tuan 13 lop 2

23 7 0
tuan 13 lop 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Veõ theâm caùc hìng aûnh nhö ngöôiø, caây, chim, -Quan saùt bướm… -Vẽ bài vào vở tậïp vẽ -Vẽ màu tươi sáng rực rỡ HĐ3: Thực hành -Đánh giá trong tổ và trưng bày -Treo quy trình veõ sp -C[r]

(1)TUẦN 13 Thứ ngày 21 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC (2 tiết) Boâng hoa nieàm vui I.Muïc tieâu: -Biết ngắt nghi đúng ; Đọc rõ lời nhân vật bài - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện( Trả lời câu hỏi SGK) -GDKNS: Kỹ thể cảm thông II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc thuộc lòng bài :Mẹ -2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét, đánh giá 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Quan saùt tranh -Tranh veõ gì? -Neâu HĐ1:Luyện đọc12 -Đọc mẫu và HD cách đọc -Nghe -HD HS luyện đọc và giải nghĩa từ -Phát âm từ khó -HD đọc câu dài -Đọc CN -Nối tiếp đọc đoạn -Giúp HS giải nghĩa từ -Nêu nghĩa các từ SGK -Cúc đại hoá là loại hoa NTN? -Loại hoa cúc to cái bát ăn côm -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Nhận xét, bình chọn HS đọc tốt -Thực hiên HÑ2:Tìm hieåu baøi -Đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc đoạn và tự nêu +Câu 1:Tìm bông hoa niềm vui để câu hỏi cho bạn trả lời taëng boá ñang bò beänh… -Đọc đoạn Caâu2: Vì Chi khoâng giaùm haùi theo nội quy nhà trường… -Đọc đoạn 3: (2) +Caâu 3:Coâ cho em haùi boâng hoa… Câu nói đó cho biết thái độcủa côgiáo -Cô cảm động trước lòng hiếu NTN? thảo Chi và khen ngợi emâ HĐ3:Luyện đọc lại.6-8’ -Tự hình thành nhóm và luyện đọc -3-4 nhóm HS thực hành đọc 3.Cuûng coá, daën doø -Nhận xét bạn đọc -Theo em, bạn Chi có đức tính gì -Thương bố, mẹ, tôn trọng nội quy đáng quý? nhà trường, thật thà -Em coù nhaän xeùt gì veà Chi vaø coâ giaùo? -Vaøi HS cho yù kieán -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Vê taäp keå laïi caâu chuyeän ……………………………………… TOÁN 14 trừ số:14 - 8á I:Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ dạng 14-8 , lập bảng 14 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14-8 - Bt yêu cầu: 1(cột 1,2), 2(3 phép tính đầu), 3(a,b), II:Các hoạt động dạy- hoc Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi HĐ1:Phép trừ 14 trừ số Yêu cầu HS lấy 14 que tính Muốn bớt ñi que tính ta laøm NTN? HĐ2:Thực hành BAØi 1a.Yêu cầu HS hoạt động theo caëp b.Neâu:14-4-2=8 14-6=8 Hoïc sinh -Chữa bài tập nhà -Đọc bảng trừ 12-13 -Thực theo yêu cầu GV -Nêu cách thực 14 – = -Vaøi HS neâu -Tư ïlập bảng trừ 14 – 14 – 14 – 14 – 14 – 14 – 10 -Đọc theo cặp -Đọc theo nhóm -HS nêu phép tính, HS nghe sau đó ngược lại -Neâu keát quaû -Neâu nhaän xeùt: 14 - - 2= 14- = (3) -Vaäy 14- ta coù theå laøm theá naøo? BaØi 2:Yeâu caàu HS laøm baûng Baøi 3: -Laáy 14-4-2(vì 4+2=6) -Laøm baûng 14-4-5=5 14-4-1=9 14-9=5 14-5=9 -Thực -Đọc đề bài -Hs tự đặt tính tính, làm vào Bài 4:Gọi HS đọc đề -2HS đọc -Giải vào Cửa hàng đó còn lại số quạt là 14 – = (quaït ñieän) -Chấm HS Đáp số: quạt điện -Cho HS chôi troø chôi thaønh laäp nhanh 2nhoùm moãi nhoùm HS bảng trừ -Nhóm nào thành lập nhanh đúng thì 3.Cuûng coá, daën doø thaéng -Daën HS -Veà laøm laïi baøi taäp Thủ công (Có giáo viên chuyên trách dạy) Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 THỂ DỤC (thầy Hà dạy) ……………………………………………………………… TOÁN 34 - I.Muïc tieâu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34-8 - Biết tìm số hạng chưa biết tổng , tìm số bị trừ - Biết giải bài toán ít BT yêu cầu 1(cợt 1, 2, 3), 3.(Bỏ bài tập 4b) II Các hoạt động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra:YC HS đọc thuộc bảng 14 trừ ñi moät soá -3 – Hs đọc -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi -Daãn daét vaø ghi teân baøi HDD1: thực hiện: 34 - (4) Yêu cầu HS lấy 34 que tính Muốn bớt -Thực theo yêu cầu GV que tính ta laøm NTN? -Nêu cách thực 34 – = 26 HĐ 2: Thực hành -Thực Bài 1: Chia lớp thành dãy thực đặt  3   4 4 tính vaøo baûng -GV theo doõi hd theâm ùH S yeáu 8   4 4 Hs đọc yê u cầu9 đề bà5i   Baøi 3:YC HS neâu yc baøi taäp -Bài toán cho biết gì ? -2HS đọc đề bài - Muốn biết nhà Ly nuôi -Giải vào vở: gaø ta laøm pheùp tính gì? Nhaø baïn ly nuoâi gaøsố gà là: 34 – = 25 (con gaø) Đáp số: 25 gà 8 Bài 4a: Gv hướng dẫn HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết: - Hs làm bài, chữa bài X + = 34 3.Cuûng coá daën doø: Hoàn thành bài tập nhà -Chaám moät soá baøi -Daën HS ………………………………………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN Boâng hoa nieàm vui I.Muïc tieâu: - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo cách: Theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện(BT1) - Dựa theo tranh, kể lại được nợi dung đoạn 2-3(Bt2) Kể đoạn cuoái cuûa caâu chuyeän(BT3)  (5) -GDKNS: Kỹ thể cảm thông II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Kiểm tra bài Sự tích cây vú sữa -3HS keå vaø neâu noäi dung caâu -Nhận xét đánh giá chuyeän 2.Bài -Nhận xét lời kể bạn Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ 1: Luyện đọc Keå maãu vaø Hd caùch keå -Nghe -Nhận xét đánh giá -1HS khaù keå -Caùch yeâu caàu keå theá naøo? -Kể theo gợi ý sgk -2HS keå laïi theo saùch HĐ 2: Dựa vào tranh và trí nhớ kể lại Quan sát tranh nhớ lại nội dung đoạn –3 lời em đoạn -1 – Hs lên kể lại đoạn HĐ 3: Kể đoạn3 -Keå chuyeän nhoùm đoạn -Đại diện các nhóm thi kể -Nhaän xeùt -Kể có thể thêm lời, bớt lời Nhưng -Theo dõi phải giữ nguyên nội dung -HS khaù keå -Theo doõi -Treo tranh: Nêu yêu cầu kể toàn câu -Nối tiếp kể chuyeän -2-3 kể toàn câu chuyện -Keå maãu -Bình xeùt nhoùm caù nhaân keå -Keå maãu vaø HD keå 3.Cuûng coá – daën doø -Em học gì qua câu chuyện? -Neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập kể cho người thân -Daën HS nghe …………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Boâng hoa nieàm vui I.Muïc tieâu: - Chép chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bông hoa niềm vui” - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ye, r/d II Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh (6) 1.Kieåm tra Đọc:Lặnglẽ, tiếng nói, đêm khuy, gió, lời ru -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HÑ 1: HD taäp cheùp -Coâ giaùo cho pheùp cho Chi haùi theâm bông hoa cho ai? Vì sao? -Trong bài chữ nào viết hoa? -yêu cầu Hs tìm từ khó -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát -Đọc lại bài -Chaám – 12 baøi -Nhaän xeùt HÑ 2: Luyeän taäp Baøi 1: Neâu yeâu caàu -Trái nghĩa với khoẻ? -Chỉ vật nhỏ sống thành đàn raát chaêm chæ? -Cùng nghĩa với bảo ban? Baøi3a: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -HD laøm baøi mieäng \ Cuõng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2 – HS đọc bài viết -Cho Chi vaø cho meï -Hs Neâu -Chữ đầu câu và tên riêng viết hoa -Tìm và phân tích từ khó -Vieát baûng -Viết bài vào -Đổi soát lỗi -2HS đọc yêu cầu đề bài -HS laøm baûng -Yeáu -Kieán -Khuyeân -2HS đọc yêu cầu đề bài -Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau: Roái – doái Raï – daï -Noái tieáp ñaët caâu -Cuoän chæ bò roái – Meï gheùt noùi doái -Chò ñun rạ vaøo beáp Thứ ngày 23 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC Quaø cuûa boá I.Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà ñôn sô daønh cho con.(trả lời được các câu hỏi SGK) III Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân Hoïc sinh (7) 1.Kieåm tra -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi HĐ1: Luyện đọc -Đọc mẫu và Hd cách đọc -Ghi từ HS đọc sai lên bảng -HD đọc câu dài 3HS đọc bài bông hoa niềm vui và trả lời câu hỏi SGK -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Theo doõi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc theo đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Em hiểu nào là thơm lừng? -Hương thơm đậm, mạnh -Mắt mở thao láo có nghĩa nào? -Mắt mở to, tròn xoe … -Chia nhoùm -Luyện đọc nhóm -Nêu yêu cầu đọc nhóm -Các nhóm thi đua đọc theo bàn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Cử đại diện thi đọc HÑ2: Tìm hieåu baøi -Nhaän xeùt - YC hs đọc đoạn -1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm -Boá ñi ñaâu veà ?coù quaø gì? -Bố câu về; Caø cuoáng, nieàng -Vì có thể gọi đó là giới niễng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối nước? -Những vật sống nước -Quaø cuûa boá ñi caét toùc veà goàm coù gì? -Keå theâm: caøo caøo, chaâu chaáu -Vì gọi đó là giới mặt đất? -Những vật sống trên mặt đất -Những câu nào cho thấy em thích moùn quaø cuûa boá? -Haáp daãn nhaát … -Vì moùn quaø cuûa boá giaûn dò ñôn -Quaø cuûa boá … giaøu quaù sô maø caùc em raát thích ? -Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? -Tình cảm yêu thương người bố qua moùn quaø ñôn sô daønh HĐ 3: Luyện đọc lại cho -Đi đâu bố dành cho em -vài HS nhắc lại gì? -vaøi HS neâu -Tổ chức thi đọc -3 –4HS đọc 3.Cuûng coá daën doø: -Chọn HS đọc hay -Nhaän xeùt tieát hoïc - luyện đọc nhà TOÁN 54 - 18 I Muïc tieâu (8) -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54-18 - Biết giải bài toán ít với các số có kèm đơn vị đo dm -Bieát veõ hình tam giaùc cho saün ñænh Bài tập cần làm: 1(a); 2(a,b); 3; II Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Laøm baûng X + = 34; x – 15 = 45 -Nhận xét đánh giá -Neâu quy taéc 2.Bài -Đọc bảng trừ 14 trừ số HĐ1: Phép trừ 54-14 -Nêu phep trừ 54-14  54 18 -Muốn thưc đươc phép trừ ta 36 phaûi laøm gì? -Vài học sinh nêu cách trừ øHĐ2: Thực hành -Baøi1(a): YC hs neâu yc baøi taäp -HS nêu yc và thực bài vào - HD HS laøm baøi vaøo baûng baûng - GV quan saùt hdaãn theâm cho HS yeùu -2HS nêu , lớp đọc thầm - Nhận xét chữa bài -Đặt tính ST dười số bị trừ cho -Baøi 2(a,b): YC HS neâu BT các hàng thẳng cột với -Trừ từ phải sang trái-Làm bảng - Hs K-G làm thêm 2c -GV theo dõi HD thêm cho hs làm -Nêu lai cách trừ -Làm vào baøi 74   44 47 19 37 25 -2 HS đọc3 -Giaûi vào6 vở: Mảnh vải màu tím dài  -Bài 3: YC HS đọc bài toán là: 34 - 15 = 19 (dm) Baøi 4: yeâu caàu gì? -Veõ hình tam giaùc -Thu chấm và nhận xét 3)Cuûng coá daën doø - Nhắc học sinh làm bài tập nhà - Làm vào vỏ bài tập toán …………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ côngviệc gia đình Caâu kieåu:Ai laøm gì ? I Mục tiêu: - Nêu số từ công việc gia đình(BT1) (9) - Tìm cácbộ phận câu trả lời câu hòi Ai?,Làmgi?(BT2); Biết chọn các từ để xếp thành câu kiểu Ai là gì?(BT3) -HSK-G: Sắp xếp được trên câu theo yêu cầu BT3 II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy –học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra - 2HS leân baûng làm bài: - Neâu baøi taäp :Ñaët daáu phaåy a)sách ,bút,thước,bảng là đồâ dùng - Neâu teân một soá doà duøng gia hoïc taäp của em đình và dùng để làm gì b)Núi rừng,thung lũng,bản làng chim - Nhận xét, đánh giá chung đắm bieån maây mù.ø - HĐ1: giới thiệu bài 2)Bài HĐ1:Từ chỉcông việc gia đình - Bài tập 1_gọi học sinh đọc - 2HS đọc - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Tìm và kể tên công viêc em đã laøm gia ñình - Keå theo caëp - Nhaân xeùt tuyeân döông hoïc sinh bieát -Nối tiếp kể trước lớp giúp đỡ gia đình - Bài 2: Gọi HS đọc -2HS đọc - Baøi taäp yeâu caàu gì - HS Neâu - Dựa vào câu mẫu có thể đặt câu - Đọc câu mẫu hỏi để tìm phận làm gì? -2HS neâu -Ai đến tìm bông cúc màu xanh ?(thi) - Thi làm gì?(đến tìm bông cúc màu xanh) -Tương tự với câu b, c, d -Neâu mieäng Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi -Cây xoà cành ôm cậu bé -Em học thuộc đoạn thơ -Em làm bài tập toán -2HS đọc yêu cầu bài tập Baøi 3: -Lớp đọc từ nhóm -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Với các từ trên chọn và xếp thành câu theo maãu Ai laøm gì? -Đọc câu mẫu và phân tích -Với các từ trên các em có thể ghép -Neâu mieäng vaøi caâu nhiều câu -Làm vào bài tập 3.Cuûng coá – daën doø -Vài HS đọc bài mình (10) -Bài học hôm học gì? -Từ công việc công việc mình +Kieåu caâu Ai laøm gì? -Daën HS -Về nhà làm bài vào bài tập ĐẠO ĐỨC Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: Tiết 2: - Biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè bằng việc làm phù hợp với khả - HsK-G: Nêu được ý nghĩa cûa việc quan tâm giúp đỡ bạn bè - GDKNS: kỹ thể cảm thông với bạn bè II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra - Chăm học tập mang lại lợi ích gì? -2 –3 trả lời câu hỏi? -Em đã chăm học tập nào? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Daãn daét – ghi teân baøi Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ 1:Kể chuyện: “Trong chơi” -Hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết HĐ 2: Việc làm nào đúng -HS neâu yeâu caàu thaûo luaän làm vào -HS thaûo luaän theo baøn VBT +Các bạn lớp 2A làm gì Cường bị -Báo cáo kết ngaõ? -Em có đồng tình việc làm các baïn khoâng vì sao? -KL: Khi baïn ngaõ caàn hoûi vaø naâng baïn dậy Đó là biểu việc quan tâm, giúp đỡ bạn -Giao vieäc -Thảo luận cặp đôi và tự nêu hành vi Cho biết hành vi nào là quan tâm giúp tranh đỡ bạn, sao? -Đại diện HS lên trình bày T1: Cho bạn mượn đồ dùng T2: Giaûng baøi cho baïn T3: Cheùp baøi cho baïn kieåm tra laø sai … KL:Luôn vui vẻ chan hoà với bạn sẵn -Nhận xét, bổ xung sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn … (11) Baøi 3: -2HS đọc yêu cầu đề bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đánh dấu + vào trước lí quan tâm HĐ 3: Vì cần quan tâm giúp đỡ giúp đỡ bạn baïn? -Làm vào bài tập MT: Biết lí cần quan tâm giúp -5 – HS nêu đỡ -Mời HS bày tỏ ý kiến và nêu lí KL:Quan tâm giúp đỡ bạn bè là việc laøm caàn thieát … -2HS đọc bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá – daën doø: -Về thực theo bài học -Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 THỂ DỤC (thầy Hà dạy) -TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu - Thuộc bảng 14 trừ số - Thực phép trừ dạng 54-18 - Tìm số bị trừ tìm số hạng chưa biết - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 54-18 Bài tập cần làm: 1; 2(cợt 1, 3); 3(a); 4.:Hs K-G làm thêm bài II Các hoạt động dạy –học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm số HS -YC HS đọc thuộc bảng trừ 14 trừ -HS nối tiếp đọc thuộc ñi moät soá Nhaän xeùt chung 2Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Củng cố cách trừ có nhớ Baøi 1: Tính nhaåm YC HS nhaåm vaø neâu mieäng keát -Nhaåm theo caëp ñoâi quaû -Vài HS hỏi đáp kết các Baøi 2:Ñaët tính vaø tính pheùp tính YC hs neâu caùch ñaët tính vaø caùch -Laøm baûng thực phép tính (12) -HD làm bảng -Nhận xét chữa bài HÑ 2: Cuûng coá caùch tìm soá haïng vaø số bị trừ Baøi 3: Tìm x -Nêu cách thực -Nêu cách tìm số hạng và số bị trừ -2 – HS nêu chöa bieát? -Làm bài vào vở: x – 24 = 34 x + 18 = 60 x = 34 + 24 x = 60 – 18 HĐ 3: Giải toán x = 60 x = 42 Bài 4: Yêu cầu HSđoc bài toán 2HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán nào? -HS tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài - Bài toán cho biết gì? -Giải vào - Bài toán YC tìm gì? Cửa hàng đó còn số máy bay: 84 – 45 = 39 (maùy bay) Bài 5:Hs K-G làm thêmƠ Đáp số : 39 máy bay - Veõ hình -Quan saùt -Ñaây laø hình gì? -Hình vuoâng -Hình vuoâng coù maáy caïnh, maáy -4caïnh, 4ñænh ñænh? -Baøi taäp cho saün maáy ñænh? -4ñænh -Làm gì để có hình vuông? -Nối đỉnh để cạnh 3.Cuûng coá daën doø -Chấm HS -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp -Làm bài vào bài tập TAÄP VIEÁT Chữ hoa L I.Muïc tieâu: - Biết viết đúng chữ hoa L (theo dòng cỡ chữ vừa và1 dòng cỡ chữ nhoû) - Biết viết tiếng, câu ứngdụng “lá”(1 dòng cỡ vừa, dòng chữ cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách(3 lần) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1,Kieåm tra -Vieát 1-2 laàn - Cho HS vieát baûng -Vieát :keà vai saùt caùnh -Chấm HS và nhận xét Bài HĐ1:Hướng dẫn viết chữ cái-Đưa (13) mẫu chữ L -Chữ L cao ly? -Goàm coù maáy neùt? -Hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu -Uốn nẵn sửa sai cho HS HĐ2:Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu ứng dụng:Lá lành đùm laù raùch -Em hiểu ý nghĩa câu tuc ngữ treân? HĐ3:Viết vào tập viết -Yêu cầu HS nêu nhạn xét độ cao các chữ? - -Hướng dẫn cách đặt dâu khoảng cách các tiếng - Chấm HS -Hướng dẫn cách viết chữ lá 3) Cuûng coá daën doø - Nhaän xét chung - Nhận xét đánh giá bài viết -Quan saùt -5 li -3 nét bản:cong dưới, lượn dọc và lượn ngang -Theo doõi -Vieát 2-3 laàn baûng -3-4 HS đọc -Đọc đồng -Đùm bọc, kiêu mang,dúp đỡ lẫn lúc khó khăn hoạn nạn -Cao 2,5 li:L,l,h +Cao2 li:ñ +Cao 1,25li:r +Cao 1li:a,n,u,m,c - Nhắc nhở học sinh trước viết theo quy định tập vieát -Theo doõi, vieát baûng -Viết cụm từ vào bảng -Theo doõi - Viết vào tập viết TỰ NHIÊN XÃ HỘI Giữ môi trưòng xung quanh nhà I.Muïc tieâu: -Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi - Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi * HS K-G: Biết được lợi ích việc giữ vệ sinh môi trường - GDKNS: Kỹ định: nên và không nên làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học : Giaùo vieân kieåm tra Hoïc sinh (14) -Em hãy kể tên các đồ dùng gia đình? -2-3HS kể Neâu taùc duïng? -Cần làm gì để giữ gìn đồ dùng gia ñình? -2Hs -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Khởi động trò chơi bắt muỗi -Giới thiệu trò chơi và hướng dẫn cách chơi -Theo doiõ -Noùi: muoãi bay, muoãi bay -HS: Chạm tay để vào má -Nói :Muỗi đậu vào má -Cùng đập vào má và nói -Đập cho nó cái muoãi cheát -Cho HS chôi thaät -Chôi -Vì nhà lại muỗi vậy? -Cho yù kieán -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS quan saùt hình1,2,3,4,5/28-29 GV gợi ý số câu hỏi -Quan saùt -Mọi người làm gì? -Thaûo luaän theo caëp -Những hình nào cho biết người tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà -Nối tiếp trả lời -Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có lợi gì? -Nhận xét câu trả lời bạn -Ở nhà em thương làm gì để nhà cửa, sân -Tự liên hệ:Đã làm gì để giữ vườn sẽ? môi trường -Xóm em có vệ sinh cổng ngõ hàng tuần Nối tiếp trả lời khoâng -Đường làng đường thôn các em -Thường xuyên quét dọn, dọn theá naøo? deïp… -Vaäy em caàn laøm gì -Vaøi HS neâu KL:Thường xuyên làm vệ sinh không vứt rác bừa bãi -Giữ vệ sinh chung là làm việc gì? -Neâu -Vì cần phải giữ vệ sinh môi trường? Nhắc HS cần có ý thừc giữ vệ sinh môi t - Cho yù kieán trương nhà - Neâu Dặn dò: Dặn HS thực tốt việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh - Nhieàu HS cho yù kieán -Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2011 TOÁN (15) 15, 16, 17, 18 trừ số I Muïc tieâu.Giuùp HS: -Biết thực các phép tính để lập các bảng trừ:15,16,17,18 trừ so.á - Bài tập cần làm số HS K-G làm thêm bài còn lại II.Caùc hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đoc bảng trừ 11,12,13,14 trừ -4HS đọc -Nhaän xeùt boå sung ñi moät soá -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ1:Hướng dẫn cách lập các bảng trừ -Thực -Yeâu caàu hoïc sinh laøm treân que tính -Neâu 15-7=8 15-7 -Thực trên que tính16-9 và nêu cách thực -Neâu 16-9=7 -Dựa vào SGK yêu cầu học sinh tự -Tự thực nêu kêt các phép trừ15,16,17,18 -Vài HS đọc kết trừ số -Yêu cầu HS đọc thuộc theo cách xoá -Thực -Đọc đòng daàn -Vài HS đọc thuộc -Làm vào -Baøi 1a:Yeâu caàu HS laøm baûng -Đổi và tự chấm bài -Baøi 1b, c -2HS neâu -Bai2- Yeâu caàu HS K-G làm thêm -Nối số với phép tính -Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS1 làm xong chuỷen phấn cho học HS K-G thực (15-6) (17-8) (18sinh 9) (15-8) (7) (8) (9) (15-7) -Nhận xét đánh giá (16-9) (17-9) (16-8) -Gọi HS đọc bảng trừ -2-3 HS đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về học thuộc bảng trừ và làm c Dặn dò: baøi taäp -CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Quaø cuûa boá I Muïc tieâu: (16) - Nghe viết chính xác bài chính tả “Quà bố”, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu - Làm được BT 2, Bt a II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS tự tìm từ viết -Thực theo yêu cầu vaàn coù ieâ/yeâ -Vieát vaøo baûng -Nhaän xeùt 2.Bài -Giới thiệu mục tiêu học -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đọc bài viết -Nghe – HS đọc -Quà bố câu có gì? -Cà cuớng, niềng niễng, hoa sen, toả, quẫy toé nước -HD HS nhaän xeùt + Baøi chính taû coù maáy caâu? - caâu + Chữ đầu câu viết nào? -Vieát hoa + Caâu naøo coù daáu (:)? -Mở thúng câu… -Phân tích từ khó và viết bảng con: -Đọc lần -Nghe -Đọc cho HS viết -Viết vào -Đọc lại bài -Chaám 10 – 12 baøi Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đổi soát lỗi -2HS đọc yêu cầu bài tập -Ñieàn ieâ/yeâ -Laøm baûng con: caâu chuyeän, yeân laëng, vieân gaïch, luyeän taäp -Khi naøo ñieàn yeâ -Đi với u – đứng đầu tạo thành tiếng Baøi 3a -2HS đọc -Gọi HS đọc -Ñieànd/gi -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Làm bài tập vào -4 – HS đọc lại bài - Dặn HS luyện viết tiếng khó -Laøm mieäng -Âm nhạc (Có GV chuyên trách dạy) -TAÄP LAØM VAÊN (17) Keå veà gia ñình I.Muïc tieâu: - Biết kể gia đình mình theo gợi ý cho trước(BT1) - Viết đoạn văn ngắn( từ 3-5 câu) theo nợi dung BT1 - GDKNS: Kỹ thể cảm thông II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Kieåm tra: -Em nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với người thân -Nhận xét đánh giá Bài - Giới thiệu bài HÑ1: Noùi veà gia ñình em -Bài tập 1:Gọi học sinh đọc YC bài tập -Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì?Nhaéc HS keå không trả lời câu hỏi-cần phải nhớ câu gợi ý để kể +Gia đình em có người?đólà -Nói người gia đình em? -Em yêu quý người gia đình em chö theá naøo? -Gọi HS kể lại theo gợi ý -Chia lớp theo các nhóm Nhận xét đánh giá HÑ2: Keå veà gia ñình em -Bai2:Gọi HS đọc đề bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhắc nhở HS trươc viết -Thu chấm 3)Cuûng coá daën doø -GDHS bieát yeâu thöông gia ñình Hoïc sinh -1-2 HS neâu -Nhaän xeùt -2 HS đọc -Keå veà gia ñình em -Đọc thầm gợi ý SGK -3-4 HS noái tieáp noùi -Noái tieáp noùi -Boá laøm gì -OÂng baø laøm gì -Anh chò laøm gì -3-4 HS noùi -2HS keå -Nhaän xeùt boå sung Keå Å nhoùm -8-10 HS lên kể trước lớp -Dựa¨ vào bài hãy viết thành đoạn vaên ngaén 3-5 caâu -Viết bài vào -Nhận xét nhắc nhở nhà hoàn thành bài VBT (18) SINH HOẠT CUỐI TUẦN Sơ kêt tuần 13 - THUÛ COÂNG Gaáp caét daùn hình troøn(Tiết1) I Muïc tieâu - Bieát cách gaáp, caét, daùn hình troøn - Gấp, cắt, dán hình tròn Hình cĩ thể chưa tròn và cĩ kích thước to, nhỏ tùy thích Dường cắt có thể mấp mô - -Với Hs khéo tay: - + Gaáp, caét, daùn hình troøn Hình tương đối tròn Đường cắt ít bị mấp mô Hình dán phẳng - Có thể gấp, caét, được thêm hình troøn có kích thước khác II Chuaån bò - Quy trình gaáp, caét, daùn, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Kiểm tra chuẩn bị HS -Boå xung -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi teân baøi hoïc (19) 2.Bài mới.HĐ 1: Quan sát và nhận xét -Quan saùt vaø nhaän xeùt Daãn Thao taùc gaäp caét daùn hình.daét ghi teân baøi Hình vuoâng -Đưa mẫu giới thiệu -Lớn -Treo quy trình -Phía ngoài hình tròn là hình gì? -Baèng -Hình vuông nào với hình tròn? -yêu cầu so sánh các đoạn thẳng OM, On, -Bằng OP -Độ dài MN với cạnh hình vuông -Hình vuông naøo? -Để cắt hình tròn ta cần làm gì? -Theo dõi và so sánh với -Làm mẫu giới thiệu các bước quy trình Bước1: Gấp hình – làm mẫu thao tác GV ñöa leân quy trình Bước HD cắt hình Bước 3: Dán hình -2HS lên thực lại các -Nêu yêu cầu thực hành nháp bước và thao tác làm 3.Cuûng coá daën doø: -Thực theo nhóm bàn -Keå teân moät soá vaät hình troøn Caùc baïn nhoùm giuùp -Nhaän xeùt tieát hoïc đỡ hoàn thành -Daën HS -Chuaån bò baøi sau - HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ An toàn giao thông bài I Muïc tieâu: - Hoïc sinh nhaän bieát veà hình daùng, maøu saéc cuûa moät soá bieån baùo giao thông đường Biển báo nguy hiểm -Giải thích ý nghĩa các biển báo hiệu -Chấp hành các biển báo thực trên đường II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh (20) 1.Ổn đinh tổ chức 3’ 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua 8’ 3.Tuần tới 8’ 4.An toàn giao t 8’ 8’ – 10’ Daën doø: 5’ -Neâu yeâu caàu tieát hoïc -Hát đồng -Họp tổ – tổ trưởng báo cáo tuần qua tổ mình đã đạt mặt tốt nào, mặt nào coøn yeáu keùm -Nhaän xeùt chung -Thi ñua hoïc toát chaøo mừng ngày nhà giáo Việt Nam -Neâu teân caùc bieån baùo -Neâu: treo trên bảng? Neâu yù nghóa cuûa caùc bieån báo đó -Khi trên đường có biển -Nêu: báo thì chúng ta có thực hieän khoâng? Nhắc HS thực theo -Nêu: noäi dung baøi hoïc Điểm số 1-2,1-2… theo đội hình vòng tròn Troø chôi: Nhoùm ba ,nhoùm baûy I.Muïc tieâu: -Biết cách điểm số1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn - Biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2- 3’ -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sau đó thường theo vòng tròn vừa vừa hít thở sâu – laàn Cách tổ chức     (21) -OÂn baøi theå duïcPTC giaùo vieân ñieàu khieån B.Phaàn cô baûn 1)Ñieåm soá 1-2,1-2 theo voøng troøn -GV chọn 3,4 HS làm đầu điểm số choHS ñieåm soá vaø nhaän xeùt 2)Troø chôi:Nhoùm ba , nhoùm baûy -HS thực chơi -Nhaän xeùt HS chôi C.Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ và hát vỗ tay -Đi và hát -Cúi người ,nhảy thả lỏng -GV vaø HS cuøng heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -Nhaéc HS veà nhaø oân caùc DT baøi theå duïc phaùt trieån chung 10 – 15’         8’ 5’ – 3’ Mó thuaät Vẽ tranh đề tài vườn hoa công viên I Muïc tieâu: -Hiểu dề tài vườn hoa và công viên - Biết cách vẽ tranh đề taìo vườn hoa hay công viên - Vẽ tranh đề tài vườn hoa hay công viên theo ý thích II Chuaån bò - Tranh có mức đậm nhạt, phấm màu - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1:Tìm chọn nội dung đề tài - Giớ thiêïu bài -Quan saùt -Cho hoïc singh quan saùt moät soá tranh aûnh veà vườn hoa và công viên -Em coù nhaän xeùt gì veà maøu saéc? -Màu sắc rực rỡ -Kể tên số loài hoa mà em biết? Và nêu maøu saéc? -Vaøi hoïc sinh neâu: hoa hoàng, hoa cúc, hoa thược dược,hoa bướm ,cẩm chướng (22) -Kể tên số công viêc hay vườn hoa mà em bieát? -Nêu số hình ảnh có thêm vườn hoa? -Neâu -Cây cối, người ngắm hoa… HÑ2:Caùch veõ tranh -Quan saùt -Các em có thể vẽã tranh vườn hoa nhà em ,hoặc em đã thấy vườn hoa qua tranh aûnh -Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụø sau Veõ theâm caùc hìng aûnh nhö ngöôiø, caây, chim, -Quan saùt bướm… -Vẽ bài vào tậïp vẽ -Vẽ màu tươi sáng rực rỡ HĐ3: Thực hành -Đánh giá tổ và trưng bày -Treo quy trình veõ sp -CN veõ phaùc -Theo dõi dúp đỡ học sinh yếu -Yêu cầu các tổ tự chọn sp để đánh giá -Tự đánh giá -Chọn số bài đẹp-vừa HĐ4: Nhận xét đánh giá: -Đánh giá chung -Baûo veä caây hoa, troàng theâm Cuûng coá daën doø caây xanh -Để môi trương thêm đẹp các em phải làm gì?-Về nhaHS tự vẽ thêm tranh Điểm số 1-2,1-2… theo đội hình vòng tròn Troø chôi: Bòt maét baét deâ I.Mục tiêu: - Ôn điểm số 1-2,1-2… theo đội hình vòng tròn - Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi troø chôi II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2- 3’ -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sau đó thường theo vòng tròn vừa vừa hít thở sâu – laàn -OÂn baøi theå duïcPTC CN ñieàu khieån Cách tổ chức     (23) B.Phaàn cô baûn 1)Ñieåm soá 1-2,1-2 theo voøng troøn -CN chọn 3,4 HS làm đầu điểm số choHS ñieåm soá vaø nhaän xeùt 2)Troø chôi:Bòt maét baét deâ -GV chọn3-5 HS làm dê bị lạc sau đó cho2 em lên làm người tìm dê cho HS chôi-sau2-3 phuùt thay nhoùm HS khaùc -Nhaän xeùt HS chôi C.Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ và hát vỗ tay -Đi và hát -Cúi người ,nhảy thả lỏng -GV vaø HS cuøng heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -Nhaéc HS veà nhaø oâns : 10 – 15’     8’ 5’ – 3’ 1’ 1’     (24)

Ngày đăng: 17/06/2021, 23:48

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan