Trên cơ sở tập trung thực hiện 10 nhiệm vụ của Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện tốt các cuộc vận động để triển khai có hiệu quả phong trào thi đua xây dựng trường h[r]
(1)SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT T.XÃ QUẢNG TRỊ SỐ : /KH-NH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thị xã Quảng Trị, ngày 15 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 - 2013 Kính gửi: Sở Giáo dục - Đào tạo Quảng Trị Thường vụ Thị uỷ Quảng Trị Thường trực HĐND, UBND Thị xã Quảng Trị I./ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012: Năm học 2011-2012, toàn ngành nêu cao ý thức học tập quán triệt đầy đủ và sâu sắc Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XV Trên sở tập trung thực 10 nhiệm vụ Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực tốt các vận động để triển khai có hiệu phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; chủ động đề giải pháp tích cực hữu hiệu, tạo thống đồng tập thể sư phạm nhà trường nhằm tạo kết đích thực việc thực nhiệm vụ trọng tâm năm học là tập trung vào việc thực có hiệu điểm “Nhấn” Ngành là “ Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học” Trường THPT Thị Xã Quảng Trị đã thực kế hoạch năm học với nội dung và số giải pháp tích cực, hữu hiệu nên đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học với số mặt bật sau: 1./ Về công tác tư tưởng chính trị: Năm học 2011-2012, toàn ngành nêu cao ý thức học tập quán triệt đầy đủ và sâu sắc Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XV Trên sở tập trung thực 10 nhiệm vụ Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực tốt các vận động để triển khai có hiệu phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; chủ động đề giải pháp tích cực hữu hiệu, tạo thống đồng tập thể sư phạm nhà trường nhằm tạo kết đích thực việc thực nhiệm vụ trọng tâm năm học là tập trung vào việc thực có hiệu điểm “Nhấn” Ngành: “ Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học” Đặc biệt đây là năm học nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đua lập thành tích cao và có tính đột phá tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm xây dựng trường thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi vào năm 2012 nhân dịp kiện 40 năm Thành cổ anh hùng Về tình hình nhà trường: -Trước bước vào năm học mới, năm học 2011 - 2012, Nhà trường đã sở đề nghị tỉnh xét phong tặng danh hiệu Đơn vị Anh hùng - Kỳ thi ĐHCĐ năm 2010 thêm lần khẳng định chất lượng cao ngôi trường trọng điểm, với tỷ lệ 64,1% đỗ vào ĐHCĐ, Bộ xếp vào tốp 200 trường chất lượng cao toàn quốc đứng vị thứ 138/2709 trường - Chú trọng thúc đẩy hoạt động thi đua và phát huy dân chủ trường học, thực công bằng, bình đẳng và xây dựng mối quan hệ đồng nghiệp thân ái giúp hoàn thành nhiệm vụ; coi trọng việc xây dựng khối đoàn kết quan, tạo thống nhất, đồng từ Chi đến cán bộ, đảng viên, giáo viên (2) - Phối hợp với Công đoàn để tổ chức hoạt động văn hoá tinh thần nhằm không ngừng động viên công đoàn viên hăng hái phấn khởi lao động sáng tạo - Quan tâm hoạt động Đoàn niên, tôn trọng ý kiến tập thể học sinh, thường xuyên chăm lo cho phong trào thi đua tập thể lớp - Tập trung cao độ vào việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” thực hiệu và thiết thực Đây là điều kiện, mục tiêu và phương hướng để CBGV và HS toàn trường phấn khởi, tự tin để không ngừng vươn lên việc thi đua dạy tốt học tốt góp phần tích cực vào việc xây dựng nhà trường phát triển 2./ Về công tác đạo dạy và học: - Trên sở thực điểm nhấn, từ đầu năm học, BGH đã tập trung đạo chú ý đề kế hoạch thực đổi phương pháp dạy học; tăng cường kiểm tra, mua sắm bổ sung và yêu cầu GV tích cực thực ứng dụng thiết bị, ĐDDH và việc đổi phương pháp; Chỉ đạo tổ (Văn và Hóa) thực Chuyên đề ĐMPP cấp trường để rút kinh nghiệm và có thống phương pháp theo khối tự nhiên và xã hội; khuyến khích giáo viên soạn giáo án điện tử và sử dụng công nghệ thông tin Trong năm, GV đã thực 342 tiết dạy máy projector, thí nghiệm thực hành 2686 tiết, làm 288 ĐDDH Tham gia dự thi Sở ĐDDH Việc giáo viên ứng dụng thiết bị dạy học đại đã góp phần quan trọng vào việc đổi phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng, thiết thực thực điểm Nhấn Sở - Nêu cao tinh thần dạy thực chất học thực chất kết hợp với việc kiểm tra thi cử nghiêm túc - Tích cực tổ chức dự giờ, thao giảng và kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên Có 41 GV kiểm tra, đạt tỷ lệ 53,9%, kết có 26 GV xếp loại Giỏi, 15 GV xếp loại khá Hoạt động này đã thúc đẩy vươn lên giáo viên công tác giảng dạy; - Trong năm đã tổ chức thi GV giỏi trường 49 GV, kết có 45 GV công nhận GV giỏi trường; tổ chức dự trao đổi rút kinh nghiệm 1392 tiết - Có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu là khối 12 để trì chất lượng, phấn đấu đạt tỷ lệ đỗ tốt nghiệp cao - Trong năm nhà trường tổ chức chuyên đề cấp tỉnh: chuyên đề Giáo dục công dân Hội đồng môn xếp loại xuất sắc Chất lượng giáo dục 2.1/Chất lượng mũi nhọn: - Chú ý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, mà qua các kỳ thi có kết cao: - Kỳ thi HSG tỉnh khối 12: đoạt 45 giải, sở xếp Nhất toàn đoàn - Kỳ thi HSG tỉnh khối 11: đoạt 59 giải, sở xếp Nhất toàn đoàn - Xếp giải đồng đội cho các môn: * Khối 12, gồm có: cờ Nhất đồng đội: Văn, Toán, Hóa; Cờ Nhì đồng đội: Lý, Anh * Khối 11, gồm có: cờ Nhất đồng đội: Văn, Lý, Hóa, Sinh; Cờ Nhì đồng đội: Anh Cờ KK đồng đội: Toán - Kỳ thi HSG Casio, đoạt giải Nhì, giải Ba - Kỳ thi HSG kỹ thuật, đoạt giải nhất, giải Nhì, giải Ba, giải KK, sở xếp Nhất toàn đoàn - Tham gia Hội khỏe Phù tỉnh, sở xếp thứ Ba toàn đoàn 2.2/Chất lượng toàn diện: (3) a) Hạnh kiểm: Khối lớp 12 11 10 Cộng Tốt Khá TB Yếu Số lượng SL % SL % SL % SL 539 360 66.8 165 30.6 14 2.6 558 356 63.8 187 33.5 13 2.3 535 345 64.5 168 31.4 19 3.6 1632 1061 65 520 31.8 46 2.8 So với năm học trước HS có hạnh kiểm tốt giữ vững, HK khá giảm, 0.6%, Yếu: em = 0.3% = năm trước) % 0.4 0.6 0.3 TB tăng b) Học tập: Giỏi Khá TB Yếu Khối Số lớp lượng SL % SL % SL % SL % 12 539 68 12.6 358 66.4 113 21.0 11 558 121 21.7 335 60.0 101 18.1 10 535 44 8.2 337 63.0 154 28.8 0.2 Cộng 1632 233 14.3 1030 63.1 368 22.5 0.06 So với năm học trước HS giỏi tương đương: %, HS khá giảm 0.9%, HS yếu giảm em (Năm học 2010-2011 239 = 14.7, khá 1045 em= 64.4 ,Yếu : em = 0.3) Kỳ thi Tốt nghiệp, đỗ 100%; kỳ thi ĐHCĐ đỗ 67,8% III./ Công tác xây dựng đội ngũ: - Thường xuyên chăm lo việc bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cho CBGV, lấy việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh làm sở giáo dục Đồng thời, coi trọng phương châm “mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” để rèn luyện phấn đấu - Lãnh đạo nhà trường đã luôn có ý thức quán triệt giáo viên tăng cường việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Lấy việc trao đổi, góp ý, giúp đỡ làm động lực thúc đẩy tiến - Đồng thời chú ý việc đào tạo nâng cao trình độ cho giáo viên: năm có thêm giáo viên đã tốt nghiệp thạc sỹ, GV đỗ vào thạc sỹ IV./ Tổ chức các hoạt động ngoài lên lớp: Trong năm học ngoài các chủ đề hoạt động ngoài lên lớp, nhà trường còn tổ chức các buổi sinh hoạt theo chủ điểm ngày 15-10, 20-11, 22-12, 9-1, 3-2, 8-3, 26-3, 22-4, 19-5, Đoàn Thanh niên còn tổ chức các diễn đàn niên có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Việc tổ chức các sinh hoạt theo chủ điểm hoạt động ngoài lên lớp, năm qua, nhà trường đã tin tưởng giao cho học sinh chủ động tổ chức Ở hoạt động sáng tạo tập thể lớp mà hình thức tổ chức xây dựng và trình diễn vô cùng phong phú Các lớp thi đua chọn cách thể mẻ, độc đáo để tạo hấp dẫn, thu hút tuổi trẻ Điều đáng lưu ý là, có định hướng lãnh đạo nhà trường nội dung tư tuởng, nên tất các hoạt động, các diễn đàn học sinh đạt nội dung giáo dục sâu sắc Diễn đàn có ấn tượng là Thành Cổ sử thi viết màu lá cỏ 11B3 Thông qua các hoạt động này, nhà trường có đánh giá nghiêm túc, mặt khích lệ nỗ lực sáng tạo học trò, mặt khác là hội tốt để giáo dục tư tưởng, đạo đức và rèn luyện kỹ sống, kỹ làm việc khoa học (4) V./ Công tác xây dựng sở vật chất: Nhà trường đã chú ý đầu tư mua sắm thiết bị dạy học theo hướng đại, năm đã mua thêm thiết bị dạy học, sách thư viện đáp ứng nhu cầu GV và HS Đồng thời, tăng cường công tác kiểm tra việc quản lý, sử dụng, bảo quản các phương tiện thiết bị các phòng chức và công tác thực hành giáo viên nhằm phát huy chức và hiệu hoạt động dạy học Chăm lo xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm việc vệ sinh thường xuyên, tích cực chăm sóc hệ thống cây bóng mát và cây cảnh đã trồng làm cho khuôn viên trường đạt tiêu chuẩn Xanh - Sạch - Đẹp Nhà trường mua bổ sung 30 máy vi tính, trang bị cho phòng học vi tính và cùng với 20 máy Sở cấp đã xây dựng phòng học ngoại ngữ.(Tổng kinh phí mua máy 300 triệu đồng) Trong năm học nhà trường đầu tư mua sắm thiết bị dạy học và sách thư viện với kinh phí: 48.151.000 đồng Sửa chữa nâng cấp sân vận động kinh phí 400 triệu đồng VI Công tác văn hóa xã hội : - Nhà trường đã tích cực việc quan hệ với Huyện, Thị, các tổ chức kinh tế - xã hội và các cá nhân có tâm huyết với giáo dục, kể các tổ chức nước ngoài Trong năm học đã tranh thủ giúp đỡ toàn xã hội, là ủng hộ quỹ khuyến học 300 triệu đồng Đặc biệt, nhà trường đã tổ chức thành công chương trình Thắp sáng ước mơ, huy động trên 100 triệu đồng - Phối hợp chặt chẽ với Phụ huynh học sinh để tăng cường công tác giáo dục đạo đức học sinh và đóng góp phụ huynh việc xây dựng Nhà trường, tổ chức việc học tập cho em - Thường xuyên kết hợp với Công an, Quân sự, Thị đoàn để tăng cường giữ gìn an ninh trật tự học đường Có nhiều biện pháp tích cực để phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập học đường VII Công tác đạo điều hành: Qua quá trình tổ chức đạo và điều hành, năm học 2011 - 2012, Trường đã đạt nhiều thành tích xuất sắc trên tất các lĩnh vực, đội ngũ CBGV, đoàn kết, hăng hái thi đua dạy tốt, học tốt, nghiêm túc thực vận động “ Hai không”; Chất lượng toàn diện nhà trường tiếp tục giữ vững, chất lượng mũi nhọn phát triển Thành tích bật năm học: * Trường UBND công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ với số điểm 94.9 * Trường đã làm hồ sơ đề nghị tỉnh xét đề nghị nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi * Các danh hiệu thi đua tập thể và cá nhân GV Hội đồng thi đua khen thưởng trường đề nghị và đã cấp trên công nhận năm học: a) Tập thể: Trường UBND tỉnh tặng Bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Tổ Địa lý GĐ Sở tặng giấy khen 10 Tổ đạt tập thể lao động tiên tiến:Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin, Văn, Sử + GDCD, Tiếng Anh, Thể dục, Văn phòng b) Cá nhân: * Danh hiệu thi đua CBGV công nhận CSTĐCS (5) 43 CBGV đạt danh hiệu Lao động tiên tiến 36 CB GV hoàn thành nhiệm vụ * Đề nghị hình thức khen thưởng: GV Sở tặng giấy khen CBGV Sở tặng giấy khen đề tài SKKN xuất sắc Trên đây là thành tích tập thể và cá nhân đạt năm học 2011-2012 II./ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NĂM HỌC 2012 - 2013: Năm học 2012-2013 là năm học thứ hai tiếp tục triển khai thực Chương trình hành động thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XV; năm đầu tiên thực NQQ TW “Một số vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng nay” Trên sở tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm của Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực tốt các vận động để triển khai có hiệu phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; chủ động đề giải pháp tích cực hữu hiệu, tạo thống đồng tập thể sư phạm nhà trường nhằm tạo kết đích thực việc thực nhiệm vụ trọng tâm năm học Từ chủ trương Bộ, chương trình hành động trường, cán giáo viên và học sinh, năm học này cần xác định ý thức trách nhiệm trước đặc điểm tình hình mới, yêu cầu để có nỗ lực cao nhất, tích cực thực biện pháp tối ưu để thực phát huy thành năm học trước, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện giữ vững danh hiệu trường chuẩn Quốc gia, tạo thêm nhiều thành tích bật mang tính đột phá tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm xây dựng trường thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi năm học này 1./ Công tác giáo dục chính trị tư tưởng đạo đức: a./ Đối với cán giáo viên: * Nội dung giáo dục: - Nêu cao tinh thần học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực thực vận động: “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”; Coi trọng lòng yêu nghề, tác phong mẫu mực sư phạm; đề cao lương tâm trách nhiệm học sinh; có thái độ ân cần gần gũi học sinh; thực dân chủ trường học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, ý thức vươn lên học sinh Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để thầy, cô giáo là gương sáng cho học sinh noi theo, có lý tưởng để trở thành người đảng viên cộng sản - Tiếp tục củng cố và giữ vững khối đoàn kết quan, giáo dục ý thức chấp hành nghiêm chủ trương, pháp luật Đảng và Nhà nước, Chỉ thị, Quy định Ngành và Nhà trường Tích cực giáo dục rèn luyện kỹ sống cho GV trẻ để không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ - Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh đẹp để thực là quan văn hoá và thiết thực tạo trường học thân thiện - Mỗi cán giáo viên phải tỏ rõ ý thức thường xuyên viêc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường Đặc biệt là phải luôn có ý thức cao việc thực nhiệm vụ cá nhân trường chuẩn Quốc gia, nỗ lực cao để tiếp tục khẳng định chất lượng, làm sở tin cậy để xây dựng trường thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi * Giải pháp: - Quán triệt, học tập đầy đủ các Nghị Đảng, các Chỉ thị Ngành, các chủ trương địa phương (6) - Thực quy chế dân chủ sở, xây dựng không khí cởi mở, thân ái, thẳng thắn quan Luôn coi trọng đơn vị Tổ để xây dựng khối đoàn kết và tạo nhiều hoạt động thi đua tổ Nâng cao trách nhiệm Tổ trưởng quản lý điều hành, giáo dục, uốn nắn tổ viên, hướng đến mục tiêu xây dựng đội ngũ vững mạnh, tập thể vững mạnh Học tập đạo đức Bác Hồ và thực vận động thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo, CBĐVGV phải tự chọn cho mình nội dung hành động cụ thể thiết thực để tập trung phấn đấu rèn luyện; CBGV, nêu cao ý thức tự học, tự rèn, tự biết khép mình vào kỷ cương và tinh thần cộng đồng trách nhiệm; đảng viên là cán chủ chốt phải thực việc tự phê bình và có biện pháp tích cực tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng b./ Đối với học sinh: * Nội dung giáo dục: - Luôn coi trọng giáo dục đạo đức truyền thống, ý thức tôn sư trọng đạo - Giáo dục chiều sâu việc thực vận động “học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” và việc làm cụ thể thực hiên di chúc thiêng liêng Bác Trên sở đó để đẩy mạnh giáo dục lý tưởng đạo đức lối sống cho niên - Tích cực quán triệt giáo dục để học sinh nhận thức sâu sắc ý nghĩa năm học tập trung vào việc xây dựng Đơn vị anh hùng để các em có phấn đấu cao - Quán triệt sâu sắc chủ đề năm học và “điểm nhấn” để HS có tinh thần thái độ học tập đúng hướng việc rèn luyện kỹ thực hành, ứng dụng - Không ngừng đẩy mạnh và thực kỷ cương nề nếp học đường kết hợp với việc giáo dục ý thức chăm lo xây dựng và giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp, làm cho học sinh thực yêu trường yêu lớp, và luôn tự hào ngôi trường mình - Chú ý việc giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh, xây dựng mối quan hệ tình bạn sáng, lành mạnh - Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, luật lệ giao thông, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội là tệ nạn ma tuý c./ Giải pháp: - Xây dựng số phong trào niên xung kích, kết hợp với việc tăng cường theo dõi kiểm tra đánh giá để khẳng định phẩm chất riêng HS trường THPT TX Quảng Trị - Tiếp tục thực các hình thức giáo dục theo hướng phát huy vai trò tự chủ sáng tạo học sinh, chú trọng hoạt động hướng tới giá trị sống kỹ sống cho HS; tiếp tục tổ chức thi chinh phục cấp trường nhằm nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện kỹ sống - Tổ chức sinh hoạt chủ điểm, kết hợp với hoạt động ngoài lên lớp theo chương trình phân ban, giáo dục hướng nghiệp, gắn với các hoạt động Đoàn, các diễn đàn niên, cần chú ý đạo chặt chẽ để có chiều sâu giáo dục để vừa giáo dục đạo đức, lý tưởng vừa tạo phong trào hoạt động cho tuổi trẻ - Tổ chức mối quan hệ phối hợp Đoàn niên, Chi đoàn GV, GVCN, để có đồng giáo dục; phát huy vai trò GVCN công tác quản lý giáo dục HS là việc tổ chức các phong trào thi đua - Tăng cường mối quan hệ với phụ huynh, với chính quyền các địa phương, các quan chức (Công an, Thị đoàn) để phối hợp giáo dục (Tổ chức ký cam kết môi trường Nhà trường không có tội phạm và ma túy, thực an toàn giao thông) - Tăng cường hoạt động Ban nề nếp để có theo dõi, đánh giá các hoạt động học sinh và giúp BGH theo dõi nề nếp giáo viên; đạo tốt việc trực tự quản, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn để thực phát huy vai trò tuổi trẻ việc xây dựng trường lớp đáp ứng với phong trào thi đua “trường học thân thiện học sinh tích cực”, đồng thời thiết thực thực dân chủ hoá trường học (7) - Tăng cường tính hiệu hoạt động Ban cán lớp, cán môn - Duy trì thường xuyên 10 điều cam kết thực nề nếp học đường học sinh; kiểm tra và xử lý kiên vi phạm học sinh, giữ nghiêm kỷ luật học đường 2./ Công tác chuyên môn, nghiệp vụ: a./ Nội dung: - Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học biện soạn giảng giáo án điện tử Tuân thủ nghiêm túc việc soạn bài bám theo chuẩn kiến thức kỹ Bộ nhằm tổ chức dạy học đạt hiệu cao; đồng thời hưởng ứng điểm nhấn Ngành năm học 2012-2013 là “Biên soạn lịch sử và xây dựng phòng truyền thống nhà trường” - Tiếp tục đạo tích cực việc tổ chức bảo quản, ứng dụng thực hành thí nghiệm có hiệu các thiết bị dạy học, ĐDDH thiết thực nâng cao chất lượng dạy học - Xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng để có đầu tư năm học - Đẩy mạnh việc tự học, tự bồi dưỡng để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Mỗi tổ phải có chuyên đề hoạt động chuyên môn để tập trung trí tuệ triển khai có hiệu - Giáo án cần chú ý lồng ghép việc giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục môi trường (Được đạo thống Tổ.) - Tiếp tục thực việc làm cá nhân theo tinh thần thiết thực hiệu - Chú trọng việc bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng cao chất lượng mũi nhọn, phấn đấu có đội tuyển dự thi HSG Quốc gia; chú ý phụ đạo học sinh yếu kém, quản lý việc dạy thêm học thêm đúng quy định b./ Giải pháp: - Lãnh đạo nhà trường đạo và có kế hoạch kiểm tra rà soát các loại thiết bị thực hành để có hướng khắc phục bổ sung và có biện pháp tổ chức thực đạt hiệu cao - Thực việc trao đổi chuyên môn cách thường xuyên để giúp tiến và tìm cái (Coi trọng việc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự giờ) - Cá nhân cần xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng để cá nhân có nghiên cứu sâu, tích lũy tư liệu phong phú, tổ tập trung giúp đỡ, nhà trường chú ý đầu tư kinh phí - Khai thác, ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi PPDH, tích cực sử dụng các phần mềm dạy học; khuyến khích sáng tạo các phần mềm dạy học phù hợp với nội dung chương trình Chỉ đạo GV đẩy mạnh việc soạn giảng giáo án điện tử (Cần tăng cường trao đổi rút kinh nghiệm việc dạy bằng GAĐT) - Thực việc cập nhật điểm sổ điểm cái và các báo cáo trên trang Website trường BGH có kế hoạch kiểm tra việc đề, chấm bài, trả bài GV để có đánh giá nghiêm túc - Các tổ trường thực việc duyệt giáo án GV hàng tuần, BGH kiểm tra phê duyệt giáo án GV hàng tháng; Ban giám hiệu có kế hoạch để dự kiểm tra hồ sơ, kiểm tra việc cập nhật điểm theo chương trình quản lý mạng; kiểm tra hoạt động sư phạm GV và theo dõi, quản lý chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm - Tiếp tục tổ chức thi GV giỏi trường theo yêu cầu chất lượng cao và làm sở để xét LĐTT - Đối với học sinh, cần tăng cường khâu kiểm tra miệng, kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà thường xuyên (Có hình thức theo dõi cụ thể để thúc đẩy việc tự học học sinh) - GV môn có hướng dẫn việc học tập, ôn tập, công tác chuẩn bị kiểm tra, thi cử để thực phát huy tính chủ động HS (8) - Đổi phương pháp đánh giá học sinh và đánh giá thi đua để tạo động lực học tập tích cực và đạt thành tích thực chất (không xếp hạnh kiểm tốt đôi với HS không tham gia xây dựng bài, không xếp A học không có ý kiến phát biểu); xếp hạnh kiểm HS phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt học tập khá giỏi; Xếp lớp XS, Tốt phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt hạnh kiểm và học lực khá giỏi 3./ Công tác xây dựng đội ngũ và hoạt động đoàn thể: - Tiếp tục quán triệt Chỉ thị 40 - CT/TW Ban bí thư xây dựng đội ngũ, kết hợp vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí minh, với vận động thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo để không ngừng bồi dưỡng CBGV có phẩm chất đạo đức tốt, có lòng yêu nghề và hết mình vì học sinh thân yêu, thực là gương sáng cho học sinh noi theo - Tăng cường việc thực kỷ cương nề nếp, qui chế chuyên môn, tích cực thực vận động “ Hai không ” với nội dung để có nỗ lực cao nhằm tạo hiệu giảng dạy tốt - Chú trọng việc bồi dưỡng đội ngũ trẻ để nâng cao tay nghề và nghiệp vụ sư phạm Đặc biệt, thường xuyên quan tâm giáo dục lối sống, tác phong sinh hoạt để giữ vững nhân cách nhà giáo GV chi đoàn GV cần đẩy mạnh việc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Công đoàn phát huy quyền làm chủ, xây dựng khối đoàn kết, tổ chức nhiều hoạt động thi đua, tạo không khí thân ái, đoàn kết, hăng hái lao động sáng tạo và có nếp sống văn minh, lành mạnh, để trì danh hiệu Đơn vị văn hoá xuất sắc, góp phần tích cực vào việc giữ vững thị xã điễn hình văn hoá - Đoàn niên, việc tổ chức các hoạt động tuổi trẻ, phải luôn lấy phong trào thi đua "Trường học thân thiện học sinh tích cực" làm sở định hướng, đổi hình thức tổ chức để tạo hứng thú, hấp dẫn, thu hút học sinh tham gia Phát động phong trào tuổi trẻ học đường tham gia tích cực xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp và thường xuyên giữ gìn vệ sinh trường lớp BCH Đoàn trường phải có đổi nội dung và hình thức tổ chức hoạt động nhằm đạt hiệu cao giáo dục 4./ Công tác quản lý và tra: Quán triệt toàn thể CBGV thường xuyên nêu cao trách nhiệm công việc chính mình để luôn tâm sẵn sàng các cấp tiến hành tra, kiểm tra Thực chế quản lý tập trung dân chủ; Công khai các chủ trương, chính sách trên, các chế độ quy định (Theo thông tư 09); Phân công lao động hợp lý, công quan, đảm bảo tinh thần đoàn kết và vì mục tiêu chung Thành lập Chi hội Khoa học kỹ thuật trường để đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; thành lập Ban biên soạn lịch sử truyền thống nhà trường để thực điểm “Nhấn” Tiếp tục trì việc đánh giá Công chức hàng tháng, đánh giá tổ CM hàng tháng Nêu cao trách nhiệm, chủ động xây dựng kế hoạch và dám chịu trách nhiệm công tác quản lý từ BGH, TTCM, trưởng các Ban đến GVCN Thực nghiêm túc các hoạt động tra nội theo hướng dẫn tra Sở Phấn đấu năm kiểm tra hoạt động sư phạm GV 30% Ban TTND phát huy hết chức nhiệm vụ mình để thực việc giám sát các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ GV, công tác quản lý CSVC, tài chính nhà trường 5./ Công tác xây dựng sở vật chất và thực đổi quản lý tài chính: a./Nội dung: - Tham mưu với cấp trên để xin kinh phí xây dựng lại cổng trường và tường rào - Lập kế hoạch hoàn thiện đường đi, khuôn viên sau có nhà học môn, dự toán 300 triệu đồng (9) - Ban CSVC tổ chức kiểm kê đánh giá, phân loại các thiết bị kỹ thuật, ĐDDH để có kế hoạch mua sắm bổ sung Nhà trường tiếp tục mua các thiết bị thí nghiệm cần thiết cho việc dạy thực hành theo yêu cầu các Tổ chuyên môn và theo hướng ngày càng đại hoá, dự toán từ 70 triệu đến 100 triệu đồng - Thực tiết kiệm chi theo chủ trương Nhà nước Nhà trường duyệt chi trên sở có dự trù, có kế hoạch hoạt động các tổ, các Ban Ưu tiên chi cho hoạt động chuyên môn là việc nâng cao chất lượng khối 12 b./ Giải pháp: - Tích cực tham mưu với sở giáo dục, với lãnh đạo huyện thị, vận động PH để tăng cường CSVC, đảm bảo khuôn viên đẹp, tạo thuận lợi cho việc học tập sinh hoạt HS - Xin kinh phí tỉnh đầu tư Nhà học môn đạt chuẩn - Vận động PH hỗ trợ kinh phí để tăng cường trang thiết bị cho phòng dạy máy - Các Tổ chủ động lập kế hoạch và bám sát kế hoạch để thực và đề xuất với nhà trường các điều kiện bảo đảm cho công tác tổ chức hoạt động Nhà trường ưu tiên đầu tư vào các chuyên đề đổi phương pháp dạy học - Ban quản lý CSVC và lao động chủ động đề xuất kế hoạch xây dựng, sửa chữa, mua sắm và chịu trách nhiệm việc theo dõi, quản lý - Trên sở cân đối ngân sách, huy động nguồn lực và kế hoạch tài chính cho các hoạt động nhà trường, Hiệu trưởng chịu trách nhiệm duyệt chi đảm bảo đúng mục đích và nhu cầu cần thiết cho hoạt động daỵ và học 6./ Hoạt động ngoài lên lớp và hướng nghiệp: * Định hướng: Chỉ đạo tập trung số chủ điểm, lồng ghép hoạt động ngoài lên lớp, hướng nghiệp với diễn đàn niên để có đầu tư và đạt nội dung giáo dục sâu sắc Trong năm tập trung số hoạt động: - Sinh hoạt 15/10, chủ đề tuổi trẻ làm theo lời Bác (Tổ Văn+ ĐT+ 10A7 tổ chức) - Hoạt động chào mừng ngày NGVN 20/11, chủ đề Tôn sư trọng đạo (Công đoàn+ ĐT+ 10A1 tổ chức) - Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2, chủ đề Thanh niên với lý tưởng cách mạng (Tổ Tiếng Anh + ĐT+ 11A8) - Hoạt động chào mừng 26/3 ( Đoàn trường tổ chức) - Tổ chức thi Chinh phục đỉnh cao (hai tháng lần, Chi đoàn GV chủ trì), tổ chức diễn đàn nói tiếng Anh ( Mỗi học kỳ đến lần, tổ Tiếng Anh chủ trì) - Tổ chức các hoạt động văn hóa dân gian vào các buổi diễn đàn TN, các buổi SH tậpthể * Những nội dung cần tổ chức sinh hoạt tập thể để giáo dục học sinh - Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn Đảng và Bác Hồ, ý thức tôn sư trọng đạo, tình cảm yêu trường, yêu lớp - Giáo dục ý thức, động học tập đúng đắn, ý thức tự học, tinh thần chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh - Giáo dục lối sống lành mạnh, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội, thực ATGT; đẩy mạnh việc giáo dục ý thức tham gia xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp * Giải pháp:- Ban HĐNGLL lập kế hoạch hoạt động năm đạo các Tổ chuyên môn, phối hợp với Đoàn niên, với GVCN tổ chức sinh hoạt tập thể các chủ điểm chính (Phải lãnh đạo nhà trường duyệt) Trên sở đăng ký và xét khả sáng tạo các tập thể lớp để lựa chọn định lớp đăng cai tổ chức Chi đoàn giáo viên xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động Đố vui để học, tháng lần - Tổ Tiếng Anh tổ chức câu lạc tiếng Anh, các tổ CM cần xây dựng chương trình tích hợp lên lớp và báo cáo BGH theo dõi 7./ Công tác xã hội hoá giáo dục: a./ Nội dung: (10) - Làm cho PHHS và toàn xã hội nhận thức sâu sắc việc xây dựng trường học thân thiện và việc xây dựng trường Anh hùng - Thực tốt nguyên lý giáo dục Gia đình - Nhà trường- Xã hội để tăng cường việc quản lý và giáo dục đạo đức học sinh - Tiếp tục phát triển quỹ khuyến học việc huy động nguồn lực phụ huynh và toàn xã hội Vận động PH tham gia đóng góp XHH giáo dục để tiếp tục đầu tư sở vật chất - Thường xuyên chăm lo xây dựng nhà trường trở thành thương hiệu giáo dục, môi trường nhà trường lành mạnh, trật tự, an toàn - Thực biên ký kết hợp tác hữu nghị với trường THPT Salavan (Lào) b./ Biện pháp: - Tích cực tham mưu với lãnh đạo Sở, lãnh đạo huyện thị để tranh thủ đạo và có kế hoạch đầu tư cho nhiệm vụ xây dựng trường anh hùng - Tuyên truyền sâu rộng phụ huynh học sinh và toàn XH đặc điểm năm học và kế hoạch xây dựng trường Anh hùng để tăng cường mối quan hệ cộng tác, hỗ trợ giúp đỡ, nhà trường - Tổ chức Hội nghị phụ huynh để thống các chủ trương, biện pháp giáo dục học sinh và xây dựng nhà trường; Thường xuyên liên hệ mật thiết với Ban ĐDCMHS trường để thống thực kế hoạch giáo dục GVCN luôn có liên hệ chặt chẽ với phụ huynh.Vận động PH, tiếp tục tham gia Quỹ khuyến học: 60.000 đồng/PH, CBGV/năm; XHHGD: 100.000 đồng/PH, - Trong tháng 10/2013 tổ chức Đoàn CBGV thăm trường THPT Salavan (Lào) 8./ Các hoạt động khác: 8.1./ Công tác quốc phòng An ninh : a./ Nội dung: - Tăng cường việc giữ gìn an ninh, trật tự trường học, an toàn giao thông - Kiên ngăn ngừa và đẩy lùi các biểu tiêu cực, các tệ nạn xã hội xâm nhập học đường - Luôn nêu cao cảnh giác cách mạng để đảm bảo an toàn cho quan.Tiếp tục củng cố LLTV quan để nâng cao sức mạnh chiến đấu tổ chức và cá nhân b./ Biện pháp: - Tổ chức việc bảo vệ quan 24h/24h - Đẩy mạnh hoạt động tổ công tác 138 - Phối hợp chặt chẽ với Công an phường và Công an Thị xã để thường xuyên trì an ninh, trật tự, an toàn trường học và có biện pháp cứng rắn để ngăn chặn tượng tiêu cực xâm nhập học đường; HS không xe máy chưa đủ tuổi; Thúc đẩy hoạt động đội xung kích tình nguyện trường để hạn chế học sinh vi phạm giao thông - Tổ chức tốt việc trực tự vệ vào các dịp Lễ, Tết - Tổ chức nghiêm túc trực sẵn sàng chiến đấu theo phương án A2 và Tổ trực phòng không theo Lệnh SSCĐ Quân - Có phương án để phòng chống hoả hoạn và bão lụt - Tổ chức huấn luyện cho Lực lượng tự vệ vào dịp Hè Chỉ tiêu: 80% khá giỏi trở lên - Tổ chức giáo dục quốc phòng cho học sinh theo chương trình Bộ 8.2./ Công tác giáo dục thể chất và y tế học đường: Tổ chức HKPĐ cấp trường môn: Điền kinh, bóng đá Nữ, bóng chuyền Nam, đá cầu Có kế hoạch bồi dưỡng đội tuyển để tham gia Hội khỏe Phù tỉnh Phát huy trách nhiệm nhân viên y tế học đường việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh Đồng thời có kế hoạch tuyên truyền giáo dục thể chất theo hướng dẫn ngành Ngoài ra, Ban HĐNGLL tổ chức số buổi ngoại khoá để tuyên truyền phòng bệnh, giáo dục sức khoẻ Không hút thuốc trường học (11) 8.3./ Công tác giáo dục lao động, hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông: - Tổ chức việc lao động cho học sinh cần có quản lý theo dõi chặt chẽ để nêu cao tính kỷ luật, kỹ thuật lao động; Giao cho lớp 10A11chăm sóc vườn hoa thường xuyên và lớp 10A7 làm vườn thí nghiệm thực hành, lớp 10A1, 10A2 chăm sóc di tích Thành Cổ; lớp 11A4, 10A6 làm việc Thư viện; thường xuyên chăm sóc bảo vệ số cây trồng và tiếp tục trồng thêm cây bóng mát - Tổ chức hướng nghiệp cho học sinh giáo viên đã tập huấn phụ trách - Phối hợp với TTKTTHHN Thị xã để tổ chức học nghề PT cho khối 11 - Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh để tham gia thi học sinh giỏi Kỹ thuật tỉnh đạt kết cao IV./ CÁC CHỈ TIÊU THI ĐUA: 1./ Đối với học sinh: (Chất lượng toàn diện): a)Hạnh kiểm Khối Tốt Khá Số lớp lượng SL % SL % 12 561 393 70 154 27.4 11 540 340 63 183 33.8 10 495 306 62 171 34.5 Cộng 1596 1039 65 508 32 b) Học tập: Khối lớp Số lượng 12 561 11 540 10 495 Cộng 1596 Giỏi Khá TB SL 14 15 15 44 Yếu % 2.6 2.8 3.0 2.7 SL TB SL 73 % 13 SL 370 % 66 65 54 192 12 11 12 338 302 1010 62.6 61.0 63.3 SL upload 123do c.net 136 138 392 % 0.4 0.5 0.3 Yếu % 21.0 SL % 25.2 27.8 24.6 1 0.2 0.2 0.1 - Lên lớp thẳng 98% trở lên - Lưu ban không quá 1% - Đỗ tốt nghiệp 98% trở lên - Đỗ Đại học và Cao đẳng 60% trở lên b./ Chất lượng mũi nhọn - Học sinh giỏi tỉnh: K12 đoạt từ 45 50 giải, K11 đoạt từ 50 55 giải; có ít HS vào đội tuyển dự thi HSG Quốc gia; Thi Casio: ->5 giải - Thi HSG Kỹ thuật: Nhất toàn đoàn - Thi HSG Quốc gia: Có giải chính thức - Hướng nghiệp học nghề phổ thông: Khối 11 tham gia 100% - Xây dựng từ 15 tập thể TTXS 2./ Đối với giáo viên: a./ Về chuyên môn, nghiệp vụ: - Mỗi giáo viên dự tháng ít tiết; GV trẻ dự tiết - Thao giảng kỳ tiết, phấn đấu có 50% tiết trở lên đạt loại giỏi - Có ít đề tài nghiên cứu KHSPƯD Sở xếp loại A, 10 đề tài nghiên cứu KHSPƯD Trường xếp loại A; có Đề tài NCKHKT tham gia nghiệm thu Thị xã (12) - Thanh tra toàn diện ít 30% giáo viên b./ Danh hiệu thi đua: - 55% công chức đạt loại xuất sắc; 45% công chức đạt loại khá - Giới thiệu chi kết nạp ít 02 đảng viên - giáo viên đạt danh hiệu CSTĐ các cấp; 70% GV đạt LĐTT - 45 50 giáo viên dạy giỏi Trường Danh hiệu giáo viên xem xét lại và công nhận danh hiệu chính thức sau hè và sau kiểm tra lại hồ sơ - Xây dựng: Tổ TTXS Công đoàn vững mạnh; Đoàn niên vững mạnh Phấn đấu trường đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, tỉnh tặng cờ thi đua, đề nghị Nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị Anh hùng lao động thời kỳ đổi V./ ĐỀ XUẤT: - Sở quan tâm đạo xây dựng trường THPT Thị xã Quảng Trị thành trường anh hùng lao động thời kỳ đổi - Đề nghị Sở có kế hoạch đầu tư kinh phí Chương trình mục tiêu cho trường để xây dựng trường anh hùng (Xây hội trường, nhà học môn đạt chuẩn) - Đề nghị Sở tham mưu với tỉnh ban hành lại định thay QĐ 44 ngày 22/12/2008 - Bổ nhiệm bổ sung cho trường thêm P Hiệu trưởng * * * * Những nhiệm vụ trọng tâm và số giải pháp chủ yếu nhằm thực mục tiêu, tiêu Nhà trường đề kế hoạch, trước hết cần có nỗ lực cao tập thể sư phạm mà chủ yếu là hoạt động dạy học giáo viên và học sinh Lãnh đạo Nhà trường tích cực đạo, theo dõi và có biện pháp quản lý linh hoạt để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Nhà trường, đồng thời mong mỏi quan tâm đạo thường xuyên lãnh đạo các cấp, phối hợp chặt chẽ và thường xuyên các ngành, giúp đỡ, hỗ trợ PHHS và toàn xã hội để nghiệp giáo dục đào tạo nhà trường không ngừng phát triển, phấn đấu xây dựng trường THPT Thị Xã quảng Trị thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi năm học 20122013 HIỆU TRƯỞNG Th.S Ngô Viết Đức QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 Chủ đề Tháng Truyền Nội dung công tác Tổ chức, cá nhân phụ trách - Tổ chức khai giảng, ký kết thực nhiệm vụ năm -Tập thể Sư phạm (13) thống nhà trường 10 Chăm ngoan học giỏi 11 Tôn sư trọng đạo 12 Uống nước nhớ nguồn học Ổn định tổ chức lớp - Thành lập Ban Chỉ đạo thực điểm nhấn và Ban Biên soạn lịch sử và xây dựng phòng truyền thống nhà trường - Hoàn thành hồ sơ sổ sách các loại - Hoàn thành việc đăng ký nghề cho khối 11 - Triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi khối 11 + 12 - Tổ chức hoạt động dạy thêm học thêm - Hưởng ứng tháng ATGT - Chọn đội tuyển và tham gia thi học sinh giỏi đội tuyển QG - Đại hội đại biểu phụ huynh toàn trường - Báo cáo danh sách đăng ký thi đua lên sở - Văn phòng - P.Hiệu trưởng - P.Hiệu trưởng - BQL dạy thêm - Toàn trường - Ban CM -BHG,BĐ DCMHS - Thường trực TĐ - Tổ chức Hội nghị GVCN trường - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường - Triển khai thao giảng kỳ I - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn kỳ I - Tổ chức hoạt động chào mừng ngày 15/10 - Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổ chức và tham gia các Chuyên đề cấp cụm, cấp Tỉnh Triển khai kế hoạch Biên soạn lịch sử và xây dựng phòng truyền thống nhà trường - BGH, TT - BGH, TT - BGH -Tổ Văn+ Lớp HS - Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 -Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường và tham gia dự thi GV giỏi tỉnh -Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12 - Báo cáo thống kê kỳ I, tình hình thực các vận động - Triển khai thi học kỳ I các khối Thi HK khối 12 tập trung - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Công đoàn+ PH+ lớp HS - Sơ kết kỳ I (hoàn thành chương trình 13/1) - Trồng thêm số cây khuôn viên trường - Chuẩn bị nghỉ tết, dự kiến phân công và đón đoàn thực tập sư phạm - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 -Toàn trường - Ban lao động - BGH - BGH - Theo kế hoạch - BGH, TT - Đoàn trường - Ban thi đua - BGH + GV - BGH + TT - Theo kế hoạch - BGH - BGH + TT - Theo phân công (14) - Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng - Chỉ đạo công tác thực tập sư phạm - Báo cáo dạy học học kỳ I - Triển khai thao giảng kỳ II (chào mừng 8/3 và 26/3) - Thanh tra giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tham gia thi HSG Quốc gia, Hội thi sáng tạo KHKT, thi hùng biện tiếng Anh HS - Kiểm tra công tác QL, sử dụng CSVC thiết bị - Tổ chưc phụ đạo cho khối 12 - Tổ chức Hội thi thể thao học đường cấp trường - Triển khai bồi dưỡng Casio - Tổ Tổng hợp+ lớp HS - BGH+ GVHD - BGH + TT - BGH - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3 - Hoàn thành thi giáo viên giỏi trường - Kiểm tra tình hình kỳ II - Hướng dẫn tuyển sinh Đại học và Cao đẳng - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổng kết công tác thực tập sư phạm Tiến - Tổ chức đánh giá các chuyên đề NCKHKT bước lên - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12 đoàn - Tham gia thi HSG Casio khu vực, học sinh giỏi kỹ thuật cấp tỉnh - Tham gia Hội thi thể thao học đường cấp tỉnh - Tham gia thi HSG khối 11, thi HSG kỹ thuật Biên soạn lịch sử và xây dựng phòng truyền thống nhà trường - Tự kiểm tra đánh giá công tác dạy thêm học thêm - Ôn tập - Thi cuối năm - Tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho khối 12; tổ chức thi HK tập trung cho khối Hoà bình - Tổ chức hội nghị đánh giá đề tài SKKN năm học hữu nghị - Kiểm tra hồ sơ khối 12 chuẩn bị thi TN - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ giáo viên) - Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12 - Kiểm tra hoàn thành chương trình (25/5) - Hội nghị công tác thi đua - Chuẩn bị tổng kết cuối năm và thi tốt nghiệp Nhớ ơn - Phối hợp với TTKTHN tổ chức thi nghề cho khối 11 Bác Hồ - Tổ chức tổng kết năm học - Kiểm tra học kỳ II; Tổ chức thi thử Đại học lần - GV + HS - HĐGK trường - BGH + VP - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - BCĐ TTSP 01-02 Mừng Đảng mừng Xuân - Ban CSVC - BGH+ GV 12 - BGH + Tổ TD - BGH + Tổ CM - Hội đồng KH - BGH + GV 12 - BGH - BGH + Tổ TD - BGH - BQL - GV - GV - HĐKH - CM + VP - BGH - Theo kế hoạch - BGH+ GV 12 - BGH - Hội nghị Cốt cán - BGH - BGH - BGH - BGH HIỆU TRƯỞNG (15) (16)