- Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng ở một số câu dài + Xưa/ có chàng trai thấy một bọn trẻ định HS đọc câu dài theo hướng dẫn của giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi[r]
(1)TuÇn 17 Thø ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc: T×m ngäc I Môc tiªu - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - HiÓu ND: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thực là bạn ngời (Trả lời đợc câu hỏi 1, 2, ).HS K,G trả lời câu hỏi - Giáo dục HS biết yêu thương loài vật chăm sóc bảo vệ chúng II Đồ dùng dạy học: - Gv: Tranh minh hoạ sgk - Hs: SGK III Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Tiết 1: Kieåm tra baøi cuõ: “Thời gian biểu” - HS đọc bài và TLCH: HS đọc bài và TLCH - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Nhaän xeùt 2.Bài mới: “Tìm ngọc” Các bước tiến hành các tiết trước HS theo dõi thực theo yc a.Luyện đọc:32p GV - GV lu ý HS đọc bài v¬ùi giọng nhẹ nhàng - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc tình caûm thaàm theo * Đọc câu: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp HS đọc nối tiếp câu câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: rắn nước, HS Y luyện đọc các từ khó buồn, ngoạm, toan rỉa thịt, đánh tráo, nuốt * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu dài + Xưa/ có chàng trai thấy bọn trẻ định HS đọc câu dài theo hướng dẫn giết rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ GV thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là cuûa Long Vöông.// + Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy bieán.// (gioïng nhanh hoài hoäp) + Nào ngờ,/ vừa quãng thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc/ bay lên cây cao.// (giọng bất ngờ ngạc nhiên) - Yêu cầu HS đọc chú giải từ - HS đọc chú giải SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối - HS đọc đoạn tieáp - HS đọc nhóm (2) * Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Tiết 2: b Hướng dẫn tìm hiểu bài :20p - Gọi HS đọc đoạn + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Gọi HS đọc đoạn + Ai đánh tráo viên ngọc? - Gọi HS đọc đoạn 3, 4, + Ở nhà thợ kim hoàn, Mèo nghĩ kế gì để lấy lại viên ngọc? + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo, Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc? - Gọi HS đọc đoạn - + Tìm bài từ ngữ khen Mèo vaø Choù? - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? GVKL: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sù lµ b¹n cña ngêi GV liên hệ, giáo dụcHS biết yêu thương loài vaät chaêm soùc baûo veä chuùng c Luyện đọc lại :12p - YC HS đọc lại bài theo YC mục tiêu - Nhận xét và tuyên dươngCNđọc đúng,hay Cuûng coá – Daën doø: 4p - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS đọc lại câu chuyện cho mạch laïc chuẩn bị cho tiết kể chuyện 4.To¸n: - Đại diện nhóm thi đọc - HS nhaän xeùt - Cả lớp đọc HS đọc, lớp đọc thầm + Do rắn đền ơn - HS đọc, lớp đọc thầm + Thợ kim hoàn - HS đọc + Baét chuoät ñi tìm ngoïc + Rình bờ sông, chờ câu cá thì laáy laïi - HS đọc - HS K,G TL HS K,G TL HS nhắc lại HS luyện đọc lại đoạn 3HS K đọc lại toàn bài - Nhaän xeùt HS neâu Theo dõi ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Mục tiªu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ trog phạm vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II Đồ dùng dạy học: SGK,vở ô li.bảng III Các hoạt động dạy - học: (3) Giaùo vieân 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Yeâu caàu HS chữa baøi 2trang81 - Nhaän xeùt Bài mới: Ôn tập phép cộng và trừ * Baøi - GV chia nhoùm, moãi nhoùm giaûi coät - Nhận xét mối quan hệ các phép tính * Baøi - Yeâu caàu HS laøm baûng - Nhận xét, sửa , nêu cách tính * Baøi (a,c) : GV ñöa nd phaàn a leân baûng và hướng dẫn cách làm - Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa hai biểu thức: + + và + ? - GV keát luaän : coäng roài coäng cuõng chính baèng coäng - Gv: nx, söa sai * Bài - GV giới thiệu sơ đồ tóm tắt bài toán: 48 caây Lớp 2A : 12 caây Lớp 2B : ? caây - Gv chấm, chữa bài YC HS K,G laøm theâm BT5 Cuûng coá - Daën doø: - Nxeùt tieát hoïc - Ôn lại bảng cộng, trừ Làm các BT coøn laïi - Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) 4.To¸n: Hoïc sinh Moãi em moät caâu HS nhaéc - HS đọc yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày HS làm bảng lớp, lớp làm bảng HS TL HS laøm theo nhoùm roài trình baøy keát quaû - HS nêu : Kết hai biểu thức đó - HS tự làm tiếp phần c và nêu kết quaû - HS đọc đề bài - HS giải, lớp làm Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60(caây) Đáp số: 60 cây HS K,G laøm theâm BT5 HS nghe - HS đọc lại bảng cộng, trừ đã học nhaø ChiÒu thø ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Mục tiªu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ trog phạm vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Đồ dùng dạy học: - VTH (4) III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân 1Củng cố kiến thức: - YCHS đọc thuộc các bảng cộng ,trừ đã hoïc - Nhaän xeùt 2.luyện tập: Ôn tập phép cộng và trừ Baøi 1: Soá? YC laøm baøi CN - Nhận xét củng cố bảng cộng,trừ Baøi 2: Tính? - Yeâu caàu HS laøm baûng - Nhận xét, sửa , nêu cách tính? Bài - GV giới thiệu sơ đồ tóm tắt bài toán: 27 buùt chì Hoäp : 13 buùt chì Hoäp : ? buùt chì - Gv chấm, chữa bài Baøi : Cho boán soá 5,9,14,23 vaø caùc daáu +,- ,=.Hãy lập tất các phép tính đúng ( daønh cho HS KG ) Cuûng coá - Daën doø: - Nxeùt tieát hoïc - Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) TiÕng viÖt: Hoïc sinh HS đọc thuộc HS làm vào VTH chữa bài HS Y neâu kq HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng HS nhaéc laïi caùch tính - HS đọc đề bài - HS giải, lớp làm Baøi giaûi Hộp thứ có số bút chì là: 27 + 13 = 40(buùt chì) Đáp số: 40 bút chì HS K,G chữa bài - HS nghe LuyÖn viÕt bµi T×m ngäc I Môc tiªu - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT5; VTH - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng dạy - học: - sgk, vTH, baûng III Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh Baøi cuõ: - GV cho HS viết các từ: nghĩ ngợi,đỗ HS viết vào bảng - HS nhaän xeùt xe,thịt mỡ - GV nhaän xeùt õ (5) 2.Luyeän vieát:: * GV đọc đoạn viết Gọi HS đọc lại Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? -Tìm chữ bài chính tả dễ viết sai ? -Vì từ Long Vương viết hoa? - GV đọc từ khó - Hướng dẫn cách trình bày: * GV đọc câu, cụm từ - Chaám, nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 5: Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy? - GV yêu cầu HS làm bài vào vởTH - GV nxét, sửa bài * Baøi 6: a r/d/gi b et /ec ? Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn vaøo choã troáng - Toång keát, nhaän xeùt - Giải thích từ :phéc mơ tuya Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Nxeùt tieát hoïc THTV: - HS laéng nghe - HS đọc bài HS TL - HS neâu: Long Vöông, gieát,vieân ngoïc - Vì là tên riêng người - HS luyeän vieát baûng Theo doõi - HS viết nội dung đoạn viết vào -HS làm bài vào VTh chữa bài tổ tham gia chơi tiếp sức - HS nhaän xeùt - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Luyện đọc I Mục tiêu:luyện HS luyện đọc lại bài Tìm ngọc ,đọc thêm bài Thêm sừng cho ngựa TuÇn 17 - HS TB,Y luyện phát âm đúng ,ngắt nghỉ đúng dấu phẩy,dấu chấm ,đạt tốc độ,trả lời đợc số câu hỏi bài -HSK,G luyện đọc giọng phù hợp với nội dung bài, đọc rõlời nhân vật - HiÓu vµ nhí ND bµi GDHS ý thức ham đọc sách III §å dïng d¹y häc: - SGK IV Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS theo dâi GTB: Nªu YC cña tiÕt tù häc Luyện đọc: GV chia lớp thành đối tợng Tb,Y và K,G giao nhiệm vụ cho đối tợng HS đọc theo YC mục HS theo dõi và thực theo YC cña GV tiªu a §äc thÇm:7 p YC HS đọc thầm bài mình HS đọc thầm bài SGK Theo dõi HD HS đọc đúng theo YC (6) b.§äc nhãm :8p YC HS đọc theo N2 và nhận xét đợc bạn đọc GV theo dõi các N đọc c §äc tríc líp :20p GV gọi đối tợng HS tổ thi đọc trớc lớp.(Đọc theo YC ë môc tiªu ) Lu ý : phát âm đúng các từ: chuồng ngựa, hí ho¸y,bøc vÏ HiÓu tõ : hÝ ho¸y, gi¶I thÝch -Sau HS đọc GV nêu câu hỏi nội dung ®o¹n ,bµi ( C©u hái SGK) cho HS tr¶ lêi H: Em cã nhËn xÐtt g× vÒ b¹n Bin? GV:Câu chuyện đáng cời chỗ Bin ngây thơ, tởng chØ cÇn thªm hai c¸i sõng cho vËt tranh sÏ trë thµnh bß GV liªn hÖ, gi¸o dôcHs ý thøc: yªu quý c¸c vật nuôi , ham đọc sách Cñng cè dÆn dò - Nx tiết học,dặn Hs đọc bài nhà To¸n: HS đọc N2 nhận xét bạn đọc Từng đối tợng HS thi đọc trớc líp, TL c©u hái vÒ ND ®o¹n ,bµi HS theo dâi nhËn xÐt chÊm ®iÓm cho b¹n HS K,G TL HS TL HS TL HS theo dâi thùc hiÖn Thø ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Mục tiªu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ trog phạm vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - SGK,baûng III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bảng cộng trừ Cá nhân đọc phạm vi 20 - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Ôn tập phép cộng trừ” Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm - HS đọc yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày giaûi coät - HS neâu nhanh keát quaû tính - Yeâu caàu HS neâu keát quaû 12 – = 14 – = - GV nhaọn xeựt đánh giá + = 18 17 – = Baøi 2:Đặt tính tính HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi bảng - HS làm bài , lớp sửa bài - GV nhaän xeùt củng cố phép tính dọc - Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc yêu cầu Baøi : Số ? YC HS tự làm bài CN - HS làm bài CN - GV sửa, nhận xét (GV lưu ý giúp HS - HS TB trình bày nhận đặc điểm cặp bài phần ) 16 – = 17 – = - GV nhaọn xeựt đánh giá 16 – – = 17 - 3- = (7) * Baøi 4: - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt + Bài toán cho biết gì? - HS đọc đđề toán Thùng lớn đựng 60 l nước - Thùng bé đựng ít thùng lớn 22l nước - Thùng bé đựng? l nước - Lớp làmvở, HS giải bảng lớp + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm Nhaän xeùt HS K,G laøm theâm BT HS K,G laøm theâm BT KL: Số nào cộng với chính số đó Cuûng coá- Daën doø - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø phép trừ (tiếp theo) Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc KÓ chuyÖn: T×m ngäc I Môc tiªu - Dựa theo tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi kể lại đợc toàn câu chuyện (BT2) - Giáo dục tình bạn các vật nuôi nhà với chủ II Đồ dùng dạy - học: - Gv: Tranh minh ho¹ - Hs: sgk III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: “Con choù nhaø haøng xoùm” - Yeâu caàu HS keå noái tieáp laïi caâu - HS keå chuyeän - GV nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Tìm ngọc” * Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV treo tranh leân baûng, yeâu caàu laàn - HS leân keå truyeän theo tranh, moãi HS keå tranh lượt em lên kể lại đoạn theo tranh - GV yêu cầu HS kể lại đoạn theo - Mỗi nhóm bạn kể nối tieáp nhoùm tranh nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - Bình choïn nhoùm keå hay nhaát - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua * Bài 2: Kể lại toàn câu chuyện (HS - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyeän khaù, gioûi) - Lớp bình chọn bạn kể hay (8) Tình cảm các vật chủ -Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? thật đáng quý em nhaéc laïi Cuûng coá, daën doø Nghe và thực -Nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän? - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “OÂn HK1” - Nhaän xeùt tieát hoïc 3.ChÝnh t¶ ( N – v): T×m ngäc I Môc tiªu - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2; BT(3) a - Giaùo duïc tính caån thaän II Đồ dùng dạy - học: - sgk, vbt, baûng III Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh Baøi cuõ: “Traâu ôi” HS sửa lỗi - GV cho HS sửa lỗi - HS nhaän xeùt baïn - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Tìm ngọc” a Hướng dẫn nghe viết : HS laéng nghe * GV đọc đoạn viết - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc lại - Chó và Mèo là vật nuôi - Nội dung đoạn viết là gì? nhaø raát tình nghóa, thoâng minh, thực là bạn người - Tìm chữ bài chính tả dễ viết - HS nêu: Long Vương, mưu mẹo, tình nghóa sai - Vì là tên riêng người - Vì từ Long Vương viết hoa? - HS luyeän vieát baûng - GV đọc từ khó cho HS viết Theo doõi - Hướng dẫn cách trình bày: - HS viết nội dung đoạn viết vào * GV đọc câu, cụm từ HS soát lỗi * GV đọc cho HS soát lỗi - Chaám, nhaän xeùt b Hướng dẫn làm bài tập chính tả HS laøm baøi CN * Baøi 2: ui hay uy? - GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - GV nxét, sửa bài - Mất ngọc chàng trai đành ngậm * Baøi 3a: r/d/gi nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém vaøo choã troáng r/d/gi (9) - Toång keát, nhaän xeùt - tổ tham gia chơi tiếp sức - Rừng núi, dừng lại, rang tôm 3.Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả - HS nhận xét đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - HS nghe - Chuẩn bị: “Gà tỉ tê với gà” - Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc TH-To¸n: ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Môc tiªu - Thuéc b¶ng céng, b¶ng trõ ph¹m vi 20 - Luyện đợc phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - LuyÖn gi¶i to¸n , tÝm sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng II Đồ dùng dạy - học: - SGK,baûng III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bảng cộng trừ phạm vi 20 HS đọc theo yêu cầu gv - N-xeùt Luyeän taäp: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp trừ - HS đọc đềø bài , làm bài vào Tổ chức cho HS làm bài VTH thực hành theo Yc đối * Baøi ,2,3 : VTH trang 65,66 vaø baøi 2tr 66 tượng HS (Daønh cho HS Y ,TB.) - Từng đối tượng HS chữa bài GV cuûng coá cho HS veà céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100.,gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n , t×m sè mình bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng - HS nhaän xeùt baøi baïn *Baøi 4,3: HS K,G laøm theâm BT4,3 trang 66 Củng cố cho Hs cách tính giá trị biểu thức Lưu ý bài cần đổi cùng đơn vị đo cm trước thực phép tính - Nhận xét, chữa bài 3.Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Theo doõi Dặn ôn tập nhà GDNGLL: ChiÒu thø ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 Trß ch¬i « ¨n quan,§¸nh dåi VÖ sinh Môc tiªu Th«ng qua trß ch¬i « ¨n quan gióp HS ph¸t triÓn kh¶ n¨ng tÝnh to¸n ,quan s¸t nhanh ,linh ho¹t ,khÐo lÐo…Tinh thÇn ®oµn kÕt… VÖ sinh líp s¹ch sÏ vµ cã ý thøc gi÷ g×n VS chung II ChuÈn bÞ: - Trß ch¬i : §i « ¨n quan, Dông cô VS: chæi c¸n dµi , sät r¸c III C¸c bíc tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS (10) 1:Phæ biÕn néi dung tiÕt H§NGLL.2p Ch¬i trß ch¬i d©n gian: §i « ¨n quan ,§¸nh dåi.(25p) - Tæ chøc cho c¸c tæ ch¬i C¸c tæ b×nh chän tæ ,c¸ nh©n xuÊt s¾c thi víi Nhận xét ,tuyên dơng tổ,cá nhân đạt kết qu¶ cao VÖ sinh:12p Tổ chức cho HS VS lớp học sẽ,đảm b¶o an toµn ,hîp vÖ sinh 4.Tæng kÕt nhËn xÐt tiÕt häc.2p DÆn dß tiÕt sau HS l¾ng nghe HS thùc hiÖn theo sù ph©n công cña GV Bình chọn đợc tổ ,cá nhân xuất sắc HS VS líp häc L¾ng nghe ChiÒu thø ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 GDNGLL: §äc s¸ch Môc tiªu Giúp HS đọc đúng ,đọc trôi chảy các câu chuyện ,mẩu chuyện thiếu nhi Bớc đầu hiểu đợc nội dung câu chuyện GDHS ý thức ham học, yêu thích đọc sách,giữ gìn sách cẩn thận II ChuÈn bÞ: - Th viện di động ,tryện Thiếu nhi III C¸c bíc tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS HS l¾ng nghe Phæ biÕn néi dung YC tiÕt häc.2p §äc s¸ch (35p) Ph¸t s¸ch cho c¸c N mçi N 2-4 em HS nhËn s¸ch thùc hiÖn theo YC cña Theo dõi các N đọc giúp đỡ HS yếu GV YC bạn K,G HD cho bạn đọc kém Các N đọc sách GV nªu mét sè c©u hái cho HS tr¶ lêi: H:Câu chuyện em vừa đọc có nhân HS TB TL vËt nµo ? HS K,G TL H: Nªu néi dung c©u chuyÖn ? H: Qua câu chuyện em học tập đợc điều HS K,G TL g× ? 3.Tæng kÕt nhËn xÐt tiÕt häc.3p Dặn dò : Luyện đọc nhiều nhà và đọc L¾ng nghe nhiÒu s¸ch To¸n: Thø ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 ¤n tËp vÒ h×nh häc I Môc tiªu - Nhận dạng đợc và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II Đồ dùng dạy - học: - Gv: hình SGK, thước có vạch cm - Hs: SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ HS chữa baøi theo yeâu caàu cuûa GV Goïi HS leân chữa baøi vaø baøi4 / 84 SGK - Nhaän xeùt, chaám ñieåm (11) Bài mới: Ôn tập hình học Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm GV đính hình - Các nhóm thảo luận và đại diện nhö SGK vaø yeâu caàu HS ñính teân moãi hình nhoùm trình baøy a) Tam giác, b) tứ giác, c) tứ giác, d) - Nhaän xeùt baøi HS hình vuông, e) hình chữ nhật, g) hình vuoâng, HS K neâu Nhaéc laïi ñaëc ñieåm caùc hình treân? NX –KL Bài 2:Vẽ đoạn thẳng: - Yêu cầu HS vẽ vào vở, GV nhắc nhở HS HS làm bài vào -2HS vẽ bảng lớp thao taùc veõ - Chữa bài, nhận xét Baøi 4: - GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào dùng thước và bút chì nối các điểm - HS vẽ hình theo mẫu đó theo hình mẫu - Nhaän xeùt HS K,G làm thêm BT3 ,chữa miệng - HS K,G laøm theâm BT3 trước lớp Cuûng coá - Daën doø: Theo doõi - Chuẩn bị: Ôn tập đo lường - Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i C©u kiÓu Ai thÕ nµo? I Môc tiªu - Nêu đợc các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1) - Bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II Đồ dùng dạy - học: -Tranh SGK SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: - Gọi HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm, HS thực theo YC GV HS làm miệng bài tập tiết trước - Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai theá naøo? * Bài 1: Chọn từ đặc điểm thích hợp Đọc YC và qs tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nhóm làm tranh GV cho HS xem tranh SGK laøm baøi chữa bài - GV nhaän xeùt Ruøa- chaäm KL: Moãi vaät coù ñaëc ñieåm rieâng ,caàn Traâu- khoûe (12) chọn từ đặc điểm phù hợp với vaät ø * Baøi 2: Theâm hình aûnh so saùnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu mẫu - Gợi ý: Mỗi từ đặc điểm cần chọn hình ảnh so sánh cho phù hợp - Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt, cho ñieåm * Baøi 3: Vieát tieáp yù so saùnh cho caâu - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn làm câu Gợi ý HS làm bài CN vào BT chữa baøi - Goïi HS nhaän xeùt boå sung Choù- trung thaønh Thoû- nhanh - HS nhaän xeùt, HS nhắc lại - HS laøm mieäng - HS đọcyc và đọc mẫu - Đẹp tiên HS noùi cho nghe theo N2 Đại diện các N TL Cao nhö seáu (caây saøo) Khoûe nhö traâu (voi)… HS đọcyc - HS G laøm maãu - Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve - HS làm vào VBT chữa bài: - Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt nhung/ tơ… HS TL H: Caùc caâu treân thuoäc maãu caâu gì? KL: Các câu trên đã dùng hình ảnh so sánh để miêu tả đặc điểm mèo.Chúng ta neân duøng hình aûnh so saùnh caâu kieåu Ai nào? để miêu tả các vật Gọi HS đọc lại các câu văn trên thành đoạn HS đọc lại vaên taû meøo Cuûng coá, daën doø - Nêu các thành ngữ đặc điểm các - HS neâu vaät maø em bieát ? - HS theo doõi Nxeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 TiÕng viÖt: LuyÖn tõ ng÷ vÒ vËt nu«i C©u kiÓu Ai thÕ nµo? I Môc tiªu -HS củng cố từ đặc điểm ,câu kiểu Ai nào - HS điền đợc từ phù hợp với hình ảnh so sánh ,thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho tríc vµ nãi c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh II Đồ dùng dạy - học: -VTH III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: - Gọi HS nêu số từ ngữ đặc điểm? - Đặt câu kiểu Ai nào có từ đặc HS thực theo YC GV (13) ñieåm treân? - Nhaän xeùt Luyện tập: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào?Tổ chức cho HS làm bài VTH * Bài 10:Điền từ? - Gọi HS đọc yêu cầu YC làm bài CN gọi hs Y chữa bài - GV nhaän xeùt KL: Moãi vaät coù ñaëc ñieåm rieâng ,caàn chọn từ đặc điểm phù hợp với hình ảnh so saùnh ø * Baøi 11: Theâm hình aûnh so saùnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gợi ý: Mỗi từ đặc điểm cần chọn hình ảnh so sánh cho phù hợp - Gọi HS TB chữa bài Nhaän xeùt, cho ñieåm * Bài 12: Nối các từ ngữ với các hình ảnh so saùnh Gợi ý HS làm bài CN vào BT chữa baøi - Goïi HS nhaän xeùt boå sung H: Caùc caâu treân thuoäc maãu caâu gì? H:Xác định phận thứ và phận thứ hai câu ? KL: Các câu trên đã dùng hình ảnh so sánh để miêu tả đặc điểm vật.Chúng ta neân duøng hình aûnh so saùnh caâu kieåu Ai nào? để miêu tả các vật Cuûng coá, daën doø Nnxeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 ChÝnh t¶ ( TËp - chÐp): Đọc YC làm vào VTH HS Y chữa bài - HS nhaän xeùt, HS nhắc lại HS laøm mieäng - HS đọcyc HS noùi cho nghe theo N2 HS TB chữa bài đường (mật)… HS đọcyc - HS làm vào VTH chữa bài: HS K TL HS G TL HS theo doõi Gµ “ tØ tª ’’ víi gµ I Môc tiªu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu - Làm đợc BT2 BT3 a - Giaùo duïc HS tính caån thaän II Đồ dùng dạy học: - Gv: Baûng phuï - Hs: bảng con, III Các hoạt động dạy - học: (14) Giaùo vieân Bài cũ: Tìm ngọc Đọc số chữ HS viết sai nhieàu: Long Vöông, möu meïo - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Gà “ tỉ te’’â với gà Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài - GV đọc đoạn chép - Đoạn văn nói điều gì? - Trong đoạn văn, câu nào là lời gà mẹ nói với gà con? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lại lời gà mẹ? Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài - Yêu cầu HS đọc câu và tìm tieáng coù aâm, vaàn khoù vieát? - GV ghi baûng: daét, baày con, kieán, cuùc, keâu, mau - Đọc chữ cho HS viết vào bảng - HS nhìn baûng vieát baøi - Sửa bài - Chaám ñieåm, nhaän xeùt Hoạt động 3: Làm bài tập Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au? - YCHS đọc thầm đoạn văn, làm bài vào - Nhaän xeùt baøi HS Baøi 3a : Ñieàn vaøo choã troáng r,d hay gi ? - Yêu cầu lớp đọc thầm kĩ bài tập, làm bài vào Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs- Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh HS vieát baûng Nhaän xeùt - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát - “Khoâng coù gì nguy hieåm” “Laïi ñaây caùc con”, Cuùc … cuùc - Dấu chấm và ngoặc kép HS tìm vaø neâu - HS đọc lại các từ trên Vieát baûng - HS vieát baøi - Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài - Lớp làm vào Sau, gaïo, saùo, xao, raøo, baùo, mau, chaøo - HS làm vào - Baùnh raùn, giaùn, daùn giaáy Daønh duïm, tranh giaønh, raønh maïch HS chữa bài Theo doõi Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n: ¤n tËp vÒ ®o lêng I Môc tiªu - Biết xác định khối lợng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngµy thø mÊy tuÇn II Đồ dùng dạy - học: - Gv: Caùc hình SGK - Hs: SGK, VBT (15) III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc - Gọi HS lên vẽ đuờng thẳng và xác định 3 HS lên bảng - HS neâu ñieåm thaúng haøng - Nhaän xeùt - Vẽ các hình đã học - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập đo lường - HS đọc yêu cầu Baøi 1: - Cả lớp làm miệng - Yeâu caàu HS laøm mieäng a) vịt nặng 3kg, b) gói đường nặng Chú ý kỹ cách đọc và cách viết 4kg, c) Lan naëng 30 kg - HS chữa bài GV nxét, chữa bài - HS đọc đề * Baøi 2: Thaûo luaän N4 vaø trình baøy keát - GV YC xem tờ lịch SGK quaû VD: a) thaùng 10 coù 31 ngaøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông KL :cách xem lịch ,cách xác định ngày Ngày tháng 10 là ngày thứ tư thaùng Tiến hành tương tự bài Bài 3:Tiến hành tương tự bài Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 4: - GV yeâu caàu HS laøm mieäng Hsđọc câu hỏi xem đồng hồ SGK TLmieäng a) chào cờ lúc sáng - GV nxeùt baøi HS KL :cách xem đồng hồ ,các hoạt động tương b) tập thể dục lúc sáng - HS nxeùt ứng với thời gian Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Theo doõi - Chuaån bò: Luyeän taäp chung To¸n: ¤n tËp vÒ ®o lêng I Môc tiªu - HS xác định khối lợng qua sử dụng cân - Luyện xem lịch ,xem đồng hồ Giải toán đơn vị lít II Đồ dùng dạy - học: - VTH III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Baøi cuõ: H: Nhắc lại nội dung vừa ôn tập? Hoïc sinh HS nhắc lại (16) - Nhaän xeùt Ôn tập đo lường Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm mieäng Lưu ý kỹ cách đọc GV nxét, chữa bài * Baøi 2: - YC xem tờ lịch VTH trả lời các câu hỏi Nhaän xeùt, tuyeân döông KL :Caùch xem lòch ,caùch xaùc ñònh ngaøy thaùng Baøi 3:Vieát soá? YC HS tự làm bài KL :Cách xem đồng hồ * Baøi 4: - Daønh cho HS K,G GV nxeùt baøi HS KL: Cách đong :đong đầy can 5l sau đó rót từ can 5l sang đầy can 3l thì còn thừa can 5l là 2l ta đã lấy 2l Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu xem cân VTH - HS Y TL mieäng HS đọc đề Thaûo luaän N2 vaø trình baøy keát quaû HS xem đồng hồ ghi số vào VTH HS đọc đề bài trao đổi N HS K chữa bài - Theo doõi TËp lµm v¨n : Ng¹c nhiªn, thÝch thó LËp thêi gian biÓu I Môc tiªu: - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp (BT1, BT2) - Dựa vào mẩu chuyện, lập đợc thời gian biểu theo cách đã học (BT3) KÜ n¨ng sèng :- KN Kiểm soát cảm xúc ; KN Lắng nghe tích cực II Đồ dùng học tập: - Gv: Tranh SGK - Học sinh: Sách Tiếng việt, III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Keå veà vaät nuoâi nhaø Bài cũ:Kiểm tra bài tuần trước - Đọc thời gian biểu buổi tối - Nhaän xeùt, ghi ñieåm em Bài mới: Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian bieåu * Baøi 1: (mieäng) Quan sát tranh để hiểu tình - GV yêu cầu HS QS tranh ,đọc lời bạn tranh, từ đó hiểu lời nói nhoû cậu bé thể thái độ ntn H: lời nói cậu trai thể thái độ gì? (17) KL:Lời nói cậu trai thể thái độ HS TL ngaïc nhieân, thích thuù thaáy moùn quaø meï tặng “Ôi! Quyển sách đẹp quá!” - Lòng biết ơn mẹ “Con cảm ơn mẹ” * Baøi 2: (mieäng) HS đọc, lớp cùng suy nghĩ - Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán - Ôi! Con ốc biển đẹp quá, to quaù! Con caûm ôn boá! GV nxét, sửa bài KL: Khi nói lời ngạc nhiên ,thích thú cần thể - Sao ốc đẹp thế, lạ thế! Con caûm ôn boá aï! thái độ vui ,biết ơn GDKNS: Khi có điều gì thích thú, em cần thể nào? HS TL Baøi 3: Y/ c HS laøm nhoùm Gợi ý :Các em cần xác định đúng khoảng thời Làm việc theo nhóm gian , thời gian đó Hà làm việcø gì Đọc kĩ mẩu chuyện làm vào VBT - Gv theo dõi nhận xét kl bài đúng 2Hs chữa bài bảng lớp Một số HS đọc thời gian biểu đã KL: Thời gian biểu cần ghi rõ ràng ,khoa laäp họcđể tiện theo dõi và thực Lớp nxét Cuûng coá – daën doø : - GV toång keát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp HK I HS nhắc lại các nội dung vừa học - HS nghe Theo doõi TH-TV :LuyÖn nãi ng¹c nhiªn, thÝch thó LËp thêi gian biÓu I Môc tiªu: - LuyÖn nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp - Dựa vào mẩu chuyện, lập đợc thời gian biểu theo cách đã học II Đồ dùng học tập: - VTH III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Hs nhaéc laïi Bài cũ: Nhắc lại nội dung vừa học? - Nhaän xeùt Luyện tập: Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian bieåu * Baøi 16: VTH - YC HS trả lời miệng sau đó làm vào VTH HS thực theo YC GV KL: Khi nói lời ngạc nhiên ,thích thú cần thể HSTB chữa bài thái độ vui ,biết ơn Làm việc CN Baøi 17: Y/ c HS laøm baøi CN Đọc kĩ mẩu chuyện làm vào VTH (18) Gợi ý :Các em cần xác định đúng khoảng thời gian , thôøi gian ñoù Hueổ laøm vieôcø gì - Gv theo dõi nhận xét kl bài đúng KL: Thời gian biểu cần ghi rõ ràng ,khoa họcđể tiện theo dõi và thực Cuûng coá – daën doø : - GV toång keát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp HK I 2Hs chữa bài bảng lớp Một số HS đọc thời gian biểu đã laäp Lớp nxét HS nhắc lại các nội dung vừa học Theo doõi ChiÒu thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt bµi Gµ “ tØ tª ’’ víi gµ I Môc tiªu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn từ (Gà mẹ xù lông…đến hết.) - Làm đợc BT14,15 VTH - Giaùo duïc HS tính caån thaän II Đồ dùng dạy học: - Gv: Baûng phuï - Hs: bảng con, III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: YC HS viết các từ : gián ,dán HS vieát baûng tranh Nhaän xeùt - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Luyện viết : a Tìm hieåu noäi dung baøi - GV đọc đoạn chép - Caùch gaø meï baùo tin cho - Đoạn văn nói điều gì? bieát - Trong đoạn văn, câu nào là lời gà mẹ - HS K TL nói với gà con? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lại lời gà mẹ? Dấu chấm và ngoặc kép b.Hướng dẫn viết bài - Yêu cầu HS đọc câu và tìm HS tìm và nêu tieáng coù aâm, vaàn khoù vieát? - HS đọc lại các từ trên - GV ghi baûng: roóc ,roóc,gấp gáp Vieát baûng - Đọc chữ cho HS viết vào bảng - HS vieát baøi - HS nhìn baûng vieát baøi - Sửa lỗi chéo - Chaám ñieåm, nhaän xeùt Laøm baøi taäp Bài 15: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au? - HS nêu đề bài - YCHS đọc thầm làm bài vào - Lớp làm vào - Nhaän xeùt baøi HS (19) Baøi 16 : Ñieàn vaøo choã troáng r,d hay gi ? - Yêu cầu lớp đọc thầm kĩ bài tập, làm bài vào Löu yù: HS caùch phaân bieät r/d/gi Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, - Nhaän xeùt tieát hoïc HSTB chữa bài HS làm vào HS Kchữa câu a HS TB chữa câu b Theo doõi Luyện thủ công:Gấp, cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I Môc tiªu - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối II Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu hình biển báo giao thông cấm đỗ xe - HS: Giấy thủ công, keo, bút màu,kéo, thước kẻ III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra - Cho HS neâu laïi quy trình Gaáp, caét, daùn bieån báo giao thông cấm đỗ xe”? Cho HS để dụng cụ lên bàn kiểm tra - GV nhaän xeùt 2.Luyeän taäp: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông cấm đỗ xe” Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét - Cho HS quan saùt nhaän xeùt: + Biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình gì? + Biển báo giao thông cấm đỗ xe gồm có phần nào? + Nhận xét khác và giống biển báo giao thông cấm đỗ xe với biển báo giao thông đã học? - Có bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe? Hoạt động 2: Thực hành * Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe * Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm Nhaän xeùt sp cuûa HS Hoïc sinh HS neâu HS để dụng cụ lên bàn - HS quan saùt nhaän xeùt - Hình troøn - Phaàn bieån baùo vaø phaàn chaân - HS so sánh và trả lời - bước HS thực hành theo N2 HS tröng baøy SP –nhaän xeùt (20) 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø tieát sau TH-To¸n: - HS nghe LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - Thuéc b¶ng céng, b¶ng trõ ph¹m vi 20 - Luyện đợc phép cộng có kèm theo đơn vị đo độ dài - LuyÖn gi¶i to¸n , tÝm sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng II Đồ dùng dạy - học: - SGK,baûng III Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bảng cộng trừ phạm vi 20 HS đọc theo yêu cầu gv - N-xeùt Luyeän taäp: Tổ chức cho HS làm bài VTH - HS đọc đềø bài , làm bài vào * Baøi ,2,4 : VTH trang 66,67 thực hành theo Yc đối (Daønh cho HS Y ,TB.) tượng HS GV cuûng coá cho HS veà céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100.,gi¶i to¸n vỊ Ýt h¬n , t×m sè - Từng đối tượng HS chữa bài bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng mình *Baøi 3: HS K,G laøm theâm BT3 vaø baøi - HS nhaän xeùt baøi baïn Lưu ý HS đổi cùng đơn vị đo trước thực phép tính Baøi 5: Tìm x? 26 + 27 – x=18 x+15 + 17 = 50 Löu yù : HD HS ñöa veà daïng cô baûn roài tìm x - Nhận xét, chữa bài Theo doõi 3.Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn ôn tập nhà (21)