TiÕn hµnh - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ, cho trẻ đoán tên bài thơ - Cả lớp đọc và trò chuyện về nội dung bài thơ - Giáo dục trẻ yêu quí, chăm sóc vật nuôi trong gia đình - Trẻ về các góc[r]
(1)Chủ đề: Thế giới động vật ( Thời gian thực tuần, từ ngày 14/11 đến ngày 9/12/2011) I Môc tiªu C¸c lÜnh Môc tiªu vùc ph¸t triÓn - Thể tự tin và khéo léo số vận động bản: bò, trờn, ch¹y, nh¶y, tung, b¾t PT thÓ - Cã thãi quen, hµnh vi vÖ sinh ¨n uèng vµ gi÷ g×n an toµn tiÕp xóc víi vËt chÊt - Biết ích lợi các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá sức khoÎ cña ngêi - Biết so sánh để thấy đợc giống nhau, khác các vật quen thuộc gần gũi qua số đặc điểm chúng - Biết đợc lợi ích nh tác hại chúng đời sống ngêi - Biết mối quan hệ đơn giản vật với môi trờng sống( thức ăn, sinh sản, vận động ) các vật PT - Có số kĩ đơn giản cách chăm sóc vật sống gần nhËn thøc gòi - Biết so sánh kích thớc đối tợng và diễn đạt kết quả( nhỏ nhÊt/ to nhÊt, cao nhÊt/ thÊp nhÊt, dµi nhÊt/ ng¾n nhÊt ) - Ph©n biÖt khèi cÇu, khèi trô, khèi vu«ng- kh«Ý ch÷ nhËt qua mét số đặc điểm bật - NhËn biÕt sè lîng, sè thø tù ph¹m vi - Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung - Biết sử dụng các từ tên gọi, phận và số đặc điểm bËt, râ nÐt cña mét sè vËt gÇn gòi - Biết nói lên điều trẻ quan sát, nhận xét đợc và biết trao đổi PT ng«n th¶o luËn víi ngêi lín vµ c¸c b¹n - Nhận biết đợc các chữ cái qua tên gọi các vật ng÷ - Kể đợc chuyện số vật gần gũi( qua tranh ảnh, quan sát vËt) - BiÕt xem s¸ch, tranh ¶nh vÒ c¸c vËt - Thể cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nãi vÒ c¸c vËt PT Có thể làm các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc thÈm mÜ -hµi hoµ qua vÏ, nÆn, c¾t, xÐ, d¸n, xÕp h×nh vÒ c¸c vËt theo ý thÝch - Yªu thÝch c¸c vËt nu«i - Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng sèng vµ c¸c vËt quý hiÕm bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi gia đình PT t×nh BiÕt Quý träng ngêi ch¨n nu«i c¶m- xh - TËp cho trÎ mét sè phÈm chÊt vµ kÜ n¨ng sèng phï hîp: m¹nh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc đợc giao( chăm sóc vËt nu«i ) II M¹ng néi dung - Tªn gäi, Ých lîi cña c¸c vËt kh¸c - §Æc ®iÓm næi bËt, sù gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt - Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn - Mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o cña vËt với mt sống, với vận động cách kiếm ăn - Tªn gäi, Ých lîi cña c¸c vËt kh¸c - §Æc ®iÓm næi bËt, sù gièng vµ khác số động vật sống dới níc - Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn - Mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o cña vËt (2) - Cách tiếp xúc với vật an toàn và giữ với mt sống, với vận động cách kiếm ăn g×n vÖ sinh - Ých lîi - C¸ch ch¨m sãc, b¶o vÖ vËt nu«i gia đình Con vËt nu«i G§ §V sèng d íi níc tHÕ GIíI §éNG VËT Mét sè lo¹i c«n trïng §V sèng rõng - Tªn gäi, Ých lîi cña c¸c vËt kh¸c - §Æc ®iÓm næi bËt, sù gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt - Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn - Mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o cña vËt víi mt sèng, với vận động cách kiếm ăn - Nguy c¬ tuyÖt chñng cña mét sè loµi vËt quý hiÕm III Mạng hoạt động - Tên gọi, đặc điểm, giống và khác cña mét sè lo¹i c«n trïng: cÊu tạo, màu sắc, vận động, thức ăn, thói quen - Ých lîi hay t¸c h¹i - B¶o vÖ hay diÖt trõ / * KPKh: - Một số vật nuôi gia đình - Tìm hiểu số động vật sống rõng - Tìm hiểu động vật sống dới nớc - T×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim * LQVt: - Đo đt các đơn vị đo khác - Đếm đến 7, NB các nhóm có 7đối tợng - NB mgh h¬n kÐm p.vi - Thêm bớt chia nhóm đối tợng thành phÇn * T¹o h×nh: - Vẽ đàn gà - Xé dán đàn cá - NÆn c¸c vËt bÐ thÝch - XÐ d¸n chuån chuån * ¢m nh¹c: - H¸t, vç tay: Th¬ng mÌo Nh: Lý chiÒu chiÒu - H¸t, móa'' C¸ vµng b¬i'' - H¸t, vç tay theo nhÞp: Chó voi Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn thÈm mü (3) Ph¸t triÓn thÓ chÊt Thế giới động vËt * Dinh dìng vµ søc khoÎ - Trß chuyÖn vÒ mãn ¨n hµng ngµy gia đình - Trß chuyÖn vÒ Ých lîi cña viÖc tËp luyÖn, ăn đủ chất và giữ gìn vệ sinh * V§CB: TrÌo lªn xuèng thang, L¨n bãng b»ng tay vµ ®i theo bãng, BËt xa- nÐm xa b»ng tay ch¹y nhanh 10m TrÌo lªn xuống thang chạy nhấc cao đùi Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Trß chuyÖn vÒ nh÷ng vËt mµ trÎ yªu thích- trò chơi đóng vai: Trại chăn nuôi - Tham quan trang tr¹i ch¨n nu«i - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quÝ vµ ch¨m sãc số vật nuôi gia đình - Lao động chăm sóc vờn trờng, góc thiên nhiªn Ph¸t triÓn ng«n ng÷ - Truyện kể: Chú dê đen, Sơn tinh Thuỷ tinh, Thơ: gà mẹ đếm con, Ong và bớm - Lµm quen, tËp t«, trß ch¬i víi ch÷ c¸i b, d, ®; h, k Chủ đề nhánh 1: Con vật nuôi gia đình ( Thời gian thực tuần, từ ngày 14/ 11 đến ngày 18/ 11/ 2011) I yªu cÇu - BiÕt quan s¸t so s¸nh, nhËn xÐt sù gièng vµ kh¸c gi÷a vËt theo dấu hiệu rõ nét Biết phân nhóm các vật theo các dấu hiệu đặc trng vÒ cÊu t¹o, sinh s¶n, thøc ¨n, n¬i sèng vµ t×m dÊu hiÖu chung - Biết mối quan hệ cấu tạo vật với môi trờng sống, với vận động hoÆc c¸ch kiÕm ¨n cña chóng - BiÕt kÓ chuyÖn vÒ c¸c vËt - Ph¸t triÓn ãc quan s¸t vµ tÝnh ham hiÓu biÕt - Yêu quý các vật, mong muốn đợc chăm sóc và có số kĩ năng, thói quen ch¨m sãc, b¶o vÖ vËt nu«i II ChuÈn bÞ - Cô chuẩn bị tranh ảnh trang trí lớp theo chủ đề động vật - đồ dùng, đồ chơi các vật các góc chơi - Vận động phụ huynh ủng hộ đồ chơi, nguyên vật liệu các góc - Tranh ảnh mô hình các gia đình có trang trại chăn nuôi III KÕ ho¹ch thùc hiÖn Hoạt động Thø Thø Thø Thø Thø Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ các vật nuôi gia đình( có thể là các vật có gioa đình trẻ đã nhìn thấy gia đình hay nh×n thÊy trªn ti vi, s¸ch tranh ) - Ch¬i theo ý thÝch, xem tranh ¶nh vÒ c¸c vËt - ThÓ dôc bµi: Gµ trrãng, mÌo vµ cón - §iÓm danh Hoạt động PT thẩm mĩ PT nhận PT thÓ PT nhËn PT thÈm vẽ đàn gà cã chñ thøc chÊt thøc mÜ Sè 7( tiÕt 1) TrÌo lªn Mét sè vËt H¸t, vç tay đích xuèng nu«i theo tiÕt tÊu thang gia đình chËm: Th¬ng (4) mÌo NH: Lý chiÒu chiÒu TC: SolMi Hoạt động - Góc phân vai: Bán hàng, Gia đình - Gãc XD: X©y trang tr¹i ch¨n nu«i gãc - Góc NT: Cắt, xé, dán, nặn các vật nuôi gia đình Hát, múa các bài hát vật nuôi gia đình - Gãc häc tËp: TrÎ xem s¸ch, lµm s¸ch tranh truyÖn vÒ c¸c vËt sống gia đình - Góc thiên nhiên: Trẻ chăm sóc cây, chơi chìm nổi, chơi đóng cát, cho c¸ ¨n Hoạt động Quan sát ngoµi trêi gµ trrãng, gµ m¸i TCV§: T¹o d¸ng Ch¬i tù Lµm tr©u tõ l¸ bµng TCV§:Chi chi chµnhchµnh Ch¬i tù Quan s¸t thêi tiÕt TCV§: MÌo ®uæi chuét Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi H¸t, móa vÒ vËt nu«i gia đình TCV§:B¾t chíc t¹o d¸ng Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi PT ng«n ng÷: LQCC b, d, ® - Xem ho¹t h×nh - VÖ sinhtr¶ trÎ Trß chuyÖn vÒ vËt nu«i gia đình TCV§: Nu na nu nèng VÖ sinh s©n trêng - §äc tho: PT ng«n - BiÓu diÔn Hoạt động - Cho trẻ đọc thơ, ca Gà mẹ đếm ngữ v¨n nghÖ chiÒu dao, tôc ng÷ Th¬: Gµ cuèi tuÇn chủ đề - Häc víi mẹ đếm - vÖ sinh - Lµm quen vë to¸n c¸c gãc sè lîng - VÖ sinh- ¤n ch÷ - Nªu g¬ng - Hoạt động trả trẻ cái đã học cuèi tuÇn gãc - vÖ sinh - vÖ sinhc¸ nh©ntr¶ trÎ tr¶ trÎ IV thÓ dôc buæi s¸ng Tập kết hợp các động tác theo bài'' Gà trống, mèo và cún con'' yêu cầu: - Giúp trẻ phát triển vận động - Rèn luyện kỹ vận động - Trẻ tập đẹp các động tác ChuÈn bÞ: Sân tập an toàn TiÕn hµnh: Luyện tập a Khởi động: Trẻ theo hàng 1, chạy bước nhỏ, chạy nhanh hàng b Trọng động: + H« hÊp: Lµm m¸y bay ï ï ï + Tay: §a lªn cao gËp khuûu tay + Ch©n: §øng ®a ch©n tríc lªn cao + Bông: Hai tay chèng h«ng nghiªng ngêi sang bªn +BËt: BËt chôm t¸ch ch©n c Håi tÜnh - Trẻ làm đàn chim vẫy cánh V Hoạt động góc gãc ph©n vai Nội dung chơi: Trẻ chơi: Bán hàng, Gia đình (5) Yªu cÇu - Trẻ biết chọn góc chơi, biết thể vai chơi và biết phối hợp với bạn chơi - Góp phần giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và trí tưởng tượng phong phú - Rèn luyện thói quen biết sử dụng và bảo vệ đồ chơi, cất dọn đồ chơi đúng ChuÈn bÞ - Bàn ghế, trang phục, đồ dùng đồ chơi bán hàng, cô giáo, em bé, búp 3 TiÕn hµnh + Tự thoả thuận: Tập trung trẻ, giới thiệu tên các góc, trò chuyện chủ đề Cùng trẻ thảo luận nội dung chơi, vai chơi và các yêu cầu trẻ góc chơi Cô nhắc nhở trẻ trướcc lúc góc chơi + Trẻ góc chơi: Trẻ phân các vai chơi: bán hàng, bố mẹ… trẻ chọn đồ chơi và kết hợp chơi cùng bạn Cô quan sát và chơi cùng trẻ, hướng dẫn và giúp đỡ để trẻ thể đúng các vai chơi - Tạo các tình để trẻ tự giải - Động viên và khuyến khích trẻ mạnh dạn giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ mạch lạc - Chú ý tạo mối liên kết với các nhóm khác - Kết thúc:Trẻ và cô cùng nhận xét vai chơi bạn và mình Trẻ thu dọn gãc x©y dùng Néi dung ch¬i: X©y tr¹i ch¨n nu«i Yªu cÇu - Trẻ biết phối hợp với bạn để xây dựng công trình, hăng hái thực công việc cña m×nh - Phát triển trí tưởng tượng phong phú - Trẻ biết phối hợp chơi cùng bạn nhóm ChuÈn bÞ - §å ch¬i l¾p ghÐp, c¸c lo¹i h×nh khèi, c¸c vËt nu«i b»ng nhùa TiÕn hµnh + Tự thỏa thuận: Hát “Con gà trống”, trò chuyện bài hát, trẻ thỏa thuận vai chơi, góc chơi + Trẻ góc: C« gîi ý cho trÎ x©y m« h×nh tr¹i ch¨n nu«i C« gîi ý cho trÎ ph©n c«ng lµm chñ c«ng tr×nh vµ tõng ngêi lµm c«ng viÖc g×? X©y dùng tr¹i ch¨n nu«i cã nh÷ng vËt g×? Khi trẻ thực hiện, cô nhắc nhở và giúp đỡ trẻ thực công trình nhóm mình + Kết thúc: Trẻ giới thiệu công trình nhóm, cô và các bạn cùng nhận xét gãc nghÖ thuËt Néi dung ch¬i: Cắt, xé, dán, nặn các vật nuôi gia đình Hát, vận động theo nhạc các bài hát chủ đề Yªu cÇu - Trẻ thích thú tham gia hoạt động - Rèn kỹ nặn, xé, dán, vẽ… - Phát triển tính thẩm mĩ, sáng tạo - Trẻ mong muốn tạo cái đẹp - Trẻ hát, vận động theo nhạc (6) ChuÈn bÞ - Tranh ảnh các vật nuôi gia đình, bút tô, kéo, hồ dán, giấy - Bµi h¸t, dông cô ©m nh¹c TiÕn hµnh - Cho trÎ h¸t móa c¸c bµi h¸t các vật nuôi gia đình + Tự thỏa thuận: Hát “Con gà trống”, trò chuyện bài hát, trẻ thỏa thuận vai chơi, góc chơi + Trẻ góc: Trẻ chọn nội dung chơi và đồ dùng, cô hướng dẫn trẻ vÏ, nÆn, t« màu, xé - cắt dán số vật nuôi gia đình Khi trẻ thực hiện, cụ theo dừi và giúp đỡ trẻ.Chú ý liên kết các nhóm khác + Kết thúc: Nhận xét các sản phẩm gãc häc tËp Néi dung ch¬i: TrÎ xem s¸ch, lµm s¸ch tranh truyÖn vÒ c¸c vËt sèng gia đình Yªu cÇu - Trẻ tích cực chủ động tham gia các hoạt động - Rèn kỹ quan sát và nêu nhận xét ChuÈn bÞ C¸c lo¹i h×nh khèi, s¸ch tranh truyÖn, bé ch÷ c¸i, l« t«, xÕp h×nh, l¾p ghÐp, tranh ảnh các vật nuôi gia đình TiÕn hµnh - Tự thỏa thuận: Hát “Con gà trống”, trò chuyện bài hát, trẻ thỏa thuận vai chơi, góc chơi -Trẻ góc: TrÎ xem s¸ch , lµm s¸ch tranh truyÖn vÒ c¸c vËt sèng gia đình Trẻ chơi trạm phân loại, xếp hình, xếp chữ, xếp tranh theo ý thích - Cô theo dõi và trò chuyện cùng trẻ vè nội dung các tranh Tạo tình để trẻ cùng giải - Kết thúc: Nhận xét Gãc thiªn nhiªn Nội dung chơi: Trẻ chăm sóc cây, chơi chìm nổi, chơi đóng cát, cho cá ăn a Yªu cÇu - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động - Phát triển khả khám phá tự nhiên trẻ, góp phần phát triển trí thông minh - Trẻ biết chơi sẽ, gọn gàng b ChuÈn bÞ - Nớc, khăn lau, làm vờn, đồ chơi cát, nớc, sỏi c TiÕn hµnh + Tự thỏa thuận: Hát “Con gà trống”, trò chuyện bài hát, trẻ thỏa thuận vai chơi, góc chơi + Trẻ gúc: Trẻ chăm sóc cây, chơi chìm nổi, chơi đóng cát, cho cá ăn Cô theo dõi và trò chuyện cùng trẻ các hoạt dộng,cùng làm vơi trẻ để rút kết luận Tạo tình để trẻ cùng giải + Kết thúc: Nhận xét kÕ ho¹ch ngµy §ãn trÎ Thø ngµy 14/ 11/ 2011 (7) - Cô trò chuyện cùng trẻ số vật nuôi gia đình trẻ - C« cïng trÎ quan s¸t tranh ¶nh d¸n líp - Trao đổi với phụ huynh nội dung chủ đề để phụ huynh kết hợp với cô giáo viÖc CSGD trÎ ThÓ dôc buæi s¸ng - Tập kết hợp động tác với lời bài hát'' Gà trrống, mèo và cún con'' §iÓm danh - Cô điểm danh theo dõi sĩ số lớp, động viên trẻ học Hoạt động có chủ đích ph¸t triÓn thÈm mÜ Vẽ đàn gà I yªu cÇu - Trẻ vẽ đợc đàn gà có gà mẹ, gà với nhiều màu sắc khác - RÌn sù khÐo lÐo vµ kh¶ n¨ng quan s¸t cña trÎ - Giáo dục trẻ biết chăm sóc đàn gà và vật nuôi gia đình II ChuÈn bÞ - Tranh vẽ đàn gà - GiÊy, bót mµu cho trÎ III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú - Trẻ đọc thơ và trò - Cô cùng trẻ đọc bài: Đàn gà chuyÖn cïng c« - C« dÉn d¾t trÎ vµo bµi - Giáo dục trẻ ích lợi đàn gà, giáo dục trẻ chăm sóc, b¶o vÖ vËt nu«i Hoạt động 2: Quan sát mẫu và đàm thoại - Cô tặng cho trẻ tranh vẽ đàn gà - Cho trÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt bøc tranh: tranh cã đàn gà - TrÎ quan s¸t vµ - Cô hỏi trẻ đàn gà có đặc điểm gì? nhËn xÐt + ®Çu, má, m¾t, mµo h×nh g×? - TrÎ chó ý quan s¸t + C¸nh, m×nh h×nh g×? c« híng dÉn + Ch©n gµ nh thÕ nµo? - Đàn gà đợc tô màu nh nào - C« híng dÉn trÎ c¸ch vÏ - 3- trẻ nêu ý định Hoạt động 3: Trẻ vẽ cña m×nh - Cô hỏi xem ý định trẻ vẽ nh nào? - TrÎ thùc hiÖn - Cô theo dõi động viên trẻ vẽ Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm - C« cho tõng tæ lªn giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh cho - TrÎ nhËn xÐt c¸c b¹n tæ kh¸c nhËn xÐt - Cô chon 2- bài đẹp và có màu sắc khác giới thiÖu vµ tuyªn d¬ng - TrÎ móa theo b¨ng - Kết thúc cô bật băng bài'' đàn gà con'' và cho trẻ múa phô ho¹ Hoạt động góc - Góc phân vai: Trò chơi'' Gia đình - Gãc häc tËp: Lµm s¸ch tranh - Gãc x©y dùng: X©y trang tr¹i - Gãc thiªn nhiªn: tíi c©y, lau l¸ c©y - Gãc nghÖ thuËt: vÏ, xÐ d¸n vÒ vËt nu«i Hoạt động ngoài trời H§CC§: Quan s¸t gµ trèng, gµ m¸i TCV§: T¹o d¸ng Ch¬i tù a Yªu cÇu (8) - Trẻ nói đợc tên gọi, đặc điểm gà trống, gà mái - Nhận xét đợc điểm giống và khác hai vật - TrÎ høng thó ch¬i trß ch¬i cïng c« b ChuÈn bÞ - §Þa ®iÓm cho trÎ quan s¸t c TiÕn hµnh * Quan s¸t gµ trèng, gµ m¸i - Cho trÎ h¸t bµi: Con gµ trèng - C« cho trÎ quan s¸t tranh vÏ gµ trèng, gµ m¸i - Cho trÎ nhËn xÐt, so s¸nh sù gièng vµ kh¸c - C« gi¸o dôc trÎ * TCV§: T¹o d¸ng - Cô cho lớp đứng thành vòng tròn chơi tạo dáng các vật * Ch¬i tù - Cho trẻ chơi theo nhóm để cô dễ bao quát - kÕt thóc c« kiÓm tra sÜ sè líp, cho trÎ ®i vÖ sinh vµ vµo líp VÖ sinh ¨n tra - cô hớng dẫn trẻ cách rửa tay đúng quy trình phòng chống bệnh chân tay miÖng vµ ¨n uèng v¨n minh - Cô động viên trẻ ăn hết xuất Hoạt động chiều đọc thơ, ca dao, tục ngữ Lµm quen sè lîng Hoạt động góc a Yªu cÇu - Trẻ đọc thuộc số bài thơ, bài ca dao chủ đề động vật - Biết đếm đến 7, nhận biết số phạm vi b ChuÈn bÞ - Bµi th¬, ca dao, tôc ng÷ - số đồ dùng đồ chơi có số lợng để xung quanh lớp - Đồ dùng, đồ chơi các góc c TiÕn hµnh - Cho trẻ đọc bài thơ: mèo câu cá, nàng tiên ốc - Trẻ đếm đồ dùng đồ chơi có số lợng Nhận biết số - Cho trÎ vÒ gãc ch¬i - B×nh cê, vÖ sinh, tr¶ trÎ NhËn xÐt cuèi ngµy Thø ngµy 15/ 11/ 2011 §ãn trÎ - Cô đón trẻ nhắc trẻ cất đồ dùng vào đúng nơi có kí hiệu mình - Trò chuyện các vật nuôi gia đình - Cô giáo dục trẻ vệ sinh cá nhân và vệ sinh đồ dùng đồ chơi để phòng chèng bÖnh ch©n, tay, miÖng ThÓ dôc buæi s¸ng - TËp theo lêi bµi h¸t'' Gµ trèng, mÌo vµ cón con'' - RÌn kÜ n¨ng xÕp hµng vµ h« khÈu hiÖu cho trÎ §iÓm danh - Động viên trẻ học - Cho trÎ tù nhËn tªn b¹n nghØ häc Hoạt động có chủ đích (9) Ph¸t triÓn nhËn thøc Đếm đến Nhận biết các nhóm đồ dùng có số lợng là NhËn biÕt sè I Yªu cÇu - Trẻ đếm đến 7, đếm đúng các nhóm có đối tợng và đặt thẻ tơng ứng - Rèn kĩ đếm đúng đối tợng - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh đồ dùng gia đình II ChuÈn bÞ - Mçi trÎ mÌo, c¸i « - Đồ dùng gia đình có số lợng để xung quanh lớp III TiÕn hµnh hoạt động cô hoạt động trẻ Hoạt động1: Luyện tập nhận biết nhóm đồ vật có số l- Trẻ hát, trò chuyện îng lµ cïng c« - Cho trÎ h¸t: C¶ nhµ th¬ng - Trò chuyện gia đình trẻ - tæ thi ®ua - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Thi d¸n nhanh + Cách chơi: cho trẻ đứng thành tổ dán tranh giúp gia đình bác gấu trang trí nhà cửa + Tæ d¸n qu¶ xoµi + Tæ d¸n qu¶ t¸o + Tæ d¸n qu¶ cam - Cho trÎ ch¬i - C« nhËn xÐt Hoạt động 2: Tạo nhóm có số lợng 7, đếm đến 7, nhận - TrÎ xÕp b¸t, biÕt sè th×a * Trß ch¬i 1: Thi nhanh - C¸ch ch¬i: Cho trÎ xÕp tÊt c¶ mÌo LÊy « vµ - TrÎ so s¸nh để mèo cái ô - Bít b¸t hoÆc thªm + cho trÎ nhËn xÐt sè mÌo vµ sè « th×a + Muèn hai nhãm b»ng lµm thÕ nµo? - TrÎ lÊy thªm th×a - Muèn sè « b»ng sè mÌo th× ph¶i lµm thÕ nµo? + Cho trÎ lÊy thªm chiÕc « - Cho trẻ đếm nhóm và so sánh số bát, thìa nhóm - Cho trẻ tìm đặt thẻ số 7, đọc số, nhận xét đặc điểm số - Trẻ đọc số, nhận xét đặc điểm * Trß ch¬i 2: Ai th«ng minh - Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ dùng gì có số lợng là - Cho trẻ đếm - Cô giáo dục trẻ biết sử dụng đồ dùng Hoạt động 3: Luyện tập - Trß ch¬i 1: nhanh tay nhanh m¾t - Trẻ nối đúng theo + Cho trẻ lấy tranh, đếm số chữ cái khung và nối tranh với số đúng + C« nhËn xÐt - Trò chơi 2: Về đúng nhà mình + Cô cho trẻ thẻ số 4, 5, 6,7 ký hiệu số nhà tơng tự thẻ số - Tìm đúng nhà cña m×nh trẻ cầm, trẻ vừa vừa hát Khi có hiệu lệnh trẻ đúng nhµ, sai ph¶i nh¶y lß cß - C« cho trÎ ch¬i - KÕt thóc c« nhËn xÐt Hoạt động ngoài trời Làm đồ dùng, đồ chơi từ lá bàng TCV§: Chi chi chµnh chµnh Ch¬i tù a Yªu cÇu (10) - Trẻ biết nhặt lá bàng rụng rửa để làm đồ dùng, đồ chơi: c¸i mò, c¸i b¸t, c¸i gÇu, tr©u - Trẻ tích cực tham gia hoạt động b ChuÈn bÞ - S©n ch¬i b»ng ph¼ng - L¸ bµng röa s¹ch, t¨m tre, d©y buéc c C¸ch tiÕn hµnh * Làm đồ dùng, đồ chơi từ lá bàng - C« dÉn trÎ s©n ngåi thµnh vßng trßn, trß chuyÖn vÒ c©y bµng - cô giới thiệu mẫu đồ dùng đồ chơi làm từ lá bàng: cái gầu, cái mũ, tr©u - Giáodục trẻ biết tận dụng lá rụng rửa để làm đồ chơi - TrÎ thùc hiÖn c« híng dÉn * TCV§: Chi chi chµnh chµnh - C« cho trÎ ngåi theo nhãm ch¬i * Ch¬i tù - Cô quan sát đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Hoạt động góc - Gãc ph©n vai: mÑ - Góc xây dựng: Xây nhà và đờng - Góc nghệ thuật: vẽ ngời thân gia đình - Gãc häc tËp: Lµm s¸ch VÖ sinh ¨n tra - TrÎ vÖ sinh s¹ch sÏ tríc vµ sau ¨n Hoạt động chiều - Cho trẻ đọc thơ: Gà mẹ đếm - Chơi với đồ chơi lớp - vÖ sinh, tr¶ trÎ a Yªu cÇu - Trẻ đọc rõ lời bài thơ, hiểu nội dung bài thơ - TrÎ biÕt ®oµn kÕt ch¬i - Giáo dục trẻ yêu quí và chăm sóc vật nuôi gia đình b ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ bµi th¬ - Đồ dùng, đồ chơi lớp c TiÕn hµnh - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ, cho trẻ đoán tên bài thơ - Cả lớp đọc và trò chuyện nội dung bài thơ - Giáo dục trẻ yêu quí, chăm sóc vật nuôi gia đình - Trẻ các góc chơi lấy đồ dùng chơi theo ý thích * VÖ sinh, tr¶ trÎ NhËn xÐt cuèi ngµy Thø ngµy 16/ 11/ 2011 §ãn trÎ - Cô nhắc trẻ chào hỏi và cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định - cho trÎ vÒ c¸c gãc ch¬i - động viên phụ huynh ủng hộ các nguyên vật liệu để cô và trẻ làm đồ dùng, đồ ch¬i ThÓ dôc buæi s¸ng - Chỉnh đội hình đội ngũ cho trẻ - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i (11) §iÓm danh - Cô động viên trẻ học Hoạt động có chủ đích Ph¸t triÓn thÓ chÊt TrÌo lªn xuèng thang I yªu cÇu - TrÎ phèi hîp tay, ch©n nhÞp nhµng trÌo lªn xuèng thang - RÌn cho trÎ tÝnh khÐo lÐo, cÈn thËn - Trẻ tích cực vận động và tham gia trò chơi II ChuÈn bÞ - thang - Lá cờ: màu xanh, màu đỏ III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Khởi động - TrÎ ch¹y theo - C« cÇm x¾c x« cho trÎ ch¹y theo vßng trßn kÕt hîp c¸c kiểu đi, chạy nhanh, chạy chậm sau đó đội hình hàng hiệu lệnh däc theo tæ - §iÓm sè vµ xÕp - Cho trÎ xÕp thµnh hai hµng däc, ®iÓm sè 1-2 råi chuyÓn hµng thµnh hµng ngang Hoạt động 2: Trọng động a Bµi tËp ph¸t triÓn chung - TrÎ tËp cïng c« - §T tay: Hai tay ®a phÝa tríc, gËp tríc ngùc - §T ch©n: Ngåi khuþu gèi( tay ®a cao, tríc) - §T bông: §øng nghiªng ngêi sang hai bªn - §T bËt: BËt ch©n s¸o b Vận động - Cho trẻ đứng thành đội hình hàng dọc - Cô giới thiệu tên vận động và tập mẫu cho trẻ quan sát kết hợp phân tích động tác - TrÎ quan s¸t - Cô làm mẫu lần, lần phân tích động tác: + TTCB: cô đứng đầu thang, ta phải cô giữ thang, chân tr¸i bíc lªn thang, c nh thÕ tay nä, ch©n c« trÌo hÕt bËc thang råi trÌo xuèng ®i vÒ cuèi hµng - trÎ lªn tËp - C« cho trÎ lªn tËp mÉu - Hái 2- trÎ nãi l¹i c¸ch tËp - TrÎ thùc hiÖn - C¶ líp thùc hiÖn + LÇn c« cho trÎ lÇn lît thùc hiÖn + Lần 2: cô chia lớp thành đội thi đua xem đội nào lấy - Thi ®ua gi÷a tæ đợc nhiều cờ - C« bao qu¸t söa sai cho trÎ c Trò chơi vận động: Cáo ngủ à - C« phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Cho trÎ nh¾c l¹i - TrÎ ch¬i trß ch¬i - C« chia nhãm cho trÎ ch¬i - C« nhËn xÐt Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Vận động nhẹ - C« cïng trÎ ®i l¹i nhÑ nhµng vßng nhµng Hoạt động ngoài trời H§CM§: quan s¸t thêi tiÕt TCV§: MÌo ®uæi chuét Chơi với đồ chơi ngoài trời a Yªu cÇu - TrÎ nhËn xÐt bÇu trêi, thêi tiÕt - TrÎ biÕt mÆc trang phôc phï hîp thêi tiÕt - Høng thó tham gia trß ch¬i (12) b ChuÈn bÞ - S©n s¹ch sÏ - địa điểm chơi cho trẻ c TiÕn hµnh * Quan s¸t thêi tiÕt - Trß chuyÖn vÒ thêi tiÕt ngµy - cho trÎ ch¬i trß ch¬i: trêi n¾ng, trêi ma - Gi¸o dôc trÎ mÆc trang phôc phï hîp thêi tiÕt * Trß ch¬i: mÌo ®uæi chuét - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 4- lÇn * Chơi với đồ chơi ngoài trời - C« cho trÎ ch¬i theo nhãm, t¸ch nh÷ng trÎ nghÞch c¸c nhãm kh¸c nhau, đảm bảo an toàn cho trẻ - C« kiÓm tra sÜ sè cho trÎ ®i röa tay vµo líp Hoạt động góc - C« híng dÉn trÎ ch¬i liªn kÕt gi÷a c¸c gãc VÖ sinh ¨n tra - Trẻ kê bàn, ngồi đúng tổ - Cô động viên trẻ ăn hết xuất - C« nh¾c nhë trÎ gi÷ g×n vÖ sinh ¨n uèng Hoạt động chiều Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Thơ: Gà mẹ đếm I Yªu cÇu KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ - HiÓu néi dung bµi th¬ - Biết đọc thuộc thơ cùng cô, thể ngữ điệu, giọng điệu bài thơ KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng ph¸t ©m - Kh¶ n¨ng chó ý vµ ghi nhí Thái độ - Trẻ biết yêu quý động vật nuôi gia đình II ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ néi dung bµi th¬ III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động 1: Trò chuyện - C« cïng trÎ h¸t bµi: Con gµ trèng - Cô và các vừa hát bài hát gì? Bài hát nói đến vËt g×? - Con gµ trèng th× biÕt cÊt tiÕng g¸y vang gäi mäi ngêi thức dậy, còn gà gì thì đẻ trứng? - C« gi¸o dôc trÎ vÒ Ých lîi cña gµ trèng vµ gµ m¸i - Cô đọc cho trẻ nghe đoan bài thơ: Gà mẹ đếm cho trÎ ®o¸n tªn bµi th¬ - Cô hỏi trẻ đã thuộc bài thơ này cha? - Cô cho trẻ đọc lợt - C« hái trÎ tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ Hoạt động 2: đọc diễn cảm - Cô đọc lần 1: cô đọc diễn cảm - cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh hoạ Hoạt động 3: Trích dẫn, đàm thoại Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t cïng c« - TrÎ tr¶ lêi - trÎ kÓ - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ®o¸n tªn bµi th¬ - TrÎ nãi - Cho trẻ đọc - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ quan s¸t vµ l¾ng nghe (13) - Cô trích dẫn: bài thơ kể gà mẹ và đàn gà nở gà nở nên gà mẹ cha biết đợc là bao nhiêu con, gà mẹ sợ lạc nên phải đếm liên tục - cho trẻ đọc thơ cùng cô - cô hớng dẫn trẻ cách đọc diễn cảm * §µm tho¹i: + Các vừa đọc cho các nghe bài thơ gì? Do s¸ng t¸c? + Trong bµi th¬ cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + §µn gµ thÕ nµo? + Vì gà mẹ phải đếm đàn gà liên tục? - C« gi¸o dôc trÎ Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ - Cho lớp đọc - Tổ đọc luân phiên - Cá nhân trẻ đọc Hoạt động 5: Trẻ hát, múa - C« cho trÎ h¸t, móa bµi: §µn gµ - C« nhËn xÐt - Trẻ đọc lần - Trẻ đọc diễn cảm - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ tr¶ lêi c¸c c©u hái - TrÎ l¾ng nghe - Cả lớp đọc - Tổ đọc - Cá nhân đọc - Cho trÎ h¸t, móa - TrÎ ch¬i theo ý thÝch ë c¸c gãc - B×nh cê, nªu g¬ng bÐ ngoan - VÖ sinh c¸ nh©n, tr¶ trÎ NhËn xÐt cuèi ngµy Thø ngµy 17 /11/ 2011 §ãn trÎ - Cô trò chuyện số vật nuôi gia đình - Giáo dục trẻ ích lợi các vật nuôi gia đình ThÓ dôc buæi s¸ng - Tæ chøc cho trÎ ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian §iÓm danh - Động viên trẻ học Hoạt động có chủ đích Ph¸t triÓn ng«n ng÷ BÐ lµm quen ch÷ b, d, ® I Yªu cÇu KiÕn thøc - Trẻ nhận biết chữ cái b, d, đ và phát âm rõ ràng, mạch lạc, đúng âm chữ cái b, d, ® - Phân biệt đợc chữ cái b, d, đ.Nhận chữ cái b, d, đ từ trọn chuyện KÜ n¨ng -Rèn trẻ kĩ phát âm đúng, rõ ràng, mạch lạc chữ cái b, d, đ - Nghe tr¶ lêi râ rµng c©u hái cña c« - RÌn kÜ n¨ng sèng cho trÎ Gi¸o dôc - Giáo dục trẻ biết phối hợp với bạn bè để tham gia các hoạt động cô - TrÎ biÕt yªu quÝ vµ b¶o vÖ c¸c vËt cã Ých II ChuÈn bÞ (14) -Gi¸o ¸n ®iÖn tö, m¸y chiÕu - ThÎ ch÷ c¸i cho c« - NÐt ch÷ c¸i b, d, ® c¾t rêi cho trÎ ghÐp ch÷ -Tranh c¸c vËt cã tõ chøa ch÷ c¸i b, d, ® III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cô giới thiệu các cô giáo đến dự hội thi và thăm lớp - C« vµ trÎ h¸t bµi h¸t: Gµ trèng, mÌo vµ cón - Hỏi trẻ: Bài hát nói đến vật nào?Các vật đó sống đâu? - C« mêi trÎ quan s¸t lªn mµn h×nh ( H×nh ¶nh: Con gµ, chã, h¬u, c¸, ong, chim) - Cho trÎ gäi tªn vËt vµ n¬i sèng cña vËt - C« cñng cè l¹i - Gi¸o dôc trÎ: ph¶i biÕt b¶o vÖ nh÷ng vËt cã Ých cho ngêi - C« cñng cè l¹i vµ gi¸o dôc trÎ Hoạt động 2: Cùng khám phá - C« cho trÎ quan s¸t mµn h×nh vµ nghe kÓ ®o¹n truyÖn'' Chó dª ®en'' - Hỏi trẻ: + Các vừa đợc nghe trích đoạn câu chuyện g×? + Dª ®en ®ang ®i ®©u? - C« giíi thiÖu tõ '' Dª ®en t×m b¹n'' ë díi tranh vµ cho trÎ đọc từ - Cho trẻ đếm số tiếng từ - Cô cho trẻ lên tìm chữ cái đã học và phát âm Hoạt động 3: Bé thông minh - C« cho trÎ quan s¸t mµn h×nh cßn ch÷ c¸i b, d, ® - Hỏi trẻ đó là chữ cái gì? Ai đã biết chữ cái nµy? * Cho trÎ lµm quen ch÷ c¸i b - C« híng trÎ quan s¸t lªn mµn h×nh - Hái trÎ: ch÷ g×? Mêi trÎ ph¸t ©m - C« ph¸t ©m - Cho c¶ líp ph¸t ©m, tæ, c¸ nh©n ph¸t ©m - Cho trẻ nhận xét đặc điểm chữ b - C« cñng cè l¹i: Ch÷ b cã mét nÐt sæ th¼ng vµ mét nÐt cong ë bªn ph¶i - Cho trÎ nhËn biÕt c¸c kiÓu ch÷ b( ch÷ in hoa, in thêng, chữ viết hoa, viết thờng) cách viết khác nhng ph¸t ©m lµ b * Cho trÎ lµm quen ch÷ c¸i d - C« cho xuÊt hiÖn ch÷ c¸i d trªn mµn h×nh - Hái trÎ ch÷ g×? Mêi trÎ ph¸t ©m - C« ph¸t ©m - C« cho c¶ líp ph¸t ©m, tæ, c¸ nh©n ph¸t ©m - Cho trẻ nhận xét đặc điểm chữ cái d - C« cñng cè l¹i: ch÷ d cã mét nÐt cong vµ mét nÐt sæ th¼ng bªn ph¶i - C« giíi thiÖu c¸c kiÓu ch÷ d( ch÷ in hoa, in thêng, viÕt hoa, ch÷ viÕt thêng) c¸ch viÕt kh¸c nhng ph¸t ©m Dù kiÕn H§ cña trÎ - TrÎ h¸t - TrÎ suy nghÜ tr¶ lêi - TrÎ quan s¸t nãi tªn c¸c vËt vµ n¬i sèng - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ quan s¸t vµ l¾ng nghe - TrÎ suy nghÜ tr¶ lêi - Cả lớp đọc - Trẻ đếm - TrÎ xung phong - TrÎ quan s¸t - trÎ xung phong - 2-3 trÎ nãi - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ph¸t ©m - 2- trÎ nhËn xÐt - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ quan s¸t - TrÎ quan s¸t - TrÎ tr¶ lêi - Nghe c« ph¸t ©m - TrÎ ph¸t ©m - TrÎ nhËn xÐt - TrÎ quan s¸t (15) gièng * So s¸nh ch÷ b, d - Cho trÎ so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c cña ch÷ b, d - C« cñng cè l¹i + Chữ b, d giống có nét cong và nét sổ thẳng + Kh¸c nhau: Ch÷ b cã nÐt cong bªn ph¶i, nÐt th¼ng bªn tr¸i ch÷ d cã nÐt cong bªn tr¸i, nÐt th¼ng bªn ph¶i * Lµm quen ch÷ c¸i ® - C« cho xuÊt hiÖn ch÷ c¸i ® trªn mµn h×nh - Hái trÎ ch÷ g×? Mêi trÎ ph¸t ©m - C« ph¸t ©m - C« cho c¶ líp ph¸t ©m, tæ, c¸ nh©n ph¸t ©m - Cho trẻ nhận xét đặc điểm chữ cái đ - C« cñng cè l¹i: ch÷ ® cã mét nÐt sæ th¼ngbªn ph¶i, mét nÐt cong tr¸i vµ mét nÐt g¹ch ngang trªn ®Çu - C« giíi thiÖu c¸c kiÓu ch÷ ®( ch÷ in hoa, ch÷ in thêng, viÕt hoa, ch÷ viÕt thêng) c¸ch viÕt kh¸c nhng ph¸t ©m gièng * So s¸nh ch÷ d, ® - Cho trÎ so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c cña ch÷ d, ® - C« cñng cè l¹i + Chữ d, đ giống có nét cong và nét sổ thẳng + Kh¸c nhau: Ch÷ ch÷ ® cã nÐt g¹ch ngang trªn ®Çu nÐt sæ th¼ng, cßn ch÷ d th× kh«ng cã - Cho trÎ ph¸t ©m l¹i ch÷ b, d, ® * Trò chơi: Ai đoán giỏi( dành cho đội) - Cách chơi: Cô đọc câu đố, trẻ đoán chữ cái + Câu đố chữ b: Một nét thẳng đứng nghiêm chào thêm nÐt cong ph¶i ban xem ch÷ g×? + câu đố chữ d: Một nét cong trái đợi chờ thêm nét sổ th¼ng hái xem ch÷ g×? + Câu đố chữ đ: Một nét cong trái đợi chờ thêm nét sổ th¼ng g¹ch ngang trªn ®Çu? - §éi nµo gi¬ tay nhanh giµnh quyÒn tr¶ lêi - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng * Trß ch¬i: BÐ khÐo tay - c« cho trÎ quan s¸t lªn mµn h×nh - C« giíi thiÖu c¸c nÐt ch÷: NÐt cong ph¶i, cong tr¸i, nÐt sæ th¼ng, nÐt g¹ch ngang ë trªn mµn h×nh - cô ghép chữ b, d, đ cho trẻ quan sát sau đó cô cho trẻ ghÐp ch÷ b, d, ® b»ng c¸c nÐt c¾t rêi - C« nhËn xÐt s¶n phÈm cña trÎ vµ cho trÎ ph¸t ©m l¹i Hoạt động 4: Trò chơi'' đội nào nhanh nhất'' - luật chơi: Trẻ phải theo đờng hẹp - C¸ch ch¬i: Tranh c¸c vËt díi tranh vÏ c¸c vËt cã chøa ch÷ c¸i b, d, ® Khi cã hiÖu lÖnh cña c« lÇn lît trÎ lªn t×m nèi ch÷ c¸i b, d, ® tõ díi tranh víi ch÷ b, d, ® c« cho trớc Mỗi lần thực trẻ đợc nối chữ cái Đội nào nối đúng và nhiều thì đội đó thắng - kết thúc cô nhận xét kết ba đội chơi - Thởng quà cho ba đội - C« vµ trÎ h¸t bµi: ''K×a bím vµng'' s©n ch¬i - trÎ nhËn xÐt - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ quan s¸t - TrÎ tr¶ lêi - Nghe c« ph¸t ©m - TrÎ ph¸t ©m - TrÎ nhËn xÐt - TrÎ quan s¸t - TrÎ nhËn xÐt -TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ph¸t ©m - Trẻ nghe câu đố suy nghÜ xung phong giµnh quyÒn tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ghÐp ch÷ - TrÎ ph¸t ©m -TrÎ nghe c« phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - ba tæ thi ®ua Hoạt động ngoài trời HĐCMĐ: Hát, múa vật nuôi gia đình (16) TCV§: B¾t chíc t¹o d¸ng Chơi với đồ chơi ngoài trời a Yªu cÇu - Trẻ thuộc số bài hát vật nuôi g gia đình - Trẻ biết thể các động tác phù hợp với nội dung bài hát - TrÎ biÕt t¹o d¸ng c¸c vËt - Gi¸o dôc trÎ yªu quý, ch¨m sãc c¸c vËt nu«i b ChuÈn bÞ - Bài hát, bài múa chủ đề c TiÕn hµnh * Hát, múa số vật nuôi gia đình - Cô trò chuyện cùng trẻ vật nuôi gia đình - Hỏi trẻ thuộc bài hát nào vật nuôi gia đình - C« híng dÉn trÎ móa - C« cho c¶ líp móa, nhãm, c¸ nh©n móa - C« nhËn xÐt chung, gi¸o dôc trÎ * Trß ch¬i: BÊt chíc t¹o d¸ng - TrÎ t¹o d¸ng c¸c vËt nu«i * Chơi với đồ chơi ngoài trời - Cô bao quát trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ - KÕt thóc c« kiÓm tra sÜ sè, cho trÎ röa tay tríc vµo líp Hoạt động góc - Gãc XD: X©y trang tr¹i ch¨n nu«i - Gãc ph©n vai: nÊu ¨n - Góc NT: Vẽ các vật nuôi gia đình VÖ sinh ¨n tra - C« giíi thiÖu c¸c mãn ¨n vµ c¸c Ých lîi cña mãn ¨n Hoạt động chiều Kh¸m ph¸ khoa häc Một số vật nuôi gia đình I, Mục Đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ nhận biết tên gọi và số đặc điểm , cấu tạo bật số vật sống gia đình( Gà, vịt, chó, mèo) - Biết so sánh, phân loại các vật theo các đặc điểm , đặc trưng chúng - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, nhận biết so sánh phân biệt và phát triển ngôn ngữ - Rèn kỹ đàm thoại Thái độ: - Trẻ yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các vật nuôi gia đình; - Biết tác dụng các vật này 4, Chuẩn bị: - tranh vẽ số vật nuôi gia đình - Một số vật đồ chơi( Con gà, vịt, chó, mèo) - Lô tô các vật nuôi gia đình - vòng tròn to II Cách tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ (17) Hoạt động 1: Gây hứng thú cho trẻ: - Cho trẻ hát bài" Gà trống, mèo và cún Trong bài hát cô cháu mình vừa hát có vật nào? ( Gà trống, mèo và cún ) + Gà trống gáy nào? ( ò ó o o o ) + Còn mèo kêu nào ?( Meo meo) + Con Vịt nó nào? Lạch bạch lạch bạch + Con chó nó có nhiệm vụ gì giúp người? (Chăm canh gác nhà) - Đó là vật nuôi gia đình Giờ học hôm cô cùng các tìm hiểu số vật sống gia đình nhé Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức cho trẻ * Cô giới thiệu Vịt: - Cho trẻ đọc từ" Con Vịt" tranh - Cô cho trẻ nhận xét đặc điểm - Cô củng cố lại: - Con vịt có phần: Đầu mình và đuôi + Đầu vịt có cái mỏ : Mỏ vịt to, bẹt , khác so với mỏ gà nhỏ và nhọn các có biết vì mà mỏ vịt lại to và bẹt không?( Kiếm mồi nước) + Mình vịt có lông dày xốp và nhẹ ( Vì lại dày xốp và nhẹ ? ( Vịt , bơi trên mặt nước) Cô gợi ý để trẻ suy đoán và trả lời - Bạn nào biết vịt không có tay mà vịt lại biết bơi và còn bơi nhanh nữa? ( Nhờ có đôi chân có màng ) Khi bơi lội vịt còn dùng cái chân để bơi chính vì mà chân vịt phải có màng để nó cái mái chéo đẩy vịt có đuôi; đuôi vịt luôn vẫy vẫy để bơi đúng hướng và lên bờ thì nó giũ nước cho nhanh * Cô giới thiệu Gà: Cô đọc câu đố: Con gì mào đỏ nó gáy ó ò o Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy Là gì? ( Gà Trống) - Cô cho trẻ đọc ( Gà Trống) - Cho trẻ nhận xét - Gà trống có phần( Đầu gà; Mình gà' Đuôi gà) Đầu gà có cái mào đỏ tươi, gà có mỏ nhỏ và nhọn dùng để mổ thức ăn Mình gà trống to có cái chân Gà trống có cái chân cao và chạy nhanh Chân gà trống có cựa nhọn và sắc để gà - Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát, nhận xét - Trẻ trả lời cùng cô - Trẻ giải đáp câu đố - Trẻ đọc từ, nhận xét - (18) trống bới rác tìm mồi đấy( Cho trẻ đọc: Gà trống; ) + Gà trống còn có cái đuôi dài cong với lông sặc sỡ + Gà trống có tiếng gáy vang và hay Tiếng gáy gà trống giúp cho người dạy sớm làm và chúng mình thì dậy sớm để học => cho trẻ giả làm tiếng gà gáy - Ngoài loại gà trống chúng mình còn biết đến loại gà nào không( Gà Mái, gà ri, gà Đông cảo, gà Tam hoàng,… ) Gà Mái thì biết đẻ trứng Trứng Gà và thịt gà ăn ngon và bổ chúng giúp cho thể chúng ta khỏe mạnh thông minh và trả lời câu hỏi cô chính xác * Chúng mình cùng xem Gà và Vịt có đặc điểm giống và khác nào + Giống là: Là động vật sống gia đình, có chân và biết đẻ trứng; +Khác nhau: Con Vịt biết bơi lội nước, gà không biết bơi Mỏ Vịt to và bẹt; mỏ Gà nhỏ và nhọn; Chân vịt có màng để bơi còn chân gà không có màng mà có cựa sắc để kiếm mội * Cô giới thiệu chó Mồm sủa vang só Chó chăm canh gác nhà Cô đố các đó là gì? ( Con Chó) - Cô cho trẻ nhận xét - Con chó có phần: Đầu mình và đuôi + đầu chó có mồm để sủa vang hay gọi là mõm chó vì chó hay cắn , chó có cái tai , tai chó thính vì nó có nhiệm vụ canh giữ nhà mà Lúc còn nhỏ chó có cái tên đáng yêu các có biết chó còn có cái tên là gì lúc còn nhỏ không ? Con cún + Mình chó thì to, dài ,chó có chân( 1.2.3.4) vì có cái chân nên chó chạy nhanh và khỏe, tối đến người ngủ hết thì nó có nhiệm vụ là trông nhà + Đuôi chó nhỏ luôn luôn ngoe nguẩy đuổi muỗi * Cô giới thiệu mèo -Tương tự cho trẻ gọi tên, nhận xét - Con mèo có phần: Đầu , Mình và Đuôi - Đầu Con mèo có cái râu quanh mép ; có đôi mắt tinh là bóng đêm thì mèo nhìn chính xác vì mèo thích ăn thịt chuột mà chuột thì có đêm đêm dám ngoài còn ban - Trẻ làm tiếng gà gáy - Trẻ kể các loài gà trẻ biết - Trẻ trả lời - Trẻ giải đáp câu đố - Trẻ trả lời - Trẻ nhận xét (19) ngày thì nó sấu quá nên phải chốn hang + Mèo có chân, chân mèo có cái đệm nhẹ nhàng đặc biệt là mèo nhanh phóc cái là mèo đã ngồi trên tủ * So sánh Con chó với mèo - Giống nhau: là động vật có chân sống nhà và chúng biết đẻ con, lần để nhiều - Trẻ so sánh +Con chó và mèo , gà vịt là loại động vật nuôi gia đình - Khác nhau: tiếng kêu, chó giữ nhà, mèo bắt chuột - Cô cho chơi trò chơi " Con gì biến mất" để cất đồ - Trẻ đọc vật biến chơi Hoạt động 4: Mở rộng, giáo dục - Cô và các vừa làm quen với số vật nuôi - Kể các vật nuôi trong gia đình ngoài các vật này các kể cho cô gia đình biết còn loại vật nào nữa.( Con trâu, bò, Cô củng cố dạng trò chơi - Giáo dục trẻ: Hoạt động : Tổ chức trò chơi cho trẻ * Trò chơi: Thi xem nhanh - Trẻ chơi theo hiệu lệnh - cho trẻ chọn lô tô các vật theo cô yêu cầu cô * Trò chơi: Thử tài bé - Cô chia lớp thành đội, hát múa các bài hát vật nuôi gia đình theo yêu cầu cô - Trẻ hát múa - Cho trÎ vÖ sinh líp häc, c¸c gãc ch¬i - Trẻ đọc thơ, kể chuyện chủ đề - VÖ sinh c¸ nh©n, tr¶ trÎ NhËn xÐt cuèi ngµy (20) Thø ngµy 18/ 11/ 2011 §ãn trÎ - Nh¾c nhë phô huynh c¸c kho¶n thu nép - Trò chuyện cùng trẻ các vật nuôi gia đình và cách chăm sóc chóng ThÓ dôc buæi s¸ng - Cô quan sát và sửa động tác cho trẻ §iÓm danh - Theo dâi sÜ sè líp Hoạt động có chủ đích Ph¸t triÓn thÈm mÜ NDTT: H¸t , vç tay theo tiÕt tÊu ch©m: th¬ng mÌo Huy Du Nghe h¸t: Lý chiÒu chiÒu D©n ca Nam Bé Trß ch¬i: Sol Mi I Yªu cÇu - Trẻ thuộc lời bài hát, hát đúng nhạc - TrÎ biÕt vç tay theo tiÕt tÊu chËm bµi h¸t Th¬ng mÌo - Trẻ cảm nhận đợc giai điệu bài hát cô hát cho trẻ nghe, trẻ nghe và vận động theo cảm xúc tự nhiên - RÌn kÜ n¨ng nghe chÝnh x¸c ch¬i trß ch¬i - Giáo dục trẻ yêu quí, chăm sóc vật nuôi gia đình II ChuÈn bÞ - đĩa bài hát, nghe hát - đồ vật cho trẻ chơi trò chơi III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Trò chuyện - Trẻ đọc bài thơ - Cô cùng trẻ đọc bài thơ: mèo câu cá - Cô hỏi trẻ bài thơ nói đến cái gì? - Hai chó mÌo bµi th¬ nh thÕ nµo? - Nghe nh¹c ®o¸n tªn - C¸c h·y l¾ng nghe c« la mét ®o¹n nh¹c: M× son bµi h¸t mì, son son son, mí rê đồ đồ, lá son son Đó là đoạn nh¹c cã bµi h¸t nµo? Hoạt động 2: Hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài: thơng mèo - §ã lµ bµi h¸t Th¬ng mÌo cña chó Huy Du s¸ng tác tặng các bạn chúng mình - c¶ líp h¸t - C« cho trÎ h¸t lît, c« söa sai cho trÎ - C« d¹y trÎ vç tay theo tiÕt tÊu chËm theo tõng c©u cña - TrÎ h¸t, vç tay theo c« bµi h¸t - H¸t, vç tay theo - Cho c¶ líp, tæ nhãm, c¸ nh©n vç tay nhãm, c¸ nh©n - Cho lớp sử dụng phách tre, xắc sô gõ đệm - Cô động viên trẻ Hoạt động 3: Nghe hát: Lý chiều chiều - B©y giê c« mêi c¸c vÒ víi vïng Nam bé qua bµi h¸t: Lý chiÒu chiÒu - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn råi hái trÎ tªn bµi h¸t, d©n ca - TrÎ l¾ng nghe vµ hëng øng cïng c« miÒn nµo (21) - C« h¸t lÇn kÕt hîp ®iÖu bé minh ho¹ vµ giíi thiÖu néi dung bµi h¸t - C« mêi mét trÎ lªn móa cïng c« cßn c¸c trÎ kh¸c hëng øng cïng c« Hoạt động 4: Trò chơi : Sol Mi - TrÎ ch¬i trß ch¬i - C« xíng ©m Sol M×, M× sol trÎ xíng ©m theo c« - C« xíng ©m Sol trÎ M× - T¬ng tù cho trÎ ch¬i - Kết thúc lớp, hát, gõ đệm theo tiết tấu chậm bài: thơng mèo Hoạt động ngoài trời HĐCMĐ: Trò chuyện số vật nuôi gia đình TCV§: Nu na nu nèng VÖ sinh s©n trêng a Yªu cÇu - Trẻ kể tên đợc số vật nuôi gia đình mình - BiÕt Ých lîi cña c¸c vËt nu«i, biÕt ch¨m sãc, b¶o vÖ vËt nu«i - Høng thó tham gia trß ch¬i - VÖ sinh s©n trêng s¹ch sÏ b ChuÈn bÞ - Sân rộng rãi, đảm bảo an toàn cho trẻ - Sọt đựng rác c TiÕn hµnh * Trò chuyện vật nuôi gia đình - Cô cho trẻ sân đứng thành vòng tròn hát và vận động bài hát: Gà trống, mèo vµ cón - Trò chuyện vật nuôi gia đình trẻ: tên gọi, đặc điểm, ích lợi - C¸ch ch¨m sãc b¶o vÖ vËt nu«i * TCV§: Nu na nu nèng - Cho trÎ ngåi theo nhãm ch¬i * vÖ sinh s©n trêng - C« chia nhãm trÎ vÖ sinh theo yªu cÇu cña c« Hoạt động góc - Ch¬i nh ®Çu tuÇn - C« híng dÉn trÎ liªn hoµn gi÷a c¸c gãc ch¬i VÖ sinh ¨n tra - Cô động viên trẻ ăn hết xuất mình Hoạt động chiều - BiÓu diÔn v¨n nghÖ cuèi tuÇn - VÖ sinh c¸c gãc - B×nh cê, nªu g¬ng, tr¶ trÎ a Yªu cÇu - Trẻ hát, múa nhịp nhàng các bài hát chủ đề - Xếp dọn đồ dùng, vệ sinh đồ dùng các góc chơi - Nhận bạn tuần còn nghịch, đếm số cờ b ChuÈn bÞ - Đĩa các bài hát chủ đề - ChËu níc, kh¨n lau c TiÕn hµnh * H¸t, móa - Cô bật đĩa cho trẻ hát, múa - C« nhËn xÐt * VÖ sinh c¸c gãc ch¬i - C« chia nhãm vÖ sinh tõng gãc - B×nh cê, nªu g¬ng, ph¸t phiÕu bÐ ngoan - VÖ sinh, tr¶ trÎ NhËn xÐt cuèi ngµy (22) (23)