1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thơ văn xuôi Việt Nam tiền hiện đại nhìn từ hệ hình tư duy

12 39 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 782,35 KB

Nội dung

Thơ văn xuôi Việt Nam tiền hiện đại thuộc kiểu thơ truyền cảm, kiểu tư duy liên tục, tuyến tính. Kiểu tư duy này thể hiện nổi bật qua cách xây dựng hình tượng đơn tuyến, vận động một cách tuần tự; qua cách lựa chọn ngôn ngữ - loại ngôn ngữ trong sáng, rõ nghĩa, giàu màu sắc, giàu giá trị biểu cảm; qua việc bảo lưu tính nhạc ở hình thức lời thơ - như một chất “bôi trơn” trong vai trò truyền dẫn cảm xúc.

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) THƠ VĂN XI VIỆT NAM TIỀN HIỆN ĐẠI NHÌN TỪ HỆ HÌNH TƢ DUY Nguyễn Thị Chính Trường Đại học Đồng Tháp Email : ntchinhdhdt@gmail.com TĨM TẮT Thơ văn xi Việt Nam tiền đại thuộc kiểu thơ truyền cảm, kiểu tư liên tục, tuyến tính Kiểu tư thể bật qua cách xây dựng hình tượng đơn tuyến, vận động cách tuần tự; qua cách lựa chọn ngôn ngữ - loại ngôn ngữ sáng, rõ nghĩa, giàu màu sắc, giàu giá trị biểu cảm; qua việc bảo lưu tính nhạc hình thức lời thơ - chất “bôi trơn” vai trị truyền dẫn cảm xúc Từ khóa: thơ văn xi, tiền đại, hệ hình tư Thơ văn xi (prose poem) thể loại thơ viết văn xuôi Cụ thể hơn, thể thơ có cấu trúc câu giống câu văn xuôi, tổ chức theo mô hình văn văn xi, khơng chịu ràng buộc hệ thống niêm luật Thơ văn xuôi tồn hai dạng Dạng chuẩn thơ trình bày theo hình thức văn văn xi tự do, khơng phân dịng, có phân đoạn Dạng mở rộng, vùng mờ, vùng tranh chấp thơ văn xi kéo dài Khi đó, kéo phía trục thơ, thuộc thơ văn xi gồm thơ tự có câu thơ dài từ 11,12 âm tiết trở lên, kéo phía văn xi, gộp văn xi trữ tình giàu chất thơ, có dung lượng tương đối ngắn Ta hình dung qua sơ đồ sau: TVX mở rộng TVX chuẩn Thơ TVX mở rộng Văn xuôi Thơ tự nhiều âm tiết Thơ văn xi Văn xi trữ tình Trong hệ thống hình thức thể loại thơ ca dân tộc, thơ văn xi đời muộn nhất, song theo sát bước phát triển thơ dân tộc, có mặt bước chuyển hệ hình Đến nay, xem thể loại đầy tiềm Về vấn đề ba hệ hình thơ (tiền đại, đại, hậu đại), Việt Nam “vùng lõm giới phẳng” nên “các hệ hình khơng nối tiếp mà “gối tiếp nhau” Chính gối tiếp đó, tạo đồng tồn, hệ hình tồn song song với nhau”[7] Đặc điểm thơ Việt Nam từ năm 30 kỉ XX đến mà sáng tác tác giả (Chẳng hạn: Hàn Mặc Tử, Mai Văn Phấn, Nguyễn Quang Thiều,…) Do đó, chúng tơi xác định thuộc hệ hình sáng tác thơ văn xuôi tiền đại thơ lấy tình cảm cá nhân làm đối Thơ văn xi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư tượng kể, tả thơ vào phản ánh thực tại, tái chân dung đời vốn có Con người thơ người xã hội, người hữu hình, tư thơ thuộc kiểu tư lôgic, ngôn ngữ thơ chuẩn xác, gắn với chức miêu tả thông tin Trong viết này, điểm qua thơ văn xi Việt Nam thuộc hệ hình tiền đại, phần chủ yếu vào tìm hiểu kiểu tư thơ văn xuôi Việt Nam thuộc hệ hình sáng tác KHÁI LƢỢC VỀ THƠ VĂN XUÔI VIỆT NAM TIỀN HIỆN DẠI Theo cách nhận diện trên, thuộc hệ hình tiền đại thể nghiệm thơ văn xuôi xuất từ thời Thơ Hình thành phát triển trải dài gần kỉ, thơ văn xuôi thuộc hệ hình khẳng định dòng chảy thơ ca dân tộc Trưng dụng tính ưu trội hình thức văn văn xi (kể, tả, nghị luận, đối thoại,…) thể thơ bao chứa, chuyển tải cách đầy đặn, tự nhiên, thoải mái tư tưởng tình cảm người thời đại Những cá nhân muốn “khẳng định mà muốn cộng đồng chấp nhận” tìm hình thức thuận lợi để trực tiếp kể lể, giãi bày Nó tiếng lịng thổn thức tình u tan vỡ mà hai mươi bốn năm sau gặp lại đầy nuối tiếc: Liếc đưa rồi, mắt cịn có (Tình già - Phan Khơi) Nó dịng thác cảm xúc lặng lẽ, cuộn trào mang chở bao nỗi niềm khát khao giao cảm với đời thi nhân Trong thơ văn xuôi Xuân Diệu, nỗi niềm biểu phong phú Khi miên man chìm đắm liên tưởng tình u (Đóa hồng nhung, Đơi bướm), say sưa ca ngợi vẻ đẹp đất trời (Lệnh), lo âu phấp trước hữu hạn tuổi trẻ đời người (Giã từ tuổi nhỏ), bùi ngùi thương cảm cho mảnh đời bất hạnh (Thương vay),… Tâm tư, tình cảm người cá nhân ngã sau phong phú đằm lại, sâu lắng trang trải “câu chuyện lịng” mà chủ thể trữ tình nói với anh, với em, với mẹ, với con, với người tình, đặc biệt với Trong Tự khúc Tùng Bách hay Con Xà Mâu tội nghiệp Thu Bồn suy tư, chiêm nghiệm tơi trữ tình thân phận thế, Dự cảm Cáp Xuân Tú thấm thía nỗi cô đơn Đằng sau Giọt im lặng Cho ngày cuối Bùi Kim Anh cảm nghiệm cay đắng duyên phận; Giới thiệu, Trong đêm, Thư gửi mẹ nắm tro tàn Lê Văn Ngăn nỗi niểm, tâm đứa hướng mẹ; hay Chẳng ước bàn tay vàng (Ngọc Căn), Bế (Nguyễn Kim Huy) lại tâm tình tràn ngập yêu thương người cha,…Riêng tình yêu, vốn niềm khao khát mãnh liệt tơi ngã nên khơng thể thiếu tiếng nói thơ văn xi thuộc hệ hình Đó thứ tình u đời, thực thơ Nguyên Sa, Khúc tình yêu (Nguyễn Trí Đan), Hoa sữa (Lương Ngọc An), Thu Apollinaire (Trần Ngọc Tuấn), Vườn thu mưa (Ngô Thị Ý Nhi), Bài tango ly biệt (Lê Minh Quốc), Bến xưa (Trịnh Thanh Sơn), Tình u khơng lời hứa (Vũ Duy Thơng), Vẫn thơ tình viết người đàn bà khơng có tên (Lưu Quang Vũ),… TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) Song, tiếng nói ngã thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại không hạn định câu chuyện riêng tư đơi lứa, gia đình mà cịn hướng mạch nguồn tình cảm khác tình quê hương đất nước, với đồng đội,… Hình tượng mẹ quê hương xuất Giọt lệ Hoàng Mai Huy Cận thời Thơ mới, hình ảnh quê hương điêu đứng, hoang tàn khói lửa chiến tranh thơ miền Nam Nói với Huế (Thái Ngọc San), Sau chuyến dài, Phương trời (Lê Vĩnh Thọ),… Trong thơ văn xuôi Chế Lan Viên hình ảnh đất nước Việt Nam thay da đổi thịt, vươn sau hồi sinh Việt Nam hào hùng tuyến đầu chống Mỹ Giai đoạn sau 1986 hình ảnh quê hương cảnh bình ngát hương hoa ổi, êm đềm với dịng sơng, q hương gắn với tuổi thơ nơi quê ngoại trang thơ Nhớ chùm hoa ổi trắng (Lê Hồng Anh), Sơng q (La Quốc Hán), Quê ngoại tuổi thơ (Nguyễn Văn Hoa),… Tập thơ Lê Văn Ngăn, nhan đề - Viết bóng quê nhà, đầy ắp bóng hình quê hương Với hồn thơ hồn hậu, thơ viết quê hương tác giả qua Thư quê hương, Nhà cũ, Ở Huế, Cố hương buổi chiều êm đềm thật có khả lay thức người đọc thứ tình cảm thiêng liêng này: Nơi tơi có mái nhà từ q khứ, người mẹ thức dậy trời sao, nhen lên bếp lửa đầu ngày / Nơi anh em, dù lưu lạc nơi đâu, chờ tiết lập xuân tìm chốn cũ /Nơi mở ngả đường dẫn người bạn người yêu/ Nơi sống chết nối kết dòng đời bất tận / Nơi tâm hồn người không giới hạn con người / Nơi ấy, vầng sáng mối tình lớn lao tơi thầm gọi quê hương yêu dấu (Thư quê hương) Bên cạnh dịng thơ viết q hương, tình cảm dành cho người nằm xuống chiến tranh chia sẻ đầy ám ảnh qua Viết từ thành cổ (Nguyễn Hữu Q), Trên đồi A1 (Hồng Cát), đặc biệt Những cánh rừng nhiều đom đóm bay (Nguyễn Đức Mậu) Và không viết cho người nằm xuống, thơ văn xuôi dành cho người chiến đấu, cho người từ chiến trở Đó lời tự thuật đời người lính đoạn thơ văn xi trường ca Đường tới thành phố (Hữu Thỉnh) Đó ngưỡng vọng mà trăn trở day dứt số phận người anh hùng với đời thường, tiêu biểu Thánh Gióng trời (Phạm Hổ) Thánh Gióng trở (Đỗ Minh Tuấn) Ở Thánh Gióng trở về, tác giả đặt vấn đề khơng cách viết lại thật nhức nhối: … Hỡi anh em! Anh em có biết ta lại bay lên trời sau ngày chiến thắng? / Nếu lại mặt đất khổ đau, ta sống lều dột nát với mẹ ta, hay sống viện bảo tàng? Viện bảo tàng giữ ngựa sắt, giữ lửa ngựa sắt?/ Những người thợ rèn thích kể cơng đến nhận vết búa vó ngựa, không dám nhận lửa riêng mình/ Nhưng mái tranh chứa ta với ngựa ngàn năm rực lửa? Hay lửa lụi đi, ngựa sắt trở nên nguội lạnh ta bé lại để nằm vừa chõng đá ngày xưa? Có thể thấy, thơ văn xi Việt Nam thuộc hệ hình tiền đại đồng hành với ngã gần suốt kỉ qua Những tâm tư, khát vọng, vui buồn, hạnh phúc, Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư suy tư, chiêm nghiệm thân phận, đời chuyển tải cách đầy đặn trang viết với nhiều hình thức phong phú, đa dạng THƠ VĂN XUÔI VIỆT NAM TIỀN HIỆN ĐẠI NHÌN TỪ KIỂU TƢ DUY Thơ ca thuộc hệ hình tiền đại kiểu thơ truyền cảm, lấy chủ thể làm trung tâm quan sát giới, bày tỏ cảm xúc trước giới Chủ thể trữ tình gửi thơng điệp vào thơ thơ với vai trò “trung chuyển”, đem thông điệp đến người đọc - tri âm Do đó, kênh dẫn truyền cần phải thông suốt - tức tư thơ ca thuộc hệ hình phải kiểu tư liên tục, tư tuyến tính Tư liên tục, tuyến tính kiểu tư coi trọng tuần tự, mạch lạc Thuật, tả phải tuân theo trật tự cảm xúc yếu tố, kiện Mọi yếu tố diện phải đảm bảo tính logic mối quan hệ từ với từ, câu với câu, đoạn hay hình ảnh… phải rõ ràng, chặt chẽ Với kiểu tư này, đọc thơ, người đọc cần bám theo câu chữ thấy tâm tư, tình cảm chủ thể Có thể nói, đọc kiểu thơ ta nhìn trộm trái tim hay đọc tâm hồn, tư tưởng tác giả Tư liên tục thể thơ văn xuôi tiền đại rõ qua việc tổ chức văn thơ - cụ thể cách xây dựng hình tượng nghệ thuật cách tổ chức ngôn ngữ qua việc bảo lưu phần tính thơ, tính nhạc thể thơ – chất “bơi trơn” vai trị truyền dẫn cảm xúc 2.1 Chặt chẽ, mạch lạc xây dựng hình tƣợng thơ Theo Hà Minh Đức “hình tượng thơ văn xi thường có khuynh hướng từ hình tượng cảm xúc sang hình tượng suy nghĩ” [2,161], tức vận động từ tình cảm sang lí trí Nhà thơ xây dựng hình tượng hướng đến biểu ý niệm hay tư tưởng cụ thể Có thể gọi hình tượng ý niệm Bên cạnh loại hình tượng ý niệm này, thơ văn xi thường xuất dạng hình tượng miêu tả, loại hình tượng xây dựng thiên miêu tả kết hợp với biện pháp so sánh, ẩn dụ, … Trong thơ văn xi tiền đại, dù hình tượng xuất dạng nào, xây dựng cách chặt chẽ Biểu chặt chẽ hình tượng thơ thường đơn tuyến, vận động cách tuần tự, chi tiết, hình ảnh xuất để bồi đắp, khắc tạc làm cho hình tượng lên lúc đầy đặn, sống động Cũng xuất liên kết tự do, liên tưởng bất ngờ hay vận động tăng cường đột xuất song mạch thơ phát triển phù hợp với quy luật bên cảm xúc, suy nghĩ, phù hợp với diễn biến khách quan hoàn cảnh hay việc định Và mạnh thơ văn xuôi phát huy cấu trúc văn phạm câu thơ văn xi nghiêng văn xi nên mở rộng thành phần cách tối đa theo trường liên tưởng, suy tưởng tác giả, sử dụng liên từ, kết từ cần - điều kiêng kị thơ luật; thơ kéo dài tùy ý theo dịng chảy cảm xúc Chính mà hình tượng thơ văn xi thường xuất với đầy đặn, giàu tính tạo hình với hình tượng miêu tả sâu sắc, giàu sức thuyết phục loại hình tượng ý niệm Thử đọc TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) Tấm ảnh thời xuân Nguyễn Trọng Tạo[3, 276], ta thấy đa phần câu có xuất thành phần phụ có ý nghĩa mở rộng Và thành phần phụ chứa thành phần mở rộng Thêm vào đó, cịn có xuất liên từ hỗ trợ đắc lực cho việc lập luận Rõ ràng, để lí giải anh muốn xem ảnh thời xuân em tác giả cần nêu phần đầu câu đủ hiểu: mang lại cho anh nụ cười tuổi mười bảy, mang lại cho anh thân thể em tuổi hai mươi đầy đặn, mang lại cho anh mái tóc em mềm dòng suối chảy hay mang lại cho anh ngày tháng trôi qua,… Song thơ, đằng sau câu tưởng đủ nghĩa thành phần giải mà có chứa thành phần trạng ngữ, có phép lặp, liên tưởng so sánh, có khơng … cũng, mà như, không phải, Tận dụng mạnh câu văn xi nên hình tượng “hạt nỗi nhớ xanh biếc” thơ thật bật mầm lung linh, sống động Trong sáng tác thơ văn xuôi Xuân Diệu, hình tượng thường khắc họa sinh động, bật phát huy mạnh thể loại Như Hoa học trò chẳng hạn Tuy nhiên, dù miêu tả thơ mộng, cảm nhận cách vi tế, sâu sắc với liên tưởng so sánh bất ngờ, thú vị (Màu phượng chói lói, sinh sống sắc máu người, mùa hè thét lên tiếng lửa, hoa học trò thả cánh son,…) song chưa bứt xa đặc điểm đối tượng Ngay đặt lại tên cho hoa học trị tác giả xuất phát từ chi tiết thật, dễ liên tưởng: lồi hoa gắn bó sâu sắc với tuổi học trò Mở rộng Lệnh hay Đẹp trai… ta thấy rõ đặc điểm Có lẽ đặc điểm thơ văn xuôi Xuân Diệu, dạng thơ văn xuôi mở rộng, nằm cực văn xi Với dạng này, yếu tố tả thực cịn thể đậm song khơng phải mà hấp dẫn Là người ln nhìn trời đất chốn địa đàng mê đắm, đẹp, say, nhìn đem đến cho hình tượng thơ Xuân Diệu, đặc biệt hình tượng thiên nhiên trở thành tranh đầy màu sắc Và rõ ràng với Hoa học trị, người đọc khó qn hình ảnh rực đỏ, thắm tươi trời hoa phượng gắn với lứa tuổi thần tiên đời người Còn với Chế Lan Viên, thơ văn xuôi ông ngồn ngộn lí lẽ với lập luận, suy luận, tranh luận đậm màu sắc lí, thể lực suy nghĩ dồi Chất nghĩ - mà chất luận thơ ông sắc sảo, khúc chiết, thuyết phục đầy ám ảnh nhờ vào xếp bố cục, cách lập luận, suy tưởng, liên tưởng hỗ trợ yếu tố ngữ điệu Có thể nói, hình tượng thơ văn xuôi Chế Lan Viên xây dựng cách chặt chẽ, logic, thể rõ kiểu tư tuyến tính Như Cành phong lan bể Tư tưởng bao quát thơ niềm tự hào, ngợi ca vẻ đẹp, giàu vùng đất, qua niềm tự hào sống tại, tình yêu sâu đậm đất nước, quê hương Tư tưởng triển khai cụ thể, chặt chẽ qua bước lập ý: mở đầu khẳng định tình yêu đất nước Tiếp đến, tác giả vào vùng đất cụ thể: Cẩm Phả, Cửa Ông, Vùng Mơ - Vùng Thơ Đoạn thơ tập trung ngợi ca vẻ đẹp giàu trời biển Hạ Long: vẻ đẹp cảnh sắc thiên nhiên, giàu có tài nguyên biển Và niềm tự hào vùng mỏ hôm nay, chủ thể trữ tình có lúc hồi tưởng tủi buồn vùng mỏ xưa bị giặc thù chiếm giữ Đoạn thơ sử dụng phương thức kể, tả, phép liệt kê, so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, câu hỏi tu từ, đặc biệt liên tưởng bay bổng Thơ văn xi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư khơng làm bật màu sắc, đường nét, khơng gian, cảnh vật mà cịn rạo rực cảm xúc ngợi ca, tự hào Đoạn lại liên tưởng hướng viễn cảnh đầy hứa hẹn vùng đất giàu đẹp - thành phố tương lai Nhìn chung, hình tượng thơ hình tượng đơn tuyến, vận động tuần tự, có xuất liên tưởng độc đáo, bất ngờ (Những hồi tưởng đối lập xưa - nay, liên tưởng bay bổng) song, tất nằm mạch cảm xúc, suy nghĩ tác giả: tự hào vẻ đẹp, giàu quê hương Nhìn chung, với kiểu tư liên tục cách xây dựng hình tượng thơ phải tập trung, quán, mạch cảm xúc, liên tưởng thường theo trình tự định 2.2 Chặt chẽ, mạch lạc tổ chức ngôn ngữ Trên phương diện tổ chức ngôn ngữ, tư liên tục thể trước hết lựa chọn ngơn ngữ Đó phải thứ ngơn ngữ sáng, rõ nghĩa, biểu trực tiếp thái độ, tư tưởng, tình cảm nhà thơ phản ánh chân thật, sinh động thực sống Văn học tiền đại chủ yếu trọng nghĩa, tức phương diện nội dung Làm nên giá trị tác phẩm thuộc hệ hình vấn đề tư tưởng Thơ ca tiền đại khơng ngoại lệ Song, nói khơng có nghĩa loại ngơn ngữ sáng rõ nghĩa “đặc sản”, “đặc quyền” riêng thơ ca hệ hình Chỉ với vai trị bình chứa, bình thơng hơi, chuyển ý tưởng từ tác giả sang người đọc thứ ngơn ngữ mờ đục, rối rắm, hay giàu ám gợi khơng thể hồn thành sứ mệnh tốt Thử chứng minh hai câu thơ Bùi Giáng sau: Nửa vời trăng mộng mông lung/Đường hoa nghi tháp tùng ni cô Với hai câu thơ này, người đọc không dễ dàng xác định điều phản ánh hay tư tưởng tác giả tất khơng rõ ràng Câu thứ sắc thái nghĩa mơ hồ: có ba từ nửa vời, mông lung từ không xác định, cịn trăng mộng lại nhịe nghĩa - mộng mơ mộng hay chiêm bao hay thơ mộng? Câu thứ hai thế, nhà thơ dùng biện pháp nhân hóa (đường hoa tháp tùng) hay thủ pháp nghịch đảo (ni tháp tùng)? Khơng có sở để khẳng định Và có chấp nhận hai cách hiểu điều tác giả muốn phản ánh cụ thể câu thơ gì? Khơng khẳng định thấu đáo Trong thơ văn xuôi Bữa hôm Bùi Giáng, mở đầu câu thơ với từ ngữ dễ hiểu không dễ dàng xác định biểu đạt nó: Bởi em Hơm mùng ba mùng bốn theo đẩy lùi mùng mùng hai ngày hôm Nguyên Đán [3] Chữ nghĩa câu thơ không tác giả xếp theo trật tự thông thường, mà ngược chiều thời gian nên xác định thời điểm chủ thể phát ngôn thôi, người đọc khựng lại Có thể nói, tính chất sáng, rõ ràng, đơn nghĩa điều kiện mà ngôn ngữ thơ ca tiền đại hướng đến lựa chọn Song, với chức miêu tả khách thể trình bày cảm xúc cách trực tiếp, ngôn ngữ tiền đại cịn phải loại ngơn ngữ giàu hình ảnh, màu sắc, giàu tính biểu cảm Giàu hình ảnh, màu sắc để tái sinh động thực, giàu giá trị biểu cảm để dễ giãi bày, bộc lộ tâm tình đưa người đọc chuồi theo dòng cảm xúc tác giả Tiêu biểu thứ ngôn ngữ Cành phong lan bể Chế Lan Viên: TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) Xanh biếc màu xanh, bể hàng nghìn thu qua cịn để tâm hồn nằm đọng lại Sóng hàng nghìn trưa xanh, trời tan xanh thành bể không trở lại làm trời Nếu núi trai bể phần yểu điệu quê hương biến thành gái Mỗi đêm hè, da thịt sóng sinh sơi [3,103] Ngơn ngữ đoạn thơ loại ngôn ngữ giàu màu sắc, hình ảnh đặc biệt giàu nhạc điệu, phương diện tính biểu cảm Nhịp thơ linh hoạt; câu thơ bắt vần gần, xa; phép lặp xuất liên tục, hòa phối điệu (B – T, cao – thấp) đăng đối làm cho đoạn thơ ngân nga Cảm xúc tự hào khơng tốt lên từ hình ảnh trời biển q hương mà cịn bay bổng, ngân nga nhạc điệu Ngôn ngữ Cảm thu Đinh Hùng lại thứ ngôn ngữ êm mượt, ru lịng người: Tơi ngỡ khơng đổi thay, thấy đường này, thu năm nay, lúc vàng rơi Đường hiu hắt, tơi đem lịng để gặp mùa thu thương nhớ cũ, may thấy thu để nước hồ xanh Chân xa vắng đàng kia, gió thoảng mong manh Và gió vương vấn hồn tơi, dư cũ… [3,11] Đoạn thơ có đến hai phần ba âm tiết mang (53B, 26T), với lối bắt vần liên tục (thay - thấy - - - - - may - - ngày, xanh - manh - thanh) dịch chuyển vị trí tự tạo nên nhịp nhàng, uyển chuyển, âm vang, dẫn dụ người đọc vào giới du dương, cảm xúc cách độc đáo Bên cạnh lựa chọn loại ngôn ngữ trên, tư liên tục thể qua tổ chức ngơn ngữ cịn thể việc sử dụng thường xuyên lớp ngôn từ túy mang chức ngữ pháp Chính lớp từ có vai trị quan trọng việc đảm bảo tính logic cho phát ngơn thơ Đó loại từ nối, từ đệm, từ lập luận dùng để dẫn dắt từ ý trước qua ý sau, tạo khoảng ngưng lặng nối kết vế câu, lí giải mối quan hệ rành mạch, khúc chiết: Em để phấn hồng má, áo màu vòng kim tuyến kết hoa đăng Nhưng vội vàng mà em để vành mơi tái nhợt, mớ tóc bù tung Thì có hại đâu em? Cuộc hành trình khởi vào đêm khuya Tơi khơng nhìn thấy má hồng non cịn mải mê với tất em tràn đầy đáy mắt (Mời – Nguyên Sa) [6,100] Như vậy, bình diện ngơn ngữ, việc sử dụng loại ngôn ngữ sáng, đơn nghĩa giúp thơ văn xuôi tiền đại dễ dàng truyền tải thông tin, miêu tả thực, loại ngôn ngữ êm mượt, giàu chất thơ chất “bôi trơn” từ quan hệ với vai trò nối kết, dẫn dắt, tạo liên tục nối kết ý Tất cả, nói, trở thành phương tiện tối ưu để đảm trách vai trò “trung chuyển” kiểu thơ từ mơ hình Nghĩa -> Chữ [8, 44] Tư liên tục diện rành mạch, khúc chiết phát ngơn thơ hình thành từ loại ngơn ngữ Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư 2.3 Cấu trúc du dƣơng Thơ văn xuôi tiền đại – nằm kiểu thơ truyền cảm Bài thơ đời để mang đến nhìn giới, đời sống chiều kích khác thơ đại mà đơn mô thực, tự biểu tâm tình, chờ đợi đồng cảm, chia sẻ từ tri âm Với chức nên vấn đề bảo lưu phần nhạc điệu cho phần lời thể thơ này, nói ý thức người làm thơ văn xuôi thuộc hệ hình Nhạc điệu thơ nói chung thường tạo lập từ hạt nhân phổ quát: vần điệu, nhịp điệu, điệu, kể ngữ điệu cá nhân Với yếu tố đó, thơ văn xi coi trọng nhịp điệu, khơng có nhịp điệu thành văn xi Tuy vậy, nhịp điệu thơ văn xuôi “bước thơ” cố định theo mơ hình lẻ – chẵn Nó tự khó xác định chủ yếu nhịp cảm xúc, nhịp ý tưởng nhịp lời, nhịp âm Về vần điệu, thơ văn xuôi khơng đặc biệt xem trọng khơng lấy vần làm tiêu chí phân biệt hay đánh giá dù có thơ văn xi xuất dạng có vần Cịn điệu, nói, thơ văn xi coi việc phối trắc cần thiết để tạo hài hòa Song, khơng tn theo luật trắc mà hòa phối tự theo cảm xúc nhà thơ Có thể nói, yếu tố văn xi hình thể thể thơ chi phối nhiều việc tạo nên nhạc điệu cho thơ, nhạc điệu chủ yếu thứ nhạc bên Song, ta bắt gặp thơ cịn có xuất vần, hay thơ có hịa du dương, reo rắt, thơ mà nhịp điệu hằn bề mặt âm ngơn ngữ hầu hết nằm hệ hình thơ ca này: Thời gian trắng chiều đóng mở, kiếp sinh thành sướng khổ nối trôi, vô cùng: Trời, Đất hay Con Người, mà xoay vần lường khó Chân lí tan thành bụi khói… (Thời gian trắng – Hồng Tuấn) [3, 140] Những câu thơ văn xi tựa lưng vào vần vần giữ vai trò thiết lập nhịp điệu Và nhờ khả bắt vần mà dòng thơ rung ngân giai điệu Nguyên lí tương đương thơ ca cụ thể hóa qua tượng song song âm tiết tạo liên vận câu thơ: mở / khổ; trôi / Trời; Người / nổi,… Song, tạo nhạc điệu cho thơ văn xuôi theo kiểu bắt vần (vần lưng hay vần chân) câu thơ có số như: Hoa sữa - Lương Ngọc An, Thời gian trắng – Hoàng Tuấn, Bài tanggo ly biệt - Lê Minh Quốc, Sông quê - La Quốc Hán, Bến xưa - Trịnh Thanh Sơn, Tự Khúc - Tùng Bách Còn lại đa số xuất vài đoạn Giao lại – Xuân Diệu, Gọi em hay Bài giã biệt - Nguyên Sa… Nhạc điệu thơ văn xuôi tiền đại chủ yếu thiết lập từ hòa phối điệu: luân phiên - trắc nhịp nhàng âm cuối nhịp: Chiếc chìa khóa mắt buồn (B)/ đưa vào đêm vắng(T)// Trong gian phịng dĩ vãng(T)/ em tìm đến nơi anh(B)// Anh nghe tiếng chân em đi(B)/: âm đôi giày ngần ngại(T)/, bước chân nai(B)/ thu vàng (B)//(Bài giã biệt) [6,102] TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) Thanh điệu tạo nên nhạc điệu đầy ám ảnh nhà thơ chọn hay trắc làm chủ âm Thanh có độ vang xa tạo dịng chảy âm liền mạch Khi vai trò chủ âm điều hịa dịng chảy âm trạng thái thăng Ngược lại trắc có độ vang hạn chế, âm phát mạnh lượng yếu, dòng chảy âm bị ngắt mạch Ở vai trò chủ âm tạo nên điệu thơ chênh vênh, gấp khúc Bài thơ Vƣờn thu xƣa Ngô Thị Ý Nhi có chủ âm khúc nhạc buồn, nỗi buồn mênh mang vây chặt trái tim thổn thức Ngược lại, Gửi biển Ngơ Thế Oanh có chủ âm trắc Cái điệu trúc trắc, chênh vênh độc đáo việc biểu tâm hồn, đời không yên tĩnh Ở thơ văn xuôi Xuân Diệu, nhạc tính lưu giữ đậm qua tạo lập tính hài hịa, cân đối – trắc cuối nhịp thơ đặc biệt qua trùng điệp từ ngữ, hình ảnh, tức nhịp điệu: Anh giao cho em hai hàng xanh, bóng rót mát tóc chảy; anh giao cho em khoảng vườn hoang dại, để chiều hờn bạn, ngồi mà tủi thương Này đóa hoa, thơm tình ái; hạt sương, bướm, đàn chim Anh giao cho em bụi chuối sau trường, hạt trăng vẳng rơi lách tách; khóm dừa trước cổng, tóc gió chảy qua lược xanh Anh giao cho em mây sớm an lành; anh giao cho em nắng vàng thương nhớ Và giao cho em gió, trăng (Giao lại – Xuân Diệu) [1, 149] Ở phương diện này, thơ văn xuôi Xuân Diệu có đặc điểm bật: nhịp đối xứng thường nhịp trùng điệp Sự kết hợp thường xuyên Giao lại, Lệnh, Đẹp trai… Chất nhạc âm thể qua nhịp đối xứng cộng hưởng với nhịp chảy cuồn cuộn cảm xúc thơ qua nhịp trùng điệp tạo nên giai điệu vừa thiết tha vừa sôi nổi, rạo rực đặc trưng hồn thơ Thơ văn xuôi giàu chất Nguyên Sa thường “bôi trơn” chất nhạc du dương Chất nhạc tạo lập chủ yếu hòa phối âm qua đắp đổi luân phiên trắc, đặc biệt qua phép lặp Tám thơ văn xuôi Nguyên Sa sử dụng phép lặp, chí Ngồi tầm có 16 câu 14 câu đầu kiến tạo mơ hình lặp cú pháp Phép lặp có kết hợp với bước thơ dài số âm tiết mang xuất áp đảo, tạo nên thứ nhịp chà, miết nỗi đau (Bài giã biệt), hay tiếng thở dài mệt mỏi cố ghìm nén (Sám hối) Cũng có kết hợp với nhịp thơ ngắn tạo âm hưởng rộn ràng, rạo rực (Gọi em) Nhìn chung, nhạc điệu thơ văn xi Nguyên Sa giống thơ văn xuôi Xuân Diệu chủ yếu tạo lập phương diện hình thức lời thơ Như vậy, thấy, thể thơ có hình hài văn xi, song thơ văn xi tiền đại thật cịn lưu giữ nhiều chất thơ, chất nhạc từ lời thơ Điều khác với thơ văn xi thuộc hệ hình đại Thơ văn xuôi đại với kiểu tư nhảy cóc, đứt đoạn, thường cấu trúc khơng vần nên chất nhạc thật tính du dương, mềm mại Nhạc Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư khơng phơ bình diện ngữ âm hệ hình mà đa phần tốt từ hình tượng thơ, từ cảm xúc tác giả Chẳng hạn đoạn thơ sau: Mỗi đứa trẻ ngồi xác xe tăng bứt cỏ gà chơi trò “chọi gà” quen thuộc chúng Những người yêu nằm cỏ, sau này, giây phút thơm mùi cỏ vào đời họ kỉ niệm đẹp Và thằng em năm hai mươi tuổi, em nằm trảng cỏ, miệng ngậm cọng cỏ may, đối diện với buổi chiều dịng sơng lạ Cả buổi chiều em im lặng Bây giờ, em đâu? Tôi biết, chiến tranh trò chơi, mùa xuân chuẩn bị trận công định Em hai mươi tuổi, mắt em, cọng cỏ tầm thường lấp lánh (Cỏ mọc – Thanh Thảo) Với trích dẫn này, ta thấy, khơng cịn có diện yếu tố vần điệu Cũng khơng có lặp lại đặn bước sóng âm dù cấp độ nào: âm tiết, điệu, tiết tấu hay cấu trúc, tức kiểu nhịp điệu bên Chất thơ, chất nhạc tạo nên từ cảm xúc nhà thơ, từ hình ảnh đoạn thơ Bằng trái tim thấu hiểu, sẻ chia ấm áp, tác giả lưu giữ khoảnh khắc thật đẹp đời: trò chơi chọi gà trẻ, mùi cỏ thơm thấm đẫm kí ức kẻ u nhau, hình ảnh em tôi, tuổi hai mươi, nằm ngậm cỏ may thản, im lặng ngắm trời chiều nơi dịng sơng lạ Những hình ảnh nên thơ lưu giữ tạo nên dòng chảy ngào, làm nên chất thơ chất nhạc ngân nga tâm hồn người đọc Đoạn thơ sau Nguyễn Quang Thiều, chất nhạc cịn khó cảm nhận khơng tước bỏ hết vần luật, đăng đối, hài hịa mà hình ảnh gợi lên chất thơ chất nhạc khơng có: Chúng ta tìm kiếm đường, chưa kiếm tìm đường cá Giấc mơ đầy xếp đặt không dám bay lên đỉnh Và đêm tiếng sông tiếng bầy cá Chúng ta bỏ nhà đứng dọc hai bờ Một cá lên hỏi cần khơng? Câu hỏi làm ta khóc sáng (Nhân chứng chết) Chất nhạc phương diện hình thức bị xóa, chất thơ biểu qua hình ảnh khơng tồn Chỉ cịn xao động sóng lòng, ám ảnh trăn trở tâm hồn tác giả truyền dẫn qua tâm trí người đọc Có thể nói, thơ tất phải mang phẩm tính thơ, song hệ hình, có cách thể Với thơ văn xi thuộc hệ hình tiền đại cấu trúc thơ cịn “cấu trúc âm vang”, cấu trúc du dương tạo nên từ thứ âm mê lời thơ Đặc điểm trở thành đường ngắn để độc giả chuồi theo dịng cảm xúc tác giả Và tính liên tục kiểu tư thơ tiền đại thể đặc điểm KẾT LUẬN Tóm lại, nhìn từ kiểu tư duy, thơ văn xuôi tiền đại Việt Nam có kiểu tư liên tục, thể rõ cách xây dựng hình tượng theo tuyến tính, kiểu ngôn ngữ sáng, rõ nghĩa, cú pháp xuôi chiều, liền mạch, đảm bảo tính logic Và quan niệm công cụ phản ánh giới biểu kiến, công cụ truyền dẫn cảm xúc nên thơ văn xuôi tiền đại tồn dạng thức văn văn xuôi yếu tố thơ cịn đậm – 10 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học – ĐH Huế Tập 7, Số (2017) không phẩm tính thơ mà dấu hiệu hình thức thể văn văn xuôi – cụ thể qua nhạc điệu Quan niệm thơ, mục đích sáng tác, đưa đến kiểu tư liền mạch, đến lượt nó, kiểu tư liền mạch, khúc chiết giúp thi phẩm thơ văn xi tiền đại hồn thành sứ mệnh “trạm trung chuyển” Tuy nhiên, thơ văn xi tiền đại với kiểu tư có hạn chế đáng kể, việc khám phá, thể giới người chiều tâm linh, bí ẩn Kiểu tư tuyến tính với loại ngôn ngữ rõ nghĩa không dễ tiếp cận vùng vô thức huyền hồ, không dễ vào “cái bề sâu, bề sau” vốn thăm thẳm, mông lung giới Điều phải cần đến kiểu thơ khác với kiểu tư khác, tức hệ hình sáng tác khác TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Bao tuyển chọn (2001), Toàn tập Xuân Diệu, Tập II, Nxb Văn học, Hà Nội [2] Hà Minh Đức (1998), Thơ vấn đề thơ Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội [3] Bùi Giáng, Bữa hôm nay, http://www.tienve.org/ [4] Nguyễn Văn Hoa, Nguyễn Ngọc Thiện (1997), Tuyển tập thơ văn xi (Việt Nam nước ngồi), Nxb Văn học, Hà Nội [5] Lê Văn Ngăn (2008), Viết bóng quê nhà, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội [6] Nguyên Sa (1957), Thơ Nguyên Sa, Trí Dũng xuất [7] Đỗ Lai Thúy (2014), “Sự suy thoái hệ trẻ hay chuyển dịch hệ hình tư duy”, http://bookhunterclub.com [8] Đỗ Lai Thúy (2012), Thơ mỹ học khác, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 11 Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư VIETNAMESE PRE-MODERN PROSE POEMS SEEN FROM THINKING INDIGRAM Nguyen Thi Chinh Dong Thap University Email: ntchinhdhdt@gmail.com ABSTRACT Vietnamese modern prose poems are characterized by inspirational words, linear and continuous thinking style This thinking style is expressed via building up the linear symbolic images, with serial evolution via the careful selection of language – the pure language , clear meaning, full of colors and expressive values ; via maintaining the musical characteristics in poetry as a “lubricant” in conveying emotions Keywords: pre-modernity, prose poem, thinking paradigm 12 ... VỀ THƠ VĂN XUÔI VIỆT NAM TIỀN HIỆN DẠI Theo cách nhận diện trên, thuộc hệ hình tiền đại thể nghiệm thơ văn xuôi xuất từ thời Thơ Hình thành phát triển trải dài gần kỉ, thơ văn xuôi thuộc hệ hình. .. thể thấy, thơ văn xi Việt Nam thuộc hệ hình tiền đại đồng hành với ngã gần suốt kỉ qua Những tâm tư, khát vọng, vui buồn, hạnh phúc, Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư suy tư, chiêm... 44] Tư liên tục diện rành mạch, khúc chiết phát ngơn thơ hình thành từ loại ngơn ngữ Thơ văn xuôi Việt Nam tiền đại nhìn từ hệ hình tư 2.3 Cấu trúc du dƣơng Thơ văn xuôi tiền đại – nằm kiểu thơ

Ngày đăng: 15/06/2021, 10:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w