-Nhận biết được một số loại tiếng ồn -Nêu được một số tác haị của tiếng ồn và biện pháp phòng chống -Có ý thức và thực hiện được một số hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Moân Đề bài giảng Đạo đức Tập đọc Thứ hai Lịch sử Toán Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ ba Keå chuyeän Chính taû Kó thuaät Tập đọc Thứ tư Khoa hoïc Taäp laøm vaên Toán Mó thuaät Tập đọc Luyện từ và câu Thứ năm Toán Haùt nhaïc Toán Thứ sáu Taäp laøm vaên Ñòalí Theå duïc HÑNG Thứ hai ngày thaùng naêm 2005 (2) Đạo Đức Bài 10: Lịch với người I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng Hieåu -Thế nào là lịch với người -Vì cần phải lịch với người biết cư xử lịch với người Có thái độ -Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh -Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II Taøi lieäu vaø phöông tieän -SGK Đạo Đức -Mỗi HS có ba tám bìa màu: Xanh, đỏ, trắng -Một số đồ dùng, đồ vật, trang phục cho trò chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học chủ yếu Tieát ND-TL HÑ1: Baøy toû yù kieán Giaùo vieân -Yeâu caàu thaûo luaän -yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, ñöa yù kieán nhaän xeùt cho trường hợp sau và giải thích lyõ Trung nhường ghế trên ôtô buýt cho phụ nữ mang baàu Moät oâng laõo aên xin vaøo nhaø Nhaøn Nhaøn cho oâng ít gaïo roài quaùt : “ Thoâi ñi ñi” Laâm hay keùo toùc cuûa baïn nữ lớp Trong raïp chieáu boùng, maãy Hoïc sinh Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi -Đại diện các cặp đôi trình bày kết thảo luận Trung làm là đúng, Vì chị phụ nữ cần chỗ ngồi treân oâ toâ vì ñang mang baàu Nhaøn laøm theá laø sai Duø laø oâng laõo aên xin nhöng oâng cuõng là người lớn tuổi, cần tôn trọng lễ phép Laâm laøm theá laø sai: Vieäc laøm Lâm thể không tôn trọng các bạn nữ, làm các bạn nữ khó chịu Các anh niên đó làm (3) anh niên vừa xem phim, vừa bình phẩm và cười đùa … H: Hãy nêu biểu phép lịch sự? HÑ2: Thi “ Taäp laøm người lịch sự” KL: Baát keå moïi luùc, moïi nôi, aên uoáng, noùi naêng, chaøo hoûi chuùng ta cuõng caàn phải giữ phép lịch -Gv phoå bieán luaät thi +Cả lớp chia làm dãy, lượt chơi dãy cử đội gồm HS +Trong lượt chơi, GV đưa số lời gợí ý +Mỗi lượt chơi đội nào xử lý tốt tình toái ña ñieåm +Sau các lượt chơi dãy nào ghi nhiều điểm là daõy thaéng cuoäc -GV tổ chức cho HS chơi thử -GV tổ chức cho dãy HS thi -GV cuøng ban giaùm khaûo (SHS) nhận xét các đội thi -GV khen ngợi các dãy thắng cuoäc *Noäi dung chuaån bò cuûa GV Nhân vật bố mẹ, hai đứa vaø maâm côm Nhaân vaät hai baïn HS vaø quyeån saùch bò raùch Nhaân vaät chuù thöông binh, nhö vaäy laø sai, laø khoâng toân trọng và ảnh hưởng đến người xem phim khác xung quanh +Lễ phép chào hỏi người lớn +Nhường nhịn em bé +Không cười đùa to aên côm… +Nhiệm vụ đội chơi là dựa vào gợi ý, xây dựng tình giao tiếp, đó thể phép lịch (4) HÑ3: Tìm hieåu moät soá caâu ca dao, tục ngữ baïn HS vaø moät chieác tuùi Nhaân vaät baïn HS, em nhoû H: em naøo hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa caùc caâu ca giao, tuïc ngữ sau đây nào? Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng Hoïc aên, hoïc noùi, hoïc goùi, học mở … -Nhận xét câu trả lời HS -yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -3-4 HS trả lời Câu trả lời đúng Cần lựa lời nói giao tiếp để làm cho giao tiếp thoải máu, dễ chịu Noùi naêng laø ñieàu raát quan troïng, vì vaäy cuõng caàn phaûi hoïc học ăn, học gói, học mở -HS lớp nhận xét bổ sung -1-2 HS đọc Môn: TẬP ĐỌC Baøi: SAÀU RIEÂNG I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Đọc lưu loát toàn bài Đọc rõ ràng phát âm đúng từ ngữ ảnh hưởng phương ngữ Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi 2 Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: mật ong già hạn, hoa đậu chùm, hao hao giống, muøa traùi roä, ñam meâ - Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi giá trị, vẻ đẹp đặc sắc cây sầu rieâng II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng đọc bài và - 3HS lên bảng nối tiếp đọc trả lời câu hỏi bài và trả lời câu hỏi cuối -Nhaän xeùt ghi ñieåm baøi: Beø xuoâi soâng La (5) 2.Bài HÑ 1: Luyeän đọc 10’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi 10’ Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Gv chú ý sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh -Yeâu caàu HS tìm hieåu nghóa từ khó phần chú giải -Yêu cầu Hs đọc bài theo caëp -Yêu cầu 2HS đọc lại toàn baøi -Gv đọc mẫu toàn bài -Yêu cầu HS đọc thầm -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -HS đọc: Sầu riêng là loại … đến kì lạ -HS 2: Hoa saàu rieâng … thaùng naêm ta HS 3: Đứng ngắm cây sầu rieâng … ñam meâ -1HS đọc phần từ ngữ phần chú giải lớp đọc thầm -HS ngoài cuøng baøn noái tieáp đọc bài -2HS đọc thành tiếng Lớp đọc thầm -Theo doõi -Đọc thầm, trao đổi trả lời caâu hoûi -Ở miền Nam -Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo? -Yêu cầu thảo luận cặp đôi -2 HS ngồi cạnh đọc và trao đổi câu hỏi -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch -Taùc giaû mieâu taû caây saàu mieâu taû hoa saàu rieâng, quaû rieâng raát ñaëc saéc … saàu rieâng vaø daùng caây saàu rieâng? -Giaûng -Nghe Theo em Quyeán ruõ nghóa laø -Neâu: gì? -Tìm từ thay từ quyến -2 HS nêu: ruõ? -Trong từ trên từ nào hay -Từ quyến rũ là từ hay … nhaát? -Giaûng: -Nghe -Tìm caâu vaên theå hieän tình -Noái tieáp neâu: cảm tác giả cây Mỗi HS nêu câu +Rầu riêng là loại trái quý … saàu rieâng (6) +Höông vò quyeán ruõ … -1HS đọc bài –lớp đọc -Gọi HS đọc bài thaàm -Neâu noäi dung cuûa baøi? - Vaøi hoïc sinh neâu noäi dung baøi HĐ 3: đọc diễn -Gọi HS đọc đoạn nối tiếp -Nhận sét bổ sung -Đọc bài theo yêu cầu caûm 10’ giaùo vieân -Đọc bài với giọng nào? -Gioïng keå roõ raøng chaäm raõi -Noái tieáp neâu -Luyện đọc theo cặp -3-5 HS thi đọc -Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Củng cố dặn -Gọi HS đọc và nêu nội -1HS đọc bài và nêu nội doø: 3’ dung baøi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: SAÀU RIEÂNG I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng, đẹp đoạn từ Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm … đến tháng naêm ta baøi raàu rieâng - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n, ut/uc II.Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï ghi baøi taäp 2a,b III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1: Kieåm tra 5’ 2.Bài HÑ 1: Vieát chính taû 20’ Giaùo vieân -Đọc: vào, dặp da, gia ñình, dao, giao baøi taäp… -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh -Vieát baûng HS leân baûng lớp -Nhaän xeùt baïn vieát -Daán daét ghi teân baøi Đọc đoạn viết -Đoạn văn miêu tả gì? -Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe và HS đọc bài -Đoạn văn miêu tả sầu (7) -Những từ nào cho ta thấy quûa saàu rieâng raát ñaëc saéc? -Đọc cho HS viết theo quy ñònh -Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt HÑ 2: Luyeän Baøi 2: taäp 12 – 14’ Baøi taäp yeâucaàu gì? -Giao vieäc: -Nhận xét chữa bài Baøi 3: 3.Cuûng coá daën doø: 3’ rieâng -Neâu: -Viết từ khó bảng -Viết bài vào -Đổi chéo soát lỗi -2HS đọc yêu cầu Neâu: -Nghe - Làm bài vào BT - – HS đọc lại khổ thơ Con đò lá trúc qua sông BUÙT NGHIEÂNG LAÁT PHAÁT … ……… - Trả lời -Đoạn thơ cho ta biết điều gì? -Hồ Tây là cảnh đẹp đâu? -Thủ đô Hà Nội -2 HS Đọc yêu cầu Sgk -Gọi HS đọc yêu cầu -Laøm baøi theo nhoùm -Moät soá nhoùm trình baøy -Lớp nhận xét bổ sung Naéng – truùc – cíc- … -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà hoàn thành bài tập vào bài taäp THEÅ DUÏC Baøi 43:Nhaûy daây –Tro chôi “Ñi qua caàu” I.Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân.Yêu cầu thực động tác đúng -Học trò chơi “Đi qua cầu”.Yêu cầu biết cach chơi và tham gia chơi tương đối chủ động (8) II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò coøi, em daây nhaûy vaø duïng cuï, saân chôi cho troø chôi ñi qua caàu III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1laàn -Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp -Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” “Bịt maét baét deâ” B.Phaàn cô baûn 18-22’ a)Baøi taäp RLTTCB 10-12’ -OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân cahaan +HS khởi động lại các khớp, ôn cách chao daây,so daây, quay daây vaø chuïm chaân baät nhaûy qua daây nheï nhaøng theo nhòp qua daây +Tập luyện theo tổ cho luân phiên nhóm thay tập.GV thường xuyên phát sửa chữa động tác sai cho HS.Có thể phân công đôi thay người tập đếm số lần.Kết thúc nội dung xem tổ nào,bạn nào nhảy nhiều lần nhất.GV HD thêm để các em có thể tự lập nhà *Cả lớp đồng loạt nhảy theo nhịp hô:1 Laàn.Em naøo coù soá nhaûy nhieàu laàn nhaát biểu dương b)Trò chơi vận động 7-8’ -Hoïc troø chôi “Ñi qua caâuø” +GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức Cách tổ chức (9) +Có thể cho HS tập trước số lần trên mặt đất, sau đó đứng và trên cầu để làm quen và tập giữ thăng bằng, cho ñi treân caàu taäp theo toå +Tổ nào thực đúng tổ đó thắng.GV chú ý khâu bảo hiểm tránh để xảy chấn thương và nhắc nhở các nhóm dúp đỡ tập luyện C.Phaàn keát thuùc -Chạy nhẹ nhàng sau đó đứng chỗ tập số động tác hồi tĩnh(Do GV tự chọn)Kết hợp hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao baøi taäp veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm chaân 4-6’ Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I:Muïc tieâu: Giuùp HS - Cuûng coá khaùi nieäm veà phaân soá - Rèn kĩ rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp cuõ đã giao nhà tiết trước -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HD luyeän taäp Baøi 1: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp HS Laøm baøi: HS laøm baøi: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS neâu -2HS leânbaûng laøm, moãi HS làm phân số, HS lớp làm bài vào bài tập (10) 12 12:6 20 20:5 = = ; = = 30 30:6 45 45 :5 Baøi 2: -Nhận xét chữa bài -Muoán bieát phaân soá naøo baèng ta laøm theá naøo? Baøi 3: Baøi 4: 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -Yêu cầu tự quy đồng sau đó đổi chéo kiểm tra cho -Nhận xét chữa bài tập -Gọi HS đọc đề bài và làm baøi theo nhoùm ……… -Ruùt goïn phaân soá -Tự làm bài vào -Moät soá HS neâu keát quaû -Nhận xét sửa bài -Tự làm bài Thực soát bài theo yêu caàu 32 15 a) 24 ; 24 c) … b) … d)… -1HS đọc đề bài lớp đọc thầm -Laøm baøi theo nhoùm -Neâu vaø giaûi thích caùch laøm cuûa mình -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2006 Môn: TOÁN Baøi: SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ COÙ CUØNG MAÃU SOÁ I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Bieát so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá - Nhận xét phân số bé lớn II.Chuaån bò - Hình veõ SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi -2HS leân baûng laøm baøi cuõ tập đã giao nhà tiết HS làm bài: (11) 2.Bài trước -Chấm số học sinh -Nhaän xeùt chung HS laøm baøi: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HD so saùnh -Daãn daét ghi teân baøi hoïc hai phân số có -Nêu vấn đề cùng mẫu số -Vẽ đoạn thẳng AB lên bảng -Độ dài đoạn thẳng AC phần độ dài đoạn thẳng AB? -Độ dài đoạn thẳng AD phần độ dài đoạn thẳng AB? -Haõy so saùnh vaø ? -Nhận xét mẫu số và tử số cuûa hai phaân soá vaø ? -Muoán so saùnh hai phaân soá coù Luyeän taäp cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS so saùnh caùch thực hành caëp soá Baøi 1: Baøi 2: -Nhận xét chữa bài Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Những phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó nào 1? -Quan saùt hình veõ -Độ dài đoạn thẳng AC phần độ dài đoạn thẳng AB -Neâu: < -Neâu: -Neâu: -Moät vaøi HS neâu laïi -HS tự làm bài vào -Một số học sinh đọc kết và giaûi thích caùch laøm < vì < 5; … -HS tự làm bài tập vào -Đổi chéo kiểm tra cho -Neâu: Nhoû hôn 8 5 > maø = neân >1 … Baøi 3: -Nhận xét chữa bài -Gọi HS đọc đề bài -1HS đọc đề bài -Caùc phaân soá beù hôn coù maãu số bé tử số là, tử số lớn (12) laø: ; ; ; 5 5 -Nhận xét chữa bài 3.Cuûng daën doø coá -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm bài tập nhà Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: CHỦ NGỮ TRONG CÂU AI THẾ NAØO? I.Muïc tieâu: - hiểu cấu tạo và ý nghĩa phân chủ ngữ câu kể Ai nào? - Xác định phận CN câu kể Ai nào? - Viết đoạn văn miêu tả loại trái cây đó có dùng số câu kể Ai theá naøo? II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi baøi taäp -Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần nhận xét III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng ñaët caâu keå Ai theá naøo? Vaø xaùc ñònh CN, VN và nêu ý nghĩa vị ngữ -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh -3 HS leân baûng HS 1: Ñaët caâu theo yeâu caàu HS 2: Ñaët caâu keå Ai theá naøo? HS 3: Đọc đoạn văn -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài 1: Gọi HS đọc đề bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc yêu cầu bài tập -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Hà Nội tưng bừng màu cờ đỏ Cả vùng trời … … -1HS đọc thành tiếng xác định câu vừa tìm Bài Tìm hieåu ví duï -Nhận xét kết luận lời giải đúng Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu BT -Nhắc HS các kí hiệu đã quy (13) ước -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp -Chuû caâu treân bieåu thò noäi dung gì? -Chủ ngữ các câu trên loại từ nào tạo thành? Kl: HD luyeän taäp Baøi -Nhaän xeùt tuyeân döông -Gọi HS đọc yêu cầu Baøi 2: 3.Cuûng coá daën doø Hà Nội // tưng bừng màu cờ đỏ … -1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - 2HS ngoài caïnh thaûo luaän trao đổi ý kiến -Moät soá HS trình baøy -Lớp nhận xét bổ sung -Nghe -2HS đọc ghi nhớ -Lớp đọc thầm để thuộc ghi nhớ 1HS lấy ví dụ và phân tích để làm rõ ghi nhớ -1HS đọc đề bài -Trao đổi thảo luận theo nhóm trả lời -Các đại diện lên dán kết +Maøu vaøng treân löng chuù // … -Nhận xét chốt lại lời giải đúng - 1HS đọc yêu cầu BT -Gọi HS đọc yêu cầu -3HS laøm baøi vaøo giaáy khoå to, lớp làm bài vào -3 – HS đọc bài làm mình -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt cho ñieåm baøi vieát toát -Nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS hoàn thành bài tập vào Moân: KEÅ CHUYEÄN Baøi: CON VÒT XAÁU XÍ I Muïc tieâu (14) Reøn kó naêng noùi: -Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện, xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ SGK, kể lại đoạn và toàn câu chuyệnm có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên -Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác Reøn kó naêng nghe -Chăm chú nghe thầy (cô) kết chuyện, nhớ chuyện - Lắng nghe bạn KC, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Chuaån bò - Tranh minh hoạ chuyện - AÛnh thieân nga III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân Goïi HS leân baûng keå chuyeän Bài KC: đãn chứng kiến tham gia tuần trước -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng keå chuyeän vaø neâu noäi dung chuyeän -Lớp nghe và nhận xét lời kể cuûa baïn Keå chuyeän -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Gv keå chuyeän HD saép xeáp thứ tự tranh minh hoạ -Thiên nga lại cùng đàn vịt hoàn cảnh nào? -Thieân nga caûm thaáy theá naøo lại cùng đàn vịt? Vì noù laïi coù caûm giaùc nhö vaäy? -Thái độ thiên nga nào bố mẹ đến đón? -Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Treo tranh minh hoạ theo thứ tự sách giáo khoa -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm SGK -Trao đổi trả lời câu chuyện -Vì còn nhỏ và yếu ớt không theå cuøng boá meï ñi phöông Nam … -Buốn lại cùng đàn vòt, vì noù khoâng coù laø baïn Vòt meï thì baän kieám aên … -Vui sướng, quên hết chuyện buồn đã qua, nó lưu luyến chia tay với đàn vịt -Đàn vịt nhận lỗi mình -Thảo luận theo bàn trao đổi theo yeâu caàu cuûa GV Bài (15) Sắp xếp theo đúng trình tự và giaûi thích -Đại diện nhóm lên xếp vaø giaûi thích -2HS đọc lại nội dung tranh HD kể lại đoạn chuyện 3.Cuûng coá Daën doø -Nhận xét chốt lại lời giải đúng – – – -Chia nhoùm neâu yeâu caàu vaø -4HS taïo thaønh nhoùm keå thời gian kể chuyeän theo yeâu caàu -Theo dõi HD các nhóm kể -Đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp -Nhận xét lời kể bạn theo các tiêu chí có đúng nội dung không, có đúng trình tự không, lời kể đã tự nhiên chưa? -Caâu chuyeän muoán khuyeân -2HS neâu chuùng ta ñieàu gì? -Tổ chức thi kể -2 – HS thi kể trước lớp toàn boä caâu chuyeän -Theo doõi, hoûi baïn caâu hoûi +Vì đàn vịt đối xử với thieân nga nhö vaäy? +Bạn thấy thiên nga có đức tính gì đáng quý? +Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Nhận xét bạn kể và trả lời -Nhaän xeùt cho ñieåm -Caâu chuyeän muoán khuyeân -Neâu: chuùng ta ñieàu gì? -Em thích hình aûnh naøo -Noái tieáp neâu vaø giaûi thích chuyeän vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå chuyện cho người thân nghe (16) Khoa hoïc Baøi 43: AÂm cuoäc soáng I Muïc tieâu -Sau baøi hoïc HS coù theå -Nêu vai trò âm đời sống (Giao tiếp với qua nói, hát, nghe; dùng để làm tín hiệu (Tiếng trống, tiếng còi xe) -Nêu lợi ích việc ghi lại âm II Đồ dùng dạy học -Chuaån bò theo nhoùm +5 chai cốc giống +Tranh aûnh veà vai troø cuûa aâm cuoäc soáng +Tranh ảnh cac loại âm khác +Mang đến số đĩa, băng cát xét -Chuẩn bị chung: Đài cát xét có thể ghi băng để ghi có điều kiện III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HÑ2:Tìm hieåu vai troø cuûa aâm đời soáng Muïc tieâu: Neâu vai trò aâm đời sống (Giao tiếp với qua lời nói, haùt, nghe duøng laøm tín hieäu Giaùo vieân -Giaùo vieân goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét ghi teân baøi *Caùch tieán haønh: -HS laøm vieäc theo nhoùm: Quan saùt caùc hình trang 86 SGK, ghi laïi vai troø cuûa aâm boå sung thêm vai trò khác maø HS bieát Neáu HS thu thaäp tranh ảnh thì có thể cho các em tập hợp theo nhóm -Giới thiệu kết nhóm trước lớp, GV giúp HS tập hợp lại Hoïc sinh -3HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét câu trả lời các baïn -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo yeâu caàu -Đại diện các nhóm báo caùo keát quaû -Lớp nhận xét và bổ sung coøn thieáu (17) HÑ3:Noùi veà âm öa thích và âm khoâng thích Muïc tieâu: Giuùp HS dieãn taû thaùi độ trước giới âm xung quanh, phaùt trieån kó đánh giá HÑ4: tìm hieåu ích lợi việc ghi lại âm Muïc tieâu: Neâu ích lợi cuûa cuûa vieäc ghi laïi aâm Hieåu ý nghĩa cuûa caùc nghieân cứu khoa học và có thái độ traân troïng HÑ5: Troø chôi laøm quen nhaïc cuï Muïc tieâu: Nhận biết aâm coù theå nghe cao, thaáp khaùc *Caùch tieán haønh -GV nêu vấn đề HS làm việc caù nhaân vaø neâu leân yù kieán cuûa mình, GV coù theå ghi leân baûng thaønh coät: Thích, khoâng thích GV coù theå yeâu caàu caùc em nêu lí thích không thích Ña soá caùc yù kieán coù theå thoáng với Tuy nhiên có thể có ý kiến trái ngược Ở đây các ý kiến rieâng cuûa caùc caù nhaân cuõng cần tôn trọng -GV đặt vấn đề: Các em thích nghe baøi haùt naøo? Do trình baøy? Coù theå baät cho HS nghe bài hát đó (Nếu có điều kiện) -Thảo luận chung lớp -Cho HS thaûo luaän chung veà caùch ghi laïi caùc aâm hieän Neáu coù ñieàu kieän coù theå cho hai HS lên nói, hát Ghi âm vào băng sau đó phaùt laïi -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán cuûa mình trước lớp và giải thích lí mình thích không thích -Noái tieáp neâu: -Thực theo yêu cầu giaùo vieân -Cho caùc nhoùm laøm nhaïc cuï: -Thực hành theo yêu cầu Đổ nước vào các chai từ vơi đến gần đầy GV yêu cầu HS so saùnh aâm caùc chai phaùt goõ Caùc nhoùm chuaån bò baøi biểu diễn Sau đó nhóm biểu diễn, các nhóm khác đánh giaù baøi bieåu dieãn cuûa nhoùm baïn -Moät soá nhoùm trình baøy keát Thông tin cho GV: Khi gõ, chai thực hành và nêu (18) 3.Cuûng coá daën doø rung động phát âm Chai nhiều nước khối lượng lớn phát âm traàm hôn -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaånbò baøi cho tieát sau -2HS đọc ghi nhớ Moân: Kó thuaät Baøi : Chaêm soùc rau, hoa I Muïc tieâu - HS bieát muïc ñích, taùc duïng vaø caùch tieán haønh moät soá coâng vieäc chaêm soùc caây rau, hoa Làm số công việc chăm sóc rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xơi đất - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa II Chuaån bò -Vườn trường -Dần xới cuốc -Bình tưới nước -Rổ đựng cỏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài HÑ 1: HD HS tìm hieåu muïc ñích, caùch tieán haønh vaø thao taùc kó thuaät chaêm soùc caây Giaùo vieân -Kieåm tra keát quaû troàng rau, hoa chaäu -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa tieát hoïc -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh -Để sản phẩm mình trước bàn -Tự kiểm tra và bổ sung neáu coøn thieáu -Daãn daét ghi teân baøi hoïc 1- Tưới nước cho cây: -Tưới nước cho cây nhằm mục ñích gì? -Ở gia đình em thường tuới nước cho rau, hoa vào lúc nào? -Tưới dụng cụ gì? -Trong hình người ta tưới -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nếu thiếu nước cây có thể bị khô héo, bị chết -Neâu: -Neâu: -Neâu: (19) nước cho rau cách nào? -Nhaän xeùt giaûi thích -Làm mẫu cách tưới nước 2.Tæa caây -Theá naøo laø tæa caây? -Tæa caây coù muïc ñích gì? HĐ 2: Thực haønh Nhận xét đánh giaù 3.Daën doø: -HD HS quan saùt hình vaø giaûi thích -HD caùch tæa caây 3.Laøm coû -Nêu tên các loại cây thường moïc treân luoáng troàng rau? -Tác hại cỏ dại rau, hoa? -Nhaän xeùt keát luaän -Gia đình em thường làm cỏ cho rau, hoa baèng caùch naøo? -Taïi phaûi dieät coû daïi vaøo ngaøy naéng? -Nhaän xeùt vaø HD 4.Mục đích xới đất -Nêu nguyên nhân làm đất bị khoâ khoâng tôi xoáp -Haõy giaûi thích taïi caàn phaûi làm cho đất tơi xốp? -Nhaän xeùt keát luaän HD nhö hình SGK -Nêu yêu cầu thực hành -Nhận xét kết thực hành -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà thực hành -Nghe Quan saùt -1-2HS thực lại thao taùc -Là nhổ bỏ bớt số cây treân luoáng … -Giúp cây có đủ ánh sáng, chất dinh dưỡng … -Quan saùt hình vaø giaûi thích -Quan saùt Neâu: -Hút nước, chất dinh dưỡng đất -Nghe -Neâu: -Neâu: -Nghe -Neâu: -Neâu: -Nghe -Thực hành thử theo nhóm -Lớp nhận xét kết caùc nhoùm (20) theo baøi hoïc vaø chuaån bò baøi sau Thứ tư ngày tháng năm 2005 Môn: TẬP ĐỌC Bài:CHỢ TẾT I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Đọc lưu loát toàn bài Đọc rõ ràng các từ khó ảnh hưởng phương ngữ -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hợi đúng nhịp thơ -Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi phù hợp với việc diễn tả tranh giàu màu sắc, vui vẻ, hạnh phúc phên chợ tết miền trung du Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: Sông La, dẻ cau, táu mật, muồng đen, trai đất, lát chum, laùt hoa, … - Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Bức tranh chợ tết miền Trung du màu sắc và cô cùng sinh động đã nói sống vui vẻ, hạnh phúc người dân quê Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 5’ 2.Bài HÑ 1: Luyeän đọc 10’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng đọc bài - 3HS lên bảng nối tiếp đọc Sầu riêng và trả lời câu hỏi bài và trả lời câu hỏi cuối baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Đọc mẫu -Yeâu caàu HS noái tieáp khổ thơ trước lớp -Gv chú ý sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -HS đọc: Dải mây trắng … chợ tết -HS 2: Hoï vui veû keùo haøng … cười lặng lẽ (21) HÑ 2: Tìm hieåu baøi 10’ HS 3: Thaèng beù … nhö gioït sữa Hs 4: Tia nắng tía… đầy -Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa cổng chợ từ khó phần chú giải -1HS đọc phần từ ngữ phần -Yêu cầu Hs đọc bài theo chú giải lớp đọc thầm caëp -HS ngoài cuøng baøn noái tieáp -Yêu cầu 2HS đọc lại toàn đọc bài baøi -2HS đọc thành tiếng Lớp -Gv đọc mẫu toàn bài đọc thầm -Theo doõi -Yêu cầu HS đọc thầm và thảo luận và trả lời câu hỏi -Đọc thầm, trao đổi trả lời câu hỏi Mỗi nhóm trả lời moät caâu hoûi -Đại diện các nhóm trả lời -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå -Người các ấp chợ tết sung khung cảnh đẹp -Mặt trời ló sau đỉnh núi, theá naøo? söông chöa tan, nuùi uoán mình, -Giaûng: đồi hoa son … -Mỗi người chợ tết có -Nghe giáng vẻ sao? -Thằng cu áo đỏ chạy lon son, caùc cuï giaø choáng gaäy -Bên cạnh giáng vẻ trúc … riêng người chợ tết -Tưng bừng chợ tết, vui vẻ coù ñieåm gì chung? keùo haøng treân coû bieác -Em hãy tìm từ ngữ nói lên tranh giàu màu -nêu: sắc đó? -Các màu hồng, đỏ, tía, thắm cùng gam với màu gì? -nêu: -Duøng caùc maøu nhö vaäy nhaèm muïc ñích gì? -neâu: -Giaûng -Baøi thô cho chuùng ta bieát -Nghe ñieàu gì? -Một tranh chợ tết (22) HĐ 3: đọc diễn -Gọi HS đọc khổ thơ nối caûm hoïc thuoäc tieáp loøng baøi thô 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 3’ mieàn trung … -2HS nối tiếp đọc bài, lớp theo dõi tình cách đọc hay -2HS đọc diễn cảm bài thơ -Hình thành nhóm HS đọc baøi theo yeâu caàu -Em đã thấy chợ tết -2- 3HS đọc thuộc lòng bài chöa? -Neâu: Em thấy không khí lúc đó nhö theá naøo? -Neâu: -Gọi HS đọc và nêu nội dung baøi -1HS đọc bài và nêu nội -Nhaän xeùt tieát hoïc dung baøi -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi: LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I Muïc ñích yeâu caàu Biết quan sát cây cối, trình tự quan sát, kết hợp các giác quan quan sát Nhận giống và khác miêu tả loài cây với miêu tả moät caùi caây Từ hiểu biết trên, tập quan sát, ghi lại kết quan sát cái cây cụ theå - II Đồ dùng dạy – học -Chuẩn bị bài tập và số loại cây III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL kieåm tra 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên đọc dàn ý -2HS lên bảng đọc bài theo baøi vaên taû caây aên quaû yeâu caàu -Chấm số HS -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt chung Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc (23) Baøi taäp Baøi 3)Cuûng coá daën doø 2’ -Gọi HS đọc yêu cầu -1HS đọc yêu cầu bài tập -Nhắc HS trả lời câu a, b vào -Trả lời miệng câu c, d, e Với phieáu caâu c chæ – hình aûnh so saùnh maø em thích -Thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện các nhóm dán nhanh keát quaû leân baûng -Lớp nhận xét bổ sung -nhận xét chốt lại lời giải đúng -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -2HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS làm bài quan -Tự ghi lại kết quan sát saùt moät soá caây cuï theå -Lắng nghe và tự làm bài -Treo bảng phụ ghi các tiêu -1HS đọc các tiêu chí đánh chí đánh giá giaù +Cây có thật thực tế khoâng? +Caùc caây baïn quan saùt coù cuøng -Gọi HS đọc bài viết với cây cùng loài … -Nhận xét sửa bài cho - – HS đọc bài viết em mình -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà hoàn thành -Nghe baøi vieát Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố so sánh hai số thập phân có cùng mẫu số, so sánh phân số với - Thực hành xếp phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi (24) baøi cuõ đã giao nhà tiết trước -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung HS laøm baøi HS laøm baøi -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc yêu cầu -1HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2HS leân baûng laøm, moãi HS laøm cặp phân số HS lớp làm bài vaøo baûng -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm a) > c) … 2.Bài HD laøm BT Baøi 1: Baøi 2: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT b) … d) … -1HS đọc yêu cầu bài -1HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào -Đổi chéo soát lỗi Baøi 3: -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phaûi laøm gì? 3.Cuûng coá daën doø a) < 1; … -1HS đọc -Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn -Chuùng ta phaûi so saùnh caùc phân số với -Tự làm bài 4HS leân baûng moãi HS laøm moät caâu -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Môn: Lịch sử Baøi :18 Trường học thời Hậu lê I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát (25) -Nhà Hậu Lê quan tâm đến giáo dục, tổ chức dạy học thi cử, -Những việc nhà Hệu Lê làm để khuyến khích việc học tập II Chuaån bò -Caùc hình minh hoïa SGK -Phieáu thaûo luaän nhoùm HS -HS sưu tầm các mẩu chuyện học hành, thi cử thời xưa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: giới thieäu baøi HÑ2: Toå chức Giáo Dục thời Haäu Leâ Giaùo vieân -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu trả lời câu hỏi cuối bài 17 -Nhận xét đánh giá và cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -Treo tranh Văn Miếu Quốc Tử Giaùm, nhaø thaùi hoïc bia tieán só H: Aûnh chụp di tích lịch sử nào? Di tích có từ bao giờ? -GV dẫn dắt đưa vào bài -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo định hướng sau -Hãy cùng đọc SGK Thảo luận và hoàn thành nội dung phiểu -GV yêu cầu đại diện nhóm trình baøy yù kieán thaûo luaän cuûa nhoùm mình -Yêu cầu Hs dựa vào nội dung phiếu để miêu tả tóm tắt tổ chức giáo dục thời Hậu Lê (Về tổ chức trường học , người học, nội dung học và nề nếp thi cử) -Tổng kết nội dung hoạt động và giới thiệu : Vậy nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc hoïc taäp chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu -Aûnh chụp Văn Miếu Quốc Tử Giám xây từ thời lý -Chia thaønh caùc nhoùm nhoû caùc nhóm có từ 4-6 HS cùng đọc SGK vaø thaûo luaän -Mỗi nhóm trình bày ý tưởng phieáu caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieãn -1 HS trình baøy HS khaùc theo doõi nhaän xeùt boå sung (26) HÑ3: Những biện phaùp khuyeán khích hoïc taäp cuûa nhaø Haäu Leâ Cuûng coá daën doø -Yêu cầu HS đọc sách giáo khoa H: Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyeán khích vieäc hoïc taäp? -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán +Tổ chức lễ xướng danh +Tổ chức lễ vinh quy -KL: Nhaø Haäu Leâ raát quan taâm đến vấn đề học tập phát triển giáo dục đã góp phần quan trọng không việc xây dựng nhà nước, mà còn nâng cao trình độ dân trí và văn hoá người việt -GV tổ chức cho HS giới thiệu -HS báo cáo theo nhóm cá các thông tin sưu tầm nhaân văn miếu- Quốc tử giám các mẩu chuyện học hành thời xưa H:Qua bài học lịch sử này em -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán có suy nghĩ gì giáo dục thời Haäu Leâ? -Tổng kết học dặn HS nhaø hoïc baøi, laøm caùc baøi taäp tương tự đánh giá kết học neáu coù vaø chuaån bò baøi sau Moân: Kó thuaät Baøi : Chaêm soùc rau, hoa Tieát I Muïc tieâu - HS bieát muïc ñích, taùc duïng vaø caùch tieán haønh moät soá coâng vieäc chaêm soùc caây rau, hoa Làm số công việc chăm sóc rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xơi đất - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa II Chuaån bò -Vườn trường -Dần xới cuốc -Bình tưới nước -Rổ đựng cỏ (27) III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa tieát hoïc -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh -Tự kiểm tra và bổ sung neáu coøn thieáu 2.Bài HÑ 1: Nhaéc laïi kiến thức tiết HĐ 2: Thực haønh Nhận xét đánh giaù 3.Daën doø: -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Em hãy nêu các cách thực -3 – HS nêu nối tiếp chaêm soùc rau, hoa? Tưới nước cho cây: 2.Tæa caây 3.Laøm coû 4.Mục đích xới đất - 4HS lên thực hành công đoạn -Nhận xét thực lại cách tiến hành bước -Nêu yêu cầu thực hành -Thực hành theo yêu cầu -Tröng baøy saûn phaåm -Theo dõi giúp đỡ -Nhận xét theo gợi ý +Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ +Thực đúng thao tác kĩ thuaät +Chấp hành đúng an toàn lao động và có ý thức hoàn thành công việc đượcgiao, đảm bảo thời gian quy ñònh -Nhận xét đánh giá kết hoïc taäp cuûa HS -Nhận xét kết thực hành -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà thực hành theo baøi hoïc vaø chuaån bò baøi sau (28) Myõ thuaät Baøi 22 Veõ theo maãu Veõ caùi ca vaø quaû I Muïc tieâu -HS bieát caáu taïo cuûa caùc vaät maãu -HS biết bố cụ bài vẽ cho hợp lý; biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu; Biết vẽ đậm nhạt chì đen vẽ màu II Chuaån bò GV -SGK, SGV -Mẫu vẽ (2 mẫu) -Hình gợi ý cách vẽ cái ca và -Sưu tầm số bài vẽ HS các lớp, tranh tĩnh vật hoạ sĩ HS -SGK -Maãu veõ -Giấy vẽ thực hành -Buùt chì, taåy maøu veõ III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- TL HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt Giaùo vieân -GV giới thiệu mẫu giới thiệu Đ D DH hãy vẽ minh hoạ trên bảng để gợi ý HS quan sát vaø nhaän xeùt +hình daùng, vò trí cuûa caùi ca vaø quaû +Màu sắc và độ đậm nhạt maãu +Cách bày mẫu nào hợp lý hơn? +Quan sát hình vẽ này, em thấy hình vẽ nào có bố cục đẹp, chưa đẹp ? sao? Gv neâu yeâu caàu xem hình trang 51 SGk nhắc các em nhớ lại trình tự vẽ theo mẫu đã học các bài trước Hoïc sinh -Quan sát và nghe giới thiệu +Hình daùng: … +Maøu saéc: … +Caùc baøy maãu: … -Neâu: (29) HĐ2: Cách -Tuỳ theo hình dáng mẫu để veõ caùi ca veõ khung hình theo chieàu doïc vaø quaû chiều ngang tờ giấy -Phaùc khung hình chung cuûa maãu -Tìm tæ leä boä phaän cuûa caùi ca -Xem laïi tæ leä cuûa caùi ca vaø quaû vẽ nét chi tiết cho giống với hình maãu +Gv quan sát lớp và yêu cầu HS -Quan sát mẫu, ước lượng tỉ lệ chiều cao với chiều ngang mẫu để vẽ khung hình HĐ3: thực +Ước lượng chiều cao, chiều haønh roäng cuûa caùi ca vaø quaû HÑ4: Nhaän xeùt, đánh gía 3.Cuûng coá daën doø -Khi gợi ý GV yêu cầu HS nhìn mẫu, so sánh với bài vẽ để nhận chỗ chưa đạt và điều chænh -Gợi ý cụ thể Hs còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ Động viên HS khá vẽ đậm nhạt vẽ maøu -GV gợi ý HS nhận xét số baøi veõ boá cuïc, tæ leä hình veõ -Nghe vaø quan saùt -Quan saùt -Ước lượng và thực hành theo yeâu caàu -Phaùc neùt, veõ hình cho gioáng maãu -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -HS tham gia đánh giá và xếp loại theo gợi ý -Nhận xét bình chọn bài vẽ đẹp -Nhaän xeùt chung -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS quan saùt caùc daùng người hoạt động Thứ năm ngày tháng năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ KHAÙC MAÃU SOÁ I Muïc tieâu: (30) Giuùp HS - Biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số cách quy đồng mẫu số so saùnh - Cuûng coá veà so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -2HS leân baûng laøm đã giao nhà tuần trước HS laøm baøi: -Chấm số HS HS laøm baøi: -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc 3 -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan sát đọc đề bài HD so saùnh -Ñöa phaân soá: vaø hai phaân soá -Em coù nhaän xeùt gì veà hai phaân -Maãu soá cuûa hai phaân soá khaùc khaùc maãu soá soá naøy? -So saùnh hai phaân soá naøy? -Thaûo luaän nhoùm tìm caùch so saùnh -Moät soá HS neâu yù kieán -Nhận xét và HD thực -Quan saùt vaø nghe HD Caùch 1: Ñöa hai baêng giaáy baèng Chia baêng giaáy caùc phaàn -Băng giấy thứ hai tô màu -HD thực cách -Quy đồng mẫu số hai phân số Luyeän taäp thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài -2HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập a) Quy đồng mẫu số hai phân soá vaø b) … -Nhận xét chữa bài nhieàu hôn vaäy: < -Theo doõi vaø nghe HD (31) Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ruùt goïn roài so saùnh hai phaân soá -2HS lên bảng, lớp làm bài vào - a) ruùt goïn: Baøi 3: 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -Gọi HS đọc đề bài -Muoán bieát baïn naøo aên nhieàu baùnh hôn chuùng ta laøm nhö theá naøo? -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhận xét tổng kết học -Nhắc nhở HS nhà làm bài taäp 10 so sánh với … -1HS đọc đề bài -So saùnh soá baùnh maø hai baïn đã ăn với -HS làm bài tập vào Môn: Luyện từ và câu Bài:MỞ RỘNG VỐN TỪ CÁI ĐẸP I.Muïc ñích, yeâu caàu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp Biết sử dụng các từ ngữ đã học để đặt câu II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ - Baûng phuï ghi baøi taäp – III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm BT -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh -2 – 3HS lên bảng đọc đoạn văn kể loại cây yêu thích có duøng caâu Ai theá naøo? Bài Baøi 1: -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài -1HS đọc đề bài -Phát phiếu các nhóm trao đổi -Nhận phiếu học tập (32) Ghi nhớ 4’ Baøi 6’ Baøi 2: 13’ 3)Cuûng coá daën doø 3’ THEÅ DUÏC Baøi:44 Kieåm tra nhaûy daây-Troø chôi “Ñi qua caàu” I.Muïc tieâu: -Kiểm tra nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Trò chơi “Đi qua cầu”.Yêu cầu nắm cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị:bàn ghế em dây nhảy và sân kẻ sẵn khu vực kiểm tra III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi “Keát baïn” -Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp B.Phaàn cô baûn 18-22’ a)Baøi taäp RLTTCB 16-17’ -Kieåm tra nhaûy daây kieåu chuïm chaân Cách tổ chức (33) +Cả lớp đứng theo đội hình kiểm tra 2-4 hàng ngang thành hình chữ U.Mỗi lần kiểm tra khoảng 2-3 em thực đồng loạt lượt nhảy.Những em chờ kiểm tra phải đứng hàng, không loän xoän +Cách đánh giá:Đánh giá dựa trên mức độ thực kỹ thuật động tác và thành tích đạt HS theo mức sau -Hoàn thành tốt:Nhảy đúng động tác liên tục từ lần trở lên, có ý thực kỷ luaät toát -Hoàn thành:Nhảy đúng động tác liên tục từ 3-5 lần -Chưa hoàn thành:Nhảy sai động tác nhảy lần chưa có ý thức cố gắng luyện tập b)Trò chơi vận động -Troø chôi “Ñi qua caâuø”.Chia soá HS lớp thành đội nhau, GV nhắc lại quy tắc chơi để HS nắm vững cách chơi sau đó chơi chính thức, đội nào thực nhanh ít lần phạm quy, đội đó thaéng C.Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu -GV nhaän xeùt phaàn kieåm tra vaø bieåu dương em chưa đạt thành tích tốt nhắc nhở em cần phải tiếp tục tập luyeän theâm -Nhận xét đánh giá kết qủa học và giao baøi taäp veà nhaø 2-3’ 4-6’ Khoa hoïc Baøi 44 AÂm cuoäc soáng I Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS coù theå bieát (34) -Nhận biết số loại tiếng ồn -Nêu số tác haị tiếng ồn và biện pháp phòng chống -Có ý thức và thực số hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn cho thân và người xung quanh II Đồ dùng dạy học Chuẩn bị theo nhóm: Tranh ảnh các loại tiếng ồn và việc phòng chống III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm học sinh bài HĐ1: Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi -Daãn daét ghi teân baøi HÑ2: Tìm hieåu nguoàn *Caùch tieán haønh gaây tieáng oàn -GV đặt vấn đề: Có âm Muïc tieâu: chuùng ta öa thích vaø muoán Nhaän bieát ghi lại để thưởng thức: Tuy nhiên số có âm chúng ta loại tiếng ồn khoâng öa thích (Chaúng haïn tieáng oàn) vaø caàn phaûi tìm caùch phoøng traùnh HÑ2: Tìm -HS laøm vieäc theo nhoùm: Quan saùt hieåu veà taùc caùc hình trang 88 SGK haïi cuûa tieáng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng Mục tiêu: nêu GV giúp HS phân loại tiếng ồn số chính và để thấy hầu hết các tiếng taùc haïi cuûa ồn người gây tieáng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng *Caùch tieán haønh Hoïc sinh -2HS lên bảng đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -Hình thaønh nhoùm vaø quan saùt vaø thaûo luaän, HS boå sung thêm các loại tiếng ồn trường và nơi HS sinh sống -Caùc nhoùm baùo caùo vaø thaûo luận chung lớp -2HS đọc thảo luận nhóm (35) -HS đọc và quan sát các hình trang 88 SGK vaø tranh aûnh caùc em söu taàm, thaûo luaän theo nhoùm veà caùc taùc haïi vaø caùch phoøng choáng tieáng oàn GV ghi leân baûng giuùp HS ghi nhaän moät soá bieän phaùp traùnh tieáng oàn KL; Nhö muïc baïn caàn bieát trang 89 SGK HÑ4: Noùi veà vieäc neân/ khoâng neân làm để góp phaàn choáng tieàng oàn cho baûn thaân vaø người xung quanh Cuûng coá daën doø caùc taùc haïi vaø caùch phoøng chống tiếng ồn Trả lời các caâu hoûi SGk -Các nhóm trình bày trước lớp -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän *Caùch tieán haønh -HS thảo luận nhóm vieäc caùc em neân khoâng neân laøm để góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn lớp, nhà và nơi công cộng -Caùc nhoùm trình baøy vaø thaûo luận chung lớp -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt keát luaän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS nhà học thuộc ghi nhớ và chuẩn bị tiết sau -Nghe Thứ sáu ngày tháng năm 2005 Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Reøn kó naêng so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá - Giới thiệu so sánh hai phân số cùng tử số II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp đã giao nhà tiết trước -Chấm số HS Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp HS laøm baøi: Hs laøm baøi (36) -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HD laøm BT Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? -Giaûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so sanh hai phaân soá -Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc mẫu số quy đồng mẫu số hai phaân soá roài so saùnh -Nghe giaûng -2HS leân baûng laøm, moãi HS thực cặp số < b), c), d) … Baøi 2: -Nhận xét chữa bài -Vieát phaàn a leân baûng -Yeâu caàu HS so saùnh -1HS đọc đề bài -Thaûo luaän caëp ñoâi tìm caùch so saùnh 7 8 > ; < neân > -Với bài toán so sánh hai -Khi hai phaân soá caàn so saùnh coù phân số trường hợp nào chúng ta có thể áp dụng cách so phân số lớn và phaân soá nhoû hôn sánh phân số với 1? Baøi 3: -Chữa bài cho điểm -Neâu yeâu caàu baøi taäp -HS tự làm bài phần còn lại -Thực quy đồng hai phân -Em có nhận xét gì tử số số và so sánh hai phân số -Phân số có cùng tử số là hai phaân soá? -Khi so saùnh hai phaân soá coù cùng tử số ta làm nào? Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -Phaân soá beù hôn laø -Với hai phân số có cùng tử số, phân số nào có mẫu số lớn … -2HS nhaéc laïi keát luaän (37) -1HS đọc đề bài -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bài tập a) Vì < 5, 5< neân … b) Quy đồng mẫu số ta có: … -Nhận xét chữa bài 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi: I.Muïc ñích - yeâu caàu II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL kieåm tra 5’ Bài Caâu 1: 7’ Caâu 5’ Ghi nhớ 3’ -Luyeän taäp Baøi 1: 6’ Giaùo vieân Hoïc sinh (38) Baøi 10’ 3)Cuûng coá daën doø 2’ Moân: ÑÒA LÍ Baøi :19 Hoạt động sản xuất người dân Đồng Bằng Nam Bộ I Muïc tieâu: Hoïc song baøi naøy HS bieát: -Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất người dân ĐB Nam Bộ: Trồng lúa nước và nuôi đánh bắt hải sản -Trình bày mối quan hệ đặc điểm đất đai, sông ngòi với đặc điểm hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ kể trên -Trình bày quy trình xuất gạo và nêu số sản vật tiếng ñòa phöông -Tôn trọng nét văn hoá đặc trưng người dân đồng Bằng Nam Bộ II Chuaån bò: -Một số tranh ảnh băng hình hoạt động sản xuất, hoa quả, xuất gạo ngườidân ĐB Nam Bộ -Nội dung các sơ đồ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Yêu cầu HS lên bảng vừa điền vào sơ đồ, vừa trên lược đồ đồng Bằng Nam Bộ và trình bày nội dung kiến thức đã học -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -HS lớp chú ý theo dõi bổ sung (39) Bài HĐ1: giới thieäu baøi HĐ2: Vựa lúa vựa trái cây lớn nước -Giới thiệubài -Ở bài trước các em đã học đặc điểm tự nhiên và ñaëc ñieåm cuûa caùc daân toäc sinh sống Đồng Bằng Nam Bộ ngaøy hoâm naøy chuùng ta cuõng tìm hieåu -Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm theo câu hỏi sau: Dựa vào đặc điểm tự nhiên đồng Baèng Nam Boä haõy neâu leân đặc điểm hoạt động saûn xuaát noâng nghieäp vaø caùc sản phẩm người dân đây +Nhận xét câu trả lời HS -KL: nhờ có đất màu mỡ khí haäu noùng aåm -Yêu cầu các nhóm đọc tài liệu SGK vaø theå hieän quy trình thu hoạch và chế biến gạo xuất khaâuû -Nhận xét câu trả lời HS HĐ3: Nới saûn xuaát nhieàu thuûy saûn nhaát caû nước -Yeâu caàu HS nhaéc laïi ñaëc điểm mạng lưới sông ngòi, có ảnh hưởng nào đến hoạt động sản xuất người daân Nam Boä -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, traû lời cầu hỏi sau: Đặc điểm mạng lưới sông ngòi, có ảnh hưởng nào đến hoạt động sản xuất người dân Nam Bộ? -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày yù kieán +Kết người làm việc toát +Người dân trồng lúa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nghe -Caùc nhoùm tieáp tuïc thaûo luaän -Đại diện nhóm lên bảng vẽ sơ đồ -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung -2-3 HS trình baøy veà quy trình thu hoạch và xuất gạo -Mạng lưới sông ngòi kênh raïch chaèng chòt -5-6 HS trả lời +Người dân đồng Bằng phát triển nghề nuôi và đánh baét thuûy saûn +Ngưới dân đồng phát trieån maïnh vieäc xuaát khaåu (40) -Nhận xét câu trả lời Hs -KL:Mạng lưới sông ngòi dày ñaëc -GV chia lớp thành dãy, tổ HĐ4: Thi kể chức thi tiếp sức với nội dung: teân caùc saûn keå teân caùc saûn vaät ñaëc tröng vật Đồng Đồng Bằng Nam Bộ Baèng Nam thời gian 3’ Boä +Sau 3’ dãy nào viết nhiều tên sản vật đúng hơn, dãy đó thắng +GV tổ chức cho HS chơi +GV yeâu caàu HS lieân heä giaûi thích vì Đồng Bằng Nam Bộ sản vật đặc trưng đó để củng cố bài học -Yeâu caàu HS giaûi thích vì Đồng Nam Bộ lại có nhứng sản vật đặc trưng này -GV nhaän xeùt troø chôi Cuûng coá -Khen dãy thắng daën doø khuyến khích dãy chưa đạt -yêu cầu Hs hoàn thiện sơ đồ: Quy trình thu hoạch và chế biến xuaát khaåu -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau thuyû saûn nhö caù ba sa, toâm -HS lớp nhận xét bổ sung -Nghe -2-3 HS trình baøy laïi ñaëc ñieåm hoạt động sản xuất thuỷ sản người dân đồng Nam Boä -HS giải thích: Vì đồng Nam Boä coù nhieàu soâng ngoøi keânh raïch vaø vuøng bieån roäng lớn -Hoàn thiện sơ đồ -2-3 HS dựa vào các sơ đồ,trình bày lại các kiến thức đã học -HS lớp nhận xét bổ sung (41) (42)