Nhạc lí: Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu – Giọng cùng tên... Chó ý hát đúng chỗ có luyến,chỗ đảo phách,phát âm rõ lời và lấy hơi đúng chỗ...[r]
(1)(2) Bµi 4- TiÕt 13 •Ôn tập bài hát: Hò ba lí Nhạc lí: Thứ tự các dấu thăng, giáng hóa biểu – Giọng cùng tên •Tập đọc nhạc: TĐN số (3) M× I Ý I × (4) I Ôn tập bài hát: Hò ba lí , , , , , , , , , (5) Chó ý hát đúng chỗ có luyến,chỗ đảo phách,phát âm rõ lời và lấy đúng chỗ , , , , , , , , , (6) * Tr×nh bµi h¸t theo lèi h¸t (xíng) , (x«): * Kiểm tra: Nhóm trình bày bài hát theo lối hát “xướng” ,“xô” , , , , , , , , , (7) • II Nhạc lí: Thứ tự dấu thăng, giáng hóa biểu ? Để xác định giọng điệu nhạc vào yếu tố nào? Căn vào hóa biểu và nốt kết ? Hóa biểu là gì? Là dấu thăng( # ) hay dấu giáng( b ) trên đầu khuông nhạc, sau khóa nhạc (8) * Thứ tự các dấu thăng, giáng hóa biểu xuất theo qui luật định a, Hóa biểu có dấu thăng: + dấu thăng ( Pha thăng) # + dấu thăng ( Pha thăng, Đô thăng) # # (9) # # # + dấu thăng ( Pha thăng, Đô thăng, Son Thăng) # ## # + dấu thăng ( Pha thăng, Đô thăng, Son Thăng, Rê thăng) (10) b, Hóa biểu có dấu giáng: b + dấu giáng ( Si giáng) b b + dấu giáng ( Si giáng, Mi giáng) (11) b b b + dấu giáng ( Si giáng, Mi giáng, La giáng) b b b b + dấu giáng ( Si giáng,Mi giáng, La giáng, Rê giáng) ? Thế nào là giọng song song? * Giọng // gồm giọng trưởng và giọng thứ có chung dấu hóa biểu (12) 2, Giäng cïng tªn: Quan sát VD sau: ( ) * Giọng La thứ ( Hóa biểu không có dấu thăng, giáng) # # # ( ) * Giọng La trưởng ( Hóa biểu có dấu thăng) (13) ( ) * Giọng Đô trưởng ( Hóa biểu không có dấu thăng, giáng) b bb * Giọng Đô thứ ( Hóa biểu có dấu giáng) ( ) (14) ? Thế nào là giọng cùng tên? * Giọng cùng tên là giọng trưởng và giọng thứ có cùng âm chủ khác hóa biểu Nhạc sĩ Nguyễn Đình Tấn (15) III Tập đọc nhạc:TĐN số Em h·y nhËn xÐt bµi T§N? (16) * NhËn xÐt bµi T§N sè 4: - B¶n nh¹c viÕt ë nhÞp 2/4, giäng §« trëng - Cao độ gồm các âm Đô, Rê, Mi,Son, La - Trờng độ: nốt móc kép đợc sử dụng với d¹ng: = = (17) * TĐN số - Bài viết nhịp2/4 - Giọng Đô trëng - Có thể chia làm câu (18) * LuyÖn tËp tiết tấu (19) * Luyện cao độ: ( ) (20) * Tập đọc nhạc câu: Câu (21) Câu 2: (22) Câu vµ c©u 2: (23) Câu 3: (24) Câu 4: (25) Câu vµ c©u 4: (26) * T§N c¶ bµi, ghÐp lêi ca (27) * TĐN bài kết hợp gõ đệm theo phách (28) •Tr×nh bµy bµi T§N ë mức độ hoµn chØnh: •LÇn mét đọc nhạc , lÇn hai h¸t lêi ca kÕt hợp gõ đệm theo TT •§äc nh¹c vµ h¸t lêi ca kÕt hîp gõ đệm theo ph¸ch (29) ? Hãy chọn đáp án đúng? C©u 1:Cã mÊy lo¹i dÊu hãa ë hãa biÓu? a, Cã lo¹i dÊu hãa biÓu ( hãa biÓu cã dÊu th¨ng, hãa biÓu cã dÊu gi¸ng) b, Cã lo¹i dÊu hãa biÓu( hãa biÓu cã dÊu th¨ng, hãa biÓu cã dÊu gi¸ng, hãa biÓu cã dÊu hoµn) ? Hãy chọn đáp án sai? C©u 2: DÊu hãa ë hãa biÓu xuÊt hiÖn theo thø tù nh sau: a, Hãa biÓu cã dÊu th¨ng( Pha th¨ng) b, Hãa biÓu cã dÊu gi¸ng ( Si gi¸ng, Mi gi¸ng) c, Hãa biÓu cã dÊu th¨ng ( Pha th¨ng, §« th¨ng, Son th¨ng) d, Hãa biÓu cã dÊu gi¸ng (Si gi¸ng, Mi gi¸ng, La gi¸ng, Pha gi¸ng) (30) ? Chọn đáp án đúng C©u 3: Giäng cïng tªn lµ: a, Giäng cïng tªn lµ mét giäng trëng vµ mét giäng thø cã chung ©m chñ nhng kh¸c hãa biÓu b, Giäng cïng tªn lµ mét giäng trëng vµ mét giäng thø cã chung ©m chñ vµ hãa biÓu (31) Dặn dò -Häc thuéc bµi h¸t,thÓ hiÖn s¾c th¸i t×nh c¶m cña bµi h¸t -Đọc kĩ bài TĐN số 4, rèn kĩ đọc, nhìn nốt nhạc -ChuÈn bÞ bµi míi (32) Xin chân thành cám ơn quý Thầy Cô giám khảo và các em học sinh đã tham dự tiết dạy này! (33) Chào tạmbiệt (34) (35) (36) (37) (38) (39)