Đang tải... (xem toàn văn)
I Muïc tieâu 1 Kiến thức: Tập trung vào kiểm tra : - Kiến thức ban đầu về số thập phân , kĩ năng thực hành tính với số thập phân , tỉ số phần trăm - Tính diện tích , thể tích một số hình[r]
(1)BÁO GIẢNG TUẦN 35 : Từ ngày 07 / 05 đến 11 / 05 / 2012 Thứ/ Ngaøy Tiết Tiết TT PPCT 01 Thứ 02 07 / 05 03 Moân dạy Tên bài dạy SHÑT 69 TĐ OÂn taäp ( T1 ) 35 ĐĐ Thực hành cuối HKII 04 171 T 05 69 KH 01 172 T Thứ 02 HN 08 / 05 03 TD Luyeän taäp chung OÂn taäp Luyeän taäp chung 04 69 TL&C OÂn taäp ( T2 ) 05 69 TLV OÂn taäp ( T3 ) 01 70 TĐ OÂn taäp ( T4 ) Thứ 02 MT 09 / 05 03 173 T 04 35 ÑL KT ñònh kyø cuoái HKII 05 35 KC OÂn taäp ( T5 ) Luyeän taäp chung 01 KT Thứ 02 TD 10 / 05 03 174 T 04 35 CT OÂn taäp ( T6 ) 05 35 LS KT ñònh kyø cuoái HKII 01 70 LT&C OÂn taäp ( T7 ) Thứ 02 70 TLV OÂn taäp ( T8 ) 11 / 05 03 175 T KT ñònh kyø cuoái HKII 04 70 KH KT ñònh kyø cuoái HKII 05 35 SHCT Luyeän taäp chung 35 Thứ / 07 / 05 / 2012 (2) Tieát : TIEÁNG VIEÄT Baøi : OÂN TAÄP ( T1 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học,tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn đã học;thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa baûn cuûa baøi thô, baøi vaên Kĩ năng: -Đọc đúng , đọc diễn cảm - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2 Thái độ: - Ý thức với thân, luôn sống có mục đích hết lòng vì người II Chuaån bò: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 29 - 34 III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND,YC bài - HS nghe theo dõi SGK 15’ Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Từng HS lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc - HS thực - Cho HS chuaån bò baøi - Gọi HS lên đọc theo yêu cầu - Nghe theo dõi bạn đọc & trả lời ghi phiếu & trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt , boå sung - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá 17’ Hoạt động 2: HD làm BT Kieåu caâu Ai laø gì ? - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Ñaëc ñieåm CN VN - Goïi HS nhaéc laïi caâu hoûi , caaus taïo thaønh phaàn cuûa CN, VN Caâu hoûi Ai ? Laø gì ? - GV HD , cho HS làm Caùi gì ? Laø ? - Goïi HS trình baøy mieäng Con gì ? Laø gì ? - Goïi HS nhaän xeùt , GV KL Caáu taïo Danh từ Là+ danh từ Cụm danh từ Là+ cụm danh từ 2’ - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – daën doø : - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Chuaån bò: Tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : ĐẠO ĐỨC Bài : THỰC HAØNH CUỐI HKII I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố lại vốn hiểu biết số lòng yêu hòa bình , ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ; có hiểu biết tổ chức LHQ Kĩ năng: Biết thực số chuẩn mực hành vi đã học Thái độ: Yêu hòa bình; biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II Hoạt động dạy – học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Bài mới: GT Baøi : Lieân heä cho HS naém ND tiết thực hành cuối HKII - Nghe theo doõi ghi teân baøi (3) 10’ 20’ 4’ Hoạt động 1: Trình diễn văn nghệ - Cho HS trao đổi, giới thiệu các thaønh vieân nhoùm cuûa mình vaø noäi dung trình dieãn - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động : Hành vi , thái độ - Hãy nêu lên hành vi , thái độ thể lòng yêu hòa bình ? - Hãy kể tên tài nguyên thieân nhieân maø em bieát ? - Vì caàn phaûi baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân ? cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh noäi dung cuûa baøi - Cần có hành vi phù hợp với các bài học vừa thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trao đổi, giới thiệu và trình diễn bài hát, baøi thô, caâu chuyeän coù noäi dung veà loøng yeâu hoøa bình - Có thái độ ghét chiến tranh, lấy chữ ký ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam … - Tích cực tham gia các hoạt động bảo hòa bình phù hợp với khả - HS kể - Vì tài nguyên thiên nhiên là có hạn đó chúng ta cần phải bảo vệ, sử dụng tiết kiệm - Nghe , naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực hành tính và giải toán có lời văn Kĩ năng: - Vận dụng để tính giá trị biểu thức tính cách thuận tiện và giải toán Thái độ: Yêu thích tích cực học toán II Hoạt động dạy học: TL 5’ 1’ 10’ 7’ 10’ Hoạt động GV Kieåm tra : - Gọi HS làm lại BT2 tiết trước - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC bài : Luyeän taäp chung Hoạt động 1: Tính Baøi - Gọi HS đọc đề, xác định yêu cầu - Gọi HS nhắc lại các bước thực - Gọi HS lên làm bài , tự làm - Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhận xét, chữa bài Hoạt động HS - HS sửa bài - Nghe theo doõi SGK 12 3 3 a) 7 10 10 10 30 :1 : b) 11 11 11 44 c) 3,57 x 4,1 + 2,43 x 4,1 = 4,1 x (3,57 + 2,43) = 4,1 x = 24,6 Hoạt động : Tính cách thuận tiện Baøi - Gọi HS đọc đề, xác định yêu cầu 21 22 68 22 68 21 21 - Goïi HS neâu caùch laøm baøi 2 4 - Gọi HS lên làm bài , tự làm 11 17 63 11 17 63 63 - Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt baøi cuûa baïn 8 - GV nhận xét, chữa bài 3 a) Hoạt động : Giải toán Giaûi Baøi S đáy bể bơi là : 22,5 x 19,2 = 432 ( m) (4) - 2’ Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu , tóm tắt HD, gọi HS lên giải, tự giải Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt baøi cuûa baïn GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá- daën doø - Nhaán maïnh ND baøi hoïc - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Chiều cao mực nước bể : 414,72 : 432 = 0,96 (m ) Tỉ số chiều cao bể bơi & chiều cao mực nước bể bơi là 5/4 Chieàu cao cuûa beå bôi laø : 0,96 x 5/4 = 1,2 (m) ÑS: 1,2 m - Nghe, naém ND baøi - Nghe, thực - Nghe, ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VAØ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn tập kiến thức về: Một số nguyên nhân gây ô nhiễm moi trường và biện pháp bảo vệ môi trường Kĩ năng: - Nắm rõ và biết áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường Thái độ: - Ý thức bảo vệ môi trường và các tài nguyên có môi trường II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Nêu các biện pháp để bảo vệ môi - HS trình bày trường? Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC bài : - Nghe theo dõi SGK Ôn tập Môi trường & tài nguyên thiên nhiên 15’ Hoạt động : Quan sát & trả lời Câu : Gián- tủ ; Bướm- rau cải bắp ; Eách – - Cho HS quan saùt caùc hình SGK - Cho HS thảo luận theo nhóm để nối các ao hồ ; Muỗi – chum ; chim – tổ vật với nơi đẻ trứng , bổ sung giai đoạn - HS trình bày các cách có thể diệt muỗi & gián từ trứng ấu trùng coøn thieáu quaù trình phaùt trieån cuûa Caâu : a/ Nhoäng ; b/ Truùng ; c/ saâu moãi vaät - Gọi đại diện các nhóm trả lời Câu : Loài vật đẻ nhiều - Goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung lứa là : lợn - GV nhaän xeùt, KL Caâu : Saép xeáp : - Không khí- Bao quanh trái đất - Các loại khoáng sản – Dưới lòng đất - Sinh vật, đất trồng nước – Trên mặt đất Câu : Đồng ý với ý kiến b Câu : Đất bị rửa trôi, xói mòn, bạc màu Câu : Khi rừng đấu nguồn bị phá hủy, không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh, gaây luõ luït Câu : Chon câu trả lời d/Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt, Câu : Năng lượng sử dụng nước ta : Năng lượng mặt trời, gió, nước chảy ( THMT ) (5) 12’ 2’ Hoạt động 2: Thảo luận & trả lời - Ñieàu gì seõ xaûy coù quaù nhieàu khoùi, khí độc thải vào không khí? - Khoâng khí bò oâ nhieãm - Sự ô nhiễm không khí làgì ? -Sự có mặt tất các loại vật chất (khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, vi khuẩn, …) làm cho thành phần khong khí thay đổi theo hướng có hại cho sức khoẻ, sống các - Neâu caùch choáng oâ nhieãm khoâng khí toát sinh vaät nhaát ? - Giảm tối đa việc sử dụng các loại chất đốt (than, xaêng, daàu, …) vaø thay theá nguồn lượng (năng lượng - Biện pháp nào đúng để giữ cho nước mặt trời, gió, sức nước) sông, suối ? - Không vứt rác xuống sông, suối - Yếu tố nào có thể làm ô nhiễm nước? - Trong soá caùc bieän phaùp laøm taêng saûn - Chaát baån lượng lương thực trên diện tích đất canh - Biện pháp phun thuốc trừ sâu & sử dụng taùc, bieän phaùp naøo seõ laøm oâ nhieãm moâi phaân hoùa hoïc trường đất? - Những yếu tố nào nêu đầy đủ các thành phần tạo nên môi trường ? - Tất các yếu tố tự nhiên và nhân tạo ( THMT ) xung quanh (kể người) Cuûng coá – daën doø: - Nhaán maïnh ND oân taäp - Veà hoïc baøi & chuaån bò KT ÑK Cuoái HKII - Nghe , naém ND baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 08 / 05 / 2012 Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết tính giá trị biểu thức; tìm số TBC; giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học làm bài Thái độ: - Yêu thích, tích cực học toán II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS làm lại BT1 tiết trước - HS chữa bài - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi : Luyeän taäp chung 10’ Hoạt động 1: Tính a 6,78 – (8,951 + 4,784) : 2, 05 Baøi = 6,78 – 13,741 : 2,05 - Gọi HS đọc đề, xác định yêu cầu = 6,78 – 6,7 - Gọi HS nhắc lại các bước thực = 0,08 - Gọi HS lên làm bài , tự làm b 45 phút + 14 30 phút : = 45 phút + 54 phút - Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt baøi cuûa = 99 phút baïn (6) 7’ 10’ 2’ - GV nhận xét, chữa bài Hoạt động 2: Tìm số trung bình cộng Baøi - Yêu cầu HS đọc đề, nêu cách làm - Gọi HS lên làm bài , làm - Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt - GV nhận xét, chữa bài Hoạt động : Giải toán Baøi - Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu , tóm tắt - HD, gọi HS lên giải, tự giải - Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt - GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá – daën doø: - Nhaán maïnh ND cuûa baøi - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc = a 39 phút 19 ; 34 vaø 46 = (19 + 34 + 46) : = 33 Giaûi Hoïc sinh gaùi : 19 + = 21 (hs) Số HS lớp là: 19 + 21 = 40 (học sinh) Phaàn traêm hoïc sinh trai laø: 19 : 40 100 = 47,5% Phaàn traêm hoïc sinh laø: 21 : 40 100 = 52,5% Ñ/ S : 47,5% ; 52,5% - Nghe, naém ND baøi - Nghe, thực - Nghe, ruùt kinh nghieäm Tieát : LUYỆN TỪ & CAÂU Baøi : OÂN TAÄP ( T2 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học,tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn đã học;thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa baûn cuûa baøi thô, baøi vaên Kĩ năng: -Đọc đúng , đọc diễn cảm - Biết lập bảng tổng kết các loại trạng ngữ theo yêu cầu BT2 Thái độ: Có ý thức tự giác ôn tập II - Đồ dùng dạy – học - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL từ tuần 29 – 34 III Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND, - HS nghe theo dõi SGK YC baøi 15’ Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Gọi HS lên bốc thăm bài - Từng HS lên bốc thăm bài đọc đọc - Cho HS chuaån bò baøi - Gọi HS lên đọc theo yêu - HS thực cầu ghi phiếu & trả lời câu - Nghe theo dõi bạn đọc & trả lời hoûi - Nhaän xeùt , boå sung - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá Hoạt động 2: HD làm BT 17’ - Gọi HS nhắc lại Trạng ngữ là 1/ TN nơi chốn :ở đâu? gì ? VD: - Ngoài đường, xe cộ lại mắc cửi - Trạng ngữ có loại nào ? / TN thời gian : Khi nào? Mấy giờ? - Mỗi trạng ngữ trả lời cho câu VD : - Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã đồng hoûi naøo ? -Đúng sáng, chúng tôi bắt đầu lên đường 1) Trạng ngữ nơi chốn trả lời (7) câu hỏi đâu? 2) Trạng ngữ thời gian trả lời câu hỏi Bao ?, Khi nào?, Mấy giờ?… 3) Trạng ngữ nguyên nhân trả lời các câu hỏi: Để làm gì?, Nhằm muïc ñích gì?, Vì caùi gì? 4) Trạng ngữ mục đích trả lời câu hỏi: Để làm gì?, Nhằm mục ñích gì?, Vì caùi gì? 5) Trạng ngữ phương tiện trả lời các câu hỏi Bằng cái gì?, Với caùi gì? 2’ Cuûng coá – daën doø : - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Chuaån bò: Tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc 3/ TN chæ nguyeân nhaân : Vì sao? VD : - Vì vắng tiếng cười, vương quốc buồn chán kinh khuûng / TN mục đích : Nhờ đâu? Tại đâu? Để làm gì? Vì caùi gì? VD : - Nhờ siêng năng, chăm chỉ, tháng sau, Nam đã vượt lên đầu lớp - Tại Hoa biếng học mà tổ chẳng khen - Để đỡ nhức mắt, người làm việc với máy vi tính 45 phuùt phaûi nghæ giaûi lao - Vì Toå quoác, thieáu nieân saün saøng 5/ TN phương tiện :Bằng cái gì? Với cái gì? VD : - Baèng moät gioïng raát nhoûnheï, chaân tình, Haø khuyeân baïn neân chaêm hoïc - Với đoi bàn tay khéo léo, Dũng đã nặn trâu đất y thật - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : OÂN TAÄP ( T3 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học,tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn đã học;thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa baûn cuûa baøi thô, baøi vaên Kĩ năng: -Đọc đúng , đọc diễn cảm - Bieát laäp baûng thoáng keâ vaø nhaän xeùt veà baûng thoáng keâ theo yeâu caàu * KNS : - Thu thập , xử lyù thoâng tin: Lập bảng thống keâ - Ra ñịnh ( lựa chọn phương aùn ) Thái độ: - Có ý thức tự giác ôn tập II Đồ dùng dạy – học - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL Từ tuần 29 – tuần 34 III Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ - Giới thiệu bài: Cho HS nắm - HS nghe theo dõi SGK Nd, YC baøi 15’ Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Từng HS lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc - HS thực - Cho HS chuaån bò baøi - Gọi HS lên đọc theo yêu - Nghe theo dõi bạn đọc & trả lời caàu ghi phieáu & TL caâu hoûi - Nhaän xeùt , boå sung - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá 17’ Hoạt động 2: HD làm BT - HD cách đọc bảng thống kê - So sánh bảng thống kê đã lập với - Bảng thống kê đã lập cho thấy kết có tính so sánh rõ rệt các năm học Chỉ nhìn cột baûng lieät keâ SGK, caùc em doïc, coù theå thaáy caùc soá lieäu coù tính so saùnh thaáy coù ñieåm gì khaùc nhau? - Số trường năm tăng a) Số trường năm tăng hay (8) 2’ giaûm? b) Soá hoïc sinh haèng naêm taêng hay - Soá hoïc sinh haèng naêm giaûm giaûm? c) Soá giaùo vieân haèng naêm taêng hay - Soá giaùo vieân haèng naêm taêng giaûm? d) Tæ leä hoïc sinh daân toäc thieåu soá - Tæ leä hoïc sinh daân toäc thieåu soá haèng naêm taêng haèng naêm taêng hay giaûm? Cuûng coá – daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Nghe , thực - Chuaån bò: Tieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 09 / 05 / 2012 Tiết : TẬP ĐỌC Baøi : OÂN TAÄP ( T4 ) I Muïc tieâu Kiến thức: Lập biên họp ( Theo yêu cầu ôn tập ) Kĩ năng: Đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết * KNS : - Ra định / giải vấn đề - Xử lý thông tin Thái độ : Tích cực học tập II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm Nd, Yc bài - HS nghe theo doõi SGK 15’ Hoạt động 1: HD cách viết biên - Thực - Cho HS đọc thầm lại bài - Trong caâu chuyeän coù nhaân vaät - Trong caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät ? - Họp để giúp đỡ bạn Hoàng sử dụng đúng - Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? daáu caâu - Nêu đối thoại các nhân vật - HS nêu caâu chuyeän ? - Quốc hiệu – Tên biên – Thời gian, - Bieân baûn coù caáu taïo nhö theá naøo? thành phần – Nội dung biên – Chữ ký 17’ Hoạt động 2: HD làm BT - HS thực viết bài - Yeâu caàu HS vieát bieân baûn vaøo VBT - GV quan sát giúp đỡ - Nghe theo doõi - Gọi HS đọc biên vừa viết - Nghe, nhaän xeùt - Cho HS nhaän xeùt, boå sung - Nghe, ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt, KL 2’ Cuûng coá – daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Nghe , thực - Chuaån bò: Tieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết tính tỉ số % và giải bài toán vể tỉ số % ; tính diện tích và chu vi hình tròn Kĩ năng: - Áp dụng các kiến thức đã học làm bài Thái độ: - Yêu thích, tích cực học Toán II Hoạt động dạy – học : (9) TL 5’ 1’ 10’ 17’ 2’ Hoạt động GV Kieåm tra - Goïi HS laøm laïi BT1 - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC cuûa baøi : Luyeän taäp chung Hoạt động 1: Trắc nghiệm Phaàn : Bài : Gọi HS đọc đề bài - Cho HS trao đổi theo cặp - Gọi HS trả lời, giải thích - GV KL Baøi : Tiến hành tương tự BT1 Hoạt động : HD làm BT Phaàn : Baøi : - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - HD, cho HS làm bài - Goïi HS leân giaûi - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi hoïc - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - HS sửa bài - Nghe theo doõi SGK - Khoanh chữ C vì : 0,8% = 8/1000 - Khoanh chữ C vì số đó là 475 x 100 : 95 = 500 và 1/ số đó là 500 : = 100 Giaûi Dieän tích cuûa phaàn toâ maøu laø :10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) Chu vi cuûa hình vuoâng laø : (10 + 10 ) x = 80 ( cm ) Chu vi cuûa phaàn toâ maøu : 10 x x 3,14 = 62,8 ( cm ) Chu vi phaàn khoâng toâ maøu laø : 80 – 62,8 = 17,2 (cm) Đáp số : 314 cm2 ; 17,2 cm - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : ÑÒA LYÙ Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII I Muïc tieâu Kiến thức: Kiểm tra kiến thức HKII Kĩ : Hiểu đề, làm bài theo đúng yêu cầu Thái độ : Tích cực hoàn thành bài KT II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO NHAØ TRƯỜNG RA Tieát : KEÅ CHUYEÄN Baøi : OÂN TAÄP ( T5 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học,tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, bài văn đã học;thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa baûn cuûa baøi thô, baøi vaên Kĩ năng: -Đọc đúng , đọc diễn cảm Hiểu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động bài thơ Thái độ: - Có ý thức tự giác ôn tập II Đồ dùng dạy – học - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL ( từ tuần 29 – tuần 34 ) III Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: (10) - Giới thiệu bài: Cho HS nắm Nd, YC baøi 15’ Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc - Cho HS chuaån bò baøi - Gọi HS lên đọc theo yêu caàu ghi phieáu & TL caâu hoûi - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung - GV nhận xét , đánh giá 17’ Hoạt động 2: HD làm BT a/ Bài thơ gợi cho em hình ảnh sống động trẻ em Haõy mieâu taû moät hình aûnh soáng động mà em thích ? 1’ 2’ - HS nghe theo doõi SGK - Từng HS lên bốc thăm bài đọc - HS thực - Nghe theo dõi bạn đọc & trả lời a/ + Tóc bết đày nước mặn Chúng ta ùa chạy mà không cần tới đích Taây caàm caønh cuûi khoâ T tượng bãi biển rộng & dài , cát mịn tắng xóa + Tuổi thơ đứa bé da nâu Toùc kheùt naèng maøu raâu baép Thả bò đồi vòng quanh tiếng hát Nắm cơm khoai ăn với cá chuồn Nhớ lại ngày em cùng cùng ba mẹ nghỉ mát biển Em đã gặp bạn nhỏ chăn bò… b/ + Bằng mắt : hoa xương rồng chói đỏ/ đứa bé b/ Taùc giaû quan saùt buoåi chieàu toái da nâu, với cá chuồn/ thấy chim bay / võng dừa đưa & ban đêm vùng quê ven biển sóng / đèn tắt ; bò nhai cỏ giác quan nào ? Hãy nêu hình ảnh chi tiết + Bằng tai : nghe thấy tiếng hát / lời ru / tiếng đập đuôi mà em thích tranh phong bò nhai lại cỏ + Bằng mũi: ngửi mùi rơm nồng len lỏi mơ caûnh aáy ? Cuûng coá – daën doø : - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Nghe , thực - Chuaån bò: Tieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 10 / 05 / 2012 Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều, tỉ số %, tính thể tích HHCN Kĩ năng: - Nắm các quy tắc, công thức áp dụng làm bài Thái độ: - Yêu thích, tích cực học toán II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Gọi HS làm lại Phần tiết trước - HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC - Nghe theo dõi SGK cuûa baøi : Luyeän taäp chung 27’ Phaàn : Khoanh troøn Baøi - Khoanh chữ C - Gọi HS đọc đề bài vì đoạn đường thứ ô tô đã : đoạn đường thứ - Cho HS trao đổi theo cặp hai ô tô đã 60 :30= (giờ) (11) - Gọi HS trả lời, giải thích - GV nhận xét sửa bài Baøi : - Tiến hành tương tự BT1 Baøi : - Tiến hành tương tự BT1 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi hoïc - Chuaån bò : Kieåm tra cuoái naêm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tổng số TG trên đoạn đường1 + =3 (giờ) - Khoanh chữ A 48 lít vì theå tích beå caù 60 x 40 x 40 = 96000(cm3) = 96 dm3 Thể tích nửa bể cá 96 : 2= 48 (dm3)= 48 lít - Khoanh B vì Vừ tiến gần Lềnh : 11 – = (km) t Vừ để đuổi kịp Lềnh : : = = 80 phút - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : CHÍNH TAÛ Baøi : OÂN TAÄP ( T6 ) I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe – viết đúng CT đoạn thơ bài Trẻ Sơn Mỹ ; tốc độ khoảng 100 chữ / 15 phút Trình bày đúng thể thơ tự Kĩ năng: - Viết đoạn văn khoảng câu ( dựa vào nôi dung & hình ảnh gợi từ bài thơ Trẻ Sơn Mỹ ) Thái độ: - Có ý thức tự giác ôn tập II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Bài mới: Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND, YC bài : - Nghe theo dõi SGk OÂn taäp ( T6 ) 17’ Hoạt động 1: HD nghe – viết - HS đọc - GV đọc đoạn thơ viết lần - Nghe chuù yù vieát - Gọi HS nêu các từ ngữ còn dễ sai viết - HS trình baøy - Goïi HS neâu caùch trình baøy baøi thô - Nghe, ngồi đúng tư - Nhắc HS tư ngồi viết , để - HS thực - Yeâu caàu HS gaáp heát SGK - HS nghe vieát - GV đọc - HS soát lỗi - GV đọc - HS đổi vở, soát lỗi - GV chaám baøi, nhaän xeùt 15’ Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi - HS đọc - Gọi HS đọc đề - HS thực - HD , yêu cầu HS tự nháp bài - Nghe theo doõi baøi cuûa baïn - Gọi HS đọc bài viết - Nghe, ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét, đánh giá 2’ Cuûng coá - daën doø: - Nghe, naém ND baøi - Nhaán maïnh ND baøi CT - Nghe, thực hiện - Veà chuaån bò baøi KT ÑK HK II - Nghe, ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : LỊCH SỬ Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII (12) I Muïc tieâu Kiến thức: Kiểm tra ND kiến thức học kỳ II Kĩ : Làm bài, trả lời đúng theo yêu cầu đưa Thái độ : Làm bài sẽ, rõ ràng II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO NHAØ TRƯỜNG RA Thứ / 11 / 05 / 2012 Tiết :LUYỆN TỪ & CÂU Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII OÂN TAÄP ( T7 ) I Muïc tieâu Kiến thức: Kiểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ KHII ( nêu Tiết 1,Ôn taäp) Kĩ : Đọc hiểu & trả lời câu hỏi Thái độ : Nghiêm túc làm bài II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO PHÒNG RA Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII OÂN TAÄP ( T8 ) I Muïc tieâu Kiến thức: Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: + Nghe-viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 100 chữ / 15 phút ) , không mác quá lỗi bài ; trình bày đúng hình thức bài thơ ( văn xuôi ) + Viết bài văn tả người theo nội dung , yêu cầu cần đạt Kĩ : Trình bày đúng hình thức bài CT, câud tạo bài văn tả người Thái độ : Nghiêm túc làm bài II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO PHÒNG RA Tiết : TOÁN Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII I Muïc tieâu Kiến thức: Tập trung vào kiểm tra : - Kiến thức ban đầu số thập phân , kĩ thực hành tính với số thập phân , tỉ số phần trăm - Tính diện tích , thể tích số hình đã học - Giải bài toán chuyển động Kĩ : Tính toán chính xác, hiểu đúng yêu cầu bài Thái độ : Nghiêm túc, tích cực làm bài II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO PHÒNG RA Tieát : KHOA HOÏC (13) Baøi : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HKII I Muïc tieâu Kiến thức: Ôn tập : - Sự sinh sản động vật, bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng - Sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên - Vận dụng số kiến thức sinh sản động vật đẻ trứng, việc tiêu diệt vật có hại cho sức khỏe người - Nêu số nguồn lượng Kĩ : Hiểu đúng yêu cầu bài Thái độ : Nghiêm túc làm bài II Hoạt động dạy – học ĐỀ DO NHAØ TRƯỜNG RA Tiết : SINH HOẠT LỚP PHẦN I : SINH HOẠT NGOẠI KHÓA ATGT : EM LAØM GÌ ĐỂ GIỮ AN TOAØN GIAO THÔNG I Muïc tieâu KT : Hiểu ND, ý nghĩa các số thống kê đơn giản an toàn giao thông KN : Đề các phương án phòng tránh tai nạn giao thông cổng trường TĐ : Nhắc nhỏ người & các bạn cùng thực đúng quy định luật giao thông đường II Hoạt động dạy học TL 2’ 1’ Hoạt động GV Kieåm tra - Haõy neâu caùc nguyeân nhaân & caùch phoøng traùnh TNGT ? Bài Giới thiệu bài : Cho HS nắm Nd, YC bài Hoạt động : Phòng tránh TNGT - Theo em , chúng ta nên làm gì để đảm bảo an toàn tham gia guiao thông ? - Theo em phoøng traùnh tai naïn giao thoâng laø nhieäm vuï cuûa ? Hoạt động HS - HS trình baøy - Nghe theo doõi - Thực đúng luật giao thông & phòng traùnh TNGT - Khi tham gia giao thông phải đội mũ bảo hieåm - Theo em phoøng traùnh tai naïn giao thoâng laø nhiệm vụ tất người Hoạt động : Phương án phòng tránh TNGT - Em làm gì để tuyên truyền an toàn giao - Đề xuất đường an toàn từ nhà đến trường thông tới người ? - Xây dựng khu vực an toàn cổng trường - Veõ tranh veà ATGT - Thi tìm hieåu veà ATGT PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 35: - GV nhận xét chung kết học tập, rèn luyện tuần vừa qua - Nhận xét, đánh giá kết học tập , rèn luyện HS suốt năm học - Thông báo kết lên lớp, rèn luyện hè, lại lớp - Nhắc nhở HS cần cố gắng học tập năm học (14) Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu - Thông báo kế hoạch thực tới nghỉ hè PHẦN KÝ DUYỆT KT I Muïc tieâu BGH Tieát : HAÙT NHAÏC Baøi : TAÄP BIEÅU DIEÃN 1.Kiến thức: Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca 2.Kĩ năng: Tập biểu diễn số bài hát đã học 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học âm nhạc II Hoạt động dạy – học T Hoạt động gv L Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho hs lên hát lại bài hát : Em nhớ trường xưa & Dàn đồng ca mùa hạ - GV nhaän xeùt Dạy bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài tập biếu diễn số bài hát đã học 10’ Hoạt động : Ôn tập số bài hát - GV cho lớp ôn bài hát theo nhóm Tổ, cá nhân - GV cho hát kết hợp gõ đệm + Phaùch maïnh : Voã tay xuoáng baøn + Phaùch nheï : Voã hai tay vaøo - GV cho hs haùt vaø goõ phaùch 17’ Hoạt động : Tập biểu diễn - Tổ chức cho HS mạnh dạn xung phong lên hát & biểu diễn bài hát đã học - Khuyến khích HS có sáng tạo động tác phù hợp với bài hát - GV gọi số em vừa hát vừa biểu diễn - GV cuøng HS nhaän xeùt, tuyeân döông 5’ Hoạt động hs - hs leân haùt -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe theo doõi SGK - HS hát theo tổ, nhóm, lớp - HS nghe theo doõi baïn bieåu dieãn - Theo dõi học tập từ bạn - Quan saùt nhaän xeùt - Nghe , ruùt kinh nghieäm (15) 2’ Cuûng coá – daën doø: - Về nhà các em hát thuộc bài hát đã học và làm động tác phụ họa cho bài hát đó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thoâng baùo keát quaû moân hoïc cho HS bieát -Nghe , thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KÓ THUAÄT Bài: LẮP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T3) I - Muïc tieâu HS caàn phaûi: KT : - Chon các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn KN : - Lắp mô hình tự chọn TĐ : - Tự hào mô hình mình đã tự lắp II - Đồ dùng dạy học - Lắp sẵn mô hình đã gợi ý SGK - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Hoạt động dạy – học TL 1’ 7’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: Giới thiệu bài :Cho HS nắm nội dung bài :Lắp mô - Nghe theo dõi SGK hình tự chọn Hoạt động 1: Ôn lại cách lắp ghép số mô hình đã học - HS neâu laïi caùc moâ hình laép gheùp -Cho HS nêu lại các mô hình lắp ghép đã học -Cho HS thaûo luaän nhoùm caùch laép gheùp caùc moâ hình -HS thaûo luaän nhoùm caùch laép gheùp các mô hình đó đó -HS nêu cách lắp -GV löu yù moät soá ñieåm caùch laép gheùp caùc moâ moâ hình hình đó Hoạt động 2: HS chọn mô hình lắp ghép - Gợi ý hai mẫu mô hình lắp ghép -Gợi ý cách lắp phận hai mô hình SGK -HS tự chọn mô hình lắp ghép theo gợi ý SGK tự sưu tầm Mẫu Lắp máy bừa Maãu Laép baêng truyeàn (16) - GV cho cá nhân nhóm - GV yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô hình và hình vẽ SGK hình vẽ tự sưu tầm 15’ Hoạt động 3: HS thực hành lắp mô hình đã chọn - GV tổ chức cho HS thực hành lắp ghép - GVquan saùt, theo doõi coù theå giuùp hoïc sinh gaëp khoù khaên 5’ Hoạt động Đánh gía sản phẩm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm định số em - GV nêu tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm theo muïc III (SGK) - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm theo mức: hoàn thành (A), và chưa hoàn thành (B) Những HS hoàn thành sớm và đảm bảo yêu cầu kĩ thuật HS có sản phẩm mang tính sáng tạo (khác với mô hình gợi ý SGK.) đánh giá mức hoàn thaønh toát (A+) - GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí caùc ngaên hoäp Cuûng coá – daën doø : 2’ - Nhaán maïnh caùch laép gheùp soá moâ hình - Nhaän xeùt tieát hoïc & tinh thaàn hoïc taäp, thoâng baùo keát quaû moân hoïc cuûa HS -HS thực hành lắp mô hình đã chọn -HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm định số em - Cử 2-3 HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm bạn - Nghe, naém ND baøi - Nghe, ruùt kinh nghieäm hùm tia gamma từ nguồn Co-60 để bắn phá các tế bào ung thư (17) Nếu cầ Hãy liên Máy Gamma Knife quay Ưu điểm: có hệ thống định vị tự động hóa với độ chính xác cao giúp điều trị an toàn, thuận tiện, phẫu thuật cho các khối u màng não, u tuyến yên, u tuyến tùng, u dây thần kinh…, ít biến chứng và không có tử vong Không có nguy nhiễm trùng, không chảy máu, không đau Không có vết mổ, không có sẹo và không cạo tóc.Không cần nằm viện Tổng quan Dao Gamma là thiết bị phẫu thuật định vị chiều cho phép xác định chính xác vị trí các tổn thương não (u não, dị dạng mạch máu não ) để điều trị Phương pháp này an toàn, hiệu quả, phẫu thuật lần không chảy máu, không có vết mổ, không gây mê, thời gian phẫu thuật ngắn Giáo sư Lars Leksell, người Thuỵ Điển là người đầu tiên phát minh nguyên lý hoạt động tia Gamma vào năm 1951 và phẫu thuật tia Gamma lần đầu tiên sử dụng vào năm 1968 Cho đến phương pháp này đã phát triển mạnh và trở thành phương pháp phẫu thuật tia xạ sử dụng phổ biến trên giới tính ưu việt nó Theo thống kê nhiều t có trường hợp nào tử vong Phẫu thuật tia Gamma đã mang lại hiệu tuyệt với để thay phối hợp với các phương pháp phẫu thuật thần kinh sọ não Thiết bị dao Gamma gồm có t (dao Gamma đầu), mổ u thân (dao Gamma thân).Các BV này đã thực phẫu thuật khối u sọ não tia Gamma và điều trị các bệnh u thể Nguyên lý hoạt động (18) Nhiều tia xuất phát từ các vị trí khác xung quanh hộp sọ cùng chiếu lúc và các tia này hội tụ vào đúng v Sau xác định điểm cần phẫu thuật, dựa vào chụp cắt lớp mô định vị khối u, dùng chính tia gamma (Nhiều tia xuất phát từ các vị trí khác xung quanh hộp sọ cùng chiếu lúc và các tia này hội tụ vào đúng vị trí u đã định vị) Vì điểm tập trung các tia này có cùng độ lớn phá huỷ và tiêu diệt khối u mà vùng não xung quanh không bị tổn thương Đó là ưu điểm bật so với mổ mở Gọi là phẫu thuật Dao Gamma, có nghĩa là đây giống phẫu thuật cắt bỏ không phải dùng dao kéo thông thường mà dùng chùm tia Gamma đưa vào để tiêu diệt khối u não Dao Gamma quay có ưu điểm nhiều so với dao Gamma cổ điển Leksell khác vì các chùm tia phát từ nguồn xạ, thay đổi liên tục các nguồn và các lỗ quay Do nó đạt hiệu điều trị cao với mô bệnh mà liều chiếu cho mô lành lại thấp Gamma Knife là để điều trị các u não, tổn thương dị dạng mạch máu não có kích thước nhỏ, nằm vị trí sâu, khó với tới cách an toàn lưỡi dao mổ thông thường Khi tổn thương nằm sâu, mổ hở thông thường, phẫu thuật viên có thể làm tổn thương vùng não lành, gây biến chứng cho bệnh nhân sau đó rối loạn thần kinh, tâm thần, liệt nửa người liệt các vùng thần kinh.Thậm chí đụng chạm đến trung khu thần kinh quan trọng, bệnh nhân còn có thể tử vong trên bànmổ Tia Gamma hôi tụ chính xác vào vị trí tổn thương, lượng xạ tập trung vào tiêu điểm đã xác định trước để tiêu huỷ tất các tổn thương lần và đạt hiệu điều trị cao, đảm bảo an toàn các mô lành xung quanh Chỉ định điều trị phẫu thuật tia Gamma có hiệu các bệnh lý sọ não khối u sọ não (u tuyến yên, u tuyến tùng, u màng não, u sọ hầu, u thần kinh số VIII, số V, u góc cầu tiểu não, u tế bào thần kinh, đệm, các loại u não ác tính khác, u di lên não) Bệnh lý mạch máu não (dị dạng mạch máu, u máu thể hang); U ngoài sọ, u hậu nhãn cầu, ung thư vòm tái phát chỗ, điều trị các u sọ não sau phẫu thuật mở; u não tồn dư, u não tái phát, bệnh lý chức năng, bệnh Parkinson, bệnh động kinh, đau dây thần kinh số V, 3.Quy trình điều trị, phẫu thuật tia Gamma [1] Xác định toạ độ tổn thương khung định vị; [2] Chụp cộng hưởng từ sọ não cùng với khung định vị, các hình ảnh MRI truyền hệ thống lập trình phẫu thuật [3] Lập kế hoạch điều trị dựa vào các hình ảnh MRI và các thông số toạ độ tổn thương, lập trình phần mềm thiết lập phác đồ điều trị; [4] Thực kế hoạch điều trị Bệnh nhân nằm trên bàn phẫu thuật dao Gamma, khung định vị điều chỉnh theo các thông số kế haọch điều trị để hội tụ các chùm tia Gamma vào đúng vùng tổn thương cần phá huỷ Sau phẫu thuật bệnh nhân tỉnh táo, ăn uống bình thường, có thể xuất viện, nằm viện 1-2 ngày 4.Kết luận Dao Gamma là phương tiện phẫu thuật xạ gamma tập trung, định vị ba chiều, cho phép xác định chính xác và điều trị các khối u nằm sâu não các khối dị dạng động tĩnh mạch có đường kính nhỏ cm lần phẫu thuật điều kiện gây tê cục Gamma Knife đặc biệt có giá trị cao trường hợp u ác tính di lên não Khi di đến quan (19) thể, u ác tính thường tạo nhiều khối u khác và gây chèn ép Đối với quan thông thường, u ác tính thường không tạo hậu tức thời, não lại gây tăng áp lực sọ, đe dọa tức khắc đến tính mạng bệnh nhân Khi can thiệp dao gamma, tượng chèn ép giải quyết, phù não giảm nhanh chóng, kéo dài sống cho bệnh nhân Như vậy, Gamma Knife là phẫu thuật não không vết mổ nên gọi là xạ phẫu Xạ phẫu dao Gamma quay giúp điều trị u não hiệu Đăng lúc: 16:15:35 10/10/2011 - Lượt xem: 377 Đây là kỹ thuật tiên tiến giúp loại bỏ tổ chức bệnh lý não không cần phẫu thuật mở hộp phương pháp này mang lại hiệu cao, vừa giảm chi phí, giảm đau đớn cho người bệnh lại rút nằm viện Phương pháp điều trị này mở hội lớn cho bệnh nhân bị u não Theo thống kê tổ chức y tế giới, u não là khối u nằm sọ, chiếm tới 8% các u thể và chiếm 10% các bệnh lý thần kinh Trước đây, các bệnh lý u não điều trị chủ yếu phẫu thuật mở hộp sọ để loại bỏ các khối u khiến bệnh nhân phải chịu nhiều đau đớn, thời gian nằm viện dài và rủi ro việc điều trị cao Trong Hội thảo khoa học “Xạ phẫu não Gamma Knife” diễn TPHCM ngày 6/10, các chuyên gia và bác sĩ đã trực tiếp thực phương pháp “Xạ phẫu não Gamma Knife” điều trị cho bệnh nhân u não Theo đánh giá các chuyên gia đầu ngành, phương pháp này điều trị u não an toàn và hiệu quả, không chảy máu, thời gian nằm viện ngắn, không cần nhiều thời gian chăm sóc hậu phẫu Xạ phẫu não dao Gamma quay là kỹ thuật tiên tiến trên giới giúp loại bỏ hiệu tổ chức bệnh lý não mà không cần phẫu thuật mở hộp sọ, độ chính xác cao (đến 0,1mm), ít tai biến và hậu phẫu nhẹ nhàng cho bệnh nhân Tuy nhiên việc điều trị phương pháp này còn chưa phổ biến rộng rãi Tại khu vực phía Bắc, phương pháp điều trị này thực bệnh viện Đại học Y Hà Nội và bệnh viện Bạch Mai, khu vực phía Nam, có Trung tâm Ung thư thuộc bệnh viện Nhân dân 115 (Q.10, TPHCM) thực điều trị xạ phẫu dao gamma Chi phí cho ca điều trị kỹ thuật cao này khoảng 50 triệu đồng (cao phẫu thuật mở hộp sọ từ - 10 triệu đồng), bệnh nhân có bảo hiểm y tế có thể toán tối đa 35 triệu đồng (20)