* Đọc đoạn trong nhóm - Yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhoùm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2 Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi HS đọc đoạn 1, 2 Câu chuy[r]
(1)Tuần 14 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Chµo cê ®Çu tuÇn TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 Tiết) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) * GDBVMT (khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình * GDKNS: KN Xác định giá trị ; KN giải vấn đề II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “Quaø cuûa boá” Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” - Hoạt động 1: Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc : Hoạt động Học sinh Haùt HS đọc và TLCH HS nhaéc laïi HS laéng nghe HS nghe HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS đọc nối tiếp * Đọc câu: GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài Hướng dẫn luyện đọc từ ngữ khó đọc HS đọc bài: lớn lên, lần lượt, hợp lại, đùm bọc lẫn nhau, buồn phiền, bó đũa, túi tiền, bẻ gãy, HS neâu chuù giaûi thong thaû * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải HS đọc nhóm nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp HS thi đọc (2) * Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn nhoùm * Thi đọc các nhóm * Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi HS đọc đoạn 1, Câu chuyện này có nhân vật nào? + Thaáy caùc khoâng yeâu oâng cuï laøm gì? + Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? - Gọi HS đọc đoạn + Một đũa ngầm so sánh với gì? + Người cha muốn khuyên các điều gì? Người cha đã dùng câu chuyện bó đũa để khuyên bảo các con: Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc Hoạt động 4: Luyện đọc lại Tổ chức các nhóm đọc truyện theo các vai Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát GDKNS: Qua bài này em học điều gì? Cuûng coá - Daën doø: - GV yêu cầu HS đặt tên khác để thể ý nghóa caâu truyeän Liên hệ GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu caàu keå SGK HS đọc đồng Thảo luận nhóm HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi - Ông cụ và bốn người - OÂng raát buoàn phieàn, beøn tìm caùch daïy baûo caùc Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không thể bẻ gãy bó đũa Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy HS đọc đoạn Với người con, với chia rẽ Anh em phải đoàn kết thương yêu nhau, đùm bọc Đoàn kết tạo nên sức mạnh Chia rẽ yếu Đọc theo vai Nhóm tự phân vai thi đọc HS ñaët Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép tính trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång - BT caàn laøm : Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi (a,b) (3) - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – Hoạt động 1: Gthiệu phép tính GV neâu pheùp tính: 55 - Yêu cầu HS nêu cách thực (đặt tính) GV ghi baûng: 55 - 47 GV yêu cầu HS thực các phép tính trừ còn lại 56 37 68 - - - 49 25 59 Hoạt động 2: Thực hành * Baøi (coät 1,2,3): Tính Yeâu caàu HS laøm baûng Sửa bài, hỏi lại cách tính Choát: Caùch ñaët tính vaø caùch tính Baøi (a,b): Tìm x Yêu cầu HS làm Nêu qui tắc thực Chấm, chữa bài x+ = 27 + x = 35 x = 27 – x = 35- x = 18 x = 28 Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Haùt Hoạt động Học sinh HS neâu caùch laøm HS nêu cách thực hiện: không trừ lấy 15 trừ 7, viết nhớ trừ 4, viết 55 – = 47 HS thảo luận nhóm nêu cách thực hieän HS đọc yêu cầu HS tự làm bảng HS nêu 45 75 66 - -6 -7 36 66 59 HS đọc yêu cầu Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy tổng trừ số hạng đã biết - HS làm - HS nghe Nxeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh và gợi ý moõi tranh, kể lại đoạn câu chuyeän - HS khá, giỏi biết phân vai , dựng lại câu chuyện (BT2) * GDBVMT (khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình II CHUAÅN BÒ: tranh minh hoïa (4) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” a/ GTB: GVgt, ghi tựa bài b/ HD keå chuyeän: * Câu Hướng dẫn kể đoạn theo tranh GV löu yù HS: khoâng phaûi moãi tranh minh họa đoạn truyện Y/ c HS nêu nội dung tranh - GV mời HS kể tranh - GV khuyến khích HS kể lời mình + Keå theo nhoùm + Kể trước lớp(nhóm bốc thăm “có” kể ) Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách theå hieän – tuyeân döông * Câu 2: Phân vai, dựng lại câu chuyện Tổ chức HS nhóm tự phân vai, kể Cho caùc nhoùm thi keå Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm hay nhaát Cuûng coá, daën doø * GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Hai anh em ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động Học sinh Haùt HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài - HS neâu HS kể mẫu tranh đến tranh Lớp lắng nghe HS keå nhoùm (moãi HS keå tranh) Nhóm kể, lớp lắng nghe - HS nxeùt, bình choïn HS đọc yêu cầu HS tự phân vai, kể nhóm (HSKG) HS keå theo vai Baïn nhaän xeùt (noäi dung, caùch dieãn đạt) - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc **************************************** CHÍNH TA Û( nghe – vieát) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời noùi nhaân vaät - Làm BT(2) a/b/c, BT(3) a/b/c, BT GV soạn - Giáo dục tính cẩn thận,chính xác, giữ chữ đẹp II CHUẨN BỊ: -Bảng phụ ghi nội dung bài Vở, bảng (5) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: “Câu chuyện bó đũa” Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả * GV đọc đoạn viết Yêu cầu HS nêu từ khó viết: liền bảo, biết, chia lẻ, đoàn kết GV löu yù HS aâm vaàn deã laãn: ieâ/ i, l/n Hướng dẫn HS viết từ khó GV nhận xét, sửa chữa * GV đọc đoạn viết lần GV hướng dẫn chép bài vào Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài Hướng dẫn cách trình bày bài viết * GV đọc từng, cụm từ cho HS viết bài * Đọc cho HS dò lỗi Yêu cầu HS đổi kiểm tra Chaám, nhaän xeùt Hoạt động Học sinh Haùt HS sửa lỗi HS đọc lại HS neâu HS vieát baûng - HS nghe HS viết bài vào HS doø loãi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Đổi kiểm tra chính taû * Baøi a, c: GV tổ chức trò chơi thi đua tiếp sức Nhoùm naøo tìm nhanh thì gaén leân baûng HS đọc yêu cầu bài dãy thi đua tiếp sức, bạn điền từ GV sửa, nhận xét ăt/ ăc: chuột nhắt, nhắc nhở ñaët teân, thaéc maéc l/ n: lên bảng, nên người aám no, lo laéng HS trả lời a/ OÂng baø noäi, laïnh, laï c/ Daét, baéc, caét - HS nxét, sửa - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc * Baøi a, c - GV hỏi, HS trả lời Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, (6) gdhs Về nhà sửa lỗi Chuaån bò: “Tieáng voõng keâu ” TOÁN **************************** 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên - BT caàn laøm : Baøi1 (coät 1,2,3) ; Baøi (coät 1); Baøi - GD tính cẩn thận, chính xác, khoa học, ham thích học toán II CHUẨN BỊ: -SGK, Bộ đồ dùng học toán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: ““65 –38, 46 -17, 57 –28, 78 – 29” Hoạt động 1: Hướng dẫn thực các phép tính trừ GV tổ chức các nhóm thảo luận để tìm kết quaû caùc pheùp tính 65 46 57 78 -38 - 17 - 28 - 29 27 29 29 49 - GV nxét, sửa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1(coät 1,2,3): Tính - Y/ c HS laøm baûng GV nhận xét, sửa bài * Baøi 2: ND ÑC coät - Y/ c HS laøm nhoùm Hoạt động Học sinh Haùt HS sửa bài HS sửa bài HS thảo luận nhóm, HS thực hieän ñaët tính vaø tính keát quaû moät pheùp tính Đại diện nhóm trình bày nêu cách ñaët tính vaø tính Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nhaéc caùch tính - HS đọc yêu cầu (7) GV nhận xét, sửa bài - HS laøm baûng * Baøi 3: Gọi HS đọc bài toán Yêu cầu HS làm 85 96 98 - 27 - 48 - 19 58 48 79 … HS sửa bài - HS laøm nhoùm - HS nxeùt 2, HS đọc HS làm vào vở,1 HS giải bảng phụ Giaûi Tuoåi cuûa meï naêm laø: 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số: 38 tuổi - HS nghe GV sửa bài và nhận xét 4.Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs - Sửa lại các bài toán sai Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc *********************************** ¤n to¸n A- Yªu cÇu: - Thuéc b¶ng 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n B- §å dïng: HÖ thèng bµi tËp C- Các hoạt động dạy học: Bµi 1: TÝnh nhÈm: 25 - - = 46 - - = 57 - 17 - = 25 - = 46 - = 57 - = - HS tÝnh viÕt lu«n kÕt qu¶ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 28 26 - 18 57 - 39 78 - 59 - HS đặt theo cột dọc - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bài 3: Mảnh vải xanh dài 75dm Mảnh vải đỏ ngắn mảnh vải xanh là 57dm Hỏi mảnh vải đỏ dài bao nhiêu dm ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? HS thùc hiÖn gi¶i bµi to¸n (8) GV nhËn xÐt ch÷a bµi * Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc **************************************** Thứ ba ngày23 th¸ng 11 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít - BT caàn laøm : Baøi ; Baøi (coät 1,2) ; Baøi ; Baøi - GD tính cẩn thận, chính xác, khoa học, ham thích học toán II CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï, caùc maãu bìa hình tam giaùcmaãu bìa hình tam giaùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: “Luyện tập “ Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu - Y/ c HS laøm mieäng 15-6=9 14-8=6 16-7=9… 15-7=8… GV sửa bài, nhận xét Baøi 2(coät 1,2): Goïi HS neâu yeâu caàu - Y/ c HS laøm mieäng - GV sửa bài, nhận xét Bài 3: Y/ c HS làm - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? GV sửa bài và nhận xét 35 -7 28 Bài 4: Gọi HS đọc đề toán GV chấm, chữa bài 72 -36 36 Hoạt động Học sinh Haùt Tính nhaåm HS laøm mieäng HS thi ñua neâu keát quaû Baïn nhaän xeùt - Tính nhaåm HS laøm mieäng 15 – – = 15 – = - HS nxeùt Ñaët tính roài tính HS làm HS neâu HS nxeùt HS đọc đề HS làm vở, HS giải bảng phụ Baøi giaûi Số lít sữa chị vắt là: 50 – 18 = 32(l) (9) 4.Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Về nhà chuẩn bị bài: Bảng trừ Đáp số: 32 l sữa bò HS nghe HS nhaän xeùt tieát hoïc ************************** CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) TIEÁNG VOÕNG KEÂU I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Tiếng voõng keâu - Làm BT(2) a / b / c, BT CT phương ngữ GV soạn - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc, oùc thaåm myõ II CHUẨN BỊ : Bảng phụ viết khổ thơ 2.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: Tiếng võng kêu Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * GV đọc đoạn viết Tìm hiểu nội dung đoạn viết: + Trong nguû beù Giang mô thaáy ñieàu gì? Yêu cầu HS gạch từ khó viết + Chữ đầu dòng thơ viết nào? Đọc từ khó viết * GV đọc bài viết Hướng dẫn cách trình bày * Y/ c HS nhìn baûng cheùp baøi Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi a, b: Yeâu caàu HS laøm nhoùm - Y/ c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän Nhaän xeùt, tuyeân döông Củng cố - Dặn dò: - Sửa lỗi sai Chuaån bò: Taäp cheùp: Hai anh em Hoạt động Học sinh Haùt HS vieát baûng HS đọc lại, lớp đọc thầm Mơ gặp cò và bướm Keõo keït, vaán vöông, laën loäi, phaát phô Vieát hoa HS vieát baûng HS đọc tư ngồi HS vieát baøi Sửa lỗi chéo HS nêu đề bài HS laøm baøi a) lấp lánh, nặng nề, lanh lợi, nóng naûy (10) - Nhaän xeùt tieát hoïc b) tin caäy, tìm toøi, khieâm toán, mieät maøi HS nghe ************************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU “AI LAØM GÌ”? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MUÏC TIEÂU: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình.(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2) ; điền đúng dáu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) -Bồi dưỡng thói quen dùng từ đúng, nói, viết th Bồi dưỡng tình cảm gia ñình II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp 2, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: từ ngữ công việc gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì? Kể các từ hoạt động công việc gia ñình? Đặt câu có từ hoạt động công việc gia ñình? Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám, daáu chaám hoûi * Baøi 1: Yêu cầu HS nêu từ ngữ tình cảm gia ñình GV ghi baûng Yêu cầu HS đọc các từ trên bảng *Baøi 2: Gọi HS đọc câu mẫu Hoạt động Học sinh Haùt HS neâu - HS nxeùt HS đọc yêu cầu HS nêu: giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, nhường nhịn, yêu thương, quyù meán … HS đọc HS đọc HS đọc nhóm từ HS làm tiếp các câu còn lại (11) Với nhóm từ trên có thể tạo thành nhiều caâu khaùc theo maãu Ai laøm gì o Nhóm từ trả lời câu hỏi Ai? o Nhóm từ 2, trả lời câu hỏi Làm gì? VD: Anh khuyeân baûo em GV nhaän xeùt * Baøi 3: Tổ chức thi đua dãy o Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho baïn Haø o Nhưng đã viết đâu o Khoâng meï aï! Baïn Haø cuõng chöa biết đọc Khi naøo thì ta ñaët daáu chaám? Khi naøo ta ñaët daáu chaám hoûi? Truyện này buồn cười chỗ nào? Khi đọc có dấu chấm ta phải nghỉ hơi, có dấu hỏi ta phảo nâng cao giọng cuối câu GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị Từ đặc điểm Câu kiểu Ai theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng HS thi đua làm bảng lớp + Chò chaêm soùc em + Anh em giúp đỡ Baïn nhaän xeùt, boå sung HS đọc yêu cầu HS thảo luận, đại diện dãy Daáu chaám cuoái caâu keå Dấu chấm hỏi cuối câu hỏi Cô bé chưa biết mà lại xin mẹ giấy để vieát thö cho baïn gaùi cuõng chöa bieát đọc HS đọc lại đoạn - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************* Luyện tập đọc TiÕng vâng kªu A- Yªu cÇu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài, ngắt nhịp đúng B- §å dïng: Tranh minh ho¹ Vë luyÖn TiÕng ViÖt + SGK C- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài thơ (12) - Luyện đọc: GV kết hợp giải nghĩa - Đọc câu, đọc khổ + §äc tõng ®o¹n tríc líp + §äc nhãm + Thi đọc các nhóm 3- Häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ em thÝch: - HS häc thuéc lßng tõng khæ th¬ 4- Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ********************************** Thứ t ngày 22 th¸ng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC NHAÉN TIN I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch mẩu tin nhắn ; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời các câu hoûi SGK II CHUẨN BỊ: SGK, số mẫu giấy nhỏ cho lớp tập viết nhắn tin III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: “Nhắn tin ” Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu Lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình caûm Gọi HS khá giỏi đọc lần - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: nhaén tin, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån * Yêu cầu HS đọc mẩu nhắn tin Hướng dẫn đọc câu dài * Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin nhoùm * Cho HS thi đọc các nhóm Nxét nhóm nào đọc đúng, diễn cảm Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin Hoạt động 3: Thực hành viết nhắn tin Tổ chức HS thực hành viết nhắn tin GV đọc mẫu mẫu nhắn tin VD: Chò ôi! Em phaûi ñi hoïc ñaây.Em cho coâ Phượng mượn xe đạp vì cô có việc gấp Em cuûa chò Thaûo Haùt Hoạt động Học sinh 3HS đọc và trả lời câu hỏi Lớp lắng nghe HS đọc, lớp mở SGK và đọc thaàm theo HS đọc nối tiếp HS nêu, phân tích, đọc HS đọc mẩu tin nối tiếp HS đọc Lưu ý nhấn giọng số từ HS đọc nhóm,mỗi HS đọc maãu nhaén tin Đại diện nhóm thi đọc Baïn nhaän xeùt HS đọc thầm HS viết vào mảnh giấy nhỏ HS đọc mẫu nhắn tin nối tiếp (13) GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Chuaån bò “Tieáng voõng keâu ” Baïn nhaän xeùt - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************************** TOÁN BẢNG TRỪ I MUÏC TIEÂU: - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ lieân tieáp - BT caàn laøm : Baøi ; Baøi (coät 1) - GD tính cẩn thận, chính xác, khoa học, ham thích học toán II.CHUAÅN BÒ: Hệ thống bảng trừ (đã ghi sẵn), hình vẽ.bút chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: Bảng trừ Hoạt động 1: Hình thành bảng trừ * Baøi 1: Tính nhaåm Tổ chức cho HS tính nhẩm trên sở các bảng trừ đã học Yeâu caàu HS thi ñua neâu keát quaû tính nhaåm - GV nxeùt Tổ chức HS đọc thuộc lòng bảng trừ * Baøi 2(coät 1): Tính Yeâu caàu neâu caùch laøm - Y/c HS làm Nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp Hoạt động Học sinh Haùt HS đọc bảng trừ theo thứ tự Đại diện dãy thi đua nối tiếp nêu phép trừ 11 – = 12 – = 11 – = 12 – = … … 14 – = 15 – = 14 – = 15 – = … … 17 – = 18 – = 17 – = HS đọc bảng trừ - HS đọc yêu cầu HS sửa bài tiếp sức 5+6–8=3 … 8+4–5=7 9+8–9=8 - Nhaän xeùt tieát hoïc (14) ******************************* TAÄP LAØM VAÊN QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI VIEÁT NHAÉN TIN I MUÏC TIEÂU: - HS biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý (BT2) -Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài tập Bảng phụ ghi các câu hỏi BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Gọi điện Gọi HS lên bảng kể đọc đoạn văn đã viết gia ñình mình Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Quan sát tranh, trả lời câu hoûi Vieát nhaén tin * Baøi 1: (mieäng) Treo tranh vaø hoûi HS: + Tranh vẽ gì? + Baïn nhoû ñang laøm gì? Hoạt động Học sinh Haùt – HS thực HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Veõ baïn nhoû, buùp beâ, meøo Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên (Baïn nhoû ñang ñaët buùp beâ vaøo loøng, boùn boät cho buùp beâ aên…) Maét baïn nhì buùp beâ thaät aâu yeám + Maét baïn nhìn buùp beâ nhö theá naøo? Toùc baïn nhoû buoäc chieác nô raát + Toùc baïn nhoû nhö theá naøo? đẹp + Baïn nhoû maëc gì? Bạn nhỏ mặc quần áo đẹp GV yeâu caàu HS noùi lieàn maïch caùc caâu - 2HS ngoài caïnh noùi cho nói hoạt động, hình dáng bạn nhỏ nghe, sau đó số em trình tranh theo nhoùm ñoâi GV nhaän xeùt * Baøi 2: bày trước lớp Nhaän xeùt - Đọc đề bài - Vì bà đến nhà đón em chơi nhöng boá meï khoâng coù nhaø, em caàn (15) GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: + Vì em caàn vieát tin nhaén? viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ khoâng lo laéng GV hướng dẫn: Nội dung tin nhắn cần - Cả lớp viết vào bạn đọc trước lớp Cả lớp nhận xét và sửa viết rõ em chơi với bà chữa tin nhắn bạn trên bạn Yeâu caàu HS vieát tin nhaén Chọn người viết tin nhắn hay Lưu ý HS: Tin nhắn phải gọn, đầy đủ chiều 2-12 Nhaän xeùt Mẹ ! Bà nội đến chơi Bà đợi maõi maø meï chöa veà Baø ñöa ñi - GV nhaän xeùt dự sinh nhật em Phượng Thu Khoảng tối bác Hoà đưa veà Con : Tường Linh Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Nhớ thực hành viết nhắn tin cần thieát Chuaån bò: Tieát 15 - Nxeùt tieát hoïc - HS nghe *************************************** TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: M I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUAÅN BÒ: Mẫu chữ M hoa cỡ vừa, cỡ nhỏ Câu Miệng nói tay làm cỡ nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Hoạt động Học sinh Haùt (16) Bài cũ: Chữ hoa: L Gọi HS lên bảng HS lên bảng viết, lớp viết vào viết chữ L hoa, Lá Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? bảng Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: M Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ M - GV treo mẫu chữ M HS quan saùt Cao li Chữ M cao li? Có đường kẻ ngang Có đường kẻ ngang? Có nét: nét móc ngược trái, Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS thẳng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải theo doõi: Hướng dẫn HS viết vào bảng con: chữ M HS theo dõi cỡ vừa, chữ M cỡ nhỏ GV theo doõi, uoán naén HS viết bảng chữ M (cỡ vừa Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng vaø nhoû) duïng Mieäng noùi tay laøm * Giới thiệu cụm từ ứng dụng: - HS nêu nghĩa cụm từ Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng: Giúp HS hiểu nghĩa từ: nói đôi với làm * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : Nêu độ cao các chữ cái? - Khoảng cách chữ với chữ là bao nhieâu? Cao 2, li: M, g, l, y Cao 1, li: t Cao li: các chữ còn lại Chữ với chữ khoảng cách viết chữ cái o Nét móc chữ M nối với nét hất chữ i - HS theo doõi Cách nối nét chữ Miệng? GV viết mẫu chữ Miệng: HS vieát baûng (17) * Hướng dẫn HS viết chữ Miệng cỡ vừa và nhoû vaøo baûng HS vieát Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành - HS thi Neâu yeâu caàu vieát Nhaän xeùt tieát hoïc Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Thi viết chữ bắt đầu chữ M Chuẩn bị: Chữ hoa : N Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ n¨m ngày 24tháng 11 năm 2011 Sinh hoạt tập thể UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN A Mục tiêu: HS biết chủ đề tháng 12 “ Uống nước nhớ nguồn”, ý nghĩa ngày 01/12/1990 và 22/12/1944 - HS biết sinh hoạt Sao theo tiến trình và yêu thích Sao mình B Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV a Hướng dẫn HS chủ đề tháng 12, ý nghĩa - Lắng nghe ngày lễ - Lắng nghe - GV nhận lớp, phổ biến nội dung - GV tuyên truyền giải thích cho HS biết chủ đề tháng 12: “ Uống nước nhớ nguồn ” - HS lắng nghe và thực + Gv cho Hs tìm hiểu và giúp đỡ các gia đình - Lắng nghe liệt sĩ, các anh thương binh - Hướng dẫn và giải thích cho HS biết ý nghĩa hai ngày lễ quan trọng: + 01/12/1990: ngày quốc tế phòng chống HIV/AIDS + 22/12/1944: ngày thành lập Quân đội nhân - HS thực sinh hoạt Sao dân Việt Nam b Hướng dẫn HS sinh hoạt Sao theo tiến trình - GV cho Sao sinh hoạt điều - HS hát khiển Sao trưởng + Tập họp hàng dọc: dóng hàng - điểm số báo tên + Tập họp vòng tròn: - HS đọc Hát bài: tay thơm tay ngoan (18) Kiểm tra vệ sinh – tuyên dương Hát bài: nhanh bước nhanh nhi đồng Sao trưởng hô: nhi đồng Hồ Chí Minh Các em đọc: “ Vâng lời…………kính yêu ” Cho em báo cáo việc giúp đỡ Cha, Mẹ và học tập tuần qua - GV theo dõi nhắc nhở - GV hệ thống lại bài – Nhận xét *Củng cố dặn dò - Từng em báo cáo - HS trả lời Tù häc tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa M A- Yªu cÇu: - Rèn kỹ viết chữ đúng, đẹp cho HS - Rèn kỹ đọc hiểu làm bài tập B- §å dïng: Vë luyÖn viÕt C- Các hoạt động dạy học: - Yªu cÇu HS lÊy vë luyÖn viÕt - GV híng dÉn c¸ch viÕt ch÷ hoa M - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS tËp viÕt vµo vë nh¸p - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n - GV thu vë chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS DÆn dß: - Tuyên dơng em viết đẹp - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi **************************************** ¤n luyÖn tõ A- Yªu cÇu: - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Rèn kỹ đặt câu theo mẫu Ai - là gì ? - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu chÊm hái B- §å dïng: HÖ thèng bµi tËp C- Các hoạt động dạy học: (19) Bµi 1: T×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m th¬ng yªu gi÷a anh chÞ em Bµi 2: Nèi c¸c tõ ë ba nhãm sau thµnh c©u: A B C «ng bµ th¬ng yªu c¸i bè ch¨m sãc ch¸u mÑ giúp đỡ ch¸u ch¾t - GV híng dÉn HS lµm bµi - Gọi HS đọc thành câu - GV söa nhËn xÐt Bài 3: Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào chỗ trống: Anh ®ang häc bµi Em tõ ®©u ch¹y vÒ hái: - Anh ®ang lµm g× thÕ Anh tr¶ lêi: - Anh tìm đờng kính - Em thấy mẹ cất đờng kính tủ GV: Khi nµo dïng dÊu chÊm, nµo dïng dÊu hái chÊm - HS: + Khi có đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ + Khi dùng để hỏi - GV ch÷a bµi * Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ¤n to¸n A- Yªu cÇu - Cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- §å dïng: HÖ thèng bµi tËp C- Các hoạt động dạy học: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 25 - 17 31 - 18 65 - 28 66 - 49 - HS đặt tính theo cột dọc 52 - 24 94 - 45 83 - 26 77 - 58 (20) - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 2: TÝnh: 53 - 23 - 10 = 22 + 38 - 15 = 72 - 12 - = 85 - 35 + 17 = - HS tÝnh råi viÕt kÕt qu¶ Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: G¹o 17kg Ng« 65 qu¶ kg lµ d¹ng to¸n Ýt h¬n - GV gîi ý HS?®©y (?) Ta lµm nh thÕ nµo ? HS (phÐp trõ) - HS gi¶i bµi - GV nhËn xÐt ch÷a * Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ************************************** H§TT Tiết: CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY, CÔ GIÁO I môc tiªu HOẠT ĐỘNG Giáo dục kính trọng, lòng biết ơn HS đối cới công lao to lớn thầy giáo, cô giáo Phát triển HS lòng yêu trường, yêu lớp Rèn luyện các kĩ sống: tự nhận thức, xác định mục tiêu, bày tỏ, chia sẻ, hợp tác.(Xem ảnh số 18) II.Quy mô hoạt động Tổ theo quy mô lớp III.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn - Mỗi HS cần chuẩn bị đoạn văn ngắn chúc mừng các thầy, cô giáo; - Các bài viết chúc mừng các thầy, cô giáo; - Sân khấu, micro, loa, ampli (nếu tổ chức quy mô lớp trường); - Hoa quả, bánh kẹo để liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam IV.C¸c ho¹t §éng d¹y häc Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định tổ chức: Bài mới: a Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe GV nêu mục tiêu bài học b Hoạt động chủ yếu: * HĐ1: Chuẩn bị - GV( Ban tổ chức lễ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam) phối hợp với Ban đại diện cha mẹ HS gợi ý, hướng dẫn HS (21) các hình thức tổ chức chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam lớp trước ngày Nhà giáo Việt Nam tuần lễ - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ buổi lễ - Chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo cho buổi liên hoan chào mừng - Chuẩn bị hoa tươi tập thể lớp để tặng các thầy, cô giáo - Mỗi HS bông hoa tươi (bó hoa tươi) để tặng các thầy, cô giáo Chuẩn bị bài phát biểu chào mừng lớp, phân công HS dẫn chương trình, đại diện HS đọc lời chào mừng lớp - Dự kiến chương trình buổi lễ , khách mời - Phân công trang trí lớp : + Lọ hoa tươi , khăn trải bàn + Viết lời chúc mừng ngày Nhà giáo VN HĐ2: Tiến hành buổi lễ : - Lớp học trang hoàng đẹp đẽ với hoa tươi và băng rôn, lời chúc mừng ngày Nhà Giáo VN - Bàn ghế xếp phù hợp - MC dẫn chương trình : Tuyên bố lí do, GTđại biểu, khách mời - Chương trình ca nhạc chao mừng ngày Nhà Giáo VN - Đại diện HS đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo VN - Đại diện tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo và đại biểu - Đại diện Ban PHHS phát biểu chào mừng, tôn vinh các thầy, cô giáo nhân ngày Nhà giáo VN - Các tiết mục văn nghệ (ca hát, ngâm thơ, kể chuyện, ) các HS trình diễn xen kẽ buổi liên hoan chào mừng tạo không khí vui tươi, đầm ấm, thắm đậm tình thầy trò (xem ảnh các tranh số 19, 20) Chuẩn bị tiết sau: Tư liệu tham khảo -Học sinh lắng nghe -Các nhóm chuẩn bị theo đạo nhóm trưởng Các tổ trang trí lớp học đẹp đẽ với hoa tươi và băng rôn, lời chúc mừng ngày Nhà Giáo VN -Lớp phó h.tập làm MC -Lớp phó văn thể -HS lên tặng hoa chúc mừng các thầy, cô giáo và các đại biểu - Hs lắng nghe -HS trình diễn các bài hát chúc mừng thầy cô giáo tạo không khí vui tươi, đầm ấm, thắm đậm tình thầy trò (22) V.Kết thúc hoạt động: -Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát bài : Những bông hoa lời ca , Bụi phấn ******************************** Thứ s¸u ngày25 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toàn ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết - BT caàn laøm : Baøi ; Baøi (coät 1,3) ; Baøi (b) ; Baøi - Trình bày đẹp, cẩn thận II CHUAÅN BÒ: - SGK, bảng phụ kẻ đoạn thẳng.thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Bảng trừ Yêu cầu HS đọc bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: Tính nhaåm - GV nxeùt 18 – = 16 – = 17 – = 9… 15 – = … Hoạt động Học sinh Haùt Đọc cá nhân HS neâu yeâu caàu Dựa vào bảng trừ đã học HS nêu kết các phép tính bài Mỗi em đọc cột bài * Baøi 2(coät 1,3): Ñaët tính vaø tính Haõy neâu caùch ñaët tính? GV nhận xét, kiểm tra kết (Lưu ý Viết số đơn vị thẳng cột với đơn vị, số chục thẳng cột với chục caùch ñaët tính) 35 57 72 81 GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS -8 - -34 - 45 27 48… 38 36… * Baøi 3(b): Tìm x HS neâu Cho HS neâu yeâu caàu (23) Hoûi laïi teân goïi cuûa x pheùp tính GV nhận xét, sửa: x + = 21 x = 21 – x = 14 … * Baøi 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - GV chấm, chữa bài: Baøi giaûi Số kg dường thùng bé: 45 – = 39(kg) Đáp số: 39 kg Cuûng coá - Daën doø: - Veà laøm VBT Chuẩn bị: 100 trừ số Nhaän xeùt tieát hoïc HS neâu HS làm HS nxét, sửa bài HS đọc lại đề Thùng to có 45 kg đường, thùng bé coù ít hôn thuøng to kg + Thuøng beù coù bao nhieâu kg đường? Làm vào - HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** An toµn giao th«ng so¹n riªng (24)