1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tuan 1 lop 3 Chinh

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 60,03 KB

Nội dung

Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu + Mục tiêu: Biết đợc sự thay đổi của lồng ngực khi ta hÝt vµo vµ thë ra.. Khi thë lång ngøc phång lªn....[r]

(1)TuÇn Buæi s¸ng Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê DÆn dß ®Çu tuÇn To¸n §äc viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè I Môc tiªu - Biết cách đọc, viết số, so sánh số có chữ số - Rèn kỹ đọc viết, so sánh số có chữ số - Cßn thêi gian GV híng dÉn HS vËn dông vµo lµm BT II §å dïng d¹y- häc - GV: phÊn mµu, b¶ng phô - HS : B¶ng con, III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày ổn định tổ chức - Cho líp h¸t KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi +) Bµi 1:GV treo b¶ng phô – GV híng dÉn mÉu - YC hs viÕt sè: mét tr¨m s¸u m¬i mèt - Em hãy ghi lại cách đọc số: 354 - C¸c phÇn kh¸c hái t¬ng tù - Nhắc lại cách đọc, viết số? +) Bµi 2: - Gäi hs nªu YC- GV ghi b¶ng - a, Em nhận xét xem số đứng trớc kém số đứng sau đơn vị - b, Số đứng trớc số đứng sau đơn vị? - Gäi em lªn ®iÒn -Gv cïng hs nhËn xÐt +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gäi hs nªu yc - Muốn điền đúng dấu ta phải làm gì? - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè? - Cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng +) Bµi 4: T×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt? - Để tìm đợc số lớn nhất, bé ta ph¶i lµm g×? Em h·y chØ ch÷ sè hµng tr¨m c¸c sè nµy? - Trong các cs đó thì số nào lớn nhất, sè nµo bÐ nhÊt? +) Bµi 5: ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn - YC hs tự làm vào và đổi chéo để kiểm tra lẫn - Gäi em ch÷a bµi Hoạt động trò - HS để đồ dùng mình lên bảng - Hs nªu yc - theo dâi - 161 - Ba tr¨m n¨m m¬i t - đọc từ hàng cao đến hàng thấp - HS nªu yc - đơn vị - đơn vị - Líp lµm nh¸p a 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319,… - HS nªu yc - so s¸nh - so s¸nh ch÷ sè hµng tr¨m 303 < 330 615 > 516 - ta ph¶i so s¸nh c¸c sè - 3, 4, 5, 2, 7, lín nhÊt, bÐ nhÊt nªn 735 lín nhÊt vµ 142 bÐ nhÊt a Theo thứ tự từ bé đến lớn: 162, 241, 425, 519, 537, 830 b Theo thứ tự từ lớn đến bé: 830, 537, 519, 425, 214, 162 (2) - Cho HS đọc lại Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ «n bµi - Xem bµi sau Tập đọc CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu - Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và gi÷a c¸c côm tõ - Đọc đúng:hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời ngời dẫn chuyện 2- Rèn kĩ đọc- hiểu - Hiểu các từ mới: kinh đô, om sòm, trọng thởng - Thấy đợc thông minh, tài trí cậu bé Trả lời đợc các câu hỏi SGK II ChuÈn bÞ GV: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK; Bảng phụ chép câu HS: - SGK III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi * Tập đọc +Luyện đọc - GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn - Treo bảng phụ hd đọc câu - Ta nªn ng¾t h¬i ë chç nµo? - §äc tõng ®o¹n tríc líp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dÊu c©u - GV kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sßm, träng thëng - §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yªu cầu hs đọc theo cặp - Cho hs thi đọc các nhóm + Híng dÉn t×m hiÓu bµi: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm ngời tài? Hoạt động trò - Häc sinh theo dâi - Hs qs¸t tranh - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lît) - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bài ( lît) - 1em đọc đoạn 1, 2, em đọc tiếp đoạn 3, sau đó đổi lại cặp thi đọc - lớp đọc thầm - LÖnh cho mçi lµng ph¶i nép gà trống biết đẻ trứng - V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh - Vì gà trống không đẻ đợc trứng cña vua? - Cậu lo đợc việc này - Cậu bé đã nói gì với cha? - Gọi hs đọc to đoạn - Yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái sgk (3) - gọi hs đọc đoạn - em đọc - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yc - yc sø gi¶ vÒ t©u víi vua rÌn chiÕc ®iÒu g×? kim thành dao để xẻ thịt chim - V× cËu bÐ yc nh vËy? - việc này vua không làm đợc để khỏi ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua - Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ - C©u chuyÖn ca ngîi ai? + Luyện đọc lại:- GV hớng dẫn hs đọc ph©n vai theo nhãm - Tổ chức cho hs thi đọc các nhóm các nhóm hs thi đọc phân vai 4- Cñng cè -C©u chuyÖn cã mÊy nv? em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? v× sao? - NhËn xÐt giê häc 5- DÆn dß - Về đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi Hai bµn tay em KÓ chuyÖn CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi: - Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - KhuyÕn khÝch HS dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể II ChuÈn bÞ GV: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: - SGK III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n HD hs quan s¸t lÇn lît tranh - tranh vÏ g×?- yc em kÓ ®o¹n - Tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? CËu bÐ ®ang lµm g×? Thái độ vua sao?- em kể đoạn - Tranh vÏ g×?- em kÓ ®o¹n Gäi hs nèi tiÕp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - C©u chuyÖn cã mÊy nv? em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? v× sao? - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi Hai bµn tay em Buæi ChiÒu I Môc tiªu Hoạt động trò - Häc sinh theo dâi - Hs quan s¸t tõng tranh - lính đọc lệnh vua - cËu bÐ, vua - ®ang khãc - giËn d÷, qu¸t cËu bÐ - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ - Hs thi kÓ - hs nªu Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1) (4) - HS biết cách gấp tàu thủy hai ống khói - HS gấp tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật - HS yêu thích gấp hình II ChuÈn bÞ GV: - Mẫu tàu thủy hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS quan sát Tranh qui trình gấp tàu thủy hai ống khói HS: - Vật dụng, dụng cụ để thực mẫu III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1-ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò 3- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi - GV giíi thiÖu vµ cho HS quan s¸t mÉu tµu thuû hai èng khãi - híng dÉn Hs c¸ch thùc hiÖn tõng bíc gÊp tµu thuû hai èng khãi - GV gäi HS nªu l¹i c¸c bíc gÊp tµu thuû hai èng khãi - GV cho HS thùc hµnh - GV đến bàn quan sát, HD thªm cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV nhËn xÐt chung Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc Híng dÉn vÒ nhµ - Tiếp tục làm sản phẩm cho đẹp - ChuÈn bÞ cho giê sau Hoạt động trò – HS - HS quan s¸t - HS theo dâi + B1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng +B2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷ h×nh vu«ng + B3: GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi - Vµi häc sinh nh¾c l¹i: - HS thùc hµnh theo nhãm bµn Trng bµy s¶n phÈm theo tæ Theo dâi, quan s¸t, nhËn xÐt Buæi ChiÒu Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ (tËp chÐp) CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá lçi chÝnh t¶ bµi - Làm đúng các bài tập (BT) (2) a/b; BT - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng phô; HS: - B¶ng III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thày Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV đọc cho HS viết bảng số từ : nôn - HS viết bảng lớp - Líp viÕt b¶ng nãng, lanh l¶nh, nân nµ, lÊp l¸nh - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Híng dÉn nghe viÕt - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK + GV đọc bài chính tả: (5) +Hái : cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yc ®iÒu g×? v× sao? - Tìm tên riêng bài Tên riêng đó đợc viết nh nào? - T×m bµi nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt ? - Gi¸o viªn híng dÉn viÕt ch÷ khã - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - GV đọc cho HS viết - GV đọc câu - ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm - bµi, nhËn xÐt c Híng dÉn lµm bµi tËp: + BT2: §iÒn vµo chç trèng l hay n - Gv híng dÉn HS lµm, ch÷a bµi - GVchốt lại lời giải đúng+ BT3: treo b¶ng phô + BT3: Yc hs ®iÒn c¸c ch÷ cßn thiÕu vµo b¶ng - Gọi hs đọc thuộc 10 chữ cái b¶ng - Gv nhËn xÐt Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ «n bµi - §øc Vua -Häc sinh t×m - chim sÎ, kim kh©u, s¾c - HS ghi nhí - HS viÕt b¶ng - ViÕt bµi vµo vë -1HS đọc yêu cầu bài - hs lµm vµo VBT : h¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä - §iÒn vµo VBT STT Ch÷ a ¨ © b c ch d ® e 10 ª TiÕng anh GV chuyªn d¹y Tªn ch÷ a ¸ í bª xª xª h¸t dª đê e ª (6) To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Rèn kĩ thực đúng phép cộng, trừ - Cßn thêi gian cho HS luyÖn tÝnh nhanh II ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô, phÊn mµu; HS: B¶ng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi 5/3? -NhËn xÐt Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Ph¸t triÓn bµi +) Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu hs céng nhÈm, trõ nhÈm - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm? - Gäi Em ch÷a bµi +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu hs lµm vë, ch÷a bµi -GV nx, chốt kết đúng Hoạt động trò - häc sinh - HS lµm nhÈm vµ nªu kq (cét a, c) - HS lµm b¶ng vë, hs ch÷a bµi 352 732 418 395 + 416 - 511 + 201 - 44 768 221 619 351 - Nêu cách đặt tính, cách cộng, trừ số có - Hs nêu ch÷ sè? +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gọi hs đọc đề bài -1 Hs đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS nªu - Bµi to¸n hái g×? - Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n + BT thuộc dạng toán nào đã học? - BT thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n + Gäi hs lªn ch÷a bµi, gv nhËn xÐt Bµi gi¶i Sè häc sinh khèi líp Hai lµ: 245 – 32 = 213 (häc sinh) +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu §¸p sè: 213 häc sinh -Yªu cÇu hs tãm t¾t råi gi¶i vµo vë Bµi gi¶i - Gäi em ch÷a bµi Gi¸ tiÒn mét tem th lµ: +) Bµi 5: 200 + 600 = 800 (đồng) - Gọi HS đọc yêu cầu Đáp số: 800 đồng - Cho HS lµm bµi theo nhãm 315 + 40 = 355 - Ch÷a bµi, tuyªn d¬ng 40 + 315 = 355 Cñng cè: Tæng kÕt bµi; NhËn xÐt giê +) Bµi 5: häc - HS th¶o luËn råi HS lµm bµi theo nhãm DÆn dß: VÒ «n bµi Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu - Nêu đợc tên các phận và chức quan hô hấp - Chỉ và nói đợc tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ Nhận đợc thay đổi lồng ngực ta hít thở Khuyến khích HS biết đợc hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ 3-4 phút ngời ta có thể bị chết Chỉ đờng không khí hít vào và thở Hiểu vai trò hđ thở sống ngời - GD ý thøc b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp II ChuÈn bÞ - GV: C¸c h×nh SGK, qu¶ bãng bay - HS: SGK, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học (7) Hoạt động thày Hoạt động trò 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò 3- Bµi míi b Giíi thiÖu bµi c Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu +) Mục tiêu: Biết đợc thay đổi lồng ngực ta hÝt vµo vµ thë +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bíc 1: trß ch¬i: -Nªu c¶m gi¸c cña m×nh sau nÝn thë l©u? + Bíc :- §¹i diÖn mét sè hs nªn thùc hiÖn nh H1 - YC lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực vµ hÝt thë hÕt søc - Em NX thay đổi lồng ngực hít vào thËt s©u vµ thë hÕt søc? - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë BT vµ thë s©u? Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? + GV kÕt luËn: dïng qu¶ bãng=> KL Khi thë lång ngøc phång lªn * Hoạt động : Làm việc với SGK +) Mục tiêu : Chỉ trên sđ và nói đợc tên các phËn cña c¬ quan h« hÊp +) C¸ch tiÕn hµnh : - Lµm viÖc theo cÆp - Gv yªu cÇu c¸c em quan s¸t H2, em hái em tr¶ lêi +Gîi ý: B¹n h·y nªu tªn vµ chØ trªn h×nh vÏ c¸c bé phËn cña cq hhÊp - C¸c nhãm lªn trng bµy - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt.gióp hs hiÓu chøc n¨ng tõng BP cña cq h« hÊp - KL: CQHH là quan thực trao đổi khÝ - Cñng cè: - §iÒu g× sÏ x¶y nÕu cã dÞ vËt làm tắc đờng thở?; Tổng kết bài 5- DÆn dß: Cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp - Cả lớp cùng thực động tác bÞt mòi, nÝn thë -HS thùc hiÖn líp qs - hs thùc hiÖn - hÝt s©u lång ngùc në to thë hÕt søc lång ngùc xÑp - gióp ta cã nhiÒu « xi - C¶ líp nhËn xÐt - hs nªu l¹i - Lµm viÖc nhãm - Hãy đờng không khí? - Đố bạn mũi dùng để làm gì? Buæi s¸ng Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt céng, trõ sè cã cs (kh«ng nhí), «n tËp vÒ t×m x, gi¶i to¸n cã v¨n (cã mét phÐp trõ) - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ II ChuÈn bÞ: GV: - h×nh tam gi¸c (BT4); HS: b¶ng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò Nªu c¸ch céng, trõ c¸c sè cã cs? 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi +) Bµi 1:- Gi¸o viªn ghi pt lªn b¶ng - yc hs lµm b¶ng - Gv gäi hs ch÷a bµi Hoạt động trò - HS nªu - Hs nªu yc.TÝnh - Hs lµm vµo b¶ng 324 761 25 (8) - Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? +) Bµi 2: T×m x - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trõ, sè h¹ng cha biÕt - ¸p dông lµm b¶ng - GV nhËn xÐt +) Bài 3: gọi em đọc đề - Gv yêu cầu hs làm để gv chấm - Gv nhËn xÐt +) Bµi 4: - Gv yªu cÇu hs qs h×nh vÏ BT4 - YC hs tù xÕp h×nh - Gäi hs lªn thi xÕp nhanh, gv nhËn xÐt 4- Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc 5- DÆn dß: VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau + 405 + 128 + 721 729 889 746 … a x - 125 = 344 x = 344 + 125 x = 469… Bµi gi¶i Đội đồng diễn có số nữ là: 285 - 140 = 145 (ngêi) §¸p sè: 145 ngêi - Hs tự xếp hình và đổi chéo để tự kt nhau, hs thi xÕp Tập đọc Hai bµn tay em I Môc tiªu - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Nắm đợc nhĩa và biết cách dùng các từ đợc giải nghĩa sau bài đọc - Hiểu nội dung bài thơ (Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu) - Học thuộc đến khổ thơ bài, khuyến khích học thuộc lòng bài thơ II ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh ho¹; B¶ng phô viÕt khæ th¬ cÇn híng dÉn III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò GV gäi HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “ cËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n 3- Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Ph¸t triÓn bµi * Luyện đọc: - HS chó ý nghe - GV đọc bài thơ - HD HS luyện đọc kết hợp giả nghĩa tõ : §äc nèi tiÕp c©u - HS nèi tiÕp nèi mçi em dßng (chó ý đọc đúng số từ ngữ) - §äc tõng khæ th¬ tríc líp - HS nèi tiÕp khæ th¬ - HS đọc chú giải + T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ siªng n¨ng? - HS tr¶ lêi + §Æt c©u víi tõ thñ thØ? - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo cặp - GV theo dõi HD HS đọc đúng - Cả lớp dọc đồng bài * T×m hiÓu bµi * HS đọc thầm khổ thơ - Hai bàn tay bé đợc so sánh với gì? - §îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång, nh÷ng ngãn tay xinh -> GV: Hình ảnh so sánh đúng và đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? - Buæi tèi: hai hoa ngñ cïng bÐ - Buổi sáng: tay giúp bé đánh gi¨ng - Khi bÐ häc bµn tay nh víi b¹n - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? v× sao? -> HS ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña m×nh (9) * Häc thuéc lßng - GV treo bảng phụ đã viết sẵn hai khổ th¬ - GV xoá dần các từ, cụm từ để lại - HS đọc đồng tiếng đầu dòng (các khổ thơ còn lại tơng - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ tù) - Thi đọc tiếp sức theo tổ - Thi đọc cá nhân theo khổ dới hình thøc h¸i hoa - 2-3 HS th đọc thuộc bài Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬; Chuẩn bị bài: Đơn xin vào đội LuyÖn tõ vµ c©u «n vÒ tõ chØ sù vËt so s¸nh I Môc tiªu - ¤n tËp c¸c tõ chØ sù vËt: HS biÕt t×m tõ chØ sù vËt (BT1); - Tìm đợc các vật đợc so sánh với câu văn, đoạn thơ (BT2) - Nêu đợc hình ảnh so sánh mà mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT 3) - Cã ý thøc sö dông BP tu tõ: so s¸nh II ChuÈn bÞ GV: - B¶ng phô; HS: - Vë ghi, SGK III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò KT s¸ch vë 3- Bµi míi a.Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích, yêu cÇu cña giê häc b.Ph¸t triÓn bµi Híng dÉn lµm bµi tËp : a)BT1:- Gäi HS nªn lµm mÉu T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vËt ë dßng th¬ - GV yªu cÇu HS lªn g¹ch ch©n díi tõ chØ sù vËt cña khæ th¬ - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng b) BT2:- Gv treo b¶ng phô, nªu yªu cÇu cña bµi : - Hai bàn tay bé đợc so sánh với gì? - YC hs trao đổi theo bàn tìm các vật đợc so sánh với và trả lời vì sao? - Gọi hs lên gạch chân dới sụ vật đợc so sánh với - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng Hoạt động trò - Nghe HS lµm bµi tËp, líp theo dâi - Hs nªu yc - tay em - r¨ng, tãc, hoa nhµi - Hs nªu - hoa ®Çu cµnh - hs t×m vµ ghi giÊy nh¸p - HS theo dâi, - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµo vë bt (nÕu sai) b MÆt biÓn ss víi tÊm th¶m khæng lå c c¸nh diÒu ss víi dÊu ¸ c) BT3: em h·y cho biÕt em yªu thÝch h×nh d dÊu hái ss víi vµnh tai - Hs tr¶ lêi miÖng ¶nh so s¸nh nµo ë BT2? v× sao? 4- Cñng cè - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ «n bµi (10) ¢m nh¹c Häc h¸t: bµi Quèc ca ViÖt Nam Buæi ChiÒu TiÕng anh GV chuyªn d¹y Buæi s¸ng Thø n¨m ngµy 01 th¸ng n¨m 2011 To¸n Céng c¸c sè cã ch÷ sè (Cã nhí lÇn) I Môc tiªu - Gióp H/s biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã cs cã nhí lÇn - Củng cố cách tính độ dài đờng gấp khúc - Rèn kĩ làm đúng tính cộng II ChuÈn bÞ GV: B¶ng phô ghi bµi tËp, phÊn mµu; HS: B¶ng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Lµm b¶ng con: T×m x X + 125 = 346 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động 1: GT phép cộng a, 435+127=? - §©y lµ phÐp céng c¸c sè cã mÊy ch÷ sè - Nêu cách đặt tính và cách cộng - YC hs lµm b¶ng b, 256+162=? TiÕn hµnh ttù VD a vµ VD b cã g× kh¸c nhau? Hoạt động trò - theo dâi - cã ch÷ sè - HS nªu - đặt tính bảng - VD a lµ phÐp céng cã nhí ë hµng §V - VD b lµ phÐp céng cã nhí ë hµng * Hoạt động : Thực hành chôc +) Bài 1:-y/c h/s nêu đề bài - em nªu +Cho h/s lµm vµo b¶ng 256 417 555 -NhËn xÐt, cho HS nh¾c l¹i c¸ch céng + 125 + 168 + 209 * §©y lµ c¸c phÐp céng cã nhí lÇn sang 381 585 746 hµng chôc +) Bài 2:- Gọi hs đọc y/c -h/s trao đổi cặp - YC hs lµm vµo vë -H/s lªn tr×nh bµy -Gäi sè em lªn tr×nh bµy 256 452 166 -NhËn xÐt * §©y lµ c¸c phÐp céng cã nhí + 182 + 361 + 283 lÇn sang hµng tr¨m 438 813 449 +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài §Æt tÝnh råi tÝnh -bµi y/c g×? 235 256 - Cho häc sinh thi lµm + 417 + 70 NhËn xÐt 652 326 * Bµi -h/s lµm vë- h/s lªn thi lµm H/s nêu y/c : Tính độ dài đờng gấp khúc Bµi gi¶i - Đoạn gấp khúc ABC gồm đoạn thẳng Độ dài đờng gấp khúc là: nµo? 126 + 137 = 263 (cm) - Gäi em lªn tÝnh §¸p sè: 263 cm -líp nhËn xÐt 4- Cñng cè (11) - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ «n bµi TËp viÕt «n ch÷ hoa: I Môc tiªu A + Viết đúng chữ hoa A (1 dòng); V, D (1 dòng) + ViÕt tªn riªng : “Võ A DÝnh ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ Bớc đàu biết nối nét chữ viết hoa víi ch÷ viÕt thêng ch÷ ghi tiÕng - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II ChuÈn bÞ GV: MÉu ch÷, PhÊn mµu, b¶ng HS: Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò : - KT vë TV, b¶ng - GV nhËn xÐt 5- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích , yêu cầu tiết học b.Ph¸t triÓn bµi + LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch÷ A cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ V, D - GV nhËn xÐt söa ch÷a + ViÕt tõ øng dông : - GV đa từ ứng dụng để học sinh quan s¸t, nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: Võ A DÝnh Híng dÉn viÕt tõ øng dông - Yªu cÇu hs viÕt: Võ A DÝnh + ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Híng dÉn viÕt : Dßng trªn cã mÊy ch÷, dßng díi cã mÊy ch÷ ? + Híng dÉn häc sinh viÕt vµo vë: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt + ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp Hoạt động trò - HS t×m :A V D - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - HS lªn b¶ng viÕt, HS díi líp viÕt vµo b¶ng con: A V D - HS đọc từ viết - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng HS đọc, lớp đọc đồng câu øng dông - Dòng trên chữ, dòng đới chữ -Hs nªu, viÕt b¶ng con: Anh, R¸ch Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷: A +1 dßng ch÷: V D +2 dßng tõ øng dông +2 lÇn c©u øng dông - Hs theo dâi (12) 4- Cñng cè: - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc 5- DÆn dß: VÒ luyÖn viÕt ThÓ dôc Giíi thiÖu néi dung ch¬ng tr×nh m«n häc Trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i! I Môc tiªu - Nắm đợc chơng trình môn học - Biết chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi, tham gia chơi cách chủ động II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn S©n tËp kÎ v¹ch, cßi, Cê III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung 1-PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu g׬ häc §Þnh lîng Sè lÇn Thêi gian 2phót Ph¬ng ph¸p tæ chøc * * * * * * * * * * * * * * * - Xoay c¸c khíp 1lÇn phót - Khởi động 2-PhÇn c¬ b¶n - Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh lÇn m«n häc phót - Ch¬i trß ch¬i : Nhanh lªn lÇn b¹n ¬i 16 phót - Gi¸o viªn nªu néi dung ch¬ng tr×nh, yªu cÇu m«n häc - Lµm mÉu - Híng dÉn HS ch¬i - Cho HS ch¬i - Söa sai - Yêu cầu đảm bảo trật tự, kỉ luËt 3-PhÇn kÕt thóc - Tập động tác hồi tĩnh - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt - Híng dÉn vÒ nhµ phót phót 1phót 1phót - Th¶ láng toµn th©n - GV cïng HS - GV - VÒ «n bµi lÇn Đạo đức KÝnh yªu b¸c hå I Môc tiªu - HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nớc, với dân tộc các em cần có tình cảm với Bác, cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Biết đợc tình cảm BH thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi BH - Ghi nhớ và làm theo điều Bác dạy, đồng thời biết nhắc nhở bạn bè cùng thùc hiÖn ®iÒu BH d¹y - Gi¸o dôc t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n BH II ChuÈn bÞ: GV: Tranh cho BT1; HS: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Nªu môc tiªu yªu cÇu m«n häc 3- Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b.Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động1: +) Môc tiªu: - Gióp HS hiÓu BH cã c«ng lao Hoạt động trò - Chó ý nghe (13) to lớn đất nớc vì chúng ta cần có t×nh c¶m víi B¸c +) C¸ch tiÕn hµnh : - Chia líp lµm nhãm: + Nhãm 1: quan s¸t bøc ¶nh 1,2 t×m hiÓu néi dung và đặt tên cho ảnh đó - T×m hiÓu, nªu néi dung tõng Nhãm 2: quan s¸t bøc ¶nh t×m hiÓu néi tranh dung và đặt tên cho ảnh đó Nhãm 3,4: quan s¸t bøc ¶nh4 t×m hiÓu néi dung và đặt tên cho ảnh đó + HS c¸c nhãm th¶o luËn + Gọi đại diện các nhóm lên giới thiệu ¶nh + Gv nhËn xÐt, chèt kt - Nhãm trëng - Th¶o luËn c¶ líp: + B¸c sinh ngµy nµo, quª ë ®©u? - 19/5/1890 lµng Sen x· Kim Liªn huyÖn Nam §µn tØnh NghÖ An - NguyÔn TÊt Thµnh, NguyÔn ¸i + Bác có công lao to lớn ntn đất nớc Quốc, Hồ Chí Minh ta, d©n téc ta? - Bác đã tìm đờng cứu nớc + Tình cảm BH thiếu nhi ntn? - Bác yêu và quan tâm đến thiếu * Hoạt động :Kể chuyện các cháu vào đây nhi víi B¸c +) Mục tiêu:- HS biết đợc tình cảm thiếu nhi với BH và việc cần làm để tỏ lßng kÝnh yªu B¸c +) C¸ch tiÕn hµnh:- Gv kÓ chuyÖn tt néi dung - Th¶o luËn: Qua c©u chuyÖn em thÊy tc gi÷a BH víi thiÕu nhi ntn? - C¸c ch¸u yªu quý B¸c Hå, B¸c Hå Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu quý thiếu nhi yªu B¸c - Nhí, thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c d¹y - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung điều BH d¹y +) Môc tiªu:- Hs hiÓu vµ ghi nhí néi dung ®iÒu BH d¹y +) Cách tiến hành:- Gọi em đọc điều BH d¹y - HS - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu em cÇn lµm g×? - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu 2,3,4,5 em cÇn lµm - Em cÇn häc tËp tèt g×? - Gv nhận xét, tuyên dơng học sinh đã thùc hiÖn tèt ®iÒu BH d¹y 4- Cñng cè - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc 5- DÆn dß - Nh¾c hs thùc hiÖn tèt ®iÒu BH d¹y - ChuÈn bÞ bµi sau + B¸c cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? Buæi ChiÒu TiÕng anh GV chuyªn d¹Y Tù nhiªn vµ x· héi (14) Nªn thë nh thÕ nµo? I Môc tiªu miÖng - Sau bài học, Hs hiểu đợc ta nên thở mũi, không nên thở - Nói đợc ích lợi cuả việc thở không khí lành và tác hại việc thở kh«ng khÝ cã nhiÒu bôi bÈn - Khuyến khích Hs biết đợc hít vào, khí ô- xi có không khí thấm vào máu phổi để nuôi thể; thở khí các-bô-nic có máu đợc thải ngoµi qua phæi - GD hs cã ý thøc gi÷ vÖ sinh m«i trêng II ChuÈn bÞ GV: - H×nh s¸ch gi¸o khoa trang 6, - Gơng soi nhỏ đủ cho các nhóm HS: SGK III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Cần làm gì để bảo vệ quan hô hấp? - - HS 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi Hoạt động : thảo luận nhóm * Môc tiªu : - Giải thích đợc ta nên thở mũi mà kh«ng nªn thë b»ng miÖng * C¸ch tiÕn hµnh : + GV ph©n nhãm yªu cÇu nhãm trëng ®iÒu chỉnh các bạn lấy gơng soi để quan sát - Làm theo yêu cầu giáo viên phÝa cña lç mòi( cã thÓ qs b¹n bªn c¹nh) - Em nh×n thÊy g× lç mòi - bôi, bÈn, cã nhiÒu l«ng nhá - Khi bÞ sæ mòi em thÊy ntn? - níc mòi ch¶y - Dïng kh¨n lau phÝa mòi, em thÊy trªn - bôi bÈn kh¨n cã g×? - T¹i ta thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng - mũi có nhiều lông để miÖng? c¶n bôi… cã nhiÒu mao m¹ch + Đại diện nhóm trình bày kquả thảo luận để sởi ấm kkhí nhãm m×nh Nhãm kh¸c bæ sung - Nhãm trëng => KL: thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi - Nghe 2, Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Mục tiêu : Nói đợc lợi ích việc hít thở kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kkhÝ cã nhiÒu bôi * C¸ch tiÕn hµnh : + Bíc : Lµm viÖc theo nhãm – hs qs h×nh t7 vµ tluËn - Tranh nµo thÓ hiÖn kkhÝ lµnh - Khi đợc thở nơi có kkhí lành ta cảm thÊy tn? - Nªu c¶m gi¸c ph¶i thë kkhÝ cã nhiÒu khãi, - Tranh bôi? - DÔ chÞu, tho¶i m¸i + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Khã chÞu, ngét ng¹t => KL : Thë kkhÝ lµnh cã lîi cho SK 4- Cñng cè : - Tæng kÕt bµi (15) - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp Buæi s¸ng Thø s¸u ngµy 02 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ (nghe- viÕt) Ch¬i chuyÒn I Môc tiªu - Rèn kĩ viết đúng chính tả ,trình bày đúng bài : Chơi chuyền - HS điền đúng vào chỗ trống các vần ao/ oao; Làm đúng BT(3)a/b - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng phô; HS: - Vë ghi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thày Hoạt động trò 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò GV gäi HS viÕt b¶ng líp - h¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Ph¸t triÓn bµi * Híng dÉn HS nghe - viÕt a) Chuẩn bị :- GV đọc đoạn thơ -nªu néi dung ®o¹n th¬? -T×m nh÷ng ch÷ em cho lµ khã viÕt - Gi¸o viªn híng dÉn viÕt ch÷ khã -§äc cho h/s viÕt ch÷ khã: lín lªn, dÎo dai, d©y chuyÒn b, G/v đọc cho h/s viết - §äc mÉu lÇn -Nh¾c nhë h/s c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót G/v đọc -h/s viết bài - §äc l¹i cho HS so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung * Híng dÉn lµm bµi tËp +BT2a: -Y/c h/s nªu y/c -§iÒn vµo chç trèng ao hay oao -y/c h/s ®iÒn vµo vë Gäi h/s lªn b¶ng ch÷a - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + BT3a/b - GV chÐp lªn b¶ng - YC hs t×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l hay n cã nghÜa cho tríc 4- Cñng cè: NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ Dặn dò: Dặn HS rèn chữ đẹp HS kh¸c viÕt b¶ng - HS theo dâi - T¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn - HS t×m - HS viÕt b¶ng tõ khã, dÔ lÉn - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - HS theo dâi - HS lµm vµo vë bµi tËp - ngät ngµo, mÌo kªu ngoao ngoao - Hs theo dâi - hs t×m vµ nªu MÜ thuËt Xem tranh thiếu nhi đề tài môi trờng To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu (16) - BiÕt c¸ch thùc hiÖn tÝnh céng, trõ c¸c sè cã cs (cã nhí mét lÇn) - HS đặt tính và tính thành thạo II ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng phô III các hoạt động dạy - học Hoạt động thày ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò G/v nªu phÐp tÝnh 425+37 584+253 - y/c h/s lªn lµm 3- Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Ph¸t triÓn bµi +) Bµi 1.H/s nªu y/c - Y/c h/s lµm vµo b¶ng - Gäi sè em lªn tr×nh bµy - GV nx, söa cho HS - Nªu c¸ch céng sè cã ch÷ sè? +) Bài 2:- Gv gọi hs đọc đề bài: - Y/c h/s lµm vµo vë - Gäi em lªn b¶ng - líp nhËn xÐt -bæ sung +) Bµi 3: Treo b¶ng phô -Y/c h/s nªu y/c - BT cho biÕt g×? hái g×? - YC hs tù gi¶i - gäi em ch÷a bµi - NX: muèn t×m c¶ thïng chøa bao nhiªu lÝt ta lµm thÕ nµo? +) Bµi 4: TÝnh nhÈm - gv nªu tõng phÐp tÝnh- hs nªu kÕt qu¶ Cñng cè - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Hoµn thµnh bµi tËp Hoạt động trò -h/s lµm b¶ng - TÝnh 367 487 + 120 + 302 487 789 85 + 72 157 §Æt tÝnh råi tÝnh 367 487 93 + 125 + 130 + 58 492 617 151 - hs Thïng 1: 125 lÝt dÇu Thïng 2: 135 lÝt dÇu C¶ hai thïng: …… lÝt dÇu? Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 + 135 = 260 (lÝt dÇu) §¸p sè: 260 lÝt dÇu a 310 + 40 = 350 150 + 250 = 400 450 - 150 = 300 (17) TËp lµm v¨n Nói đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh ®iÒn vµo tê giÊy in s½n I Môc tiªu: - Biết trình bày đợc số thông tin tổ chức đội TNTP HCM - Biết viết, điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - RÌn kÜ n¨ng nãi - GD h/s có ý thức sử dụng đơn từ sống hàng ngày II ChuÈn bÞ GV:- B¶ng phô ghi c©u hái gîi ý - Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách HS: SGK, Vë ghi III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò -KT s¸ch vë 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Hs theo dâi b Ph¸t triÓn bµi Híng dÉn lµm bµi tËp : a- Bµi tËp 1: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK -1 Hs đọc yc bài - Gv hỏi: Tổ chức Đội TNTP HCM tập - Độ tuổi thiếu niên, nhi đồng từ đến hợp trẻ em thuộc độ tuổi nào tuæi - Tổ chức cho hs trao đổi theo nhóm câu 14 trao đổi theo nhóm hái - Gọi đại diện các nhóm lên thi nói tổ chøc §éi TNTP HCM + §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? 5/1941 t¹i P¸c Pã, Cao B»ng + Những đội viên đầu tiên đội là ai? 15/ chØ có đội viên: Nông Văn Dền và + Đội đợc mang tên BH nào? đội viªn kh¸c - GV, líp nhËn xÐt, cho ®iÓm 30/1/ 1970 b, BT2: gäi hs nªu yc - Cho hs qs mẫu đơn xin cấp thẻ đọc s¸ch - Quan s¸t - Mẫu đơn gồm phần nào - YC hs điền vào mẫu đơn in sẵn - Quốc hiệu và tiêu ngữ VBT - Địa điểm, ngày, tháng viết đơn - Gọi số em đọc đơn - Tên đơn - GV nhËn xÐt, bæ sung 4- Cñng cè Tæng kÕt bµi Dặn dò: Về tập viết đơn ThÓ dôc Tập hợp hàng dọc, quay phải quay trái, đứng nghỉ đứng nghiêm, dàn hàng, dồn hàng Chµo, b¸o c¸o, xin phÐp vµo líp Trß ch¬i: kÕt b¹n I Môc tiªu - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học lớp 1,2 Yêu cầu thực động tác nhanh chóng, trật tự theo đúng đội hình tập luyện - Biết chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi, tham gia chơi cách chủ động II §Þa ®iÓm ,ph¬ng tiÖn: S©n tËp kÎ v¹ch, cßi, Cê III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung §Þnh lîng Sè lÇn Thêi gian Ph¬ng ph¸p tæ chøc (18) 1-PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu g׬ häc - Khởi động 2phót 1lÇn 2-PhÇn c¬ b¶n: -¤n tËp hîp hµng däc, quay lÇn phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp vµo líp - Ch¬i trß ch¬i : Nhanh lªn lÇn b¹n ¬i 3-PhÇn kÕt thóc - Tập động tác hồi tĩnh - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt - Híng dÉn vÒ nhµ Buæi s¸ng lÇn phót 16 phót phót phót phót 1phót 1phót * * * * * * * * * * * * * * * - Xoay c¸c khíp - Gi¸o viªn nªu néi dung ch¬ng tr×nh, yªu cÇu häc sinh «n theo líp, theo tæ - Lµm mÉu - Híng dÉn HS ch¬i - Cho HS ch¬i - Söa sai - Yêu cầu đảm bảo trật tự, kỉ luËt - Th¶ láng toµn th©n - GV cïng HS - GV - VÒ «n bµi Thø b¶y ngµy 03 th¸ng n¨m 2011 TiÕng anh Gv chuyªn d¹y (19)

Ngày đăng: 22/06/2021, 10:40

w