TUAN 31 GUI HONG QT

Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò - yêu cầu HS tự tìm từ viết bằng tr/ch Thực hiện.. vaøo baûng con.[r]

TuÇn 31 Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : chiÕc rÔ ®a trßn(2tiÕt) I.môc tiªu - Bieỏt nghổ hụi đúng saucác dấu câu và cụm từ rõ ý.đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhí, Bác có tình yêu bao la đến người, vật - Trả lời đợc các câu hỏi bài câu 1,2,3,4.HSKG trả lời đợc câu hỏi II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Gọi Hs đọc bài: Cháu nhớ Bác Hồ -3-4HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD luyện đọc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - GV Đọc mẫu -Nghe a/ HS nối tiếp đọc câu trớc lớp -Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc các từ khó HS đọc hay sai -Phát âm từ khó b/ Luyện đọc đoạn Đọc đoạn HD cách đọc số câu văn dài -Luyện đọc các câu văn -Chia nhóm nêu yêu cầu đọc nhóm -Nêu nghĩa từ SGK -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Đọc -yêu cầu đọc thầm -Yêu cầu đọc câu hỏi SGK và thảo luận trả -Đọc -Thaûo luaän theo caëp lời câu hỏi -HS nêu câu hỏi và trả lời C1: Cuoäc chieác reã laïi cho noù moïc C2: HD caùch troàng reã ña Học sinh đọc đoạn lần lợt trả lời câu hỏi C3: Chieỏc reó trụỷ thaứnh caõy coự -Nhaän xeùt – boå xung Tuyeân döông voøng troøn laù troøn C4: Treû em thích chui qua chui laïi KL: Bác Hồ có tình thương bao la với C5: Nhiều Hs nhắc lại ý kiến người vật c/ Luyện đọc nhóm d/ Thi đọc các nhóm HĐ 3: Luyện đọc lại -yêu cầu đọc đoạn 1-3 -Nhaän xeùt -Đọc Yêu cầu đọc theo vai Nhaän xeùt – ghi ñieåm – tuyeân döông 3.Cuûng coá daën doø -Qua baøi cho em hieåu ñieàu gì? -Nhaéc HS veà luyeän nhieàu laàn baøi 6-8 HS thi đọc Hình thành nhóm và luyện đọc 2-3 HS lên đọc 2-3 HS đọc bài -Nhaän xeùt -Nhieàu HS neâu -Thựchiện theo yêu cầu TOÁN: luyÖn tËp I Môc tiªu: - - Bieát caùch lµm tính coäng kh«ng nhí ph¹m vi 1000 Céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu hîn - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ( Làm đợc các bài tập Bài Bài 2cột 1,3 bài bài 5) II Đồ dùng dạy – học - 23 Bộ thực hành toán,vbt IIICác hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Laøm baûng HS lµm b¶ng 362 + 427; 602 + 205 -Nhaän xeùt – -Neâu caùch ñaët tính vaø caùch coäng 2.Bài -Giới thiệu bài 2.1 Híng dÉn HS lµm bµi tËp -Neâu: -Baøi 1:lµm b¶ng -Laøm baûng - Yªu cÇu hS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh * HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë -Thực - §äc kÕt qu¶ bµi lµm - HS Neâu caùch coäng - GV thu vµ chÊm bµi mét sè HS yÕu -HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn Baøi 3:Yeâu caàu quan saùt tranh SGK Quan saùt -hình a coù maáy voi? -8Con voi - Có voi khoanh tròn? -2con -Hình a khoanh vaøo 1/ maáy soá voi? -1/4 voi (vì : =4 con) -Thực -H×nh b lµ mét phÇn mÊy ? -Hình b khoanh vaøo 1/3 soá voi Học sinh đọc bài toán Tự đặt câu hỏi và tìm hiểu bài Baøi 4: -Giải vào - GV vµ HS ch÷a bµi - GV thu vµ chÊm mét sã bµi HS yÕu Baøi 5: Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo? -Cho Hs làm vào - HS nhËn xÐt ch÷a bµi -1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp - HS nối tiếp đọc bài làm trớc lớp -Tính tổng độ dài các cạnh Mét HS lµm b¶ng líp Chu vi hình tam giaùc 300 + 200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900 cm 3/ Cñng cè - DÆn dß -Nhận xét – chấm HS -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp HDTHTviÖt: (luyện đọc) bảo vệ nh là tốt I môc tiªu - HS trung bình: Đọc bài rõ ràng ngắt nghỉ đúng sau các loại dấu câu - HS khá giỏi: Đọc toàn bài lưu loát,đọc diễn cảm tốt,biết nhận xét giọng đọc bạn - Biết đặt tên cho câu chuyện -Hiểu nội dung bài: Hiểu thêm số phẩm chất đáng quý Bác Bác nhân hậu và raát toân troïngnoäi quy chung II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD luyện đọc - GV Đọc mẫu -nghe -HD luyện đọc -Đọc nối tiếp câu -Chia nhoùm -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc -Nêu nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm HÑ 2:Tìm hieåu baøi -Gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ Bác -Anh nha giao nhiệm vụ gì? -Vì anh khoâng bieát maët Baùc -Vì anh Nha hỏi giấy tờ Bác? -Baùc Hoà khen anh nha theá naøo? -Em thích chi tieát naøo nhaát vì sao? HĐ 3: Luyện đọc lại … raát toát -nhieàu HS neâu -Cho HS tự nhận vai và đọc bài 3.Cuûng coá daën doø: -Qua baøi vaên em bieát theâm veà phaåm chaát gì cuûa Baùc? -Em học tập gì? -Nhận xét học -Nhaéc Hs veà taäp keå laïi caâu chuyeän -Luyện đọc theo nhóm -3-4 Nhóm HS lên đọc -Nhaän xeùt bình choïn -Nhaän haäu, toân troïng noäi quy chung -Toân troïng noäi quy chung Hdthto¸n: (Lbt) luyÖn tËp Imôc tiªu: - Củng cố thêm cho HS cách thực phép cộng không nhớ phạm vi 1000 - Rèn luyện kỹ làm toán bài tập II: đồ dùng dạy học - vë bµi tËp II:Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập HS mở VBT ( T 70 ) Bài Nêu yêu cầu -2 em HS tự làm bài Đọc kết bài làm GV chốt bài đúng Nhận xét, bổ sung Bài Đặt tính tính GV chốt bài đúng Bài Nêu yêu cầu ? Bài tập yêu cầu gì? Nhận xét, tuyên dương *Chấm bài, nhận xét Baøi 4: GV vµ HS ch÷a bµi Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo? -Cho Hs làm vào -Nhận xét – chấm HS 3/ Cñng cè – DÆn dß -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp em lên bảng làm bài Lớp tự làm bài vào Nhận xét, so sánh - em …khoanh vào 1/5 số bông hoa HS tự làm bài Đổi KT lẫn Học sinh đọc bài toán Tự đặt câu hỏi vài tìm hiểu bài -Giải vào -Tính tổng độ dài các cạnh Mét HS lµm b¶ng líp Chu vi hình tam giaùc 125+ 143+ 211 = 479 (cm) Đáp số: 479 cm Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 To¸n: phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 1000 I.môc tiªu - Biết cách lµm tÝnh trừ ( không nhớ)trong ph¹m vi 1000 - biÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - Biết giải bài toán ít hơn.( Làm đợc các bài tập Bài cột 1,2 Bài phép tính đầu và phÐp tÝnh cuèi.bµi vµ bµi 4) II Đồ dùng dạy học: - 23 Bộ thực hành toán II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò - 384+201; 350+205 -Cho HS laøm baûng -Neâu caùch coäng -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Trừ các số có chữ số -Neâu 635-214 -Thực -Yêu cầu HS làm trên đồ dùng -Coøn laïi tr¨m chuïc, ñôn vò -Laáy taám bìa 100 oâ theû 10oâ,5 oâ roài Boû taám 100 oâ, chuïc, ñôn vò Vaäy coøn laïi bao nhieâu? -635-214 baèng bao nhieâu? -421 -HD HS cách trừ cột dọc -Muốn trừ số có chữ số ta trừ -Nêu cách trừ naøo? -Neâu HĐ 2: Thực hành Baøi 1:Yeâu caàu HS laøm baûng -Thực -Nêu cách trừ Baøi §Æt tÝnh råi tÝnh *-Neâu caùch ñaët tính - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -HS lµm bµi vµo vë - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - §æi chÐo bµi tù kiÓm tra lÉn Baøi cho HS nhaåm theo caëp -Thực - HS nối tiếp đọc kết trớc lớp -Neâu keát quaû Bài 4:Gọi HS đọc bài HS đọc -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài - GV thu vµ chÊm bµi – NhËn xÐt ch÷a -Giải vào bµi 3Cuûng coá daën doø -Nhắc lại cách trừ số -Nhận xét đánh giá -Giao baøi taäp veà nhaø KÓ chuyÖn: I.môc tiªu: chiÕc rÔ ®a trßn - xếp lại trật tự tranh theo đúng diễn biến câu chuyện, vµ kể lại tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ noọi dung caõu chuyện (BT21,2) HSKG trả lời đợc BT3 II.Đồ dùng dạy – học -Tranh minh hoạ sgk II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -3HS noái tieáp keå -Gọi HS kể chuyện ngoan thưởng -nhaän xeùt ghi ñieåm 2.bài -Quan saùt -Giới thiệu bài -Nêu nội dung tranh HĐ 1: Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ T1: Baùc HD chuù caàn veä troàng chieác reã tự diễn biến chuyện ña -yeâu caàu HS quan saùt tranh H§ 2:Kể đoạn câu chuyện HĐ 3: Kể toàn câu chuyện.( HSG) -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Gọi HS có trình độ lên thi kể -Nhaän xeùt –ghi ñieåm 3.Cuûng coá daën doø: -Qua caâu chuyeän noùi leân tình caûm gì cuûa bác thiếu niên? -Em cần có tình cảm nào Baùc -Nhận xét đánh giá -Nhaéc HS veà taäp keå T2: Caùc baïn thieáu nieân vui chôi T3: Baùc chæ chieác reã ña … -Thaûo luaän theo caëp ñoâi caùch saép xeáp –1–2 -3HS khaù keå -Cho HS taäp keå nhoùm -Cử đại diện các nhóm thi kể đoạn -Nhaän xeùt -3-4HS keå -Nhaän xeùt bình choïn -Baùc raát yeâu quyù thieáu nieân -Neâu: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) viÖt nam cã b¸c I môc tiªu - Nghe –Viết chính xác trình bày đúng bài thơ thể lục bát: Việt Nam có Bác - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi; hỏi / ngã II.Đồ dùng dạy – học -Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra Đọc: Chói chang, trập trùng, chân thật, -Nhận xét đánh giá 2.bài -Giới thiệu bài HÑ 1: HD nghe vieát -Đọc bài chính tả -Baøi thô noùi leân ñieàu gì? -Tìm caùc teân rieâng vieát baøi? HÑ 2: viÕt bµi vµo vë -Đọc câu -Đọc lại bài -Thu chấm HS Baøi 2: -Em có nhận xét gì nhà Bác ở? : gäiHs đọc bài -Vieát baûng -Nghe -2-4 HS đọc -Ca ngợi Bác Hồ là người tiêu biểu cho daân toäc vieät nam -Nêu: Bác, Việt Nam, Trường Sơn -Phaân tích vaø vieát baûng -Nghe -Viết vào -Đổi soát lỗi -2HS đọc -Neâu mieäng -Đọc lại bài Ñôn sô, giaûn dò -Đọc -Làm bài vào -Đọc lại bài -Tàu rời ga: Sơn Tinh dời dãy nuùi -Baøi - §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét đánh giá -Nhaéc HS laøm baøi veà nhaø HDTHT.ViÖt Hoïc sinh LBT- tiÕt / Môc tiªu -HS đọc trôi chảy toàn bài Quả táo Bác Hồ - Hiểu đợc nội dung câu chuyện Bác Hồ luôn thơng yêu, quan tâm đến thiếu niên nhi đồng - Cñng cè mÉu c©u Ai lµm g× ? II/ §å dïng Vë HDTH III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1- Giíi thiÖu bµi -gV nªu yªu cÇu tiÕt häc *Thùc hµnh : -.Luyện đọc µi * Qu¶ t¸o c¶u B¸c Hå -1-1 GVĐọc mẫu toµn bài -Đọc mẫu : Giọng chậm rãi 2-2 HDHS luyện đọc a)đọc câu -Theo dõi và ghi từ HS đọc sai lên baûng - b)đọc đoạn trớc lớp - KÕt hỵp HD cách đọc số câu, c) §äc tõng ®o¹n nhãm -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu d)Thi đọc các nhóm -Nhận xét đánh giá chung *2/ HS lµm bµi tËp -Đánh dấu nhân vào trớc câu trả lời đúng - GV đọc yêu cầu câu - HS tự đánh dấu và trả lời trớc lớp - GV chốt lại ý đúng a/ Trong b÷a tiÖc ë tßa thÞ chÝnh b/ B¸c Hå ®i cÇm cÇm trªn tay mét qu¶ t¸o c/ B¸c bÕ mét bÐ g¸i nhá nhÊt d/ T×nh cÈm yªu th¬ng cña B¸c víi c¸c ch¸u thiÕu nhi e/ Ai lµm g× ? * GV thu số bài chấm – Nhận xét đánh gi¸ 3/ Cñng cè – DÆn dß -Bµi v¨n muèn nãi lªn ®iiÒu g× vÒ B¸c Hå kÝnh yªu ? - NhËn xÐt tiÕt häc Hoïc sinh -L¾ng nghe -Luyện đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Giải nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc -Bình xét – cá nhân nhóm đọc tốt -Nhaän xeùt - - HS đọc câu trả lời trớc lớp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS nªu ý kiÕn tríc líp Hdthto¸n: ( lbt)phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 1000 I.môctiªu - Luyện tập, củng cố thêm cho HS cộng trừ không nhớ phạm vi 1000 + Đối với HS TB: Nắm cách thực Vận dụng làm bài tập có liên quan + Đối với HS khá, giỏi: Vận dụng làm các bài tập nâng cao II Đồ dùng dạy học: - vbt II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài Đặt tính tính 752 + 147 ; 965 - 842 ; 823 + 65 Lưu ý HS – Y- TB GV chốt bài đúng Bài Tính nhẩm 100 + 500 ; 700 + 200 ; 500 + 500 500 - 300 ; 300 - 100 ; 400 + 600 Nhận xét, khen ngợi Bài Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 356 dm, đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB 46 dm Hỏi đoạn thẳng CD dài bao nhiêu dm? GV chốt bài đúng: Đoạn thẳng CD dài là: 356 - 46 = 310 ( cm ) Đáp số: 310 dm Bài ( Dành cho HS khá giỏi ) Điền số thích hợp vào ô trống 214 < 212 + < 216 Hướng dẫn HS cách thực dùng phương pháp loại trừ Lấy số hàng trăm và hàng chục các số để làm sở sau đó tìm số nào để cộng với 212 thì cho ta kết tổng đó phài bé hai số 214 và 216 Vậy số cần tìm làm GV chốt bài đúng + Chấm bài, nhận xét 3.Cuûng coá daën doø Về nhà ôn lại bài em lên bảng, lớp bảng Nhận xét, so sánh HS làm bài miệng Nhận xét, bổ sung em đọc lại bài toán Phận tích và giải bài vào Đọc bài làm, nhận xét HS làm bài vào Đọc kết bài làm Nhận xét, bổ sung Đạo đức: b¶o vÖ loµi vËt cã Ých (tiÕt 2) I.mục tiêu - kể được- Ích lợi số loài vật sống người - nêu việc cần làm phù hợp với khả bảovệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả bảovệ loài vật có ích nhà trường và nơi công cộng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích II.Đồ dùng dạy – học -vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Em đã làm gì để bảo vệ loài vật có ích? -Neâu: -Nêu việc không nên làm vaät coù ích? -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Thaûo luaän nhoùm Bài 3: Yêu cầu HS đọc -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo baøn -Cho HS neâu yù kieán -Neâu: -2HS đọc -Thaûo luaän -Làm vào bài tập -Khuyeân ngaên caùc baïn -Mách người lớn -KL: Neâu khuyeân ngaên caùc baïn neáu caùc baïn không ngăn thi mách người lớn để bảo vệ loài vaät coù ích HĐ 2: Trò chơi đóng vai -Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu: -2HS đọc -Chia nhóm nêu yêu cầu nhận vai và đóng -Thực -2-3Nhóm lên đóng vai -KL:Neân khuyeân ngaên caùc baïn khoâng treøo caây -Nhaän xeùt phaù toå chim HÑ 3: Laøm vieäc caù nhaân -Bài 5: Cho HS tự làm bài tập -Thực -Em đã làm việc gì để bảo vệ loài -Nêu ý kiến -Nhaän xeùt chim? -Nhaän xeùt tuyeân döông hs -Vaøi HS neâu -Mọi vật có ích cần phải bảo vệ 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhắc HS HS có ý thức bảo vệ loài vật Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc c©y vµ hoa bªn l¨ng b¸C I Môc tiªu - đọc rành mạch toàn bài biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài -Hiểu nội dung:Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể niền tôn kính thiêng liêng toàn dân với Bác (Trả lời đợc các câu hỏi SGK) II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài:Chiếc rễ đa tròn -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD luyện đọc - GVĐọc mẫu toàn bài a/ Luyện đọc câu - Luyện đọc các từ khó ( HS tìm ) b/ Luyện đọc đoạn trớc lớp / - HS nối tiếp đọc đoạn HD HS đọc và giải nghĩa từ -Caây vaïn tueá: caây caønh laù gioáng nhö loâng chim +Cây dầu nước: cây gỗ cho dầu để pha sơn c/ -Luyện đọc nhóm d/ Thi đọc cá nhóm Hoïc sính 3-HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nêu nghĩa từ SGK -Phoâ saéc: Khoe saéc -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện thi đọc -Nhaän xeùt HÑ 2:Tìm hieåu baøi +Hoa ban có vùng nào? - HS đọc -Chia lớp thành các nhóm -Taây baéc: coù maøu traéng -Gọi HS đọc câu hỏi 1,2,3 -Thaûo luaän caëp ñoâi -Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå hieän tình caûm gì -HS nêu câu hỏi – gọi bạn trả lời nhân dân ta với Bác? -Kính yêu toàn dân HĐ 3:Luyện đọc lại Baùc - GV hớng dẫn các em đọc với giọng trân trọng -Gọi HS đọc diễn cảm bài văn -3-4HS đọc -Đánh giá ghi điểm -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhắc HS nhà luyện đọc LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ng÷ vÒ b¸c hå -dÊu chÊm-dÊu phÈy I môc tiªu: - chọn đợc từ ngữ cho trớc để điền đúng vào đoạn văn Bt1,tìm đợc vài từ ngữ ca ngîi b¸c Hå (BT2) - Điền đúng dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống.(BT3) II Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï -Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -yeâu caàu HS t×m c¸c tõ ng÷ nãi vÒ B¸c Hå - HS nèi tiÕp t×m tõ -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Từ ngữ Bác Hồ Baứi 1:Chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống -Giải nghĩa từ: Đạm bạc, tính khiết - Yêu cầu hS làm bài và đọc bài làm trớc lớp - HS nhËn xÐt bæ sung - GV nhận xét đáp án đúng , Baøi 2:T×m nh÷ng tõ ca ngîi vÒ B¸c Hoïc sinh -Tìm từ ngữ nói tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và Bác Hồ thieáu nhi -2-3HS đọc -Đọc thầm -Đọc từ cần điền -Làm bài vào bài tập -3-4HS đọc bài -Đọc -Tìm từ ca ngợi Bác Hồ - GV nhËn xÐt c¸c tõ cña HS nªu -Thaỷo luaọn cặp đôi HÑ 2: Daáu chaám daáu phaåy -Noái tieáp neâu: Taøi ba, loãi laïc, Bài 3: §iiỊn dÊu chÊm hay dÊu chÊm phÈy hiền từ, nhân ái vµo « trèng - HS đọc lại bài -2-3HS đọc -Chấm HS nhận xét -Laøm vieäc caù nhaân 3.Cuûng coá daën doø: -3-4HS đọc nghỉ đúng dấu chấm, dấu -Nhắc Hs tìm thêm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ phaåy - HDHS trao đổi theo cặp To¸n: luyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (không nhớ)c¸c sè ph¹m vi 1000.Trõ cã nhí ph¹m vi 100 - biết giải bài toán ít hơn.(làm đợc các bài tập bài 1, bài 2(cột1) bài cột 1,2,4.bài 4) II.Đồ dùng dạy- học - vbt- b¶ng phô II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Laøm baûng 456 – 215 -yeâu caàu HS 987 – 654 -Nhận xét đánh giá -Neâu caùch ñaët tính vaø tính 2/ Bµi míi -Giới thiệu bài 2.1 Híng dÉn HS lµm bµi tËp Baøi 1: TÝnh - HS nhËn xÐt ch÷a bµi -Baøi 2: Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Yªu cÇu hS lµm bµi vµo vë - HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn - GV chốt đáp án đúng Bài 3: Cho HS làm vào - HS đọc kết bài làm Baøi 4: -Thu chấm nhận xét Baøi 5:HS quan s¸t tranhSGK nªu miÖng 3.Cuûng coá daën doø: -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS -Laøm baûng -nêu cách trừ -Laøm baûng -Nêu cách trừ -Thực -2-3HS đọc kÕt qu¶ bµi lµm -1 HS lµm bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt ch÷a bµi bµi -Cho HS tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào vở: Trường tiểu học Hữu Nghị có số HS là: 865 – 32 = 833(HS) Đáp số: 833 HS -Số Hình tứ giác có bài D: Tù nhiªn vµ x· héi: mÆt trêi I.môc tiªu: -nêu đợc hỡnh daùng, ủaởc ủieồm, vai troứ cuỷa maởt trụứi ủoựi vụựi sửù soỏng treõn traựi ủaỏt -Có ý thức: nắng luôn đội mũ nắng,không nhìn trực tiếp vào mặt trời II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ bµi cò -Tìm cây vật vừa sống nước vừa -2-3 HS nêu soángtreân caïn? Cần làm gì để bảo vệ cây, vật? -Nhận xét đánh giá bài -Giới thiệu bài -thực HĐ 1:Vẽ và giới thiệu tranh mặt trời -Vài HS giới thiệu tranh vẽ -Yêu cầu HS vẽ và tô màu mặt trời mình cho baïn nge -Cho hs giới thiệu tranh vẽ -Tại bạn vẽ mặt trời vậy? -mỈt trời có hình gì? -Mặt trời thường có màu gì? -Neâu -Choỏt yự:Maởt trụứi troứn nhử quaỷ boựng đỏ nh lửa khoång loà -Cho HS lieân heä HĐ 2:Tại chúng ta cần mặt trời -Tại nắng em phải đội mũ nãn? -Muốn quan sát mặt trời cần làm gì? -Không nên nhìn thẳng vào mặt trời -Naéng giuùp baø, meï, boá, vieäc gì -Haøng ngaøy ta caàn naéng laøm gì? -hãy nói vai trò mặt trời với trái đất -Nếu không có mặt trời chuyện gì xảy ra? 3)Cuûng coá daën doø -mặt trời có hình gì?Có tác dụng gì? -nhËn x ét nhắc nhở Hdthto¸n -Nhieàu HS cho yù kieán -Thaûo luaän cho yù kieán -Neâu -phôi quaàn aùo , luùa, ngoâ… -Sưởi ấm ánh sáng -Cho yù kieán -Neâu LBT- TiÕt - Củng cố thêm cho HS cách cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000 - Rèn luyện kĩ Gi¶i toµn cã lêi v¨n II.Đồ dùng dạy- học - vbthdth II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giíi thiÖu bµi Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc 2/ Híng dÉn HS lµm bµi tËp Mở bài tập ( T 94 ) Baøi 1:§Æt tÝnh Làm bài vào - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi ë b¶ng ( GV chó ý HS yÕu )- HS nªu c¸ch thùc hiÖn -Đọc bài tríc líp - HS nhËn xÐt ch÷a bµi Baøi 2: Cho HS laøm vë -Laøm baøi - HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm tríc tríc líp -ch÷abaøi - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi -Theo doõi Neâu caùch coäng - §æi chÐo vë kiÓm tra lÉn Bµi - HS đọc bài toán - HS lµm bµi vµo vë, - HS đọc yêu cầu ( HS) -1 HS lµm bµi trªn b¶ng ( HSY) - GV thu vµ chÊm bµi - - Tù lµm bµi vµo vë Nhận xét và chốt lại đáp án đúng - §äc bµi lµm tríc líp Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - D¹ng to¸n nµy c¸c em thùc hiÖn phÐp tÝnh g× ? 3/ Dặn dò học bài nhà -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS - D¹ng to¸n Ýt h¬n - PhÐp tÝnh trõ HDTHT ViÖt : LBT- TiÕt I Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch viÕt r d hoÆc gi DÊu hái , dÊu ng· - §Æt c©u cho bé phËn in ®Ëm - Cñng cè dÊu chÊm , dÊu phÈy II Đồ dùng dạy – học - Vë HDTH III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2/ Híng dÉn HS luyÖn tËp Bµi 1.§iÒn vµo chç trèng a/ r,d hoÆc gi.vµo ®o¹n th¬ 1HS đọc lại đoạn thơ thiếu các âm r, d, gi - HS tự làm bài và đọc bài làm trớc lớp - HS lµm bµi vµo vë - C¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt ch÷a bµi GV yêu cầu các em HSY đọc lại đoạn văn - Đọc bài làm trớc lớp - HS nhËn xÐt bæ sung ( bµi b thùc hiÖn t¬ng tù) Bµi §¨t c©u hái cho bé phËn in ®Ëm - Đọc các từ đã in đậm - HS đọc câu hỏi trớc lớp - HS hoạt động theo cặp Mét em dÆt c©u hái – mét em tr¶ - - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi lêi a/ Hôm tòa thị chính mở tiệc lớn để làm gì ? - Cả lớp nhận xét bổ sung b/ V× mäi ngêi ng¹c nhiªn? c/ Mäi ngêi hiÓu ®iÒu g× ? - HS tù lµm bµi vµo vë - HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn Bµi §iÒn vµo chç trèng dÊu chÊm , dÊu phÈy - Yêu cầu HS đọc câuvăn còn thiếudấu - HS tự đọc và làm bài cá nhân - HS nhËn xÐt bæ sung - HS đọc bài - HS tù lµm bµi vµo vë - GV nhận xét và chốt đáp án đúng Yêu cầu HS đọc câu trớc lớp - Vì em đạt dấu chấm , dấu phẩy ? Cả lớp theo dõi để nhận xét và chữa GV gi¶i thÝch thªm bµi 3/ Cñng cè – DÆn dß - HS nªu ý kiÕn - Chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt ch÷a bµi Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 To¸n: luyÖn tËp chung I.môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100, lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm.(làm đợc các bài tập bài phép tính 1,3,4., bµi 2( phÐp tÝnh 1,2,3) bµi cét 1,2,.bµi cét 1,2) II.Đồ dùng dạy- học - vbt- b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -Cho Hs Laøm baûng -Nhận xét đánh giá 2.bài -Giới thiệu Baøi 1, Cho HS laøm baûng Baøi 3: Cho HS nhaåm theo caëp -gv vµ hs nhËn xÐt Baøi 4:nªu yªu cÇu Cho HS làm vào -Thu chấm HS 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học Hoïc sinh -357 + 421 867 – 423 263 + 315 754 – 343 -Neõu caựch đặt tính vaứ tớnh -Thực -Nhắc lại cách cộng trừ -Thực -Vaøi HS neâu keát quaû -Thực Đặt tính tính em lên bảng làm Nhận xét, so sánh -Nêu cách cộng trừ -Nhaän xeùt TAÄP LAØM VAÊN: đáp lời khen ngợi-tả ngắn bác hồ I.môc tiªu - ®áp lại lời khen ngợi theo t×nh huèng cho tríc (BT1) Quan sát ảnh Bác Hồ trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác(Bt2) - Viết đoạn văn từ 3-5 câu ảnh B¸c å (BT3)à KNS- BiÕt øn xö phï hîp víi t×nh huèng , óng xö cã v¨n hãa II.Đồ dùng dạy – học -Aûnh Baùc Hoà -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -3-4 HS keå -Goïi HS keå caâu chuyeän: qua suoái -Nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Đáp lời khen gợi -baøi 1: -2-3 HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu gì:? -Nói lời đáp em khen em -Em dọn nhà cửa cha mẹ khen em seõ noùi laïi nhö theá naøo? - HS thực hành đối đáp theo cặp Trình bày trước lớp Nhận xét, bổ sung -Khi nói đáp lời khen ngợi em cần nói với -Nhiều HS nói -2 HS lên đóng vai thái độ nào? -Yêu cầu HS thảo luận tập đóng vai các tình -Vui vẻ phấn khởi Thực huoáng b, c,d -3 -4 Cặp lên đóng vai tình -Nhaän xeùt chung huoáng -Nhaän xeùt HÑ2:Keå veà baùc Baøi -Quan saùt -Cho HS quan saùt aûnhBaùc Hoà -3-4 HS đọc câu hỏi -Nối tiếp trả lời câu hỏi -Aûnh Bác treo đâu? -Trên tường…, bảng…, -Troâng baùc nhö theá naøo? -Raâu Baùc daøi, toùc Baùc baïc phô, vaàng -Veà raâu, toùc, vaàng traùn, ñoâi maét? traùn Baùc roäng meânh moâng,ñoâi maét Baùc saùng, hieàn haäu… -Em cần hứa với bác điều gì? -Nhieàu HS neâu -Chia lớp thành các nhóm -Taäp noùi nhoùm -Nhận xét đánh giá -8-10 HS nói trước lớp -Nhận xét lời kể bạn -Baøi ViÕt -Yªu cÇu hS lµm bµi vµo vë *-Đọc yêu cầu - HS nối tiếp đọc bài viết C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Làm vào -Chấm số bài.ch÷a lçi dïng tõ , dÊu c©u, -Vài HS đọc bài diễn đạt 3Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt chung, nhaéc nhô.û TËp viÕt: ch÷ hoa n (kiÓu 2) I.Môc tiªu: -vieỏt đúng chửừ hoa Nkiểu (một dòng cụừ vửứa vaứ dòng cở nhoỷ )chữ và caõu ửựng dụng Người dßng cỡ õ vừa và dßng cë nhỏ )“ Người ta là hoa đất” lÇn II Đồ dùng dạy – học -Mẫu chữ, bảng phụ -Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -Chấm HS Hoïc sinh -Vieát baûng M, -Nhận xét đánh giá Bài HĐ1:HD viết chữ hoa -Quan saùt phaân tích -Đưa mẫu chữ N kiểu -Neâu -Chữ N viết giống chữ M nào? -Theo doõi quan saùt -HD caùch vieát -Vieát baûng 2-3 laàn -Nhận xét đánh giá HĐ2:HD viết câu ứng dụng -Giới thiệu:Người là hoa đất -Ca ngợi người là đáng quý nhất, là tinh -Theo doõi hoa đất - H¸ viÕt b¶ng : Ngêi -Vieát baûng 2-3 laàn -HD caùch vieát noái neùt -Nhận xét đánhgi¸ HÑ 3: Taäp vieát -Nhaéc HS vieát bµi -Viết vào -Theo dõi bao quát lớp -Chaỏm vụỷ HS Nhận xét đánh giá 3/Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Giao baøi veà nha.ø THUÛ COÂNG Lµm bím(T1) i Môc tiªu - biết cách làm bướm b»ng giÊy - Laứm ủửụùc bửụựm giấy bớm tơng đối cân đối.các nếp gấp cân đối b»ng ph¼ng - Với HS khéo tay Laứm ủửụùc bửụựm giấy các nếp gấp cân đối phẳng.có thể làm đợc bớm có kích thớc khác II đồ dùng dạy học - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Thực Cho HS tự kiểm tra đồ dùng học tập 2.bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt -Cho Hs quan sát bướm làm giấy và -Quan sát hoûi -Con bướm làm gì? -Có phận nào? -Bướm thường có màu sắc gì? -Gỡ hai cánh bướm trở thành hình vuông HÑ 2: HD thao taùc Bước 1: Cắt giấy hình vuông: 14 ô, 10 ô + nan giấy hình chữ nhật dài 12 ô Bước 2: Gấp cánh bướm làm mẫu Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm -Treo quy trình yeâucaàu HS nhaéc laïi vaø chæ treân quy trình HĐ 3: Thực hành -Cho Hs thực hành -Theo dõi đánh giá các nhóm 3.Cuûng coá daën dß -Nhận xét học -Nhắc HS chuẩn bị sau -Giaáy maøu -Caùnh, raâu -Vaøng, xanh, naâu, traéng, ñen -Theo doõi -Quan saùt theo doõi -Thực -2HS thực hành các bước làm bướm -Thực hành -Trình baøy saûn phaåm ThÓ dôc: chuyền cầu -trò chơi- ném bóng trúng đích I môc tiªu - biÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç - Bớc đầu biết cách chơi vaứ tham gia chụi đợc II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Địa điểm: sân trường -Phương tiện: Còi, 12 cầu, 24 cây vợt – bóng III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Khởi động xoay các khớp hoïc -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Chuyền cầu theo nhóm người -thực theo vòng tròn -Theo doõi chung 2)Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích + Nêu tên trò chơi: Giới thiệu cách chôi -Chia lớp thành nhóm luyện tập -Theo doõi chung - Cho vài HS lên thực hành -Cho HS chơi thử -Tổ chức chơi theo tổ Tổ nào có nhiều HS truùng ñích laø thaéng C.Phaàn keát thuùc -Nhận xét học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi -Ñi ñieàu haùt -Thực động tác thả lỏng -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh Thø ngµy15th¸ng n¨m 2011 To¸n: tiÒn viÖt nam IMuïc tieâu - nhận biết đợc đụn vũ thửụứng duứng cuỷa tieàn vieọt nam laứ ủoàng - Nhận biết số loại giấy bạc:100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng(Các loại giaáy phaïm vi 1000) - Biết thực hành đổi tiền trờng hợp đơn giản - Bieỏt laứm caực pheựp tớnh coọng trửứ vụựi caực soỏ, vụựi caực ủụn vũ laứ ủoàng.Làm đợc các bài tËp Bµi 1.Bµi Bµi II §å dïng d¹y häc - Các loại tiền giấy 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Chấm HS -nhaän xeùt Bài HĐ1:Giới thiệu các loại tiền VN -Giới thiệu bài -Quan saùt nhaän bieát -Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 ủoàng: 100 đồng 200 đồng , 500 đồng, 1000đồng - GV cho HS quan s¸t kÜ c¶ hai mÆt tê giÊy bacjvaf nhận xét đặc điểm -Nhaän xeùt vaø neâu maøu saéc, giaù trò -Tiền xu:200 đồng, 500 đồng HĐ2:Thực hành -Baøi 1: cho HS quan saùt SGK vaø thaûo luaän -200 đồng đổi tờ giấy bạc 100 -Thực đồng? -HS đọc yêu cầu và nêu kết -500 đồng đổi tờ giấy bạc 100 -2 tờ đồng? -5 tờ -1000 đồng đổi tờ giấy bạc 100 - 10 tờ đồng -Baøi 2: Baøi 4: Cho HS laøm baûng 3)Cuûng coá daën doø -Tiền dùng để làm gì? -Khi suû duïng tieàn caàn löu yù ñieàu gì? Laøm vieäc caù nhaân neâu keát quaû a)600 đồng b)700 đồng c)800 đồng d)1000 đồng Thực 100 đồng+400 đồng=500 đồng -900 đồng- 200 dồng= 700 đồng -Mua baùn -Tieát kiÖm chÝnh t¶: (n- v) c©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c I.môc tiªu: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Cây và hoa bên lăng Bác - Laứm đợc baứi taọp (BT 2.a/b ) II đồ dùng dạy học -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò - yêu cầu HS tự tìm từ viết tr/ch Thực vaøo baûng -Đọc từ - nhận xét đánh giá 2.Bài 1.Giới thiệu bài -Nghe 2.Hướng dẫn viết bài HS dò bài theo GV đọc bài viết HS đọc lại, lớp theo dõi a.Ghi nhớ đoạn cần viết …cảnh sau lăng Bác ? Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? …hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, hoa ? Những loài hao nào trồng đây? hương, hoa mộc, hoa ngâu b/ Hướng dẫn cách trình bày ? Bài viết có đoạn, câu? …2 đoạn, câu ? Chữ đầu đoạn văn viết nào? ? Tìm các tên riêng bài và cho biết …viết hoa, lùi vào ô chúng ta phải viết nào? c/ Hướng dẫn viết từ khó Sơn La, khỏe khoắn, ngào ngạt, thiêng liêng Nhận xét, tuyên dương 3.Viết bài GV đọc bài hướng dẫn HS chép bài vào …chúng ta phải viết hoa các tên riêng: Sơn La, Nam Bộ Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính em lên bảng Lớp viết bảng Nhận xét, so sánh HS viết bài GV bao quát chung Chấm bài Hướng dẫn làm bài tập GV chốt bài đúng trên bảng phụ 3.Cuûng coá daën doø: - Hệ thống bài -Về nhà luyện viết lại bài -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát ThÓ dôc: Dò, soát lỗi Mở làm bài tập Tự làm bài Đọc bài làm Nhận xét chuyền cầu -trò chơi- ném bóng trúng đích I môc tiªu - biÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç - Bớc đầu biết cách chơi vaứ tham gia chụi đợc II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Địa điểm: sân trường -Phương tiện: Còi, 12 cầu, 24 cây vợt – bóng III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài hoïc -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Chuyền cầu theo nhóm người -thực theo vòng tròn -Theo doõi chung 2)Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích + Nêu tên trò chơi: Giới thiệu cách chôi -Chia lớp thành nhóm luyện tập -Theo doõi chung C.Phaàn keát thuùc -Nhận xét học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Cách tổ chức -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Khởi động xoay các khớp - Cho vài HS lên thực hành -Cho HS chơi thử -Tổ chức chơi theo tổ Tổ nào có nhiều HS truùng ñích laø thaéng -Ñi ñieàu haùt -Thực động tác thả lỏng -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh HDTHtviÖt: TiÕt - t¶ ng¾n vÒ b¸c hå I.môc tiªu - Quan sát ảnh Bác Hồ trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác -Viết đoạn văn từ 3-5 câu ảnh Bác Hồ Đối với HS khá giỏi: Thực các yêu cầu trên mức độ cao II.Đồ dùng dạy – học -Aûnh Baùc Hoà VHDTH III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2/ Híng dÉn HS luyÖn tËp -Cho HS quan saùt aûnhBaùc Hoà -Quan saùt -3-4 HS đọc câu hỏi -Nối tiếp trả lời câu hỏi -Aûnh Bác treo đâu? -Trên tường…, bảng…, -Troâng baùc nhö theá naøo? -Raâu Baùc daøi, toùc Baùc baïc phô, vaàng -Veà raâu, toùc, vaàng traùn, ñoâi maét? traùn Baùc roäng meânh moâng,ñoâi maét Baùc saùng, hieàn haäu… -Em cần hứa với bác điều gì? -Nhieàu HS neâu -Chia lớp thành các nhóm -Taäp noùi nhoùm -Nhận xét đánh giá -8-10 HS nói trước lớp * HS viÕt bµi -Nhận xét lời kể bạn - Yªu cÇu HS viÕt 4-5 c©u dù theo gîi ý -Đọc yêu cầu - GV Chaám soá baøi -Làm vào -GV Nhaọn xeựt cách dùng từ , diến đạt , Nhiều HS ủoùc baứi trớc lớp dÊu c©u - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - Tuyªn d¬ng hS cã ®o¹n v¨n hay 3/ Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ¤n luyÖn thÓ dôc: chuyền cầu -(tc) ném bóng trúng đích I môc tiªu - Ôn chuyền cầu theo nhóm người – yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyeàn caàu cho baïn - Làm quen với tròn chơi “nÐm bóng trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức ban đầu II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Địa điểm: sân trường -Phương tiện: Còi, 12 cầu, 24 cây vợt – bóng III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp hoïc -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Chuyền cầu theo nhóm người -thực theo vòng tròn -Theo doõi chung 2)Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích + Nêu tên trò chơi: Giới thiệu cách chôi -Chia lớp thành nhóm luyện tập -Theo doõi chung C.Phaàn keát thuùc -Nhận xét học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi -Khởi động xoay các khớp - Cho vài HS lên thực hành -Cho HS chơi thử -Tổ chức chơi theo tổ Tổ nào có nhiều HS truùng ñích laø thaéng -Ñi ñieàu haùt -Thực động tác thả lỏng -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh HDThto¸n : LBT- TiÕt - Củng cố thêm cho HS cách cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000 - Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - II.Đồ dùng dạy- học - vbthdth II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giíi thiÖu bµi Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc 2/ Híng dÉn HS lµm bµi tËp Mở bài tập ( T 96 ) Baøi 1:§Æt tÝnh Làm bài vào - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi ë b¶ng ( GV chó ý HS yÕu )- HS nªu c¸ch thùc hiÖn -Đọc bài tríc líp - HS nhËn xÐt ch÷a bµi Baøi 2: Cho HS laøm vë -Laøm baøi - HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm tríc tríc líp -ch÷abaøi - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi -Theo doõi Neâu caùch coäng - §æi chÐo vë kiÓm tra lÉn Bµi ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lµm bµi vµo vë, - HS đọc yêu cầu ( HS) -1 HS lµm bµi trªn b¶ng ( HSY) - GV thu vµ chÊm bµi - - Tù lµm bµi vµo vë Nhận xét và chốt lại đáp án đúng - §äc bµi lµm tríc líp Bµi ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS làm bài và đọc bài trớc lớp - HS nhËn xÐt ch÷a bµi 3/ Dặn dò học bài nhà - Tæ chøc theo h×nh thøc thi ®ua -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung sinh ho¹t líp I môc tiªu -Toồng keỏt ủụùt phaựt ủoọng thi ủua đợt -Phát động phong trào thi đua đợt II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân -*Giới thiệu mục tiêu tiết học -Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình hoaùt ủoọng hoùc taọp cuỷa toồ đợt thi ®ua *Thống kê chất lượng học tập soá HS yeáu caùc toå -Yeâu caàu HS thaûo luaän bieän phaùp caàn làm gì để học tập tốt häc k×1 * -Đánh giá chung -Phát động phong trào giúp đỡ bạn Nâng cao chất lượng học tập Hoïc sinh -Hát đồng “Lớp chúng ta đoàn kết” -Thực -Thaûo luaän theo toå -Tổ họp: Từng HS nêu ưu khuyết điểm mặt: Về giấc,vệ sinh , học tập -Báo cáo trước lớp -Gọi số hs còn yếu hứa trước lớp L¾ng nghe -Giờ giấc học tương đối đều, còn HS ñi hoïc muoän … -Veä sinh cha s¹ch sÏ l¾m : S¬n -Hoïc taäp coù tieán boä, daønh nhieàu boâng hoa ñieåm 10 nh b¹n,h¬ng, C«ng , Chi , giang , -Vaãn coøn baïn bò ñieåm keùm: Th¬ng , S¬n , Long, Ngäc - §i häc muén Th¬ng , Nam -Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm đợt -Phaựt ủoọng phong traứo thi ủua đợt 4.Phương hướng tuần 32: - Tiếp tục thi đua học tập tốt dành nhiều bông hoa điểm tốt Cụ thể: Bình bầu cá nhân xuất sắc đề nghị tuyên - Xây dựng tác phong quân hóa dương, khen ngợi cờ trường học - Chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp - Trong học hăng say phát biểu xây dựng bài, có nhiều ý kiến hay - Quan tâm đến khâu giữ vệ sinh cá nhân, tập thể, vệ sinh trường lớp - Luôn có ý thức “ rèn chữ, giữ vở” - Hoạt động tập thể sôi đặc biệt là sinh hoạt +Ra tiêu cho các em phấn đấu, ngaøy 1-2 boâng hoa ñieåm 10 *-Vui v¨n nghÖ *****************************************