GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ THỀ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI LÀM QUEN CHỮ CÁI U, Ư I Mục tiêu Trẻ nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt Giúp trẻ phát.
Trang 1GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ : THỀ GIỚI ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : LÀM QUEN CHỮ CÁI U, Ư
I Mục tiêu:
- Trẻ nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt
- Giúp trẻ phát triển kĩ năng so sánh, quan sát nhận xét, ghi nhớ Biết chơi các trò chơi theo hiệu lệnh của cô
- Giáo dục trẻ trật tự và tích cực tham gia hoạt động, biết chờ đến lượt của mình, biết hợp tác với cô và bạn
II Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Máy tính laptop
- Tranh con cua, tranh con mực
- Băng từ: con cua, con mực
- Thẻ chữ rời: con cua, con mực
- Thẻ chữ u, ư in thường, viết thường, in hoa
* Đồ dùng của trẻ:
- Thẻ chữ u, ư cho trẻ
- Những quả banh có chứa các chữ u, ư, e, ê,…
- Những nét móc dưới, nét thẳng đứng, để ghép nét tạo thành chữ u, ư
II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Hoạt động 1 : Ổn định:
- Cho cả lớp chơi trò chơi: “Thế giới đại dương”
- Chúng mình vừa chơi trò chơi có nhắc đến những con vật nào nhỉ?
- Ngoài cá, tôm, cua là những con vật sống dưới nước thì các con còn biết những con vật nào sống dưới nước nữa không?
- Các con sẽ làm gì để những con vật sống dưới nước được khỏe mạnh, phát triển tốt?
-> Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường
- À Các con rất là giỏi nè Biết được lớp chúng ta học giỏi và ngoan nên hôm nay cô sẽ dẫn các con đi tham quan đại dương dưới nước nha
2 Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức :
* Làm quen với chữ u
- Các con nhìn xem bức tranh vẽ con gì đây?
- Phía dưới tranh có từ “con cua” đọc từ con cua
- Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu chữ cái trong băng từ “con cua” nhé
- Mời cháu lên tìm chữ cái đã học rồi
* Cô giới thiệu chữ cái mới : chữ u
- Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen với chữ u
- Cô đọc mẫu 3 lần
- Mời cả lớp đọc
Trang 2- Mời nhóm, tổ đọc
- Mời cá nhân đọc
* Cô phân tích chữ u:
- Chữ u gồm có những nét nào? ( chữ u gồm có 1 nét móc dưới và 1 nét thẳng đứng )
- Cô giới thiệu chữ u in hoa, in thường, viết thường
- Các con thấy những chữ u này ở đâu?
- Tất cả chữ u này tuy có cách viết khác nhau nhưng đều có tên gọi là chữ
u đó các con
* Làm quen với chữ ư:
- Cô đố cô đố:
Con gì râu thịt vươn dài Gặp mồi thì bắt, gặp tai phun mù
( Là con gì?)
- Đó là con mực.
- Cô có bức tranh vẽ con gì đây? Tranh vẽ con mực
- Phía dưới tranh cô có từ con mực, cả lớp đọc
- Chúng mình cùng đếm có bao nhiêu chữ cái trong băng từ Con mực nhé
- Mời cháu lên tìm chữ cái đã học rồi
* Cô giới thiệu chữ cái mới : chữ ư
- Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen 1 chữ cái nữa đó là chữ ư
- Cô đọc mẫu 3 lần
- Mời cả lớp đọc
- Mời nhóm, tổ đọc
- Mời cá nhân đọc
* Cô phân tích chữ ư:
- Chữ ư gồm có những nét nào? ( chữ ư gồm có 1 nét móc dưới, 1 nét thẳng đứng và 1 nét móc nhỏ ở trên đầu nét thẳng đứng )
- Cô giới thiệu chữ ư in hoa, in thường, viết thường
- Các con thấy những chữ ư này ở đâu?
- Tất cả chữ u này tuy có cách viết khác nhau nhưng đều có tên gọi là chữ
ư đó các con
* So sánh chữ u, ư :
- Chữ u và chữ ư giống nhau ở chỗ nào? (chữ u và chữ ư có 1 nét móc dưới và 1 nét thẳng đứng )
- Chữ u và chữ ư khác nhau ở chỗ nào? ( chữ ư có 1 nét móc nhỏ ở trên đầu nét thẳng đứng còn chữ u thì không có )
Luyện Tập :
* Tìm chữ theo hiệu lệnh của cô :
- Cô tìm chữ nào cháu giơ chữ đó lên
- Cô tìm chữ có 1 nét thẳng và 1 nét móc dưới,…
- Cô yêu cầu từng tổ cầm thẻ chữ cái trên tay ( đọc bài thơ đi cất rổ )
Trò chơi :
* Trò chơi 1: Bé khỏe bé khéo
Trang 3- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 tổ 3 tổ sẽ đứng thành 3 hàng dọc Cô có
1 vạch xuất phát, 1 vạch đích và 3 rổ banh có chứa các chữ cái u, ư, b, d,… Khi
cô bật nhạc và ra hiệu lệnh “bắt đầu” thì bạn đầu hàng sẽ tìm trong rổ và lấy 1 quả banh nào có chứa chữ u hoặc ư, sau đó cặp vào bàn chân và di chuyển về vạch đích và bỏ quả banh vào rổ, rồi chạy về đập vào tay bạn tiếp theo và chạy
về cuối hàng đứng Bạn tiếp theo sẽ như thế cho đến hết
- Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ lấy được 1 quả banh thôi nhé Bạn nào làm rơi banh sẽ không được tính quả banh đó nhé Trong vòng 1 bài hát, đội nào mang về nhiều quả banh đúng nhất sẽ được 1 phần quà, đội về nhì và đội về 3 sẽ không được quà
* Trò chơi 2: “Chung sức”
- Cách chơi: 3 đội sẽ về 3 vòng tròn Khi cô hô “bắt đầu” thì đội trưởng của 3 đội sẽ đi lấy rổ có các nét chữ và lấy tranh về cho đội mình Các nhóm sẽ cùng nhau tìm các nét móc dưới, nét thẳng,…ráp khéo léo để tạo thành chữ u, ư sau đó dán vào các con vật sống dưới nước và gắn vào tranh
- Luật chơi: trong thời gian 1 đoạn nhạc đội nào gắn đúng được nhiều chữ
u, ư nhất thì chiến thắng Cô sẽ tặng đội đó 1 phần quà
3 Hoạt động 3 : Kết thúc
- NXTD
Trang 10