- Mỗi HS tự đặt 1 câu với 1 trong các từ ở BT1 - 3 HS lên bảng phụ lớp viết câu vaên cuûa mình - HS tiếp nối nhau đọc nhanh câu - GV nhaän xeùt Buùt daï, cuûa mình phieáu Hoạt động 3: Họ[r]
(1)Tuaàn: 19 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS hiểu cấu tạo & ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì? 2.Kó naêng: - Biết xác định phận CN câu, biết đặt câu với phận CN cho sẵn Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Một số phiếu viết đoạn văn phần Nhận xét, đoạn văn BT1 (phần Luyện tập) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH Khởi động: Bài mới: Giới thiệu bài Trong các tiết TLV HKI, các em đã tìm hiểu phận vị ngữ (VN) kieåu caâu keå Ai laøm gì? Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em hieåu veà boä phaän CN kieåu caâu naøy Hoạt động1: Hình thành khái niệm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, cặp trao đổi, trả lời câu hỏi (vào nháp) - GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết - HS lên bảng làm bài Các em nội dung đoạn văn, mời HS lên bảng đánh kí hiệu vào đầu câu kể, gạch gạch phận CN Phiếu laøm baøi câu, trả lời miệng các câu hỏi 3, - Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lại - GV kết luận, chốt lại ý đúng lời giải đúng Câu 1: Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chui + Ý nghĩa CN: vật + Loại từ ngữ tạo thành CN: cụm mỏ phía trước, định đớp bọn trẻ danh từ + Ý nghĩa CN: người Câu 2: Hùng đút vội súng vào túi Lop4.com (2) quaàn, chaïy bieán Caâu 3: Thaéng meáu maùo naáp vaøo sau löng Tieán Caâu 5: Em lieàn nhaët moät caønh xoan, xua đàn ngỗng xa Câu 6: Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vöôn coå chaïy mieát Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ 13 phuùt phuùt Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập + Loại từ ngữ tạo thành CN: danh từ + Ý nghĩa CN: người + Loại từ ngữ tạo thành CN: danh từ + Ý nghĩa CN: người + Loại từ ngữ tạo thành CN: danh từ + YÙ nghóa cuûa CN: chæ vaät + Loại từ ngữ tạo thành CN: cụm danh từ - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, cặp trao đổi, gạch phận CN vaøo saùch - GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết - HS lên bảng làm bài Các em nội dung đoạn văn, mời HS lên bảng đánh kí hiệu vào đầu câu kể, laøm baøi gạch gạch phận CN - GV kết luận, chốt lại ý đúng caâu Câu 3: Trong rừng, chim chóc hót véo - Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lại Vở von lời giải đúng Caâu 4: Thanh nieân leân raãy Câu 5: Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước Câu 6: Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Câu 7: Các cụ già chụm đầu bên ché rượu cần Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Mỗi HS tự đặt câu với các từ ngữ đã cho làm CN Từng cặp HS đổi bài chữa lỗi cho - HS tiếp nối đọc câu văn đã đặt - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập, quan - Mời HS khá giỏi làm mẫu: nói – sát tranh minh họa bài tập câu hoạt động người & vật - HS khá, giỏi làm mẫu miêu tả tranh - Cả lớp suy nghĩ, làm việc cá - GV nhaän xeùt, cuøng HS choïn em coù nhaân đoạn văn hay - HS tiếp nối đọc đoạn văn, - HS nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ - GV nhận xét tinh thần, thái độ học Lop4.com (3) taäp cuûa HS - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn BT3, viết lại vào - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Tài naêng Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com (4) Tuaàn: 19 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TAØI NĂNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Mở rộng vốn từ HS thuộc chủ điểm trí tuệ, tài 2.Kó naêng: - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu & chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực - Biết số câu tục ngữ gắn với chủ điểm Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Từ điển - Phiếu khổ to kẻ bảng phân loại từ BT1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? - GV yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ, làm laïi BT3 (laøm mieäng) - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Mở rộng vốn từ thuộc chuû ñieåm trí tueä, taøi naêng Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập (đọc mẫu) - GV phát phiếu & vài trang từ điển cho các nhóm trao đổi, làmbài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) taøi hoa, taøi gioûi, taøi ngheä, taøi ba, tài đức, tài b) Tài nguyên, tài trợ, tài sản Hoạt động 2: Sử dụng các từ đã học để đặt câu Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập ÑDDH - HS đọc lại ghi nhớ - HS đọc lại bài tập - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc theo nhóm vào phiếu Từ điển - Mỗi nhóm cử đại diện lên sửa baøi taäp - HS nhaän xeùt - HS đọc to lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Vở - HS đọc yêu cầu bài tập Lop4.com (5) 16 phuùt phuùt - Mỗi HS tự đặt câu với các từ BT1 - HS lên bảng phụ lớp viết câu vaên cuûa mình - HS tiếp nối đọc nhanh câu - GV nhaän xeùt Buùt daï, cuûa mình phieáu Hoạt động 3: Học số câu tục ngữ khoå to gắn với chủ điểm Baøi taäp 3: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV gợi ý: Các em hãy tìm nghĩa - Từng cặp HS trao đổi bóng các câu tục ngữ xem câu nào - HS phát biểu ý kiến có nghĩa bóng ca ngợi thông minh, - Cả lớp nhận xét & sửa bài theo lời giải đúng tài trí người - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu a: Người ta là hoa đất Câu b: Nước lã mà vã nên hồ / Tay không mà đồ ngoan Baøi taäp 4: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tiếp nối đọc câu tục ngữ - GV giuùp HS hieåu nghóa boùng: Câu a: Người ta là hoa đất (Ca ngợi mà em thích ; giải thích lí người là tinh hoa, là thứ quý giá trái đất) Câu b: Chuông có đánh kêu / Đèn có khêu tỏ (Có tham gia hoạt động, làm việc bộc lộ khả mình) Câu c: Nước lã mà vã nên hồ / Tay không mà đồ ngoan (Ca ngợi người từ hai bàn tay trắng, nhờ có tài, có chí, có nghị lực đã làm nên việc lớn) - GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yeâu caàu HS veà nhaø HTL caâu tuïc ngữ - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì? Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com (6) Tuaàn: 20 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Củng cố kiến thức & kĩ sữ dụng câu kể Ai làm gì? - Tìm các câu kể Ai làm gì? đoạn văn - Xác định phận CN, VN câu 2.Kó naêng: - Thực hành viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì? Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu rời viết câu văn BT1 - Bút & tờ giấy trắng để HS làm BT3 - Tranh minh họa cảnh làm trực nhật lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: MRVT: Taøi naêng - GV yeâu caàu HS laøm laïi BT2, BT3 - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm câu kể Ai làm gì? Baøi taäp 1: ÑDDH - HS laøm baøi - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi cùng bạn để tìm câu kể Ai làm gì? Phieáu - GV dán bảng các phiếu rời, mời - HS phát biểu HS lên bảng đánh dấu (*) trước các câu - HS đánh dấu kí hiệu (*) trước rời caùc caâu keå keå Ai laøm gì? - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng (caùc caâu 3, 4, 5, 7) Hoạt động 2: Xác định phận CN, VN câu vừa tìm đựơc Baøi taäp 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập Lop4.com (7) 10 phuùt phuùt - GV mời HS lên bảng xác định - HS đọc yêu cầu bài tập phận CN, VN câu văn đã - HS làm bài cá nhân, đọc thầm vieát treân phieáu câu văn 3, 4, 5, 7, xác định phận CN, VN câu vừa tìm – các em đánh dấu (//) phân cách hai phận, sau đó gạch gạch phận CN, gạch gạch boä phaän VN - HS phaùt bieåu - HS lên bảng lớp xác định phận CN, VN câu văn đã Hoạt động 3: Thực hành viết đoạn viết trên phiếu rời vaên coù duøng kieåu caâu keå Ai laøm gì? Baøi taäp 3: - GV treo tranh minh hoïa HS ñang laøm trực nhật lớp, nhắc HS: + Đề bài yêu cầu các em viết đoạn văn ngắn khoảng câu (không viết bài) kể công việc trực nhật lớp toå em (caû toå, khoâng phaûi moät mình em) Em caàn vieát vaøo phaàn thaân baøi, keå công việc cụ thê người, không cần viết hoàn chỉnh bài + Đoạn văn phải có số câu kể Ai laøm gì? - GV phaùt rieâng buùt daï & giaáy traéng cho moät soá HS - GV mời HS làm bài trên giấy có đoạn văn viết tốt dàn bài lên bảng lớp, đọc kết - GV nhận xét, chấm bài; khen HS có đoạn văn viết đúng yêu cầu, viết chân thực, sinh động Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Sức khoûe - HS đọc yêu cầu đề bài - HS xem tranh aûnh minh hoïa Tranh minh hoïa Buùt daï, giaáy traéng - HS viết đoạn văn vào nháp, HS viết đoạn văn vào giấy trắng - HS laøm baøi treân giaáy daùn baøi leân bảng lớp, đọc kết - HS nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (8) Tuaàn: 20 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHỎE I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Mở rộng & tích cực hóa vốn từ thuộc chủ điểm sức khỏe HS - Cung cấp cho HS số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe 2.Kó naêng: - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu & chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực - Biết số câu tục ngữ gắn với chủ điểm Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Bút dạ; số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1, 2, - Vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì? - GV yêu cầu HS đọc đoạn văn kể - HS đọc đoạn văn công việc làm trực nhật lớp, rõ các - Cả lớp nhận xét câu Ai làm gì? đoạn viết - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Sức khỏe Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập (đọc caû maãu) - HS đọc thầm lại yêu cầu bài tập, trao đổi theo nhóm đôi để làm baøi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Đại diện các nhóm trình bày kết Bút dạ, a) Từ ngữ hoạt động có phieáu lợi cho sức khỏe: tập luyện, tập thể dục, bộ, chạy, chơi thể thao, ăn uống điều - Cả lớp nhận xét, sửa bài theo lời khổ to độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du giải đúng lòch, giaûi trí…… Lop4.com (9) 13 phuùt b) Từ ngữ đặc điểm thể khỏe mạnh: vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rắn chắc, săn chắc, nịch, cường tráng, dẻo dai, nhanh nheïn…… Baøi taäp 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo nhóm tìm từ ngữ chæ teân caùc moân theå thao - GV dán tờ phiếu lên bảng, phát bút - Các nhóm lên bảng thi tiếp sức dạ, mời HS nhóm HS lên bảng thi tiếp HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết sức quaû laøm baøi - Toå troïng taøi & GV nhaän xeùt, bình - Toå troïng taøi & GV nhaän xeùt, bình chọn nhóm thắng – nhóm tìm chọn nhóm thắng – nhóm tìm đúng & nhiều từ ngữ tên các môn đúng & nhiều từ ngữ tên theå thao caùc moân theå thao - HS viết vào ít 15 từ ngữ tên các môn thể thao: bóng đá, boùng chuyeàn, boùng chaøy, boùng baàu dục, cầu lông, quần vợt, nhảy cao, nhảy xa, đẩy tạ, bắn súng, bơi, đấu vật, đấu kiếm, đấm bốc, cử tạ, xà đơn, xà kép, nhảy ngựa, trượt tuyết, đua mô tô, đua ngựa………… Hoạt động 3: Học số câu thành ngữ, tục ngữ gắn với chủ điểm Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS đọc bài tập - GV dán tờ phiếu lên bảng, phát bút - Các nhóm lên bảng thi tiếp sức Bút dạ, dạ, mời HS nhóm HS lên bảng thi tiếp HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết phiếu quaû laøm baøi sức khoå to Toå troï n g taø i & GV nhaä n xeù t , bình - Toå troïng taøi & GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc choïn nhoùm thaéng cuoäc - HS đọc thuộc các thành ngữ sau đã hoàn chỉnh các từ ngữ; viết vào lời giải đúng: a) Khoûe nhö voi (traâu, huøm) b) Nhanh cắt (gió, chớp, ñieän, soùc) Baøi taäp 4: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV gợi ý: + Người “không ăn không ngủ” là - HS phát biểu ý kiến - HS nhaän xeùt người nào? + “Không ăn không ngủ được” khổ theá naøo? + Người “Ăn ngủ được” là người nhö theá naøo? + “Ăn ngủ là tiên” là gì? Lop4.com (10) phuùt - GV nhaän xeùt, choát laïi: + Tiên: nhân vật truyện cổ tích, sống nhàn nhã, thư thái trên trời, tượng trưng cho sung sướng (Sướng nhö tieân) + Ăn ngủ nghĩa là có sức khoûe toát + Có sức khỏe tốt sung sướng chẳng keùm gì tieân Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Chuaån bò baøi: Caâu keå Ai theá naøo? Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (11) Tuaàn: 21 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: CAÂU KEÅ AI THEÁ NAØO? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Nhận diện câu kể Ai nào? 2.Kó naêng: - Xác định phận CN & VN câu - Biết viết đoạn văn có dùng câu kể Ai nào? Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu khổ to viết đoạn văn BT1 (phần Luyện tập) - Phiếu rời viết các câu văn BT1 (phần Nhận xét) - Yêu cầu HS sử dụng bút chì đầu xanh, đỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Mở rộng vốn từ: Sức khoûe - GV kieåm tra HS - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hình thành khái nieäm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xeùt Baøi taäp 1, 2: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập 1, (đọc mẫu) HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH - HS laøm laïi BT2, HS laøm laïi BT3 - HS nhaän xeùt Baøi taäp 1, 2: - HS đọc nội dung bài tập 1, (đọc mẫu) Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc kĩ đoạn văn, dùng bút gạch từ ngữ đặc điểm, tính chất trạng thái vật các câu đoạn vaên - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại lời giải - HS có lời giải đúng lên bảng gạch cách dán tờ phiếu đã viết từ ngữ đặc điểm, tính chất các câu văn BT1 lên bảng, mời trạng thái vật câu Lop4.com Phieáu rời viết caùc caâu vaên (12) HS có lời giải đúng lên bảng gạch từ ngữ đặc điểm, tính chất trạng thái vật câu + Câu 1: Bên đường, cây cối xanh um + Câu 2: Nhà cửa thưa thớt dần + Caâu 4: Chuùng thaät hieàn laønh + Caâu 6: Anh treû & thaät khoûe maïnh Baøi taäp 3: Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài (đọc mẫu), suy nghĩ, đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được, - GV bảng câu văn đã - HS đặt câu hỏi (miệng) Cả lớp nhận xét viết trên phiếu, mời HS đặt câu + Câu 1: Bên đường, cây cối nào? hỏi (miệng) cho các từ ngữ vừa + Câu 2: Nhà cửa nào? tìm + Caâu 4: Chuùng thaät theá naøo? + Caâu 6: Anh theá naøo? Baøi taäp 4, 5: - GV bảng câu trên phiếu, mời HS nói từ ngữ các vật miêu tả câu Sau đó đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm Baøi taäp 4, 5: - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, trả lời câu hoûi - HS nói từ ngữ các vật miêu tả câu Sau đó đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Bài tập 4: Từ ngữ vật miêu tả + Câu 1: Bên đường, cây cối xanh um + Câu 2: Nhà cửa thưa thớt dần + Caâu 4: Chuùng thaät hieàn laønh + Caâu 6: Anh treû & thaät khoûe maïnh - Bài tập 5: Đặt câu hỏi cho các từ ngữ đó + Câu 1: Bên đường, cái gì xanh um? + Câu 2: Cái gì thưa thớt dần? + Câu 4: Những gì thật hiền lành? + Caâu 6: Ai treû & thaät khoûe maïnh? Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - HS đọc thầm phần ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc thầm phần - – HS đọc to phần ghi nhớ ghi nhớ SGK 13 phuùt Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện taäp Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo baøi taäp doõi SGK - HS trao đổi nhóm đôi - HS dùng bút chì đỏ gạch gạch phaän CN, duøng buùt chì xanh gaïch gaïch phận VN câu - GV dán tờ phiếu đã viết các - HS có ý kiến đúng lên bảng làm bài, câu văn, mời HS có ý kiến lớp sửa bài theo lời giải đúng đúng lên bảng làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải Lop4.com Phieáu khoå to vieát saün đoạn vaên Buùt chì (13) phuùt đúng Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu baøi taäp - GV nhắc HS chú ý sử dụng câu Ai nào? bài kể để nói đúng tính nết, đặc điểm moãi baïn toå - GV nhận xét, khen ngợi HS kể đúng yêu cầu, chân thực, hấp dẫn Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi độ học tập HS - Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi vào bài em vừa kể các baïn toå, coù duøng caùc caâu keå Ai theá naøo? - Chuẩn bị bài: Vị ngữ caâu keå Ai theá naøo? maøu - HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghó, vieát nhanh nhaùp caùc caâu vaên HS tieáp noái keå veà caùc baïn tổ, nói rõ câu Ai nào? các em duøng baøi - Cả lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (14) Tuaàn: 21 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS nắm đặc điểm ý nghĩa & cấu tạo VN câu kể Ai nào? 2.Kó naêng: - Xác định phận VN các câu kể Ai nào? - Biết đặt câu đúng mẫu Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? đoạn văn (phần Nhận xét) - tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? đoạn văn BT1 (phần Luyện tập) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Caâu keå Ai theá naøo? - GV mời HS đọc đoạn văn kể các bạn tổ có sử dụng kiểu câu Ai theá naøo? - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Trong tiết học trước, các em đã biết: Caâu keå Ai theá naøo? goàm boä phaän CN & VN Bây cô mời bạn nhắc lại: CN trả lời cho câu hỏi gì? VN trả lời cho caâu hoûi gì? Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc em seõ tìm hieåu kó boä phaän VN cuûa kieåu caâu naøy Hoạt động1: Hình thành khái niệm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc đoạn văn - HS nhaän xeùt - HS neâu - HS tiếp nối đọc yêu cầu cuûa baøi taäp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi nhóm đôi, làm nháp - HS phaùt bieåu yù kieán, noùi caùc caâu kể Ai nào? có đoạn văn - Cả lớp nhận xét, sửa bài theo lời giải đúng (câu – – – – là Lop4.com ÑDDH (15) - GV dán bảng tờ phiếu đã viết câu văn, mời HS lên bảng gạch phận CN phấn đỏ, phận VN baèng phaán traéng - Bài tập 3: GV dán tờ phiếu ghi sẵn lời giải lên bảng Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ 13 phuùt Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaän xeùt Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập phuùt caùc caâu keå Ai theá naøo?) - Bài tập 2: HS tự gạch phận CN, VN vào câu văn Phiếu nhaùp khoå to - HS lên bảng gạch phận CN phấn đỏ, phận VN phaán traéng - Bài tập 3: HS đọc trước nội dung ghi nhớ, xem đó là điểm tựa để trả lời câu hỏi - HS phát biểu Cả lớp nhận xét - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi nhóm đôi, làm nháp - HS phaùt bieåu yù kieán, noùi caùc caâu Phieáu kể Ai nào? có đoạn văn khoå to - HS tự VN & các từ ngữ tạo thành VN - HS lên bảng sửa bài - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào nháp - HS tiếp nối – em đọc caâu vaên laø caâu keå Ai theá naøo? mình đã đặt để tả cây hoa yêu thích - GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yêu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ bài; viết lại vào câu kể Ai naøo? - Chuẩn bị bài: Chủ ngữ câu kể Ai theá naøo? Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (16) Tuaàn: 22 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS nắm ý nghĩa & cấu tạo CN câu kể Ai nào? 2.Kó naêng: - Xác định đúng CN câu kể Ai nào? - Viết đoạn văn tả loại trái cây có dùng số câu kể Ai nào? Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? (phần Nhận xét) - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? (phần Luyện tập, BT1) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Vị ngữ câu kể Ai naøo? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung caàn ghi nhớ bài Nêu ví dụ - Mời HS làm lại BT2 (phần Luyện taäp) - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Trong tiết LTVC trước, các em đã tìm hieåu veà boä phaän VN kieåu caâu Ai theá naøo? Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em seõ tìm hieåu tieáp veà boä phaän CN kieåu caâu naøy? Hoạt động1: Hình thành khái niệm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét Baøi taäp - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS nhaéc laïi - HS laøm laïi BT2 - HS nhaän xeùt Baøi taäp - HS đọc nội dung BT, trao đổi nhoùm ñoâi, tìm caùc caâu keå Ai theá naøo? - HS phaùt bieåu yù kieán - GV kết luận, chốt lại ý đúng (các câu - Cả lớp nhận xét – – – laø caùc caâu keå Ai theá naøo?) Lop4.com ÑDDH (17) Baøi taäp - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài, xác định CN câu vừa tìm vào Phiếu nháp rời viết - HS phaùt bieåu yù kieán caâu vaên - GV dán bảng tờ phiếu đã viết - HS có ý kiến đúng lên bảng câu văn, mời HS có ý kiến đúng lên gạch phấn màu phận bảng gạch phấn màu phận CN câu CN caâu + Câu 1: Hà Nội tưng bừng màu đỏ + Câu 2: Cả vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa + Caâu 4: Caùc cuï giaø veû maët nghieâm trang + Câu 5: Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ Baøi taäp Baøi taäp - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu: - GV gợi ý: + CN caùc caâu treân cho ta bieát ñieàu + CN caùc caâu treân cho ta bieát vật thông báo đặc gì? điểm, tính chất VN + CN nào là từ, CN nào là + CN câu DT riêng “Hà Noäi” taïo thaønh CN cuûa caùc caâu coøn ngữ? laïi cuïm DT taïo thaønh - GV keát luaän: + CN các câu vật có đặc điểm, tính chất nêu VN + CN cuûa caâu DT rieâng “Haø Noäi” taïo thaønh CN cuûa caùc caâu coøn laïi cuïm DT taïo thaønh - HS đọc thầm phần ghi nhớ Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - – HS đọc to phần ghi - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ nhớ SGK 13 phuùt Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - Nhắc HS thực việc sau: tìm các câu kể Ai nào? đoạn văn Sau đó xác định CN câu - GV nhaän xeùt & keát luaän: Caùc caâu – – – – laø caùc caâu keå Ai theá naøo? - GV dán bảng tờ giấy viết câu văn, yeâu caàu HS xaùc ñònh boä phaän CN câu GV dùng phấn màu gạch phận CN, ghi lại kết đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân vào - HS phaùt bieåu yù kieán, xaùc ñònh caùc câu kể Ai nào? có đoạn vaên - HS phaùt bieåu, xaùc ñònh boä phaän CN caâu Lop4.com Phieáu khoå to (18) phuùt Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhấn mạnh: viết đoạn văn khoảng câu loại trái cây, có duøng moät soá caâu keå Ai theá naøo? Khoâng bắt buộc tất các văn đoạn văn là câu kể Ai nào? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá đoạn viết tốt Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn tả loại trái cây, viết lại vào - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS tiếp nối đọc đoạn văn, noùi roõ caùc caâu keå Ai theá naøo? đoạn - Cả lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (19) Tuaàn: 22 Thứ …… Ngày …… Tháng …… Năm 2006 Luyện từ và câu BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghĩa từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp 2.Kó naêng: - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Buùt daï & phieáu khoå to, vieát noäi dung BT 1, - Baûng phuï vieát saün noäi dung veá B cuûa BT4 - Thẻ từ ghi sẵn các thành ngữ vế A để gắn các thành ngữ vào chỗ trống thích hợp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 15 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Chủ ngữ câu kể Ai naøo? - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn kể loại trái cây yêu thích có duøng caâu keå Ai theá naøo? - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Baøi taäp 1: - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm trao đổi, làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Các từ thể vẻ đẹp bên ngoài người: đẹp, xinh đẹp, xinh, xinh töôi, xinh xaén, xinh xeûo, xinh xinh, töôi tắn, tươi giòn, rực rỡ, lộng lẫy, thướt tha, yeåu ñieäu ……… b) Các từ thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người: thùy mò, dòu daøng, hieàu dòu, ñaèm thaém, ñoân hậu, lịch sự, tế nhị, nết na, chân thành, chân thực, chân tình, thẳng thắn, ÑDDH - HS đọc bài làm - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - Caùc nhoùm laøm baøi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày kết laøm baøi - Cả lớp nhận xét, cùng GV tính Bút dạ, ñieåm phieáu - HS viết lại khoảng 10 từ vừa tìm khổ to vào Lop4.com (20) phuùt phuùt phuùt thẳng, bộc trực, cương trực, dũng cảm, quaû caûm, khaúng khaùi, khí khaùi ……… Baøi taäp 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm trao đổi, làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Các từ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật: tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, mĩ lệ, hùng vĩ, kì vĩ, hùng tráng, hoành traùng ……… b) Các từ dùng để thể vẻ đẹp cuûa caû thieân nhieân, caûnh vaät & người: xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thướt tha……… Hoạt động 2: Sử dụng các từ đã học để đặt câu Baøi taäp - GV neâu yeâu caàu BT3 - Caùc nhoùm laøm baøi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày kết laøm baøi - Cả lớp nhận xét, cùng GV tính ñieåm - HS viết lại khoảng 10 từ vừa tìm vào - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi caù nhaân - HS tiếp nối đặt câu với các từ vừa tìm BT1, - GV nhận xét nhanh câu văn - Mỗi HS viết vào – câu HS Hoạt động 3: Học số câu thành ngữ gắn với chủ điểm Baøi taäp - HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm bài vào - HS lên bảng lớp làm Baûng - GV mở bảng phụ đã viết sẵn vế B - HS nhận xét, sửa bài theo kết phụ, thẻ bài, đính bên cạnh thẻ ghi đúng từ sẵn các thành ngữ vế A, mời HS lên - HS nhẩm HTL câu thành ngữ baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ & thành ngữ vừa cung cấp - Chuaån bò baøi: Daáu gaïch ngang Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (21)