II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Haùt 1.. Tiết tập đọc trước em đọc bài gì?[r]
(1)TUẦN Thứ tư ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 10+11 BAØI: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến thức : - Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaåy, chaám,hai chaám, chaám caûm, daáu hoûi ,giữa các cụm từ - Hiểu nội dung:Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hỏi sgk) Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức cần đối xử tốt với bạn gái II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa baøi hoïc (SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Goïi baïn Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ? -Giaùo vieân goïi em hoïc thuoäc loøng baøi Goïi -2 em HTL vaø TLCH baïn -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài :(30’) a Giôùi thieôu baøi : Trong tieât taôp ñóc naøy chuùng -vaøi em nhaĩc lái đề bài ta tập đọc bài Bím tóc đuôi sam Qua bài tập Bím tóc đuôi sam đọc này, các em biết cách cư xử với bạn bè nào cho đúng để luôn các bạn yêu quý, tình bạn thêm đẹp b.Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài chú ý giọng đọc -Theo dõi, đọc thầm lời người kể chuyện, lời các bạn gái, lời Hà, lời Tuaán -HS nối tiếp đọc câu bài Đọc rừng câu : -Hướng dẫn phát âm đúng các từ có vần khó, từ -Học sinh phát âm (nhiều em ) loạng choạng, ngượng nghịu ngữ dễ phát âm lẫn lộn : cái nơ, nắm, vịn vào nó, lúc, đẹp lắm, nín haún, bím toùc nhoû, meät quaù, vì vaäy, ngaõ phịch xuống đất, òa khóc, khuôn mặt, vui vẻ, gãi đầu -Học sinh nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp : bài(đoạn 1-2) -Kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng -Vài em luyện đọc câu Khi Hà đến trường./ bạn gái cùng lớp đúng: (2) reo lên ://”Ái chà chà!// Bím tóc đẹp quaù!//” Vì vaäy,/ moãi laàn caäu keùo bím toùc,/ coâ beù laïi loạng choạng/ và cuối cùng/ ngã phịch xuống đất.//Rồi vừa khóc./ em vừa chạy maùch thaày.// Đừng khóc,/ tóc em đẹp lắm!// HS Âoüc chuï giaíi SGK Giảng từ : bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình Mở rộng từ : Đầm đìa nước mắt -Đối xử tốt : nói và làm điều tốt với người khác Chia nhóm đọc -Nhaän xeùt Tiết c.Tìm hiểu bài: (25’) -Cho hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Hỏi đáp : Hà đã nhờ mẹ làm gì ? Cáu 1:-Khi Hà đến trường, các bạn đã khen bím toùc cuûa em nhö theá naøo ? Cáu 2:Taïi ñang vui veû nhö vaäy maø Haø laïi khoùc ? -Tuấn đã trêu Hà nào ? Giảng từ : loạng choạng -Em nghĩ nào trò đùa Tuấn ? -Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm mặt -Làm tốt với người khác -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm ( âđoạn ) -Đồng -Đọc thầm bài -Teát cho bím toùc -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá -Tuấn sấn đến, trêu Hà -Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø HS âoüc chuï giaíi -Tuấn đùa ác, bắt nạt bạn, không tôn trọng bạn, không biết cách chơi với bạn/ Tuấn thiếu tôn trọngk bạn., biết bạn tự hào bím tóc Tuấn lại kéo bím toùc bạn để chế giễu Đọc thầm đoạn Câu 3: Thầy giáo làm cho Hà vui lên Thầy giáo khen hai bím tóc cách nào? Hà đẹp -Vì lời khen thầy làm cho Haì nên khoïc? Vì thầy khen, Hà vui mừng và tự hào mái tóc đẹp, trở nên tự tin hơn, không buồn vì trêu chọc Tuấn Câu 4:Nghe lời thầy , Tuấn đã làm gç ? Đọc thầm đoạn -Tan hoïc Tuaán laøm gì ? Đến trước mặt Hà và xin lỗi -Từ ngữ nào cho thấy Tuấn xấu hổ vì đã trêu Haø ?-Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? -Tuấn gãi đầu ngượng nghịu d Luyện đọc lại.: (10’) (3) -Thi đọc theo vai -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm -Phải đối xử tốt với bạn gái -Nhóm tự phân vai: Người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, Thầy giáo, -Nhận xét, khen nhóm đọc tốt theo vai 3-4 bạn đóng vai bạn Hà -Luyện đọc theo vai nhóm 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Bạn Tuấn truyện đáng chê hay đáng -Lần lượt các nhóm trình bày khen ? Vì ? -Bạn vừa đáng khen, vừa đáng chê Đáng chê là Tuấn nghịch ác với Hà Đáng khen -Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? laø bieát nhaän loãi cuûa mình vaø xin loãi Haø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Phải đối xử tốt với bạn, đặc biệt là bạn Về nhà đọc bài gaùi -Đọc bài nhiều lần TOÁN: TIẾT 16 BAØI: 29 + I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 29 + - Biết số hạng, tổng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông -Biết giải bài toán phép cộng - Kĩ : Rèn đặt tính đúng, tính nhanh, chính xác - Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính, baûng caøi Vieát Baøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -2 em lên bảng Lớp làm bảng Ghi : + 9+3 9+7 -Neâu caùch ñaët tính, caùch nhaåm 9+5+3 9+7+2 -Nhaän xeùt 3.Dạy bài :(16’) a.Giới thiệu bài: Cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ số -29 + daïng 29 + b.Hoạt động 1: Giới thiệu 29 + Giảng giải : Nêu bài toán : Có 29 que tính, thêm -Nghe, phân tích que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? (4) -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que ta laøm theá naøo ? Tìm keát quaû : Trực quan : Bảng cài hướng dẫn học sinh tìm kết quaû -Gaøi boù que tính vaø que tính Noùi : Coù 29 que tính, vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Gài tiếp que tính xuống que rời và viết vào cột đơn vị và nói : Thêm que tính -Nêu : que tính với que tính là 10 que tính bó lại thành chục, chục với chục là chục, chục với là 34 Vậy 29 + = 34 -Ñaët tính vaø tính : -Thực phép cộng 29 + -Thực hành trên que tính -Hoïc sinh laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân -Đọc to : 29 + = 34 -1 em đặt tính và nêu cách tính Lớp làm nhaùp 29 Gợi ý : Rút quy tắc c.Hoạt động : Bài tập: (15’) Baøi : + 34 -Nhieàu em neâu : 29 + = 34 Ghi nhớ : Lấy số đơn vị cộng với số đơn vị tách chục tổng các số đơn vị ( Nhiều em đọc ) -1 em đọc đề -HS làm bàivào , hs lên bảng 59 79 19 GV nhận xét bài làm trên bảng Baøi : -Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? -Khi ñaët tính caàn chuù yù gì ? -Ta tênh âáu sang âáu? + 29 + 81 64 + 69 + + 79 29 72 89 + 63 39 + 95 27 + 80 + 72 33 + 38 46 -Laáy soá haïng coäng soá haïng -Thaúng coät -Tính từ phải sang trái -HS làm bài em đọc kết Sửa bài a + 59 cộng 15 viết nhớ (5) 65 thêm viết b 19 vaì c 69 vaø 69 Baøi : -Muốn có hình vuông ta nối điểm với nhau? -Chấm vở, nhận xét 4.Cuûng coá :5 Daën doø:(2’) Neâu caùch ñaët tính 29 + vaø quy taéc -Giaùo duïc : tính caån thaän Nhaän xeùt ø Tập làm thêm toán + 77 -1 em đọc đề -4 ñieåm -Làm bài thực hành nối -1 em neâu teân goïi caùc hình vuoâng : ABCD, MNPQ A B D -2 em C M Q N P -Laøm theâm baøi taäp ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI: BIẾT NHẬN LỖI VAÌ SỬA LỖI ( ) I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Biết có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi, đồng thời biết nhắc bạn nhận lỗi vàsửa loãi -Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi -Thực nhận lỗi và sửa lỗi - Kĩ : Rèn kĩ thực hành đúng việc sửa chữa lỗi lầm - Thái độ : Giáo dục học sinh có tính dũng cảm, trung thực II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi saün caùc tình huoáng, giaáy thaûo luaän III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( tiết ) -Tiết trước em học bài gì? -Em kể cho các bạn nghe việc em đã gây lỗi -1 em giỏi đưa tình trên lầm và biết nhận lỗi sửa sai ? (6) -Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì ? -Nhaän xeùt 3.Dạy bài :(30’) a.Giới thiệu bài b.Hoạt động :Đóng vai theo tình Hoạt động nhóm : Các nhóm theo dõi chuyện và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi -Em mau tiến bộ, người yêu meán Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( tiết ) -Nhoùm theo doõi Nhoùm chuaån bò saém vai -Đại diện nhóm trình bày cách ứng xử mình qua tieåu phaåm Tình 1: Lan trách Tuấn :” Sao bạn 1.Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng hẹn rủ mình cùng học mà lại mình?” lời hứa và giải thích lí Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán ? Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa 2.Châu cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà dọn dẹp Bà mẹ hỏi Châu :”Con đã dọn cửa nhaø cho meï chöa?” Em seõ laøm gì neáu em laø Chaâu ? Tình 3: Tuyết mếu máo cầm 3.Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách sách:”Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ cho bạn ?” Em làm gì em là Trường ? Tình 4: Xuân quên không làm bài tập 4.Xuân nhận lỗi với cô giáo, với các bạn Tiếng việt Sáng đến lớp, các bạn kiểm tra và làm lại bài tập nhà -Nhoùm nhaän xeùt, boå sung bài tập nhà Em làm gì là Xuân ? Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là -2-3 em đọc lai dũng cảm, đáng khen -Caùc nhoùm thaûo luaän c.Hoạt động 2: Thảo luận -Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo -Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt phieáu giao vieäc luaän nhoùm Tình :Vân viết chính tả bị điểm xấu vì -Vân nên bày tỏ ý kiến mình để cô em nghe khoâng roõ tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái giaùo khoâng hieåu laàm, neân neâu lí em bò Vân muốn viết đúng không biết làm tai kém vàxin phép cô ngồi lên phía treân naøo ? Theo em Vaân neân laøm gì ? Yêu cần người khác giúp và thông cảm có nên -Các bạn nên lắng nghe Dương và không khoâng ? Vì ? Luùc naøo neân, luùc naøo khoâng traùch loãi laàm cho baïn Caùc baïn cuûa Dương phải thông cảm, giúp đỡ Dương neân ? Kết luận : Cần bày tỏ ý kiếncủa mình bị là bạn tốt người khác hiểu nhầm -Nên lắng nghe để hiểu người khác, không trách loãi laàm cho baïn -Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt d.Hoạt động 3: Tự liên hệ : -Giáo viên phân tích và tìm hướng giải -Vài em lên kể trước lớp lần em đúng (7) -Khen ngợi em biết nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi và sửa lỗi Keát luaän : Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan trọng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như -5-7 em đọc lại phần kết bài em mau tiến và người yêu quý Cuûng coá -.Daën doø:(2’) -1 em neâu noäi dung baøi hoïc: -Nhaän xeùt tieát hoïc Biết nhận lỗi và sửa lỗi Söu taăm caùc cađu chuyeôn nhöõng tröôøng hôïp nhaôn giúp em mau tiến và người quý mến loãi vaø xin loãi -Hoïc baøi Tìm taøi lieäu Thứ năm ngày tháng năm 2011 TOÁN: TIẾT 17 BAØI: 49 + 25 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 49 + 25 ( tự đặt tính tính ) - Biết giải bài toán phép cộng Kĩ : rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Thích chính xác toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng cài, bó chục que tính và 14 que tính rời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -2 em neâu Nêu các số từ 31 đến 50 -Baûng -Tính ( coù ñaët tính ) : 47 + 68 + 59 + Nhaän xeùt 3.Dạy bài :(30’) 49 + 25 a Giới thiệu bài : b.Hoạt động : Giới thiệu phép cộng : 49 + 25 -Giáo viên nêu bài toán : Có bó que -Cả lớp thao tác trên que tính tính vaø que rời, thêm bó và que rời Hỏi có taát caû bao nhieâu que tính ? Hỏi đáp : 49 que gồm bó và que -4 bó và que lẻ ( đưa bó và que) leû ? -Giaùo vieân caøi boù vaø que -Caøi : 49 = chuïc ñôn vò (8) -25 goàm maáy boù vaø maáy que leû ? -Giaùo vieân caøi tieáp boù vaø que leû phía 49 -Ghi : 25 = chuïc ñôn vò -Em coù taát caû maáy boù vaø maáy que leû ? -6 boù que tính hay coøn goïi laø 60 que tính -Vaäy 60 que tính vaø 14 que tính laø bao nhieâu que tính ? -14 que coù theå taùch thaønh maáy boù vaø maáy que leû ? -Vaäy 49 + 25 = ? -Giáo viên nêu : Em hãy đặt tính với cột doïc -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính nhö theá naøo ? -2 boù vaø que leû -Đưa bó và que lẻ đặt bó và que leû -Thực que tính : bó và 14 que lẻ -HS noùi : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính -14 coù theå taùch thaønh boù vaø que leû -49 + 25 = 74 -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp -Viết 49 viết 25 49 cho thẳng cột với 9, thẳng cột với Viết dấu + và kẻ gaïch ngang -1 em nêu Tính từ phải sang trái: 49 + 25 74 -Muốn thực phép cộng 49 + 25 em + = 14 viết nhớ thực + = theâm laø nhö theá naøo ? Vaäy 49 + 25 = 74 -Vaøi em nhaéc laïi (5-6 em nhaéc laïi) -Cả lớp tự làm bài Sửa bài c.Hoạt động : Làm bài tập -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính Bài :Yêu cầu HS tự làm bài -Tự làm bài và kiểm tra Löu yù hoïc sinh vieát toång cho ñôn vò thaúng coät 39 69 19 29 + 22 + 24 + 53 + 56 với đơn vị, chục thẳng cột với chục 39 + 19 61 93 + 18 + 17 + 67 36 49 69 Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Kết hợp tóm tắt lên bảng 19 72 + 93 89 85 58 59 + 62 em đọc đề -Lớp 2A cóÙ 29 HS lớp 2B có 25 HS -Cả hai lớp : HS ? 75 (9) -Chấm (5-7 ) Nhận xét -Tóm tắt, giải vào BT Tóm tắt Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Lớp : hoüc sinh ? Baìi giaíi Hai lớp có tất là : 29 + 25 = 54 (hoïc sinh ) Đáp số 54 học sinh 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nêu cách tính bài toán 49 + 25 ? Nêu lại cách đặt tính và tính Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc : tính caån thaän laøm baøi OÂn laïi baøi -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT BAØI:BÊM TOÏC ÂUÄI SAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến thức : - Dựa vàotranh minh họa kể lại nội dung đoạn 1-2 câu chuyện - Nhớ và kể nội dung đoạn lời mình Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện mạch lạc, đủ ý Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết đối xử tốt với bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa đoạn 1-2 bài bím tóc đuôi sam III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Baïn cuûa Nai Nhoû Tiết trước cô kể câu chuyện gì ? -3 em keå laïi caâu chuyeän Baïn cuûa Nai -Phaân vai Nhoû theo caùch phaân vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài -Trong tiết tập đọc trước chúng ta học bài -Bím tóc đuôi sam gì ?-Em neâu teân caùc nhaân vaät coù -Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn hoïc sinh -Khuyên chúng ta không nghịch ác với bạn chuyeän? bè Phải đối xử tốt với các bạn gái -Caâu chuyeän cho chuùng ta baøi hoïc gì ? -Trong tieát keå chuyeän hoâm caùc em cuøng -Vaøi em nhaéc laûi baìi Bêm toïc âuäi sam keå caâu chuyeän : Bím toùc ñuoâi sam (10) b.Hoạt động 1: Kể đoạn 1-2 theo tranh Trực quan : Tranh minh họa -Quan sát tranh tập kể lời mình -Nhaän xeùt Gợi ý : ( Cho HS không tự kể ) -Đặt câu hỏi : Hà nhờ mẹ làm gì ? -Hai bím tóc đó nào ? -Các bạn gái đã nói nào nhìn hai bím toùc cuûa Haø? -Tuấn đã trêu chọc Hà nào ? -Việc làm Tuấn đã dẫn đến kết gì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt c.Hoạt động 2: Kể đoạn -Đoạn yêu cầu gì ? Hỏi đáp : Kể lời em nghĩa là naøo ? -Em có kể y nguyên SGK khoâng ? -Em suy nghĩ và kể trước lớp -Giáo viên theo dõi gợi ýđặt câu hỏi -Kể lại nhóm (Dựa vào tranh tập kể nhóm, kể lời mình ) -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhóm cử đại diện lên thi kể (đoạn 1-2) -Nhận xét lời kể bạn -Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc -Hai bím toùc nhoû, moãi beân laïi buoäc moät chieác nô xinh xinh -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! -Tuấn sấn đến kéo bím tóc Hà xuống -Hà ngã phịch xuống đất và oà khóc vì ñau, vì bò treâu -1 em neâu yeâu caàu : Keå laïi cuoäc gaëp gỡ bạn Hà lời em -Là kể từ ngữ mình -Không kể giống Sách -Vài em kể lời mình -Hà khóc nước mắt đầm đìa, em chạy vội đến chỗ thầy và kể lại chuyện cho thầy nghe Thaày nhìn hai bím toùc cuûa Haø vaø khen : Tóc em đẹp lắm, em đừng có khóc nữa! Được thầy khen,Hà thấy thích nên queân heát vieäc Tuaán keùo bím toùc cuûa mình, em nín khóc và vui vẻ cười với thầy -Nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt -Keå theo phaân vai : Haø , Tuaán, Thaày d.Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện giáo và các bạn lớp -Yeâu caàu keå theo phaân vai ( Laàn 1) -Nhaän xeùt -Giaùo vieân daãn chuyeän -Kể lần : Giáo viên gọi học sinh xung -1 em nhận vai người dẫn chuyện., Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn vaø keå phong keå lại chuyện trước lớp -Nhận xét vai các bạn kể -Nhaän xeùt -Giáo viên cho học sinh thi kể chuyện theo -Nhóm cử đại diện lên thi kể chuyện vai Phải đối xử tốt với bạn, là bạn gái 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Caâu chuyeän keå khuyeân caùc em ñieàu gì ? (11) -Nhận xét tiết học Tuyên dương, nhắc nhở Tập kể lại chuyện lời em -Taäp keå laïi chuyeän MỸ THUẬT (Giáo viên môn day) CHÍNH TAÛ: TAÄP CHEÙP:TIEÁT BAØI: BÊM TOÏC ÂUÄI SAM I/ MUÏC DÍCH YEÂU CAÀU: :Kiến thức : Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm bài tập 2,BT3a/b Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp Thái độ : Phải biết đối xử tốt với bạn là bạn gái II/ ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Viết sẵn đoạn tập chép III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Baïn cuûa Nai Nhoû Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -2 em lên bảng viết Cả lớp viết nháp -Giáo viên đọc các từ khó cho HS viết nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngóng, trò chuyeän, Deâ Traéng, Beâ Vaøng -Nhaän xeùt 3.Dạy bài :(30’) a.Giôùi thieôu baøi: Trong tieât hóc naøy caùc em seõ -Vaøi em nhaĩc đề baøi : tập chép đúng đoạn bài Bím tóc đuôi sam Bím tóc đuôi sam Sau đó làm bài tập phân biệt vần iên/ yên, ân/ âng, phân biệt âm đầu r/ d/ gi b.Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép *Ghi nhớ nội dung đoạn chép Trực quan : Bảng phụ -Gọi em đọc đoạn chép -2 em đọc đoạn chép Hỏi đáp : Trong đoạn văn có ? -Thaày giaùo vaø Haø -Thầy giáo và Hà nói với -Về bím tóc Hà chuyeän gì ? -Tại Hà không khóc ? -Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp *Hướng dẫn cách trình bày : -Trong đoạn chép có dấu câu nào ? -Daáu hai chaám, chaám hoûi, chaám caûm -Em hãy đọc các câu có dấu câu trên -HS nhìn bảng đọc -Ngoài dấu hai chấm, dấu hỏi, dấu chấm cảm -Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang (12) coøn coù caùc daáu caâu naøo ? -Dấu gạch ngang đặt đâu ? -Đầu dòng( đầu câu ) * Hướng dẫn viết từ khó: -Theo em đoạn chép có từ nào Học sinh tìm và đọc : thầy giáo, xinh xinh, khoù vieát, deã laãn ? nước mắt, nín, bím tóc,vui vẻ, khóc, tóc, ngước,khuôn mặt, cười, -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi -HS vieát nhaùp, em leân baûng vieát * Cho hoïc sinh cheùp baøi -Chép bài vào HS đổi cho nhau, soát lỗi * Soát lỗi * Chấm bài ( 5-7 vở) Nhận xét , tuyên dương viết đẹp c.Hoạt động : Làm bài tập -1 em neâu yeâu caàu Điền vào chỗ trống iên hay Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? yãn -Laøm baøi Yên ổn, cô tiên , chim yến , thiếu niên -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, kieåm tra baøi GV nêu quy tắc: viết chính tả với mình.Cạ lôùp ñóc caùc töø sau ñieăn ie/ yê: Viết yên là viết tiếng, viết HS nhắc lại quy tắc iên là viết vần tiếng Điền vào chỗ trống ân hay âng Baøi : HS lãn baíng laìm - vâng lời , bạn thân , nhà tầng , bàn chân HS sửa vào -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Nhaôn xeùt tieât hóc Tuyeđn döông em hóc toât, Xem lại bài và sửa lỗi sai viết đẹp Động viên em viết sai sửa lỗi THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI:DỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI” KÉO CƯA LỪA XẺ” I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Ôn động tác : Vươn thở và tay Học động tác chân bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi :” Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chôi - Kĩ : Rèn tập đúng động tác, chính xác - Thái độ : Ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II/ CHUAÅN BÒ : (13) Vệ sinh sân tập, còi, cờ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠ HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu: (5’) -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung Hoạt động học sinh -Taôp hợp haøng -OÂn caùch chaøo baùo caùo -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Chôi troø chôi -Giáo viên chọn trò chơi khởi động -Taôp hợp haøng dieơm soâ, baùo caùo 2.Phaàn cô baûn :(25’) -Chuyển đội hình vòng tròn sang hàng dọc -HS taäp 4-5 laàn -Ôn động tác : Vươn thở và tay -HS thực 4-5 lần Hướng dẫn động tác chân GV vừa giải thích vừa làm mẫu Nhìn và thực theo chậm cho HS tập bắt chước lần 1-2 -Ôn động tác : Vươn thở-tay-chân -Nhaän xeùt -Thi thực động tác : Vươn thở-taychân -Tham gia trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ -Troø chôi : Neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi Cho 1-2 cặp HS lên làm mẫu 3.Phaàn keát thuùc: (5’) Nhaän xeùt troø chôi -Tập lại động tác : Vươn thở-tay-chân Hoạt động nối tiếp : Giao bài nhà GV nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 12 BAØI: TREÂN CHIEÁC BEØ I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:: Kiến thức : Đọc -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phảy,giữa các cụm từ -Hiểu nội dung :tả chuyến du lịch thú vị trên sôngcủa dế mèn và dế trũi (trả lời câu hoûi1,2,3) Hiểu : Hiểu nghĩa các từ : ngao du thiên hạ, bèo sen, đen sạm, bái phục, lăng xăng Kĩ : Rèn đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch Thái độ : Hiểu qua chơi trên sông đầy thú vị, tác giả đã cho chúng ta thấy tình bạn đẹp đẽ Dế Mén và Dế Trũi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoïa baøi Treân chieác beø (SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : (14) Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ:(5’) Tiết trước em học tập đọc bài gì ? -Đọc đoạn 1-2 , đoạn 3-4 bài -Vì Haø laïi khoùc ? -Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài :(30’) a.Giới thiệu bài : Tranh : Hỏi : Tranh vẽ gì ? -Bức tranh này vẽ cảnh chơi hai chú Dế laø Deá Meøn vaø Deá Truõi Muoán bieát cuoäc ñi chôi hai chú dế có gì thú vị, chúng ta cùng đọc bài Trên bè để biết điều đó Đây là đoạn trích tác phẩm tiếng Dế Mèn phiêu lưu ký nhà văn Tô Hoài b Hoảt âäüng Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc thong thả, thể thích thú tự hào đôi bạn Đọc câu : -Hướng dẫn phát âm từ khó dễ lẫn : Đọc đoạn : -Giáo viên hướng dẫn đọc câu : Giảng từ : (xem chú giải) -AÂu yeám : thöông yeâu trìu meán -hoan nghênh : đón chào với thái độ vui mừng Đọc theo nhóm : Hoạt động học sinh -Haùt -Bím toùc ñuoâi sam -2 em đọc ( em đọc đoạn 1-2, em đọc đoạn 3-4) và TLCH -Hai chuù Deá ñang ñi chôi treân soâng -Vaøi em nhaĩc lại đề bài Treân chieác beø -Nghe, đọc thầm -Học sinh nối tiếp đọc câu -HS phát âm, cá nhân, đồng laøng gaàn, nuùi xa, baõi laày, baùi phuïc, aâu yeám, laêng xaêng, saên saét, vaét, ngheânh caëp chaân, hoan ngheânh, baêng baêng, -Học sinh nối tiếp đọc đoạn baøi -HS luyện đọc câu / Vài em Mùa thu chớm/ nước đã vaét,/ troâng thaáy caû hoøn cuoäi traéng tinh naèm đáy.// Những anh gọng vó đen sạm,/ gầy và cao,/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi laày baùi phuïc nhìn theo chuùng toâi.// Đàn săn sắt và cá thầu dầu thoáng gặp đâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo chieác beø,/ hoan nghênh váng mặt nước.// -Cá nhân- đồng - Vaøi em nhaéc laïi -2 em nhaéc laïi aâu yeám, hoan ngheânh -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm ( đoạn, bài) Cá nhân, đồng -Đồng (đoạn 3) (15) c.Hoảt âäüng 2: Tìm hiểu bài -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruû ñi ñaâu ? -Đọc thầm đoạn 1-2 -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruõ ñi ngao du thieân haï -Ngao du thieân haï coù nghóa laø gì ? -Laø ñi daïo khaép nôi Cáu 1:Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng -Hai baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh bè để caùch gì ? Tranh : Laù beøo sen : Beøo sen coøn goïi laø beøo -Quan saùt laù beøo sen lục bình hay bèo Nhật Bản Loại bèo này có lá to, cuoáng laù phoàng leân nhö moät chieác phao coù thể trên mặt nước Giảng thêm: dòng sông chú dế có thể là dòng nước nhỏ -HS đọc thầm đoạn còn lại Cáu :Trên đường hai bạn nhìn thấy cảnh -Nước sông vắt, cỏ cây, làng gần, núi vaät ? xa luôn mẻ, Các vật hai bên bờ tò mò, phấn khởi, hoan nghênh hai baïn -Goïng voù, cua keành, saên saét, thaàu daàu -Kể tên các vật đôi bạn đã gặp gỡ trên soâng ? Cáu 3:Tìm từ ngữ thái độ các -Gọng vó : bái phục nhìn theo vật hai chú dế Những ả cua kềnh : âu yếm ngó theo Saên saét, thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo, hoan nghênh váng mặt nước Âoüc chuï giaíi SGK Giảng từ :Bái phục, lăng xăng, -Dân cư trên sông yêu qúy, ngưỡng mộ hai vaïng Hoûi : Nhö vaäy tình caûm cuûa goïng voù, cua keành, chuù deá săn sắt, thầu dầu hai chú dế -Hai chú dế xem nhiều cảnh đẹp và nào ? Có quý mến không ? Có ngưỡng mộ người yêu quý khoâng ? Giảng thêm: Các vật mà hai chú dế gặp chuyến du lịch trên sông có tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ hai chú dế d.Hoạt động : Luyện đọc lại -Nhận xét Tuyên dương HS đọc hay 4.Cuûng coá-.Daën doø: (2’) Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa hai chuù deá coù gì thuù vò ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Tập đọc bài -Một số em thi đọc lại -Nhận xét chọn bạn đọc hay Hai chú dế thaây nhieău cạnh ñép, môû mang kiến thức, bạn bè hoan nghênh, yêu meán, khaâm phuïc HS ghi nội dung câu chuyện Đọc bài Đọc : Dế Mèn phiêu lưu ký (16) TOÁN: TIẾT 18 BAØI:LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Biết thực phép cộng dạng +5,thuộc bảng cộng với số -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100,dạng 29+5,49+25 -Biết thực cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 -Biết giải bài toán phép cộng Kĩ : Rèn đặt tính nhanh, đúng chính xác Thái độ : Thích chính xác toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính .III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -2 em lên bảng Lớp làm bảng Giaùo vieân ghi baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh tìm toång -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : (25’) -Luyeän taäp a.Giới thiệu bài b.Hoạt động 1: làm bài tập Baøi : Yeđu caău hóc sinh noâi tieâp ñóc keât Tính nhẩm -Hoïc sinh trình baøy noái tieáp theo quaû cuûa pheùp tính -Làm bài tập + = 13 + = 12 + = 11 + = 15 + = 15 + = 14 Nhận xét + = 18 + = 14 + = 17 + = 16 + = 10 + = 11 Baøi : Baøi yeâu caàu gì? -1 em neâu yeâu caàu Tính -2 em leân baûng laøm baøi -Lớp làm bảng -Em hãy nêu cách thực các phép tính : -3 em nêu lại cách thực các 19 + , 81 + , 20 + 39 pheùp -Nhaän xeùt tính 19 + , 81 + , 20 + 39 Viết đơn vị thẳng với đơn vị, chục thẳng với chục 29 45 + 37 + + 19 + 39 26 (17) 74 Nhận xét 72 + 19 20 Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Baûng caøi : + + Hỏi đáp : Ta phải điền dấu gì ? Vì ? -Trước điền dấu ta phải làm gì ? -Ngoài thực phép tính em còn có caùch laøm naøo khaùc khoâng ? -Yêu cầu học sinh làm Hỏi đáp : Khi so sánh + và + có cần thực phép tính không ? Bài : yêu cầu học sinh tự làm bài Hướng dẫn HS tự tóm tắt và giải 28 65 81 + 46 74 + + 39 91 90 83 59 Sửa bài vào -Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám cho thích hợp -Ñieàn daáu <.Vì + = 14 , + = 15 maø 14 < 15 neân + < + -Phải thực phép tính = , < , vaäy + < + -1 em lên bảng làm Lớp làm + < 19 9+8=8+9 + = 15 2+9=9+2 -Nhaän xeùt baøi baïn -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi -1 em đọc đề bài -Cả lớp làm bài Đổi kiểm tra Tóm tắt Baìi giaíi GV cùng lớp nhận xét Gà trống : 19 Số Bài : Trực quan Giáo viên giới thiệu hình gà có tất la:ì :Gà mái : 25 vẽ Quan sát hình vẽ và kể tên các đoạn thẳng 19 + 25 = 44 ( ) Tất : ? Đáp số : 44 gaø HS lãn baíng giaíi M O P N Quan sát hình vẽ và kể tên các đoạn A : đoạn thẳng thaúng : MO, MP, MN, OP, ON, PN B : đoạn thẳng C : đoạn thẳng D : đoạn thẳng å-Vậy có tất bao nhiêu đoạn thẳng? -Ta phải khoanh vào chữ nào ? -Có khoanh vào các chữ khác khoâng? Vì ? -Nhaän xeùt -Có đoạn thẳng 4.Cuûng coá -Daën doø : (5’) (18) Troø chôi – Thi veõhình ngoâi nhaø -D Neâu luaät chôi: -Không, vì 3, 4, đoạn thẳng không phải là đội tham gia (mỗi đội em) câu trả lời đúng đội nào nói đúng thì vẽ nét hình thaønh ngoâi nhaì -Neâu pheùp tính coäng daïng + -2 đội tham gia (mỗi đội em) -Đặt tính và thực 39 + 15 -Toång cuûa 33 vaø 25 = ? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 -Nhaän xeùt troø chôi Tuyên dương đội thắng -9 + -Nhaän xeùt tieát hoïc -54 Hoïc baøi -58, 19 + 25 > 18 + 25 -Xem laïi baøi TAÄP VIEÁT: TIEÁT CHỮ HOA C I/ MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức : - Biết viết chữ cái C hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết đúng cụm từ ứng dụng : Chia sẻ búi cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ, cỡ chữ Kĩ : Rèn viết đúng, đẹp Thái độ : Ý thức rèn chữ, giữ II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ C hoa.Bảng phụ : Chia, Chia sẻ bùi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Chữ B Tiết trước cô dạy viết chữ gì ? -Baûng : B, Baïn -2 em leân baûng vieát : B, Baïn beø sum hoïp -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : (30’) -Vaøi em nhaĩc lại đề bài a.Giới thiệu bài : Chữ hoa C và từ ứng dụng : Chữ hoa C Chia ngoït seû buøi b.Hoạt động : Viết chữ cái hoa -Quan saùt a/ Quan sát : Mẫu chữ C (19) Hỏi đáp : Chữ cái C hoa cao li, rộng li? -Cao li Nêu : Chữ C hoa viết nét liền, nét này là kết hợp hai nét là nét cong -4 –5 em nhaéc laïi và nét cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ -Giáo viên dẫn cách viết trên bìa chữ mẫu : Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong dưới, chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to đầu chữ, phần cuối nét cong trái lượn vào trong, dừng bút trên đường kẻ ( Giáo viên vừa viết vừa nói) b/ Vieát baûng : -Hướng dẫn viết trên không chữ C hoa -Vieát treân khoâng -Baûng CC c.Hoạt động : Viết cụm từ -Giới thiệu : Chia sẻ bùi Hỏi đáp : Chia sẻ bùi có nghĩa là gì ? -Quan saùt vaø neâu caùch vieát -Chia sẻ bùi gồm chữ? là chữ naøo ? -Những chữ nào cao li ? -Những chữ nào cao 1,25 li? 1,5 li ? -Những chữ còn lại cao li ? -Cách đặt dấu các chữ nào? -Chú ý khoảng cách các chữ ghi tiếng -Giaùo vieân vieát maãu : Chia, nhaéc HS ñieåm ñaët bút chữ h chạm phần cuối nét cong chữ C d.Hoạt động : Viết -Neâu yeâu caàu -Theo doõi uoán naén -Chấm, chữa bài Nhận xét -HS đọc : Chia sẻ bùi -Nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chòu -4 chữ : Chia, ngọt, sẻ, bùi -Chữ i, a, n, o, s, e, u, i -Chữ s, t -Cao li rưỡi : C, h, g, b -Dấu nặng đặt o, dấu hỏi đặt trên e, daáu huyeàn ñaët treân u -Bảng Viết lượt Chia -Viết C doøng c doøng Chia doøng chia doøng Chia ngoït seû buøi doøng (20) 4.Cuûng coá - Daën doø : (2’) Nhận xét tiết học.Nhắc nhở ý thức rèn chữ giữ Taäp vieát baøi nhaø -Vieát baøi nhaø/ trang 10 I/ MUÏC TIEÂU : TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI : TIẾT LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT Kiến thức : - Biết tập thể dục hàng ngày,lao động vừa sức,ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giuùp cho heä cô vaø xöông phaùt trieån toát - Biết đứng ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống Kĩ : Rèn kĩ tập thể dục,vận động thường xuyên Thái độ : Ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh xương và cơ, Bốn chậu nước, phiếu thảo luận III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Heä cô Tranh : Moâ hình heä cô -1 em leân chæ vò trí caùc cô treân moâ hình -Tập động tác : ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn -1 em làm động tác ngực Tập thể dục thể thao thường xuyên, Chúng ta nên làm gì để giúp phát triển và vận động, làm việc hợp lí, vui chơi bổ ích,ăn saên uống đủ chất chaéc? -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài mới: (30’) -2 em chôi maãu a.Giôùi thieôu baøi : Troø chôi Vật tay -Hai bạn ngồi đối diện cùng tham gia chơi -Giáo viên hướng dẫn cách chơi ( STK/tr 18) Chơi keo Đạt keo là người thaéng cuoäc -Tuyên dương người thắng -Em khỏe hơn, giữ tay hơn, bình tĩnh Hỏi đáp : Vì em có thể thắng bạn? hôn -Em khoâng khoûe baèng baïn -Vì em chöa thaéng baïn ? -Caùc baïn thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông khoûe maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giúp em biết cách rèn luyện để và xương phaùt trieån toát b.Hoạt động : Làm nào để và xương Làm gì để xương và phát triển tốt phaùt trieån toát? -Vaøi em nhaĩc lại đề bài (21) -Giaùo vieân chia nhoùm, giao vieäc Trực quan : Tranh Nhoùm 1( H1): Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng nhö theá naøo ? Hằng ngày em ăn uống gì ? Nhóm ( H ) : Bạn học sinh ngồi đúng hay sai tö theá ? -Nơi bạn ngồi học có đủ ánh saïng khäng ? Đèn học trên bàn để phía tay phải hay tay trái bạn , để có lợi gì? Theo em, vì cần ngồi học đúng tư thế? Nhoùm ( H ): Bôi coù taùc duïng gì ? Chuùng ta neân bôi đâu ? Ngoài bơi, chúng ta còn có thể chơi caùc moân theå thao gì ? Giaûng theâm :Neáu coù ñieàu kieän em neân hoïc bôi, nên bơi hồ nước sạch, có người hướng dẫn ù Có thể bơi biển, không tự ý bơi chỗ vắng người Nhóm ( H4,5 ): Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức Chúng ta có nên xách các vaät naëng khoâng ? Vì ? Keát luaän: Muoán cô vaø xöông phaùtrieån toát, chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin Các thức ăn tốt cho xương và : Thịcá, trứng, rau cơm, Cần đứng đúng tư tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức giúp và xương phát triển tốt c.Hoạt động : Trò chơi : Nhắc vật -Hướng dẫn cách chơi: Khi hô : Bắt đầu, người xách chậu nước nhanh đích, sau đó quay lại đặt chậu nước chỗ cũ -Chia nhóm cử nhóm trưởng, thư kí -Thaûo luaän, ghi keát quaû vaøo phieáu Veî baûn trai âang àn Hình này cho chúng ta biét muốn và xương phát triển tốt chúng ta cần : -Ăn uống đủ chất Có đủ thịt trứng, sữa, côm, gaïo, rau xanh, hoa quaû, -Baïn ngoài sai tö theá Đèn phía tay trái , ánh sáng đèn hắt sang tay phải khhông bị lấp bóng viết, tránh bị vẹo người Cần ngồi học đúng tư để không bị cong veïo coät soáng -Bôi giuùp cô theå khoûe maïnh, cô saên chaéc, xöông phaùt trieån toát Sử dụng dụng cụ vừa sức Không nên xách các vật nặng ảnh hưởng đến cột sống -Nhoùm baùo caùo -Vaøi em nhaéc laïi -HS sân xếp hàng dọc Trước hàng vạch vạch xuất phát, chậu nước -Cả lớp chơi : Chia đội.Đội nào làm đúng nhất, nhanh nhất, nước té ít ngoài là đội thaéng cuoäc (22) vaø chaïy veà cuoái haøng -Keát thuùc troø chôi -Ăn uống đủ chất Đi, đứng ngồi đúng tư Luyện tập thể thao Làm việc vừa sức 4.Cuûng coá : 5.Daën doø : (2’) Hoïc baøi Nên làm gì để xương và phát triển tốt Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoïc baøi SINH HOẠT TUẦN I.Muïc tieâu -Học sinh biết số truyền thống tốt đẹp nhà trường -Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần -Có hướng khắc phục tuần tới II.Lên lớp: *Sinh hoạt a.Vaên ngheä -Cho lớp hát bài “ Xoè hoa” -Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” b.Kieåm ñieåm -Các tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tổ -Lớp phó học tập báo cáo tinh thần học tập các bạn lớp -Lớp phó lao động báo cáo tình hình giữ vệ sinh chung lớp -Lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp -Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân: 1/ Đạo đức Các em ngoan, biết nghe lời thầy cô và người lớn tuổi Đi học đều, đúng Thực đúng nội quy nhà trường, lớp học Nhưng bên cạnh đó còn số bạn chưa vâng lời, ngồi lớp còn hay nói chuyện riêng, chưa chú ý nghe giảng như: 2/ Hoïc taäp Trong tuần các em ngoan, học chuyên cần, đến lớp có học bài và làm bài đầy đủ, đâu đó còn số em lười học, đến lớp không chú ý nghe giảng, không làm bài tập nhà, hay quên vở, không thuộc bài như: .… ngoài còn số em đọc coøn yeáu nhö: 3/ Veä sinh Các em biết giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh chung Ăn mặc đẹp ñi hoïc Tuy nhiên còn số bạn chưa làm đúng nội quy, cần khắc phục tuần tới III.Kế hoạch tuần 5: -Đi học đầy đủ đúng -Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp -Thi đua giữ gìn chữ đẹp -Thực tốt ATGT và ANHĐ (23) Thứ hai ngày 12 tháng năm 2011 Chào cờ: Nhận xét đầu tuần TOÁN: TIẾT 19 BAØI: CỘNG VỚI MỘT SỐ: 8+5 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết cách thực phép cộng dạng + 5.Lập và thuộc công thức cộng với số ( cộng qua 10) -Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng -Biết giải bài toán phép cộng Kĩ : Rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính, baûng caøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Laøm baûng Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính Ghi baûng moät soá pheùp tính 27 + 37 + 23 46 + 24 36 + 14 Nhaän xeùt-ghi ñieåm 3.Dạy bài :(30’) a.Giới thiệu bài : Ghi + gần giống - gaàn Gioáng + với phép tính nào đã học ? Hôm học cộng với số : + -8 cộng với số : + b.Hoạt động : Giới thiệu + -Nêu bài toán : Có que tính thêm que tính -Thực phép cộng + -Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que -Học sinh sử dụng que tính Báo cáo kết tính ta laøm theá naøo ? -Đếm thêm que tính vào que tính, gộp que tính với que tính đếm Que tính -Neâu caùch tìm keát quaû ? -Taùch thaønh vaø -Nhận xét cách thực HS -8 với là 10 que tính, 10 với là 13 que tính -1 em lên bảng đặt tính và thực phép tính Lớp làm nháp -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Đặt tính cho các đơn vị thẳng cột với ( thẳng với 8) (24) + 13 -8 coäng baèng 13, vieát vaøo coät ñôn vò thaúng -Em tính nhö theá naøo ? với và 5, viết vào cột chục -Em nhắc lại cách đặt tính và thực -Nhiều em nhắc lại pheùp tính ? c.Hoạt động 2: Bảng công thức cộng với số -Học sinh nối tiếp nêu kết Baûng phuï : Giaùo vieân ghi phaàn coâng pheùp tính ( theo toå) thức : -Đồng 8+3= 8+4= 8+5= Đọc thuộc lòng / Nhiều em 8+9= -Xoùa daàn baûng -Làm bài em đổi sửa d.Hoạt động 3: Luyện tập -5 em leân baûng laøm Moãi em laøm pheïp tính Bài : Yêu cầu HS tự làm bài + = 11 + = 12 + = 14 + = 11 + = 12 + = 14 + = 15 + = 17 + = 15 + = 17 Baøi : Hỏi đáp : Nêu cách thực + , + ? 11 Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Làm nào để biết số tem hai bạn Taïi ? -Chấm vở, nhận xét + + 15 17 + 12 + + 14 em đọc đề -Haø coù tem Mai coù tem -Soá tem cuûa hai baïn ? -Thực phép cộng + -Vì và là số tem bạn -Muốn tính số tem hai bạn ta phải cộng với Tóm taét, giaûi HS làm Tóm tắt Baìi giaíi Haì coï : tem Số tem hai bán coï laì : Mai coï : tem + = 15( tem) Caí baûn : tem? Đáp số : 15 (25) 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Troø chôi Thi HTL baûng coäng -Nhận xét tiết học Giáo dục tư tưởng HTL baûng coäng tem -2 đội tham gia -HTL baûng coäng LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT BAØI: TỪ CHỈ SỰ VẬT: TỪ NGỮ VỀ NGAØY, THÁNG, NĂM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến thức : - Tìm sớ từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối - Biết đặt câu hỏi và trả lời thời gian( ngày, tháng, năm, tuần và ngày tuần ) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý Kĩ : Mở rộng nhanh các từ, trả lời đúng câu hỏi thời gian Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp vaø III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -2 em ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì, Goïi em leân baûng gì) laø gì ? -Lớp làm ghi vào nháp Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài mới:(30’) a.Giôùi thieôu baøi : Trong giôø luyeôn töø vaø cađu -Vaøi em nhaĩc lại đề bài chúng ta tiếp tục học các từ người, đồ Mở rộng vốn từ :Từ vật : từ ngữ vaät, vaät, caây coái ngaøy, thaùng, naêm Tập hỏi thời gian và thực hành ngắt đoạn vaên thaønh caâu b.Hoạt động 1: Làm bài tập Trò chơi : Thi tìm từ nhanh -Chia nhoùm vaø tìm töø theo kiểu tiếp -Giaùo vieân neâu yeâu caàu : Tìm caùc töø chư ngöôøi, chư vaôt, cađy coâi, sức -Đếm số từ tìm các nhóm vaät -Giaùo vieân chia nhoùm -Giáo viên cùng lớp kiểm tra Chè Chè Chè Chè cáy -Công bố nhóm nào nhiều từ làthắng người đồ vật cối vật Hoüc Ghế Sẻ, bồ Chôm (26) sinh Cä giaïo Baïc sé, Äng baì ,baìn, baíng,c heùn, quần aïo, Vở, buït, cáu, tráu, boì, meìo, voi chäm Nhaîn, xoaìi, màng cuût, Baøi : Giáo viên nêu yêu cầu : Đặt và trả lời câu hỏi ngày, tháng, nàm -Thöïc haønh theo maêu : Hoûi- ñaùp trước -Gọi cặp thực hành theo mẫu lớp Gọi hs thực hành hỏi đáp trước lớp Baûn sinh nàm naìo ? Täi sinh nàm 2002 Vê duû : Tháng hai có tuần ? Tháng -Sinh nhaät cuûa baïn vaøo ngaøy naøo ? hai có bốn tuần -Chúng ta khai giảng năm học mớivào ngày -Một số cặp lên trình bày maáy thaùng maáy ? -Một tuần chúng ta nghỉ ngày ? Đó là ngày nào ? -Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? Caùc ngaøy tuần là ngày nào ? -Hôm là thứ mấy? Ngày mai là thứ maáy, ngaøy maáy ? Baøi : -gọi hs đọc yêu cầu -Có thấy mệt không đọc mà không ngaét hôi? -Em có hiểu đoạn văn này không ? Nếu đọc liền thì có khó hiểu không ? Giảng : Để giúp người đọc dễ đọc, người nghe dễ hiểu ý nghĩa đoạn, chúng ta phải ngắt đoạn thành các câu -Khi ngắt đoạn văn thành câu, cuối câu phải đặt dấu gì ? Chữ cái đầu câu viết nhö theá naøo ? Nêu : Đoạn văn này có câu hãy ngắt đoạn văn thành câu -Sửa bài 4.Cụng coâ -Dặn dò: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân dương các em tích cực, nhắc nhở soá em chöa chuù yù -1 em đọc đề bài, đọc liền không nghỉ đoạn văn SGK -Raát meät -Khó nắm hết ý bài -Cuối câu viết dấu chấm Chữ cái đầu câu vieát hoa -2 em lên bảng làm bài Cả lớp làm nháp Trời mưa to Hà quên mang áo mưa rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui vẻ veà -Làm Bài tập (27) Tìm thêm các từ người, đồ vật, caây coái, vaät -Học bài Tìm từ CHÍNH TAÛ: TIEÁT (NGHE-VIEÁT) BAØI: TRÊN CHIẾC BÈ I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến thức : - Nghe vieát laïi chính xaùc, trình baøy duùng baøi chính taû - Làm bài tập 2, bt3a/b bài tập chính tả phương ngữ giáoviên chọn Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày đẹp Thái độ : Ý thức thích khám phá cái hay cái lạ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baøi vieát : Treân chieác beø III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Bím toùc ñuoâi sam Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Giaùo vieđn ñóc caùc töø khoù: viên phấn, niên -2 em leđn bạng vieât lôøi ñóc cụa GV.Cạ học, giúp đỡ, nhảy dây, bờ rào lớp viết nháp -Nhaän xeùt 3.Dạy bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài -Vieát baøi Treân chieác beø b Hướng dẫn chuẩn bị.,vieât baøi: -Giaùo vieđn ñóc ñoán vieât “ Tôi và Dế HS đọc lại đoạn viết ( - em Trũi đáy” ) Hỏi đáp : Đoạn trích này bài tập đọc naøo ? -Treân chieác beø -Đoạn trích kể ? -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruõ ñi ñaâu ? -Deá Meøn vaø Deá Truõi -Hai baïn ñi chôi baèng gì ? -Ñi ngao du thieân haï -Hướng dẫn trình bày : -Bằng bè kết từ là bèo sen -Đoạn trích có câu ? -Chữ đầu câu viết nào ? -Coù caâu -Bài viết có đoạn ? -Vieát hoa -Chöõ ñaău ñoán, đầu câu vieât theâ naøo ? -3 đoạn -Ngoài còn viết hoa chữ cái nào ? Vì ? -Vieát hoa, luøi vaøo oâ li -Hướng dẫn viết từ khó : -Deá Meøn, Deá Truõi vì laì teân rieâng -ruû nhau, Deá Meøn, Deá Truõi, beøo sen, -Tìm các từ có âm đầu l, r, d (28) -Coù aâm cuoái : n, t, c, hoûi, ngaõ *.Giáo viên đọc bài vaét, -Vieát baûng - Đọc cụm từ - lần -Soaùt loêi *.Chaâm chữa baøi Nhaôn xeùt GV kiểm tra lỗi lớp GV chấm số 2.3.Hướng dẫn làm baøi taôp Bài tập 2.: -Viết Đổi để kiểm tra, gạch chân lỗi sai bút chì, đếm số lỗi ghi lề -1 em đọc đề Tìm chữ có iê, chữ có yê Viết bảng Đọc lại kết quả.: iê : tiếng, biểu, hiền, tiên, viãn Baøi tập : yê : chuyền , khuyên , truyện , -Ñóc tìm töø coù tieâng chöùa vaăn / vaăng, dađn/ tuyên truyền daâng Cả lớp sửa vào - Khi nào thì viết dỗ ( dòng, vần , dán ) ? - Khi nào thì viết giỗ ( ròng , vầng, dáng ) ? HS làm mẫu Lớp làm bảng Đọc kết bài làm -Viết dỗ : dỗ em, dỗ dành -Viết giỗ: giỗ tổ, ăn giỗ, ngày giỗ Nhận xét, cho HS sửa bài vào -Viết vần: vần thơ, đánh vần, 4.Cuûng coá Daën doø : (2’) - Viết vầng: vầng trán, vầng -y đứng sau nguyên âm u tràng Nhận xét tiết học -Viết lại chữ viết sai, -Söûa loêi chữ dòng Tìm thêm số tiếng viết iê, yê Thứ ba ngày 13 tháng năm 2011 TOÁN: TIẾT 20 BAØI:28 + I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 28 + - Biết ẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết giải bài toán phép cộng (29) Kĩ : Rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng caøi, que tính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -2 em đọc thuộc lòng bảng cộng Goïi em leân baûng -Tính nhaåm: + + 8+ 4+ 8+5 + -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài :(30’) a.Giới thiệu bài b.Giới thiệu phẹp cäüng 28 + -Nêu bài toán : Có 28 que tính, thêm que tính Hỏi có bao nhiêu que tính? Để biết có bao nhiêu que tính ta phaûi laøm nhö theá naøo ? Tìm keát quaû: Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết -Nhaän xeùt 28 + -Nghe và phân tích đề toán -Thực phép cộng 28 + -Cả lớp thực que tính 28 que thêm que : 33 que tính -Lấy que gộp với que = 13 que tính -13 que laáy 10 que boù thaønh boù -1 boù que laø chuïc que, chuïc que + chuc que = chuïc que -3 chuïc que vaø que laø 33 que tính -1 em baùo caùo keát quaû : 28 + = 33 -1 em lên bảng đặt tính Cả lớp làm bảng 28 -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Em tính nhö theá naøo ? + 33 -Viết 28, viết xuống thẳng cột với Vieát daáu + vaø keû vaïch ngang -Nhieàu em nhaéc laïi -Tính từ phải sang trái ; cộng 13 viết nhớ , thêm là 3, viết -Vậy 28 + = 33 -Nhieàu em nhaéc laïi (30) 2.2.Thæûc haình Baøi -Em thực phép tính nào ? GV cùng lớp nhận xét -Neâu yeâu caàu -HS làm BT -1 em neâu 18 + 48 + 21 38 + 29 38 58 + 42 63 79 + 28 + + 34 19 40 + + 47 81 23 HS sửa bài vào -1 em đọc đề bài 56 + 46 36 Baøi : HD caïch laìm -Bài toán cho biết gì? Coï 18 gaì, vët -Bài toán hỏi gì Có tất bao nhiêu gà và vịt? -Muốn biết bài toán có bao Cộng số gà và vịt nhiêu ta làm nào? Lôùp laøm baøi vào Goüi HS lãn baíng laìm -1 em toùm taét, em giaûi Tóm tắt Giaûi Vòt : 18 Soâ gaø vaø vòt coù tất caí laì : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Gaø : 18 + = 23 (con) Baøi : Gaø vòt : ? Đáp số : 23 -Em nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ daøi cm ? -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Em neâu caùch ñaët tính 28 + và cách thực ? -Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc làm toán -Nhaän xeùt tieát hoïc hoïc baøi -1 em đọc đề bài Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm -Vẽ vào em ngồi cạnh kiểm tra -Duøng buùt chaám ñieåm treân giaáy, ñaët vaïch số trùng với điểm vừa chấm, tìm vạch cm chấm điểm thứ hai, nối hai điểm ta có đoạn thẳng dài 5cm -1 em neâu -Học cách đặt tính và cách thực TAÄP LAØM VAÊN: TIEÁT (31) BAØI: CẢM ƠN - XIN LỖI I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Kiến thức : -Biết nói lời cám ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản -Biết nói đến câu nội dung tranh, đó có dùng lời cám ơn hay xin lỗi thíchhợp -Viết điều vừa nói thành đoạn văn.(hs khá giỏi) Kĩ : Rèn thực đúng yêu cầu Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa ( SGK / tr 38) Keû baûng baøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1Ổn dịnh lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Keå chuyeän theo tranh Laäp danh saùch hoïc Tiết trước em học bài gì ? sinh -1 em keå laïi chuyeän Goïi baïn theo tranh -1 em đọc danh sách tổ mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : (30’) a.Giới thiệu bài :-Khi đó giúp đỡ em phải nói gì với họ ? -Em phải nói lời cảm ơn -Em phiền hay mắc lỗi với đó thì ? -Trong học hôm chúng ta học cách -Em phải xin lỗi noùi lôøi caùm ôn, xin loêi Sau ñoù döïa vaøo tranh, -Vaøi em nhaĩc lại đề bài: Cảm ơn - xin lỗi kể lại câu chuyện có nói lời cám ơn, xin lỗi -1 em đọc yêu cầu b.Hoạt động : Làm bài tập Baøi :a , Em noùi theâ naøo bán cuøng lôùp cho Nói lời cảm ơn -Cảm ơn bạn đã cho tớ nhờ ñi chung aùo möa ? -Cảm ơn bạn đã giúp tớ không bị ướt -Nhận xét, khen ngợi Giaíng : Khi nói lời cám ơn, chúng ta phải tỏ thái độ lịch chân thành, nói lời cám ơn với người lón tuổi phải lễ phép, với bạn bè thân mật Người Việt Nam có nhiều cách nói cám ôn khaùc b ,Cô giáo cho em mượn quển sách ( Nói với thái độ lễ phép, kímh troüng ) c , Em beù nhaët hoä em chieác buùt ( Nói giọng thân ái, trìu mến ) Bài : Tiến hành tương tự Bài -Em caûm ôn coâ aï ! -Em xin caûm ôn coâ! -Caûm ôn em nhieàu! -Chò caûm ôn em! -Em ngoan quaù, chò caûm ôn em ! (32) -Nói lời xin lỗi em các trường hợp : a, Em lỡ bước giẫm vào chân bạn -Xin lỗi nhé, tớ không cố ý! -Cậu có không, cho tớ xin lỗi ! -Ôi xin lỗi mẹ b, Với mẹ vì em quên làm việc -Con xin lỗi mẹ, không mẹ dặn -Chaùu xin loãi cuï aï! Cuï coù khoâng ? -Xin loãi oâng ( baø) , oâng (baø) coù khoâng ? c, Với cụ già bị em va phải -Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ thành khaån -1 em đọc đề bài Bài : Trực quan : Tranh -Tranh veõ moät baïn nhoû ñang nhaän quaø cuûa -Tranh veõ gì ? meï -Baïn phaûi caùm ôn meï -Khi nhận quà bạn phải nói gì ? -HS nói với bạn bên cạnh Vài em trình bày -Hãy dùng lời em kể lại nội dung trước lớp tranh này đó có sử dụng lời cám ơn -Cháu cám ơn cô! gấu bông đẹp -Cô ! Con gấu bông đẹp quá Con cảm ôn coâ aï -Con lỡ tay làm vỡ bình hoa Con xin lỗi cô Tranh Bạn trai làm vỡ lọ hoa, xin á! lỗi cô -Coâ tha loãi cho nheù, khoâng coá yù -Giáo viên nhắc nhở : Khi nói lời xin lỗi em làm vỡ đâu ! phải cần có thái độ thành khẩn Baøi : GV nêu yêu cầu bài: Chọn tranh em vừa -Laøm vôû kể , Nhớ lại điều em HS đọc bài mình đã làm bạn đã kể làm bài tập Em tự viết vào bài nói mình tranh Thường xuyên nói lời cảm ơn và GV cùng lớp nhận xét xin lỗi 4.Cuûng coá -.Daën doø: (2’) Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Thực hành tốt bài học THUÛ COÂNG: TIEÁT BAØI:GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( T2 ) I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Biết cách thực hành gấp máy bay phản lực, biết cách phóng máy bay - Kĩ : Gấp nhanh máy bay phản lực - Thái độ : Học sinh hứng thú gấp hình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp (33) - Giấy thủ công, hồ dán, kéo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: (5’) Kiểm tra chuẩn bị HS Gọi HS nêu quy trình gấp máy bay phaín læûc Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài Hôm chúng ta tiếp tục học bài “ Gấp máy bay phản lực “ b.Thực hành gấp máy bay phaín læûc * Quan saùt, nhaän xeùt Trực quan : Mẫu máy bay phản lực Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng nhö theá naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? * Hướng dẫn thực hành gấp máy bay phản lực Yêu cầu HS nhắc lại và thực thao tác gấp máy bay phản lực đã học tiết + Gấp tạo mũi, thân máy bay GV quan sát , hướng dẫn cho HS keïm Nhắc HS quá trình gấp cần miết đường gấp cho thẳng _ GơÜi ý các em trang trí thêm cho đẹp mắt.Có thể vẽ cánh viết chữ Việt Nam + Táo maùy bay phản lực và sử duûng * Âaïnh giaï - Âaïnh giaï baìi laìm cuía hoüc sinh -GV tổ chức cho HS thi phóng máy bay, nhắc nhở các em giữ trật tự, vệ sinh, an toàn phoïng maïy bay 4.Cuûng coá -Daën do:ø (5’) -Chọn số máy bay phản lực gấp Hoạt động học sinh HS nãu Gaâp maùy bay phạn löïc ( tiết ) -Quan saùt -Giống tên lửa -p3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa + Bước 1: Gấp tạo mũi, thân maïy bay + Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng -HS gấp theo quy trình Chia nhóm thực haønh -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em lên bảng thao tác các bước gấp -Trình baøy saûn phaåm -Taäp gaáp laïi Mang theo giấy màu, hồ dán, kéo (34) đẹp , tuyên dương -Nhận xét Đánh giá kết Taäp gaáp maùy bay Chuẩn bị bài “ Gấp máy bay đuôi rời” THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI:ĐT LƯỜN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I Muïc tieâu: - Ôân ĐT vươn thởå – tay – chân Y/C thực động tác tương đối chính xác - Học ĐT lườn Y/c thực động tác tương đối đúng - Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vật để taïo nhòp II Ñòa ñieåm, phöông tieän : - Vệ sinh an toàn nơi tập - caùi coøi III Caùc HÑ daïy hoïc chuû yeáu : TG ND vaø Phöông Phaùp *Hoạt động Phần mở đầu - GV phổ biến ND y/c học - Chaïy nheï - Cho dừng lại lệnh Phaàn cô baûn : - Ôn tập động tác: Vươn thở, tay, chân - GV hoâ nhòp vaø laøm maãu - Học ĐT lườn 4,5 lần + Gv neâu ÑT lam maãu 1,2 laàn + Lần 3,4 GV hô nhịp,xen kẻ nhận xét đúng sai - GV nhận xét đánh giá - OÂn ÑT - GV q/s giúp và sửa động tác sai - Thi thực ĐT - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Phaàn keát thuùc : - HS chôi “Hoài tænh” - Thả lỏng người + ’ 25’ + + + * + + + + Chaïy + + + + + + + + + + oân ÑT + + + + + + + + + + * ĐT lườn + + + + + * trình dieãn + + + + * + + + + 5’ + + + + + + + + + + (35) - Heä thoáng baøi - Nhận xét học nhà ôn ĐT vừa học, chơi trò chôi maø em thích - Tập lại ĐT vươn thở, tay, chân vào buổi saùng (36)