GV chốt lại và cho VD thực tế, chiếu một vài hình ảnh và đoạn phim cho HS thấy được lợi ích của tin học đối với đời sống Gọi HS nhắc lại và ghi bài. Hoạt động nhóm[r]
(1)Ngày soạn: 30/10/2009 Ngày dạy: 06/11/2009
Tuần 13– Tiết 26 BÀI 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết lợi ích cơng nghệ thơng tin - Biết hạn chế công nghệ thông tin
- Biết số vấn đề pháp lí đạo đức xã hội tin học hoá
2 Thái độ:
- Tích cực tham gia hoạt động học tập
- Có thái độ đắn sử dụng thơng tin theo quy định - Có ý thức ứng dụng tin học học tập sống II CHUẨN BỊ:
- Một số hình ảnh tin học đời sống III.TIẾN TRÌNH:
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số (1 phút)
2 Kiểm tra cũ: (10 phút) Trước quét virus ta cần làm gì? Một số chương trình dịêt Virus mà em biết?
3 Bài mới: (5 phút)
Chúng ta thấy đời sống ngày nay, máy tính sử dụng phổ biến Vậy có lợi ích hạn chế gì? Vai trị tin học đời sống ngày nào? Chúng ta tìm hiểu học hơm
Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung
Hoạt động 1: TÌM HIỂU MỘT SỐ LỢI ÍCH CỦA TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH(15 phút) Cho HS hoạt động nhóm để tìm
tác dụng đời sống người ngày nay? (5 phút)
Gọi đại diện nhóm lên trình bày cho ví dụ cụ thể để minh hoạ ý đưa Gọi đại diện nhóm khác bỗ sung
GV chốt lại cho VD thực tế, chiếu vài hình ảnh đoạn phim cho HS thấy lợi ích tin học đời sống Gọi HS nhắc lại ghi
Hoạt động nhóm
Trình bày kết Bỗ sung
Lắng nghe quan sát
Nhắc lại ghi chép
1 Vai trị tin học máy tính trong xã hội đại
a) Lợi ích tin học
Tin học ứng dụng lĩnh vực đời sống xã hối
Giúp tăng hiệu sản xuất, cung cấp dịch vụ quản lý
Thay đổi nhận thức cách thức tổ chức vận hành hoạt động XH Thay đổi phong cách sống
Thúc đẩy phát triển lĩnh vực
Hoạt động 2 : TÌM HIỂU MỘT SỐ HẠN CHẾ CỦA TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH(10 phút)
Cho HS hoạt động nhóm để tìm hạn chế tin họctrong đời sống người ngày nay? (5 phút)
Gọi đại diện nhóm lên trình bày cho ví dụ cụ thể để minh hoạ ý đưa Gọi đại diện nhóm khác bỗ sung
GV chốt lại cho VD thực tế chiếu vài hình ảnh đoạn phim cho HS thấy tác hại tin học đời sống Gọi HS nhắc lại ghi
Hoạt động nhóm
Trình bày kết Bỗ sung
Lắng nghe quan sát
Nhắc lại ghi chép
b) Hạn chế tin học
Nếu sử dụng khơng mục đích dẫn tới nhiều hậu
(2)Chúng ta phải sử dụng máy tính để phát huy sức mạnh hạn chế mặt trái ?
5 Hướng dẫn(1') Học
Đọc trước phần lại 6.Rút kinh nghịêm: