Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 46 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
46
Dung lượng
5,24 MB
Nội dung
BÁO CÁO SÁNG KIẾN “DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC TÍCH HỢP PHÁP LUẬT GIAO THÔNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT A HẢI HẬU” I ĐIỀU KIỆN, HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN Trong năm gần đây, an tồn giao thơng vấn đề lớn xã hội quan tâm Đi khắp nẻo đường, câu ngữ “An tồn giao thơng hạnh phúc cho nhà” lời nhắc nhở, lời cảnh báo với người tham gia giao thông, chấp hành luật giao thơng để đem lại an tồn cho mình, cho gia đình cho xã hội Thực tế, tai nạn giao thông diễn ngày giờ, bắt gặp mặt báo hay chương trình thời hàng ngày tin tức vụ tai nạn giao thơng Mỗi ngày trơi qua có sinh mạng bị đe dọa tai nạn giao thông? Tai nạn giao thơng đến với mà không phân biệt tuổi tác, nghề nghiệp hay địa vị xã hội Trung bình, ngày nước có 30 người chết tai nạn giao thông (TNGT), cộng lại năm có vạn người chết vài chục ngàn người bị thương lý khơng đáng có Tính sơ qua, số người chết TNGT năm nước ta số người chết 120 bão lớn, gấp gần lần hậu chiến kéo dài năm I-rắc Thống kê Ủy ban ATGT quốc gia cho thấy, Hà Nội, tai nạn giao thông liên quan trẻ em không ngừng gia tăng Học sinh cấp Trung học phổ thông (THPT) chiếm tới 90% vụ TNGT liên quan tới trẻ em năm gần Kể từ 3-4 năm nay, vụ TNGT trẻ em, đặc biệt học sinh cấp diễn biến phức tạp khơng ngừng tăng Chỉ tính riêng Hà Nội, năm 2015, số vụ TNGT đối học sinh cấp tăng khoảng gấp đôi so với năm 2014 Cũng theo báo cáo cuối năm 2019 Ủy ban ATGT Quốc gia, tai nạn giao thông liên quan tới trẻ em gia tăng theo tiêu chí: số vụ, số trẻ bị chết số trẻ bị thương Hình ảnh học sinh ngang nhiên sử dụng xe máy không đội mũ bảo hiểm hay không chấp hành luật giao thơng thấy hàng ngày trước cổng trường trung học địa bàn thành phố Đối với nhiều em, dù sử dụng xe máy cịn chưa có bằng, chưa hiểu rõ Luật An tồn giao thơng đường 50% trẻ em tự điều khiển xe máy đến trường, 20% tự lái xe chưa đủ tuổi đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông (Nguồn: baophapluat.vn) Trong nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng có nguyên nhân chủ quan quan trọng, ý thức tham gia giao thơng đối tượng học sinh THPT có vấn đề! Để giải vấn đề cần vào thực ban ngành giáo dục pháp luật nhà trường – nơi dạy dỗ đào tạo hệ thiếu niên tương lai đất nước Chính lí tơi nhận thấy việc giáo dục cho học sinh hiểu biết luật hành vi tham gia giao thông cần thiết nên chọn “Dạy học giáo dục tích hợp pháp luật giao thông môn Giáo dục công dân trường THPT A Hải Hậu” đề tài nghiên cứu làm sáng kiến kinh nghiệm cho thân II: MÔ TẢ CÁC GIẢI PHÁP Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến Trường THPT A Hải Hậu nằm Quốc lộ 21 Trường THPT A Hải Hậu gắn liền với mảnh đất, người quê hương Hải Hậu văn hóa, anh hùng, điểm sáng đất học Nam Định – tỉnh có 15 năm liền giữ vững danh hiệu đơn vị cờ đầu giáo dục toàn quốc Trường THPT A Hải Hậu đạt thành tích đáng tự hào: xây dựng tốt điều kiện để trì phát triển chất lượng giáo dục toàn diện Nhà trường UBND tỉnh cơng nhận trường học có "Nếp sống văn hoá" Trong thời kỳ đổi mới, nhà trường góp phần vào phát triển kinh tế xã hội địa phương, 24 năm liên tục trường công nhận danh hiệu trường Tiên tiến xuất sắc, Tập thể Lao động xuất sắc tiêu biểu nhiều mặt, có nhiều nhân tố mới, học mới, đạt nhiều tiêu, góp phần tích cực vào q trình phát triển nghiệp giáo dục Trong công tác giáo dục toàn diện nhà trường đặc biệt quan tâm giáo dục an tồn giao thơng cho em Trường THPT A Hải Hậu đặt khu trung tâm huyện, nằm QL21, nơi có lưu lượng người phương tiện tham gia giao thông đông đúc Học sinh theo học trường đa số từ xã huyện, có học sinh từ huyện lân cận Xuân Trường, Nghĩa Hưng, Trực Ninh, Trong tổng số 1.400 học sinh nhà trường có đến 89% học sinh sử dụng phương tiện giao thông xe đạp, xe đạp điện, xe máy điện Trong 57% học sinh sử dụng xe máy điện, xe đạp điện đến lớp Đa số học sinh trường THPT A Hải Hậu có ý thức tốt, có hiểu biết Luật Giao thơng đường bộ, chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông Bên cạnh đó, gặp khơng khó khăn như: Thời lượng giảng dạy trật tự an tồn giao thơng chương trình khóa cịn hạn hẹp quỹ thời gian giảng dạy có hạn Giáo viên dạy an tồn giao thông giáo viên kiêm nhiệm; Môi trường gia đình, xã hội ảnh hưởng đến hiệu cơng tác giáo dục tuyên truyền nhà trường Nhiều phụ huynh chưa thật hợp tác với nhà trường cơng tác Vẫn cịn số lượt học sinh vi phạm luật giao thơng Các lỗi điển hình vi phạm luật giao thông đường như: không đội mũ bảo hiểm, lạng lách, xe dàn hàng, chở số người quy định, moto, xe gắn máy chưa đủ tuổi, sang đường không nơi quy định…Hành vi vi phạm HS chủ yếu diễn ngồi nhà trường, nhà trường khó kiểm tra, giám sát Mô tả giải pháp sau tạo sáng kiến Nhận thức tầm quan trọng việc giáo dục ATGT lứa tuổi học đường Trường THPT A Hải Hậu có nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu công tác giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh Trong năm qua, thực kế hoạch tổ chức giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh nhà trường, giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân tơi triển khai tích hợp dạy học giáo dục an tồn giao thơng mơn hoc mang lại hiệu cao Cụ thể sau: 2.1 Lồng ghép, tích hợp nội dung tìm hiểu luật giao thơng đường văn hóa tham gia giao thơng học môn GDCD Cụ thể: Trong chương trình mơn Giáo dục cơng dân lớp 10: Bài “Quan niệm đạo đức” (Tiết 23 – Học kỳ II) có nội dung phân biệt pháp luật đạo đức giáo viên chủ động lồng ghép kiến thức luật giao thông việc phân biệt pháp luật với đạo đức giúp cho dạy sinh động đạt kết cao Trong chương trình mơn Giáo dục công dân lớp 11 Bài “Nhà nước xã hội chủ nghĩa” (Tiết 24 25 – Học kỳ II) Giáo viên tiến hành lồng ghép giáo dục pháp luật giao thông đạt hiệu cao Riêng lớp 12 chương trình mơn Giáo dục cơng dân nội dung công dân với pháp luật nên nội dung chương trình tích hợp giáo dục luật an tồn giao thơng cho học sinh học Giải pháp thực đem lại hiệu cao nhằm nâng cao kiến thức, ý thức trách nhiệm dần hình thành hệ cơng dân thực luật giao thông đường ứng xử có văn hóa tham gia giao thơng Đây việc làm vô cần thiết giúp học sinh nắm rõ tầm quan trọng việc thực luật giao thơng đường bộ, góp phần trang bị cho học sinh kĩ xử lý tình tham gia giao thơng cách an tồn Bài dạy minh họa: Giáo viên xác định mục tiêu học Giáo viên lựa chọn phương tiện, phương pháp dạy học tích cực Tìm hiểu nội dung học thơng qua Luật GT đường Tìm hiểu nội dung học thông qua Luật GT đường Tìm hiểu nội dung học thơng qua Luật GT đường Những hình ảnh đẹp văn hóa giao thông Phổ biến văn pháp luật nhà nước Việt Nam Xác định rõ trách nhiệm công dân việc xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam Liên hệ với trách nhiệm công dân Công dân trường THPT A Hải Hậu sống làm việc theo pháp luật Công dân trường THPT A Hải Hậu sống làm việc theo pháp luật 10 Học sinh trường THPT A Hải Hậu năm học 2018-2019 ký cam kết thực nghiêm chỉnh Luật giao thông đường Học sinh trường THPT A Hải Hậu Lễ ký cam kết 32 Ngoài ra, Lễ ký cam kết, nhà trường phát động chi đoàn làm số hiệu tuyên truyền nhà trường như: “An tồn giao thơng – trách nhiệm người”; “Tuân thủ quy định tốc độ lái xe”; “Điều khiển xe phần đường, đường”; “Hãy nói khơng với rượu, bia tham gia giao thông”; “Đội mũ bảo hiểm quy định xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện”; “Dừng lại quan sát trước qua đường” tạo khơng khí tâm lễ ký cam kết Từ đó, lớp tự chọn hiệu để tuyên truyền cho phù hợp với lớp suốt năm học Cho đến hình thức tuyên truyền hình thức tuyên truyền chiếm ưu lớn, mang tính chủ đạo nhiều trường, nhiều địa phương đặc tính riêng có địa phương đặc điểm giao thông địa bàn trật tự xã hội tình hình giao thơng đường 2.5.2 Phối hợp với huyện Đoàn tổ chức “tháng niên” phát động năm an tồn giao thơng với chủ đề “An tồn giao thơng cho trẻ em” Học sinh Trường THPT A Hải Hậu tham gia tiết mục văn nghệ buổi lễ 33 Công ty Honđa Việt Hương Hải Hậu hướng dẫn học sinh số kĩ lái xe an toàn Lễ quân phát động an tồn giao thơng huyện Đồn tổ chức 34 Học sinh Trường THPT A Hải Hậu nghiên cứu tài liệu An tồn giao thơng 2.5.3 Tổ chức Sân chơi Khởi động đầu tuần với chủ đề An tồn giao thơng Qua hội thi, kiến thức tiếp tục củng cố chuyển tải đến em Các em giao lưu, trao đổi kinh nghiệm học tập rèn luyện kiến thức Luật Giao thơng đường Từ nâng cao nhận thức cho em chấp hành nghiêm túc Luật Giao thông đường bộ, giúp em vận dụng linh hoạt tham gia giao thơng, rèn luyện kỹ phịng tránh tai nạn giao thơng Đồng thời, em người vận động người thân, gia đình chấp hành nghiêm pháp luật an tồn giao thơng, góp phần xây dựng đời sống văn hoá, rèn luyện cho em phong cách "Sống, học tập, làm việc theo hiến pháp pháp luật" 35 Sân chơi Khởi động đầu tuần với chủ đề An tồn giao thơng Mặt khác, tổ chức cho chi đoàn thi viết liên quan đến cơng tác an tồn giao thơng, thi vui, thi tiểu phẩm an tồn giao thơng Qua thi này, em phát huy hiểu biết, khả học hỏi, tổ chức việc phổ biến kiến thức an tồn giao thơng kỹ tham gia giao thơng an tồn Từ xây dựng ý thức an tồn giao thơng cho em, để em tự bảo vệ tránh khỏi tai nạn giao thơng đáng tiếc, khơng vi phạm pháp luật an tồn giao thơng 2.5.4 Thành lập "Đội niên xung kích", thành lập câu lạc An tồn giao thơng gắn liền với xây dựng "Cổng trường an tồn giao thơng" Trong nhiều năm gần đây, giao thông trở thành đề tài nóng, thu hút quan tâm đông đảo người dân Tai nạn giao thông diễn ngày nước có xu hướng tăng nhanh Chính vậy, cần có suy nghĩ hành động nghiêm túc để góp phần làm giảm thiểu tai nạn giao thơng 36 Lễ mắt đội xung kích nhà trường - đội qn đắc lực đảm bảo lưu thơng an tồn cổng trường vào sáng đến trường sau buổi học Ngay từ đầu năm học, nhà trường thành lập đội niên xung kích học sinh nhà trường làm nòng cột, thành viên đội niên xung kích học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật tốt có nguyện vọng tham gia niên xung kích, tuyển chọn từ lớp Đội niên xung kích phân luồng hướng dẫn học sinh tham gia giao thông khu vực cổng trường 37 Đội niên xung kích thường xuyên kiểm tra việc thực nhiệm vụ theo dõi an tồn giao thơng chi đồn, bạn trường, kiểm soát khu vực cổng trường trước sau buổi học, nhắc nhở, ghi chép lại học sinh vi phạm nội quy nhà trường Luật Giao thơng đường để giáo viên chủ nhiệm, đồn trường phụ trách xử lý Các học sinh Câu lạc an tồn giao thơng trường THPT A Hải Hậu phát chun mục An tồn giao thơng hệ thống phát Thành lập Câu lạc An tồn giao thơng gồm học sinh đội niên xung kích, học sinh tích cực, có kỹ tun truyền, đam mê tìm hiểu an tồn giao thông, … việc làm không phần quan trọng Từ trình câu lạc hoạt động giúp phổ biến tới học sinh nhà trường thực trạng tham gia giao thơng học sinh nói chung học sinh trường nói riêng; tuyên truyền tới học sinh nhà trường quy tắc tham gia giao thông như: quy tắc đội mũ bảo hiểm cách hay quy tắc sang đường; … Trường THPT A Hải Hậu xây dựng thành cơng Mơ hình Cổng trường an tồn giao thơng đánh giá cao tính hiệu mơ hình thơng qua 02 phóng phát kênh NTV ANTV xem đơn vị điển hình xây dựng thành cơng Mơ hình Cổng trường an tồn giao thơng 38 Phóng cổng trường an toàn trường THPT A Hải Hậu Lễ mắt cổng trường an tồn giao thơng trường THPT A Hải Hậu 39 III HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI Qua dạy học tích hợp giáo dục pháp luật giao thông trường THPT, giáo dục ý thức thực pháp luật giao thông cho học sinh thực tế giảng dạy môn Giáo dục công dân, với việc thực số biện pháp để nâng cao ý thức pháp luật học sinh cho thấy ý thức thực pháp luật có chuyển biến rõ rệt Trong năm học 2019 – 2020 tồn trường khơng có học sinh vi phạm pháp luật luật giao thơng, khơng có học sinh bị tai nạn giao thông Kết đánh giá trước áp dung sáng kiến: 30% học sinh biết biển báo giao thơng nhóm biển báo thông dụng 50% học sinh biết luật lệ an tồn giao thơng 40% học sinh tự tin tham gia giao thông đến trường 70% học sinh không vi phạm luật ATGT 80% học sinh biết phân loại phương tiện giao thông Kết đành giá sau áp dụng sáng kiến: 100% học sinh biết biển báo giao thơng nhóm biển báo thơng dụng 100% học sinh đạt mức hồn thành trở lên theo mục tiêu đề 100% học sinh biết luật lệ an toàn giao thông 100% học sinh tự tin tham gia giao thông đến trường 100% học sinh không vi phạm luật ATGT 100% học sinh biết phân loại phương tiện giao thơng Một số hình ảnh tiến hành thực nghiệm trường THPT A Hải Hậu: 40 Hình ảnh học sinh trường THPT A Hải Hậu gắn hiệu Văn hóa giao thơng lên mũ bảo hiểm Hình ảnh học sinh trường THPT A Hải Hậu tham gia giao thông đến trường 41 Học sinh trường THPT A Hải Hậu xe đạp điện an tồn “Văn hóa giao thơng” hình thành khơng góp phần làm cho tai nạn giao thơng đẩy lùi mà cịn góp phần tạo nên đường đẹp, người có văn hóa từ góp làm tơn thêm vẻ đẹp cho đất nước, người Việt Nam Đất nước đẹp, người có văn hóa môi trường thuận lợi để hấp dẫn du khách nước đến thăm quan du lịch, hợp tác đầu tư, sinh sống làm việc đất nước ta Từ góp phần xây dựng đất nước giầu mạnh Đạt kết cao thi giao thôn g Cụ thể là: Học sinh trường THPT A Hải Hậu tích cực tham gia thi 'An tồn xe đạp điện, xe máy điện' trường THPT A Hải Hậu vinh dự chọn địa điểm tổ chức lễ trao giải trường xuất sắc đoạt giải Nhất phần thi trắc nghiệm “An toàn xe đạp điện, xe máy điện” Dự buỗi lễ trao giải có ơng ng Việt Dũng, Chánh Văn phịng Ủy ban An tồn Giao thơng Quốc gia, đại diện Giáo dục Đào tạo đại diện công ty tài trợ, Tổng giám đốc HKbike Lê Lan Hương 42 Các vị khách mời học sinh nhà trường buổi lễ trao giải thi “An toàn xe đạp điện, xe máy điện” trường THPT A Hải Hậu Ơng ng Việt Dũng - Chánh Văn phịng UBAT Giao thơng Quốc gia trao giấy chứng nhận giải phần thi trắc nghiệm cho trường THPT A Hải Hậu Học sinh nhà trường tiếp tục hưởng ứng thi an tồn giao thơng cấp tổ chức Kết đạt là: thi “Giao thông học đường” lần thứ II Ủy ban An tồn Giao thơng Quốc gia, Bộ Giáo dục Đào tạo, Tổng Cục đường Việt Nam, Cục CSGT phối hợp Cơng ty Cổ phần Trị chơi Giáo dục Trực tuyến - Egame tổ chức có số lượt học 43 sinh dự thi xếp tốp đầu tỉnh, có 01 học sinh đạt giải Nhì cấp tỉnh Cuộc thi “An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai” dành cho giáo viên học sinh Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp với Ủy ban An tồn giao thơng Quốc gia, Cục Cảnh sát giao thơng – Bộ Công An Công ty Honda Việt Nam tổ chức, giáo viên học sinh nhà trường đạt 01 giải Ba cấp quốc gia (của học sinh) 12 giải Khuyến khích cấp quốc gia (7 học sinh giáo viên) Triển khai học luật ATGT thi trắc nghiệm Online Nhận thức tầm quan trọng tính thiết thực thi “An tồn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho giáo viên học sinh, từ nhận văn hướng dẫn từ thi, nhà trường lập kế hoạch cách chi tiết có phân cơng cách cụ thể tới Đồn niên, tổ chun mơn, cơng đồn nhà trường, giáo viên chủ nhiệm công tác tuyên truyền sâu rộng đến giáo viên học sinh nhà trường Có 100% giáo viên học sinh khối 10, 11 tham gia đăng ký dự thi Giáo viên học sinh nhà trường đạt 01 giải Nhất cấp quốc gia (của học sinh) giải Nhì cấp quốc gia cho giáo viên nhiều giải Ba giải khuyến khích cho giáo viên học sinh 44 Học sinh trường THPT A Hải Hậu nhận giải Nhất thi “An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai” năm học 2018-2019 Học sinh Nguyễn Thị Thu Giang Lớp 12 A8 giành giải Nhất thi ATGT cho nụ cười ngày mai năm học 2019-020 Với thành tích học sinh nhà trường đạt qua thi thấy việc dạy học giáo dục an toàn giao thông nhà trường tổ chức thành công Qua thi giúp nâng cao nhận thức, tun truyền văn 45 hóa giao thơng em học sinh, từ phịng tránh tai nạn giao thông lứa tuổi học đường IV Cam kết không chép vi phạm quyền: Tôi cam đoan sáng kiến: “Dạy học giáo dục tích hợp pháp luật giao thông môn Giáo dục công dân trường THPT A Hải Hậu” tự làm, không chép vi phạm quyền Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hải Hậu, ngày 02 tháng năm 2020 Tác giả sáng kiến CƠ QUAN, ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN ( xác nhận, đánh giá, xếp loại) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ( Ký tên, đóng dấu) 46 ... công dân trường THPT A Hải Hậu” đề tài nghiên cứu làm sáng kiến kinh nghiệm cho thân II: MÔ TẢ CÁC GIẢI PHÁP Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến Trường THPT A Hải Hậu nằm Quốc lộ 21 Trường THPT... diễn kế hoạch, an toàn đạt kết cao: Về phía giáo viên: - Có thêm kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo - Bổ sung thêm kiến thức chun mơn - Có phương pháp dạy học phù hợp hơn, tích cực... tuần với chủ đề An tồn giao thơng Qua hội thi, kiến thức tiếp tục củng cố chuyển tải đến em Các em giao lưu, trao đổi kinh nghiệm học tập rèn luyện kiến thức Luật Giao thơng đường Từ nâng cao