nhiªn , ko gß bã ? Em h·y t¶ l¹i d¸ng cña nh÷ng c¸i lä hoa C¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa mµ em thÝch ? ? Ho¹ tiÕt trang trÝ trªn lä hoa gåm nh÷ng g×? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách t¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa (10p) a, T¹o d¸ng lä hoa - Tìm chiều cao,chiều rộng lọ hoa để chọn dáng lọ hoa đẹp - KÎ trôc ph¸c cho c©n - Tạo nét thành lọ hoa đẹp b, C¸ch trang trÝ - Chọn nội dung trang trí trên lọ hoa đã tạo (phong cảnh ,hoa lá,côn trùng,động vật ) - S¾p xÕp ho¹ tiÕt theo m¶ng vµ d¸ng lä hoa c, Chän mµu vµ t« mµu Tô màu theo ý thích có thể liên tởng đến Học sinh làm bài chất liệu men, đất nung - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh cách lµm bµi (20p) ? Nh¾c l¹i c¸ch vÏ lä hoa? + Gi¸o viªn vÏ lªn b¶ng c¸c bíc vÏ c¸i lä hoa - PhÇn t¹o d¸ng lä hoa gi¸o viªn yªu cầu học sinh vẽ nháp để lựa chọn hình đẹp - Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè lä hoa thật đợc trang trí đẹp và số bài (15) häc sinh n¨m tríc - gi¸o viªn nh¾c nhë bè côc h×nh vÏ trªn khæ giÊy A4 cho phï hîp - Häc sinh tù nhËn xÐt vµ chØ bµi - T×m h×nh nh¸p tríc đẹp và cha đẹp - M¹nh d¹n vµ s¸ng t¹o theo c¸ch nghÜ cña m×nh Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập (2p) Gi¸o viªn nhËn xÐt nh÷ng bµi ph¸c th¶o cã ý tởng tốt ,có bố cục đẹp Cñng cè dÆn dß - C¸c em m¹nh d¹n t¹o d¸ng vµ trang trÞ lä hoa theo c¸ch cña m×nh Hoạt động nhà - VÒ nhµ: Häc sinh lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp the Ngµy so¹n : 7/10/2012 Ngµy gi¶ng : 10/10/2012 TiÕt 8:VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ (TiÕt 1) I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt vÏ lä hoa vµ qu¶ (d¹ng h×nh cÇu) - Vẽ đợc hình gần giống mẫu - Nhận vẽ đẹp mẫu qua bố cục , nét vẽ II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ mÉu vÏ(lä hoa vµ qu¶ cam) (nÕu cã) - sè tranh tÜnh vËt cña ho¹ sÜ vµ cña häc sinh n¨m häc tríc - TiÕn tr×nh bµi vÏ theo mÉu c¸i lä hoa vµ qu¶ Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p lªn líp: Trùc quan- LuyÖn tËp III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh I Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xÐt : quan s¸t nhËn xÐt (5p) + Gi¸o viªn chia nhãm cho häc sinh lµm Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng bµy mÉu lä hoa vµ qu¶ cam nhãm + §Æc ®iÓm mÉu: cÊu tróc lä, nhãm trªn mçi nhãm bµn ë vÞ trÝ cò d¹ng qu¶ bµn ë d·y díi + §é ®Ëm nh¹t cña mÉu quay dọc bàn đặt mẫu + Bè côc , khung h×nh ? Tõng nhãm nhËn xÐt mÉu ? (16) II Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ - Khung h×nh chung - Khung h×nh riªng - TØ lÖ c¸c bé phËn lä hoa vµ qu¶ - häc sinh quan s¸t gctq,vÏ c¸c bíc - Gi¸o viªn gãp ý häc sinh vÏ ph¸c ch× t×m khung h×nh chung, + Gi¸o viªn gäi sè häc sinh ë gãc nh×n khung h×nh riªng kh¸c so s¸nh c¸c tØ lÖ gi÷a lä hoa vµ qu¶ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vÏ (10p) + Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh íc lîng khung h×nh III Häc sinh lµm bµi vµo giÊy a4 - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh cách lµm bµi (20p) - GV nh¾c nhë häc sinh quan s¸t kü mÉu vÏ - Cè g¾ng vÏ cho gièng mÉu Hoạt động 3: Đánh giá kết học tËp (5p) - Gi¸o viªn chän mçi nhãm 2,3 bµi đẹp.Yêu cầu học sinh nhận xét phần đợc và chua đợc bài Cñng cè, dÆn dß : (3p) - Khi vẽ chúng ta phải quan sát mẫu để vẽ cho giống mẫu - Nh×n mÉu nh thÕ nµo th× chóng ta vÏ nh vËy - Tìm vẻ đẹp mẫu qua bài vẽ Hoạt động nhà (2p) - Häc sinh lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo (17) Ngµy so¹n : 15/10/2012 Ngµy gi¶ng : 17/10/2012 TiÕt 9:VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ (TiÕt 2) ( KiÓm tra tiÕt) I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt nhËn xÐt vÒ mµu s¾c cña lä hoa vµ qu¶ - BiÕt dïng mµu ®Ëm nh¹t theo mÉu - Nhân vẻ đẹp mẫu vẽ II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Bé tranh §DDH - sè tranh tÜnh vËt cña ho¹ sÜ vµ cña häc sinh n¨m häc tríc - TiÕn tr×nh bµi vÏ theo mÉu c¸i lä hoa vµ qu¶ Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan- LuyÖn tËp III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : Ho¹t §éng cña thÇy hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét (5p) + Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t sè I Quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh vÏ tÜnh vËt mµu cña ho¹ sÜ vµ giíi thiÖu m¸u s¾c tranh - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt + Mµu s¾c tranh cã sù ¶nh hëng lÉn vµ mµu s¾c còng ph©n mảng rõ rệt sắc độ đậm nhạt ánh + Mµu ®Ëm cña vËt mÉu cã s¾c g×? s¸ng (nâu đỏ)? Màu sáng có sắc gì?(vàng nhạt) II Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách + T×m m¶ng ®Ëm trªn lä hoa vÏ (10p) vµ m¶ng ®Ëm cña qu¶ cam Gi¸o viªn híng häc sinh vÏ mµu T×m c¸c m¶ng t¬ng s¸ng ë vËt mÉu + Häc sinh t×m mµu thÝch hîp (18) để vẽ lọ hoa và + VÏ mµu theo t¬ng quan ®Ëm nhạt mẫu để có đủ độ sáng tối + VÏ mµu nÒn Học sinh phân biệt màu đứng và n»m III Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 - C¸ch ph¸c m¶ng - C¸ch t×m mµu - §é ®Ëm nh¹t cña mµu Hoạt động 3; Hớng dẫn học sinh làm bµi (20p) - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm bµi vµo giÊy - Gi¸o viªn gîi ý cho hs c¸ch chon mÇu IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Màu nào thích hợp hơn?Nâu, vàng đất - Học sinh nhận xét bài bạn : hay n©u vµng - Bè côc bµi - Màu sắc , độ đậm nhạt - Gi¸o viªn bao quat líp vµ gîi ý cho nh÷ng em cßn lóng tóng Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập (5p) + Gi¸o viªn chän bµi tèt vµ xÊu cña học sinh để học sinh tự nhận xét - Gi¸o viªn nhËn xÐt l¹i vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß : (3p) - Khi vẽ chúng ta phải quan sát mẫu để vẽ cho giống mẫu - Nh×n mÉu nh thÕ nµo th× chóng ta vÏ nh vËy - Tìm vẻ đẹp mẫu qua bài vẽ Hoạt động nhà (2p) - Häc sinh lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ngµy so¹n :21/10/2012 Ngµy gi¶ng : 24/10/2012 TiÕt 10:VÏ trang trÝ Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch trang trÝ bÒ trªn cña h×nh ch÷ nhËt b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c - Trang trí đợc hình chữ nhật - Học sinh yêu thích việc trang trí đồ vật II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : (19) Giáo viên : - Một số đồ vật nh hộp bánh, cái khăn, hộp chè - Mét sè ¶nh chôp - Mét sè bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan- LuyÖn tËp III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra bài cũ : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : - Trong sống có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật đợc trang trí đẹp nhằm mục đích thu hút chú ý ngời tiêu dùng và đa đến cho ngời xem nh÷ng th«ng tin hép.VD: hép chÌ,b¸nh, møt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét I Quan sát và nhận xét + H×nh trang trÝ c¬ b¶n trang trÝ (5p) + Giáo viên cho học sinh xem số đồ theo quy tắc định nh vẽ đăng nh thảm, cái khăn, hộp kẹo,hộp đối, xen kẽ + H×nh trang trÝ lªn h×nh ch÷ møt vµ h×nh trang trÝ c¬ b¶n h×nh ch÷ nhËt øng dông c¸ch trang trÝ phong phó nhËt đặt theo cách riêng + Hoạ tiết và màu sắc đặc trng II Híng dÉn häc sinh c¸ch trang trÝ - Häc sinh chó ý nghe gi¶ng Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh c¸ch trang trÝ (10p) a, Chọn đồ vật trang trí Kh¨n, khay, hép kÑo, b¸nh b, Chọn hoạ tiết để trang trí hoa, l¸, c«n trïng, c, Mµu s¾c : - Tô màu đủ độ đậm, sáng, ko dïng qu¸ nhiÒu mµu Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh c¸ch lµm bµi (20p) III Híng dÉn häc sinh c¸ch lµm bµi + Giáo viên theo dõi và giúp đỡ em cßn lóng tóng c¸c bíc vÏ - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 + Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh chän lấy đồ vật để trang trí nh: Khăn tay, tÊm tham, hép b¸nh + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bµi cña häc sinh n¨m tríc Hoạt động 4: Đánh giá kết học tËp (5p) (20) ? Hãy nhận xét cách trang trí đồ øng dông vµ h×nh trang trÝ ch÷ nhËt c¬ b¶n ? Bài nào có bố cục đẹp? Bài nào có hoạ tiết, màu sắc đẹp? Vì sao? + Gi¸o viªn nhËn xÐt IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n vÒ : - Bè côc bµi - VÒ c¸ch trang trÝ, mµu s¾c Cñng cè, dÆn dß : (3p) - Khi vÏ chóng ta chän bè côc theo ý thÝch - Màu sắc nên chọn từ đến màu, có đậm có nhạt cho vẽ các màu tạo nên hoà sắc đẹp Hoạt động nhà (2p) - Về nhà tập trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Ngµy so¹n : 28/10/2012 Ngµy gi¶ng : 31/10/2012 TiÕt 11: VÏ tranh đề tài sống xung quanh em ( TiÕt ) I Môc tiªu : - Học sinh nhận xét thiên nhiên và các hoạt động ngày thờng ngời - Tìm đợc đề tài phản ánh sống quanh em và vẽ đợc tranh em thích - Có ý thức làm đẹp sống II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Tranh su tầm “đề tài sống quanh em” - Mét sè bøc tranh dddh - Mét sè bøc tranh cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Gîi më - Trùc quan III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : Trong sống ngày cỏ nhiều các hoạt động khác nh: việc gia đình, nhà trờng, xã hội.VD: chợ, quét dọn nhà, học, học nhóm, việc đồng ruéng, ATGT, b¶o vÖ m«i trêng TÊt c¶ nh÷ng c«ng viªc tëng nh b×nh thêng nÕu biết xếp vào tranh chúng ta thấy nó đẹp và cho ta thêm yêu công viÖc h¬n Ho¹t §éng cña thÇy hoạt động trò Hoạt động 1:Tìm và chọn nội dung đề I.Tìm và chọn nội dung đề tài tµi (5p) + Đề tài gia đình nh: nấu cơm, (21) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bøc ch¨m sãc lîn gµ, tr©u bß, quÐt nhµ, tranh có đề tài khác giÆt quÇn ¸o + §Ò tµi trêng: ®i häc, häc nhãm, häc ë nhµ + §Ò tµi x· héi: ATGT, vÖ sinh môi trờng, thăm hỏi gia đình thơng binh liÖt sÜ + Đề tài lao động: trồng cây, cày, gặt lúa, cuốc đất + §Ò tµi phong c¶nh: quª h+ Gi¸o viªn nãi râ néi dung cña tõng bøc ¬ng, danh lam th¾ng c¶nh tranh + §Ò tµi vui ch¬i ? Em thích đề tài gì ? ? Em sÏ vÏ néi dung g×? + Giáo viên gợi ý để học sinh đa các hoạt động diễn quanh em II Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách - Häc sinh nh©m xÐt vÏ (10p) + Giáo viên đa số tranh để học sinh nhËn xÐt + Gi¸o viªn nªu l¹i c¸c bíc vÏ vµ vÏ thÞ phạm lên bảng vd để học sinh hiểu bài h¬n - Chän néi dung - Ph¸c th¶o bè côc - Bè côc, néi dung - VÏ h×nh - VÏ h×nh - VÏ mµu - Mµu s¾c - T×m nh÷ng néi dung mµ em thÝch em có kỉ niệm hình ảnh đó - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn - Ph¸c th¶o, cã thÓ vÏ nh¸p tríc, ph¸c giang bµi m¶ng chÝnh m¶ng phô - Vẽ hình thể rõ t hay hoạt động - Màu sắc tơi sáng, có đủ độ đậm nhạt Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm III Hớng dẫn học sinh làm bài bµi (20p) + Trong qu¸ tr×nh häc sinh lµm bµi gi¸o - Häc sinh lµm bµi viªn gîi ý gióp häc sinh thÓ hiÖn néi dung (5p) Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập IV Đánh giá kết học tập + Giáo viên chọn số bài vẽ đợc và số - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña bài có vấn đề cho học sinh nhận xét trớc b¹n vÒ néi dung vµ c¸ch thÓ hiÖn ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ bµi cña b¹n? - Cuèi cïng gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: (3p) - Cuộc sống quanh chúng ta đẹp , các em hãy chọn và thể thành bøc tranh cã néi dung vµ ý nghÜa Hoạt động nhà : (2p) - B¹n nµo cha hoµn thµnh bµi vÒ nhµ vÏ tiÕp (22) - Chuẩn bị cho bài sau “ đề tài sống quanh em” tiết Ngµy so¹n : 4/11/2012 Ngµy gi¶ng :7/11/2012 TiÕt 12: VÏ tranh đề tài sống xung quanh em ( TiÕt ) I Môc tiªu : - Học sinh nhận xét thiên nhiên và các hoạt động ngày thờng ngời - Tìm đợc đề tài phản ánh sống quanh em và vẽ đợc tranh em thích - Có ý thức làm đẹp sống II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Tranh su tầm “đề tài sống quanh em” - Mét sè bøc tranh dddh - Mét sè bøc tranh cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Gîi më - Trùc quan III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, Kiểm tra : kiểm tra đồ dùng học tập 3, Bµi míi : Trong sống ngày cỏ nhiều các hoạt động khác nh: việc gia đình, nhà trờng, xã hội.VD: chợ, quét dọn nhà, học, học nhóm, việc đồng ruéng, ATGT, b¶o vÖ m«i trêng TÊt c¶ nh÷ng c«ng viªc tëng nh b×nh thêng nÕu biết xếp vào tranh chúng ta thấy nó đẹp và cho ta thêm yêu công viÖc h¬n Ho¹t §éng cña thÇy Hoạt động 1:Tìm và chọn nội dung đề tµi (5p) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bøc tranh có đề tài khác hoạt động trò I.Tìm và chọn nội dung đề tài + Đề tài gia đình nh: nấu cơm, ch¨m sãc lîn gµ, tr©u bß, quÐt nhµ, giÆt quÇn ¸o + §Ò tµi trêng: ®i häc, häc nhãm, häc ë nhµ + §Ò tµi x· héi: ATGT, vÖ sinh môi trờng, thăm hỏi gia đình thơng binh liÖt sÜ + Đề tài lao động: trồng cây, cày, gặt lúa, cuốc đất + §Ò tµi phong c¶nh: quª h+ Gi¸o viªn nãi râ néi dung cña tõng bøc ¬ng, danh lam th¾ng c¶nh tranh + §Ò tµi vui ch¬i ? Em thích đề tài gì ? ? Em sÏ vÏ néi dung g×? + Giáo viên gợi ý để học sinh đa các hoạt động diễn quanh em II Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách - Häc sinh nh©m xÐt vÏ (10p) + Giáo viên đa số tranh để học (23) sinh nhËn xÐt + Gi¸o viªn nªu l¹i c¸c bíc vÏ vµ vÏ thÞ phạm lên bảng vd để học sinh hiểu bài h¬n - Chän néi dung - Ph¸c th¶o bè côc - VÏ h×nh - VÏ mµu - T×m nh÷ng néi dung mµ em thÝch em có kỉ niệm hình ảnh đó - Ph¸c th¶o, cã thÓ vÏ nh¸p tríc, ph¸c m¶ng chÝnh m¶ng phô - Vẽ hình thể rõ t hay hoạt động - Màu sắc tơi sáng, có đủ độ đậm nhạt Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bµi (20p) + Trong qu¸ tr×nh häc sinh lµm bµi gi¸o viªn gîi ý gióp häc sinh thÓ hiÖn néi dung (5p) Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập + Giáo viên chọn số bài vẽ đợc và số bài có vấn đề cho học sinh nhận xét trớc ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ bµi cña b¹n? - Cuèi cïng gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Bè côc, néi dung - VÏ h×nh - Mµu s¾c - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn giang bµi III Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n vÒ néi dung vµ c¸ch thÓ hiÖn Cñng cè, dÆn dß: (3p) - Cuộc sống quanh chúng ta đẹp , các em hãy chọn và thể thành bøc tranh cã néi dung vµ ý nghÜa Hoạt động nhà : (2p) - B¹n nµo cha hoµn thµnh bµi vÒ nhµ vÏ tiÕp - ChuÈn bÞ cho bµi sau Ngµy so¹n : 11/11/2012 Ngµy gi¶ng :14/11/2012 TiÕt 13: VÏ theo mÉu c¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t ( TiÕt 1-VÏ h×nh) I Môc tiªu : - Học sinh hiểu đợc cấu trúc và vẽ đợc cái ấm tích và cái bát hoa - Học sinh vẽ đợc gần giống mẫu II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - ChuÈn bÞ mÉu - Mét sè bøc tranh cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Gîi më - Trùc quan (24) III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan I.Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt s¸t vµ nhËn xÐt (5p) + Giáo viên đặt mẫu cho học sinh Học sinh trả lời cïng nh×n râ mÉu + Gi¸o viªn cho hoc sinh quan s¸t mÉu vµ ®a c©u hái II.Hoạt động 2: Cách vẽ (10p) ? Khung h×nh chung cña mÉu lµ g×? ? Khung h×nh c¸i Êm lµ g×? ? Khung h×nh c¸i b¸t lµ g×? ? CÊu tróc cña mÉu nh thÕ nµo? II.Hoạt động : Cách vẽ Häc sinh quan s¸t kÜ mÉu a, VÏ khung h×nh chung b, VÏ khung h×nh riªng c, VÏ ph¸c mÉu d, VÏ chi tiÕt e, Ph¸c m¶ng ®Ëm nh¹t III.Hoạt động 3: Thực hành (20p) III.Hoạt động 3: Thực hành + Gi¸o viªn gîi ý c¸ch vÏ + Gi¸o viªn cho häc sinh xem c¸c bíc vÏ Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 đã đợc chuẩn bị trớc + Gi¸o viªn theo dâi gióp häc sinh t×m tØ lÖ chung cña tõng bé phËn IV.Hoạt động 4: Đánh giá kết học tËp : (5p) IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp + Giáo viên chọn số bài tơng đối hoàn Học sinh tự đánh giá bài mình so víi bµi b¹n thiÖn treo lªn b¶ng (25) + Gi¸o viªn cho ®iÓm khuyÕn khÝch häc sinh Cñng cè dÆn dß : 3p - Khi vÏ c¸c em ph¶i quan s¸t mÉu thËt kü - Nh×n thÊy mÉu nh thª nµo th× ta vÏ nh vËy Hoạt động nhà : 2p - B¹n nµo cha hoµn thµnh vÒ nhµ vÏ tiÕp - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau : Ngµy so¹n : 18/11/2012 Ngµy gi¶ng :21/11/2012 TiÕt 14: VÏ theo mÉu c¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t ( TiÕt2 -VÏ ®Ëm nh¹t) I Môc tiªu : - Học sinh hiểu đợc cấu trúc và vẽ đợc cái ấm tích và cái bát hoa - Học sinh vẽ đợc gần giống mẫu II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - ChuÈn bÞ mÉu - Mét sè bøc tranh cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Gîi më - Trùc quan III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan I.Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt s¸t vµ nhËn xÐt (5p) + Giáo viên đặt mẫu cho học sinh cïng nh×n râ mÉu Häc sinh tr¶ lêi + Gi¸o viªn cho hoc sinh quan s¸t mÉu vµ ®a c©u hái (26) II.Hoạt động : Cách vẽ II.Hoạt động 2: Cách vẽ (10p) Häc sinh quan s¸t kÜ mÉu ? ¸nh s¸ng chiÕu tõ bªn nµo ? - Häc sinh chØ ¸nh s¸ng chiÕu t ? So s¸nh ¸nh s¸ng cña c¸i Êm tÝch so víi bªn nµo vµo vËt mÉu c¸i b¸t - Học sinh ba sắc độ ánh sáng ? Tìm ba sắc độ ánh sáng trên vật trên vật mẫu mÉu III.Hoạt động 3: Thực hành III.Hoạt động 3: Thực hành (20p) Häc sinh quan s¸t kü mÉu + Gi¸o viªn gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 + Gi¸o viªn cho häc sinh xem c¸c bíc vÏ đã đợc chuẩn bị trớc + Gi¸o viªn theo dâi gióp häc sinh t×m tØ lÖ chung cña tõng bé phËn IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp IV.Hoạt động 4: Đánh giá kết học Học sinh tự đánh giá bài mình so tËp : (5p) víi bµi b¹n + Giáo viên chọn số bài tơng đối hoàn thiÖn treo lªn b¶ng + Gi¸o viªn cho ®iÓm khuyÕn khÝch häc sinh Cñng cè dÆn dß : 3p - Khi vÏ c¸c em ph¶i quan s¸t mÉu thËt kü - Nh×n thÊy mÉu nh thª nµo th× ta vÏ nh vËy Hoạt động nhà : 2p - B¹n nµo cha hoµn thµnh vÒ nhµ vÏ tiÕp - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau : (27) Ngµy so¹n : 25/11/2012 Ngµy gi¶ng :28/11/2012 TiÕt 15: VÏ trang trÝ ch÷ trang trÝ I Môc tiªu : - Học sinh hiểu thêm các kiểu chữ ngoài kiểu chữ đã học, nét và nét thanh, nÐt ®Ëm - Biết tạo các kiểu chữ và sử dụng kiểu chữ có dáng đẹp II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Những mẫu chữ đẹp NXB GD 2001 - Mét sè mÉu ch÷ su tÇm ë t¹p chÝ - số mẫu chữ giáo viên đã chuẩn bị Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Gîi më - Trùc quan III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Ch÷ còng cã rÊt nhiÒu kiÓu, rÊt ®a d¹ng vµ phong phó Ch÷ trang trÝ còng gièng nh bài trang trí bản, phải phù hợp với nội dung, đối tợng để sử dụng chữ cho phï hîp.VD : ®Çu b¸o nãi vÒ trang trÝ ph¶i dïng ch÷ ch©n ph¬ng ng y ngắn dễ đọc, đầu báo thiếu niên nhi đồng cần phải ngộ nghĩnh, đẹp để khuyến khÝch vµ thu hót sù chó ý cña c¸c em Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan I Hớng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt s¸t vµ nhËn xÐt (5p) + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè kiÓu ch÷ trªn c¸c b¸o vµ t¹p chÝ kh¸c - Ch÷ ko nh÷ng cã vai trß th«ng tin, nó còn có hình dáng và đờng nét đẹp ? Em có nhận xét gì các mẫu nhữ đã xem? + GI¸o viªn cho häc sinh xem nh÷ng mÉu chữ đợc trang trí H1, H2 SGK/109 + Các chữ có thể đợc thêm bớt các chi tiÕt phô phï hîp víi c¸ch sö dụng làm cho chữ đẹp hơn, bên cạnh đó có thể lồng hình ¶nh cã ý nghÜa tîng trng lµm cho câu chữ càng ngộ nghĩnh và đẹp (28) II Híng dÉn häc sinh t¹o ch÷ trang trÝ - Tríc tiªn lµ vÏ d¸ng ch÷ chuÈn theo mÉu ch÷ - Sau đó phác nét thêm bớt, hoÆc lång ghÐp c¸c h×nh ¶nh theo ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch sö dông mÉu ý thÝch ch÷ trang trÝ? - Cuối cùng sửa chữ cho đẹp ? Mµu s¾c cña ch÷ nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh tạo III Hớng dẫn học sinh làm bài ch÷ trang trÝ (10p) + Gi¸o viªn ®a sè ch÷ vµ minh ho¹ Yªu cÇu häc sinh chän 4-5 ch÷ c¸i tạo nét trang trí để học sinh quan sát + Giáo viên gợi ý để học sinh tạo chữ trang trí có chiều cao 4cm ngời, vật cách tạo hình ảnh đơn giản theo mục đích và ý thích Hoạt động : Hớng dẫn học sinh làm IV Đánh giá kết học tập bµi (20p) Gọi số em đánh giá bài bạn + Gi¸o viªn gîi ý t×m nghÜa cña tõ hoÆc t¹o ch÷ s¸ng t¹o cã ý tëng hay + Gi¸o viªn khen ngîi nh÷ng bµi cã ý tëng tèt, cã tÝnh s¸ng t¹o vµ nh÷ng em chÞu khã lµm bµi Hoạt động : Đánh giá kết học tập (5p) Gv treo số bài học sinh để các em nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß : (3p) - C¸c em ph¶i chän kiÓu ch÷ phï hîp víi néi dung cÇn trang trÝ - Sáng tạo các kiểu chữ đẹp Hoạt động nhà : (2p) - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau Ngµy so¹n: 02/12/2012 Ngµy gi¶ng : 5/12/2012 TiÕt 16: VÏ tranh đề tài tự chọn (TiÕt 1) I Môc tiªu : -Học sinh thể đợc tranh mình yêu thích (29) -Thể đợc đúng chủ đề, hoàn thành thời gian tiết -Häc sinh thªm yªu quý m«n häc II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên chọn số tranh đẹp học sinh năm trớc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p: kiÓm tra III tiÕn tr×nh bµi d¹y : 1, ổn định tổ chức : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi : Giáo viên cho HS xem 1số bài học sinh năm trớc sau đó GV hớng dẫn vẽ tranh đề tài tự - GVquản lí lớp và giúp đỡ nhng em còn lúng túng - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n: 9/12/2012 Ngµy gi¶ng : 12/12/2012 TiÕt 17: VÏ tranh đề tài tự chọn ( TiÕt 2) (KiÓm tra häc kú I) I Môc tiªu : -Học sinh thể đợc tranh mình yêu thích -Thể đợc đúng chủ đề, hoàn thành thời gian tiết -Häc sinh thªm yªu quý m«n häc II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên chọn số tranh đẹp học sinh năm trớc Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Ph¬ng ph¸p: kiÓm tra III tiÕn tr×nh bµi d¹y : (30) 1,Tæ chøc : 2, KiÓm tra bµi cò 3, Bµi míi : Gi¸o viªn cho HS tiÕp tôc lµm bµi tiÕp theo ë tiÕt thø 16 Ngµy so¹n: 16/12/2012 Ngµy gi¶ng : 19/12/2012 TiÕt 18: VÏ trang trÝ trang trÝ b×a lÞch treo têng I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt trang trÝ b×a lÞch treo têng - BiÕt trang trÝ theo ý thÝch vµ sö dông ngµy tÕt - Häc sinh hiÓu h¬n vÒ trang trÝ, øng dông cuéc sèng h»ng ngµy II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên chuẩn bị bìa lịch đẹp và số bài học häc sinh cò Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp- Luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt (5p) 1, Híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ + Giáo viên treo bìa lịch đẹp lên bảng để nhận xét häc sinh nhËn xÐt + Ngoài mục đích treo lịch nhà để biết thời gian còn để trang trí cho phòng đẹp + B×a lÞch thêng cã h×nh ch÷ nhËt, vu«ng, trßn + B×a lich thêng gåm cã tranh, ch÷, lèc lÞch (31) + Chủ đề thờng là mùa xuân 2, Híng dÉn häc sinh trang trÝ a, Chän néi dung trang trÝ Cã thÓ lµ h×nh vÏ hoÆc ¶nh chôp gia ? B×a lÞch cã t¸c dông g×? đình, tạp chí ? B×a lÞch thêng cã h×nh g×? b, Xác định khuôn khổ bìa lịch- tỉ ? B×a lÞch gåm mÊy phÇn? Lµ nh÷ng phÇn lÖnµo? - H×nh ch÷ nhËt ? Chủ đề thờng là gì? - Trßn Hoạt động Hớng dẫn học sinh trang - Vuông trÝ (10p) c, Chia m¶ng h×nh vµ m¶ng ch÷ VD ch÷: Chóc mõng n¨m míi, chóc An khang thÞnh vîng hoÆc ch÷ mõng xu©n Gi¸p Th©n d, VÏ chi tiÕt Lu ý: Phần chữ vẽ đẹp, ngắn, t« mµu t¬i s¸ng 3, Híng dÉn lµm bµi - Häc sinh lµm bµi, kÝch thíc tuú + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bµi cña chän học sinh cũ và tranh đồ dùng dạy học - Nội dung và màu theo ý thích bìa lịch đẹp và hình SGK để học sinh tham kh¶o (20p) Hoạt động Hớng dẫn làm bài 4, §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp + học sinh cùng đánh giá và xếp lo¹i bµi theo ý thÝch + Gi¸o viªn vÏ thÞ ph¹m c¸c bíc theo tiÕn tr×nh bµi gi¶ng + Gi¸o viªn theo dâi vµ khuyÕn khÝch nh÷ng em cã ý tëng tèt (32) (5p) Hoạt động Đánh giá kết học tập + Giáo viên chọn số bài tơng đối hoàn chỉnh để nhận xét và đánh giá Cñng cè, dÆn dß : (3p) - Chän ho¹ tiÕt phï hîp víi kh«ng khÝ ngµy tÕt - Tập trang trí bìa lịch để treo vào ngày tết Hoạt động nhà : (2p) - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Ngµy so¹n: 31/12/2012 Ngµy gi¶ng : 02/01/2013 TiÕt 19: VÏ theo mÉu Ký ho¹ I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt thÕ nµo lµ kÝ ho¹ vµ c¸ch kÝ ho¹ - Học sinh kí đợc số tranh đồ vật, vật quan thuộc có cấu trúc đơn giản II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên chuẩn bị số đồ dùng đơn giản - số bài kí hoạ đẹp Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp - Luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan 1, Tìm hiểu đặc điểm và khái niệm kÝ ho¹ s¸t vµ nhËn xÐt (5p) - VÏ kÝ ho¹ chØ ghi l¹i nÐt chÝnh, h×nh d¸ng chung đối tợng + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè bài kí hoạ đẹp để học sinh nhận xét Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách ký ho¹ (10p) a, Quan sát hình dáng, đờng nét đậm nhạt đối tợng 2, C¸ch kÝ ho¹ + Giáo viên giới thiệu mục đích cña kÝ ho¹ KÝ ho¹ lµ ghi l¹i nh÷ng cảm xúc và làm t liệu để đa vào (33) b, Chọn hình dáng đẹp và điển hình tranh c, So s¸nh tØ lÖ vµ kÝch thíc + Häc sinh chó ý nghe gi¶ng d, VÏ nÐt chÝnh tríc, vÏ chi tiÕt sau + Gi¸o viªn võa gi¶ng võa thÞ ph¹m lªn bảng để học sinh dễ hiểu 3, Híng dÉn häc sinh lµm bµi (20p) - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy A4 Hoạt động Hớng dẫn làm bài - Häc sinh chia lµm nhãm + Nhóm ngồi lớp kí hoạ số đồ dùng nh mò, lä hoa + Nhóm sân kí hoạ số cây và đồ dïng kh¸c + Gi¸o viªn theo dâi nhãm häc sinh vµ 4, §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp gợi ý khuyến khích để các em làm bài (5p) - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n Hoạt động Đánh giá kết học tập theo gîi ý cña gi¸o viªn Häc sinh nhËn xÐt theo gîi ý cña gi¸o viªn - NÐt vÏ kÝ ho¹ - Chọn hình vẽ đã đẹp cha - Số lợng hình vẽ đẹp + Gi¸o viªn cho häc sinh bµy bµi vÏ theo mçi nhãm vµ gäi sè em nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß : (3p) - KÝ ho¹ lµ h×nh thøc vÏ nhanh nh»m ghi l¹i nh÷ng nÐt chÝnh chñ yÕu nhÊt, đồng thời ghi lại cảm xúc ngời vẽ trớc thiên nhiên và cảnh vật - KÝ ho¹ b»ng nh÷ng chÊt liÖu nh than, ch×, mùc Hoạt động nhà : - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Ngµy so¹n: 6/01/2013 Ngµy gi¶ng : 9/01/2013 (2p) (34) TiÕt 20: VÏ theo mÉu kÝ ho¹ ngoµi trêi I Môc tiªu : - Học sinh biết quan sát vật xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp qua hình thức thể hiÖn mµu s¾c - BiÕt kÝ ho¹ d¸ng c©y, d¸ng ngêi vµ vËt - Thªm yªu mÕn thiªn nhiªn II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên chuẩn bị số đồ dùng đơn giản - số bài kí hoạ đẹp Häc sinh : - GiÊy, bót ch×, giÊy vÏ 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp - Luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động Hớng dẫn học sinh vẽ ngoài trêi (10p) I Híng dÉn häc sinh vÏ ngoµi + Gi¸o viªn ®a häc sinh s©n trêng yªu cÇu trêi häc sinh vÏ h×nh kh¸c - Học sinh sân tự chọn đối tợng để kí hoạ - kí đối tợng khác cây, ngời, đồ vật cảnh vật nh nhà cửa, đờng xá Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bài (25p) + Giáo viên giới thiệu qua cách chọn đối tîng, gãc nh×n vµ c¸ch s¾p xÕp trang giÊy + Giáo viên cho học sinh thấy đối tợng tĩnh và động II Híng dÉn häc sinh lµm bµi Häc sinh theo dâi vµ lµm bµi vµo giÊy A4 (35) Hoạt động 3.Đánh giá kết học tập (5p) + Giáo viên khich lệ và động viên học sinh, qu¶n lÝ häc sinh cã tæ chøc + Giáo viên đánh giá và chỗ đợc III §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp mçi bµi - Häc sinh xÕp bµi lªn bµn vµ tù - §éng viªn vµ khuyÕn khÝch häc sinh đánh giá bài nào đẹp nhất? Vì sao? + Giáo viên khich lệ và động viªn häc sinh, qu¶n lÝ häc sinh cã tæ chøc + Giáo viên đánh giá và chỗ đợc bài - §éng viªn vµ khuyÕn khÝch häc sinh Cñng cè, dÆn dß (3p) - KÝ häa lµ vÏ nhanh chñ yÕu vÏ h×nh d¸ng vËt, c©y cèi, nhµ cöa, ngêi Hoạt động nhà (2p) - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 15/01/2013 Ngµy gi¶ng : 18/01/2013 TiÕt 21: Thêng thøc mÜ thuËt mĩ thuật việt nam từ cuối kỷ xix đến năm 1954 I Môc tiªu : - Học sinh đợc củng cố thêm kiến thức lịch sử, thấy đợc cống hiến giíi v¨n nghÖ sÜ nãi chung, giíi mÜ thuËt nãi riªng vµ kho tµng v¨n ho¸ d©n téc - Có nhận thức đúng đắn và yêu quí tác phẩm hội hoạ phản ánh đề tài chiến tranh c¸ch m¹ng II chuÈn bÞ : (36) 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn tµi liÖu vÒ mÜ thuËt ViÖt Nam tõ cuèi thÓ kû XIX đến năm 1954 Häc sinh : - SGK 2, Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động Tìm hiểu vài nét xã I Tìm hiểu vài nét xã hội VN cuối hội VN cuối kỉ XIX đến năm kỉ XIX đến năm 1954 1954 (15p) + Giáo viên cho học sinh đọc sách và + Xã hội VN thời kì này có nhiều nªu nh÷ng nÐt c¬ b¶n thêi k× chuyÓn biÕn vµ ph©n ho¸ s©u s¾c N¨m nµy 1958 thùc d©n Ph¸p x©m lîc VN, nh©n d©n ta ph¶i sèng khæ cùc - Nhiều khởi nghĩa đã nổ và bị d×m bÓ m¸u - Víi truyÒn thèng hiÕu häc c¸c ho¹ sÜ thời kì này đã nhanh chóng tiếp thu héi ho¹ ph¬ng T©y lµm giµu cho d©n téc N¨m 1930 §¶ng Céng S¶n VN đợc thành lập - CM th¸ng thµnh c«ng nhµ níc c«ng nông đời, niềm vui cha đợc bao lâu th× thùc d©n Ph¸p trë l¹i x©m lîc lÇn hai tất đồng bào lại vào kháng chiến, c¶ nh÷ng ho¹ sÜ còng tay sóng tay bót ®i vµo cuéc kh¸ng chiÕn cña d©n téc N¨m 1954 chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ thắng lợi miền Bắc đợc hoàn toàn độc lập Các hoạ sĩ trở với t liệu đã chép đợc chiến trờng tạo nên tác phẩm xứng đáng với tầm vóc nhân d©n ? NÒn mÜ thuËt ë giai ®o¹n nµy nh thÕ nµo? II Tìm hiểu số hoạt động mĩ thuật Hoạt động Tìm hiểu số hoạt động mĩ thuật (15p) Từ kỉ 19 đến năm 1954 mĩ thuật VN chia thµnh giai ®o¹n chÝnh + Cuối TK XIX đến 1930 giai đoạn này hoµn tÊt c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc l¨ng tẩm, đèn miếu hội hoạ cha có gì đáng kÓ (37) 1925 më trêng C§ mÜ thuËt §«ng D¬ng đào tạo lớp hoạ sĩ chính qui nh Nguyễn Phan Tr¸ch, NguyÔn Gia ChÝ, T« Ngäc V©n, TrÇn V¨n CÈn + Tõ n¨m 1930-1945 nÒn mÜ thuËt b¾t đầu phát triển với nhiều chất liệu đặc biÖt lµ sù øng dông s¬n dÇu vµo vÏ tranh nh÷ng t¸c phÈm næi tiÕng giai ®o¹n nµy: ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ, thiÕu n÷ vµ em bÐ ch¬i « ¨n quan, röa rau cÇu ? Những hoạ sĩ nào đợc đào tạo khoá ao, em Thuý với các đề tài gần gũi với n¨m 1925 ë trêng mÜ thuËt §«ng cuéc sèng ngêi d©n D¬ng? + 1946-1954 : Kh¸ng chiÕn toµn quèc bïng næ, c¸c ho¹ sÜ l¹i nhËp cuéc Thêi gian này tác phẩm đời nh: D©n qu©n phï lu, du kÝch tËp b¾n, cuéc häp, B¸t níc, B¸c Hå ë B¾c Bé Phñ §Æc biÖt lµ kÝ ho¹ ë giai ®o¹n nµy ph¸t triÓn Hoµ b×nh lÆp l¹i, c¸c ho¹ sÜ x©y dùng l¹i nh÷ng t¸c phÈm cña m×nh đề tài CM ? KÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm næi tiÕng ë giai ®o¹n 2? III §¸nh gÝa kÕt qu¶ häc tËp ? Giai ®o¹n nÒn mÜ thuËt ph¸t triÓn - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái nh thÕ nµo? ?§Ò tµi ë giai ®o¹n nµy lµ g×? KÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm næi tiÕng ë giai ®o¹n nµy? Hoạt động Đánh gía kết học tËp (10p) + Giáo viên đặt câu hỏi kiểm tra nhËn thøc cña häc sinh ? C¸c ho¹ sÜ trót bá quan ®iÓm cò lµ g×? §Õn víi quan ®iÓm míi nh thÕ nµo? ? Các hoạ sĩ đã tham gia kháng chiến nh thÕ nµo? 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - Trong thời kỳ này các họa sỹ vừa cân súng chiến đấu vừa vẽ tranh vËy chóng ta ph¶i biÕt tr©n träng vµ ph¸t huy truyÒn thèng cña ngêi c¸ch m¹ng Hoạt động nhà (2p) - ChuÈn bÞ bµi míi vµ häc bµi cò, su tÇm nh÷ng t¸c phÈm ë giai ®o¹n nµy b¸o chÝ (38) Ngµy so¹n: 22/01/2013 Ngµy gi¶ng :25/01/2013 TiÕt 22: Thêng thøc mÜ thuËt mét sè t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm tiªu biÓu cña mÜ thuËt viÖt nam từ cuối kỉ xix đến năm 1954 I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt vÒ th©n thÕ sù nghiÖp cña sè ho¹ sÜ nÒn v¨n häc nghÖ thuËt - Häc sinh biÕt sè t¸c phÈm vµ chÊt liÖu t¸c phÈm th«ng qua sè t¸c phÈm II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ sè tµi liÖu t liÖu viÕt vÒ c¸c ho¹ sÜ cïng nh÷ng t¸c phÈm ®o¹t gi¶i thëng Häc sinh : - SGK 2, Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Tìm hiểu vài nét tiểu I Tìm hiểu vài nét tiểu sử sè ho¹ sÜ sö cña sè ho¹ sÜ (20p) + Giáo viên đặt câu hỏi và sau câu Học sinh đọc SGK hỏi giáo viên phân tích và giảng giải để a, Hoạ sĩ Nguyễn Phan Chánh häc sinh hiÓu s©u h¬n (1892-1984) ¤ng sinh 21/7/1892t¹i x· Trung TiÕt huyÖn Th¹ch Hµ tØnh Hµ TÜnh + Tên tuổi ông đợc gắn liền với tranh lôa VN + Nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu nh: Ch¬i ô ăn quan, rủa rau cầu ao, lên đồng, em cho chim ¨n + Ông đợc tặng nhiều giải thởng cao quý vµ tÆng danh hiÖu gi¶i thëng Hå ChÝ Minh (39) ? H·y cho biÕt ho¹ sÜ NguyÔn Phan Ch¸nh sinh n¨m nµo? MÊt n¨m nµo? Vµ quª qu¸n? ? ¤ng chuyªn vÏ tranh chÊt liÖu g×? ? KÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu cña «ng? ? H·y nªu vµi nÐt vÒ tiÓu sö ho¹ sÜ T« Ngäc V©n? b, Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n ¤ng sinh 1906 t¹i lµng Xu©n CÇu x· Ngh· Trô huyÖn V¨n Giang tØnh Hng Yªn.¤ng hi sinh anh dòng n¨m 1954 lÇn ®i c«ng t¸c chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ - Nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu: ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ, thiÕu n÷ vµ em bÐ - 1996 Ông đợc nhà nớc tặng thởng HCM vÒ v¨n häc nghÖ thuËt ? H·y kÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu cña ? Ông đợc tặng giải thởng gì? C, Ho¹ sÜ NguyÔn §ç Cung ? H·y nªu tiÓu sö vÒ ho¹ sÜ NguyÔn §ç - ¤ng sinh 1912 t¹i lµng Xu©n T¶oCung? Tõ Liªm- Hµ Néi - ¤ng chuyªn vÏ vµ sau nµy më líp đào tạo hoạ sĩ trẻ - Nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu: Du kÝch tập bắn, làm kíp lựu đạn, khai hội - ¤ng lµ viÖn trëng ®Çu tiªn cña viÖn nghiªn cøu mÜ thuËt Lµ ngêi xay dng b¶o tµng mÜ thuËt VN - 1996 đợc nhà nớc trao tặng giải thởng HCM văn hoá nghệ thuật ? KÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu cña «ng? ? ¤ng cã nh÷ng gi¶i thëng g×? ? Hãy nêu đôi nét hoạ sĩ, nhà điêu kh¾c DiÖp Minh Ch©u d, Ho¹ sÜ - nhµ ®iªu kh¾c DiÖp Minh Ch©u - ¤ng sinh 1919 t¹i Nh¬n Th¹chBÕn Tre t¸c phÈm tiªu biÓu lµ B¸c Hå víi thiÕu niªn ba miÒn B¾cTrung- Nam Vâ ThÞ S¸u, Tîng H¬ng sen B¸c Hå vêi thiÕu nhi - Ông đợc nhà nớc tặng thởng HCM vÒ VHNT II T×m hiÓu vÒ nh÷ng bøc tranh tiªu (40) biÓu cña c¸c ho¹ sÜ a, Tranh lôa- Ch¬i « ¨n quan cña ho¹ sÜ NguyÔn Phan Ch¸nh Hoạt động Tìm hiểu tranh tiªu biÓu cña c¸c ho¹ sÜ (20p) ? Néi dung tranh vÏ g×? Mµu s¾c tranh nh thÕ nµo? ? Néi dung tranh vÏ g×? + Gi¸o viªn ph©n tÝch - Tranh vÏ trß ch¬i d©n gian cña trÎ VN Tranh vÏ em bÐ g¸i trang phôc truyÒn thèng - Tranh vÏ víi s¾c n©u hång, bè côc vµ bót ph¸p truyÒn thèng b, Tranh s¬n mµi: Dõng ch©n bªn suèi cña ho¹ sÜ T« Ngäc V©n - Tranh vẽ cảnh nghỉ ngơi sờn đèo c, Tranh Du kích tập bắn hoạ sĩ - Tranh chØ cã nh©n vËt anh vÖ quèc NguyÔn §ç Cung ®oµn, b¸c n«ng d©n vµ c« g¸i Th¸i cách diễn tả hình mảng sinh độngvà hÊp dÉn + Gi¸o viªn ph©n tÝch - Tranh vÏ b»ng bét mµu ghi l¹i tæ tËp d, Tranh lôa: B¸c Hå víi thiÕu nhi ba b¾n cã c¶ n«ng d©n vµ c«ng nh©n - Với lối vẽ khúc chiết tạo đợc sắc thái miền Trung Nam Bắc hoạ sĩ nh©n vËt, ngêi bß, ngêi trên, ngêi nóp DiÖp Minh Ch©u T¹o kh«ng khÝ kh¸ng chiÕn s«i sôc + Gi¸o viªn ph©n tÝch - T¸c phÈm cã gi¸ trÞ vÒ t×nh c¶m vµ nã đợc vẽ máu tác giả - Tranh vẽ màu nhng diễn tả đợc nét mặt đôn hậu Bác Hồ và cháu thiÕu niªn - Bức tranh là lòng tác giả đối III Đánh giá kết học tập víi Hå Chñ TÞch - Häc sinh tra lêi c©u hái cña gi¸o viªn (41) Hoạt động 3.Đánh giá kết học tËp (5p) + Giáo viên đặt câu hỏi để giáo viên cñng cè l¹i kiÕn thøc 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - Các hoạ sĩ đã có đóng góp là to lớn cho mĩ thuật Việt Nam vËy c¸c em ph¶i biÕt yªu quý c¸c t¸c phÈm cña c¸c ho¹ sÜ thêi kú nµy Hoạt động nhà (2p) - ChuÈn bÞ bµi míi vµ häc bµi cò, su tÇm nh÷ng t¸c phÈm ë giai ®o¹n nµy b¸o chÝ Ngµy so¹n: 28/01/2013 Ngµy gi¶ng : 01/02/2013 TiÕt 23: VÏ trang trÝ trang trí đĩa hình tròn ( KiÓm tra tiÕt) I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt s¾p xÕp ho¹ tiÕt h×nh trßn (42) - Biết trang trí cái đĩa tròn II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Giáo viên : - Giáo viên đồ dùng dạy học Lớp Học sinh : - Một số mẫu đĩa đẹp, đồ dùng học tập 2, Ph¬ng ph¸p: Trùc quan- LuyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt (5p) I Híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ + Gi¸o viªn cho häc sinh xem sè mÉu nhËn xÐt đĩa đẹp - Ho¹ tiÕt thêng lµ hoa l¸, c«n trïng, động vật cách điệu - Nguyên tắc xếp: có thể là đối xøng, xen kÏ, tù - Trang trí đĩa tròn linh hoạt hơn, sinh động hơn, hoạ tiết tha trang trí h×nh trßn c¬ b¶n ? Hoạ tiết trang trí đĩa thờng là gì? ? Nguyªn t¾c s¾p xÕp ho¹ tiÕt lµ g×? ? H·y so s¸nh trang trÝ h×nh trßn c¬ b¶n với cái đĩa tròn? Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh cách vÏ (10p) + Gi¸o viªn võa gi¶ng võa minh ho¹ theo tiến trình bài vẽ để học sinh hiểu II Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ a, VÏ khung h×nh trßn kÝch thíc tuú chän b, Chän ho¹ tiÕt theo ý thÝch vµ s¾p xÕp ho¹ tiÕt theo ý thÝch cho c©n đối và đẹp c, T« mµu t¬i s¸ng ko sö dông qu¸ nhiÒu mµu III Híng dÉn häc sinh lµm bµi (43) Học sinh làm bài Kích thớc 14cm(đờng kính) IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp GVgäi 3- häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n theo ý m×nh Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bµi (20p) + Giáo viên theo dõi, gợi ý để học sinh t×m ho¹ tiÕt (5p) Hoạt động Đánh giá kết học tập + Giáo viên chọn số bài tơng đối hoàn thiÖn cho häc sinh nhËn xÐt + Gi¸o viªn cñng cè bµi vµ cho ®iÓm khÝch lÖ häc sinh 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - Chän ho¹ tiÕt phï hîp - Tô màu, chọn màu tơi sáng Hoạt động nhà (2p) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho bµi häc sau Ngµy so¹n: 5/02/2013 Ngµy gi¶ng : 8/02/2013 TiÕt 24:VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ ( TiÕt 1-VÏ h×nh) I Môc tiªu : - Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và biết so sánh tơng quan tỉ lÖ - Vẽ đợc lọ hoa gần giống mẫu - Học sinh nhận thức đợc vẻ đẹp bài II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ mÉu vÏ lä hoa vµ qu¶ (4 mÉu) (44) - Mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : -§å dïng häc tËp , bót ch×, tÈy 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát I Hớng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt vµ nhËn xÐt (5p) + Giáo viên cùng học sinh đặt mẫu cho Học sinh chia tổ : 2bàn mẫu vẽ gièng nhau, mçi mÉu b«ng hoa hîp lý + Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vÏ theo mÉu qua vµ qu¶ sè bµi cña häc sinh n¨m tríc + §Æc ®iÓm cña lä hoa ? Hãy quan sát đặc điểm mẫu + VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ nh thÕ nµo? + VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ + TØ lÖ cña lä hoa vµ qu¶ + §é ®Ëm nh¹t cña lä hoa vµ qu¶ Häc sinh tr¶ lêi II.Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh cách vẽ a, Xác định kiểu hình chung (10p) mÉu vÏ + Gi¸o viªn chän híng chung vµ vÏ thÞ ph¹m c¸c bíc lªn b¶ng cïng víi tranh vÏ b, VÏ ph¸c h×nh(theo híng dÉn) mÉu c, VÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t d, So sánh độ đậm nhạt sau đó vẽ ph¸c m¶ng ®Ëm nh¹t III.Híng dÉn häc sinh c¸ch lµm + Gi¸o viªn nh¾c l¹i nh÷ng bíc mµ häc sinh bµi Lu ý: T×m tØ lÖ c¸c bé phËn cña lä hay m¾c lçi vµ so s¸nh tØ lÖ lín nhá cña Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách hoa hoa và cho cân đối lµm bµi (20p) + Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi vµ IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña häc sinh - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n söa sai (45) theo ý m×nh Hoạt động Đánh giá kết học sinh (5p) + Gi¸o viªn chän sè bµi cña häc sinh hËn xÐt vµ gîi ý nh÷ng c¸ch lµm tèt 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - Quan s¸t mÉu vµ íc lîng tØ lÖ hoa so víi b×nh vµ qu¶ - S¾p xÕp bè côc hîp lý Hoạt động nhà (2p) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho bµi häc sau Ngµy so¹n: 5/02/2013 Ngµy gi¶ng : 8/02/2013 TiÕt 25:VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ ( TiÕt 2-VÏ mµu) I Môc tiªu : - BiÕt c¸ch vÏ tranh tÜnh vËt mµu - Vẽ đợc tranh tĩnh vật màu lọ hoa và - Nhận vẻ đẹp tĩnh vật II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ mÉu vÏ lä hoa vµ qu¶ (4 mÉu) - Mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc Häc sinh : -§å dïng häc tËp , bót ch×, tÈy 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát I Hớng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt vµ nhËn xÐt (5p) + Giáo viên đặt mẫu và treo tranh mẫu Häc sinh chia tæ : bµn mÉu vÏ + §©y lµ thÓ lo¹i tranh g×? gièng nhau, mçi mÉu b«ng hoa + Mµu s¾c cña tranh vÏ nh thÕ nµo? vµ qu¶ + §Æc ®iÓm cña lä hoa (46) + VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ + TØ lÖ cña lä hoa vµ qu¶ + §é ®Ëm nh¹t cña lä hoa vµ qu¶ - §©y lµ lo¹i tranh tÜnh vËt - Tranh có hoà sắc đẹp và đậm nh¹t Häc sinh tr¶ lêi + Hãy nhận xét cách đặt mẫu ? Tìm đặc điểm mẫu và tỉ lệ lọ, hoa vµ qu¶ II.Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ ? Tìm màu sắc và độ đậm nhạt mẫu + VÏ ph¸c h×nh + Ph¸c m¶ng lín, nhá Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh cách vẽ + Phác đậm nhạt (10p) + VÏ mµu + Giáo viên dựa vào mẫu đồng thời phác Học sinh lu ý : vẽ màu, tìm hoà lên bảng để học sinh nhận cách vẽ hình sắc và vẽ đậm nhạt theo màu nhanh nhÊt Học sinh theo dõi và đối chiếu + Giáo viên vào tranh mẫu để học sinh thấy đợc hoà sắc VD: bông hoa vàng đứng cạnh bông hoa đỏ có sắc màu da cam, lá đứng cạnh hoa màu đỏ có màu lá đậm Lá đứng cạnh hoa vàng màu lá non hơn, s¸ng h¬n III.Híng dÉn häc sinh c¸ch lµm bµi + Giáo viên nhắc lại bớc mà học sinh Lu ý: Học sinh cần tìm đợc đậm hay m¾c lçi nh¹t cña mµu vµ mµu s¾c t¬i hµi Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách hoà lµm bµi (20p) IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña häc sinh + Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi vµ - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n söa sai theo ý m×nh Hoạt động Đánh giá kết học sinh (5p) + Gi¸o viªn chän sè bµi cña häc sinh hËn xÐt vµ gîi ý nh÷ng c¸ch lµm tèt 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - Quan s¸t mÉu vµ chän mµu hîp lÝ, hµi hoµ - Lu ý đến độ đậm nhạt màu Hoạt động nhà (2p) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho bµi häc sau (47) Ngµy so¹n: 26/02/2013 Ngµy gi¶ng: 01/03/2013 TiÕt 26: Thêng thøc mÜ thuËt vµi nÐt vÒ mÜ thuËt ý thêi k× phôc hng I Môc tiªu : - Học sinh hiểu vài nét đời văn hoá Phục Hng ý - Học sinh có thái độ trân trọng và khâm phục II chuÈn bÞ : 1, §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ SGK- SGV Häc sinh : -§å dïng häc tËp SGK 2, Phơng pháp: Trực quan- Vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động Tìm hiểu vài nét khái quát vÒ thêi k× Phôc Hng ý (10p) + Gi¸o viªn nh¾c l¹i lÞch sö nÒn mÜ thuËt Ai CËp, Hi L¹p, La M· Hoạt động trò I.T×m hiÓu vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ thêi k× Phôc Hng ý + Thêi k× Phôc Hng ý cã mèi quan hệ chặt chẽ với thời kì cổ đại Hi L¹p- Ai CËp- La M· + Níc ý lµ c¸i n«i cña nghÖ thuËt Phôc Hng Bªn c¹nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c héi ho¹ ý còng rÊt ph¸t triÓn II T×m hiÓu vµi nÐt vÒ mÜ thuËt ý Hoạt động Tìm hiểu vài nét mĩ thuật + Học sinh đọc SGK giai đoạn ý (10p) - Thời kì Phục Hng đã tìm phát 1,2,3 và nêu đại ý giai minh khoa häc, t×m luËt viÔn cËn, chÊt ®o¹n liÖu s¬n dÇu - Lý tëng thÈm mÜ cña thêi k× Phôc Hng lµ III §Æc ®iÓm thÈm mÜ cña thêi (48) cuéc sèng h¹nh phóc - Kiến trúc đã trở thành văn hoá quý Hoạt động Đặc điểm thẩm mĩ thời Phôc Hng (10p) Thời kì Phục Hng đề tài chủ yếu là tôn giáo thần thoại sống ngời đơng thêi - Hình ảnh ngời khá cân đói tỉ lệ biểu nội tâm sâu sắc, sống động, chân thùc - C¸c ho¹ sÜ thêng lµ uyªn b¸c hoÆc ®a tµi - Xu hớng nghệ thuật đời sau này càng đạt tới đỉnh cao (10p) Hoạt động Đánh giá kết học tập + Häc sinh nªu tom t¾t giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thêi k× ý Phôc Hng + Mĩ thuật Phục Hng thờng lấy đề tài ®©u? Phôc Hng - HS nghe gi¸o viªn gi¶ng IV §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - HS tra lêi c©u hái SGK 4.Cñng cè dÆn dß (3p) - thời kỳ này có giai đoạn chính và thời kỳ phục hng đề tài chủ yếu là đề tài tôn giáo Hoạt động nhà (2p) - ChuÈn bÞ bµi míi vµ häc bµi cò, su tÇm nh÷ng t¸c phÈm ë giai ®o¹n nµy b¸o chÝ (49)

Ngày đăng: 25/06/2021, 09:24

w