1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an lop 2 tuan 4

61 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi taäp 1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên dán 3 tờ phiếu gọi 3 nhóm làm bài theo cách tiếp sức , Hs điền cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết quả[r]

(1)TUAÀN Thứ tư ngày 14 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 13+14 BAØI: CHIẾC BÚT MỰC I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết ngắt nghỉ đúng,bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài +Hiểu nội dung:Cô giáo khen ngợi bạn mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn.(Trả lời các câu hỏi 2,3,4,5) -Rèn kĩ đọc rõ ráng rành mạch - GD cho Hs noi göông baïn Mai II.CHUAÅN BÒ : Tranh minh hoạ bài sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) -Gọi học sinh đọc bài;Trên bè và trả lời câu hỏi ứng với đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt -ghi ñieåm Bài : (30’) a.Giới thiệu bài- ghi đề bài gv sử dụng tranh minh hoạ Sgk b.Hoạt động Luyện đọc *Giáo viên đọc mẫu -Đọc câu +đọc từ khó: - Đọc đoạn +Hướng dẫn cách đọc câu văn dài -Đọc chú giải -Đọc nhóm TIEÁT c Hoạt động 2:TÌM HIỂU BAØI: (25’) -Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong viết bút mực ? -Chuyên gì đã xảy với Lan ? Hoạt động học sinh -Haùt -3 hs đọc bài - Hs nhaéc laïi teân baøi -Theo doõi laéng nghe -Học sinh nối tiếp đọc câu Đọc đúng các từ : loay hoay, nức nở, hồi hộp, buồn, nước mắt, mượn, bút mực -Học sinh nối tiếp đọc đoạn Lớp A ,/ học sinh bắt đầu viết bút mực/ còn/ Mai và Lan viết bút chì // Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì // Nhöng hoâm nay/ coâ cuõng cho em vieát buùt mực/ vì em viết khá // -Hs đọc - ĐoÏc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Thấy Lan cô cho viết bút mực Mai hồi hộp nhìn cô Mai buồn vì lớp chæ coøn mình em vieát buùt chì Lan viết bút mực lại quên bút Lan buồn gục xuống bàn khóc (2) -Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp bút Giảng từ : loay hoay Ngaïc nhieân -Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh ? -Vì coâ giaùo khen Mai ? d.Luyên đọc lại: (10’) Hướng dẫn nhóm tự phân vai đọc toàn truyeän nhaän xeùt,tuyeân döông Cuûng coá -Daën doø : (3’) -Caâu chuyeân naøy noùi veà ñieàu gì ? - Em thích nhaân vaät naøo chuyeän ? Vì nửa muốn cho bạn mượn nửa lại tiếc Xoay trở mãi không biết nên làm nào Laáy laøm laï Lấy bút cho Lan mượn Cô khen mai vì Mai biết giúp đỡ bạn - nhóm đọc trước lớp - Noùi veà chuyeän baïn beø thöông yeâu, giuùp đỡ lẫn - Em thích nhaân vaät Mai vì Mai bieát giuùp đỡ bạn bè Lieân heä giaùo duïc cho hs Học sinh đọc lại nhiều lần Chuaån bò baøi sau muïc luïc saùch - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: TIẾT 21 BAØI: 38 + 25 I.MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 38 + 25 -Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm -Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số -Rèn kỹ tính toán cho học sinh -Gd Hs caån thaän chính xaùc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - GV gọi HS lên bảng thực các yêu - HS làm trên bảng lớp - Cả lớp làm bảng caàu sau : + HS : Ñaët tính roài tính Nêu cách đặt tính và thực phép tính 29 + + HS 2: Giải bài toán : Có 28 hòn bi, theâm hoøn bi Hoûi taát caû coù bao nhiieâu hoøn bi ? Bài : a Giới thiệu bài: (1’) Neâu Muïc ñích,yeâu caàu tieát hoïc 1.Giới thiệu phép cộng 38 + 25 : (15’) - Lắng nghe và phân tích bài toán (3) * Nêu bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Để biết có bao nhiêu que tính ta làm naøo ? * GV yêu cầu hs sử dụng que tính để tìm keát quaû - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vaäy 38 + 25 baèng bao nhieâu? * Yeâu caàu hs leân baûng ñaët tính , caùc hs khaùc laøm nhaùp - Em đã đặt tính nào ? - Nêu lại cách thực hiện phép tính cuûa em - Yêu cầu hs khác lại cách đặt tính, thực hieän pheùp tính naøy - Thực phép cộng 38 + 25 - Thao taùc treân que tính - 63 que tính - Baèng 63 -Thực hành đặt tính 38 + 25 63 -Viết 38 viết 25 số 38 cho thẳng cột với 8, thẳng cột với Viết dấu cộng và kẻ vạch ngang - Tính từ phải qua trái, cộng 13 viết nhớ ,3 cộng thêm baèng 6, vieát Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - hs khaùc nhaéc laïi Baøi 3.Thực hành : (15’) * Baøi : - Yêu cầu hs tự làm vào Gọi hs lên baûng laøm baøi - Yeâu caàu hs khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng * Baøi : - Gọi hs đọc đề bài - Veõ hình leân baûng vaø hoûi : muoán bieát kiến phải đoạn đường dài bao nhiêu dm, ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu hs tự làm bài tập vào * Baøi : - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi muốn so sánh các tổng này với ta làm gì trước tiên ? - Yeâu caàu hs laøm baøi - Khi so sánh + và + ngoài cách tính toång ta coøn caùch naøo khaùc khoâng ? - Không cần thực phép tính hãy giải thích vì + = + - Nhaän xeùt, cho ñieåm hs 38 58 + 45 + 36 83 94 - Nhaän xeùt + 87 28 59 75 48 + 27 - Thực phép cộng : 28dm + 34dm Baøi giaûi: Con kiến đoạn đường dài là: 28+34 = 62( dm) Đáp số: 62dm - Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng - Tính tổng trước so sánh - Làm bài 3HS làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt -So saùnh : = 9, > neân + > + -Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi 8+4 < 8+5 9+8 = 8+9 9+7 > 9+6 - Cả lớp thực (4) - Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø : (3’) - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, thực phép tính 38 + 25.(nếu cònt hời gian cho hs laøm baì taäp 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà học thuộc bảng cộng với số Chuaån bò baøi sau Luyeän taäp ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI:GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP (T1) I MUÏC TIEÂU: -Biết cần phải giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi nào -Nêu ích lợi việc giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ hocï chỗ chơi -Thực giữ gìn gọn gằng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa (SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ :(5’) Gọi học sinh trả lời câu hỏi hs trả lời câu hỏi -Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì ? - Giáo viên nhận xét –khen ngợi Bài mới: (30’) -Nhắc lại đề bài a.Giới thiệu bài – ghi đề bài b.Hoạt động 1: Quan sát trả lời câu hỏi -Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän theo phieáu -Giáo viên treo tranh minh hoạ yêu cầu hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän - Bạn cất sách đã học xong trên giá 1, Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? saùch - Bạn làm để giữ gìn bảo quản sách 2, Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì ? , làm cho sách luôn phẳng phiu Bạn làm để gọn gàng nhà cửa và nơi học tập cuûa mình - Đại diện nhóm lên báo cáo kết -Giáo viên tổng hợp ý kiến Keát luaän : Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt c.Hoạt động 2:Phân tích truyện Trước chôi -Giaùo vieân keå chuyeän -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe Caùc nhoùm thaûo luaän (5) -Taïi caàn phaûi ngaên naép goïn gaøng ? -Vì lấy các thứ chúng ta không thời gian ngoài ngăn nắp gọn gàng giúp ta giữ gìn đồ đạc bền đẹp -Nếu không ngăn nắp gọn gàng thì xảy -Các thứ lộn xộn nhiều thời gian để tìm ñieàu gì ? làm cho nhà cửa bề bộn -Đại diện nhóm báo cáo kết Kết luận : Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến Do đó các em nên giữ gìn thói quen gọn gaøng d.Hoạt động 3:Xử lí tình -Giáo viên chia lớp nhóm yêu cầu học sinh thaûo luaän *Hà thu dọn sách và đồ dùng học -Hà cần thu xếp gọn gàng sách tập thì bạn đến rủ chơi.Nếu em là Hà chơi em laøm theá naøo ? *Ở lớp Tuấn ngồi cùng bàn với Nga -Nga cần yêu cầu Tuấn để sách đồ dùng Ngày nào Tuấn để nhờ sách đồ học tập Tuấn vào đúng ngăn bàn xếp duøng sang ngaên baøn cuûa Nga neáu em laø chuùng goïn gaøng ngaên naép Nga em laøm gì ? -Gọi nhóm trình bày ý kiến sau lần các nhóm trình bày , lớp và giáo viên nhận xét và kết luận cách xử lí đúng Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi Lieân heä giaùo duïc Dặn học sinh thực hành điều đã hoïc Thứ năm ngày 15 tháng năm 2011 TOÁN: TIẾT 22 BAØI: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng cộng với số - Biết thực hện Các phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng + 5, 28 + 5, 38 + 25 - Giải bài toán có lời văn theo tóm tắt với phép cộng -Rèn kỹ cộng có nhớ,đặt lời giải cho hs - Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng phục vụ trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ: (5’) (6) - Cho HS thực các phép tính sau : 38 + 25, 18 + 25, 48 + 25 3.Bài : a.Giới thiệu bài: (1’) Giới thiệu trực tiếp ngắn gọn, ghi bảng b.Luyeän taäp : (30’) Baøi : - Yêu cầu hs nhẩm và nối tiếp đọc kết phép tính Baøi : - Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu hs làm bài ngày vào nháp -Goïi hs leân baûng laøm baøi - Goïi hs nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Yeâu caàu hs kieåm tra baøi laøm cuûa mình - Yêu cầu hs lên bảng nêu cách đặt tính và thực phép tính : 48 + 24 Baøi : - Yêu cầu hs nêu đề bài - Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho bieát gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Hãy đọc đề bài dựa vào tóm tắt - Yêu cầu hs tự làm bài vào hs làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs - HS laøm baûng -Nhaéc laïi teân baøi - Hs laøm baøi mieäng +2 =10 + = 11 + = 14 + = 15 18 +6 = 24 18 + = 25 - Ñaët tính roài tính 38 + 15 78 48 + 24 68 + 13 + 53 72 81 87 - Nhận xét bài bạn và cách đặt tính, thực hieän pheùp tính + Đặt tính : Viết 48 viết 24 48 cho thẳng hành với 8, thẳng cột với Viết daáu + vaø keû vaïch ngang + Thực phép tính từ phải sang trái : cộng 12, viết nhớ 1, cộng với là 7, viết Vậy 48 cộng 24 72 - Giải bài toán theo tóm tắt - Bài toán cho biết có 28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo dừa - Bài toán hỏi số kẹo hai gói - Gói kẹo chanh có 28 cái Gói kẹo dừa có 26 caùi Hoûi caû hai goùi coù bao nhieâu caùi keïo ? Baøi giaûi Soá keïo caû hai goùi coù laø : 28 + 26 = 54 ( caùi keïo ) Đáp số : 54 cái kẹo - Nhaän xeùt 4.Cuûng coá- Daën doø : (2’) - 35 + 28 = ? Gv cuûng coá noäi dung baøi - Về nhà xem lại các bài đã làm.chuẩn bị -Hs tính và nêu cách tính bài sauhình chữ nhật, hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc (7) KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT BAØI:CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Rèn kĩ nói : dựa theo tranh minh họa, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Chiếc bút mực - Biết kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Rèn kĩ nghe : tập trung theo dõi bạn kể chuyện , biết nhận xét đánh giá và kể tiếp lời keå - Giaùo duïc cho hs hoïc taäp vaø laøm theo taám göông toát cuûa baïn Mai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Goïi HS keå laïi chuyeän Bím toùc ñuoâisam -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài – Ghi đề bài - Tiết trước đã học bài tập đọc Chiếc bút mực.Hôm chúng ta cùng kể lại câu chuyeän naøy - GV ghi teân baøi b.Kể lại đoạn câu chuyện: - Hướng dần HS nói câu mở đầu - Hướng dẫn kể theo tranh -*Treo tranh vaø hoûi : -Coâ giaùo goïi Lan leân baøn laøm gì ? - Thái độ Mai nào ? - Khi không viết bút mực, thái đô Mai ? - Goïi hs keå laïi tranh 1.- HS quan saùt vaø traû lời các câu hỏi nội dung tranh *Treo tranh vaø hoûi: - Chuyện gì đà xảy với bạn ? - Khi bieát mình queân buùt L:an laøm gì ? - Lúc đó thái độ Mai nào ? - Vì Mai loay hoay với hộp bút ? - Treo tranh vaø hoûi : - Mai đã làm gì ? - Mai nói gì với Lan ? - Treo tranh vaø hoûi : -Haùt - hs keå theo vai - HS nhaän xeùt - HS nhắc lạiđề bài -1 hs laøm maãu - Một hôm lớp 1A học sinh đã bắt đầu viết bút mực còn có Mai và Lan phải viết buùt chì - Học sinh quan sát tranh và và trả lời - Cô gọi Lan lên bàn cô lấy bút mực -Mai hoài hoäp nhìn coâ -Mai buồn vì lớp còn mình Mai vieát buùt chì â -Lan khoâng mang buùt -Lan khóc -Mai loay hoay với cái hộp bút -Mai nửa muốn cho bạn mượn nửa không muoán -Mai đã đưa bút cho Lan mượn -Baïn caàm laáy mình ñang vieát buùt chì (8) - Thái độ cô giáo nào ? -Coâ giaùo raát vui - Khi biết mình viết bút mực, Mai cảm Mai thaáy hôi tieác thaáy theá naøo ? - Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? - Cô cho em mượn em thật đáng khen c.Kể lại toàn câu chuyện: - Kể đóng vai - Từng nhóm lên kể trước lớp - Gọi hs kể toàn câu chuyện - hs keå - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá -Daën doø : (3’) Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? - Ai là người tốt ? - Nhắc nhở học sinh noi theo gương bạn Mai - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ: TAÄP CHEÙP: TIEÁT BAØI:CHIẾC BÚT MỰC I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Chép lại chính xác , trình bày đúng bài chính tả -Làm bài tập 2, Bt3a/b,hoặc bài tập phương ngữ giáo viên chọn -Reøn kyõ naêng nhìn nhaåm cheùp -Hs có ý thức giữ viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -VBT -Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ: (5’) Goïi hs leân baûng kieåm tra - Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: (30’) a, Giới thiệu bài: Hoâm caùc em seõ cuøng vieát baøi Chieác buùt mực và ôn lại số quy tắc chính tả b Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Đ ọc đoạn văn - Gọi hs đọc lại - Đ oạn văn này tóm tắt nội dung bài tập đọc nào ? * Hướng dẫn học sinh nhận xét: - Đ oạn văn này kể chuyện gì ? - Đ oạn văn có câu ? -Haùt - hs leân baûng ñaët caâu , da , gia - Cả lớp viết bảng : khuyên - Đọc thầm - Đọc , lớp theo dõi - Chiếc bút mực - Chiếc bút mực -Coù caâu (9) - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu câu và đầu dòng phải viết nào ? - Khi vieát teân rieâng chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Yêu cầu hs đọc và viết bảng các từ khó , dễ lẫn : cô giáo , khóc , , mượn , quên - Theo dõi , chỉnh sửa * Hướng dẫn học sinh chép bài vào vơ û - Cho HS chép bài vào - HS kieåm baøi * Chấm chữa bài : - GV chaám moät soá baøi c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi taäp 1: - Gọi hs đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh làm vào nháp - Nhận xét -chỉnh sửa Baøi taäp 2: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu bài - Tìm tiếng có âm đầu l / n - Đ ưa các đồ vật - Ñ aây laø caùi gì ? - Bức tranh vẽ gì ? - Người ngại làm việc gọi là gì ? Cuûng coá Daën doø : (2’) Chữa lỗi sai phổ biến cho học sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà tìm từ chứa tiếng có vần en / eng , từ chứa tiếng co ùâm l / n -Daáu chaám -Vieát hoa -Vieát hoa - Vieát baûng - Nhìn baûng cheùp baøi - Hai HS trao đổi kiểm tra bài - Đọc yêu cầu - hs lên bảng , lớp làm vào VBT - tia naéng , ñeâm khuya, caây mía - Học sinh làm bài vào Hs làm vào THEÅ DUÏC: TIEÁT CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC THAØNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG IMUÏC TIEÂU: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự -GD ý thức chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: sân trường, vệ sinh an toàn - Chuaån bò coøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (10) 1/ Phần mở đầu : (5’) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tr bài cũ : – HS thực động tác đã học - Nhaän xeùt 2/ Phaàn cô baûn :(25’) *Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại + GV giải thích động tác, hô lệnh, dùng lời chi dẫn cho HS cách nắm tay di chuyển thành vòng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ, tổ nối tiếp đến hết + Sau thành vòng tròn, GV cho HS đứng laïi baèng khaåu leänh, roài quay maët vaøo taâm voøng troøn -Giaùo vieân treo tranh -Giaûng giaûi laàn cho hoïc sinh naém yù veà chuyển đội hình lần hướnh dẫn học sinh thực hành chuyển đội hình - Tiếp theo chuyển đội hình ban đầu Hướng dẫn học sinh : dừng lại đội hình hàng dọc , so hàng ngang, giãn cách hàng để tập baøi theå duïc phaùt trieån chung - Cán lớp tập hợp theo đội hình hàng doïc, ñieåm soá, chuyeån thaønh haøng ngang, baùo cáo GV nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - HS giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1,2 - HS thực chuyển đội hình - Thực từ – lần - Thực ngược lại x x x x x x xx x x X * Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: thực lần x nhịp + Lần 1: GV vừa làm vừa hô nhịp + Lần 2: cán lớp hô nhịp, không làm mẫu, thi xem tổ nào tập đúng - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ Chơi kết hợp có vần điệu tiết - Đội hình tập hợp lớp - Thực lần, lần nhịp - Lần theo dõi giáo viên làm mẫu và thực hieän theo - Lần 2, cán lớp hô - Tổ chức cho chơi theo nhóm - HS nhaän xeùt 3/ Phaàn keát thuùc:(5’) - Cúi xuống lắc người sang phải, 2tay thả Hướng dẫn học sinh loûng + Cúi người thả lỏng + Cúi lắc người thả lỏng - HS tham gia heä thoáng baøi, nhaän xeùt + Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baiø - GV nhận xét học, giao bài nhà tập Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 15 BAØI:MUÏC LUÏC SAÙCH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: (11) -Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Biết dùng mục lục sách để tra cứu.(Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) -Rèn kĩ đọc to rõ -GD Hs ham đọc sách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết 1,2 dòng mục lục sách để hướng dẫn học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1,2 bài Chiếc bút mực và trả lời câu hỏi ứng với đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt –ghi ñieåm Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài: Giáo viên yêu cầu học sinh giở mục lục tập truyện thiếu nhi giáo viên giới thiệu ;phần cuối đôi phần đầu sách có mục lục Mục lục cho chúng ta biết sách có bài (truyện ) gì , trang naøo , baøi truyeän aáy laø cuûa Bài học hôm giúp các em biết cách đọc muïc luïc saùch , bieát tra muïc luïc tìm nhanh teân baøi b.Hoạt động 1:Luyện đọc: _Giáo viên đọc mẫu lần giọng đọc rõ ràng , raønh maïch c/ Đọc mục : -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc 1,2 dòng mục lục (đã ghi trên bảng phụ ) đọc theo thứ tự từ trái sang phải -Moät //Quang Duõng // Muøa quaû coï // Trang // - Hai // Phạm Đức //Hương đồng cỏ nội // trang 28// *đọc từ khó *Đọc mục nhóm Giáo viên theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng * Thi đọc các nhóm (Từng mục , baøi ) d.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Tuyển tập này có truyện nào ? Hoạt động học sinh -Haùt -2 hs đọc - Hs theo dõi, mở sgk -Theo doõi -Theo doõi treân baûng phuï -Học sinh nối tiếp đọc mục -Học sinh luyện đọc các từ : cọ , cỏ nội , Quang Duõng , Phuøng Quaùn , vöông quốc ,nụ cười , cổ tích -Đọc mục nhóm -Thi đọc các nhóm -Học sinh nêu tên truyện -Hoïc sinh tìm nhanh teân baøi theo muïc luïc (12) - Tuyện người học trò cũ trang nào? - Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo ? -Mục lục sách dùng để làm gì? Giảng từ :mục lục Tuyeån taäp -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc , tập tra muïc luïc saùch Tieáng Vieät taäp moät theo caùc bước sau - Quang Duõng -Cho ta bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì, coù phần nào Từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc (Phaàn ghi teân caùc baøi , caùc truyeän theo soá trang saùch ) ( sách gồm nhiều bài truyện thơ chọn ) -Học sinh mở mục lục sách tuần -1 Học sinh đọc lại mục lục tuần theo cột hàng ngang (Tuần – chủ điểm , phaân moân , noäi dung , trang ) -Cả lớp thi hỏi đáp nhanh nội dung muïc luïc HS1 : Bài tập đọc bút mực trang naøo ? HS2: Trang 40 HS3 : Tuần có bài chính tả nào ? HS4: coù hai baøi chính taû Baøi : Taäp cheùp Chiếc bút mực Bài Cái trống trường em HS5: Tiết luyên từ và câu tuần học bài gì? HS6: Teân rieâng caùch vieát hoa teân rieâng caâu kieåu laø gì ? d.Luyện đọc lại : -Luyện đọc lại bài:cn,đt Tổ chức cho học sinh thi đọc lại toàn bài văn ,nhắc các em chú ý đọc với giọng rõ ràng 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) -Giáo viên : Khi mở sách , em phải xem trước phần mục lục ghi cuối sách để biết sách viết gì , có muục nào , muốn đọc truyện hay mục sách thì tìm chúng trang nào …… -Dặn học sinh đọc bài.chuẩn bị bài sau -nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: TIẾT 23 BAØI: HÌNH CHỮ NHẬT- HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU : - Nhận dang và gọi tên đúng hình chữ nhật, hình tứ giác các hình cho trước -Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác -Reøn kyõ naêng veõ vaø nhaän daïng hình cho hs - Gd cho hs tính caån thaän chính xaùc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số miếng nhựa hình chữ nhật, hình tứ giác (13) - Caùc hình veõ phaàn baøi hoïc, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ: (5’) -1 hs leân laøm Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp Nhận xét chữa bài Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) b Giới thiệu hình chữ nhật:(14’) -Gắn trên bảng hình chữ nhật nói Đây là hình chữ nhật - Tìm hộp đồ dùng lấy đúng hình chữ -Yêu cầu hs lấy hộp đồ dùng nhaät hình chữ nhật -Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD và - Đây là hình chữ nhật hoûi : Ñaây laø hình gì ? -Hãy đọc tên hình - ABCD -Hình coù maáy caïnh ? - Hình coù caïnh -Hình coù maáy ñænh ? - Hình coù ñænh -Đọc tên các hình chữ nhật có phần - ABCD, MNPQ, EGHI baøi hoïc -Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học - HS trả lời theo suy nghĩ (gần giống hình c Giới thiệu hình tứ giác : vuoâng) -Vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ và giới thieäu : - Quan sát và cùng nêu: Tứ giác MNPQ + Đây là hình tứ giác + Hình coù maáy caïnh ? - Hình coù caïnh + Hình coù maáy ñænh ? - Hình coù ñænh Nêu : Các hình có cạnh, đỉnh gọi - HS nhắc lại là hình tứ giác + Hình nào gọi là hình tứ giác ? - Hình có cạnh và đỉnh gọi là hình tứ giác + Đọc tên các hình tứ giác có bài - CDEG, PQRS, MNHK hoïc - Nếu nói hình chữ nhật là hình tứ - HS suy nghĩ trả lời giác Theo em là đúng hay sai ? Vì ? + Hình chữ nhật và hình vuông là hình tứ giác đặc biệt d.Thực hành : (16’) Baøi 1: -Gọi hs đọc yêu cầu bài - Dùng thước và bút nối các điểm để -Yêu cầu hs tự nối vào -Gọi học sinh lên bảng tự nối -Nhaän xeùt –ghi ñieåm - Hãy đọc tên hình chữ nhật hình chữ nhật và hình tứ giác - HS tự nối, đổi chéo để kiểm tra - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ - Hình tứ giác EGHK (14) -Hình tứ giác nối là hình nào ? Baøi : -Yêu cầu hs đọc đề bài -Yeâu caàu hs quan saùt kó hình vaø duøng buùt chì màu tô màu các hình tứ giác Cuûng coá Daën doø: (3’) -Tổ chức cho HS chơi thi vẽ hình theo yêu caàu : + Kẻ thêm đoạn vào hình để hình tam giác và hình tứ giác + Kẻï thêm đoạn vào hình để có hình tứ giác Veà nhaø laøm baøi taäp trang 25.Chuaån bò bài sau:Bài toán nhiều -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tô màu vào hình tứ giác có hình veõ - Mổi tổ cử bạn đại diện lên thi vẽ - Nhaän xeùt TAÄP VIEÁT: TIEÁT BAØI: CHỮ HOA D I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Rèn kĩ viết chữ : - Biết viết chữ cái viết hoa D ( theo cỡ vừa , nhỏ ) - Biết viết ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ , chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định - Giaùo duïc cho hs tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ – Bảng – Tập vieÁt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Gọi hs lên bảng viết chữ C hoa , từ Chia Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài -ghi đề bài: - Tuần trước lớp mình viết chữ hoa gì ? Hôm cô hướng dẫn các em viết chữ D hoa và ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh -GV ghi tựa bài B, Hd taäp vieát * Hướng dẫn học sinh quan sát chữ D: -Haùt HS viết , lớp viết bảng HS nhaéc laïi HS quan saùt , nhaän xeùt Độ cao : chữ D cao li Cách viết : chữ D gồmmột nét là kết hợp nét – nết lượn hai đầu và nét cong phaûi noái lieàn , taïo moät voøng xoắn nhỏ chân chữ (15) * Hướng dẫn cách viết Đặt bút đường kẻ , viết nét lượn đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải , tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ , phần cuối nét cong lượn hẳn vào ,đặt bút đường kẻ -Giáo viên viết mẫu lên bảng , vừa viết vừa nhaéc laïi caùch vieát * Hướng dẫn viết câu ứng dụng Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa câu ứng dụng :nhân dân giàu có đất, nước hùng mạnh + Yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ cụm từ ứng dụng ? + Cách đặt dấu các chữ nào ? + Các chữ ( tiếng ) viết cách khoảng chừng nào ? -Hướng dẫn viết chữ dân vào bảng * Hướng dẫn học sinh viết vào -Theo doõi -HS viết bảng chữ D DD -HS đọc ( Dân giàu nước mạnh ) -chữ D,h cao 2.5 li các chữ còn lại cao li Cách khoảng cách viết chữ caùi o HS viết bảng chữ Dân Dân -Viết vào D D Dân Dân Dân giàu nước mạnh * Chaám ,chöaõ baøi Giaùo vieân chaám baøi nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: (2’) Hd hs viết lại chữ đã viết sai -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc học sinh luyện viết TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: TIẾT BAØI:CƠ QUAN TIÊU HOÁ I MUÏC TIEÂU: - Học sinh nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ mô hình -Rèn cho học sinh có kĩ trên sơ đồ thành thạo , Phân biệt đựơc ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá -Giáo dục cho hs ăn uống đúng cách để bảo vệ sức khoẻ (16) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh vẽ quan tiêu hoá (SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) Giáo viên gọi học sinh trả lời Làm gì để xöông vaø cô phaùt trieån toát ? -Giaùo vieân nhaän xeùt -ghi ñieåm Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài- ghi đề bài: b.Hoạt động 1:Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá Bước1 :Học sinh làm việc cặp.Giáo vieân cho hai hoïc sinh cuøng quan saùt hình saùch giaùo khoa hoïc sinh thaûo luaän thức ăn sau vào miệng nhai nuốt roài ñi ñaâu ? Bước : Làm việc lớp Giáo viên treo hình ống tiêu hoá lên bảng -Giáo viên mời số học sinh lên bảng -Giáo viên và nói lại đường thức ăn ống tiêu hoá trên sơ đồ Kết luận :Thức ăn vào miệng đưa xuống thực quản dày ruột non và biến thành chất bổ dưỡng Ở ruột non các chất bổ đưỡng thấm vào máu nuôi thể , các chất bã đưa xuống ruột già và thải ngoài c.Hoạt động 2:Quan sát nhận biết quan tiêu hoá trên sơ đồ Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to hình Giaùo vieân yeâu caàu quan saùt hình veõ noái teân các quan tiêu hoá vào hình vẽ cho phù hợp -Giaùo vieân chæ vaø noùi laïi teân caùc coû quan tiêu hoá Giaùo vieân giaûng theâm : + Nước bọt tuyến nước bọt tiết nước bọt giúp việc nhai và nuốt thức ăn diễn deã daøng hôn +Mật gan tiết và chứa túi maät +Dòch tuî tuyeán tuî tieát +Ngoài còn có các dịch tiêu hoá khác Hoạt động học sinh -Haùt -Caùc nhoùm laøm vieäc -Hoïc sinh leân baûng -Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hoá Đại diện nhóm lên dán tranh và nói tên các quan tiêu hoá (17) (Giáo viên vừa và giảng trên sơ đồ Kết luận : Cơ quan tiêu hoá gồm có: miệng , thực quản , ruột non ruột già và các tuyến tiêu hoá tuyến nước bọt ,gan tuî … Cuûng coá Daën doø : (2’) -Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi Dặn học sinh xem lại bài Thực tốt theo noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.MUÏC TIEÂU -Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần -Có hướng khắc phục tuần tới II.LÊN LỚP: 1.Sinh hoạt .Văn nghệ: Cho lớp hát bài “ Xoè hoa” b.Kieåm ñieåm -Các tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tổ -Lớp phó học tập báo cáo tinh thần học tập các bạn lớp -Lớp phó lao động báo cáo tình hình giữ vệ sinh chung lớp -Lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp c Giáo viên nhận xét chung* Đạo đức ; Trong tuần các em ngoan không nói tục , chửi thề , lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi Chấp hành đúng nội quy nhà trường * Học tập : Các em đến lớp học tập nghiêm túc , tuân theo hướng dẫn giáo viên Nhưng bên cạnh đó còn số em chưa học bài như: * Vệ sinh : Đa số các em ăn mặc Nhưng còn số em chưa biết giữ vệ sinh cá nhaân nhö : -Biết giữ õ vệ sinh trường lớp -Không ăn quà vặt , không xả rác bừa bãi III KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: - Thi đua viết chữ đẹp - Tiếp tục học các bảng cộng , trừ - Học và làm bài trước đến lớp- Đi học chuyên cần - Nộp các khoản tiền theo quy định Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 (Đại hội CNVC) Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 TOÁN: TIẾT 24 BAØI: BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I MUÏC TIEÂU: -Hiểu khái niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán nhiều (18) -Rèn kĩ giải toán có lời văn phép tính cộng -Gd học sinh tính cẩn thận ,tư học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Aûnh quaû cam - Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) Gv ñöa soá hình cho hs nhaän daïng hiønh tam giác, tứ giác Nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới:(30’) a) Giới thiệu bài :Trong học Toán hôm chúng ta làm quen với dạng toán có lời văn Đó là Bài toán nhiều b Giới thiệu bài toán nhiều : -Yeâu caàu HS taäp trung theo doõi treân baûng -Cài cam hàng trên lên bảng gài vaø noùi : Caønh treân coù quaû cam -Cài cam xuống hàng dưới, sau quaû haøng treân vaø noùi : Haõy so saùnh soá cam cánh với - Cành nhiều cành trên bao nhieâu quaû cam ? -GV dùng thước lên bảng gài và đọc đề bài toán : Cành trên có cam Cành nhiều cành trên cam Hỏi cành có cam ? -Muốn biết cành có cam, ta laøm theá naøo ? -Hãy đọc cho cô câu trả lời bài toán -Yeâu caàu HS laøm baøi giaáy nhaùp Goïi HS leân baûng -Nhận xét, chỉnh sửa c Thực hành : Baøi : - Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS đọc tóm tắt -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát bình coù maáy boâng hoa ta Hoạt động học sinh Haùt -Nhaän daïng hình -Theo doõi -Nghe giaûng - Cành nhiều cành trên -Nhieàu hôn quaû -laáy 5+2 Laøm nhaùp hs leân baûng giaûi Baøi giaûi Số cam cành có la ø 5+2= (quaû cam ) Đáp số: cam -1 hs đọc đề bài hs đọc tóm tắt -Hoà có bông hoa ,Bình có nhiều Hoà boâng hoa -Bình coù bao nhieâu boâng hoa - Laáy 4+2 (19) laøm theá naøo ? -Trước làm phép tính, ta phải trả lời theá naøo ? -Yêu cầu HS làm bài vào Gọi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét, chỉnh sửa Bài 2:Nếu còn thời gian cho hs làm bài Baøi -Gọi học sinh đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? - Để biết Đào cao bao nhiêu cm ta laøm nhö theá naøo ? HS làm bài vào HS lên bảng làm bài Toùm taét Hoà có : boâng hoa Bình nhiều Hoà : boâng hoa Bình coù : …… boâng hoa? Baøi giaûi Soá boâng hoa Bình coù laø +2 = ( boâng hoa ) Đáp số: bông hoa -1 hs đọc đề bài -Mận cao 95 cm, Đào cao Mận cm - Đào cao bao nhiêu cm -laáy 95+3 Baøi giaûi Chiều cao Đào là 95 +3 = 98 ( cm ) Đáp số : 98cm Cuûng coá- Daën doø: (2’) Gv cuûng coá noäi dung baøi,nhaán maïnh chỗ các em hay sai veà nhaø xem baøi chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØCÂU :TIẾT BAØI: TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật Biết viết hoa tên riêng Việt Nam.Bước đầu biết viết hoa tên riêng việt nam -Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ? - Giaùo duïc cho caùc em yeâu quyù tieáng vieät II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï vieát saün baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ: (5’) -2 HS trả lời miệng -Tìm từ tên người , vật Nhaän xeùt , cho ñieåm (20) Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài : Giaùo vieân ;Ñ öa caâu : Ở VN có nhiều sông , núi Tìm từ vật , tên riêng Nhận xét cách viết các từ đó câu ? Tại câu có từ viết hoa , có từ thì không ?Muốn biết điều đó lớp mình cùng học tiết Luyện từ và câu Hd laøm baøi taäp Baøi taäp -Treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc -Hướng dẫn học sinh so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm Các từ dùng để gọi tên riêng vaät cuï theå phaûi vieát hoa GV đọc phần đóng khung SGK -HS đọc câu mẫu -HS trả lời -Các từ cột là tên chung , không viết hoa ( soâng , nuùi, thaønh phoá , hoïc sinh ) -Các từ cột là tên riêng dòng soâng , moät ngoïn nuùi , moät thaønh phoá hay moät người (Cửu Long , Ba Vì,Huế, Trần Phú Bình ) tên riêng đó phải viết hoa -5 em đọc Tên riêng người, núi ,sông … phải viết hoa Baøi taäp -Ñ oïc yeâu caàu baøi - Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh viết tên bạn lớp 2Hs viết -2 hs leân baûng - Hoà Tô- nöng -Teân moät doøng soâng, suoái, keânh, raïch -Nuùi Haøm Roàng -Goïi HS leân baûng Nhaän xeùt , cho ñieåm Vì đó là tên riêng người , núi , sông Taïi laïi phaûi vieát hoa teân cuûa baïn vaø teân doøng soâng ? Baøi taäp Ñ oïc yeâu caàu baøi Gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu bài ;Đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, gì ) để giới thiệu trường em, moân hoïc em yeâu thích vaø laøng xoùm - Yêu cầu học sinh giải vào Gọi em -Hs làm vào bài tập leân baûng giaûi Ai( cái gì, Laø gì/ - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng gì ) -Trường em là trường TH Nguyễn Vaên troãi -Laøng em laø laøng Taiglai -Moân hoïc em yeâu thích laø moân aâm nhaïc (21) Cuûng coá -Daën doø: (2’) ? Tên riêng người , núi, sông phải viết nhö theá naøo? - Choát laïi noäi dung baøi,lieân heä giaùo duïc -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ: NGHE- VIEÁT: TIEÁT 10 BAØI:CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết chính xác trình bày đúng hai khổ thơ đầu cảu bài Cái trống trường em ; biết trình bày bài thơ tiếng , viết hoa chữ đầu dòng thơ +Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/n (hoăc vần en/ eng )Bt2a/b hoăc Bt3a/b -Rèn kỹ nghe nhớ cụm từ viết -Giáo dục hs ý thức giữ viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün hai khoå thô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) -Vieát baûng Giáo viên đọc cho lớp viết bảng số từ : chia quà, đêm khuya, tia nắng -Giáo viên nhận xét- sửa chữa Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài :Để các em biết cách trinh baøy moät baøi thô Hoâm coâ cuøng caùc em học bài chính tả Cái trống trường em và laøm moät soá baøi taäp b Hd nghe vieât: -Hoïc sinh laéng nghe *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -2 học sinh đọc lại -Giáo viên đọc bài chính tả -Nói cái trống trường lúc học sinh nghỉ hè - Hai khoå thô naøy noùi gì ? *Hướng dẫn học sinh nhận xét -Trong khổ thơ đầu có dấu câu , là - Coù daáu caâu daáu chaám vaø daáu chaám dấu gì ? hoûi -Có bao nhiêu chữ phải viết hoa vì viết - Có chữ phải viết hoa vì đó là chữ hoa ? đầu tiên bài và dòng thơ * Hướng dẫn học sinh viết từ khó vào bảng -Giáo viên đọc số từ khó yêu cầu học - Học sinh viết các từ : trống; ngẫm nghĩ; sinh vieát vaøo baûng buoàn ; tieáng * Hướng dẫn học sinh viết bài vào -Giáo viên đọc dòng thơ cho học sinh Hs viết bài vào (22) vieát */ Chấm chữa bài -Giaùo vieân chaám baøi nhaän xeùt c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi taäp 1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên dán tờ phiếu gọi nhóm làm bài theo cách tiếp sức , Hs điền cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết Giáo viên nhaän xeùt -Gọi số em đọc lại câu thơ Baøi taäp3 Giáo viên cho học sinh làm vào câu b -Học sinh tự chữa lỗi bút chì -ĐoÏc yêu cầu -Laøm vaøo phieáu baøi taäp Long lanh đáy nước in trời Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng -Làm vào Đêm hội ngoài đường người và xe chen chúc Chuoâng xe xích loâ leng keng , coøi oâ toâ inh ỏi Vì sợ lỡ hẹn với bạn , Hùng cố len qua dòng người đổ sân vận động -Tieáng coù vaàn en; khen , len, theïn , hen, heïn -Tieáng coù vaàn eng : xeûng, leng keng, (xaø )ø beng Cuûng coá -Daën doø: (2’) Giáo viên chữa lỗi sai phổ biến cho hs -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi Vieát laïi chữ đã viết sai Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 TOÁN: TIẾT 25 BAØI:LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều các tình khác - Reøn cho hoïc sinh tính chính xaùc - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) -Hoïc sinh giaûi baøi taäp Gọi học sinh lêân bảng giải bài toán theo Baøi giaûi toùm taét sau: Chiều cao Đào Lan cao : 80cm 80 + = 85 (cm ) Đào cao Lan : 5cm Đáp số : 85cm Đào cao : …… cm? -Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm (23) Bài mới: a.Giới thiệu bài ghi đề bài: (1’) b.Hướng dẫn hs làm bài tập: (25’) Baøi -Yêu cầu hs đọc đề bài -Giáo viên nêu bài toán + Có cốc đựng bút chì ( cho học sinh đếm lại có bút chì cốc ) + Có hộp bút (trong đó chưa biết là có bao nhieâu buùt chì ).Bieát hoäp nhieàu hôn coác buùt chì Hoûi hoäp coù maáy buùt chì -Để biết hộp Bình có bao nhiêu bút chì, ta laøm theá naøo ? -Yêu cầu hs trình bày bài giải vào hs leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt và đọc đề toán -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát bình coù bao nhieâu böu aûnh ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu hs tự làm bà vào -Đọc đề bài Laáy coäng baèng 12 buùt chì Toùm taét Coác : buùt chì Hoäp nhieàu hôn coác : buùt chì Hoäp : … buùt chì ? Baøi giaûi Trong hoäp coù soá buùt chì + = (buùt chì ) Đáp số: bút chì An coù 11 böu aûnh bình nhieàu hôn An böu aûnh hoûi bình coù bao nhieâu böu aûnh -An coù 11 böu aûnh Bình nhieàu hôn An böu aûnh - Hoûi bình coù bao nhieâu böu aûnh -laáy 11+3 Baøi giaûi Bình coù soá böu aûnh laø 11 + = 14 ( böu aûnh ) Đáp số : 14 bưu ảnh Bài :nếu còn thời gian thì làm bài Baøi : -Gọi hs đọc đề bài a/ - Gợi ý cho học sinh tính độ dài đoạn thẳng CD.Sau đó thực hành vẽ đoạn thẳng CD -Yêu cầu hs tự làm bài -Yêu cầu hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ b/ dài cho trước và vẽ Cuûng coá - Daën doø : (5’) Trò chơi : Tổ chức cho hs chơi trò chơi Thi sáng tác đề toán theo số : Chia lớp thành nhoùm Gv ñöa caëp soá Yeâu caàu nhoùm đặt đề toán đó có sử dụng số đó và viết tất các đề toán có thể sử dụng số Baøi giaûi Đoạn thẳng CD dài là 10+2=12 (cm) Đáp số 12 cm C D (24) trên Sau phút chơi, đội nào có nhiều đề toán thì đội đó thắng nhà làm lại bài đã làm sai Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN: TIEÁT BAØI:TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BAØI LUYEÄN TAÄP: MUÏC LUÏC SAÙCH I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi : -Dựa vào tranh vẽ trả lời đựơc câu hỏi rõ ràng đúng ý, bước đầu biết tổ chức các câu thaønhbaøi vaø ñaët teân cho baøi Rèn kĩ viết : -Biết đọc mục lục tuần học ,ghi nói đựoc tên các bài tập đọc tuần đó 3.Hs chăm đọc bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ BT1 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Goïi hs leân baûng kieåm tra -Giáo viên nhận xét- ghi đểm 3./Bài : (30’) a.Giới thiệu bài :Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi , kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài Biết soạn mục lục đơn giản b.Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn học sinh thực bước Yeâu caàu cuûa baøi : caùc em phaûi quan saùt kó tranh , đọc lời nhân vật tranh Sau đó đọc câu hỏi tranh , trả lời caâu hoûi Cuoái cuøng xem xeùt laïi caû tranh vaø câu trả lời -Goïi hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán Giaùo vieân chốt lại câu trả lời đúng -Bạn trai vẽ đâu ? -Haùt -2 hs đóng vai Tuấn truyện Bím tóc đuôi sam nói lời xin lỗi với bạn Hà -2hs đóng vai Lan truyện Chiếc bút mực nói lời cám ơn với bạn Mai HS theo doõi , nhaän xeùt -Đọc yêu cầu Quan sát tranh , trả lời -Bạn trai vẽ lên tường trường hoïc (25) -Bạn trai nói gì với bạn gái ? -Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo ? -Hai baïn ñang laøm gì ? -Vì khoâng neân veõ baäy ? Yêu cầu hs ghép nội dung các tranh thaønh caâu chuyeän Giáo viên nhận xét , chỉnh sửa và cho điểm Baøi taäp -Gọi hs đọc yêu cầu -Goïi nhieàu hoïc sinh noái tieáp ñaët teân cho caâu chuyeän -Giáo viên nhận xét kết luận tên hợp lí Baøi taäp -Yêu cầu hs đọc yêu cầu - Giáo viên yêu cầu hs mở mục lục sách Tieáng Vieät 2, taäp tìm tuaàn -Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc -Chaám ñieåm soá baøi Nhaän xeùt -Mình vẽ có đẹp không ? - Vẽ lên tường làm xấu trường lớp - Hai bạn quét vôi lại tường cho -4hs nối tiếp tranh -2 hs kể toàn câu chuyện -HS nhaän xeùt -Ñ oïc yeâu caàu baøi -HS tự đặt tên -Không vẽ lên tường /Bức vẽ / Bức vẽ làm hỏng tường / Đẹp mà không đẹp / Bảo vệ cuûa coâng -Ñ oïc yeâu caàu -4 học sinh đọc toàn nội dung tuần -Học sinh viết vào tên các bài tập đọc tuaàn Tuaàn / Phaân Noäi dung Trang chuû ñieåm moân 6-Trường Tập đọc hoïc Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Câu chuyện Bức vẽ trên tường khuyên chuùng ta ñieàu gì ? Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau -nhaän xeùt tieát hoïc Maãu giaáy vuïn 48 Ngoâi trường Mua kính 50 53 Trả lời THUÛ COÂNG: TIEÁT BAØI: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (T1) I MUÏC TIEÂU : - HS biết cách gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản phù hợp các nếp gấp tương đối phẳng - HS yêu thích môn gấp hình, thích tự làm đồ chơi, biết yêu quý sản phẩm tự mình làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (26) - Mẫu máy bay đuôi rời gấy giấy thủ công - Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình minh học cho bước gấp - Giấy thủ công ,nháp (khổ A4), kéo, bút thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) Giáo viên yêu cầu HS tự kiểm tra dụng cụ theo nhoùm 2hs Bài : (30’) a Giới thiệu bài: -Tiết trước các em đã học gấp cái gì - Tiết học hôm cô hướng dẫn các em cách gấp loại máy bay nưã đó là “Gấp máy bay đuôi rời” GV ghi tên bài b.Hoạt động :Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay đuôi rời, neâu caâu hoûi : + Máy bay đuôi rời trên tay cô laøm baèng gì ? + Máy bay đuôi rời gồm các phận nào - GV chốt lại : Máy bay đuôi rời gồm có đầu, cánh, thân, đuôi Phần đầu và cánh khoâng dính lieàn phaàn thaân vaø ñuoâi - GV mở dần mẫu gấp phần đầu và cánh dạng tờ giấy ban đầu, hỏi : + Muốn gấp đầu và cánh máy bay ta dùng tờ giấy hình gì ? - GV gắn tờ giấy hình vuông lên khổ giấy A4 trên bảng, Mở dần phần thân và đuôi gaén tieáp leân,hoûi : + Muốn gấp máy bay đuôi rời ta dùng tờ giaáy hình gì ? - Để gấp máy bay đuôi rời, ta cần gấp phận nào ? - Cô hướng dẫn các em thao tác các bước gấp máy bay đuôi rời theo quy trình sau : - Bước : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật - Bước : Gấp đầu và cánh máy bay - Bưởc : Làm thân và đuôi máy bay - Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Hướng dẫn mẫu bước : + Bước : Cắt hình vuông và hình chữ mhật Hoạt động học sinh Haùt -Học sinh tự kiểm tra dụng cụ học tập - Máy bay phản lực - HS nhaéc laïi teân baøi -Hs quan sát mẫu, trả lời câu hỏi -Laøm baèng giaáy - Đầu , cánh , thân, đuôi - HS quan saùt - Hình chữ nhật Hình chữ nhật - HS trả lời - Đầu, cánh, thân, đuôi - HS laéng nghe HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV cuøng tham gia noùi caùch gaáp theo quy trình - Hình vuoâng (27) - Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật theo đường dấu gấp (H1a), cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài, H1b - Gấp tiếp phần còn lại theo đường dấu gấp H1b, miết mạnh tạo nếp gấp.Hỏi : + Ta làm nào để tạo nếp gấp H1b ? - Sau đó mở tờ giấy và cắt theo đường nếp gấp hình vuông và hình chữ nhật + Bước : Gấp đầu và cánh máy bay - Gấp đầu và cánh máy bay tờ giấy hình gì ? - GV thao taùc maãu : - Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo hình tam giác (H3a) - Gấp đôi đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dấu , mở H3b - Gấp theo dấu gấp (H3b) cho góc B trùng với đỉnh A (H4.) - Lật mặt sau gấp mặt trước,góc C trùng với đỉnh A (H5) Lồng hai ngón tay cái vào lòng tờ giấy hình vuông gấp kéo sang hai bên (H6) - Gấp hai nửa cạnh đáy (H6) theo dấu gấp H6 vào đường dấu (H7) - Gấp hai cạnh trên theo đường dấu gấp (H8a),mở gấp hai cạnh theo đường dấu gấp (H8b), nhớ miết mạnh lấy nếp gấp, xong mở - Duøng ngoùn troû vaø ngoùn caùi caàm vaøo laán lượt hai góc hình vuông bên ép vào theo nếp gấp (H9a) mũi máy bay (H9b) - Gấp theo đường dấu gấp (H9b) phía sau đầu và cánh máy bay.(H10) + Bước : Làm thân và đuôi máy bay - Thân và đuôi máy bay làm tờ giaáy hình gì ? - Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài Gấp đôi lần để lấy dấu Mở tờ giấy ra, vẽ đường theo dấu gấp (H11a), thân máy bay ( phần đầu thân máy bay veõ vaùt vaøo) - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng lần liên - HS quan sát ,nói lại cách thực bước - Hình chữ nhật - HS quan sát, nêu lại cách thực - HS quan saùt (28) tiếp để lấy dấu Mở tờ giấy có đường daáu - Từ phấn đuôi thân, kẻ dọc theo đường dấu thứ 1, hình đuôi máy bay (H11b) Gạch chéo các phần thừa, dùng kéo cắt bỏ phấn gạch chéo thân và đuôi máy bay (H12) + Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Mở phần đầu và cánh máy bay ra, cho phần đầu thân vào (H13), gấp trở lại cũ máy bay hoàn chỉnh (H14) - Gaáp ñoâi maùy bay theo chieàu daøi, mieát theo đường gấp thân máy bay (15a) Bẻ ñuoâi maùy bay sang beân, caàm vaøo choã giaùp thân với cánh máy bay (H15b) và phoùng cheách leân khoâng trung HS thực hành theo nhóm 4hs c.Hoạt động Thực hành - Chia nhóm cho HS thực hành gấp máy bay đuôi rời giấy nháp - GV theo dõi giúp đỡ HS Cuûng coá – Daën doø : (2’) - Các nhóm tự đánh giá, chọn sản phẩm đẹp thi đua phóng máy bay - GV nhận xét đánh giá chung chuẩn bị, tinh thần học taäp - Nhắc HS thu dọn vệ sinh và đồ dùng - Dặn HS tập gấp máy bay đuôi rời cho thaønh thaïo Chuaån bò giaáy thuû coâng, keùo, bút, thước để tiết sau thực hành THEÅ DUCÏ:TIEÁT 10 ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG THAØNHVÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI I MUÏC TIEÂU - Ôn động tác : vươn thở, tay, chân, lườn Học động tác bụng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương pháp - Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực động tác nhanh và trật tự II ÑÒA ÑIEÅM- PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm : sân trường, vệ sinh an toàn - Phương tiện : chuẩn bị còi, vẽ sân cho trò chơi “ Qua đường lội “ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (29) Hoạt động giáo viên 1/ Phần mở đầu : (5’) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 2/ Phaàn cô baûn :(25’) * Động tác bụng : Hướng dẫn cách dạy động tác chân, chú ý cúi nhịp và HS không khuỵu gối -Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại - Giảng giải lần để HS nắm cách chuyển đội hình -Lần vừa hướng dẫn vừa cho HS thực hành chuyển đội hình -Từ đội hình hàng ngang + GV dùng lệnh cho chuyển đội hình thành vòng tròn và ngược lại +Ra khaåu leänh cho HS giaõn caùch moät saûi tay để tập động tác đã học -Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, buïng : - Laàn 1: GV laøm maãu, HS quan saùt - Lần 2: GV vừa hô vừa làm, HS làm theo + Mỗi động tác lần x nhịp Chú ý nhịp hô các động tác sau: +Tieáp theo cho HS quay thaønh haøng doïc, taäp chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròLần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, HS tập theo - Laàân 2: Laàn GV hoâ nhòp khoâng laøm maãu -Lần 3;cán lớp thi điều khiển các tổ * Trò chơi : Qua đường lội 3/ Phaàn keát thuùc :(5’) - Trò chơi : “ Chạy ngược chiều theo tín hieäu” Hoạt động học sinh - Đội hình tập hợp lớp x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x -Đứng chỗ, vỗ tay hát -Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay : động tác chiều HS thực theo giáo viên x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cán lớp hô cho lớp tập động tác đã hoïc + Mỗi động tác lần x nhịp Chú ý nhịp hô các động tác sau: + Vươn thở : hô chậm, kéo dài + Tay và chân : hô bình thường, gọn + Lườn và bụng : hô chậm, cúi nghiêng hô lườn kéo dài, các nhịp khác hô goïn - Taäp – laàn - OÂn – laàn Thực các tiết trước - Cho HS chaïy theo voøng troøn, coù tieáng tín hiệu ( còi, vỗ tay ),HS chạy ngược lại theo chiều vừa chạy (30) - laàn - laàn - HS tham gia - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt vaø giao baøi veà nhaø taäp (31) (32) (33) (34) I (35) (36) (37) Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Bài : Bài toán nhiều I MUÏC ÑÍCH :  Hiểu khái niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán nhiều  Rèn kĩ giải toán có lời văn phép tính cộng II.CHUAÅN BÒ : - Aûnh quaû cam - Baûng gaøi - hình : tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông có dán keo mặt - Theû soá 7, 9, 13, 15 coù keo daùn - Vở bài tập - Bảng rời ghi nội dung bài VBT - Các thuyền đó ghi bài toán :  Em coù 27 vieân keïo Baïn nhieàu hôn em 14 vieân, hoûi baïn coù bao nhieâu vieân keïo ?  Em coù 65 que tính Baïn nhieàu hôn em 32 que tính Hoûi baïn coù bao nhieâu que tính ?  Em coù 12 quaû taùo Baïn nhieàu hôn em quûa Hoûi baïn coù bao nhieâu quaû taùo ?  Em coù 32 hoøn bi Baïn nhieàu hôn em hoøn bi Hoûi baïn coù bao nhieâu hoøn bi ?  Em coù boâng hoa Baïn hôn em boâng Hoûi baïn coù bao nhieâu boâng hoa ? III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Tổ chức cho hs chơi trò chơi “Phân biệt hình”: Gv chuẩn bị bảng chia làm phần baèng ghi :  Toå : hình tam giaùc  Tổ : hình tứ giác  Tổ : hình chữ nhật  Toå : hình vuoâng -GV phaùt cho moãi toå moät boä hình vaøyeâu cầu tổ lựa chọn hình yêu cầu dán để gắn lên phần bảng tổ mình - Goïi HS cuûa toå khaùc nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: a) Giới thiệu bài :Trong học Toán hôm chúng ta làm quen với dạng toán có lời văn Đó là Bài toán nhiều * Giới thiệu bài toán nhiều : -Yeâu caàu HS taäp trung theo doõi treân baûng -Cài cam hàng trên lên bảng gài vaø noùi : Caønh treân coù quaû cam -Cài cam xuống hàng dưới, sau quaû haøng treân vaø noùi : Haõy so saùnh soá HOẠT ĐỘNG CỦA HS Chôi troø chôi Đại diện tổ lên chọn hình và gắn leân baûng Nhaän xeùt (38) cam cánh với - Cành nhiều cành trên bao nhieâu quaû cam ? -GV dùng thước lên bảng gài và đọc đề bài toán : Cành trên có cam Cành nhiều cành trên cam Hỏi cành có cam ? -Muốn biết cành có cam, ta laøm theá naøo ? -Hãy đọc cho cô câu trả lời bài toán -Yeâu caàu HS laøm baøi giaáy nhaùp Goïi HS leân baûng -Nhận xét, chỉnh sửa * Thực hành : Baøi : - Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS đọc tóm tắt -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát bình coù maáy boâng hoa ta laøm theá naøo ? -Trước làm phép tính, ta phải trả lời theá naøo ? -Yêu cầu HS làm bài vào Gọi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét, chỉnh sửa Baøi -Gọi học sinh đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? - Để biết Đào cao bao nhiêu cm ta laøm nhö theá naøo ? 3/ Cuûng coá : - Tổ chức cho HS chơi trò chơi Chèo thuyeàn : Treân baûng veõ moät doøng soâng daùn thuyền có bài toán Chia lớp làm nhóm, nhóm chuẩn bị cờ và thuyeàn giaáy maøu coù gaén nam chaâm - GV chọn bạn gỡ thuyền để đọc đề toán Đại diện nhóm phất cờ giành quyền trả lời Nếu trả lời đúng tiến mức Nếu trả lời sai phải lùi lại mức, nhóm giành quyền trả lời - Sau bài toán, nhóm nào đích gần nhaát laø nhoùm chieán thaéng - Nghe giaûng - Cành nhiều cành trên -Nhieàu hôn qua 5+2 Baøi giaûi Số cam cành có là 5+2= (quaû cam ) ÑS: quaû cam û -Hoà có bông hoa -Bình có nhiều Hoà bông hoa -Bình coù bao nhieâu boâng hoa - 4+2 Toùm taét Hoà có : boâng hoa Bình nhiều Hoà : boâng hoa Bình coù : …… boâng hoa? Baøi giaûi Soá boâng hoa Bình coù laø +2 = ( boâng hoa ) ÑS: boâng hoa -Mận cao 95 cm, Đào cao Mận cm - Đào cao bao nhiêu cm 95-3 Baøi giaûi Chiều cao Đào là 95 -3 = 92 ( cm ) Đáp số : 92cm - Chôi troø chôi (39) …………….**********………………… (40) Thứ ngày tháng năm Môn : Toán Baøi : Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU : - Giúp hs củng cố cách giải bài toán cólời văn nhiều phép tính cộng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV  Hướng dẫn hs làm bài tập: Baøi - Yêu cầu hs đọc đề bài - Goïi hs leân baûng ghi toùm taét - Để biết hộp Bình có bao nhieâu buùt chì, ta laøm theá naøo ? - Yeâu caàu hs trình baøy baøi giải hs lên bảng rời làm baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt và đọc đề toán - Yêu cầu hs tự làm bài Bài : Tiến hành tương tự bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Đọc đề bài Vieát toùm taét Laáy coäng baèng 12 buùt chì - Thực hành - Nhaän xeùt baïn - - Đội có 18 người Đội nhiều đội người Hỏi đội có bao nhiêu người ? Thực hành - Đọc đề bài Thực hành Baøi : - Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu hs tự làm bài - Yeâu caàu hs neâu caùch veõ đoạn thẳng có độ dài cho trước và vẽ * Cuûng coá – Daën doø : - Chôi troø chôi Trò chơi : Tổ chức cho hs chơi trò chơi Thi sáng tác đề toán theo số : Chia lớp thành nhóm Gv ñöa caëp soá Yeâu caàu nhóm đặt đề toán đó có sử dụng số đó và viết tất các đề toán có thể sử dụng số trên Sau phút chơi, đội nào có (41) nhiều đề toán thì đội đó thaéng cuoäc (42) (43) (44) Thứ .ngày tháng năm Luyện từ và Câu.( tiết 5) TEÂN RIEÂNH CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? I.MUÏC TIEÂU -Phân biệt cá từ vật nói chung với tên riêng vật Biết viết hoa tên rieâng -Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ? II.CHUAÂN BÒ : Bảng quay bút và , tờ giấy khổ to để hs các nhóm làm BT2 VBT III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Baøi cuõ -Tìm từ tên người , vật Nhaän xeùt , cho ñieåm 2/ Bài –Giới thiệu bài Giáo viên ;Đ ưa câu : Ở VN có nhiều sông , núi Tìm từ vaät , teân rieâng Nhận xét cách viết các từ đó câu ? Tại câu có từ viết hoa , có từ thì không ?Muốn biết điều đó lớpmình cùng học tiết Luyện từ và câu * Baøi taäp -Treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc -Hướng dẫn học sinh so sánh cách viết các từ nhóm1 với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm Các từ dùng để gọi tên riêng vaät cuï theå phaûi vieát hoa GV đọc phần đóng khung SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS trả lời miệng -HS đọc câu mẫu -HS trả lời Các từ cột là tên chung , không viết hoa ( soâng , nuùi, thaønh phoá , hoïc sinh ) Các từ cột là tên riêng dòng soâng , moät ngoïn nuùi , moät thaønh phoá hay người (Cửu Long , Ba Vì,Huế, Trần Phú Bình ) tên riêng đó phải viết hoa Tên riêng người, núi ,sông … phải vieát hoa -5 em đọc -Ñ oïc yeâu caàu baøi Baøi taäp -4 hs leân baûng -HS đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh viết tên bạn lớp - Klim - Tieân , teân moät doøng soâng, suoái, keânh, raïch - Hoà Tô- nöng -Goïi HS leân baûng -Nuùi Haøm Roàng Nhaän xeùt , cho ñieåm Vì đó là tên riêng người , núi , sông Taïi laïi phaûi vieát hoa teân cuûa baïn vaø teân doøng soâng ? Baøi taäp Ñ oïc yeâu caàu baøi Gọi HS đọc yêu cầu Ai( cái gì, Laø gì/ (45) Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu bài ;Đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, gì ) để giới thiệu trường em, moân hoïc em yeâu thích vaø laøng xoùm - Yêu cầu học sinh giải vào Gọi em leân baûng giaûi - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng gì ) -Trường em -Laøng em Moân hoïc em yeâu thích là trường tiểu học Ngoâ Quyeàn laø laøng Chaêm neû laø moân aâm nhaïc ì Trả lời câu hỏi Đặt tên cho bài Luyeän taäp: Muïc luïc saùch I.MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi : - Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi , kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các caâu thaønh baøi vaø ñaët teân cho baøi Rèn kĩ viết : Biết soạn mục lục đơn giản II.Chuaån bò : Tranh minh hoạ BT1 SGK VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Goïi hs leân baûng kieåm tra Nhaän xeùt , cho ñieåm Hoạt động HS hs đóng vai Tuấn truyeän Bím toùc ñuoâi sam nói lời xin lỗi với bạn Hà 2hs đóng vai Lan truyện Chiếc bút mực nói lời cám ơn với bạn Mai HS theo doõi , nhaän xeùt Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi , kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt teân cho baøi Biết soạn mục lục đơn giản Quan sát tranh , trả lời BT1 : (46) Treo tranh vaø hoûi : Bạn trai vẽ đâu ? Treo tranh , hoûi : Bạn trai nói gì với bạn gái ? Treo tranh , hoûi : Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo ? Treo tranh , hoûi : Hai baïn ñang laøm gì ? Vì khoâng neân veõ baäy ? Yêu cầu hs ghép nội dung các tranh thaønh caâu chuyeän Nhận xét , chỉnh sửa và cho điểm BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs đặt tên truyện mình BT3 : Yêu cầu hs đọc yêu cầu Yêu cầu hs đọc mục lục tuần sách Tiếng Việt tập lớp Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc Nhaän xeùt Câu chuyện Bức vẽ trên tường khuyên chuùng ta ñieàu gì ? Veà nhaø keå laïi chuyeän 4hs nối tiếp tranh hs kể toàn câu chuyeän HS nhaän xeùt Ñ oïc yeâu caàu baøi HS tự đặt tên Ñ oïc yeâu caàu Ñ oïc thaàm hs đọc tên Trả lời (47) (48) Thứ .ngày tháng năm Tập đọc Bài: Cái trống trường em I Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ khó và các từ mới: trống trường, nghỉ, suốt, ngẫm nghĩ, ngày hè, tiếng ve, nghiêng đầu, tưng bừng - Ngắt nhịp đúng các câu thơ, nhấn giọng đúng từ gợi cảm - Hiểu các từ : ngẫm nghĩ, giá trống, tưng bừng - Hiểu nội dung bài : Thể tình cảm thân ái, gắn bó bạn học sinh với cái trống trường và trường học - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV H Haùt baøi : Muùa vui - GV gọi hs đọc lại bài Mục lục sách, trả lời caùc caâu hoûi – Nhaän xeùt - GV treo tranh minh hoïa - Tranh vẽ gì ? ( các bạn hs đến trường theo tiếng trống Tiếng trống trường luôn gắn với kỉ niệm trường học hs Qua bài “ Cái trống trường em ” cho thấy tình cảm hs cái trống sau thaùng heø - GV ghi baûng Hoạt động HS - Cả lớp hát - HS đọc bài - HS quan saùt tranh - HS nhaéc laïi - GV đọc mẫu toàn bài.Chú ý thể giọng tâm tình khổ thơ đầu, giọng vui khổ thơ cuoái - Tổ chức cho HS tiếp nối đọc câu moãi khoå thô Goïi baát kì - Hướng dẫn đọc đúng các từ - Hướngdẫn HS nối tiếp đọc khổ thơ bài Chú ý rèn cách đọc các câu thơ sau : + Kìa troáng ñang goïi : / + Tuøng ! // Tuøng ! // Tuøng ! // Tuøng !// + Buoàn khoâng haû troáng ? (gioïng thaân aùi) + Nó mừng vui quá ! (giọng vui, hồ hởi) - GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ - HS đọc + lieàn, naèm, laëng im, ngaãm nghó, buoàn, nghiêng, nghỉ, tưng bừng - HS luyện đọc (49) đoạn : + Ngaãm nghó laø suy nghó nhö theá naøo ? (suy nghó kó ) + Cái khung để treo trống lên gọi là gì ? ( giaù troáng ) + Tưng bừng là nào ? ( nhộn nhòp, ñoâng vui ) - HS nối tiếp đến hết khổ thơ -HS rèn đọc khổ thơ - Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhóm hs - GV theo dõi, hướng dẫn giúp HS sửa chỗ còn đọc sai - Nhìn SKG trả lời - GV tổ chức cho HS thi đọc - Hình thức thi : Mỗi nhóm đại diện đề nghị bất kì hs nhóm khác lên thi đọc - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Cho HS lớp đọc đồng lần - HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Ngồi theo nhóm, HS đọc - HS caùc nhoùm nhaän xeùt - Thi đọc - Nhaän xeùt - Tổ chức cho HS đọc thầm, tìm ý trả lời theo caùc caâu hoûi SGK : - HS đọc lại bài + Baïn HS xöng hoâ, troø chuyeän nhö theá naøo với cái trống trường ? ( nói với cái trống - HS đọc thầm nói lại ý khổ thơ nói với người bạn thân thiết, xưng là bọn - Nhận xét mình, hoûi “ Buoàn khoâng haû troáng “ + Tìm từ ngữ tả hoạt động, tình cảm cuûa caùi troáng ? ( nghæ, ngaãm nghó, buoàn, laëng im, nghiêng đầu, mừng vui, gọi, giọng tưng bừng - GV: Bạn nhỏ nói cái trống trường trò chuyện với người đã chứng tỏ tình cảm gắn bó thân thiết với cái trống + Bài thơ nói lên tình cảm gì bạn HS với ngôi trường ? ( yêu trường, yêu lớp, vui năm học bắt đầu, bạn trở lại truờng hoïc, gaëp laïi caùi troáng, baïn beø, thaày coâ vaø caùc đồ vật thân quen - Tổ chức cho HS đọc thụôc khổ, đến baøi - Caùch tieán haønh: xoùa daàn baûng - Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài: GV : gọi hs đọc khổ thơ, gọi hs - HS thi đua học thuộc khổ thơ khác đọc nhanh khổ thơ Ai đọc chậm , vaáp laø thua - Nhaän xeùt (50) - Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì ? - GV choát yù : Noäi dung baøi thô noùi leân tình cảm thân ái các bạn HS cái trống trường sau ngày hè gặp lại Qua bài thơ ta cảm nhận tình cảm bạn - Nhóm hs thảo luận tìm ý trả lời trường học - GV nhaän xeùt - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô (51) Thứ .ngày tháng năm Moân: Taäp vieát Bài: Chữ D – Dân giàu nước mạnh I Muïc ñích yeâu caàu : - Rèn kĩ viết chữ : - Biết viết chữ cái viết hoa D ( theo cỡ vừa , nhỏ ) - Biết viết ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ , chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II Chuaån bò : - Mẫu chữ – Bảng – Tập vieÁt III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Gọi hs lên bảng viết chữ Choa , từ Chia HS viết , lớp viết bảng - Tuần trước lớp mình viết chữ hoa gì ? Hôm cô hướng dẫn các em viết chữ D hoa và ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh - GV ghi tựa bài H nhaéc laïi H quan saùt , nhaän xeùt - Giới thiệu mẫu chữ D hoa - Hướng dẫn H quan sát , nhận xét + Các em cho cô biết chữ này cao li , gồm đường kẻ ngang ? + Được viết nét ? - GV viết mẫu chữ và trình bày cách vieát : Chữ D hoa viết nét liền gồm nét thẳng đứng lượng cong đầu nối liền với nét cong phải - Kieåm tra vieát baûng - GV nhaän xeùt , uoán naén - Giới thiệu câu ứng dụng - GV giải thích nghĩa câu ứng dụng - Hướng dẫn H quan sát , nhận xét + Yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ cụm từ ứng dụng ? H trả lời H viết bảng chữ D H đọc ( Dân giàu nước maïnh ) H nghe H quan sát , trả lời (52) HS trả lời + Cách đặt dấu các chữ nào ? HS trả lời + Các chữ ( tiếng ) viết cách khoảng chừng nào ? - GV viết mẫu chữ Dân và trình bày caùch vieát - Kieåm tra vieát baûng - GV nhaän xeùt * Troø chôi HS quan saùt H viết bảng chữ Dân HS vieát theo - Daën doø tö theá ngoài - Viết mẫu dòng - GV theo doõi , uoán naén - GV chaám – baøi - Nhaän xeùt baøi vieát – Cho HS thi ñua viết chữ đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø vieát noát baøi taäp vieát (53) Thứ .ngày tháng năm Moân: Theå Duïc Bài: Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I Muïc tieâu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự II Phöông tieän: - Địa điểm: sân trường, vệ sinh an toàn - Chuaån bò coøi III Nội dung && phương pháp lên lớp: Noäi dung 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp - GV phoå bieán noäi dung, yeâu caàu học - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - HS giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp 1,2 - Kiểm tr bài cũ : – HS thực động tác đã học - Nhaän xeùt 2/ Phaàn cô baûn : - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược laïi + GV giải thích động tác, hô lệnh, dùng lời chi dẫn cho HS caùch naém tay di chuyeån thành vòng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ, tổ nối tiếp đến hết + Sau thaønh voøng troøn, GV cho HS đứng lại lệnh, roài quay maët vaøo taâm voøng troøn - Nhaän xeùt Phương pháp tổ chức - Cán lớp tập hợp theo đội hình haøng doïc, ñieåm soá, chuyeån thaønh haøng ngang, báo cáo GV nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - Treo tranh - Giới thiệu đội hình qua tranh - Giaûng giaûi laàn cho HS naém yù veà chuyển đội hình - Lần kèm hướng dẫn HS thực chuyển đội hình - Thực từ – lần - Thực ngược lại x x x x x x xx x x X - Tiếp theo chuyển đội hình x x x x - Đội hình tập hợp lớp (54) ban đầu - Taäp – laàn - Dừng lại đội hình hàng dọc , so hàng ngang, giãn cách hàng để taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: thực lần x nhòp + Lần 1: GV vừa làm vừa hô nhòp + Lần 2: CS lớp hô nhịp, không làm mẫu, thi xem tổ nào tập đúng - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ Chơi kết hợp có vần điệu tieát 3/ Phaàn keát thuùc : - Thaû loûng : + Cúi người thả lỏng + Cúi lắc người thả lỏng + Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học, giao bài veà nhaø taäp - Thực lần, lần nhịp - Laàn 1, GV hoâ coù laøm maãu - Lần 2, cán lớp hô - Tổ chức cho HS chơi theo nhóm - HS nhaän xeùt - Đội hình tập bài thể dục phát triển chung - Cúi xuống lắc người sang phải, 2tay thaû loûng - HS tham gia heä thoáng baøi, nhaän xeùt (55) Thứ .ngày tháng năm Moân: Theå Duïc Bài: Động tác bụng Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại I Muïc tieâu: - Ôn động tác : vươn thở, tay, chân, lườn Học động tác bụng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương pháp - Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực động tác nhanh và trật tự II Phöông tieän: - Địa điểm : sân trường, vệ sinh an toàn - Phương tiện : chuẩn bị còi, vẽ sân cho trò chơi “ Qua đường lội “ III Nội dung && phương pháp lên lớp: Noäi dung 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay : động tác chiều 2/ Phaàn cô baûn : - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược laïi Phương pháp tổ chức - Đội hình tập hợp lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - Giảng giải lần để HS nắm cách chuyển đội hình - Lần vừa hướng dẫn vừa cho HS thực hành chuyển đội hình x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Từ đội hình hàng ngang , kiểm tra baøi cuõ + Sau kieåm tra, GV duøng khaåu lệnh cho chuyển đội hình thành - CS lớp hô cho lớp tập động tác đã vòng tròn và ngược lại (56) + Ra khaåu leänh cho HS giaõn caùch sải tay để tập động tác đã hoïc hoïc - Động tác bụng : Hướng dẫn cách dạy động tác chân, chú ý cúi nhịp và HS không khuỵu gối - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng : + Mỗi động tác lần x nhịp Chú ý nhịp hô các động tác nhö sau: + Vươn thở : hô chậm, kéo daøi + Tay và chân : hô bình thường, goïn + Lườn và bụng : hô chậm, cúi nghiêng hô lườn kéo dài, caùc nhòp khaùc hoâ goïn +Tieáp theo cho HS quay thaønh hàng dọc, tập chuyển đội hình hàng doïc thaønh voøng troøn * Trò chơi : Qua đường lội 3/ Phaàn keát thuùc : - Trò chơi : “ Chạy ngược chiều theo tín hieäu” - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt vaø giao baøi veà nhaø taäp - Laàn 1: GV laøm maãu, HS quan saùt - Lần 2: GV vừa hô vừa làm, HS làm theo - Taäp – laàn - OÂn – laàn - Lần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, HS taäp theo - Laàân 2: Laàn GV hoâ nhòp khoâng laøm maãu - Lần 3: CS lớp điều khiển thi các toå - Thực các tiết trước - Cho HS chaïy theo voøng troøn, coù tieáng tín hieäu ( coøi, voã tay ),HS chaïy ngược lại theo chiều vừa chạy - laàn - laàn - HS tham gia (57) Thứ .ngày tháng năm Taäp laøm vaên Bài: Trả lời câu hỏi Đặt tên cho bài Luyeän taäp: Muïc luïc saùch I.Muïc Tieâu : 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi : - Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi , kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các caâu thaønh baøi vaø ñaët teân cho baøi Rèn kĩ viết : Biết soạn mục lục đơn giản II.Chuaån bò : Tranh minh hoạ BT1 SGK VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Goïi hs leân baûng kieåm tra Nhaän xeùt , cho ñieåm Hoạt động HS hs đóng vai Tuấn truyeän Bím toùc ñuoâi sam nói lời xin lỗi với bạn Hà 2hs đóng vai Lan truyện Chiếc bút mực nói lời cám ơn với bạn Mai HS theo doõi , nhaän xeùt Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi , kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt teân cho baøi Biết soạn mục lục đơn giản Quan sát tranh , trả lời BT1 : Treo tranh vaø hoûi : Bạn trai vẽ đâu ? Treo tranh , hoûi : Bạn trai nói gì với bạn gái ? Treo tranh , hoûi : Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo ? Treo tranh , hoûi : Hai baïn ñang laøm gì ? Vì khoâng neân veõ baäy ? Yêu cầu hs ghép nội dung các 4hs nối tiếp tranh hs kể toàn câu (58) tranh thaønh caâu chuyeän Nhận xét , chỉnh sửa và cho điểm BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs đặt tên truyện mình BT3 : Yêu cầu hs đọc yêu cầu Yêu cầu hs đọc mục lục tuần sách Tiếng Việt tập lớp Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc Nhaän xeùt chuyeän HS nhaän xeùt Câu chuyện Bức vẽ trên tường khuyên chuùng ta ñieàu gì ? Veà nhaø keå laïi chuyeän Trả lời Ñ oïc yeâu caàu baøi HS tự đặt tên Ñ oïc yeâu caàu Ñ oïc thaàm hs đọc tên (59) Thứ .ngày tháng năm Moân: Thuû coâng Bài: Gấp máy bay đuôi rời (tiết 1) I Muïc tieâu: - HS biết cách gấp máy bay đuôi rời - HS làm máy bay đuôi rời giấy nháp - HS yêu thích môn gấp hình, thích tự làm đồ chơi, biết yêu quý sản phẩm tự mình laøm II Chuaån bò: - Mẫu máy bay đuôi rời gấy giấy thủ công - Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình minh học cho bước gấp - Giấy thủ công ,nháp (khổ A4), kéo, bút thước III Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV - Troø chôi “ Maùy bay” - HS tự kiểm tra dụng cụ theo nhóm 2hs Hoạt động HS - Cả lớp - Nhoùm 2hs - Tiết trước các em đã học gấp cái gì ? - Tiết học hôm cô hướng dẫn các em cách gấp loại máy bay nưã đó là “Gấp máy bay đuôi rời” GV ghi tên bài - Máy bay phản lực - HS nhaéc laïi teân baøi - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay đuôi rời, neâu caâu hoûi : + Máy bay đuôi rời cô làm gì + Máy bay đuôi rời gồm các phận nào ? - GV chốt lại : Máy bay đuôi rời gồm có đầu, cánh, thân, đuôi Phần đầu và cánh khoâng dính lieàn phaàn thaân vaø ñuoâi - GV mở dần mẫu gấp phần đầu và cánh dạng tờ giấy ban đầu, hỏi : + Muốn gấp đầu và cánh máy bay ta dùng tờ giấy hình gì ? - GV gắn tờ giấy hình vuông lên khổ giấy A4 trên bảng, Mở dần phần thân và đuôi gắn tieáp leân,hoûi : + Muốn gấp máy bay đuôi rời ta dùng tờ giaáy hình gì ? - Để gấp máy bay đuôi rời, ta cần gấp phận nào ? - Cô hướng dẫn các em thao tác các bước gấp máy bay đuôi rời theo quy trình - Hs quan saùt maãu, trả lời câu hỏi - Laøm baèng giaáy - HS trả lời - HS quan saùt - Hình chữ nhật - HS trả lời - Đầu, cánh, thân, ñuoâi (60) sau : - Bước : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật - Bước : Gấp đầu và cánh máy bay - Bưởc : Làm thân và đuôi máy bay - Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Hướng dẫn mẫu bước : + Bước : Cắt hình vuông và hình chữ mhaät - Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật theo đường dấu gấp (H1a), cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài, H1b - Gấp tiếp phần còn lại theo đường dấu gấp H1b, miết mạnh tạo nếp gấp.Hỏi : + Ta làm nào để tạo nếp gấp H1b ? - Sau đó mở tờ giấy và cắt theo đường nếp gấp hình vuông và hình chữ nhật + Bước : Gấp đầu và cánh máy bay - Gấp đầu và cánh máy bay tờ giấy hình gì ? - GV thao taùc maãu : - Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo hình tam giác (H3a) - Gấp đôi đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dấu , mở H3b - Gấp theo dấu gấp (H3b) cho góc B trùng với đỉnh A (H4.) - Lật mặt sau gấp mặt trước,góc C trùng với đỉnh A (H5) Lồng hai ngón tay cái vào lòng tờ giấy hình vuông gấp kéo sang hai bên (H6) - Gấp hai nửa cạnh đáy (H6) theo dấu gấp H6 vào đường dấu (H7) - Gấp hai cạnh trên theo đường dấu gấp (H8a),mở gấp hai cạnh theo đường dấu gấp (H8b), nhớ miết mạnh lấy nếp gấp, xong mở - Duøng ngoùn troû vaø ngoùn caùi caàm vaøo laán lượt hai góc hình vuông bên ép vào theo nếp gấp (H9a) mũi máy bay (H9b) - Gấp theo đường dấu gấp (H9b) phía sau đầu và cánh máy bay.(H10) - HS laéng nghe HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV cuøng tham gia noùi caùch gaáp theo quy trình - Hình vuoâng - HS quan saùt ,noùi lại cách thực bước (61) + Bước : Làm thân và đuôi máy bay - Thân và đuôi máy bay làm tờ giaáy hình gì ? - Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài Gấp đôi lần để lấy dấu Mở tờ giấy ra, vẽ đường theo dấu gấp (H11a), thân máy bay ( phần đầu thân máy bay veõ vaùt vaøo) - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng lần liên tiếp để lấy dấu Mở tờ giấy có đường daáu - Từ phấn đuôi thân, kẻ dọc theo đường dấu thứ 1, hình đuôi máy bay (H11b) Gạch chéo các phần thừa, dùng kéo cắt bỏ phấn gạch chéo thân và đuôi maùy bay (H12) + Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Mở phần đầu và cánh máy bay ra, cho phần đầu thân vào (H13), gấp trở lại cũ máy bay hoàn chỉnh (H14) - Gaáp ñoâi maùy bay theo chieàu daøi, mieát theo đường gấp thân máy bay (15a) Bẻ ñuoâi maùy bay sang beân, caàm vaøo choã giaùp thân với cánh máy bay (H15b) và phóng cheách leân khoâng trung - Chia nhóm cho HS thực hành gấp máy bay đuôi rời giấy nháp - GV theo dõi giúp đỡ HS Nhaän xeùt – Daën doø : - Các nhóm tự đánh giá, chọn sản phẩm đẹp thi đua phóng máy bay - GV nhận xét đánh giá chung chuẩn bò, tinh thaàn hoïc taäp - Nhắc HS thu dọn vệ sinh và đồ dùng - Dặn HS tập gấp máy bay đuôi rời cho thaønh thaïo Chuaån bò giaáy thuû coâng, keùo, buùt, thước để tiết sau thực hành - Hình chữ nhật - HS quan saùt, neâu lại cách thực - HS quan saùt - HS thực hành theo (62)

Ngày đăng: 13/06/2021, 05:38

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w