Hoạt động dạy 1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2-Hướng dẫn làm bài tập: +Bài 1: Gọi HS đọc yc và nội dung bài tập.. - Yc HS laøm vieäc theo nhoùm.[r]
(1)Tuaàn 10 I môc tiªu: Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1(Tiết 1) -Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, yù nghóa cô baûn cuûa baøi thô, baøi vaên -Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần đến tuaàn theo maãu SGK * HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài II.đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần đến tuần -Phieáu keû saün BT2 III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1-Giới thiệu bài Neâu muïc ñích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi đọc 2-Kiểm tra đọc -Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc -Y/C HS đọc bài bắt thăm và trả lời đến câu hỏi nội dung bài đọc -GV nhận xét và cho điểm HS 3- Hướng dẫn làm bài tập + Gọi HS đọc yc BT + GV hỏi câu hỏi gợi ý + GV nhaän xeùt + YC HS tự làm bài + Gọi HS chữa bài trước lớp – GV nhận xét bổ sung 4- Cuûng coá daën doø -NX tieát hoïc -Dăn ôn bài nhà I môc tiªu: HS bieát: Hoạt động học -Lần lượt HS lên bảng bắt thaêm vaø veà choã chuaånbò -HS đọc và TLCH -1 HS đọc -1 HS trả lời -HS laøm baøi theo yc cuûa GV Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG - Chuyeån phaân soá thaäp phaân thaønh soá thaäp phaân - So sánh số đo độ dài viết số dạng khác - Giải bài toán liên quan đến “rút đơn vị” “ Tìm tỉ số” (2) II đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/49 III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS (3’) 02 HS - Gọi HS làm bảng sửa các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm các tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Baøi 1/48: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yeâu caàu HS laøm nhaùp - Gọi HS đọc kết làm việc - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 2/49 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn HS đổi số sau đó chọn kết đúng Baøi 3/49: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vàovở nháp Baøi 4/49: - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt - Bài toán có thể giải theo cách nào? - GV yêu cầu HS tự làm bài vào Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yeâu caàu veà nhaø laøm caùc baøi taäp luyeän taäp theâm Hoạt động trò - HS nhắc lại đề -1HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm nhaùp - HS phaùt bieåu - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm nháp - HS đọc đề bài - Coù caùch: “ruùt veà ñôn vò” vaø “tæ soá” - HS làm bài vào Mó thuaät Giaùo vieân boä moân daïy Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 (3) Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (GIỮA HỌC KÌ 1) I môc tiªu: Taäp trung vaøo kieåm tra: -Viết số thập phân, giá trị theo vị trí chữ số STP -So sánh STP Đổi đơn vị đo diện tích -Giải bài toán cách “Tìm tỉ số” “Rút đơn vị” II đề kiểm tra: Đề kiểm tra và đáp án theo SGV Khoa hoïc PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I môc tiªu: Sau baøi hoïc, HS : - Nêu số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn tham gia giao thông đường II đồ dùng dạy học: - Hình trang 40, 41 SGK - Söu taàm caùc hình aûnh vaø thoâng tin veà moät soá tai naïn giao thoâng III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS - Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xaâm haïi? - Khi coù nguy cô baïi xaâm haïi em seõ laøm gì? - Taïi bò xaâm haïi, chuùng ta caàn tìm người tin cậy để chia sẻ, tâm sự? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK/40 GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm ñoâi - Đại diện số cặp lên đặt câu hỏi và định các bạn cặp khác trả lời KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän SGV/83 Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 41 Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS quan saùt hình SGK/40 - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän (4) - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV yeâu caàu moãi nhoùm neâu moät bieän phaùp an toàn giao thông Ghi các ý kiến lên bảng và toùm taét, keát luaän chung Cuûng coá, daën doø: (3’) - Em muốn sang bên đường mà đường không có phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng - Em trên đường không có vỉa hè, em ñi nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt tieát hoïc I môc tiªu: -HS quan saùt hình SGK -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS trả lời Tieáng vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1( TIẾT 2) -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nghe viết đúng bài chính tả, tốc độ khoảng 95 chữ 15 phút, không mắc quá lỗi II đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần đến tuần III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra đọc: Tiến hành tương tự tiết 3-Vieát chính taû: a-Tìm hieåu noäi dung baøi vaên: -Goïi HS doïc noäi dung baøi vaên vaø phaàn chuù giaûi -HS trả lời các câu hỏi để nêu nội dung GV nhaän xeùt b-Hướng dẫn viết tiếng khó: - Yc HS tìm caùc tieáng khoù, deã laãn vieát chính taû vaø luyeän vieát -Tìm các chữ cần viết hoa bài c-Vieát chính taû d-Soát lỗi chấm bài 4-Cuûng coá daën doø: Hoạt động học -HS bắt thăm bài đọc -2 HS đọc -Bột nứa, ngược, giận, nỗi nieàm, caàm tròch -Những chữ cái đầu câu và tên sông: Đà, Hồng (5) GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën hoïc baøi Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1(TIẾT 3) I môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm và ghi lại các chi tiết mà HS thích các bài văn miêu tả đã hoïc.(BT2) * HS khá, giỏi nêu cảm nhận chi tiết thích thú bài văn (BT2) II đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2-Kiểm tra đọc: Tiến hành tương tự Tiết 3-Hướng dẫn làm bài tập: -Bài 2: Trong các bài tập đọc đã học, bài nào là vaên mieâu taû +Goïi HS neâu yc baøi taäp +Yc HS laøm baøi +Gọi HS đọc bài trước lớp GV sửa lỗi diễn đạt dùng từ -NX cho ñieåm 3-Cuûng coá daën doø: NX tieát hoïc Daën oân baøi ChiÒu Hoạt động học -HS bắt thăm bài đọc -2 HS neâu -HS thực -7 HS đọc Đạo đức TÌNH BAÏN (tieát ) I môc tiªu: -Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, là lúc khó khăn hoạn nạn (Biết ý nghĩa tình bạn) - Cư sử tốt với bạn bè sống ngày II đồ dùng dạy học: - Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời : Mộng Lân - Đồ dùng hoá trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn SGK III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 02 HS Hoạt động trò (6) * HS laøm baøi taäp * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Hoạt động 1: Đóng vai ( bài tập 1, SGK ) - GV chia nhoùm 4, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thảo luận và đóng vai các tình bài tập - Sau đóng vai xong, GV cho HS thảo luận: + Vì em lại ứng xử thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận em khuyên ngăn baïn khoâng? + Em nghó gì baïn khuyeân ngaên khoâng cho em laøm ñieàu sai traùi? Em coù giaän , coù traùch baïn khoâng? + Em có nhận xét gì cách ứng xử đóng vai các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp (hoặc chưa phù hợp)? Vì sao? - GV goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc KL: GV keát luaän c Hoạt động 2: Tự liên hệ (bài tập 4, SGK) - GV yêu cầu HS tự liên hệ - GV yêu cầu số HS trình bày trước lớp - GV ruùt keát luaän d Hoạt động 3: HS hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ chủ đề Tình bạn (bài tập 3, SGK) - GV để HS tự xung phong theo chuẩn bị trước các em nhà GV giới thiệu thêm cho HS số câu chuyện ,bài thơ, bài hát, chủ đề trên Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK I môc tiªu: - HS nhắc lại đề - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø lên đóng vai - HS thảo luận lớp - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trao đổi với bạn ngồi beân caïnh - HS trình baøy - tổ, tổ cử HS lên trình baøy - 2HS Lịch sử BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Nªu mét sè nÐt vỊ mít tinh ngày 2- 9- 1945 Quảng trường Ba Đình (HN),Chủ tịch HCM đọc Tuyên ngôn độc lập: +Ngày 2- nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình, buổi lễ Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tiếp đó là lễ mắt và tuyên thệ các thành viên Chính phủ lâm thời Đến chiều buổi lễ kết thúc (7) - Ghi nhớ: Đây là kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà II đồ dùng dạy học: - Hình SGK - Aûnh tö lieäu khaùc (neáu coù) - Phieáu hoïc taäp cuûa hoïc sinh III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Em hãy tường thuật lại tổng khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội vào ngày 19- 8- 1945 - Thắng lợi cách mạng tháng Tám có ý nghĩa nào dân tộc ta? * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Quang cảnh Hà Nội ngày 2- 9- 1945 - GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc SGK trang 21, GV tổ chức cho HS thi tả quang cảnh vào ngày 2- 9- 1945 - GV yeâu caàu HS bình choïn baïn taû hay nhaát KL: GV keát luaän yù chính veà quang caûnh ngaøy 2- 9- 1945 Hoạt động 2: Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập - GV yêu cầu HS đọc SGK/22, làm việc theo nhóm: Buổi lễ tuyên bố độc lập dân tộc ta đã diễn nhö theá naøo? - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV kết luận nét chính diễn biến lễ tuyên bố độc lập Hoạt động 3: Một số nội dung tuyên ngôn độc lập và ý nghĩa kiện lịch sử này - GV gọi HS đọc đoạn trích Tuyên ngôn Độc lập SGK/22 - Yeâu caàu HS cho bieát noäi dung chính cuûa baûn Tuyên ngôn Độc lập - GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa lịch sử kiện này KL: GV rút ghi nhớ SGK/23 Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS quan sát tranh và đọc thoâng tin SGK - HS thi taû caûnh ngaøy 2- 91945 - HS laøm vieäc theo nhoùm - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS đọc - HS neâu noäi dung chính cuûa baûn tuyeân ngoân (8) - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: (3’) - Ngaøy 2- laø ngaøy kæ nieäm gì cuûa daân toäc ta? - GV nhaän xeùt HS nhaéc laïi phaàn ghi nhớ - HS trả lời Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012 Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1(TIẾT 4) I môc tiªu: - Lập bảng từ ngữ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) vè chủ điểm đã học(BT1) - Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa theo yc BT2 II các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2-Hướng dẫn làm bài tập: +Bài 1: Gọi HS đọc yc và nội dung bài tập - Yc HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi nhóm làm bảng phụ đọc bài trên bảng - GV ghi bảng yc HS làm bài vào +Baøi 2: GV tổ chức cho HS làm tương tự bài 3-Cuûng coá daën doø: NX tieùt hoïc Daën hoïc baøi I môc tiªu: Hoạt động học -1 HS đọc -1 nhoùm laøm baûng phuï caùc nhóm khác làm vào -HS nhóm nối tiếp đọc Caùc nhoùm khaùc boå sung Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1( TIẾT 5) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch “ Lòng dân” và bước đầu có giọng đọc phù hợp * HS khá, giỏi đọc thể tính cách các nhân vật kịch II đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần đến tuần III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2-Kiểm tra đọc: Tiến hành tương tự Tiết Hoạt động học (9) 3-Hướng dẫn làm bài tập: +Bài 2: Gọi HS đọc yc - Gọi HS đọc lại kịch Cả lớp theo dõi, xác định tính cách nhân vật - Gọi HS trả lời - GV nx, kết luận lời giải đúng - Yc HS dieãn lòch nhoùm - Tổ chức cho HS thi diễn kịch - GV cùng lớp bình chọn 3-Cuûng coá daën doø: -NX tieát hoïc Tuyên dương các nhóm đóng kịch hay I môc tiªu: -1 HS đọc -2HS đọc nối tiếp -5 HS -HS nhóm thực -3 nhoùm thi Toán COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN HS Bieát: -Coäng hai soá thaäp phaân - Giải bài toán với phép cộng hai số thập phân BT (a, b), (a,b), II đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung ví duï 1/49 III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS(3’) - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm veà baøi kieåm tra tiết trước Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực cộng hai soá thaäp phaân - GV neâu ví duï nhö SGK/49 - GV hướng dẫn HS tự tìm cách thực phép coäng 1,84 + 2,45 = ? (m) - GV hướng dẫn HS đôỉ đơn vị cm - Thực phép cộng với đơn vị đo cm, sau đó yêu cầu HS đổi lại sang đơn vị đo m - HS laøm vieäc vaøo nhaùp theo - HS laøm vieäc nhaùp (10) - GV hướng dẫn HS đặt tính - Tương tự GV nêu ví dụ 2, yêu cầu HS đặt tính sau đó tính kết - GV rút ghi nhớ SGK/50 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1/50:( a, b) - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS làm bài trên nháp - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/50:( a, b) - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS ñaët tính chuù yù daáu phaåy phaûi thaúng haøng - HS laøm vieäc caù nhaân Baøi 3/50: - Gọi HS đọc đề bài tập - Yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó giải - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV chấm, sửa bài Cuûng coá, daën doø: - Muốn cộng hai số thập phân ta thực theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm theâm baøi taäp VBT hướng dẫn GV - HS thực - HS nhắc lại ghi nhớ - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài trên nháp - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS đọc đề bài - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - HS trả lời ThÓ dôc Giaùo vieân boä moân daïy Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 Theå duïc BÀI 20 : ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ ” I MỤC TIÊU - Ôn động tác vươn thở, tay và chân, bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi (11) III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6 phút) * Nhận lớp * Chạy chậm * Khởi động các khớp * Vỗ tay hát * Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh ” Phần (24 phút) * Ôn động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình * Chia nhóm * Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số ” Phần kết thúc (5 phút ) * Thả lỏng bắp * Củng cố * Nhận xét * Dặn dò I môc tiªu: HS bieát: Cách thức tổ chức các hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động cùng HS - Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi - GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu dẫn cho HS tập cùng - GV kết hợp sửa sai cho HS - Cán lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn nhịp - Giáo viên hô nhịp - HS thực nhịp động tác - GV giúp đỡ sửa sai - G chia nhóm( người ) nhóm trưởng điều khiển quân mình GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi - GV chia đội chơi cho HS chơi thử - GV nhận xét sửa sai, cho HS chơi chính thức - GV cho tổ lên thi - GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS - HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung bài - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV bài tập nhà - HS ôn động tác vừa học Toán LUYEÄN TAÄP (12) - Coäng caùc soá thaäp phaân -Tính chất gíao hoán phép cộng các số thập phân - Giải bài toán có nội dung hình học II đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1/50 III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Goïi HS leân baûng Ñaët tính roài tính: 35,92 + 58,76 ; 70,58 + 9,86 47,5 + 26,3 ; 39,18 + 7,34 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, Baøi 1/50: - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - GV giới thiệu cột sau đó yêu cầu HS tính - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - GV rút tính chất giao hoán phép cộng phaân soá Baøi 2/50:(a, c) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi: HS tính và HS còn lại dựa vào tính chất giao hoán để thử - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài Baøi 3/51: - Gọi HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS laéng nghe - HS neâu keát quaû - HS nhaéc laïi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS đọc đề - HS neâu - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng (13) Tieáng vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1:( TIẾT ) I môc tiªu: - Tìm từ đồng nghĩa,trái nghĩa để thay theo yêu cầu BT1, BT2 (choïn muïc a, b, c, d, e) - ẹaởt ủửụùc caõu để phaõn bieọt ủửụùc tửứ ủoàng aõm, tửứ traựi nghúa (BT4) * HS khá, giỏi thực toàn BT2 II đồ dùng dạy học: BT1, BT2 vieát saün III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 2- Hướng dẫn làm bài tập: + Baøi 1: - Gọi HS đọc yc bài tập - Yc HS laøm baøi theo caëp - Goïi HS neâu baøi laøm - GV ghi nhanh leân baûng +Baøi 2: - Gọi HS đọc yc nội dung bài tập - Yc HS tự làm -Gọi HS nx, GV chữa bài - Tổ chức cho HS HTL các câu tục ngữ +Baøi 4: Gv tổ chức cho HS làm tương tự bài 3-Cuûng coá daën doø: -NX tieát hoïc -Daën hoïc baøi I môc tiªu: Hoạt động học -1 HS -4 HS nối tiếp trả lời -1 HS -1 HS lên bảng, lớp làm -HS đọc câu đã đặt Tieáng vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 7)-KIỂM TRA - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI (nêu tiết oân taäp tieát 1) Ii đề kiểm tra: 1-Đọc thầm bài “ Mầm non” SGK – TV5 trang 98 2-Dựa vào nội dung bài đọc chọn câu trả lời đúng: a-Maàm non neáp mình naèm im muøa naøo? b-Trong bài thơ mầm non nhân hoá cách nào? c-Nhờ đâu mầm non nhận mùa xuân d-Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là nào? e-Câu nào đây, từ “mầm non” dùng theo nghĩa gốc: (14) +Bé học trường mầm non +Thiếu niên, nhi đồng là mầm non đất nước +Trên cành cây có mầm non nhú III-Bieåu ñieåm: HS trả lời đúng câu cho điểm IV-Cuûng coá daën doø: -GV thu baøi chaám -NX tieát hoïc I môc tiªu: Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Tieáng vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1.(TIẾT 8)- KIỂM TRA - Kiểm tra( viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI: + Nghe – viết đúng chính tả( tốc độ khoảng95 chữ / 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng hình thức bài thơ(văn xuôi) + Viết bài văn tả cảnh theo nội dung, yêu cầu đề bài Ii đề kiểm tra: Thực KT theo HD nhà trường I môc tiªu: Toán TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN HS bieát: - Tính toång nhieàu soá thaäp phaân - Tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân - Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện BT (a, b), 2, (a, c) II đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2/52 III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Tìm soá trung bình coäng cuûa 254,55 vaø 185,45 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự tính tổng nhiều số thaäp phaân (15) - GV neâu ví duï nhö SGK/51 - HS theo doõi - GV hướng dẫn HS đặt tính, sau đó yêu cầu HS - HS làm việc vào nháp trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - Ở ví dụ 2, GV tiến hành tương tự ví dụ Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1/51:(a, b) - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài trên nháp - Yêu cầu HS làm bài trên nháp - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/52: - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - GV yêu cầu HS hàng, cột, yêu cầu HS - HS làm việc theo nhóm ñoâi laøm vieäc theo nhoùm - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc Baøi 3/52:(a, c) - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn, yêu cầu HS làm việc cá nhân - HS làm bài vào - GV chấm số vở, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Muốn cộng nhiều số thập phân ta có thể thực - HS trả lời hieän nhö theá naøo? Khoa hoïc ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I môc tiªu: Ôân tập kiến thức về: - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Caùch phoøng traùnh beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A; nhieãm HIV/ AIDS II đồ dùng dạy học: - Các sơ đồ trang 42, 43 SGK - Giấy khổ to và bút đủ dùng cho các nhóm III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS - Em muốn sang bên đường mà đường không có phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng - Em trên đường không có vỉa hè, em ñi nhö theá naøo? - Chúng ta cần làm gì để thực an toàn giao Hoạt động trò (16) thoâng? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Làm việc với SGK - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK/ 42 - GV gọi số HS lên trả lời - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” - GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng tránh beänh vieâm gan A trang 43/SGK - Sau đó, GV yêu cầu các nhóm chọn bệnh để vẽ sơ đồ - GV yêu cầu các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm việc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng HS Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 2,3 SGK trang 44, thảo luận nội dung hình, từ đó đề xuaát noäi dung tranh cuûa nhoùm mình vaø phaân coâng cuøng veõ - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV yêu cầu HS nhàhoàn thành tranh vẽ ChiÒu I môc tiªu: - HS nhắc lại đề - HS laøm baøi taäp SGK - soá HS trình baøy - HS xem SGK - Từng nhóm HS vẽ sơ đồ - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS quan saùt caùc hình SGK - Caùc nhoùm veõ hình cuûa mình theo chủ đề mà mình thích - Trình baøy saûn phaåm H¸t nh¹c Giaùo vieân boä moân daïy Kó thuaät BAØY, DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH HS caàn phaûi : - Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình (17) - Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn gia đình II đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh số kiểu bày món ăn trên mâm trên bàn ăn các gia đình thaønh phoá vaø noâng thoân - Phiếu đánh giá kết học tâïp HS III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 02 HS - Em hãy trình bày cách luộc rau gia đình em - Muốn luộc rau đạt yêu cầu, cần chú ý ñieåm gì? * GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục 1a, quan saùt hình vaø yeâu caàu HS neâu muïc ñích cuûa vieäc bày món ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - GV tóm tắt các ý trả lời HS và giải thích - GV hoûi: + Neâu caùch saép xeáp caùc moùn aên, duïng cuï aên uống trước bữa ăn gia đình các em + Nêu yêu cầu việc bày dọn trước bữa ăn - GV tóm tắt nội dung chính Hoạt động SGV c Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn - GV yeâu caàu HS neâu muïc ñích, caùch thu doïn sau bữa ăn gia đình - Cho HS liên hệ thực tế để so sánh cách thu dọn sau bữa ăn gia đình các em với cách thu dọn sau bữa ăn nêu SGK - GV nhận xét và tóm tắt các ý HS vừa trình bày - Hướng dẫn cách thu dọn sau bữa ăn nội dung SGK d Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - GV sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quaû hoïc taäp cuûa HS - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS Cuûng coá- Daën doø: Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc, quan sát và trả lời caâu hoûi - HS trả lời - HS trả lời - HS - HS lieân heä roài so saùnh - HS laéng nghe - HS (18) - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Daën doø HS chuaån bò baøi sau I môc tiªu: - HS đọc ghi nhớ Thứ b¶y ngày tháng 11 năm 2012 Ñòa lí NOÂNG NGHIEÄP Hoïc xong baøi naøy, HS: -Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta: +Troàng troït laø ngaønh chính cuûa noâng nghieäp +Lúa gạo trồng nhiều các đồng bằng, cây công nghiệp trồng nhiều niềm núi và cao ngyên +Lợn, gia cầm nuôi nhiều đồng bằng; trâu, bò, dê nuôi nhiều mieàn nuùi vaø cao nguyeân -Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó cây lúa gạo trồng nhiều -Nhận xét trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta( lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu, bò, lợn) -Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận biÕt cấu và phân bố nông nghiệp: lúa gạo đồng bằng; cây công nghiệp vùng núi, cao nguyên; trâu, bò vùng núi, gia cầm đồng * HS khaù, gioûi: + Giải thích vì số lượng gia xúc, gia cầm ngày càng tăng: Do đảm bảo nguồn thức ăn + Giải thích vì cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì khí hậu nóng aåm II đồ dùng dạy học: - Bản đồ Kinh tế Việt Nam - Tranh, ảnh các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn nước ta III các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS HS1: Nước ta có bao nhiêu dân tộc? * GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề b Noäi dung: Hoạt động 1: Ngành trồng trọt - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời - HS đọc thông tin và trả (19) caùc caâu hoûi/87 - Gọi HS trả lời câu hỏi KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng SGV/100 Hoạt động 2: Ngành chăn nuôi - GV yeâu caàu HS quan saùt hình vaø TLCH SGK/87 - Goïi HS trình baøy caâu hoûi KL: GV nhaän xeùt, keát luaän nhö SGV/101 Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS quan sát hình, kết hợp vốn hiểu biết để trả lời câu hoỉ SGK - Gọi HS trả lời câu hỏi - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV rút ghi nhớ SGK/88 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: (3’) - Hãy kể số loại cây trồng nước ta Loại cây nào trồng nhiều nhất? - GV nhaän xeùt tieát hoïc lời câu hỏi - HS phaùt bieåu yù kieán - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS phaùt bieåu yù kieán - HS laøm vieäc caù nhaân - HS neâu yù kieán -2HS nhaéclaïi phaàn ghi nhớ Ngaøy thaùng naêm 2012 XAÙC NHAÄN CUÛA BGH (20)